ممنوع من الصرف

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG
KUCHING, SARAWAK

_________________________________________________________________________________

SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PISMP)
SEMESTER III / TAHUN 1

_________________________________________________________________________________
KOD DAN NAMA KURSUS

BAMB3033 NAHU BAHASA ARAB 2

TUGASAN 1: PEMBENTANGAN (KUMPULAN)

NAMA PELAJAR ANGKA GILIRAN NO KAD PENGENALAN
IBTISAM BINTI MOHD RAZIF 2021042340056 020416020960
021105021282
LINI NADIA BINTI MOHAMAD ZAKI 2021042340057 020615020402

NURUL AFIDAH BINTI ELIAS 2021042340065

KUMPULAN / AMBILAN : PIM 2 / AMBILAN JUN 2021
USTAZAH RUSLIZA BINTI OTHMAN
NAMA PENSYARAH : 17 APRIL 2022

TARIKH HANTAR :

‫المحتويات‬

‫الرقم الموضوع الشاشة‬
‫‪ 1‬المقدمة ‪3‬‬
‫‪ 2‬التعريف عن الممنوع من الصرف ‪5‬‬
‫‪ 3‬ممنوع من الصرف لعلة واحدة ‪ -‬اسم مختوم ألف تأنيث مقصورة ‪6‬‬
‫‪ 4‬ممنوع من الصرف لعلة واحدة ‪ -‬اسم منتهي ألف تأنيث ممدودة ‪7‬‬
‫‪ 5‬ممنوع من الصرف لعلة واحدة – صيغة منتهي الجموع ‪8‬‬
‫‪ 6‬ممنوع من الصرفي لعلتين – عالم ‪ +‬مختوم بألف نون مزيدتين ‪9‬‬
‫‪ 7‬ممنوع من الصرف لعلتين – مؤنث لفظ أو معنوي ‪11‬‬
‫‪ 8‬مممنوع من الصرف لعلتين – عالم ‪ +‬أعجم ‪13‬‬
‫‪ 9‬ممنوع من الصرف لعلتين – صفة ‪ +‬مختوم لاألف ونون مزيدتين ‪16‬‬
‫‪ 10‬ممنوع من الصرف لعلتين – المعدول على وزن فعال أو مفعل ‪19‬‬
‫‪ 11‬ممنوع من الصرف لعلتين – صفة ‪ +‬اسم على وزن فعل ‪21‬‬
‫‪ 12‬الخاتمة ‪22‬‬
‫‪ 13‬المراجع ‪23‬‬

‫المقدمة‬

‫اضغط أنا‬ ‫تعتبر اللغة العربية من أهم اللغات التي يجب أن نتعلمهاكمسلمين‪.‬‬
‫بالإضافة إلى ذلك‪ ,‬تعد اللغة العربية من أهم لغات التواصل في العالم‪.‬‬
‫لذلك‪ ,‬كطلاب التربية الإسلامية‪ ,‬يجب علينا تعميق وإتقان معرفة اللغة‬
‫العربية‪ ,‬وخاصة قواعد النحو اللغة العربية لأن هذه المعرفة هي أهم‬

‫الشيء لإتقان اللغة العربية بأكمالهل‪.‬‬

‫أنواع ممنوع من الصرف اضغط أنا‬

‫تنقسم الى القسمين‪:‬‬

‫لعلة واحدة لعلتين‬

‫• العلم ‪ 7 +‬العلة أخرى‬ ‫• الذي ينتهي التأنيث المقصورة أو‬
‫• الصفة ‪ 5 +‬العلة أخرى‬ ‫الممدودة‬

‫• صيغة منتهي الجموع‬

‫التعريف‬

‫الممنوع من الصرف هو كل اسم معرب لا يدخله تنوين‪،‬‬ ‫اضغط أنا‬
‫ويجر بالفتحة نيابة عن الكسرة‪ ،‬الا اذا كان معرفا بـ «أل»‬

‫أو مضافا‬

‫علم ‪ +‬الاسم المختوم بألف التأنيث المقصورة اضغط أنا‬

‫شواهد من القرءان اعراب‬

‫معطوف منصوب وعلامة نصبه‬ ‫فَ َق َضا ُهن َس ْب َع ََ َسا َوات ِفي يَ ْو َم ْي ِن َوأ ْو َ ىح ِفي‬
‫الفتحة الظاهرة‬ ‫ُك ُِل ََ َساء أ ْم َر َها ۚ‪(....‬سورة الفصلت‪)12:‬‬

‫كل اسم مؤنث بألف تأنيث مقصورة فوو ممنوع من الصرف‪.‬‬
‫مثل أخر‪ :‬مررت بحسنى صباح اليوم‬

‫علم ‪ +‬الاسم المختوم بألف التأنيث الممدودة‬

‫شواهد من القرءان اضغط أنا‬

‫َونَ َز َع يَ َد ُه فَ ِا َذا ِ َه بَ ْي َضا ُء ِللنا ِظ ِري َن‪(...‬سورة العراف‪)108:‬‬

‫اعراب خبر مرفوع بالضمة الظاهرة وهو ممنوع من الصرف‬

‫كل اسم مؤنث بألف تأنيث ممدودة فوو ممنوع من الصرف‪.‬‬
‫مثل أخر‪ :‬عندي حقيبة الحمراء‬

‫اضغط أنا‬

‫علم ‪ +‬صيغة منتهي الجموع‬

‫َو َزينا الس َما َء الُّدنْ َيا ِب َم َصاِبي َح َو ِح ْف ًظا ۚ‪(...‬سورة العراف‪)108:‬‬ ‫شواهد من‬
‫القرءان‬
‫يَ ْع َملُو َن ََُل َما يَ َشا ُء ِم ْن َم َحا ِري َب َوتَ َماثِي َل‪(...‬سورة السبأ‪)13:‬‬

‫اعراب اسم مجرور وعلامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لنه ممنوع من الصرف‬

‫كل جمع تكسير بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة أحراف أوسطوا ساكن‪.‬‬
‫مثل أخر‪ :‬زار الطلاب مساجد عديدة‬

‫العلم والمختوم بألف ونون مزيدتين‬

‫اضغط أنا‬

‫الکلمة التي توءخر بألف ‪ +‬نون‬

‫مثل‪ :‬رمضان‪ ,‬شعبان‪ ,‬عثمان‪,‬عمران‪ ,‬سليمان‪ ,‬لقمان‬

‫• شور رمضان شور المبارک‬
‫• شعبان شور ثامن من الشوور القمرية‬

‫اضغط أنا الشواهد من القرءان‬

‫شو ُر َرَم َضا َن أل ِذى ُأن ِز َل ِفي ِه ألۡ ُق ۡر َءا ُن ُه ً۬دى ِلُلنا ِس َوبَُِينَىـ ً۬ت ُِم َن ألۡوُ َد ىى‬
‫َوألۡ ُف ۡرقَا ِن فَ َمن َش ِہ َد ِمنُُ ُك ألشہۡ َر فَلۡ َي ُص ۡم ُۖه َو َمن َڪا َن َم ِري ًضا أ ۡو عَ َل ىى َس َف ً۬ر‬

‫فَ ِعد ً۬ة ُِم ۡن أيام ُأ َخ َ ۗر يُ ِري ُد أّلُل ِب ُڪ ُم ألۡيُ ۡس َر َو َلا يُ ِري ُد ِبڪُ ُم ألۡ ُع ۡس َر‬
‫َوِل ُت ۡڪ ِملُوْا ألۡ ِعد َة َوِل ُت َڪ ُِبُرو ْا أّلَل عَ َل ىى َما َه َدىٮُُ ۡك َولَ َعلڪُ ۡم تَ ۡش ُك ُرو َن‬

‫(البقرة‪) ١٨٥ :‬‬

‫«َرَمضا َن» مضافَإليهَمجرورَوعلامةَجرهَالفتحةَنيابةَعنالکسرةَلأنهَممنوعَ‬
‫منَالصرفَ‬

‫اضغط أنا‬

‫العلمَوالمؤنثَاللفظيَوالمعنوي‬

‫‪ ‬العلم اللفظي يوجد علامات للمؤنث وأما العلم المعنوي لم يوجد‬
‫علامات للمؤنث ولکن عرفت العلم للمؤنث‬

‫‪ ‬مثل‪ :‬زينب‪ ,‬هند‪ ,‬عائشة‪ ,‬فاطمة‪ ,‬ليني‪ ,‬عرضنا‪ ,‬مريم‬
‫● مررت بصدقتي الحميمة اسمها عائشة‬
‫● جائت فاطمة إلى المدرسة‬

‫اضغط أنا‬

‫الشواهدَمنَالقرءان‬

‫ِن ََوِاساذ ِءقَأالۡلَ َعىـِلَتِمأيلۡ ََنملَىـ(ِٮال عڪَ ُمةرايَىـ َنم‪ۡ:‬ر َ‪ُ َ٢‬ي‪ِ ٤‬ا)ن أّلَل أ ۡص َط َف ىٮ ِك َو َطو َر ِك َوأ ۡص َط َف ىٮ ِك عَ َل ىى‬

‫«ياََمْرَيَم» منادىَمفردَعلمَمبنيَعلىَالضمَفيَمحلَنصب‬

‫العلم والأعجمي‬ ‫اضغط أنا‬

‫مثل‪ :‬إبراهيم‪ ,‬إسحاق‪ ,‬يعقوب‪ • ,‬إبراهيم طويل من أخيه الأول‬
‫• رجع يعقوب إلى البيت‬ ‫موسى‪ ,‬يوسف‪,‬عيسى‬

‫الشواهدَمنَالقرءان‬ ‫اضغط أنا‬

‫ُقلْ َن َحا َش ِّل ِل َما‬ ‫يُو ُس َف َعن ن ْف ِس ِه‬ ‫َرا َودتُّن‬ ‫َمعَالَ ْي َِهخ ِْطم ُبنُك ُنس ِاو ْذء‬ ‫قَا َل‬
‫َح ْص َح َص الْ َح ُّق أ َنا‬ ‫ا ْم َرأ ُت الْ َع ِزي ِز ا ْل َن‬ ‫قَالَ ِت‬ ‫عَ ِل ْمنَا‬
‫َرا َودتُّ ُه َعن ن ْف ِس ِه َوِان ُه لَ ِم َن الصا ِد ِقي َن (يوسف‪)51:‬‬

‫«يمو مس َفَ» مفعولَبهَوالجملةَمضافَإليهَلأنهَممنوعَمنَالصرف‬

‫الممنوع من الصرف لعلتين (الصفة) اضغط أنا‬

‫المعدول على وزن‬ ‫صفة ‪ +‬الاسم على‬ ‫المختوم بألف ونون‬
‫(فُ َعا ْل) أو ( َم ْف َع ْل)‬ ‫وزن (أ ْف َع َل)‬ ‫مزيدتين‬
‫من العداد العشرة‬

‫المختوم بألف ونون مزيدتين‬ ‫اضغط أنا‬

‫أن تكون الصفة على‬ ‫مثال الأية‪:‬‬
‫وزن فعلان ومؤنثها على‬ ‫"عطفت أمل على حيوان عطشان"‬

‫وزن فعلى‬ ‫عطشان‬
‫مضاف اليه مجرور بالفتحة عوضا عن‬

‫الكسرة لنه ممنوع من الصرف‬

‫الصفة المزيدة بألف ونون‬ ‫اضغط أنا‬

‫مذكر مؤنث‬

‫فَ ْع َلا ْن فَ ْع َلى‬
‫َع ْط َشا ْن َع ْط َش‬
‫َس ْك َرا ْن َس ْك َرى‬
‫غَ ْض َبا ْن غَ ْض َب‬

‫اضغط أنا‬

‫الشواهد من القراءن‬

‫سورةَطهَ(‪)86‬‬

‫{فََرَج َع ُم اولْسَع ْهىُدإِلأَْىم أقَََْروْدِمُِهْت أََغْن ْضَبِيا ََّلن أََعِلَسْيًفاُك ْمقا ََغل يَضا ٌقَبْوِِمم ْأنَلَمَْربِيَعُِكْدْمُكفَْمخَ َْرُخبّلَُْفكتُْمْم َوَمْعْوًدِعا ِد َحي َس(نًا‪6‬أَفَ‪)8‬طا َل َعلَيْ ُك ُم‬

‫{غضبان} ممنوع من الصرف منصوبة من موسى‪ ،‬وامتنع من التنوين‬
‫لأنه صفة على وزن فعلان‬

‫اضغط أنا‬

‫المعدول على وزن (فُعَال) أو ( َمفعَل) من الأعداد العشرة‬

‫أحاد ‪ -‬ثناء – ثلاث‬ ‫ما جاء على وزن‬
‫– رباع – خماس‬ ‫(فعال) أو (مفعل) في‬
‫العداد من الواحد الى‬
‫وغيره‬
‫العشرة (‪)10-1‬‬
‫موحد – مثنى –‬
‫مثلث – مخمس وغيره‬ ‫مثال الية‪:‬‬
‫جاء التلاميذ خماس أو‬

‫مخمس‪.‬‬

‫الشواهد من القراءن اضغط أنا‬

‫سورةَالفاطرَ(‪)1‬‬
‫الْحَْم ُد ََِلِِّل فَاَوِطُربَِرا الَع َّيسَِزَيماُدَواِفِيتاَْوْالَْللْأَِْقر َمِاض يََجَشااِعءُِلإِ َاّنلْ اَمََللَِّلَائَِعَكلَِةىُرُكُسِلًلا أَُشوِْيلٍء أَقَْجِدنِيٌرَحٍة( ََم‪1‬ثْ)ََنى َوثُلَا َث‬

‫معطوف عليه مثني منصوب لأنه من ممنوع من الصرف‬

‫صفة ‪ +‬المعدول على وزن فُ َعل‬

‫فَ َم ْن كَا َن ِم ْنُُ ْك َم ِري ًضا أ ْو عَ َل ىى َس َفر فَ ِعدة ِم ْن أيام ُأ َخ َر ‪(...‬سورة‬ ‫شواهد من‬
‫البقرة‪)184 :‬‬ ‫القرءان‬

‫اعراب نعت مجرور بالفتحة نيابة عن الكسرة لنه ممنوع من الصرف‬

‫الکلمة من الصفة التي تبدل الى وزن فُ َعل‪.‬‬
‫مثل أخر‪ :‬هناک طالبات ذکيات أخر‬

‫الخاتمة اضغط أنا‬

‫وخلاصة القول‪ ,‬يعتبر هذا العنوان من‬
‫أهم العناوين في القواعد النحو اللغة‬
‫العربية‪ .‬في الواقع‪ ,‬من خلال تعلم هذه‬
‫القواعد النحو‪ ,‬يمكن للطلاب اتقان اللغة‬

‫العربية جيدا‪.‬‬

‫المراجع‬

‫صالحة يعقوب‪ .)2016( .‬المبسوط في قواعد النحو العربي شروحات وتدريبات‪ .‬الجامعة اللاسلامية العالمية بماليزيا‬

‫للنشر‪.‬‬

‫كمنترين فنديديقن مليسيا‪ .)2019( .‬شرح ابن عقيل للصف الثاني الثنوية‪ .‬أرس ميض‪.‬‬
‫محمود حسني مغالسة‪ .)1997( .‬النحو الشافي‪ .‬الرسالة‪.‬‬

‫محمد فاريد عبد الرحمان‪( .‬ن‪ .‬د‪ .).‬المنهج الديني المتكامل اللغة العربية المعاصرة‪ .‬محمد فاريد عبد الرحمان‪.‬‬