โครงการสอนและแผนการวัดผลประเมินผล
รายวชิ า ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส 16102
ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6
ชอ่ื ผู้สอน นางสาวพริ ิยา ขาวผ่องอาไพ
กล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม
โรงเรียนวดั กลางคลองสาม
สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษา ปทุมธานี เขต ๑
โครงการสอน และการวางแผนการวัดและประเมนิ ผล
วิชา ประวัตศิ าสตร์ รหัส ส 16102
ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564
เวลาเรยี น 1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์
รวม 20 ช่วั โมง 0.5 หน่วยกิต
อตั ราสว่ นคะแนนระหวา่ งเรียน : ปลายภาค 70:30
โรงเรียนวดั กลางคลองสาม
สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาการประถมศกึ ษา ปทุมธานี เขต 1
สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
คาอธิบายรายวชิ า
รหัสวชิ า ส 16102 วชิ าประวัตศิ าสตร์ กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกติ
รายละเอยี ด
ศึกษา วิเคราะห์ อธิบาย นาเสนอ ความสาคัญของวิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาเรื่องราวทาง
ประวัติศาสตร์อย่างง่ายๆ ข้อมูลจากหลักฐานที่หลากหลายในการทาความเข้าใจเร่ืองราวสาคัญในอดีต สภาพสังคม
เศรษฐกิจ และการเมืองการปกครองของประเทศเพื่อนบ้านในปัจจุบัน ความสัมพันธ์ของกลุ่มอาเซียน พัฒนาการของ
ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ปัจจัยที่ส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและการปกครองของไทยสมัยรัตนโกสินทร์
ผลงานของบุคคลสาคัญด้านต่างๆ สมัยรัตนโกสินทร์ ภูมิปัญญาไทยท่ีสาคัญสมัยรัตนโกสินทร์ท่ีนา่ ภาคภูมิใจและควรคา่
แก่การอนุรักษ์ โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิด กระบวนการกลุ่ม
กระบวนการทางสังคม
เพ่ือใหเ้ กดิ ความรู้ ความเข้าใจ สามารถใช้วิธกี ารทางประวตั ิศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่างๆ อยา่ งเป็นระบบ
ตระหนักถึงความสาคัญของเหตุการณ์ต่างๆ มีความรัก ความภูมิใจ และธารงความเป็นไทย สามารถดาเนินชีวิตอย่าง
สันตสิ ุขในสังคมไทยและสังคมโลก
รหัสตวั ชว้ี ดั
ส 4.1 ป.6/1, ป.6/2
ส 4.2 ป.6/1, ป.6/2
ส 4.3 ป.6/1, ป.6/2, ป.6/3, ป.6/4
รวม 8 ตวั ชี้วัด
โครงสรา้ งรายวชิ าประวตั ศิ าสตร์
รหสั วิชา ส 16102 รายวชิ าประวัตศิ าสตร์ ระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 6 (ภาคเรยี นที่ 1)
เวลา 20 ชวั่ โมง จานวน 0.5 หน่วยกติ อตั ราสว่ นคะแนนระหว่างเรียนกบั ปลายภาค 70 : 30
ลำดบั ชอ่ื หน่วยกำรเรยี นรู้ มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ / ตวั ชวี้ ัด สำระสำคัญ เวลำ น้ำหนกั
ท่ี คะแนน
(คำบ) ( 100 )
1. กำรศกึ ษำประวัตศิ ำสตร์ ส 4.1 ป.6/1 ป.6/2 กำรศึกษำประวัติศำสตร์ 4 10
2. ประเทศเพ่ือนบ้ำน ส 4.2 ป.6/1 สำมำรถใช้วิธีกำรทำง 8 20
ประวัติศำสตร์ในกำร
ค้นคว้ำข้อมูลจำกหลักฐำน
ที่หลำกหลำย เพ่ือให้ได้
ข้อมูลหรือเรื่องรำวทำง
ประวัติศำสตร์ที่มีควำม
ถูกต้อง และน่ำเชื่อถือ
ประเทศเพ่ือนบ้ำนมีควำม
แตกตำ่ งและควำม
คล้ำยคลึงกันในดำ้ น
กำรเมืองกำรปกครอง
เศรษฐกิจ และสภำพสงั คม
รวมทง้ั ทำเลท่ีตง้ั และอำณำ
เขตติดต่อ
สรปุ ทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 1 20
20
3. ควำมร่วมมอื ในภมู ิภำค ส 4.2 ป.6/2 ประเทศในภูมิภำคเอเชีย 6
ตะวันออกเฉียงใต้ต่ำงก็มี
เอเชียตะวนั ออกเฉียง ควำมเป็นมำและมีกำร
ใต้ รวมกลุ่มจัดต้ังสมำคม
ประชำชำติแห่งเอเชีย
ตะวันออกเฉียงใต้หรือ
อำเซียนโดยมีวัตถุประสงค์
หลักร่วมกันหลำยด้ำน
รวมท้ังควำมสัมพันธ์ 1 30
ทำงด้ำนเศรษฐกิจและ 20 100
สังคม
สรปุ ทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค)
รวม
โครงสรา้ งรายวิชาประวัตศิ าสตร์
รหสั วิชา ส 16102 รายวชิ าประวตั ิศาสตร์ ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 (ภาคเรียนท่ี 2)
เวลา 20 ชว่ั โมง จานวน 0.5 หนว่ ยกติ อตั ราส่วนคะแนนระหว่างเรียนกบั ปลายภาค 70 : 30
ลำดบั ช่ือหนว่ ยกำรเรยี นรู้ มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ / ตัวช้วี ัด สำระสำคญั เวลำ นำ้ หนกั
ท่ี คะแนน
(คำบ) ( 100 )
4. พัฒนำกำรของไทยสมยั ส 4.3 ป.6/1 ป.6/2 พัฒนำกำรสมัย 6 10
รตั นโกสินทร์ รัตนโกสินทร์ เป็นช่วงเวลำ 10
ที่ชำติไทยนั้นมีปัจจัยหลำย 20
อย่ำงท่ีช่วยส่งเสริมควำม
เจริญรุ่งเรืองทำงเศรษฐกิจ
และกำรปกครองของไทย
มำจนถึงปัจจุบัน
5. ผลงำนของบุคคลสำคัญ ส 4.3 ป.6/3 กำรเรียนรเู้ กี่ยวกับประวัติ 6
สมัยรตั นโกสนิ ทร์ และผลงำนของบคุ คลสำคญั
สมัยรตั นโกสนิ ทร์ เพือ่ นำ
แบบอย่ำงไปปรับใชใ้ นกำร
ดำเนนิ ชวี ติ และเกดิ ควำม
ภำคภูมใิ จในบรรพบุรุษของ
เรำ
สรปุ ทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 1
6. ภมู ปิ ญั ญำสมยั ส 4.3 ป.6/4 ศิลปกรรม วรรณกรรรม 6 30
รัตนโกสนิ ทร์ เป็นภูมิปัญญำไทยสมัย
รัตนโกสินทร์ท่ีสืบทอดมำ
จำกอดีต ซึ่งถือเป็น
เอกลักษณ์ของชำติไทย
คนรุ่นปัจจุบันควร
ภำคภูมิใจในควำมรุ่งเรือง
และช่วยกันสืบทอด
สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 1 30
รวม 20 100
โครงการสอน
รหสั วชิ า ส 16102 รายวชิ า ประวัตศิ าสตร์ ภาคเรยี นท่ี 1
หน่วยการ เรือ่ ง/สาระการเรียนรู้ วิธวี ัด เครื่องมอื วดั เวลา
เรยี นรู้ (ชวั่ โมง)
4. กำรศึกษำประวัติศำสตร์ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
ทดสอบย่อย แบบทดสอบ 1
5. ประเทศเพ่ือนบำ้ น ทดสอบย่อย แบบทดสอบ 1
1
6. ควำมร่วมมือในภูมภิ ำค ทดสอบ แบบทดสอบ 1
เอเชยี ตะวนั ออกเฉยี งใต้ ทดสอบ แบบทดสอบ 1
สอบกลางภาค
สอบปลายภาค เวลา
(ช่วั โมง)
โครงการสอน
1
รหัสวิชา ส 16102 รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี 2
1
หนว่ ยการ เรื่อง/สาระการเรียนรู้ วธิ ีวัด เครื่องมือวดั
เรยี นรู้ 1
1
4. พฒั นำกำรของไทยสมัยรัตนโกสนิ ทร์ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ 1
5. ผลงำนของบุคคลสำคัญ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
สมยั รตั นโกสนิ ทร์
6. ภมู ปิ ัญญำสมัยรตั นโกสินทร์ ทดสอบย่อย แบบทดสอบ
สอบกลางภาค ทดสอบ แบบทดสอบ
สอบปลายภาค ทดสอบ แบบทดสอบ
ตารางการวางแผนการวดั และประเมนิ ผล
รหัสวชิ า ส 16102 รายวิชาประวัติศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1
หน่วย ผลกำรเรยี นรู้ คะแนน รวม กลำง ปลำย
กำร เรือ่ ง ระหวำ่ งภำค ภำค ภำค
เรยี นรู้
KPA
4. กำรศกึ ษำ 1.อธบิ ำยควำมสำคัญของวิธีกำรทำง
ประวัตศิ ำสตร์
ประวัติศำสตรใ์ นกำรศึกษำเรื่องรำวทำง
ประวัตศิ ำสตรอ์ ย่ำงง่ำยๆ 10 7 4 21 10 -
2.นำเสนอขอ้ มลู จำกหลกั ฐำนท่ี
หลำกหลำยในกำรทำควำมเข้ำใจเร่อื งรำว
สำคญั ในอดีต
5. ประเทศเพื่อนบ้ำน อธบิ ำยสภำพสงั คม เศรษฐกจิ และ 4 5 4 13 10 -
กำรเมืองของประเทศเพ่ือนบ้ำนใน
ปัจจบุ นั
6. ควำมรว่ มมือใน บอกควำมสมั พนั ธ์ของกล่มุ อำเซยี น
ภูมภิ ำค โดยสงั เขป
เอเชยี ตะวันออก
เฉยี งใต้ 6 6 4 16 - 30
รวม 20 18 12 50 20 30
รวมท้ังหมด 100 คะแนน
หมายเหตุ 1) งำนท่ีมอบหมำยถำ้ ไม่ส่งจะได้ “ ร ”โดยเขียนผลกำรเรยี นรู้หรอื ตัวชวี้ ัด และช้ินงำนสำคัญ ไม่ควรเกนิ 2
และงำนท่ีมอบหมำยควรมีเวลำให้นักเรยี นทำโดยครูผู้สอนติดตำมเป็นระยะและกำหนดกำรส่งก่อนสอบปลำยภำค
ประมำณ 2 สัปดำหเ์ พื่อครผู ู้สอนจะได้มีเวลำติดตำมนักเรียนที่คำ้ งสง่
หน่วยการเรียนรู้ ชิน้ งานท่ใี ห้ทา คะแนน กาหนดส่ง
กำรศกึ ษำประวัติศำสตร์ แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 1 10 หลงั จบหน่วย
ประเทศเพื่อนบำ้ น แบบฝึกหดั หน่วยที่ 2 10 หลังจบหนว่ ย
ควำมรว่ มมอื ในภมู ภิ ำค แบบฝกึ หัดหน่วยที่ 3 10 หลงั จบหนว่ ย
เอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต้
2) เวลำสอบกลำงภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 20 ขอ้ ใช้เวลำ 60 นำที
3) เวลำสอบปลำยภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 30 ข้อ ใช้เวลำ 60 นำที
ตารางการวางแผนการวัดและประเมนิ ผล
รหสั วิชา ส 16102 รายวิชาประวัติศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี 2
หน่วย ผลกำรเรยี นรู้ คะแนน รวม กลำง ปลำย
กำร เร่อื ง ระหวำ่ งภำค ภำค ภำค
เรียนรู้
KPA
4. พัฒนำกำรของ 1.อธิบำยพฒั นำกำรของไทยสมัย
ไทยสมัย รัตนโกสินทร์ โดยสงั เขป
รตั นโกสนิ ทร์ 2.อธิบำยปัจจัยทส่ี ง่ เสริมควำมเจริญรุ่งเรือง 10 7 4 21 10 -
ทำงเศรษฐกิจและกำรปกครองของไทยสมยั
รัตนโกสินทร์
5. ผลงำนของ ยกตัวอยำ่ งผลงำนของบุคคลสำคญั ดำ้ น 4 5 4 13 10 -
บคุ คลสำคญั ต่ำงๆ สมยั รตั นโกสนิ ทร์
สมยั
รัตนโกสนิ ทร์
6. ภมู ิปญั ญำสมัย อธบิ ำยภมู ปิ ัญญำไทยทส่ี ำคัญสมยั
รัตนโกสินทร์ รัตนโกสินทรท์ น่ี ำ่ ภำคภมู ิใจและควรคำ่ แก่
กำรอนรุ ักษไ์ ว้ 6 6 4 16 - 30
รวม 20 18 12 50 20 30
รวมท้ังหมด 100 คะแนน
หมายเหตุ 1) งำนที่มอบหมำยถำ้ ไม่สง่ จะได้ “ ร ”โดยเขียนผลกำรเรยี นรู้หรอื ตวั ชี้วัด และชิน้ งำนสำคัญ ไมค่ วรเกิน 2
และงำนท่ีมอบหมำยควรมเี วลำใหน้ ักเรียนทำโดยครูผูส้ อนติดตำมเป็นระยะและกำหนดกำรสง่ ก่อนสอบปลำยภำค
ประมำณ 2 สปั ดำห์เพื่อครผู สู้ อนจะไดม้ ีเวลำติดตำมนักเรียนทค่ี ำ้ งสง่
หนว่ ยการเรียนรู้ ชน้ิ งานทใ่ี ห้ทา คะแนน กาหนดสง่
พฒั นำกำรของไทยสมยั รัตนโกสนิ ทร์ แบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 4 10 หลังจบหนว่ ย
ผลงำนของบุคคลสำคัญสมยั รตั นโกสินทร์ แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 5 10 หลังจบหนว่ ย
ภมู ิปัญญำสมยั รัตนโกสินทร์ แบบฝึกหัดหนว่ ยที่ 6 10 หลังจบหนว่ ย
2) เวลำสอบกลำงภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 20 ข้อ ใชเ้ วลำ 60 นำที
3) เวลำสอบปลำยภำค ( ) สอบนอกตำรำง ( )สอบในตำรำง จำนวน 30 ขอ้ ใชเ้ วลำ 60 นำที
ความเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้ ความเห็นของหัวหน้างานวิชาการ
…………………………………………………………… ………………………………………………………………….
………………………………………………………….. ………………………………………………………………….
ลงชอ่ื ……………………………………………… ลงช่อื ……………………………………..…………………
(นำงสำวปญั ณวยี ์ รำมสตู ) (นำงจรรยำ ทองนอ้ ย)
ความเห็นของรองผู้อานวยการสถานศึกษา
ทรำบ เหน็ สมควรปรับปรุงแกไ้ ข
ทรำบ เหน็ สมควรอนุญำตให้ใชเ้ ปน็ โครงกำรสอนได้
ลงช่อื …………………………………………………………
(นำยชัยรัชต์ คงลำภ)
ความเห็นของผู้บริหารสถานศกึ ษา/ผู้ท่ีได้รับมอบหมาย
ทรำบ เหน็ สมควรปรับปรุงแก้ไข
ทรำบ อนุญำตใหใ้ ชเ้ ปน็ โครงกำรสอนได้
ลงช่ือ................................................................
(นำงสำวสพุ ชำต ชุ่มชน่ื )
ผ้อู ำนวยกำรโรงเรยี นวดั กลำงคลองสำม