KURIKULUM 2020.docx

UNIT KURIKULUM

SEKOLAH KEBANGSAAN

SRI PULAI PERDANA

TAHUN 2020

94

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi
Memenuhi Aspirasi Negara

BERUSAHA, BERILMU, BERJAYA

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga SK SRI PULAI PERDANA dengan penuh tekad dan iltizam berikrar
dan berjanji akan:
 Melaksanakan sistem pendidikan berasaskan kepada Falsafah
Pendidikan Kebangsaan dan Prinsip Rukun Negara
 Memberi pendidikan yang adil dan saksama tanpa mengira bangsa,
agama dan sosioekonomi
 Mewujudkan pengurusan yang berkualiti
 Menyediakan iklim sekolah yang kondusif
 Sentiasa peka dan prihatin kehendak pelanggan(ibu bapa, pelajar &
masyarakat)
 Menanamkan nilai-nilai agama dan nilai murni dalam kalangan
pelajar

95

KETETAPAN KURIKULUM 2020

1.0

1.0 LATAR BELAKANG

Kurikulum adalah 'Core Bussiness" bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan ini
mengambil kira keperluan pendidikan dan status sekolah ini yang telah ditentukan sebagai sebuah sekolah
harian di bawah kelolaan Jabatan Pendidikan Negeri Johor dan di bawah PPD Kulai. Ketetapan yang dibuat akan
menjadi garis panduan kepada perjalanan dan pengurusan kurikulum sekolah ini.

2.0 OBJEKTIF

1. Ketetapan Kurikulum ini menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2. Memantapkan pengurusan kurikulum di peringkat sekolah.
3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik KPM, JPN Johor, PPD Kulai dan Jemaah Nazir Malaysia.

3.0 KURIKULUM

3.1 Pengenalan

Kurikulum Kebangsaan merupakan suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan
kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan
kepercayaan. Tujuannya adalah untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari
segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini untuk
menyampaikan pengetahuan.

3.2 Penyataan Ketetapan

1. Ketetapan Kurikulum Sekolah hendaklah sepanjang masa selari dengan arus perdana sistem dan dasar
pendidikan kebangsaan.

2. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan
Pendidikan Negeri Johor dan Pejabat Pendidikan Daerah Kulai.

3. Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum semasa.
4. Pada setiap masa, program akademik mestilah diutamakan . Ini bermakna sekiranya program akademik

bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan kepada program akademik .

4.0 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

4.1 Penyataan Ketetapan

a. Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat kali setahun bagi
membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu kurikulum di sekolah .

b. Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti MS ISO 9001 : 2008
c. Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan seperti yang

digariskan di dalam Sistem Pengurusan Sekolah Kualiti Jabatan Pendidikan Johor ataupun berdasarkan
SKPMg2.
d. Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum
mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di dalam mesyuarat panitia dan maklum balas
yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada setiausaha Jawatankuasa .
e. Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan

96

kurikulum di dalam semua mata-mata pelajaran dan Ketua Panitia dipertanggungjawabkan sepenuhnya .
f. Pengurusan kurikulum adalah salah satu daripada lapan (8) elemen National Key Result Area (NKRA) atau

Bidang Keberhasilan Utama Negara bagi keberkesanan pengurusan sekolah . Sehubungan itu setiap guru
mestilah menyediakan Keberhasilan Guru iaitu perlu menetapkan sasaran kerja di awal tahun.
Keberhasilan guru akan dibentang dan disemak dua kali setahun (bulan Jun dan November) untuk melihat
’outcome’ pencapaian akademik.

4.2 Jawatankuasa Kurikulum melibatkan personel berikut:

Pengerusi : Guru Besar
Naib Pengerusi I : PK Pentadbiran
Naib Pengerusi II : PK HEM

Naib Pengerusi III : PK Kokurikulum
Naib Pengerusi IV : PK Petang
Setiausaha : SU Kurikulum
Naib SU Kurikulum
AJK : Semua Ketua Panitia

Guru Perpustakaan dan Media
SU Peperiksaan
SU UPSR
Penyelaras Jadual Waktu
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Penyelaras KBAT/ PAK21
Penyelaras ICT
Guru Kelas

4.3 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat kurikulum
4.3.1 Agenda yang perlu dibincangkan dalam mesyuarat kurikulum melibatkan perkara-perkara yang
berikut berdasarkan format mesyuarat yang dikeluarkan oleh Unit Penjaminan Kualiti JPN
Johor dan PKPA Bil.2/1991:
a. Perutusan Pengerusi
b. Pengesahan minit mesyuarat
c. Perkara berbangkit
d. Perkara-perkara baharu:
i. Pembelajaran dan pengajaran:

 Kaedah PdP

 RPT & DSKP

 Pencerapan

 Semakan buku latihan
ii. Penilaian , Peperiksaan dan Pentaksiran

 Analisis peperiksaan dalaman

 Post Mortem Peperiksaan UPSR dan peperiksaan dalaman
iii. Headcount
iv. Belanjawan
v. Perancangan program, projek dan aktiviti kurikulum
vi. Dapatan dan Laporan Dialog prestasi
vii. Dasar-dasar KPM cth: PPPM, NILAM, - wajib dijalankan

4.3.2 Semua agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat jawatankuasa kurikulum hendaklah
dibincangkan semula dalam mesyuarat panitia.

97

5.0 PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN

5.1 Penyataan Ketetapan

a. Pengurusan panitia mata-mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil 4 / 1986.
b. Pengurusan Panitia mata-mata pelajaran juga mestilah mematuhi Sistem Pengurusan Kualiti SPK ISO MS

9001/2008.
c. Kejayaan murid dalam mata-mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan bakat adalah

berkait rapat dengan keberkesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu panitia mata-mata pelajaran
hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama, saling membantu ,
berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan kekesanan pengajaran.
d. Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR dalam
pengurusan prestasi mata pelajaran dalam panitia
e. Semua Panitia mata pelajaran mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi mengajar yang
inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap pembelajaran.
f. Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat kurikulum dan
mesyuarat panitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir. Satu salinan minit mesyuarat panitia hendaklah
disampaikan kepada guru besar melalui SU Kurikulum.
g. Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail tegak (folder) panitia dan semua minit atau laporan
mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua panitia.
h. Ketua Panitia bertanggung jawab memantau Fail Induk di pejabat sekolah.
i. Ketua Panitia bertanggungjawab memastikan pengurusan Bantuan Per Kapita (PCG) panitia diurus dengan
berkesan dan sentiasa mengutamakan pembelian bahan bantu mengajar (BBM) untuk aktiviti
pembelajaran pelajar supaya tidak berlaku audit berteguran.

6.0 SUKATAN PELAJARAN , HURAIAN SUKATAN PELAJARAN, RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN,
PPPM (PBS) DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

6.1 Penyataan Ketetapan

a. RPT , DSKP (untuk PBS) dan RPH adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila
merancang proses pembelajaran dan pengajaran.

b. Guru mestilah dapat menghayati , mengenal pasti dan boleh menterjemahkan objektif mata pelajaran
yang tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga proses pembelajaran dan pengajaran di
dalam kelas , dengan itu mahir tentang konstruk-konstruk peperiksaan awam bagi mata pelajaran yang
diajar.

c. Setiap salinan dokumen akan disemak oleh Guru Besar.
d. Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan oleh

pihak sekolah. Pelaksanaan Pentaksiran Sekolah (PS) untuk PBS hendaklah direkodkan di dalam RPH.
e. Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran sebelum masuk ke kelas . Oleh itu Rekod

Rancangan Mengajar mestilah lengkap dan kemas kini sebelum PdP mengikut SPK MS ISO 9001:2008
PK06. Semua guru hendaklah menghabiskan sukatan pelajaran sebelum peperiksaan akhir tahun.

6.2 Penyelarasan Format Penulisan Rancangan Pelajaran Harian

Format Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) hendaklah selaras bagi semua warga sekolah dan
disesuaikan mengikut mata pelajaran masing-masing. Rujuk Lampiran 1.

98

7. SISTEM FAIL

7.1 Penyataan Ketetapan

a. Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Setiausaha Kurikulum.
b. Semua fail panitia diletakkan di pejabat dan mudah diakses di bawah seliaan Ketua Panitia dan

Setiausaha Kurikulum.
c. Rujuk Lampiran 2 untuk senarai fail panitia.

8. PAKEJ MATA PELAJARAN

8.1 Penyataan Ketetapan

Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Sejarah Sains Matematik TMK
Bahasa Arab
Muzik Pra Sekolah Pend Pendidikan Pendidikan
Kesenian Jasmani dan Seni
Kesihatan

RBT Pendidikan Pendidikan

Islam Moral

9 . PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Penyataan Ketetapan

9.1 Menyediakan kemudahan Pembelajaran dan pengajaran yang cukup dan berkualiti selaras dengan
perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK ) atau (ICT).

9.2 Menekankan kemahiran mengaplikasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang berkemahiran dalam ICT .
Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di dalam menyokong Pembelajaran dan
pengajaran di dalam bilik darjah .

9.3 Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan

pembelajaran berasaskan laman sesawang seperti Google Classroom.
9.4 Pelbagai kaedah Pembelajaran dan pengajaran dilaksanakan untuk menarik minat dan seterusnya

meningkatkan penguasaan murid dalam pembelajaran.
9.5 Menjalankan PAK21 dalam setiap kelas dan dikuasai oleh pelajar dengan menggunakan teknik-teknik

mengingat yang kreatif (i-Think) supaya tidak membebankan dan membosankan pelajar untuk belajar
sebelum beredar ke topik selanjutnya .
9.6 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik ,kemahiran berfikir kritis dan
kreatif serta KBAT semasa proses pembelajaran dan pengajaran.
9.7 Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik ( spt pendekatan masteri, pendekatan
penilaian kendiri menggunakan graf prestasi dan pembelajaran contextual) di dalam proses
pembelajaran dan pengajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru dan seterusnya ketrampilan murid
dan pada masa yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan awam . Ini adalah kerana
pengajaran yang berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang berkualiti .
9.9 Menjadikan Standard 4 dalam penilaian PDPC sebagai panduan Pengajaran dan pembelajaran.
9.10 Guru mata pelajaran , ketua panitia dan pentadbir mestilah sentiasa memantau prestasi pencapaian
mata pelajaran setiap orang pelajar seperti yang telah ditetapkan oleh sekolah dan berusaha membuat

tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut . Oleh itu pengurusan ’Headcount Mata pelajaran’
tidak diabaikan.
9.11 PdP di luar bilik darjah adalah digalakkan mengikut kesesuaian dengan menggunakan menggunakan
persekitaran sekolah, serta hub pembelajaran luar bilik darjah.
9.12 Proses PdP di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya membaca, belajar cara belajar, penggunaan
pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan ilmu .

99

9.13 Guru digalakkan menggunakan teknik penyoalan KBAT.
9.14 Ketua Panitia mestilah menetapkan Peraturan Penggunaan Bilik Khas selaras dengan program 3K

supaya dapat digunakan secara optimum.

10. BUKU TEKS, BUKU KERJA , BUKU REKOD AMALI DAN BUKU LATIHAN

Penyataan Ketetapan

10.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan pelajar bagi mendedahkan konsep-konsep dalam
mata pelajaran. Maklumat dan pengetahuan asas di dalam topik-topik hendaklah ditegaskan kepada
pelajar.

10.2 Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS dan
mematuhi SPI Bil 10 /1993 bertarikh 27 Disember 1993.( PEKELILING TAHUN 2000 UNTUK SEKOLAH
RENDAH)

10.3 Guru mestilah memberi latihan bertulis secukupnya di dalam kelas ataupun sebagai kerja rumah untuk
tujuan pengukuhan PdP jika perlu. Latihan murid hendaklah disemak dan memastikan murid membuat
pembetulan.

10.5 Pelajar yang melaksanakan tugasan dengan cemerlang dan mendapat pencapaian cemerlang dalam
peperiksaan hendaklah dihargai dengan apa juga cara yang boleh dibincangkan di peringkat panitia .

11. LATIHAN MINIMUM

Penyataan Ketetapan

11.1 Latihan pelajar adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengkayaan dalam
topik-topik yang diajar.

11.2 Jumlah latihan minimum mata pelajaran mengikut bidang hendaklah diputuskan dan diterima di dalam
mesyuarat panitia berdasarkan keperluan di dalam sukatan pelajaran mata pelajaran masing-masing.

11.3 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, dan tinggi.

12. PENTAKSIRAN

Penyataan Ketetapan

12.1 Semua urusan pentaksiran yang dijalankan menepati prinsip kesamarataan ekuiti murid dalam
pendidikan

12.2 Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran berpusat serta
penekanan kepada penilaian formatif dan sumatif.

12.3 Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan mekanisme
yang telah ditetapkan seperti dalam Lampiran 3

12.4 Jawatankuasa Peperiksaan dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang berkaitan
dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ dan meletakkan ’ETR’ bagi peperiksaan awam.

12.5 Guru mata pelajaran bertanggungjawab memasukkan markah murid ke dalam Sistem Analisis
Peperiksaan sekolah (SAPS), Semua markah murid hendaklah dimasukkan dalam Buku Rekod
Mengajar.

100

13. JADUAL WAKTU MENGAJAR DAN JADUAL WAKTU GANTI

Penyataan Ketetapan
13.1 Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996 .
13.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan

mesyuarat kurikulum
13.3 Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru (pemeriksa

kertas peperiksaan awam, Penggubal seoalan peperiksaan awam dan Guru Cemerlang)
13.4 Jumlah waktu pengajaran hendaklah mematuhi SPI bil10/1995.
13.5 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit /bercuti rehat /menjalankan

tugas rasmi di luar sekolah akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti . Guru yang bercuti mestilah
menyediakan bahan/lembaran kerja yang akan digunakan oleh murid semasa Jadual Waktu Ganti
tersebut .
13.6 Tugasan tersebut hendaklah disemak oleh guru mata pelajaran dan pencapaian dimaklumkan kepada
pelajar untuk tindakan susulan.
13.7 Jadual waktu mengajar dan Jadual waktu ganti akan diurus dan disediakan oleh Jawatankuasa Jadual
Waktu Sekolah .
13.8 Jadual Waktu penggunaan Bilik-Bilik khas mestilah disediakan oleh guru penyelaras bilik khas . Satu
salinan jadual yang lengkap hendaklah diserahkan kepada pentadbir sekolah .
13.9 Pusat Sumber Sekolah hendaklah dimanfaatkan untuk menyokong proses PdP.
13.10 Yang berikut adalah jadual waktu pembelajaran bagi sesi pagi dan sesi petang.

Waktu SESI PAGI
1 Masa
2
3 7.20-7.50
4 7.50-8.20
5 8.20-8.50
6 8.50-9.20
7 9.20-9.50
8 9.50-10.20 (Rehat Tahun 3, 4, 5 dan 6)
9 10.20-10.50
10 10.50-11.20
11 11.20-11.50
12 11.50-12.20
12.20-12.50
12.50-1.20

Jadual Hari Rabu dan Khamis sesi pagi sehingga jam 12.50 tengah hari.

Waktu SESI PETANG
0 Masa

1 12.50-1.25 (Solat Zuhur)

2 1.25-1.55 (Ahad:PER)
3
4 1.55-2.25
5 2.25-2.55
6 2.55-3.25
7 3.25-3.45 (Rehat)
8 3.45-4.15
9 4.15-5.15
10 5.15-5.25 (solat Asar)
5.25-5.50
5.50-6.15

101

14. PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK

Penyataan Ketetapan

14.1 Semua program kecemerlangan akademik yang dirancang oleh JKKS hendaklah berdasarkan kepada 6
aspirasi murid yang terdapat dalam PPPM.

14.2 Program kecemerlangan akademik yang dirancang hendaklah relevan dengan isu dan permasalahan
murid yang telah dikenal pasti (Menggunakan Headcount, Post Mortem)

14.3 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan dan
membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa .

14.4 Penglibatan Unit HEM, Unit Kokurikulum dan Unit Bimbingan dan Kaunseling adalah wajib bagi
penyelarasan program kecemerlangan akademik.

15 . PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN

Penyataan Ketetapan

15.1 Setiap guru akan dicerap sekurang-kurangnya dua kali setahun menggunakan instrumen Standard 4
SKPMg2.

15.2 Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan hendaklah menyediakan jadual pencerapan melibatkan
barisan pentadbir, ketua panitia, dan rakan sejawat.

15.3 Pencerapan hendaklah dilakukan secara profesional dan memberi bimbingan secara individu untuk
penambahbaikkan.

15.4 Pengurusan panitia dan program/dokumen berkaitan perlu dipantau oleh pentadbir dari semasa ke
semasa.
15.5 Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja, buku latihan dan hasil kerja murid ditetapkan

oleh Jawatankuasa dan rekod penyeliaan hendaklah dilengkapkan.
15.6 Jawatankuasa Penyeliaan dan pemantauan perlu membuat laporan lengkap pada pertengahan

dan akhir tahun untuk dibincangkan dalam Mesyuarat kurikulum Sekolah dan mesyuarat panitia untuk
tindakan penambahbaikan .

16 . PERKEMBANGAN PROFESIONALISME STAF

Penyataan Ketetapan

16.1 Semua guru ataupun staf sokongan digalakkan berusaha sentiasa memajukan dan meningkatkan
16.2 profesionalisme bagi memupuk budaya kerja cemerlang .
Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM perlu
16.3 menyediakan minit curai untuk tindakan seterusnya. Guru yang telah menghadiri kursus hendaklah
16.4 mengadakan kursus dalaman atau sekurang-kurangnya memberi taklimat mengikut keperluan.
Ketua Panitia hendaklah memastikan guru yang mengajar mata pelajaran bukan opsyen diberi
bimbingan sewajarnya berkaitan subjek berkenaan.
Semua guru hendaklah menghadiri 7 hari latihan dalam perkhidmatan (LADAP) dalam setahun.

102

Lampiran 1

SK SRI PULAI PERDANA
1. PENYELARASAN FORMAT PENULISAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH Contoh : 36/36
MASA
MATA PELAJARAN Di akhir pembelajaran, murid akan:
KELAS
KEHADIRAN MURID
TEMA / TAJUK /
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

 Menghuraikan...

 Menyenaraikan... Tingkah laku yang boleh diukur
 Memberi pendapat …

 Menyatakan …

AKTIVITI PdP CONTOH:
1. Pendahuluan
ELEMEN MERENTAS 2. Penerangan mengenai tajuk
KURIKULUM / PENGISIAN 3. Murid melakukan gerak kerja kumpulan
KURIKULUM/ KEMAHIRAN 4. Pembentangan hasil kerja kumpulan dan soal jawab
NILAI TAMBAH 5. Penilaian
BAHAN BANTU BELAJAR Contoh:
AKTIVITI PENGUKUHAN / Kreativiti & Inovasi, keusahawanan, Bahasa, sains dan teknologi,
PENTAKSIRAN PdP pendidikan alam sekitar, nilai murni
REFLEKSI
Contoh: LCD, helaian bercetak, carta, model, buku rujukan dsbgnya
Catatan Contoh:
Melabel nama banjaran dalam peta
Untuk Pentaksiran Sekolah (PS) PBS, sila gunakan panduan yang
diberi dalam PPPM
Nyatakan bilangan murid yang capai dan tidak capai serta tindakan
susulan
Contoh:
30/36 murid dapat menghuraikan / menyatakan/ membanding beza /
memberi pendapat (dan sebagainya) mengenai ……….
6 murid yang belum menguasai perlu dibimbing semasa PdPc berikutnya
PdPc tidak dapat dijalankan kerana cuti sakit

** Cara penulisan boleh berubah mengikut keperluan dan dibincangkan dalan mesyuarat panitia.

103

2.PENYELARASAN FORMAT PENULISAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SEWAKTU PEPERIKSAAN / UJIAN

TARIKH (Sila nyatakan mata pelajaran dan tempoh peperiksaan berjalan bagi mata
MASA pelajaran yang berkenaan)
MATA PELAJARAN
KELAS Contoh : 32/36
KEHADIRAN MURID Contoh:
AKTIVITI PdP 1.Guru mengedarkan kertas soalan
2. Murid menjawab soalan peperiksaan.
REFLEKSI 3. Murid memulangkan kertas jawapan.
(Sila tampalkan jadual waktu peperiksaan)
Semua murid dapat menjawab soalan dan memulangkan kertas jawapan.

Catatan:

 Guru-guru boleh membuat penambahan mengikut kesesuaian mata pelajaran masing-masing setelah
dibincangkan di peringkat panitia.

 Penulisan dan sebarang tambahan yang dilakukan hendaklah selaras bagi setiap guru dalam panitia
masing-masing.

 Sekiranya ada aktiviti di jalankan di sekolah, RPH perlu ditulis seperti biasa tetapi di bahagian catatan
sila nyatakan : “PdP tidak dilaksanakan kerana aktiviti …”

 Sekiranya guru cuti sakit atau CRK secara tiba-tiba, RPH perlu ditulis seperti biasa pada hari guru
berkenaan cuti sakit / CRK dan tulis di bahagian catatan (bukan refleksi) – “PdP tidak dilaksanakan
kerana CUTI SAKIT / CRK”.

 Sekiranya guru cuti sakit berpanjangan/ cuti bersalin/ kursus jangka panjang/ cuti haji/ cuti tanpa gaji,
sila buat catatan seperti yang berikut:

“Cuti sakit berpanjangan/ cuti bersalin/ kursus jangka panjang/ cuti haji/ cuti tanpa gaji dari
………………………….. hingga ………………………..
PdP diambil alih oleh …………………………………………………… (sekiranya ada guru ganti)
 Guru yang mendapat relief perlu menampal slip relief dan mencatat aktiviti yang dijalankan dalam

Buku Rekod Mengajar.

104

3.CARA PENULISAN RPH SEWAKTU ULANGKAJI

REKOD KERJA HARIAN Contoh : 25/25
TARIKH i.Murid boleh merangka soalan peperiksaan
MASA ii. Murid boleh menjawab 50% soalan objektif
MATA PELAJARAN
KELAS Contoh:
KEHADIRAN MURID a.Membaca dan menghafal- Nota peta minda
OBJEKTIF b.Mengingat dan mencatat maklumat yang dibaca
c.Bengkel –merangka jawapan-soalan percubaan negeri lain
AKTIVITI PdP d.Perbincangan dan klinikal

Refleksi 5/25 murid tidak dapat menjawab 50% soalan objektif yang diberi

4 .CARA PENULISAN RPH SEWAKTU KELAS RELIEF
REKOD KERJA HARIAN
Tampal slip relief yang telah dilengkapkan

5. CARA PENULISAN RPH SEWAKTU PROGRAM SEKOLAH MENGIKUT TAKWIM

CTH: SUKAN TAHUNAN SEKOLAH
Tajuk/perkara: Sukan tahunan SK Sri Pulai Perdana
Catatan: a.Pegawai Sukan

b.Pembantu pelepas

6. CARA PENULISAN RPH BAGI GURU YANG JADUALNYA TIADA PdPc pada hari tertentu

Aktiviti:
a.Menyediakan bahan PdPc/BBM/lembaran kerja
b.Menyediakan soalan ujian / peperiksaan /latih tubi /modul
c.Memeriksa buku latihan/ nota /tugasan / buku kerja / ujian peperiksaan
d.Menjalani sesi klinikal / pengukuhan /pengayaan

105

Lampiran 2

PENETAPAN FAIL PANITIA
UNIT KURIKULUM

SK SRI PULAI PERDANA

*Bil. Jenis Fail Perkara Kandungan Fail
1. Fail Putih/ Fail
Terbuka Fail Transaksi (Ditulis nama i) Surat-surat perhubungan luar/ dalaman
(AM 435-Pin.1/80) Panitia Mata Pelajaran) ii) Surat-surat lampiran
iii) Surat Panggilan Mesyuarat
2 Fail Kulit Keras Contoh: No Fail: 600-4/1/2 iv) Minit Mesyuarat Panitia
Panitia Bahasa Melayu <taip
nama sekolah>

Fail 01 1. Pelan Strategik Panitia
2. Carta Organisasi
3.1.2.1 3. Minit Mesyuarat
Pelaksanaan mata 4. DSKP/RPT
pelajaran diurus secara 5. Jadual Ujian dan pentaksiran
profesional dan 6. Laporan PBD
terancang 7. Headcount
8. Analisa peperiksaan

Fail 02 1. Takwim panitia
2. Laporan PLC
3.1.2.2 3. Laporan LDP
Program peningkatan kualiti
pengajaran guru diurus 4. Laporan Standard 4 (pencerapan)
secara terancang

Fail 03 1. Takwim panitia
2. Kertas kerja
3.1.2.3 3. Laporan program
Program peningkatan
pencapaian murid diurus 1. Perancangan Perbelanjaan
secara profesional dan 2. Nota minta
terancang 3. Rekod PenggunaanBahan Bantu

Fail 04 Mengajar
4. Rekod penggunaan bilik khas
3.1.2.4
Bantuan geran per kapita
mata pelajaran
dimanfaatkan secara
sistematik dan terancang

*Catatan:
1. 4 fail keras perlu diwujudkan , tidak perlu didaftarkan dan tiada nombor rujukan
2. Muka depan fail perlu dilabelkan : Nama Panitia dan Nama Fail
3. Fail Induk – Nyatakan nama panitia , didaftarkan dan bernombor rujukan

106

Lampiran 3

ARAHAN DAN PANDUAN PENTAKSIRAN DALAMAN UNTUK RUJUKAN GURU

A. JENIS PENTAKSIRAN

1. Bagi TAHUN 1 hingga 3, pentaksiran dijalankan adalah:
Pentaksiran Bilik Darjah

2. Bagi kelas TAHUN 4, 5 dan 6 jenis pentaksiran yang diadakan adalah:
 Ujian 1
 Peperiksaan Pertengahan Tahun
 Peperiksaan Akhir Tahun

3. Bagi kelas TAHUN 6 jenis peperiksaan yang akan diadakan adalah:
 Ujian 1
 Peperiksaan Pertengahan Tahun
 Peperiksaan Percubaan
 Peperiksaan Akhir Tahun
 Lain-lain peperiksaan yang ditetapkan oleh PPD dan JPN

B. PERANAN KETUA PANITIA

1. Menyenaraikan penyedia soalan bagi setiap ujian dan peperiksaan untuk sepanjang tahun. Satu Salinan
hendaklah diserahkan kepada Setiausaha Peperiksaan Dalaman.

2. Sebarang perubahan penyedia soalan hendaklah dimaklumkan kepada Setiausaha Peperiksaan.
3. Laporkan kepada Setiausaha Peperiksaan sekiranya terdapat guru yang tidak menyiapkan soalan mengikut

tarikh yang ditetapkan.
4. Menyerahkan bungkusan jawapan kepada guru yang cuti bersalin/sakit berpanjangan untuk disemak (atas

budi bicara pentadbir sekolah).
5. Mengagihkan jadual spesifikasi ujian (JSU) kepada penyedia soalan.
6. Memastikan guru penyedia soalan menghantar JSU bersama-sama soalan untuk disemak dan menyimpan

JSU tersebut di dalam fail panitia. Satu Salinan hendaklah dihantar kepada Setiausaha Peperiksaan.
7. Menyemak kertas soalan dari aspek ejaan, format soalan, kandungan soalan menepati HSP dan tempoh

masa yang betul.
8. Ketua Panitia mendatangani kertas soalan yang telah disemak dan diserahkan untuk disahkan kepada

Penolong Kanan Pentadbiran atau Guru Besar.

C. PENYEDIA SOALAN

1. Soalan hendaklah disediakan mengikut tarikh akhir penghantaran seperti yang telah ditetapkan. Sebaik-
baiknya, soalan disediakan dan dihantar untuk semakan kali pertama dua minggu sebelum tarikh
peperiksaan.

2. Soalan mesti ditaip dengan teliti dan kemas menggunakan jenis tulisan Times New Roman bersaiz 12
tahap 2

3.Format muka depan bagi Ujian 1 adalah seperti di bawah:

107

SEKOLAH KEBANGSAAN SRI PULAI PERDANA
Ujian bulanan 1 (Mac) 2018
Sains Tahun 4

Masa : 1 Jam

4. Format muka depan bagi Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Peperiksaan Akhir Tahun adalah mengikut
format sebenar UPSR.

5. Bagi mata pelajaran yang mempunyai kertas 1 dan kertas 2, kertas ujian mestilah mengandungi soalan
berbentuk objektif dan esei atau struktur.

6. Semasa ujian 1 dan 2, kertas jawapan OMR (objektif) boleh digunakan jika jumlah soalan melebihi 30.
7. Tidak dibenarkan menyediakan soalan dengan menampal kecuali gambar rajah. Sebaik-baiknya,

penyedia soalan mengimbas (scan) gambar rajah yang ingin disertakan dalam soalan.
8. Soalan yang telah siap perlulah disemak oleh KP dan disahkan oleh pihak PK atau GB
9. Pastikan setiap soalan mempunyai jawapan yang tepat. Soalan yang disediakan mestilah mengikut

standard UPSR
10. Di bahagian akhir kertas soalan, hendaklah disertakan perkara yang berikut:

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

………………………………. ……………………………… ………………………………….
() () ()

11. Soalan yang dibuat mestilah berdasarkan jadual spesifikasi ujian. Soalan yang disediakan mestilah pada

kadar yang berikut:
30% tahap mudah: 40% tahap sederhana 30% tahap tinggi

*Tertakluk kepada pindaan semasa.
12. Menyediakan skema pemarkahan yang lengkap untuk guru-guru yang lain dan menyerahkan kepada

guru pemeriksa sebaik sahaja peperiksaan tamat.
13. Uruskan kertas soalan dengan teliti untuk memastikan kertas soalan yang dibungkus adalah betul dan
bilangan soalan mencukupi.

14. Mengisi Lampiran Peperiksaan seperti di bawah dan menyerahkan bungkusan soalan kepada Setiausaha
Peperiksaan untuk disimpan sehingga hari peperiksaan mengikut tarikh yang telah ditetapkan.

15. Menyerahkan 2 salinan soalan beserta jawapan kepada Setiausaha Peperiksaan untuk Bank Soalan,
dan 1 salinan kepada Ketua Panitia.

.

D. GURU MATA PELAJARAN

1. Sila semak kertas jawapan murid dalam tempoh yang ditetapkan. Kelewatan memberi markah akan
memberi masalah kepada guru kelas menyediakan Rekod Kemajuan Murid.

2. Mengisi SAPS mengikut tarikh yang telah ditetapkan.
3. Membuat perubahan markah dalam SAPS jika ada secepat mungkin.

108

E. GURU KELAS

1. Mencetak Slip Pelaporan Murid dan memasukkannya ke dalam Fail Pelaporan. Slip Keputusan Murid
untuk semua perlu dibuat 1 salinan dan disimpan dalam Fail Peribadi Murid.

2. Slip Pelaporan Murid yang sudah siap hendaklah dihantar ke pejabat mengikut tarikh yang ditetapkan
untuk ditandatangan oleh Guru Besar.

3. DIWAJIBKAN menyerahkan Slip Pelaporan Murid kepada murid-murid mengikut tarikh yang ditetapkan.
4. Laporkan kepada Setiausaha Peperiksaan sekiranya terdapat guru mata pelajaran yang masih belum

mengisi markah selepas tarikh tutup yang ditetapkan.

F. MURID

1. Semua murid wajib hadir dalam setiap peperiksaan yang dijalankan. Murid yang tidak hadir sewaktu
peperiksaan dijalankan tidak dibenarkan menduduki peperiksaan bagi kertas yang berkenaan kecuali
ketidakhadiran kerana menghadiri aktiviti sekolah dan sebab-sebab yang boleh diterima.

2. Murid yang tidak hadir bagi mana-mana kertas dianggap tidak hadir untuk mata pelajaran tersebutt

Disediakan Oleh Disahkan Oleh

….…………………………. ………………………………..
GURU PENOLONG KANAN PENTADBIRAN GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN SRI PULAI PERDANA SEKOLAH KEBANGSAAN SRI PULAI PERDANA

109

CARTA ORGANISASI U

GUR
PN SITI HAID

PEN.KANA
PN.HAIDAH

SETIAUSA
PN AISHAH

PANITA MATA PELAJARAN NAIB SETIAU
PN NORNIS
BAHASA MELAYU PENDIDIKAN SENI VISUAL
KP: PN NORHANA BT OTHMAN KP: CIK AMI HARNANI BT HJ JEMAAT SKPMG2
SU: PN NO0RDAHILA BT MOHD NOR PN AISHAH B
SU: PN ASIAH BT OTMAN
BAHASA INGGERIS LESTARI K
KP: PN NURFARAHIN BINTI ZAINAL PENDIDIKAN MUZIK PN HAZALIZ
KP: EN MOHD RIZAL B AB HALIM
SU: EN BADRUL AMIN B MAHADI P
SU: PN YUVANESWARY A/P PN NORNISA
MATEMATIK MUNIANDY
KP: PN KHAIRIAH BT TAFRI S
SU: CIK HANUSHAA SRI A/P PENDIDIKAN JASMANI EN EMIR NAS
KP: EN MOHD SUZAIMI B MOHD
BATHUMALAI P
NOOR PN ZAM ZARITA
SAINS SU: EN ZAINAL B MD SAIM
KP: EN SAHRIL ASWAN BIN SAWAL PEPERIKSA
PENDIDIKAN KESIHATAN PN HAZALI
SU: CIK SALMI BT SAIRIN KP: PN NOOR INTAN BT OTHMAN
SU: EN HANSON ANG PING TING 110
PENDIDIKAN ISLAM
KP: PN NOR RUSLEDA BT MOHD SEJARAH
KP: CIK ZUREHAN BT MD DAN
NOOR SU: PN NIK RUSLINA BT NIK KOB
SU: PN HAIRIYAH BT MOHD YASIN
TEKNOLOGI MAKLUMAT &
PENDIDIKAN MORAL KOMUNIKASI
KP: PN THAVAMANI A/P RAJA
KP: PN MASTURA BT MOHAMAD
MANIKAM SU: PN SUZITA BT BAHRI
SU: CIK YASSVINI A/PKALISWARAN
REKABENTUK TEKNOLOGI
BAHASA ARAB KP: EN KHAIRUL ANUAR B KHALID
KP: PN ZAKIAH BT KHAIRI
SU: PN ZURINA BT SARLAN SU: CIK SUGANTHAMALAR A/P
RATNAM

UNIT KURIKULUM 2020

RU BESAR
DAH BT ABD HAMID

AN KURIKULUM
BT MOHAMAD ALI

AHA KURIKULUM
H BT MOHD TAHA

USAHA KURIKULUM
SAK BT SELAMAT

KURIKULUM MBMMBI PEPERIKSAAN UPSR
BT MOHD TAHA PN NURFARAHIN BT ZAINAL PN NIK RUSLINA BT NIK KOB

KURIKULUM PEMANTAUAN BILIK DARJAH PBD
ZA BT HANIFF PN ZAMZARITA BT MOHD KHAIRI PN ROHAIZATUL A’ZURA BT ANSUN

PKJR PN NORUL SUHADA BT MOHAMMAD
AK BT SELAMAT
ICT PAK 21
STEM PN SARAH BT MUHAMMAD FAUZI PN SARAH BT MUHAMMAD FAUZI
SHRIQ B KASSIM
PEMULIHAN EN BADRUL AMIN B MAHADI
PAFA PN FAESZAH BT OMAR
A BT MOHD KHAIRI PLC
PRA SEKOLAH PN NURFARAHIN BT ZAINAL
AAN DALAMAN SITI SALWAHIDA BT SHAWALUDIN
ZA BT HANIFF
PSIKOMETRIK LDP
PN NORA HASIDA BT HASBI PN NORMALA BT MOHD AMBIAH

JAWATANKUASA MATA PELAJARAN

Pengerusi
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

Setiausaha
Pn. Aishah bt Mohd Taha

Naib Setiausaha
Pn. Nor Nisak bt Selamat

AJK

Bil Panitia Ketua Panitia Setiausaha Panitia
1 Bahasa Melayu Pn Norhana bt Othman Pn Noordahila bt Mohd Noor
2 Bahasa Inggeris Pn Nurfarahin bt Zainal
3 En Badrul Amin b Mahadi
4
5 Matematik Pn Khairiah bt Tafri Cik Hanushaa Sria/p
6 Sains En Sahril Aswan b Sawal Banthumalai
7 Pendidikan Islam En Nor Rusleda bt Mohd Noor
8 Cik Salmi bt Sairin
9
10 Pn Hairiyah bt Mohd Yasin
11
12 Pendidikan Moral Pn Thavamani a/p Raja Cik Yassvini a/p Kaliswaran
13 Manikam Pn Zurina bt Sarlan
14 Bahasa Arab Pn Zakiah bt Khairi Pn Asiah bt Othman

Pendidikan Seni Cik Ami Harnani bt Hj Jemaat Pn Yuvaneswary a/p Muniandy
Visual
Pendidikan Muzik En. Mohd Rizal b Abdul Halim

Pendidikan Jasmani En Mohd Suzaimi b Mohd Noor En Zainal b Md Saim

Pendidikan Kesihatan Pn Noor Intan bt Othman En Hanson Ang Ping Ting

Sejarah Pn Zurehan bt Md Dan Pn Nik Ruslina bt Nik Kob

TMK Pn Mastura bt Mohamad Pn Suzita bt Bahri

RBT En Khairul Anuar b Khalid Cik Suganthamalar a/p Ratnam

111

 AJK PANITIA: Semua guru mengikut mata pelajaran masing-masing.
1. Memastikan kandungan fail panitia dipatuhi. Rujuk SPI Bil. 4 / 1986 .
2. Memastikan Rancangan Pengajaran Harian mata pelajaran yang terkini.
3. Menyediakan RPT selaras bagi setiap aliran.
4. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan berdasarkan peruntukan kewangan bagi

pembelian bahan bantu mengajar dan program / aktiviti panitia.
5. Menerima, menyemak perolehan, merekod dalam kad stok perolehan.
6. Mengadakan mesyuarat Panitia sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
7. Menjalankan post mortem pencapaian murid dalam ujian dan peperiksaan.
8. Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan serta mengadakan tindakan penambahbaikan.
9. Merancang program peningkatan ilmu untuk guru panitia.
10. Mengadakan kursus dalaman kepada AJK panitia bagi guru yang telah menghadiri kursus,

taklimat atau bengkel.

112

JAWATANKUASA PEPERIKSAAN DAN
PENTAKSIRAN

Pengerusi
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

I. UNIT PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

Penyelaras 1 : Pn Rohaizatul A’zura bt Ansun
Penyelaras 2 : Pn Nurfarahin bt Zainal

Ketua Penjaminan Kualiti :

Pementoran : Pn Saadah bt Masrani

Pemantauan : Pn Hairiyah bt Mohd Yasin

Pengesanan : Pn Zurehan bt Md Dan

Penyelarasan : En Badrul Amin b Mahadi

AJK : Semua Guru

Penyelaras PBD Tahun 1 : Cik Ami harnani bt Hj Jemaat

Penyelaras PBD Tahun 2 : Pn Monisa bt Shaari

Penyelaras PBD Tahun 3 : Pn Elampriya a/p Ellanchellian

Penyelaras PBD Tahun 4 : Pn Zaiton bt Mohd

Penyelaras PBD Tahun 5 : En Ahmad Fakharudin b Mat Zin

Penyelaras PBD Tahun 6 : Pn Mastura bt Mohamad

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PBD

1. Memastikan guru mengajar mengikut standard kurikulum.
2. Memastikan guru merancang dan membuat ketetapan kaedah pentaksiran.
3. Menilai, merekod dan melaporkan prestasi murid.
4. Menyimpan laporan prestasi murid .

113

II. UNIT PEPERIKSAAN DALAMAN

Setiausaha : Pn Hazaliza bt Haniff

AJK : Pn Asiah bt Othman
Pn Zakiah bt Khairi
Semua guru kelas
Semua ketua panitia

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PEPERIKSAAN DALAMAN

1. Menyediakan dan mengedarkan takwim peperiksaan.
2. Memastikan soalan di simpan di Bilik Peperiksaan.
3. Memastikan guru pembungkus soalan menyerahkan 2 set soalan untuk Bank Soalan.
4. Mengagihkan soalan kepada guru pengawas.
5. Memastikan skrip jawapan murid diserahkan kepada guru penanda kertas pada hari

peperiksaan
6. Menyediakan analisa dan headcount ujian dan peperiksaan

III. UNIT PEPERIKSAAN AWAM (UPSR)

Setiausaha : Pn Nik Ruslina bt Nik Kob
Naib Setiausaha : Pn Aishah bt Mohd Taha
AJK : Pn Norhana bt Othman ( Ketua Panitia Bahasa Melayu)
Pn Nurfarahin b Zainal ( Ketua Panitia Bahasa Inggeris)
Pn Khairiah bt Tafri ( Ketua Panitia Matematik)
En Sahril Aswan b Sawal ( Ketua Panitia Sains)
Semua Guru Kelas Tahun 6

BIDANG TUGAS UNIT PEPERIKSAAN AWAM (UPSR)

1. Menentukan bilangan calon.
2. Menyediakan borang masuk sementara dan memberi taklimat kepada calon tentang

pengisian borang pendaftaran.
3. Menyedia, menyemak dan memastikan borang kemasukan peperiksaan diisi dengan betul.
4. Menyediakan angka giliran calon.
5. Menyedia dan melengkapkan keperluan pusat peperiksaan seperti diarah oleh Lembaga

Peperiksaan.
6. Mengedarkan jadual waktu peperiksaan dan memberi taklimat peraturan peperiksaan

kepada calon.
7. Mengedar keputusan peperiksaan kepada calon..
8. Menyediakan analisa keputusan peperiksaan.
9. Mendapatkan dan menyimpan soalan peperiksaan untuk simpanan sekolah.

114

IV. UNIT SEGAK : En Sahril Aswan b Sawal

Ketua Penyelaras : En Sahril Aswan b Sawal
: En Mohd Suzaimi b Mohd Noor
Penyelaras Tahun 6 : En Mohd Rizal b Abdul Halim
Penyelaras Tahun 5 : Semua guru Pendidikan Jasmani Tahun 4, 5 dan 6.
Penyelaras Tahun 4
AJK

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA SEGAK

1. Menjalankan ujian segak mengikut masa yang ditetapkan
2. Merekodkan tahap kecergasan murid
3. Merekodkan hasil ujian segak setiap murid dalam sistem yang disediakan.
4. Menyediakan analisis
5. Menghantar laporan ujian segak ke PPD

V. UNIT UJIAN PSIKOMETRIK

Penyelaras : Pn Nora Hasida bt Hasbi
Setiausaha : Pn Hemalatha a/p Guindasamy
AJK : Semua guru kelas Tahun 3 dan Tahun 6.

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT PSIKOMETRIK

1. Menjalankan ujian Psikometrik mengikut masa yang ditetapkan
2. Menanda kertas ujian Psikometrik murid.
3. Merekodkan pencapaian setiap murid dalam sistem yang disediakan.
4. Menyediakan analisis
5. Menghantar laporan ujian psikometrik ke PPD

115

JAWATANKUASA PEMULIHAN KHAS

PENGERUSI
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

I. UNIT PEMULIHAN : Pn Faeszah bt Omar
: En Zainal b Md Saim
Penyelaras : Ketua panitia Matematik, Sains, Bahasa Melayu dan
Setiausaha
AJK Bahasa Inggeris

BIDANG TUGAS UNIT PEMULIHAN

1. Mengenalpasti murid yang masih belum menguasai kemahiran dalam Matematik, Bahasa
Melayu dan Bahasa Inggeris

2. Merancang program yang sesuai untuk pemulihan.
3. Melaksanakan program peningkatan bagi pemulihan.
4. Membuat analisa pencapaian murid berdasarkan program yang telah dilaksanakan.
5. Membuat penambahbaikkan program pemulihan sedia ada.
6. Membuat laporan program.

116

JAWATANKUASA PEMANTAUAN KURIKULUM

Pengerusi
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

I. UNIT SKPMG2 KURIKULUM

Penyelaras : Pn Ani bt Ahmad
AJK : Setiausaha Kuikulum , Ketua Panitia, Setiausaha

Peperiksaan Dalaman, Setiausaha UPSR dan
Penyelaras Jadual Waktu.

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA SKPMG2 KURIKULUM

1. Menyemak dan memastikan eviden SKPMG2 kurikulum disediakan oleh pelaksana.
2. Mengemaskini fail SKPMG2 Kurikulum.

II. UNIT PRA SEKOLAH

Penyelaras : Pn Siti Salwahida bt Shawaluudin
Setiausaha
AJK : Cik Siti Zulaikha bt Rousliluddin

: Pn Endang Seriwahyunarti
Cik Norhidayah bt Adzim

BIDANG TUGAS UNIT PRA SEKOLAH

3. Merancang PdPc dan program pra sekolah untuk murid pra sekolah.
4. Menyusun dan menyediakan bahan PdPc yang bersesuaian.
5. Menyedia dan menceriakan bilik darjah.
6. Memastikan program pra sekolah berjalan dengan lancar.
7. Menyediakan laporan program.

117

III. UNIT PENYELARAS ALIRAN

Penyelaras : En Ahmad Fakharuddin b Mat Zin
Penyelaras Tahun 1 : Cik Ami Harnani bt Hj Jemaat
Penyelaras Tahun 2 : Pn Monisa bt Shaari
Penyelaras Tahun 3 : Pn Elampriya a/p Elanchellian
Penyelaras Tahun 4 : Pn Zurehan bt Md Dan
Penyelaras Tahun 5 : Pn Nur Izzati bt Zaiton
Penyelaras Tahun 6 : Pn Mastura bt Mohamad

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA UNIT PENYELARAS ALIRAN

1. Memastikan markah PBD aliran dimasukkandan mengumpulkan rekod PBD dan diserahkan
kepada penyelaras PBD.

2. Memastikan urusan lain dalam aliran berjalan lancar.
3. Membantu urusan pembahagian kelas.

IV. UNIT PROGRAM TRANSISI

Penyelaras : Cik Ami Harnani bt Hj Jemaat
Setiausaha : Cik Siti Salmi bt Sairin
AJK : Guru Kelas Tahun 1

BIDANG TUGAS UNIT TRANSISI

1. Merancang dan melaksanakan Program Transisi.
2. Menyusun dan menyediakan bahan P&P yang bersesuaian.
3. Menyedia dan menceriakan bilik darjah Tahun 1.
4. Memastikan Program Transisi berjalan dengan lancar.
5. Menyediakan laporan bergambar Program Transisi.

V. UNIT PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

Penyelaras : Pn Norhana bt Othman
AJK : Semua guru Tahun 6

Ketua Panitia Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris,
Matematik dan Sains.

118

BIDANG TUGAS UNIT PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR

1. Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan dari aspek kualiti calon UPSR.
2. Merancang strategi bagi meningkatkan prestasi pencapaian calon dalan peperiksaan

UPSR.
3. Merancang program peningkatan akademik berfokus pembelajaran dan pengajaran

kepada guru dan murid.
4. Membuat perbandingan pencapaian keseluruhan calon .
5. Menyediakan laporan berdasarkan analisis pencapaian calon sebenar.

VI. UNIT PROGRAM PASCA UPSR

Penyelaras : Pn Saadah bt Masrani
AJK : Semua guru Tahun 6

Ketua Panitia Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris,
Matematik dan Sains.

BIDANG TUGAS UNIT PASCA UPSR

1. Merancang program pasca UPSR.
2. Melaksanakan aktiviti mengikut panitia dan masa ditetapkan.
3. Menyediakan laporan aktiviti yang dijalankan.

VII. UNIT MBMMBI : Pn Nurfarahin bt Zainal
: Pn Norhana bt Othman
Penyelaras : Semua guru Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris
Setiausaha
AJK

BIDANG TUGAS UNIT MBMMBI

1. Merancang program MBMMBI untuk Panitia BM dan BI.
2. Melaksanakan aktiviti ko akademik Bahasa Inggeris.
3. Melaksanakan program kemahiran berbahasa.
4. Menyediakan pelaporan aktiviti yang dijalankan

119

VIII. UNIT PERKARA ASAS FARDHU AIN (PAFA)

Penyelaras : Pn Zam Zarita bt Mohd Khairi
AJK : Semua guru Pendidikan Islam

BIDANG TUGAS UNIT PAFA

1. Menjalankan aktiviti PAFA peringkat sekolah berdasakan takwim.
2. Membuat analisa tentang pencapaian PAFA perngkat sekolah.
3. Menyediakan laporan aktiviti PAFA.

IX. UNIT SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING MATHEMATICS (STEM)

Penyelaras : En Emir Nashriq b Kassim
Setiausaha : Cik Suganthamalar a/p Ratnam
AJK : Semua guru Matematik & Sains

BIDANG TUGAS UNIT STEM

1. Menyampaikan maklumat kepada murid dan guru tentang pendidikan
STEM.

2. Merancang program STEM peringkat sekolah serta berkolaborasi dengan
unit lain bagi kemajuan pendidikan STEM sekolah.

3. Memperluaskan program kesedaran STEM kepada murid dan ibu bapa.
4. Menjalankan pembelajaran formal dan bukan formal untuk membina asas

kukuh bagi pendidikan STEM sekolah.
5. Menyediakan laporan program yang telah dijalankan

X. UNIT PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA

Penyelaras : En Nornisak bt Selamat

Setiausaha : Pn Noordahila bt Mohd Noor

AJK : Semua guru Bahasa Melayu

AJK Keselamatan Sekolah.

BIDANG TUGAS UNIT PKJR

1. Meningkatkan pengetahuan, kesedaran dan membudayakan
keselamatan jalan raya dalam kalangan guru dan murid.

2. Menyebarluas program di peringkat sekolah.
3. Menyediakan ruang pembelajaran PKJR ang sesuai.
4. Menyediakan laporan program yang telah dijalanka

120

XI. UNIT KBAT/ PAK21

Penyelaras : Pn Sarah bt Muhammad Fauzi
JU Daerah : Pn Aishah bt Mohd Taha
Setiausaha : En Badrul Amin b Mahadi

AJK PAK21 :
UNIT PLC

Penyelaras: Pn Nurfarahin bt Zainal

Ketua Panitia BM
Ketua Panitia BI
Ketua Panitia Sains
Ketua Panitia Matematik
Ketua Panitia P.Islam

UNIT HASIL KERJA MURID

Penyelaras:Cik Zurehan bt Md Dan
Pn Norul Suhada bt Mohammad

Ketua Panitia TMK
Ketua Panitia RBT
Ketua Panitia PSV
Ketua Panitia Sejarah

UNIT LDP

Penyelaras: Pn Sarah bt Muhammad Fauzi
Penolong Penyelaras: Pn Nor Suhada bt Ab Manaf

Ketua Panitia P.Jasmani
Ketua panitia P.Kesihatan
Ketua Panitia P.Moral
Ketua Panitia Muzik
Ketua Panitia Bahasa Arab

UNIT HUB PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH

Penyelaras Perdana Mapela: Pn Aishah bt Mohd Taha

Mapela Rimba:
Pn Elampriya a/p Elanchellian (K)
Cik Salmi bt Sairin

Mapela Street/ Sudut PKJR:
En Muhammad Amiruddin b Abdul Rahman(K)
Pn Norhana bt Othman

Mapela Alam :
En Khairul Anuar b Khalid (K)
Pn Ani bt Ahmad
En Suzaimi b Mohd Noor
Cik Suganthamalar a/p Ratnam
Pn Yuvaneswary a/p Muniandy

121

Mapela Pedia :
Cik Yassvini a/p Kaliswaran (K)
Cik Ami Harnani bt Hj Jemaat

Mapela Ria/ Sudut Pidato :
Nor Suhada bt Ab Manaf (K)
Pn Faerawati bt Yusof
Pn Roihan bt Daud

Penyelaras Lestari Park: En Zaharuddin b Mohd Yusof
AJK:
En Mohamad Abdu Rahman b Mohd Yusof
En Khairul Affendy b Ahmad

Penyelaras Musolla Outdoor/ Taman Al-Quddus: Pn Suria bt Ahmad

AJK :
Pn Khairiah bt Mohamed
Pn Ruzshanna bt Mashar

UNIT ICT/ DOKUMENTASI

Penyelaras: En Ahmad Fakharudin b Mat Zin

Pn Wan Surya bt Wan Rahin

BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PAK21

Penyelaras PAK21

1. Jurulatih Utama PAK21 sekolah
2. Menyelaraskan LDP PAK21 kepada guru-guru
3. Menyampaikan LDP yang diperolehi daripada kursus/Bengkel kepada guru-

guru di sekolah.
4. Menguruskan Fail PAK21 sekolah
5. Menulis laporan PAK21 bengkel / LDP yang telah dilaksanakan.
6. Menghantar laporan LDP PAK21 ke PPD mengikut format yang ditetapkan
7. Mengatur strategi dan menggerakkan budaya PLC di sekolah bersama

pentadbir, unit PLC
UNIT PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES (PLC)

1. Memastikan semua guru di sekolah mempunyai pengetahuan mengenai PLC- berkaitan
Lesson Study, Video Kritik, Sesi Perkongsian Guru, Peer Coaching.

2. Jika ramai guru yang masih tidak maklum mengenai PLC, bengkel boleh
dijalankan – kerjasaman diaturkan oleh Penyelaras PAK21 dgn Unit LDP sekolah.

3. Mengaturkan PLC- seperti lesson study, peer coaching, video kritik, dan lain-lain bagi
panitia.

4. Memastikan PLC yang dijalankan mempunyai laporan.
5. Mengumpulkan RPH PLC mengikut panitia.

122

UNIT HASIL KERJA MURID

1. Membantu penyelaras PAK21 mendapatkan hasil kerja murid /hasil kerja kumpulan yang
berkualiti daripada guru bagi beberapa subjek dan dipamerkan di sudut PAK21 sekolah
atau di perpustakaan sekolah. Hasil kerja murid itu didapati daripada aktiviti PdPc yang
dijalankan di kelas-kelas.

2. Mempamerkan info berkaitan PAK21 di papan-papan kenyataan atau ruang di persekitaran
sekolah.

UNIT HUB PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH

1. Mewujudkan hub PAK 21 kepada para guru/ warga sekolah.
2. Memastikan hub dalam keadaan yang baik dan membuat penambahbaikkan di hub.
3. Memastikan penggunaan hub direkodkan dan memaklumkan sebarang kerosakan.
4. Mewujudkan jawatankuasa di kalangan murid bagi membantu menguruskan hub.

UNIT ICT

1. Membantu meyebarluaskan maklumat dan program PAK21 sekolah di media sosial
(telegram, FB)

2. Membantu membangunkan e learning walk sekolah.
3. Membantu menyampaikan maklumat PdPc yang menggunakan teknologi, media internet

dan media elektronik dalam LDP sekolah dan media sosial.
4. Membuat dokumentasi program PAK21 sekolah(gambar, video, montaj)
5. Mengeluarkan sijil kepada yang terlibat dalam program PAK21 sekolah.

XII. UNIT JADUAL WAKTU DAN GURU GANTI

Penyelaras : Pn Nor Rusleda bt Mohd Noor
Setiausaha : Pn Mastura bt Mohamad
AJK : Pn Norul Suhada bt Mohammad

En Raja Nor Azam b Raja Abdullah

BIDANG TUGAS UNIT JADUAL WAKTU DAN GURU GANTI

1. Memastikan jadual waktu disiapkan dalam tempoh 7 hari sebelum sesi
persekolahan bermula.

2. Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru Rujuk SPI Bil. 11 Tahun
2002.

3. Merancang jadual waktu berdasarkan peruntukan waktu setiap
matapelajaran.

4. Menetapkan guru matapelajaran dan agihan jumlah minit guru mengajar.
5. Menyediakan jadual waktu induk kelas dan persendirian.
6. Mengedarkan jadual waktu persendirian dan kelas kepada semua guru.

123

7. Memastikan guru menyemak dan mengesahkan jadual waktu persendirian
dan kelas serta menandatanganinya.

8. Mengenal pasti guru yang tidak hadir.
9. Menyediakan dan menentukan jadual guru ganti.
10. Mengedarkan slip guru ganti.

XIII. UNIT PEMANTAUAN PENGURUSAN BILIK DARJAH

Penyelaras : Pn Zam Zarita bt Mohd Khairi
Setiausaha : Pn Sarah bt Muhammad Fauzi
AJK : Pn Norul Suhada bt Mohammad

Pn Faeszah bt Omar

BIDANG TUGAS UNIT PEMANTAUAN PENGURUSAN BILIK
DARJAH

1. Memastikan guru kelas telah menampal jadual waktu, carta organisasi, pelan
kebakaran, jadual bertugas, parking lot, carta ganjaran dalam kelas.

2. Menyediakan laporan tentang hasil kerja murid dipamerkan di kelas
3. Memaklumkan tentang susun atur dan bilangan kerusi meja di kelas.
4. Menjalankan pemantauan secara learning walk.
5. Memaklumkan dapatan dan laporan kepada pihak pentadbir untuk

penambahbaikkan.

XIV. UNIT LDP SEKOLAH

Setiausaha : Pn Normala bt Mohd Ambiah
AJK : Pn Sarah bt Muhammad Fauzi

Pn Nora Hasida bt Hasbi
Semua ketua panitia

BIDANG TUGAS UNIT LDP SEKOLAH

1. Mengedarkan borang kompetensi matriks kepada semua guru untuk
mengenalpasti keperluan latihan. Instrumen PK 10.

2. Mengkaji keperluan bidang latihan berdasarkan analisis keperluan.
3. Merancang jadual perancangan latihan.
4. Mengedar borang penilaian kursus, borang pelaporan dan keberkesanan

program selepas kursus.
5. Menyedia dan menghantar surat jemputan kepada penceramah.
6. Menyediakan sijil penghargaan dan rekod kehadiran yang kemaskini.
7. Menyediakan laporan bergambar selepas setiap kursus

124

JAWATANKUASA ICT

Pengerusi
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

Penyelaras
Pn Sarah bt Muhammad Fauzi

Setiausaha
Pn Faerawati bt Yusof

AJK
En Ahmad Fakharudin b Mat Zin

En Khairul Affendy b Ahmad
En Emir Nashriq b Kassim

BIDANG TUGAS UNIT ICT
1. Meningkatkan kemahiran ICT di kalangan warga sekolah
2. Memberi kursus dan pendedahan kepada guru dan murid.
3. Menyediakan pelaporan kepada pentadbir.

125

JAWATANKUASA LESTARI KURIKULUM

PENGERUSI
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1
Pn. Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

Naib Pengerusi 2
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Naib Pengerusi 3
Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)

Penyelaras
Pn Hazaliza bt Haniff

Penolong Penyelaras
Pn Aishah bt Mohd Taha

AJK

i. BUKU PENGURUSAN LESTARI : Pn Hazaliza bt Haniff(K)
Pn Suria bt Ahmad
En Abd Rahman b Mohd Darom

BIDANG TUGAS UNIT BUKU PENGURUSAN LESTARI

Mengumpulkan bahan dokumentasi, laporan dan menyediakan buku pengurusan
lestari kurikulum

ii. PROGRAM KITAR SEMULA : Pn Zam Zarita bt Mohd Khairi
Pn Ruzshanna bt Mashar
Pn Khairiah bt Mohamed
Nurunnikmah bt Samad
Semua guru Sains

BIDANG TUGAS UNIT KITAR SEMULA

Merancang program kitar semula sekolah
Menyebarluaskan program kitar semula sekolah
Melaksanakan aktiviti kitar semula.
Menyediakan laporan kitar semula.

126

iii. IMLEC : Pn Aishah bt Mohd Taha (K)
En Sahril Aswan b Sawal
Pn Suzita bt Bahri
Pn Nur Izzati bt Zaiton
En Muhammad Ammar b Safiee
Pn Norhian bt Adnan

Semua guru Sains Tahun 6

BIDANG TUGAS UNIT IMELC

Merancang dan menjalankan program IMELC
Membuat laporan mengikut ketetapan.

iv. PDPC LESTARI : Pn Wan Surya bt Wan Rahin (K)
Pn Badrul Amin b Mahadi

BIDANG TUGAS UNIT PDPC LESTARI

Menyusun jadual pelaksanaan PdPc Lestari
Mengumpukan eviden pelaksanaan PdPc Lestari
Membuat dokumentasi bergambar
Menyediakan laporan pelaksanaan PdPc Lestari

v. PROGRAM LESTARI STEM :

En Emir Nashriq b Kassim (K)
En Khairul Anuar b Khalid
Cik Suganthamalr a/p Ratnam
En Ahmad Fakharudin b Mat Zin
Pn Saadah bt Masrani
Pn Khairiah bt Tafri
Pn Aishah bt Mohd Taha

BIDANG TUGAS PROGRAM STEM DAN LESTARI

Merancang program pendidikan lestari dan STEM
Merancang projek lestari STEM untuk murid
Menyebarluas pendidikan lestari STEM kepada warga sekolah
Melaksanakan program pendidikan lestari STEM
Menyediakan laporan

127

JAWATANKUASA PROGRAM PENDIDIKAN KHAS

Pengerusi
Pn Siti Haidah bt Abd Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi
Pn Haidah bt Mohamad Ali (PK Pentadbiran)

Setiausaha
Pn Mazura bt Abd Rahim (PK HEM)

AJK
En Maarof b Mokhtar (PK Kokurikulum)

Pn Suhaila bt Mokhtar (PK Petang)
YDP PIBG

Pn Nora Hasida bt Hasbi (Guru Bimbingan Kaunseling)
En Emir Nashriq b Kassim (Guru Disiplin)
Pn Faeszah bt Omar (Guru Pemulihan)
Pn Asiah bt Othman
Cik Ami Harnani bt Jemaat
Cik Siti Salmi bt Sairin

BIDANG TUGAS

1. Guru Besar
Melaksanakan PPI mengikut garis panduan yang disediakan.
Menubuhkan dan menggerakkan JPPKS
Memastikan keperluan dan bahan sokongan disediakan.
Merancang dan melaksana LDP berkaitan PPI untuk guru serta staf sokongan.
Memantau pelaksanaan PPI secara berkala.
Memastikan warga sekolah peka dan faham tentang PPI.

2. PK Pentadbiran, PK HEM, PK Kokurikulum dan PK Petang

Membantu, merancang dan menyelaras pelaksanaan PPI
Membantu merancang dan menyelaras keperluan bahan bantu belajar serta
kebajikan murid
Menyelaras permohonan Elaun Murid Khas (EMK)

128

3. Guru Mata Pelajaran
Menerima dan melaksanakan PdPc bagi MBK dalam kelas inklusif
Bekerjasama dengan guru pendidikan khas dalam menjaga kebajikan MBK
Berbincang dengan guru pendidikan khas untuk membantu meningkatkan PdPc
MBK.

4. Guru Bimbingan Kaunseling
Memberikan khidmat bimbingan & kaunseling kepada MBK, ibu bapa/penjaga
Membantu pentadbir melancarkan pelaksanaan Ppi
Bekerjasama dengan guru pendidikan khas dalam melaksanakan PPI

5. Guru Disiplin
Menyediakan laporan atau maklumat berkaitan disiplin bagi murid yang terlibat.
Membantu pentadbir melancarkan pelaksanaan PPI.
Bekerjasama dengan guru pendidikan khas dalam melaksanakan PPI.

129

TAKWIM KURIKULUM 2020

BULAN TARIKH HARI AKTIVITI
Sabtu Mesyuarat Pengurusan Kurikulum Kali
DIS 28 Pertama Tahun 2020
2019
29 Ahad Program Back To School 2020
BULAN TARIKH
HARI AKTIVITI
1 Rabu Program Transisi Tahun 1
2 Khamis Program Transisi Tahun 1
3 Jumaat
4 Sabtu Program Transisi Tahun 1
5 Ahad Program Transisi Tahun 1
6 Isnin

7 Selasa Learning Walk
Rabu Program Transisi Tahun 1
8 Learning Walk
Khamis Program Transisi Tahun 1
9 Learning Walk
Program Transisi Tahun 1

10 Jumaat

11 Sabtu

12 Ahad Mesyuarat Tahun 6
Program Transisi Tahun 1

JAN Isnin Pencerapan PdPc & penilaian Kendiri
2020
13 Standard 4

Program Transisi Tahun 1

14 Selasa Pencerapan PdPc & penilaian Kendiri
Standard Program Transisi Tahun 1

Rabu Pencerapan PdPc & penilaian Kendiri

15 Standard 4

Program Transisi Tahun 1

16 Khamis Program Transisi Tahun 1

17 Jumaat

18 Sabtu P4M Siri 6
LDP Google Classroom

19 Ahad Akujanji Tahun 6

20 Isnin Cuti Tahun Baru Cina

21 Selasa Cuti Tahun Baru Cina

22 Rabu Cuti Tahun Baru Cina

23 Cuti Tahun Baru Cina
Khamis

130

24 Jumaat Cuti Tahun Baru Cina
25 Sabtu
26 Ahad Cuti Tahun Baru Cina
27 Isnin
28 Cuti Tahun Baru Cina
29 Selasa
30 Ujian Diagnostik Tahun 6
31 Rabu Pembugaran PBD Mata Pelajaran Teras
TARIKH Ujian Diagnostik Tahun 6
1 Khamis Pembugaran PBD Mata Pelajaran Teras
2 Ujian Diagnostik Tahun 6
3 Pembugaran PBD Mata Pelajaran Teras
4 Ujian Diagnostik Tahun 6
5 Pembugaran PBD Mata Pelajaran Teras
6
BULAN 7 Jumaat AKTIVITI
8 HARI
FEB 9 Sabtu Pemantauan Buku Tulis
2020 Ahad PLC Panitia P.Islam
10 Pemantauan Buku Tulis
Isnin PLC Panitia Matematik
11 Pemantauan Buku Tulis
Selasa PLC Panitia Bahasa Melayu
12 Pemantauan Buku Tulis
Rabu PLC Panitia Bahasa Inggeris
13 Pemantauan Buku Tulis
Khamis PLC Panitia Sains
14
15 Jumaat Learning Walk
16 Sabtu Pembugaran PBD Mata Pelajaran Elektif
17 Ahad Minggu Bahasa Melayu
18 Learning Walk
Isnin Pembugaran PBD Mata Pelajaran Elektif
Minggu Bahasa Melayu
Selasa Learning Walk
Pembugaran PBD Mata Pelajaran Elektif
Rabu Minggu Bahasa Melayu
Learning Walk
Khamis Pembugaran PBD Mata Pelajaran Elektif
Minggu Bahasa Melayu
Learning Walk
Pembugaran PBD Mata Pelajaran Elektif
Minggu Bahasa Melayu

Jumaat PLC Pantia P.Islam
Sabtu PLC Panitia Matematik
Ahad PLC Panitia Bahasa Melayu
Isnin
Selasa

131

19 Rabu PLC Panitia Bahasa Inggeris
20
Khamis PLC Panitia Sains
21
Jumaat Minggu Bahasa Inggeris
22 Sabtu Minggu Bahasa Inggeris
23 Ahad Learning Walk
Isnin Minggu Bahasa Inggeris
24 Learning Walk
Selasa Minggu Bahasa Inggeris
25 Learning Walk
Rabu Minggu Bahasa Inggeris
26 Learning Walk
Khamis
27 AKTIVITI
Jumaat PLC Pantia P.Islam
BULAN 28 Sabtu PLC Panitia Matematik
29 HARI UPPM1
TARIKH Ahad PLC Panitia Bahasa Melayu
1 Isnin UPPM1
PLC Panitia Bahasa Inggeris
2 Selasa UPPM1
PLC Panitia Sains
3 Rabu UPPM1

4 Khamis Minggu Matematik
Minggu Matematik
MAC 5 Jumaat Minggu Matematik
2020 Sabtu Minggu Matematik
6 Ahad Minggu Matematik
7 Isnin Cuti Pertengahan Penggal 1
8 Selasa Cuti Pertengahan Penggal 1
9 Rabu Cuti Pertengahan Penggal 1
10 Khamis Cuti Pertengahan Penggal 1
11 Jumaat Cuti Pertengahan Penggal 1
12 Sabtu Cuti Pertengahan Penggal 1
13 Ahad Cuti Pertengahan Penggal 1
14 Isnin
15 Selasa
16 Rabu
17 Khamis
18
Jumaat Cuti Pertengahan Penggal 1
19 Sabtu Cuti Pertengahan Penggal 1
Ahad
20 Isnin Hari Keputeraan Sultan Johor
21 Selasa Post Mortem UPPM1
22 Rabu Post Mortem UPPM1
23 Post Mortem UPPM1
24 Khamis
25

26

27

132

Jumaat

28 Sabtu

29 Ahad PLC Panitia P.Islam

30 Isnin PLC Panitia Matematik

31 Selasa PLC Panitia Bahasa Melayu

BULAN TARIKH HARI AKTIVITI
1 Rabu PLC Pantia Bahasa Inggeris
2 Khamis LDP Google Classroom
3 Jumaat
4 Sabtu Pencerapan pdpc
Ahad Minggu Sains
5 Pencerapan pdpc
Isnin Minggu Sains
6 Pencerapan pdpc
Selasa Minggu Sains
7 Pencerapan pdpc
Rabu Minggu Sains
8 Pencerapan pdpc
Khamis Minggu Sains
9
Jumaat Mesyuarat Kurikulum kali ke 2
APR 10
2020 Sabtu Minggu P.Islam / Bahasa Arab
11 Ahad Minggu P.Islam / Bahasa Arab
BULAN 12 Isnin Minggu P.Islam / Bahasa Arab
MEI 13 Selasa Minggu P.Islam / Bahasa Arab
2020 14 Rabu Minggu P.Islam / Bahasa Arab
15 Khamis Awal Ramadhan
16 Jumaat
17 Sabtu Awal Ramadhan
18 Ahad PLC Panitia Matematik
19 Isnin PLC Panitia Bahasa Melayu
20 Selasa PLC Panitia Bahasa Inggeris
21 Rabu PLC Panitia Sains
22 Khamis
23 Jumaat AKTIVITI
24 Sabtu Hari Pekerja
25 Ahad
26 Isnin Cuti Hari Pekerja
27 Selasa
28 Rabu
29 Khamis
30 HARI
TARIKH Jumaat
1 Sabtu
2 Ahad
3 Isnin
4 Selasa
5 Rabu
6

133

BULAN 7 Khamis Cuti Hari Wesak
8 Jumaat
JUN Sabtu Peperiksaan Pertengahan Tahun
2020 9 PLC Panitia P.Islam
Ahad Peperiksaan Pertengahan Tahun
10 PLC Panitia Matematik
Isnin Peperiksaan Pertengahan Tahun
11 PLC Panitia Bahasa Melayu
Selasa Peperiksaan Pertengahan Tahun
12 PLC Panitia Bahasa Inggeris
Rabu Peperiksaan Pertengahan Tahun
13 PLC Panitia Sains
Khamis
14 Cuti Perayaan Aidilfitri
Jumaat Cuti Perayaan Aidilfitri
15 Sabtu Cuti Pertengahan Tahun
16 Ahad Cuti Pertengahan Tahun
17 Isnin Hari Raya Aidilfitri
18 Selasa Hari Raya Aidilfitri
19 Rabu Cuti Pertengahan Tahun
20 Khamis Cuti Pertengahan Tahun
21 Jumaat Cuti Pertengahan Tahun
22 Sabtu Cuti Pertengahan Tahun
23 Ahad Cuti Pertengahan Tahun
24 Isnin Cuti Pertengahan Tahun
25 Selasa
26 Rabu AKTIVITI
27 Khamis Cuti Pertengahan Tahun
28 Jumaat Cuti Pertengahan Tahun
29 Sabtu Cuti Pertengahan Tahun
30 Ahad Cuti Pertengahan Tahun
31 Cuti Pertengahan Tahun
TARIKH HARI Hari Keputeraan Agong
1 Isnin
2 Selasa Mesyuarat Post Mortem Peperiksaan
3 Rabu Pertengahan Tahun
4 Khamis
5 Jumaat PLC Panitia P.Islam
6 Sabtu PLC Panitia Matematik
7 Ahad PLC Panitia Bahasa Melayu
Isnin PLC Panitia Bahasa Inggeris
8
Selasa
9 Rabu
10 Khamis
11 Jumaat
12 Sabtu
13 Ahad
14 Isnin
15 Selasa
16 Rabu
17

134

Khamis PLC Panitia Sains

19 Jumaat

20 Sabtu

21 Ahad Hari Diskusi
Hari PBD

22 Isnin PLC Panitia Matematik

23 Selasa PLC Panitia Bahasa Melayu

24 Rabu PLC Panitia Bahasa Inggeris

25 Khamis PLC Panitia Sains

26 Jumaat

27 Sabtu

28 Ahad Minggu RBT/TMK
PLC Pantia P.Islam

29 Isnin Minggu RBT/TMK
PLC Panitia Matematik

Selasa Minggu RBT/TMK

30 PLC Panitia Bahasa Melayu

BULAN HARI AKTIVITI

1 Rabu Minggu RBT/TMK
PLC Panitia Matematik

2 Khamis Minggu RBT/TMK
PLC Panitia Sains

3 Jumaat

4 Sabtu

5 Ahad Mesyuarat Pengurusan Kurikulum Kali Ketiga

6 Isnin

7 Selasa Learning Walk

8 Rabu Learning Walk

9 Khamis Learning Walk

JUL 10 Jumaat
2020
11 Sabtu

12 Ahad Hari Pendidikan Kelestarian

13 Isnin

14 Selasa

15 Rabu

16 Khamis

17 Jumaat

18 Sabtu LDP PAK21/ Google Classroom

19 Ahad

20 Isnin Pencerapan PdPc
Percubaan UPSR

21 Selasa Pencerapan PdPc

22 Rabu Percubaan UPSR

23 Khamis Pencerapan PdPc

24 Jumaat

25 Sabtu

26 Ahad Cuti Pertengahan Penggal 2

27 Isnin Cuti Pertengahan Penggal 2

28 Selasa Cuti Pertengahan Penggal 2

135

BULAN 29 Rabu Cuti Pertengahan Penggal 2
30 Khamis Cuti Pertengahan Penggal 2
OGOS 31 Jumaat Hari Raya Aidiladha
2020 TARIKH HARI AKTIVITI
1 Sabtu Cuti Pertengahan Penggal 2
BULAN 2 Ahad Cuti Hari Raya Aidiladha
SEPT 3 Isnin
2020 4 Selasa Dialog Prestasi Tahun 6
5 Rabu
6 Khamis Mesyuarat Kurikuum Kali Ketiga
7 Jumaat Minggu Pendidikan Moral
8 Sabtu Minggu Pendidikan Moral
Ahad Minggu Pendidikan Moral
9 Minggu Pendidikan Moral
Isnin Minggu Pendidikan Moral
10 Selasa
11 Rabu Pelancaran Bulan Merdeka
12 Khamis Minggu Panitia Sejarah/ Seni/ Muzik
13 Jumaat Minggu Panitia Sejarah/ Seni/ Muzik
14 Sabtu Minggu Panitia Sejarah/ Seni/ Muzik
15 Ahad Minggu Panitia Sejarah/ Seni/ Muzik
Awal Muharam
16 Isnin
Selasa PLC Panitia P.Islam
17 Rabu PLC Panitia Matematik
18 Khamis PLC Panitia Bahasa Melayu
19 Jumaat PLC Panitia Bahasa Inggeris
20 Sabtu PLC Panitia Sains
21 Ahad
22 Isnin Cuti Hari Kebangsaan
23 Selasa AKTIVITI
24 Rabu Persediaan UPSR
25 Khamis UPSR
26 Jumaat UPSR
27 Sabtu
28 Ahad Persediaan UPSR
29 Isnin UPSR
30 HARI UPSR
31 Selasa
TARIKH Rabu
1 Khamis
2 Jumaat
3 Sabtu
4 Ahad
5 Isnin
6 Selasa
7 Rabu
8 Khamis
9 Jumaat
10 Sabtu
11
12

136

13 Ahad Program Pasca UPSR

14 Isnin Program Pasca UPSR

15 Selasa Program Pasca UPSR

16 Rabu CUTI HARI MALAYSIA

17 Khamis Program Pasca UPSR

18 Jumaat

19 Sabtu

20 Ahad Pencerapan PdPc
Program Pasca UPSR

21 Isnin Pencerapan PdPc
Program Pasca UPSR

22 Selasa Pencerapan PdPc
Program Pasca UPSR

23 Rabu Pencerapan PdPc
Program Pasca UPSR

24 Khamis Hol Almarhunm Sultan Iskandar

25 Jumaat

26 Sabtu

Ahad LW: Pengurusan Pemantauan PBD

27 Program Pasca UPSR
PLC Panitia P.Islam

BULAN 28 Isnin LW: Pengurusan Pemantauan PBD
Program Pasca UPSR
OKT 29 Selasa PLC Panitia Matematik
2018 30 LW: Pengurusan Pemantauan PBD
TARIKH Rabu Program Pasca UPSR
1 HARI PLC Panitia Bahasa Melayu
2 Khamis Program Pasca UPSR
3 Jumaat PLC Panitia Bahasa Inggeris
4 Sabtu AKTIVITI
Ahad Program Pasca UPSR
5 PLC Panitia Sains
Isnin
6 Pemantauan Buku Tulis
Selasa Program Pasca UPSR
7 PLC Panitia P.Islam
Rabu Pemantauan Buku Tulis
8 Program Pasca UPSR
Khamis PLC Panitia Matematik
Pemantauan Buku Tulis
Program Pasca UPSR
PLC Panitia Bahasa Melayu
Pemantauan Buku Tulis
Program Pasca UPSR
PLC Panitia Bahasa Inggeris
Pemantauan Buku Tulis
Program Pasca UPSR
PLC Panitia Sains

137

BULAN 10 Sabtu Peperiksaan Akhir Tahun
11 Ahad Peperiksaan Akhir Tahun
NOV 12 Isnin Peperiksaan Akhir Tahun
2020 13 Selasa Peperiksaan Akhir Tahun
14 Rabu Peperiksaan Akhir Tahun
15 Khamis
16 Jumaat Program Pasca UPSR
17 Sabtu Minggu Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Ahad Program Pasca UPSR
18 Minggu Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Isnin Program Pasca UPSR
19 Minggu Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Selasa Program Pasca UPSR
20 Minggu Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Rabu Program Pasca UPSR
21 Minggu Pendidikan Jasmani & Kesihatan
Khamis
22 Program Pasca UPSR
Jumaat PLC Panitia P.Islam
23 Sabtu Program Pasca UPSR
24 Ahad PLC Panitia Matematik
Program Pasca UPSR
25 Isnin PLC Panitia Bahasa Melayu
Program Pasca UPSR
26 Selasa PLC Panitia Bahasa Inggeris
Maulidur Rasul
27 Rabu
AKTIVITI
28 Khamis Program Pasca UPSR
Jumaat Mesyuarat Kurikulum Kali ke 4
29 Sabtu Mesyuarat Post Mortem Akhir Tahun
30 HARI Program Pasca UPSR
31 Ahad Program Pasca UPSR
TARIKH Isnin Program Pasca UPSR
1 Program Pasca UPSR
Selasa
2 Rabu Hari Anugerah Cemerlang
Khamis Program Pasca UPSR
3 Jumaat Program Pasca UPSR
4 Sabtu Program Pasca UPSR
5 Ahad
6 Isnin Program Pasca UPSR
7 Selasa
8 Rabu Cuti Deepavali
9
10 Khamis
11 Jumaat
12 Sabtu
13 Ahad
14
15

138

16 Isnin Cuti Deepavali
17 Selasa Pengurusan Akhir Tahun
18 Rabu Pengurusan Akhir Tahun
19 Khamis Pengurusan Akhir Tahun
20-30 Jumaat CUTI AKHIR TAHUN

DIS 1-31 CUTI AKHIR TAHUN
2020

139