โครงการสอน His ป 5

โครงการสอนและแผนการวัดผลประเมนิ ผล

รายวิชา ประวตั ศิ าสตร์ รหัสวชิ า ส 15102
ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5

ช่อื ผสู้ อน นางสาวพริ ยิ า ขาวผอ่ งอาไพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม

โรงเรียนวดั กลางคลองสาม
สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษา ปทมุ ธานี เขต 1

โครงการสอน และการวางแผนการวดั และประเมนิ ผล
วชิ า ประวตั ศิ าสตร์ รหสั วชิ า ส 15102

ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 5 ปีการศึกษา 2564
เวลาเรียน 1 ชวั่ โมง/สปั ดาห์
รวม 40 ชว่ั โมง 0.5 หน่วยกิต

อตั ราส่วนคะแนนระหว่างเรยี น : ปลายภาค 70:30

โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม
สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาการประถมศึกษา ปทมุ ธานี เขต 1
สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คาอธิบายรายวชิ า

รหัสวชิ า ส 15102 วิชา ประวตั ิศาสตร์ กล่มุ สาระการเรยี นรสู้ ังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม

ระดับช้ันประถมศึกษาปที ่ี 5 เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 0.5 หนว่ ยกิต

รายละเอยี ด

ศึกษาวิเคราะห์เก่ียวกับความเป็นมาของท้องถ่ินโดยใช้หลักฐานหลากหลาย ด้วยการต้ังประเด็นคาถามทาง
ประวัติศาสตร์ท่ีเกี่ยวข้องกับท้องถิ่น ความเป็นมาของสถานท่ีสาคัญ ความเป็นมาของขนบธรรมเนียมประเพณีใน
ท้องถิ่น คือ ประเพณี ฮีต 12 คอง 14 ประเพณีบุญบั้งไฟ รู้จักแหล่งข้อมูลหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่อยู่ใน
ท้องถิ่น การเข้ามาและอิทธิพลของอารยธรรมอินเดียและจีน ในดินแดนสุวรรณภูมิ และภูมิภาคเอเชียตะวันออก
เฉียงใต้โดยสังเขป พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา และธนบุรีในเร่ืองการสถาปนาอาณาจักร ปัจจัยท่ีส่งเสริมความ
เจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและการปกครอง พัฒนาการทางการเมืองการปกครองและเศรษฐกิจโดยสังเขป ประวัติ
และผลงานบคุ คลสาคญั ในสมัยอยธุ ยา และธนบรุ ี ภมู ิปัญญาไทยในสมยั อยุธยา และธนบุรโี ดยสงั เขป

โดยใช้ทักษะการสังเกต การสอบถาม การสารวจ การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์ การเช่ือมโยง การ
สังเคราะห์อย่างง่าย ๆ การอ่าน การสืบค้นข้อมูลเห็นคุณค่า มีเจตคติที่ดีต่อความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ รักในความ
เป็นไทย มีความมุ่งม่ันในการทางาน รู้จักใฝ่เรียนรู้ สร้างวินัยในตนเอง มีความซ่ือสัตย์สุจริต ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง มี
จิตสาธารณะมคี ณุ ธรรม ค่านิยมทเ่ี หมาะสม

รหสั ตัวชว้ี ดั
ส 4.1 ป.5/1, ป.5/2, ป.5/3
ส 4.2 ป.5/1, ป.5/2
ส 4.3 ป.5/1, ป.5/2, ป.5/3, ป.5/4
รวมทัง้ สน้ิ 9 ตัวชี้วดั

โครงสรา้ งรายวิชาประวัติศาสตร์
รหสั วชิ า ส 15102 รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 (ภาคเรยี นท่ี 1)

เวลา 20 ชัว่ โมง จานวน 0.5 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนนระหวา่ งเรียนกับปลายภาค 70 : 30

ลำดบั ช่ือหนว่ ยกำรเรยี นรู้ มำตรฐำนกำรเรียนรู้ / ตวั ชีว้ ัด สำระสำคัญ เวลำ น้ำหนัก
ท่ี คะแนน

(คำบ) ( 100 )

1. กำรศกึ ษำค้นคว้ำ ส 4.1 ป.5/1 กำรศึกษำประวัติศำสตร์ 4 10
ประวัติศำสตรท์ ้องถ่ิน ป.5/2 ท้องถิ่น ควรค้นคว้ำและ 2 5
รวบรวมหลักฐำนข้อมูล
2. ควำมจริงและข้อเท็จจริง ส 4.1 ป.5/3 ต่ำงๆ ให้หลำกหลำยและ
ครบถ้วนมำกท่ีสุด เพื่อให้
ตอบคำถำมทำง
ประวัติศำสตร์ได้อย่ำงมี
เหตุผล

ควำมจริงและข้อเทจ็ จริง
วิเครำะหไ์ ด้จำกแหลง่ ขอ้ มูล
และหลกั ฐำนทำง
ประวตั ิศำสตร์

สรุปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 1 20
20
3. อิทธิพลของอำรยธรรม ส 4.2 ป.5/1 อำรยธรรมของอนิ เดยี และ 6
อินเดยี และจีน จีนมีอทิ ธิพลต่อสังคมไทย
และภมู ิภำคเอเชีย
ตะวันออกเฉยี งใต้

4. อทิ ธิพลของวฒั นธรรม ส 4.2 ป.5/2 วัฒนธรรมตำ่ งชำติมี 6 15
ต่ำงชำตทิ ี่มตี ่อ อิทธิพลต่อวิถีกำรดำเนนิ
สังคมไทย

ชีวิตของคนในสงั คมไทยยคุ
ปัจจบุ นั

สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 1 30
รวม 20 100

โครงสรา้ งรายวชิ าประวัติศาสตร์

รหสั วชิ า ส 15102 รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ ระดับช้ันประถมศึกษาปที ี่ 5 (ภาคเรยี นท่ี 2)

เวลา 20 ชัว่ โมง จานวน 0.5 หนว่ ยกติ อตั ราสว่ นคะแนนระหว่างเรยี นกับปลายภาค 70 : 30

ลำดับ ช่อื หน่วยกำรเรียนรู้ มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ / ตัวช้วี ัด สำระสำคญั เวลำ นำ้ หนัก
ที่ คะแนน

(คำบ) ( 100 )

1. อยุธยำเมอื งเกำ่ ส 4.3 ป.5/1 ป.5/2 อยุธยำเป็นอำณำจักรทม่ี ี 6 20
ป.5/3 ควำมมนั่ คงและ 6 15
เจรญิ รุ่งเรืองทำงเศรษฐกจิ
2. พฒั นำกำรสมยั ธนบุรี ส 4.3 ป.5/1 ป.5/3 และกำรปกครอง เน่ืองจำก
มีปัจจยั ท่ีเหมำะสม
นอกจำกนนั้ บรรพบุรุษไทย
ในสมยั อยธุ ยำมปี ระวัตแิ ละ
ผลงำนทส่ี ร้ำงควำม
ภำคภมู ใิ จแก่คนรุน่ หลงั

อำณำจักรธนบุรี เป็นยุค

แห่งกำรกอบกู้เอกรำช

และบูรณะฟื้นฟูบ้ำนเมือง

ในทุกๆ ด้ำน โดยมี

พระมหำกษัตริย์ทรงเป็น

ผู้นำสำคัญในกำรพัฒนำ

และสร้ำงควำมมั่นคงแก่

บ้ำนเมือง

สรุปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 1 20

3. ภมู ปิ ัญญำไทย ส 4.3 ป.5/4 บรรพบุรุษของไทยสมัย 6 15
อยุธยำและธนบุรีได้
สร้ำงสรรค์ภูมิปัญญำอัน
เป็นประโยชน์ เป็นท่ีน่ำ
ภำคภูมิใจและควรค่ำ

แก่กำรอนุรักษ์ไว้

สรปุ ทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 1 30
รวม 20 100

โครงการสอน

รหสั วิชา ส 15102 รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ (ภาคเรียนท่ี 1)

หน่วยการ เร่ือง/สาระการเรยี นรู้ วธิ วี ดั เครอ่ื งมือวัด เวลา
เรียนรู้ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ (ชัว่ โมง)
1 กำรศึกษำค้นควำ้ ประวตั ศิ ำสตร์
ท้องถ่ิน ทดสอบย่อย แบบทดสอบ 1
2 ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
3 ควำมจรงิ และขอ้ เท็จจรงิ 1
อิทธพิ ลของอำรยธรรมอนิ เดียและ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ 1
4
จนี ทดสอบ แบบทดสอบ 1
อทิ ธิพลของวฒั นธรรมต่ำงชำติท่มี ี ทดสอบ แบบทดสอบ 1
1
ตอ่ สงั คมไทย
สอบกลางภาค เวลา
สอบปลายภาค (ชัว่ โมง)

โครงการสอน 1
1
รหสั วชิ า ส 15102 รายวิชา ประวตั ิศาสตร์ (ภาคเรียนที่ 2) 1
1
หนว่ ยการ เร่ือง/สาระการเรียนรู้ วิธีวัด เครอื่ งมือวัด 1
เรยี นรู้
อยุธยำเมืองเกำ่ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
1 พฒั นำกำรสมยั ธนบรุ ี
ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
2 ภมู ปิ ญั ญำไทย ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
3 สอบกลางภาค แบบทดสอบ
สอบปลายภาค ทดสอบ แบบทดสอบ
ทดสอบ

ตารางการวางแผนการวดั และประเมนิ ผล

รหสั วิชา ส 15102 รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ (ภาคเรียนที่ 1)

หน่วย ผลกำรเรยี นรู้ คะแนน รวม กลำง ปลำย
กำร เรอื่ ง ระหว่ำงภำค ภำค ภำค
เรยี นรู้
KPA

1. กำรศึกษำคน้ คว้ำ 1.สืบค้นควำมเปน็ มำของทอ้ งถน่ิ โดยใช้
หลักฐำนท่หี ลำกหลำย
ประวัตศิ ำสตร์ 2.รวบรวมขอ้ มูลจำกแหลง่ ตำ่ งๆ เพื่อตอบ 4 4 2 10 10 -
ท้องถน่ิ คำถำมทำงประวตั ิศำสตร์อยำ่ งมีเหตผุ ล

2. ควำมจริงและ อธบิ ำยควำมแตกตำ่ งระหวำ่ งควำมจรงิ 4 4 2 10 10 -
ข้อเทจ็ จรงิ กบั ข้อเทจ็ จรงิ เก่ยี วกับเรอ่ื งรำวในทอ้ งถ่นิ

3. อทิ ธพิ ลของ อธบิ ำยอทิ ธิพลของอำรยธรรมอินเดยี และ

อำรยธรรม จนี ที่มีต่อไทย และเอเชียตะวันออกเฉียง 6 6 4 16 - 15
อนิ เดยี และจีน ใต้ โดยสังเขป

4. อทิ ธพิ ลของ อภิปรำยอิทธิพลของวัฒนธรรมต่ำงชำตทิ ี่

วัฒนธรรม มตี อ่ สงั คมไทยปจั จบุ ันโดยสงั เขป 6 4 4 14 15
ตำ่ งชำตทิ ี่มตี ่อ

สงั คมไทย

รวม 20 18 12 50 20 30

รวมท้ังหมด 100 คะแนน

หมายเหตุ 1) งำนที่มอบหมำยถ้ำไมส่ ง่ จะได้ “ ร ”โดยเขียนผลกำรเรียนรู้หรอื ตัวชีว้ ัด และชน้ิ งำนสำคัญ ไม่ควรเกนิ
2 และงำนที่มอบหมำยควรมเี วลำให้นักเรยี นทำโดยครผู ู้สอนติดตำมเป็นระยะและกำหนดกำรสง่ ก่อนสอบปลำยภำค
ประมำณ 2 สัปดำห์เพื่อครูผ้สู อนจะได้มีเวลำตดิ ตำมนักเรยี นทคี่ ้ำงส่ง

หน่วยการเรยี นรู้ ชน้ิ งานทใ่ี ห้ทา คะแนน กาหนดสง่

กำรศกึ ษำค้นคว้ำประวตั ิศำสตร์ทอ้ งถิ่น แบบฝึกหัดหนว่ ยที่ 1 10 หลงั จบหน่วย

ควำมจริงและขอ้ เท็จจรงิ แบบฝึกหัดหน่วยที่ 2 10 หลงั จบหนว่ ย

อทิ ธิพลของอำรยธรรมอินเดยี และจีน แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 3 10 หลงั จบหนว่ ย
หลังจบหนว่ ย
อิทธิพลของวัฒนธรรมต่ำงชำติที่มตี ่อสงั คมไทย แบบฝึกหัดหน่วยท่ี 4 10

2) เวลำสอบกลำงภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 20 ข้อ ใช้เวลำ 60 นำที

3) เวลำสอบปลำยภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 30 ข้อ ใช้เวลำ 60 นำที

ตารางการวางแผนการวัดและประเมนิ ผล

รหสั วิชา ส 15102 รายวิชา ประวัติศาสตร์ (ภาคเรยี นท่ี 2)

หนว่ ย ผลกำรเรยี นรู้ คะแนน รวม กลำง ปลำย
กำร เรอ่ื ง ระหวำ่ งภำค ภำค ภำค
เรียนรู้
KPA

5. อยุธยำเมอื ง 1.อธิบำยพฒั นำกำรของอำณำจกั รอยธุ ยำและ
ธนบรุ ีโดยสงั เขป
เกำ่ 2.อธบิ ำยปจั จัยทส่ี ง่ เสริมควำมเจรญิ รุ่งเรือง

ทำงเศรษฐกจิ และกำรปกครองของอำณำจักร 10 7 4 21 10 -

อยุธยำ

3.บอกประวัติและผลงำนของบคุ คลสำคญั

สมยั อยธุ ยำและธนบรุ ที ี่น่ำภำคภูมิใจ

6. พฒั นำกำร 1. อธิบำยพฒั นำกำรของอำณำจักรอยธุ ยำ

สมยั ธนบรุ ี และธนบุรีโดยสังเขป 4 5 4 13 10 -
2. บอกประวตั ิและผลงำนของบคุ คลสำคัญ

สมยั อยธุ ยำและธนบรุ ีที่นำ่ ภำคภูมิใจ

7. ภมู ิปญั ญำ อธิบำยภมู ิปัญญำไทยทีส่ ำคญั สมัยอยุธยำและ

ไทย ธนบรุ ที ่นี ่ำภำคภมู ิใจและควรค่ำแก่กำร 6 6 4 16 - 30

อนรุ ักษ์ไว้

รวม 20 18 12 50 20 30

รวมทั้งหมด 100 คะแนน

หมายเหตุ 1) งำนที่มอบหมำยถำ้ ไมส่ ่งจะได้ “ ร ”โดยเขียนผลกำรเรยี นรู้หรือตวั ช้วี ดั และชิน้ งำนสำคญั ไมค่ วรเกนิ

2 และงำนที่มอบหมำยควรมีเวลำใหน้ กั เรียนทำโดยครผู ู้สอนตดิ ตำมเปน็ ระยะและกำหนดกำรส่งก่อนสอบปลำยภำค

ประมำณ 2 สัปดำห์เพ่ือครูผู้สอนจะได้มเี วลำตดิ ตำมนกั เรียนท่คี ำ้ งส่ง

หนว่ ยการเรยี นรู้ ชิน้ งานทใี่ หท้ า คะแนน กาหนดสง่

อยุธยำเมืองเก่ำ แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 1 10 หลงั จบหนว่ ย

พัฒนำกำรสมยั ธนบุรี แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 2 10 หลังจบหน่วย
หลงั จบหน่วย
ภูมปิ ัญญำไทย แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 3 10

2) เวลำสอบกลำงภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 20 ข้อ ใช้เวลำ 60 นำที

3) เวลำสอบปลำยภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 30 ขอ้ ใชเ้ วลำ 60 นำที

ความเห็นของหวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ความเหน็ ของหัวหน้างานวิชาการ
…………………………………………………………… ………………………………………………………………….
………………………………………………………….. ………………………………………………………………….
ลงชือ่ ……………………………………………… ลงชอื่ ……………………………………..…………………

(นำงสำวปัญณวีย์ รำมสูต) (นำงจรรยำ ทองน้อย)

ความเหน็ ของรองผู้อานวยการสถานศึกษา

 ทรำบ เหน็ สมควรปรับปรงุ แก้ไข
 ทรำบ เหน็ สมควรอนญุ ำตให้ใชเ้ ปน็ โครงกำรสอนได้

ลงชือ่ …………………………………………………………
(นำยชยั รชั ต์ คงลำภ)

ความเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา/ผทู้ ไี่ ดร้ บั มอบหมาย

 ทรำบ เหน็ สมควรปรับปรงุ แกไ้ ข
 ทรำบ อนญุ ำตให้ใชเ้ ปน็ โครงกำรสอนได้

ลงชือ่ ...............................................................
(นำงสำวสพุ ชำต ชุ่มชน่ื )

ผู้อำนวยกำรโรงเรยี นวัดกลำงคลองสำม