BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN TAKWIM SEKOLAH 2021 SENADI

2. PENTADBIRAN AM
Penolong Pegawai Teknologi Maklumat FA29 : En. Che Johari bin Che Salleh

Pembantu Makmal C22 : Cik Noor Hayani binti Mohd Radzuan
Pembantu Makmal C22 : En. Mohd Zainor Hasrin bin Zakaria

Pembantu Makmal C22 : Pn. Afiza binti Kintan

Pembantu Makmal C19 : En. Muhammad Sauffi bin Sukimin
Pembantu Makmal C19 : En. Muhammad Kamil bin Zulkifli

Pembantu Tadbir N19 : Pn. Norhayati binti Shuib
Pembantu Pengurusan Murid N19 : Pn. Nurziana binti Razali

Pembantu Pengurusan Murid N19 : Pn. Zawahir binti Tahrim
Pembantu Pengurusan Murid N19 : Pn. Noor Farizah binti Abdul Kadir

Pembantu Operasi N14 : En. Mohd Sahar bin Yang

Pembantu Operasi N11 : En. Ahmad Anuar bin Omar Baki

Bidang Tugas:
1. Memastikan susunan perabot pejabat berada dalam keadaan bersih, kemas dan selesa.
2. Memastikan segala tugas berkaitan dilaksanakan mengikut bidang kerja masing - masing
3. Memastikan pelaksanaan tugas disusuli dengan dokumentasi lengkap berfail sebagai rujukan/ audit.
4. Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh pengetua

3. JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET ALIH KERAJAAN (JKPAK)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Setiausaha/Pegawai Aset : Pn. Sarina binti Hassan

Pegawai Pemeriksa I : En. Ng Choo Hong

Pegawai Pemeriksa II : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin
Pegawai Pelupusan I : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Pegawai Pelupusan II : En. Che Johari bin Che Salleh
Urusetia : Pn. Norhayati binti Shuib

Ahli Jawatankuasa

Guru Kanan Bidang : Semua Guru Kanan Bidang
Ketua Panitia : Semua Ketua Panitia

Setiausaha Sukan : En. Sharbi bin Mohammad Khawari
(Pembantu Makmal C22) : En. Mohd Zainor Hasrin bin Zakaria

(Pembantu Pengurusan Murid N19) : Pn. Nurziana binti Razali

Bidang Tugas:
1. Menyediakan harta modal dan aset bernilai rendah
2. Menggunakan harta modal, aset bernilai rendah dan infrastruktur
3. Menyelenggara harta modal dan infrastruktur
4. Mengambil tindakan terhadap hasil

5. Pemeriksaan harta modal, aset bernilai rendah dan infrastruktur
6. Merekodkan perolehan, penggunaan dan penyelenggaraan
7. Menguruskan aset alih kerajaan (penerimaan, pendaftaran, pemeriksaan, penyelenggaraan,

pelupusan dan hapuskira)
8. Mengawal selia pengurusan stor
9. Menyediakan Laporan Tahunan Aset Alih Kerajaan
10. Menyediakan Laporan Tahunan Verifikasi Stor

Kekerapan mesyuarat:
Suku Tahun Pertama : April - Mei

Suku Tahun Kedua : Julai - Ogos
Suku Tahun Ketiga : Oktober - November

Suku Tahun Keempat : Januari - Februari (tahun berikutnya)

48

Agenda Mesyuarat JKPAK
1.Ucapan Pengerusi
2.Membentang dan Mengesahkan Minit Mesyuarat
3.Perkara-perkara Berbangkit
4.Laporan Peruntukan bagi Perolehan Aset
5.Kedudukan semasa Aset Alih Kerajaan
6.Laporan pemeriksaan aset alih yang melaporkan pelantikan Pegawai Pemeriksa, jadual pemeriksaan
dan penemuan pemeriksaan
7.Laporan kedudukan stok suku tahun dan tahunan
8.Laporan pemeriksaan dan verifikasi stok meliputi pelantikan Pegawai Pemeriksa, jadual pemeriksaan
dan penemuan pemeriksaan
9.Kedudukan aset hidup haiwan, ikan dan tumbuhan (jika berkaitan)
10.Laporan pemeriksaan aset hidup meliputi pelantikan Pegawai Pemeriksa, jadual pemeriksaan dan
penemuan pemeriksaan (jika berkaitan)

11.Hal-hal lain yang berkaitan dengan pengurusan aset dan stor kerajaan

4. JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN DAN AKAUN (JPKA)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha : Pn. Norhayati binti Shuib

Ahli Jawatankuasa

Guru Kanan Bidang : Semua Guru Kanan Bidang
Guru Bimbingan & Kaunseling : Pn. Siti Aishah binti Mahmud

Guru Penyelaras PSS : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Setiausaha Sukan : En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Setiausaha Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya

Setiausaha Peperiksaan : Cik Chua Ka Lee
Setiausaha Majalah Sekolah : Pn. Nur Liyana Syaheera binti Mohd Azhar

Bendahari PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini
Ketua Panitia : Semua Ketua Panitia

Guru Audit : Pn. Homsaton binti Tamzis

: Pn. Rozaleha binti Bakar

Bidang Tugas
1. Mematuhi Pekeliling Perbendaharan berkaitan pengurusan kewangan dan perakaunan sekolah.
2. Mematuhi Surat Pekeliling Kementerian Murid dan berkaitan pengurusan kewangan kerajaan.
3. Mengeluarkan surat kuasa memungut sebarang bayaran kepada Penolong Kanan, Penyelaras

Tingkatan, Guru Tingkatan, Bendahari PIBG dan Pembantu Tadbir.
4. Mengagihkan buku resit kepada Guru Tingkatan
5. Memastikan semua pembelian mematuhi peraturan perolehan dan kewangan kerajaan.
6. Memastikan pegawai audit dalaman memantau/menyemak akaun secara berkala.
7. Bertanggungjawab dan memastikan semua guru yang terlibat dengan pembelian diberi taklimat

khas pengurusan kewangan sekolah.
8. Menyemak dan menandatangani Buku Tunai Kerajaan / SUWA/ Panjar Wang Runcit.
9. Pengetua adalah Pegawai Pengawal Kewangan Sekolah yang bertanggungjawab penuh ke atas

sebarang kesilapan atau salah laku kewangan jika ada.
10. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
11. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua.

49

Kekerapan Mesyuarat:
JPKA hendaklah mengadakan mesyuarat setiap tiga (3) bulan sekali.

Penyediaan Laporan Suku Tahun:

Laporan Suku Tahun hendaklah dihantar ke PPD dan JPN mengikut tarikh (selewat-lewatnya) seperti

yang berikut:
Suku Tahun Pertama : 15 Mei

Suku Tahun Kedua : 15 Ogos
Suku Tahun Ketiga : 15 November

Suku Tahun Keempat : 1 Mac (tahun yang berikutnya)

Perkara-perkara penting
Pengerusi Mesyuarat sahaja YANG DIBENARKAN untuk menandatangani Laporan JPKA.

5. JAWATANKUASA SUMBER PENDIDIKAN : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Pengerusi

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
: Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad
Naib Pengerusi II
: Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Naib Pengerusi III : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Setiausaha

Guru Media, Guru PSS & Penyelaras NILAM : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Guru Penyelaras Bestari / ICT : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Ahli Jawatankuasa Bilik - Bilik Khas

Makmal Komputer : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Pusat Akses : En. Che Johari bin Che Salleh

Bilik Persidangan Senadi : Pn. Azmaniza binti Adnan

Studio Muzik : En. Kamarulzaman bin Abdul Rahman

Bilik PdP Abad Ke 21 : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Bilik PSV : Pn. Nor Ismawati binti Kamarudin

Bilik Geografi : Pn. Noor Fara’ain binti Daud

Bilik Matematik : Pn. Rozaleha binti Bakar

Bilik Grafik Komunikasi Teknikal : En. Mohd Aizat bin Idris

Bilik Masakan : Pn. Noor Fara’ain binti Daud

Bilik Masakan PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini

: Pn. Loke Shiau Yan

Studio RBT : Pn. Noor Fara’ain binti Daud
Bengkel Kayu / Logam : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Bengkel Elektrik / Elektronik : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Bilik Sejarah : Pn. Norazlinda binti Ibrahim

Bilik Rawatan : Pn. Norlina Amalia binti Mohd Idris

Makmal Bahasa : Pn. Yogeswari Thilagham A/P Ponnampalam

Makmal Biologi : Pn. Azmaniza binti Adnan

: En. Muhammad Kamil bin Zulkifli

Makmal Fizik : Pn. Rohayati binti Kusrin
: En. Mohd Zainor Hasrin bin Zakaria

Makmal Kimia : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff
: Cik Noor Hayani binti Mohd Radzuan

Makmal Sains TMR : Pn. Nurul Aida binti Abdul Talib

Makmal Sains TMA : Pn. Afiza binti Kintan
: Pn. Jamaruziana binti Jamaluddin

Stor Sukan : En. Muhammad Sauffi bin Sukimin
: En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Stor PJPK : En. Othman bin Yeop Ibrahim

Stor Sukan (Daerah) : En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Stor Stadium : En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Bilik Operasi Kokurikulum / Stor : Pn. Aini Binti Mohamed Shariff

50

Bilik Rehat Atlet Perempuan : Cik Thanaletchumy A/P Munusamy
Gimnasium Senadi : Cik Thanaletchumy a/p Munusamy
Bengkel Sains Pertanian / Cuci Kereta : En. Mohd Asraf bin Saidin @ Mohd Isa
Surau : En. Imam Subuki bin Ahmad Mashud
Galeri Sekolah : Pn. Loke Shiau Yan
Ruang Rehat Staf : En. Mohd Aizat bin Idris
Bilik BOSS : Pn. Farah Dalila binti Mohamed
Bilik BOSS Daerah : En. Hadzrami bin Yahaya
Pengurusan Kelas : Pn. Noor Fara’ain binti Daud

E - info : En. Mohd Aizat bin Idris (Guru Data)
Dokumentasi : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff (SU Sekolah)

Bidang Tugas:
Jawatankuasa Pusat Sumber

1. Menyediakan carta organisasi JK Penyelaras Pusat Sumber dan mempamerkan pada papan
kenyataan

2. Mengetahui dan menghebahkan pusat sumber terdiri daripada Perpustakaan dan Unit Teknologi
Pendidikan (UTP) dan UTP pula terdiri daripada APD, Bilik Tayangan, Bilik Komputer dan Makmal
Bahasa

3. Menyelaras semua program media yang dirancang pelaksanaannya
4. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan Pusat Sumber, perbelanjaan pengurusan,

penyelenggaraan dan pembangunan
5. Memberi khidmat dan kepakaran PdPc berhubung dengan teknologi pendidikan dan bidang latihan
6. Membantu merancang dan melaksanakan program perkembangan staf
7. Memberi motivasi kepada guru dan pelajar ke arah menggunakan pelbagai media pendidikan
8. Merancang untuk mendapatkan peruntukan perbelanjaan pengurusan dan pembangunan PSS

Bertindak sebagai penghubung antara pihak sekolah dengan agensi luar yang berkaitan dengan

9. Pusat Sumber
Menyediakan Laporan Tahunan dan Penyebaran

10 Mendapatkan maklum balas penggunaan Pusat Sumber daripada Guru - guru Panitia Mata
11 Pelajaran dan menyebarkan maklumat tersebut semula

Perpustakaan / Media
1. Mengagihkan peruntukan perpustakaan untuk setiap aspek yang diperlukan seperti buku, akhbar,

majalah, alatan, perabot dan pengawas perpustakaan
2. Menyediakan senarai buku yang dibeli atas nasihat ketua panitia, AJK perpustakaan dan menyemak

daripada katalog buku
3. Mengisi borang pesanan daripada katalog buku
4. Menyediakan dan mengisi senarai peralatan dalam buku stok / buku peralatan Memberikan

nombor-nombor pengkelasan mengikut Sistem Dewey

5. Menjalankan kerja-kerja pemprosesan seperti membuat poket, kad pinjaman dan kad katalog
6. Memasukkan dan mengemas kini buku dan majalah di rak yang berkenaan
7. Menyediakan fail tegak untuk sesuatu bidang pelajaran
8. Mempamerkan keratan-keratan alih bahasa dan lain-lain pada papan lembut perpustakaan
9. Menyediakan sudut buku-buku baharu dan poster-poster
10 Melantik pengawas perpustakaan secara rasmi
11 Menyediakan jadual bertugas pengawas
12 Memastikan pengawas perpustakaan menjaga kebersihan dan keceriaan bilik perpustakaan
13 Menyediakan peraturan-peraturan perpustakaan dan dihebahkan kepada semua murid dan satu

salinan peraturan dipamerkan di papan kenyataan
14 Mempamerkan jadual penggunaan bilik perpustakaan pada papan kenyataan
15 Menyemak buku-buku semula berpandukan senarai perolehan dan membaiki atau membuat

cadangan pelupusan buku-buku yang rosak kepada PGB
16 Mengesan buku-buku yang hilang atau yang belum dipulangkan oleh murid / guru pada setiap akhir

penggal
17 Menyediakan rekod dan graf pinjaman mengikut jenis buku
18 Mengendalikan Pameran Buku pada peringkat sekolah

51

Makmal Komputer
1. Menentu dan menetapkan murid yang akan mengikuti kelas-kelas komputer
2. Menetapkan kursus dan tajuk-tajuk komputer yang akan diikuti oleh murid dan guru
3. Membantu guru-guru yang menghadapi masalah dalam ICT
4. Mengenal pasti guru yang boleh dan sanggup mengajar tajuk-tajuk komputer yang telah ditetapkan
5. Mengambil langkah-langkah menambah bilangan komputer untuk kelas komputer
6. Memastikan pelajaran komputer tidak melalaikan ibadah solat murid
7. Menguruskan kekemasan, keceriaan dan kebersihan bilik komputer
8. Menyusun jadual penggunaan bilik komputer dan menyimpan rekod penggunaannya
9. Menetapkan peraturan-peraturan menggunakan bilik dan memastikan murid mematuhi peraturan

tersebut
10 Menjaga keselamatan murid di dalam bilik komputer
11 Melaporkan kepada PGB jika ada alat yang perlu dibaiki atau ditambah
12 Menjaga keselamatan alat dalam bilik ini dan memastikan bilik ini sentiasa berkunci jika tidak

digunakan
13 Mengemas kini stok di dalam bilik ini
14 Menyelaras semua aktiviti berkaitan dengan ICT

Bilik- Bilik Khas
1. Menguruskan kekemasan, keceriaan dan kebersihan bilik-bilik ini
2. Menyediakan jadual penggunaan bilik-bilik ini dan menyimpan rekod penggunaannya
3. Menentukan peraturan-peraturan menggunakan bilik dan memastikan murid mematuhi peraturan

tersebut
4. Menjaga keselamatan pelajar di dalam bilik-bilik ini
5. Melaporkan kepada PGB jika ada alat yang perlu dibaiki atau diganti

Mengemas kini stok alatan dalam bilik-bilik ini

6. JAWATANKUASA IKLIM SEKOLAH : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Timbalan Pengerusi : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad
Naib Pengerusi II : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Naib Pengerusi III : En. Abdul Hadi bin Omaruddin
Setiausaha : En. Shahrul Hisham bin Sahid
Penolong Setiausaha
Ahli Jawatankuasa : En. Othman bin Yeop Ibrahim
Perabot dan Stor Perabot : En. Hafiz Zaki bin Hamdan
Bilik-Bilik Suis : En. Mohd Zainor Hasrin bin Zakaria
Bangunan : En. Che Johari bin Che Salleh
ICT : En. Muhammad Sauffi bin Sukimin
: En. Ahmad Anuar bin Omar Baki
Luar Kawasan Bangunan
Pemantauan Kebersihan Bilik Khas

Bidang Tugas:
1. Menyediakan pelan induk lokasi kawasan dan bangunan sekolah secara keseluruhan seperti bilik

darjah dan bilik-bilik lain.
2. Menentukan unit-unit lokasi dan sumber / peralatan yang diperlukan.
3. Memastikan bilangan bilik dan perabot mencukupi dengan keperluan semasa.
4. Menyelia penggunaan bangunan dan bilik-bilik agar sentiasa dimanfaat.
5. Memulihara bangunan dan bilik-bilik agar sentiasa baik dan boleh berfungsi.
6. Memastikan pemasangan peralatan/bahan mencukupi dan menepati piawaian.
7. Merekod, melapor dan menyelesaikan sebarang masalah yang menjejaskan keceriaan dan

keselamatan bangunan dan bilik-bilik.
8. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun
9. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua.

52

7. JAWATANKUASA PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU (PIBG)
Penasihat : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin ( Pengetua SENADI )

Yang Dipertua : Tn. Hj. Jaafar bin Hj. Mohamed Noor
Naib Yang Dipertua : Dr. Hj. Khairul Anuar bin Md Akhir

Setiausaha l : En. Shahrul Hisham bin Sahid

Setiausaha ll : Pn. Siti Aishah binti Mahmud
Bendahari : Pn. Rozaleha binti Bakar

Ahli Jawatankuasa : Pn. Norkhana binti Alias ( Ibu Bapa )
: Pn. Halimah binti Che Azmi ( Ibu Bapa )

: Pn. Suhaila binti Che Helmi ( Ibu Bapa )
: Pn. Saripah binti Hj Misnan
( Ibu Bapa )

: En. Ravi a/l Mahalinggam ( Ibu Bapa )

: En. Ahmad Faizal bin Ahmad ( Guru )

: En. Sharbi bin Mohammad Khawari ( Guru )

: Pn. Jyothi A/P Govindharajoo ( Guru )

: Pn. Arbaiyah binti Mohamad @ Harun ( Guru )
: Pn. Loke Shiau Yan ( Guru )

: Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali ( Guru )

Officio : Pn. Sarina binti Hassan ( PK Pentadbiran )
Pemeriksa Kira-kira : En. Ng Choo Hong ( PK HEM )
: Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad ( PK Kokurikulum )
: Pn. Siti Radziah binti Che Soh ( PK PPKI )
: Pn. Siti Aishah binti Mahmud ( Kaunselor )
: En. Mazli bin Mugini ( Unit Disiplin )
: Pn. Norhayati binti Shuib ( Ibu Bapa )
: Cik Nadhirah binti Abdul Rahman ( Guru )

Bidang Tugas:
1. Merancang program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta
2. Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta
3. Mendapatkan sumbangan / sokongan / khidmat kepakaran
4. Mewujudkan rangkaian komuniti
5. Merancang program tahunan PIBG dengan mengutamakan aspek kesejahteraan pelajar dalam
bidang akademik dan sahsiah
6. Menjadi penyalur maklumat antara pihak sekolah dengan pihak ibu bapa
7. Menjalankan mesyuarat peringkat AJK secara berkala serta Mesyuarat Agung Tahunan
8. Membantu pihak sekolah melengkapkan prasarana sekolah
9. Membantu sekolah dalam menyalurkan dana untuk pelaksanaan aktiviti yang berkaitan dengan
murid

10. Membantu pihak sekolah dalam mengatasi masalah-masalah sosial yang berkaitan
11. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan dan menghantar laporan ke JPN sebelum 31 Mac

setiap tahun.

8. JAWATANKUASA PENGURUSAN ICT & MAKLUMAT SEKOLAH (JPIMS)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan (Pegawai Aset)

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad
Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Setiausaha : En. Mohd Aizat bin Idris (Guru Data & S/U APDM)
Pembantu Tadbir Data : Pn. Norhayati binti Mohd Nor

Setiausaha Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Setiausaha HEM : Pn. Zarina binti Hasan
Setiausaha Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya

Setiausaha Disiplin : En. Mazli bin Mugini
Setiausaha Peperiksaan Dalaman : Cik Chua Ka Lee

53

Setiausaha Peperiksaan SPM : Pn. Tan Seok Seong
Setiausaha Sukan : En. Sharbi bin Mohammad Khawari
Guru Media : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Guru SPBT : Pn. Farah Dalila binti Mohamed
Guru SPBT PPKI : En. Aizuddin bin Aznam
Guru Penyelaras Bestari / ICT : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Bidang Tugas:
1. Menguruskan data utama sekolah
2. Memantau dan menyelaraskan kemasukan data dengan guru-guru
3. Menyediakan data enrolmen murid sekolah
4. Menyediakan data atau maklumat guru
5. Menyediakan laporan sahsiah dan disiplin
6. Merancang program-program teknologi maklumat

9. JAWATANKUASA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPMg2)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad
Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Penyelaras : Pn. Rohayati binti Kusrin
Setiausaha : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim

Ahli Jawatankuasa Pelaksana

Guru Kanan Bidang : Semua Guru Kanan Bidang
Ketua Panitia : Semua Ketua Panitia

Setiausaha Sekolah : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff
Setiausaha Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Setiausaha HEM : Pn. Zarina binti Hasan

Setiausaha Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya
Peperiksaan : Cik Chua Ka Lee

Sahsiah : En. Mazli bin Mugini
PSS : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Guru Bimbingan Dan Kaunseling : Pn. Siti Aishah binti Mahmud

Bidang Tugas:
1. Menetapkan tanggungjawab penilaian Aspek/TUMS kepada PPS mengikut bidang tugas masing-

masing.
2. Mengedarkan instrumen SKPMg2 kepada PPS mengikut tanggungjawab masing-masing.

3. PPS membuat penilaian dan menyatakan evidens bagi Aspek/TUMS yang telah
dipertanggungjawabkan serta mengemukakannya kepada JKSS bagi setiap peringkat penilaian
(Mac, Julai dan November).

4. Memastikan skor penilaian diisi dalam tapak/portal SKPMg2 dan menyimpan dokumen berkaitan
sebagai bukti penilaian.

5. PPS boleh menambah baik penilaian dan menambah evidens Aspek/TUMS masing-masing pada
bila-bila masa sebelum tarikh tamat bagi setiap peringkat penilaian

6. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
7. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

54

Aliran Kerja Pelaksanaan SKPMg2

PROSES TINDAKAN
1 Mengeluarkan arahan berkenaan proses penilaian kendiri SKPMg2 PGB

kepada JKSS dan PPS

2 Menyediakan salinan Aspek / TUMS yang mencukupi bagi PPS Semua
mengikut bidang masing-masing setiausaha
(Kurikulum / Kokurikulum / HEM / Pentadbiran)

3 Mengedarkan salinan Aspek / TUMS kepada PPS yang berkenaan PGB / PK
dengan arahan tugas yang jelas

4 Membuat penilaian dan menyatakan evidens menggunakan PPS
salinan Aspek / TUMS dan mengembalikan hasil penilaian yang
telah ditandatangan oleh PPS kepada JKSS

5 Mengumpul semua hasil penilaian mengikut bidang masing- Semua
masing dan serah kepada PK masing-masing setiausaha

6 Menyemak hasil penilaian dan menyerahkan kepada Guru Data PK
dan Guru ICT untuk dimasukkan (key-in) ke portal

7 Key-in data ke portal dan kembalikan dokumen penilaian (Salinan Guru Data /
Aspek / TUMS) kepada PK untuk disimpan Guru ICT

8 Menyemak dan membuat verifikasi hasil penilaian bagi semua PGB
Aspek / TUMS JKKS

9 Skor Pengoperasian sekolah dimuktamadkan

55

10. JK PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013 - 2025 (PPPM)
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff

Penolong Setiausaha : Pn. Rohana binti Mohd Aini
Ahli Jawatankuasa : Guru Kanan Bidang

Bidang Tugas:
1. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa PPPM sekurang-kurangnya 2 kali setahun
2. Memastikan objektif dan matlamat PPPM tercapai
3. Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai PPPM

4. Menyebar bahan-bahan bacaan dan maklumat mengenai PPPM kepada warga sekolah
5. Melaksanakan pemantauan dan analisis bersignifikasi bagi semua pencapaian sekolah
6. Bertindak mengenalpasti aspek-aspek kritikal
7. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua

11. JK PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH, PROFIL DAN ALBUM SEKOLAH
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha (Guru Data) : En. Mohd Aizat bin Idris

Penolong Setiausaha : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff
Ahli Jawatankuasa

Guru Kanan Bidang : Semua Guru Kanan Bidang

Guru Bimbingan dan Kaunseling : Pn. Siti Aishah binti Mahmud
S/U Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

S/U Hal Ehwal Murid : Pn. Zarina binti Hasan

S/U Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya
S/U PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini

Jurufoto Sekolah : En. Che Johari bin Che Salleh
: En. Muhammad Kamil bin Zulkifli

Bidang Tugas

1. Menjadi badan tertinggi sekolah yang memainkan peranan sebagai tempat rujukan.

2. Bertugas sebagai jawatankuasa bertindak segera ke atas sesuatu masalah semasa yang timbul

daripada perjalanan sekolah meliputi akademik, kokurikulum, sahsiah dll.

3. Memantau perlaksanaan segala program yang dirancang mengikut jadual.

4. Merangka aktiviti Program Tahunan Kearah Kecemerlangan.
5. Pengurus Pentadbiran, Kurikulum, Kokurikulum, PPKI serta projek-projek khas

6. Menyelaras, menyelia dan mengurus perjalanan semua aktiviti yang dirancang.
7. Mencatat peristiwa-peristiwa penting yang berlaku di sekolah sama ada yang dirancang ataupun

berlaku secara ”adhoc” dalam bentuk pelaporan bergambar dan mengumpul semua maklumat .

8. Menjadi sumber rujukan utama berkaitan aktiviti yang berlaku di sekolah kepada pihak pentadbir
dan majalah sekolah.

9. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

12. JK PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Setiausaha : Pn. Sarina binti Hassan

AJK 1 : En. Ng Choo Hong
AJK 2 : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

AJK 3 : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Urusetia : Pn. Norhayati binti Shuib

56

Bidang Tugas:
1. Merancang, menyelaras dan memantau aktiviti penilaian di peringkat organisasi.
2. Menetapkan senarai PP dan PYD di organisasi mengikut kriteria yang ditetapkan.
3. Mengesahkan senarai jawatankuasa dan PP yang dikemuka oleh organisasi yang diselia.
4. Merancang dan melaksanakan latihan dalaman PBPPP kepada warga organisasi.
5. Memastikan pelaksanaan PBPPP mengikut takwim yang telah ditetapkan.
6. Memastikan PP membuat penilaian dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
7. Memastikan semua PYD telah dinilai.
8. Menjaga kerahsiaan skor PYD dan dokumen terperingkat sepanjang masa.
9. Menyediakan laporan pelaksanaan penilaian di peringkat organisasi.

10. Membuat pelarasan bagi kes-kes markah yang tidak tekal (perbezaan markah melebihi 10 antara
PP1 dan PP2)

11. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua.

13. JAWATANKUASA PEMBESTARIAN DAN ICT
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Penolong Setiausaha : En. Mohd Aizat bin Idris
Penolong Pegawai Teknologi Maklumat : En. Che Johari bin Che Salleh

Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kanan Bidang

: Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri (GPM)
: Pn. Farah Dalila binti Mohamed

Bidang Tugas
1. Menyediakan buku log penggunaan bilik komputer untuk guru dan murid bagi setiap unit komputer.

2. Mempamerkan maklumat-maklumat berkaitan ICT yang bermanfaat kepada guru dan murid

3. Memberi kemudahan dan menyediakan program-program yang menarik untuk manfaat guru dan
murid

4. Menyampaikan maklumat-maklumat terkini berkaitan 1bestarinet/ICT
5. Memastikan semua peralatan ICT sekolah direkodkan dalam sistem pengrekodan aset kerajaan

dan semua peralatan ICT dilabel dengan kod aset

6. Memastikan bilik komputer sentiasa berada dalam keadaan bersih dan ceria
7. Mengurus dan menyelenggara serta memastikan semua peralatan ICT dalam keadaan baik dan

berfungsi
8. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.

9. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

14. JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LADAP)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Setiausaha : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Penolong Setiausaha : Cik Nuri Hafizha Lina binti Rosle

Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kanan Bidang
Guru Kanan Bidang

Ketua Panitia : Semua Ketua Panitia
Setiausaha Sekolah : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff

Setiausaha Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Setiausaha HEM : Pn. Zarina binti Hasan
Setiausaha Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya

Pengerusi Kelab Staf : En. Mohd Aizat bin Idris
: Pn. Norhayati binti Shuib (PT N19)

57

Bidang Tugas:
1. Merancang takwim tahunan aktiviti LADAP guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP)
2. Merancang perbelanjaan untuk menjalankan aktiviti LADAP
3. Menjalankan soal selidik untuk mendapatkan analisis keperluan berkaitan
kursus/seminar/bengkel/taklimat yang diperlukan oleh guru dan AKP untuk meningkatkan
profesionalisme keguruan dan perkhidmatan
4. Memilih tajuk LADAP dan mendapatkan penceramah/fasilitator yang bersesuaian dengan
persetujuan Pengetua
5. Menyediakan jadual pelaksanaan LADAP sebanyak 7 hari dan memastikan setiap guru dan AKP
mencapai 42 mata kredit.
6. Menyediakan surat mesyuarat untuk penceramah dan laporan pelaksanaan LADAP berkomputer
kepada PPD/JPN
7. Memastikan tempat LADAP, PA sistem dan peralatan tayangan disediakan dan jamuan untuk
tetamu jemputan/penceramah

8. Memastikan aktiviti LADAP berjalan baik
9. Memastikan kehadiran guru-guru semasa LADAP dan melaporkan sebarang ketidakhadiran

kepada pihak pengurusan untuk tindakan

15. JAWATANKUASA KELAB STAF : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Penasihat : En. Mohd Aizat bin Idris
Pengerusi : Pn. Jamaruziana binti Jamaluddin
Naib Pengerusi
: Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali
Setiausaha : Pn. Aini binti Mohamed Shariff
Bendahari : Pn. Zarina binti Hasan
Ahli Jawatankuasa : Pn. Noorulfadhilah binti Mat Aris
: En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff
: En. Aizuddin bin Aznam
: Pn. Jyothi a/p Govindhrajoo
: En. Muhammad Kamil bin Zulkifli

Bidang Tugas:
1. Mengadakan mesyuarat bersama Pengetua/Pentadbir bagi membincangkan program tahunan dan
menetapkan yuran dan sumbangan guru dan staff sokongan.
2. Bertanggungjawab mengelolakan Majlis Jamuan Akhir Tahun, Hari Guru , Majlis Perpisahan Guru,
Majlis Persaraan dll. dengan merujuk kepada Pengetua/Pentadbir.
3. Bertanggungjawab menjaga kebajikan staf dan memberi sumbangan kepada staf yang ditimpa
kemalangan, melangsungkan perkahwinan, mendapat anak baru dan kematian keluarga rapat staf.
4. Membantu pihak sekolah mengurus lawatan sambil belajar untuk meningkatkan profesionalisme
keguruan dan kerja berpasukan.
5. Menguruskan stok dan aset bilik guru.
6. Memastikan bilik guru kemas, selesa dan ceria serta keselesaan tempat duduk guru.
7. Menyediakan input termasuk edaran semasa kepada guru dan staf sokongan.
8. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun dan mesyuarat agung tahunan.
9. Membuat kutipan dana mengikut persetujuan mesyuarat.

10. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua.

58

16. JAWATANKUASA BUKU PENGURUSAN & TAKWIM
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha : En. Hafizul Adlan bin Mohamed Yusoff (SU Sekolah)

Penolong Setiausaha : Pn. Arbaiyah Binti Mohamad @ Harun (Pen.SU Sek)
Ahli Jawatankuasa

Guru Kanan Bidang : Semua Guru Kanan Bidang
Setiausaha Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Setiausaha HEM : Pn. Zarina binti Hasan

Setiausaha Kokurikulum : En. Hadzrami bin Yahaya
Setiausaha Sukan : En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Setiausaha PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini
Guru Data & Grafik : En. Mohd Aizat bin Idris

Editor : En. Muhammad Kamil bin Zulkifli

Percetakan : En. Mohd Sahar bin Yang

Bidang Tugas
1. Merancang penghasilan Buku Takwim Pengurusan Sekolah 2022.
2. Menyediakan takwim dan buku pengurusan sekolah.
3. Melaksanakan pengagihan tugas guru secara objektif.
4. Membuat penambahbaikan kandungan buku takwim dari setahun ke setahun.
5. Memastikan takwim dan buku panduan pengurusan siap mengikut jadual.
6. Mengedarkan buku takwim kepada guru-guru pada Mesyuarat Guru Pertama 2022
7. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua.

59

Bab3

PENGURUSAN
KURIKULUM

BAB 3
PENGURUSAN KURIKULUM

3.1 CARTA ORGANISASI KURIKULUM

PENGETUA
TN. HJ. MOHD KHUZAIMI BIN HJ. MOHD NORDIN

PENOLONG KANAN PENOLONG KANAN PENOLONG KANAN PENOLONG KANAN
HAL EHWAL MURID PENTADBIRAN KOKURIKULUM PPKI

EN. NG CHOO PN. SARINA TN. HJ. ISHAK PN. SITI RADZIAH
HONG BINTI HASSAN LATFI BIN AHMAD BINTI CHE SOH

SETIAUSAHA KURIKULUM GURU BIMBINGAN & KAUNSELING

GK BIDANG GK BIDANG GK BIDANG GK BIDANG
BAHASA SAINS KEMANUSIAAN VOTEK

KETUA PANITIA KETUA PANITIA KETUA PANITIA KETUA PANITIA
BIDANG BAHASA BIDANG SAINS BIDANG VOTEK
BIDANG
KEMANUSIAAN

JADUAL WAKTU KECEMERLANGAN AKADEMIK
PEPERIKSAAN, PENILAIAN DAN
PENJAMINAN KUALITI PBS
PENTAKSIRAN
PENCERAPAN PDPC PENINGKATAN PROFESIONALISME
PENGAJARAN GURU
PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
MBMMBI
PEMBESTARIAN ICT
SPBT / BOSS

60

3.2 TAKWIM TAHUNAN DAN PROGRAM KECEMERLANGAN KURIKULUM

BIL PROGRAM/ AKTIVITI TARIKH TINDAKAN
13 Jan 2021 PK1 / SU KURIKULUM
1. Mesy JKKS 1/2021 15 Jan 2021
GKB/ KP
2. Mesy Panitia Bil 1 2021 Jan – Okt 2021
KP / GURU MP
Program Klinik:

3. Ting. 3 (Matematik / Sains)
Ting. 5 (BM / Sej / Mat. Tambahan / Kimia /

Biologi dan Fizik)

4. Program Mentor Mentee Jan – Okt 2021 KAUNSELOR
(Murid Target SPM)
Jan – Nov 2021 SU HC / GURU MP
5. Program Headcount SU KURIKULUM / GK / KP /
Feb – Okt 2021
6. Program Kelas Tambahan PENY. TING.
8 Mac - 22 Mac SU PEPERIKSAAN
7. Ujian Penilaian 1 30 Mac
8. Pengisian SEGAK Fasa 1 SU SEGAK
9. Mesy JKKS Bil 2/2021 15 Apr 2021 PK1 / SU KURIKULUM
10. Mesy Panitia Bil 2 2021 19 Apr – 21 Apr
11. Dialog Prestasi SPM 1/2021 GKB / KP
12. Program Merealisasikan Impian 8 Apr 2021 PK1 / SU KURIKULUM
13. Peperiksaan Pertengahan Tahun Apr – Okt 2021
14. Pelaporan PBD Fasa 1 3 Mei – 24 Mei GK / KP
SU PEPERIKSAAN
15. Penyerahan Slip Akujanji PPT (T1-5) Jun 2021 SU PBD / GURU MP

16. Dialog Prestasi PPT Jun 2021 KAUNSELOR
SU PEPERIKSAAN
17. Sukatan Pelajaran PT3 dihabiskan Jun 2021
18. Mesy JKKS 3/2021 GURU KELAS
19. Mesy Panitia Bil 3 2021 30 Jun 2021 SU KURIKULUM / SU
20. Dialog Prestasi SPM 2/2021 16 Jun 2021 PEPERIKSAAN / SU HC
21. Program Guru Muda 21, 22 Jun dan 24 Jun
22. Sukatan Pelajaran SPM dihabiskan GURU TING. 3
1 Jul 2021 PK1 / SU KURIKULUM
23. Hari Anugerah Kecemerlangan Jun – Okt 2021
GKB / KP
24. Gerak Gempur PT3 31 Jul 2021
25. Program HALUS BMSEJ SPM PK1 / SU KURIKULUM
26. Ujian Pra Percubaan BM Sej 5 Ogos 2021 KP
27. Peperiksaan Percubaan SPM
28. Sukatan Pelajaran T1, 2 dan 4 dihabiskan 17 Ogos - 27 Ogos GURU TING. 5
29. Pelaporan PBD Fasa 2 Ogo – Nov 2021 PK1 / SU KURIKULUM /
30. Mesy JKKS Bil 4 / 2021 6 Sep – 9 Sep
20 Sep – 4 Okt PENY. TING.
31. Penyerahan Slip Percubaan SPM 30 Sep 2021 SU PEPERIKSAAN /PT3
Okt 2021
32. Mesy Panitia Bil 4 2021 19 Okt 2021 KP / GURU MP
SU PEPERIKSAAN / SPM
33. Dialog Prestasi SPM 3/2021 Okt 2021 SU PEPERIKSAAN /SPM

34. Pengisian SEGAK Fasa 2 21, 25 Okt dan 27 Okt Semua Guru
14 Okt 2020 SU PBD / GURU MP
35. Peperiksaan Akhir Tahun 2021 30 Okt PK1 / SU KURIKULUM
KAUNSELOR / SU PEP. /
36. Program Mengasah Kemahiran T3 dan T4 – Sains, 1 Nov – 22 Nov
Matematik, BM, BI dan Sejarah. GURU KELAS
Nov – Dis 2021 GKB / KP

PK1 / SU KURIKULUM
SU SEGAK

SU PEPERIKSAAN

GK / KP / GURU MP

61

3.3 DASAR PENGOPERASIAN KURIKULUM
Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan:

BIL KETETAPAN PEKELILING
1 Tujuan utama pendidikan
2 Pengurusan panitia Akta 550 : Seksyen 18 Akta Pendidikan 1996
3 Penyediaan rekod mengajar
4 Pencerapan guru Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.4/86: Pengurusan Panitia

5 Pelaksanaan kurikulum baharu Surat Pekeliling Kewangan Bil.8/2012: Kewangan Panitia

6 Pemberian kerja rumah murid Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/99: Buku Rekod Mengajar
7 Penggunaan buku kerja murid
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.4/87: Pencerapan
8 Penggunaan masa waktu tidak
mengajar Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/87: Penyeliaan PdPc Dalam
Kelas Oleh PGB
9 Penggunaan ICT dalam PdPc
10 Melindungi masa instruksional Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.9/2016: Pelaksanaan KSSM
11 Peruntukan masa KSSR dan KSSM
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.8/2016: Semakan KSSR
subjek elektif
12 Pelaksanaan PAFA di SK dan SM Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.9/2016: Pelaksanaan Kurikulum
Standard Sekolah Menengah Secara Berperingkat-peringkat
2017

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.6/2017: Common European
Framework of Reference for Languages (CEFR)

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.12/2004: Garis Panduan Kerja
Rumah Murid

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.10/1993: Penggunaan Buku
Kerja

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.1/2000: Penggunaan Buku Kerja
Di Sekolah Rendah

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.12/1999: Penggunaan Buku
Teks dan Buku Latihan dan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh
Kementerian Pendidikan

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/81: Penggunaan Waktu Tidak
Mengajar

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.6/2003: Dasar Penggunaan ICT
Dalam PdPc

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/1981: Ketetapan Masa

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.13/1991: Sukatan Pelajaran dan
Peruntukan Masa KBSM

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.17/2002: Pelaksanaan PAFA Di
SK dan SM

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.4/1994: Penilaian PAFA dalam
UPSR, PT3, dan SPM

62

13 Bahasa Arab Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.9/1998: Pengajaran dan
Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Kebangsaan
14 Penawaran bahasa tambahan di
sekolah kebangsaan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.8/2002: Penawaran Mata
Pelajaran Bahasa Tambahan Di Sekolah Kebangsaan (SK)
15 Program pendidikan keselamatan
jalan raya (PKJR) Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.10/2009: Pelaksanaan Program
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) Dalam Bahasa
16 Jadual waktu anjal Malaysia Di Sekolah Rendah

17 Penggunaan kalkulator di sekolah Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.10/1995: Pelaksanaan Jadual
menengah Waktu Anjal Bagi Sekolah Rendah dan Menengah

18 MBMMBI Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.6/2002: Penggunaan Kalkulator
Saintifik Di Sekolah Menengah
19 Pelaksanaan PBS di SK dan SM
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.2/2010: Pelaksanaan Dasar
20 Pengurusan Mesyuarat Memartabatkan Bahasa Malaysia dan Memperkukuh Bahasa
21 SEGAK Inggeris (MBMMBI)

22 Pemakaian baju PJ sepanjang hari Surat Siaran LPM 3/2011

23 Pelaksanaan Bahasa Malaysia di Surat Pekeliling LPM 1/2014
SRJKC dan SRJKT
PTPA 2/2018: Ekosistem Pengurusan Mesyuarat
24 Jumlah mata pelajaran maksimum
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.4/2008: Standard Kecergasan
Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia (SEGAK))

Surat Siaran KP/KPPM/5(49) tarikh: 26.7.2010

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.9/2016: Pelaksanaan Kurikulum
Standard

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.2/1994: Pelaksanaan Bahasa
Malaysia Di SRJKC dan SRJKT

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.17/2010: Pengajaran Mata
Pelajaran Bahasa Malaysia Di SJKC dan SJKT)

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.1/2010: Pelaksanaan Dasar
Menghadkan Maksimum 10 Mata Pelajaran dan
Penambahan 2 Mata Pelajaran Tambahan Dalam SPM

63

3.4 DASAR PENGURUSAN KURIKULUM SMK SERI KANDI

1.0 PENGENALAN

Penyataan Dasar

1.1 Menyediakan program pendidikan termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang
merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan
untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani,
mental dan emosi serta menanam dan mempertingkat nilai moral yang diingini dan untuk
menyampaikan pengetahuan.

1.2 Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan Dasar
Pendidikan Kebangsaan.

1.3 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan, Jabatan
Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah.

1.4 Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum semasa.
1.5 Pada setiap masa, program akademik mestilah diutamakan. Hal ini bermakna, sekiranya program

akademik bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan kepada program
akademik.

2.0 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

Penyataan Dasar

2.1 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat kali
setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan, masalah dan isu kurikulum di
sekolah.

2.2 Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti JPN Perak.
2.3 Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan guru yang berpengalaman dan lebih utama

dari segi kekananan.
2.4 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan

seperti yang digariskan di dalam Buku Pengurusan Kualiti Jabatan Pendidikan Perak.
2.5 Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat panitia dan maklum

balas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada setiausaha Jawatankuasa.
2.6 Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap

pelaksanaan kurikulum dalam semua mata pelajaran dan Guru Kanan Mata Pelajaran berserta
ketua-ketua panitia dipertanggungjawabkan sepenuhnya.

3.0 PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN

Penyataan Dasar

3.1 Pengurusan panitia mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 4 /1986.
3.2 Pengurusan panitia mata pelajaran mestilah mematuhi Sistem Pengurusan Kualiti JPN Perak.
3.3 Kejayaan murid dalam mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam, motivasi dan bakat adalah

berkait rapat dengan kekesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu, panitia mata pelajaran
hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum mealui amalan saling bekerjasama, saling
membantu, berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan
kekesanan pengajaran.
3.4 Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR serta
analisi item dalam pengurusan prestasi mata pelajaran dalam panitia.
3.5 Semua panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi mengajar
yang inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan murid-murid terhadap
pembelajaran.

64

3.6 Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat
3.7 kurikulum dan mesyuarat panitia mestilah dihadiri oleh pentadbir. Satu salinan minit mesyuarat
3.8 panitia hendaklah disampaikan kepada pengetua melalui SU Kurikulum selepas 7 hari mesyuarat
3.9 dilaksanakan.
3.10 Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan
mesyuarat, surat-menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua panitia.
3.11 Pelaksanaan mesyuarat panitia perlu dilaksanakan 4 kali setahun.
Lain-lain mesyuarat selain mesyuarat panitia hendaklah dilaporkan dalam bentuk minit curai
kepada Penolong Kanan, Guru Kanan Bidang dan Ketua Panitia.
Senarai fail panitia adalah seperti berikut:

Tajuk Fail Kandungan
1) Fail Pengurusan
a) Takwim
2) Penilaian dan Peperiksaan b) Struktur organisasi
3) Bank Soalan c) Maklumat ahli
4) Pekeliling d) Jadual waktu
5) Sukatan Pelajaran e) Perancangan / Program panitia
6) Minit Mesyuarat f) Kewangan

Nombor Fail Panitia a) Keputusan peperiksaan
b) Headcount
c) Analisis peperiksaan

a) Peperiksaan dalaman
b) Peperiksaan awam
c) Lain-lain sumber

a) Pekeliling berkaitan

a) DSKP

a) Minit meyuarat panitia
b) Minit mesyuarat JKKS
c) Minit mesyuarat panitia daerah
d) Minit mesyuarat koakademik
e) Lain-lain minit mesyuarat berkaitan

Bil. Panitia No. Fail
1. Bahasa Melayu SMKSK.TI 600-3/2/
2. Bahasa Inggeris SMKSK.TI 600-3/2/6
3. Bahasa Tamil SMKSK.TI 600-3/2/8
4. Sejarah SMKSK.TI 600-3/2/14
5. Pendidikan Islam SMKSK.TI 600-3/2/12
6. Pendidikan Moral SMKSK.TI 600-3/2/13
7. Geografi SMKSK.TI 600-3/2/58
8. Pendidikan Seni Visual SMKSK.TI 600-3/2/35
9. Pendidikan Jasmani dan Kesihatan SMKSK.TI 600-3/2/
10. Muzik SMKSK.TI 600-3/2/18
11. Perniagaan SMKSK.TI 600-
12. Grafik Komunikasi dan Teknikal SMKSK.TI 600-3/2/60
13. Perniagaan SMKSK.TI 600-3/2/23/1
14. Prinsip Perakaunan SMKSK.TI 600-3/2/23/3
15. Matematik Tambahan SMKSK.TI 600-3/2/29
16. Reka Bentuk dan Teknologi SMKSK.TI 600-3/2/15
17. Fizik SMKSK.TI 600-3/2/31
18. Kimia SMKSK.TI 600-3/2/28
19. Biologi SMKSK.TI 600-3/2/32
20. Sains SMKSK.TI 600-3/2/11
21. Matematik SMKSK.TI 600-3/2/10

65

4.0 DOKUMEN STANDARD PRESTASI, DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN
PENTAKSIRAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Penyataan Dasar

4.1 Dokumen Standard Prestasi, Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran dan RPH ialah
dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila merancang proses pengajaran
dan pembelajaran.

4.2 Guru mestilah dapat menghayati, mengenal pasti dan boleh menterjemahkan objektif mata
pelajaran yang tercatat dalam DSP/DSKP kepada objektif pentaksiran dan juga proses pengajaran
dan pembelajaran di dalam kelas itu dengan mahir tentang konstruk-konstruk peperiksaan awam
bagi mata pelajaran yang diajar.

4.3 Salinan kedua-dua dokumen ini yang telah disahkan oleh pengetua mestilah dilampirkan bersama
di dalam Buku Rekod Mengajar atau boleh diakses bila-bila masa.

4.4 Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan
bagi setiap mata pelajaran.

4.5 Semua guru hendaklah menyediakan RPH sebelum masuk ke kelas. Oleh itu, Fail RPH mestilah
lengkap dan dibawa masuk ke kelas setiap waktu PdPc.

4.6 Penggabungan isi kandungan sebilangan mata pelajaran Tingkatan 4 dan 5 digalakkan bagi
membolehkan sukatan dilengkapkan segera dan isi kandungan boleh disusun semula oleh guru
yang berkenaan.

4.7 Tempoh melengkapkan DSKP adalah seperti berikut:
Tingkatan Tiga - dilengkapkan pada bulan Jun
Tingkatan Lima - dilengkapkan pada bulan Julai
Peralihan, Tingkatan Satu, Dua dan Empat – dilengkapkan pada bulan September

5.0 PENGURUSAN PAKEJ MATA PELAJARAN

Penyataan Dasar

5.1 Bagi mata pelajaran Pentaksiran Pusat Menengah Rendah, mata pelajaran yang ditawarkan adalah
seperti berikut:

MATA PELAJARAN KELAS PERALIHAN

1. Bahasa Melayu 4. Bahasa Cina
2. Bahasa Inggeris 5. Bahasa Tamil
3. Amalan Bahasa Melayu 6. Pendidikan Seni Visual
7. Pendidikan Jasmani & Kesihatan

MATA PELAJARAN TINGKATAN 1, 2 & 3 (KSSM)

1. Bahasa Melayu 9. Pendididkan Moral
2. Bahasa Inggeris 10. Pendidikan Muzik
3. Matematik 11. Pendidikan Seni Visual
4. Sains 12. Pendidikan Jasmani & Kesihatan
5. Sejarah 13. Bahasa Cina
6. Geografi 14. Bahasa Tamil
7. Rekabentuk dan Teknologi
8. Pendidikan Islam

66

5.2 Bagi mata pelajaran SPM, murid-murid akan ditawarkan dengan mata pelajaran berikut:

KELAS PAKEJ MATA PELAJARAN TERAS MATA PELAJARAN ELEKTIF
4 STEM 1 SAINS 1. Matematik Tambahan
& 1. Bahasa Melayu 2. Fizik
5 STEM 1 PERAKAUNAN 2. Bahasa Inggeris 3. Kimia
3. Matematik Moden 4. Biologi / Grafik Komunikasi Teknikal
4 STEM 2 KEMANUSIAAN 4. Sejarah
& 5. Pend. Islam / Pend. Moral 1. Matematik Tambahan /
KEMANUSIAAN 6. Pendidikan Jasmani & Kesihatan PSV (5 STEM 2 sahaja)
5 STEM 2 2. Prinsip Perakaunan
1. Bahasa Melayu 3. Perniagaan
4 SENI 1 2. Bahasa Inggeris
& 3. Matematik Moden 1. Pendidikan Seni Visual /
4. Sains Teras Muzik (4 Seni 1 sahaja)
5 SENI 1 5. Sejarah
6. Pend. Islam / Pend. Moral 1. Pendidikan Seni Visual
4 SENI 2 7. Pendidikan Jasmani &Kesihatan
&
1. Bahasa Melayu
5 SENI 2 2. Bahasa Inggeris
3. Matematik
4. Sejarah
5. Sains
6. Pend. Islam / Pend. Moral
7. Pendidikan Jasmani & Kesihatan

1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik
4. Sejarah
5. Sains
6. Pend. Islam / Pend. Moral
7. Pendidikan Jasmani & Kesihatan

6.0 PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)

Penyataan Dasar

6.1 PdPc Sains dan Matematik Tingkatan Empat dan Lima boleh diajar dalam bahasa Melayu.
6.2 Menyediakan kemudahan PdPc yang cukup dan berkualiti selaras dengan perkembangan

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) atau ICT.
6.3 Menekankan kemahiran mengaplikasikan ICT bagi menghasilkan murid yang berkemahiran dalam

ICT. Oleh itu, penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan dalam menyokong PdPc di dalam
bilik darjah.
6.4 Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan
pembelajaran berasaskan laman web digalakkan dan akan diperluaskan.
6.5 Memastikan penguasaan ‘basic fact and information’ dalam setiap topik dikuasai oleh murid
dengan menggunakan teknik-teknik mengingat yang kreatif supaya tidak membebankan dan
membosankan murid untuk belajar sebelum beralih ke topik seterusnya.
6.6 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik, kemahiran berfikir kritis
dan kreatif semasa proses PdPc (Slogan Q – Quality Teaching Quality Learning)
6.7 Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik dalam proses PdPc bagi
meningkatkan keberkesanan penyampaian guru dan seterusnya pembelajaran murid serta pada
masa yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan awam. Hal ini demikian kerana,
pengajaran yang berkualiti menghasilkan pembelajaran yang berkualiti.
6.8 Penggunaan kumpulan pembelajaran koperatif, ‘cooperative learning structures’ dan ‘workshops’
mestilah diperluaskan dalam kalangan guru dan murid. Dengan itu, kerjasama antara murid dan
guru dapat dipertingkat seterusnya tanggungjawab untuk belajar dapat dipindahkan kepada
murid.
6.9 ‘Selected Study Skills’ bagi setiap mata pelajaran perlu dikenal pasti dan murid digalakkan untuk
menggunakannya bagi memudahkan proses pembelajaran.

67

6.10 Penggunaan Geometer Sketch Pad (GSP) digalakkan dan diwajibkan untuk tajuk-tajuk terpilih
dalam proses PdPc Matematik dan Matematik Tambahan bagi memudahkan pembelajaran
Matematik dalam kalangan murid.

6.11 Keberkesanan proses PdPc mestilah dinilai oleh guru mata pelajaran, murid dan barisan pentadbir
pada akhir sesuatu sesi PdPc berdasarkan penguasaan pengetahuan, kemahiran, penglibatan dan
daya tumpuan murid di dalam kelas.

6.12 Proses PdPc yang berkesan mestilah menggabungkan ‘content skill, language skill, ICT skill and
Pedagogy skill’. Oleh itu, setiap guru mestilah berusaha meningkatkan kompetensi dengan
meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara berterusan.

6.13 Guru mata pelajaran, Ketua Panitia dan Guru Kanan Mata Pelajaran mestilah sentiasa memantau
prestasi pencapaian mata pelajaran setiap murid seperti yang telah ditetapkan oleh sekolah dan
berusaha membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut. Oleh itu, pengurusan
‘Headcount Mata Pelajaran’ dan analisis item mestilah menjadi amalan dan kelaziman bagi setiap
guru.

6.14 Proses PdPc di dalam kelas juga perlu memantapkan budaya membaca, menerapkan kemahiran
belajar cara belajar, penggunaan pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan
ilmu.

6.15 Guru juga mestilah mendedahkan murid-murid dengan soalan mencapah ataupun KBAT / HOTS –
kemahiran Berfikir Aras Tinggi / Higher Order Thinking Skills Questions).

6.16 Ketua Panitia mestilah memastikan Bilik-bilik Khas digunakan secara optimum bagi proses PdPc.

7.0 BUKU TEKS, BUKU KERJA, BUKU REKOD AMALI, BUKU LATIHAN

Penyataan Dasar

7.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan murid bagi mendedahkan konsep-konsep
dalam mata pelajaran. Maklumat dan pengetahuan asas dalam topik-topik hendaklah ditegaskan
kepada murid.

7.2 Buku kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS dan
mematuhi SPI Bil 10/1991 bertarikh 2 Oktober 1991.

7.3 Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam PdPc Sains selaras dengan SPI Bil 7/1989 bertarikh
31 Mei 1989. Buku Rekod Amali ini mengandungi halaman yang bergaris dan halaman yang
kosong yang digunakan untuk merekod sebarang data, maklumat, pemerhatian, kesimpulan
apabila murid menjalankan kajian atau eksperimen. Halaman yang kosong boleh digunakan untuk
melukis gambar rajah, graf dan sebagainya. Penggunaan buku ini dapat memperkembang
kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi dalam bentuk penulisan.

7.4 Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun sebagai
kerja rumah untuk tujuan pengukuhan PdPc di dalam bilik darjah. Guru mata pelajaran mestilah
memastikan murid-murid membuat latihan ini dan disemak oleh guru mata pelajaran mengikut
jadual yang telah ditetapkan.

7.5 Murid yang gagal membuat latihan merupakan satu perkara yang serius dan panitia mestilah
menangani perkara ini secara berhemah dengan mengenal pasti masalah yang menyebabkan
perkara tersebut berlaku. Murid yang melaksanakan tugasan dengan cemerlang mestilah dihargai
dengan apa-apa juga cara yang telah dibincangkan dalam panitia.

8.0 LATIHAN MINIMUM

Penyataan Dasar

8.1 Latihan murid adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengkayaan
dalam topik-topik yang diajar. Di samping mengisi waktu luar persekolahan dengan aktiviti
pembelajaran, latihan minimum yang disasarkan mestilah dilaksanakan oleh semua murid dan
disemak oleh semua guru mata pelajaran.

68

8.2 Jumlah latihan minimum mata pelajaran mengikut bidang telah diputuskan dan diterima dalam
mesyuarat panitia yang pertama dan telahpun disediakan oleh panitia berdasarkan keperluan
dalam sukatan. (Rujuk Lampiran 1)

8.3 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, tinggi pada nisbah
5:3:2 bagi setiap konstruk mengikut tingkatan.

9.0 PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

Penyataan Dasar

9.1 Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan.
9.2 Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua murid bagi peperiksaan yang ditetapkan di

bawah Akta Pendidikan 1996.
9.3 Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran berpusat serta

penekanan kepada penilaian formatif.
9.4 Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan

mekanisme yang telah ditetapkan dalam pekeliling peperiksaan peringkat sekolah yang
memperincikan bilangan peperiksaan dan ujian seragam setahun, dasar peratusan markah untuk
semua tingkatan, format peperiksaan, jadual pengawasan, rekod markah, syarat lulus, jadual
spesifikasi ujian, ‘content skill’ dan post mortem peperiksaan.
9.5 Jawatankuasa Peperiksaan dengan mengkaji ‘take off value’ dan meletakkan ETR bagi peperiksaan
awam.
9.6 Matapelajaran yang ditawarkan di SMK Seri Kandi adalah seperti berikut:

MATAPELAJARAN KOD KERTAS MASA BENTUK SOALAN

Bahasa Melayu 1103 1 2 jam Bertulis
2 2 ½ jam Bertulis
Bahasa Inggeris 1119 Individu: 3-5 minit
3 Kumpulan: 12-15 minit Bertutur
Pendidikan Islam 1223 30 minit
Pedidikan Moral 1225 4 1 ¾ jam Mendengar
1249 1 2 ¼ jam Bertulis
Sejarah 1449 2 12 minit Bertulis
Matematik 1511 3 40 minit Bertutur
3756 4
Sains 9217 1 2 jam Mendengar
Prinsip Perakaunan 2611 Aneka Pilihan&Bertulis
Kesusasteraan Tamil 3472 2 April - Jun Ujian Tilawah dan Hafazan
Pendidikan Seni Visual al-Quran, Bacaan Hadis
Matematik Tambahan 1 2 ½ jam
1 1 jam Bertulis
2 Aneka Pilihan
1 2 ½ jam
2 1 ¼ jam Bertulis
1 2 ½ jam Aneka Pilihan
2 1 ¼ jam
1 2 ½ jam Bertulis
2 1 ¼ jam Aneka Pilihan
1
1 2 jam Bertulis
2 2 ½ jam Aneka Pilihan
3 1 ¼ jam
1 Bertulis
2 3 jam Bertulis
Feb - Julai Aneka Pilihan
Melukis
2 jam Kerja Kursus
2 ½ jam Bertulis
Bertulis

69

Perniagaan 3766 1 1 ¼ jam Aneka Pilihan
Grafik Komunikasi 3771 2 2 ¼ jam Bertulis
4531
Teknikal 1 2 ½ jam Lukisan

Fizik 1 1 ¼ jam Aneka Pilihan
2 2 ½ jam Bertulis
Kimia 4541 3 1 ½ jam Bertulis
1 1 ¼ jam
Biologi 4551 2 2 ½ jam Aneka Pilihan
3 1 ½ jam Bertulis
Bahasa Tamil 6354 1 1 ¼ jam Bertulis
2 2 ½ jam
3 1 ½ jam Aneka Pilihan
1 1 ¾ jam Bertulis
2 2 ¼ jam Bertulis
3 Kumpulan: 12-15 minit Bertulis
Bertulis
Lisan

a) Semua calon wajib mendaftar matapelajaran teras iaitu:
i) Bahasa Melayu
ii) Bahasa Inggeris
iii) Pendidikan Islam / Pendidikan moral
iv) Sejarah
v) Matematik
vi) Sains

b) Calon beragama Islam diwajibkan mengambil mata pelajaran Pendidikan Islam.
c) Calon bukan beragama Islam diwajibkan mengambil mata pelajaran Pendidikan Moral.
d) Calon boleh mendaftar mata pelajaran elektif lain seperti dibawah berdasarkan aliran yang ditetapkan
oleh pihak pengurusan sekolah iaitu:

MATAPELAJARAN KOD
Prinsip Perakaunan 3756
Kesusasteraan Tamil 9217
Pendidikan Seni Visual 2611
Matematik Tambahan 3472
Perniagaan 3766
Grafik Komunikasi Teknikal 3771
Fizik 4531
Kimia 4541
Biologi 4551
Bahasa Cina 6351
Bahasa Tamil 6354

9.11 Kerja Kursus
Calon juga dikehendaki melaksanakan Kerja Kursus yang dikendalikan oleh sekolah dalam Tingkatan 5

bagi mata pelajaran berikut:

i. Sains (PEKA).
ii. Pendidikan Seni Visual, Pendidikan Moral dan Pendidikan Islam.
iii. Perniagaan dan Prinsip Perakaunan.
iv. Kenyataan keputusan kerja kursus wajib diserahkan kepada murid semasa keputusan

SPM diumumkan dalam bentuk sijil yang ditandatangani oleh Pengetua sekolah.

70

9.12 Pelaporan Keputusan

1. Semua calon yang mengambil peperiksaan SPM ini berhak menerima penyataan kerja
kursus.

2. Tahap pencapaian dalam kerja kursus akan dilaporkan dalam Pernyataan Keputusan

yang sama. Pencapaian dalam Kerja Kursus akan dilaporkan seperti berikut:

Tahap Takrifnya

1 Baik

2 Memuaskan

3 Tidak mencapai tahap penguasaan minimum

4 Dikecualikan daripada kerja kursus

5 Tidak melaksanakan kerja kursus

9.13 Mata pelajaran untuk Pantaksiran Tingkatan 3 adalah seperti berikut:

BIL MATA PELAJARAN KOD BENTUK SOALAN (SUMATIF)

1 Bahasa Melayu 02 Bertulis
03 Lisan

2 Bahasa Inggeris 12 Bertulis
13 Lisan

3 Matematik 50 Bertulis

4 Sains 55 Bertulis

5 Reka Bentuk & Teknologi 71 Bertulis

6 Pendidikan Islam 45 Bertulis

7 Geografi 23 Bertulis

8 Sejarah 21 Bertulis

9.14 Pentaksiran Sekolah (PS):

i) Formatif – setiap akhir PdPc (evidens)

ii) Sumatif – setiap akhir topik / semester / tahun

TERAS KOD ELEKTIF TAMBAHAN KOD

1. Bahasa Melayu 02 1. Pendidikan Seni Visual 1. Bahasa Cina 32
2. Bahasa Tamil 33
2. Bahasa Inggeris 12 2. Pendidikan Muzik
3. Sejarah 21 3. Pendidikan Sivik &

4. Geografi 23 Kewarganegaraan

5. Matematik 50 4. Pendidikan Moral
6. Sains 55

7. Pendidikan Islam 45
8. Kemahiran Hidup 76

9. Pen. Jasmani dan 77
Kesihatan

9.15 Persijilan, gred dan kedudukan calon

i. Prestasi dan kedudukan calon/murid adalah berdasarkan Purata Nilai Gred (PNG)
ii. Sistem Penggredan Prestasi Akademik

a) Tingkatan 1 hingga 3

MARKAH GRED TAFSIRAN GRED

85 – 100 A Cemerlang

70 – 84 B Kepujian

60 - 69 C Baik

50 – 59 D Memuaskan

40 - 49 E Mencapai Tahap Minimum

1 - 39 F Belum Melepasi Tahap Minimum

0 TH Tidak Hadir

71

b) Tingkatan 4 dan 5 (Sistem Gred Baru)

MARKAH GRED NILAI GPMP STATUS PRESTASI
Cemerlang Tertinggi
90 - 100 A+ 0
Cemerlang Tinggi
80 - 89 A1 Cemerlang

70 -79 A- 2 Kepujian Tertinggi
Kepujian Tinggi
65 - 69 B+ 3 Kepujian Atas
Kepujian
60 - 64 B4 Lulus Atas
Lulus
55 - 59 C+ 5 Gagal
Tidak Hadir
50 - 54 C6

45 - 49 D7

40 - 44 E8

1 - 39 G9

0 TH -

iii. Syarat Lulus Tingkatan 1 Hingga Tingkatan 3:

a. Menguasai sekurang-kurangnya Band 3 / Gred E
iv. Syarat Lulus Tingkatan 4 – Tingkatan 5

a. Mata pelajaran yang diambil kira adalah sama seperti dalam peperiksaan SPM.
b. Mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan tidak diambilkira dalam pengiraan Purata

Nilai Gred (PNG) tetapi markah bagi matapelajaran ini dicatatkan dalam slip peperiksaan.

c. Syarat Lulus:

Ting. Mata pelajaran Wajib Lulus

4 dan 5 Bahasa Melayu dan Sejarah

d. Penentuan kedudukan dalam kelas/tingkatan ditentukan mengikut:
i. Lulus/Gagal.
ii. Purata Nilai Gred Keseluruhan (PNGK) bagi semua mata pelajaran SPM yang dihadiri
mengikut syarat (a).
iii. Peratus markah bagi semua mata pelajaran SPM yang diambil yang termasuk dalam
syarat (a).

e. Murid yang tidak menghadiri sesuatu mata pelajaran, markahnya dikira sebagai Tidak
Hadir (TH)

f. Bagi mata pelajaran yang mengandungi 2 kertas atau lebih, ketidakhadiran bagi
mana-mana satu kertas akan dikira tidak hadir bagi matapelajaran itu. Murid
boleh menduduki ujian dengan mengemukakan surat akuan ibu bapa atau sijil
sakit.

10.0 JADUAL WAKTU MENGAJAR, JADUAL WAKTU GANTI, JADUAL WAKTU BLOK

Penyataan Dasar

10.1 Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996.
10.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan

persetujuan mesyuarat kurikulum.
10.3 Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru

(pemeriksa kertas peperiksaan awam)
10.4 Agihan tanggungjawab mengajar kelas cemerlang, sederhana dan lemah adalah secara adil.
10.5 Kesinambungan tugas mengajar ialah Tingkatan 1 ke Tingkatan 2 dan Tingkatan 4 ke Tingkatan 5

diutamakan.
10.6 Jumlah waktu pengajaran maksimum guru ialah 28 waktu seminggu.
10.7 Mata pelajaran Literasi ICT (LICT) Tingkatan 1dan 2 akan dijalankan pada sebelah pagi.
10.8 Waktu pertama untuk kumpulan pentadbir akan diblok bagi tujuan ‘morning prayer’.

72

10.9 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun
menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti. Guru yang
bercuti ini mestilah menyediakan Modul Kelas Ganti yang akan digunakan oleh pelajar semasa
Jadual Waktu Ganti tersebut. Tugasan dalam Modul Kelas Ganti akan disemak dan pencapaian
dimaklumkan kepada murid untuk tindakan susulan kedua-dua pihak.

10.10 Jadual waktu mengajar, jadual waktu ganti dan jadual waktu blok akan diurus dan disediakan oleh
Jawatankuasa Jadual Waktu Sekolah.

10.11 Jadual Waktu Penggunaan Bilik Khas mestilah disediakan oleh guru pengawas bilik-bilik khas
tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap dan satu salinan mestilah disampaikan
kepada pentadbir sekolah. Bilik-bilik khas yang terlibat untuk proses PdPc ialah Pusat Sumber,
Makmal, Bengkel KH, Bengkel RBT, surau, bilik PSV, Bilik Pembelajaran Abad 21, Makmal ICT, Bilik
Geografi, Bilik Matematik, Makmal Bahasa, Bilik Sejarah, Bilik GKT dan sebagainya.

10.12 Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang akan menyokong proses pengajaran dan
pembelajaran di dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri murid dalam meningkatkan
keterampilan mereka. Oleh itu matlamat perancangan strategik pusat sumber mestilah
mempunyai hala tuju kea rah itu dan semua guru kanan serta ketua panitia adalah tertakluk
kepada perancangan tersebut dan perlu memainkan peranan mereka masing-masing.

11.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

Penyataan Dasar

11.1 Semua program utama yang berlangsung dalam proses PdPc dibuat berdasarkan keperluan
11.2 panitia.
11.3 Jawatankuasa Program Peningkatan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam
merancang dan melaksanakan program akademik.
11.4 Skop program peningkatan akademik ini mestilah menjurus kepada tahap penguasaan semasa
murid (lemah, sederhana dan cemerlang) membantu murid mengingat dan menguasai fakta dan
11.5 maklumat asas dalam topik-topik setiap mata pelajaran, menajamkan kemahiran berfikir murid
11.6 supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai, meningkatkan kemahiran berkomunikasi
terutamanya melalui penulisan, meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan,
meningkatkan motivasi dan minat untuk terus belajar.
Program peningkatan akademik jangka panjang atau program utama ialah program yang
meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran serta pada masa yang sama
meningkatkan keterampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang tahun dengan
bimbingan guru. Manakala program jangka pendek ialah program-program yang dirancang dalam
tempoh masa yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam yang lebih berfokus
kepada latih tubi, pendedahan teknik dan ‘practice make perfect’ juga ‘practice make permanent’.
Untuk tujuan ini, guru-guru digalakkan menerapkan program-program anjuran PPD / JPN seperti
Program Kunjung Bantu, SOLAR, SOLAF, Write It Right dan lain-lain yang bersesuaian. Panitia
bertanggungjawab untuk menyediakan program kecemerlangan akademik jangka panjang dan
pendek untuk dilaksanakan dalam waktu PdPc.
Penglibatan HEM dan guru kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan program peningkatan
akademik.
Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas kerja yang relevan dan
membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada jawatankuasa.

73

12.0 PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN

Penyataan Dasar

12.1 Proses PdPc guru dan murid di dalam bilik darjah akan diselia dan dipantau sekurang-kurangnya
12.2 dua kali setahun setiap orang guru dan setiap kelas dalam setahun.
Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual dan
12.3 mengatur barisan pentadbir, ketua-ketua panitia dan rakan sejawat untuk menyelia dan
memantau bagi memastikan pelaksanaan dan keberkesanan program-program sekolah.
12.4 Penyeliaan proses PdPc mestilah bertujuan untuk meningkatkan kualiti proses PdPc dan bukan
12.5 mencari kesalahan. Oleh itu, adalah penting proses penyeliaan tidak membuat ‘judgement
12.6 statement’ tetapi mestilah membuat ‘statement berdasarkan observation’ supaya penambahbaikan
12.7 boleh berlaku.
Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun
oleh guru-guru kanan dan penolong-penolong kanan.
Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar
Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan.
Mekanisme dan proses kerja penyeliaan buku kerja, buku latihan dan hasil kerja murid ditetapkan
oleh jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik.
Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan mestilah membuat pelaporan lengkap pertengahan
dan akhir tahun tentang skop kerja yang telah dipertanggungjawabkan oleh pengetua untuk
dimaklumkan di dalam Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Sekolah seterusnya dibincangkan di
dalam mesyuarat panitia bagi tujuan penambahbaikan.

13.0 PERKEMBANGAN PROFESIONALISME STAF

Penyataan Dasar

13.1 Setiap kakitangan sama ada guru atau staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan
13.2 meningkatkan profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang.
13.3 Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform – platform untuk warga sekolah
13.4 meningkatkan profesionalisme ini melalui Hari Profesionalisme, Perbincangan Profesional, ‘Buddy
13.5 Support System’, ‘Contact Hours’, Lesson Study, Dialog Prestasi dan Lawatan Penanda Aras
sebagai nilai tambah.
13.6 Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM
perlulah melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pengetua untuk tindakan
seterusnya. Guru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman atau
sekurang-kurangnya memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri.
Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan professional
guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam yang ditentukan oleh kaji selidik Needs
Analysis. Lazimnya, keutamaan akan diberikan kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT.
Guru-guru yang dikehendaki mengajar mata pelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi
tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk membimbing guru tersebut bagi mengajar
mata pelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan / bimbingan dan pemantauan
perkembangan kemahiran mengajar mestilah disediakan dan diurus dengan baik oleh ketua
panitia mata pelajaran tersebut.
Semua program prkembangan staf yang dilaksanakan sama ada peringkat panitia atau peringkat
sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan mestilah lengkap
dari segi matlamat, objektif, tempat, masa, sasaran, tajuk dan pengisian, profil penceramah dan
kajian impak kursus berserta dengan gambar ukuran landskap.

74

DASAR LATIHAN MINIMUM

1.0 BIDANG BAHASA KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
MATA PELAJARAN: BAHASA MELAYU (MEN. RENDAH) 10
TINGKATAN ASPEK PdP
10
1, 2 & 3 Soalan Tatabahasa (Struktur & 1
Objektif) 1
Soalan Komsas (Struktur & Objektif)
Soalan Karangan Bahan Rangsangan
Soalan Karangan Tema Terbuka

MATA PELAJARAN: BAHASA MELAYU (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
1 soalan
4&5 Karangan Respon Terbuka 1 soalan
10
Karangan Bahan Rangsangan 3
3
Sistem dan Aplikasi Bahasa 3
1
Pemahaman Penulisan

Pemahaman Mendengar

Pemahaman Bertutur

Rumusan

MATA PELAJARAN: BAHASA INGGERIS (MEN. RENDAH) KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
TINGKATAN ASPEK PdP 1
3
1, 2 & 3 Soalan Essay 10
Soalan Comprehension 1
Soalan Grammar 3
Soalan Summary
Soalan Literature

MATA PELAJARAN: BAHASA INGGERIS (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
1
4&5 Soalan Essay 3
10
Soalan Comprehension 1
3
Soalan Grammar

Soalan Summary

Soalan Literature

MATA PELAJARAN: BAHASA TAMIL (MEN. REN)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
1
1, 2 & 3 Soalan Karangan 1
3
Soalan Rumusan Karangan 10
1
Soalan Pemahaman Teks 3

Soalan Tatabahasa KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
1
Soalan Peribahasa 1
3
Soalan Puisi 10
1
MATA PELAJARAN: BAHASA TAMIL (MEN. ATAS) 3

TINGKATAN ASPEK PdP

4&5 Soalan Karangan

Soalan Rumusan Karangan

Soalan Pemahaman Teks

Soalan Tatabahasa

Soalan Peribahasa

Soalan Puisi

75

2.0 BIDANG KEMANUSIAAN KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
MATA PELAJARAN: SEJARAH (MEN. RENDAH) 10
TINGKATAN ASPEK PdP 1
1
1, 2 & 3 Soalan objektif
Soalan Struktur
Soalan Esei

MATA PELAJARAN: SEJARAH (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
20 soalan
4&5 Soalan objektif 3 soalan
2 soalan
Soalan Struktur

Soalan Esei

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN ISLAM (MEN. RENDAH) KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
TINGKATAN ASPEK PdP 8
2
1, 2 & 3 Soalan objektif 1
Soalan struktur
Soalan Esei

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN ISLAM (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
5
4&5 Soalan struktur 3

Soalan Esei KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
5
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN MORAL (MEN. REN) 5

TINGKATAN ASPEK PdP

1, 2 & 3 Soalan objektif

Soalan Struktur

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN MORAL (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
1
4&5 Soalan struktur 1

Soalan esei

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN SENI (MEN. REN) KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU
TINGKATAN ASPEK PdP 3

1, 2 & 3 Soalan TP 1, 2, 3

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN SENI (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
10
4&5 Soalan objektif 2

Latihan Amali

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (MEN. REN)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU

1, 2 & 3 Soalan objektif 5

Soalan Struktur 1

Soalan

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (MEN. ATAS)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)

4&5 Soalan objektif 5

Soalan Struktur 1

76

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN GEOGRAFI (MEN. REN)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN SEMINGGU

1, 2 & 3 Soalan objektif 10

Soalan struktur 1

Soalan Esei 1

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN MUZIK (MEN. REN)

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
5
1,2 &3 Soalan objektif 1

Soalan Struktur

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN MUZIK (MEN. ATAS) KEKERAPAN LATIHAN (TOPIK)
TINGKATAN ASPEK PdP 5
1
4 Soalan objektif
Soalan Struktur

3.0 BIDANG VOKASIONAL DAN TEKNOLOGI:

3.1 PRINSIP PERAKAUNAN

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (SEMINGGU)
20-30 soalan
4 Soalan Objektif (Kertas 1) 2 - 4 soalan
20 - 40 soalan
Soalan struktur/esei (Kertas 2) 2 - 5 soalan

5 Soalan Objektif (Kertas 1)

Soalan struktur/esei (Kertas 2)

3.2 GRAFIK, KOMUNIKASI DAN TEKNIKAL

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (SEMINGGU)
5 soalan
4 dan 5 Soalan Struktur 10 soalan

Lukisan

3.3 MATEMATIK TAMBAHAN

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (SEMINGGU)
10 - 15 soalan
4 dan 5 Soalan pendek/struktur 5 - 7 soalan

Soalan panjang

3.4 PERNIAGAAN

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (SEMINGGU)
10 - 20 soalan
4 Soalan objektif (Kertas 1) 2 - 3 soalan
20 - 30 soalan
Soalan esei /struktur(Kertas 2) 2 - 4 soalan

5 Soalan objektif (Kertas 1)

Soalan esei/struktur (Kertas 2)

3.5 REKA BENTUK TEKNOLOGI

TINGKATAN ASPEK PdP KEKERAPAN LATIHAN (SEMINGGU)
10 - 20 soalan
1,2 dan 3 Soalan objektif 1- 2 soalan
20 - 30 soalan
Soalan struktur 2 - 5 soalan

Soalan objektif

Soalan struktur

77

4.0 BIDANG SAINS DAN MATEMATIK

1. MATAPELAJARAN: MATEMATIK

TINGKATAN Aspek PDP KEKERAPAN (TOPIK)

Soalan Objektif 20 soalan
1-5 Soalan objektif pelbagai bentuk (OPB) 20 soalan

i. Bulatkan jawapan betul

ii. Isi tempat kosong
iii. Tandakan jawapan betul atau salah
iv. Padankan

Soalan subjektif 5 soalan

2. MATAPELAJARAN: SAINS (MENENGAH RENDAH)

TINGKATAN ASPEK PDP KEKERAPAN (TOPIK)

1,2 DAN 3 Laporan Amali Melaksanakan amali wajib mengikut buku teks dan
DSKP.

Soalan Objektif 20 soalan

Soalan Struktur 6 soalan

3. MATAPELAJARAN: SAINS (MENENGAH ATAS)

TINGKATAN Aspek PDP KEKERAPAN (TOPIK)

Laporan Amali 1 bagi sub topik mengikut buku teks dan

4-5 DSKP

Soalan Objektif Aneka Pilihan 20 soalan

Dan Aneka gabungan

Soalan subjektif
(i) Bahagian A: 4

Berstruktur 1
(ii) Bahagian B:

Respon Terhad

(iii) Bahagian C: 1
Respon Terbuka

4. MATAPELAJARAN: BIOLOGI

TINGKATAN Aspek PDP KEKERAPAN (TOPIK)

Laporan Amali 1 bagi sub topik mengikut buku teks dan

4-5 DSKP

Soalan Objektif Aneka Pilihan 20 soalan
Dan Aneka gabungan

Soalan subjektif

(i) Bahagian A: 4
Berstruktur
1
(ii) Bahagian B:
Respon Terhad

(iii) Bahagian C: 1

Respon Terbuka

5. MATAPELAJARAN: FIZIK

TINGKATAN Aspek PDP KEKERAPAN (TOPIK)

Laporan Amali 1 bagi sub topik mengikut buku teks dan
4-5 DSKP

Soalan Objektif Aneka Pilihan 20 soalan
Dan Aneka gabungan

Soalan subjektif
(i) Bahagian A: 4

Berstruktur 1
(ii) Bahagian B:

Respon Terhad 1
(iii) Bahagian C:

Respon Terbuka

78

6. MATAPELAJARAN: KIMIA

TINGKATAN Aspek PDP KEKERAPAN (TOPIK)
1 bagi sub topik mengikut buku teks dan
Laporan Amali DSKP
20 soalan
4-5
4
Soalan Objektif Aneka Pilihan
1
Dan Aneka gabungan
1
Soalan subjektif
(i) Bahagian A:

Berstruktur
(ii) Bahagian B:

Respon Terhad

(iii) Bahagian C:
Respon Terbuka

TARIKH PEPERIKSAAN AWAM PT3 & SPM 2021

PEPERIKSAAN TARIKH

Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3)

Ujian Lisan Bertutur (Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris)

Ujian Lisan Mendengar(Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris)

Ujian Bertulis

Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
*Lisan
*Bertulis

*Tarikh-Tarikh Yang Tercatat Tertakluk Kepada Perubahan Lembaga Peperiksaan Malaysia

TARIKH PENILAIAN & PEPERIKSAAN DALAMAN

BIL. TARIKH UJIAN/PEPERIKSAAN

1. 8 Mac 2021 – 22 Mac 2021 Ujian Penilaian 1 (KP, Tingkatan 1,2 & 4)
Peperiksaan Awal Tahun (Tingkatan 3 & 5)

Peperiksaan Pertengahan Tahun (Tingkatan 4 & 5)
2. 3 Mei 2021 – 24 Mei 2021
Peperiksaan Pertengahan Tahun (Tingkatan 1,2 & 3)

20 September 2021
3. – Peperiksaan Percubaan SPM*

4 Oktober 2021

1 November 2021
4. – Peperiksaan Akhir Tahun (KP, Tingkatan 1,2 & 4)

22 November 2021
* Tarikh-tarikh diatas tertakluk kepada perubahan dari semasa ke semasa

79

PERUNTUKAN BILANGAN JAM MINGGUAN DAN TAHUNAN BAGI
MATAPELAJARAN MENGIKUT TINGKATAN
(MINGGU PDPC: 38 MINGGU)

Matapelajaran Ting. 5 Ting. 4 Ting. 3 Ting.2 Ting. 1 KP
KSSM KSSM KSSM KSSM KSSM
MT
Bidang Sains --
--
Bilangan Jam MTMTMTMTMT --
--
Sains 3 112 3 112 3 112 3 112 3 112 --

Matematik 3 112 3 112 3 112 3 112 3 112 MT
7.5 227
Biologi 3 96 3 96 - - - - - 3 107
2.5 85
Kimia 3 96 3 96 - - - - - 2.5 85
6.5 235
Fizik 3 96 3 96 - - - - -
MT
Bidang Bahasa --
--
Bilangan Jam MTMTMTMTMT --
1 32
Bahasa Melayu 3.5 128 3.5 128 3.5 128 3.5 128 3.5 128 --
1 32
Bahasa Inggeris 3 112 3 112 3 112 3 112 3 112 --

Bahasa Cina 2 64 2 64 2 64 2 64 2 64 MT
--
Bahasa Tamil 2 64 2 64 2 64 2 64 2 64
--
Amalan B.Melayu ----------
--
Bidang Kemanusiaan
--
Bilangan Jam MTMTMTMTMT --

Geografi - - - - 1.5 48 1.5 48 1.5 48

Sejarah 2 64 2 64 2 64 2 64 2 64

Pendidikan Islam 3 96 3 96 3.5 128 3.5 128 3.5 128

Pendidikan Seni Visual 2 64 3 64 1 32 1 32 1 32

Pendidikan Moral 2 64 2 64 2 64 2 64 2 64

Pend. Jasmani dan 2 64 2 64 2 64 2 64 2 64
Kesihatan

Pendidikan Muzik - - - - 1 32 1 32 1 32

Bidang Vokasional & Teknologi

Bilangan Jam MTMTMTMTMT

Perniagaan 3 96 3 96 - - - - - -

Rekabentuk dan - - - - 2.5 64 2.5 64 2.5 64
Teknologi

Grafik Komunikasi 3 96 3 96 - - - - - -
Teknikal

Matematik Tambahan 3 96 3 96 - - - - - -

Prinsip Perakaunan 3 96 3 96 - - - - - -

* M : Jumlah jam seminggu, T : Jumlah jam setahun

80

JADUAL WAKTU MENENGAH RENDAH DAN MENENGAH ATAS

WAKTU

1 2345 REHAT 7 8 9 10 11 12 13 14

HARI PER 10.00 01.30 02.00
ISNIN HIM – – –
WAKTU PENGAJARAN & PEMBELAJARANPU08.0008.3009.0009.3010.3011.0011.3012.0012.3001.00
NAN – – – – 10.30 – – – – – – 02.00 02.30
81
08.30 09.00 09.30 10.00 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30

SELASA 07.30 08.00 08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00
– – – – – – – – – – – – – –

08.00 08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00 02.30

RABU KOKU 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00
– – – – – – – – – – –

09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00 02.30

KHAMIS 07.30 08.00 08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00
– – – – – – – – – – – – – –

08.00 08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 01.00 01.30 02.00 02.30

JUMAAT SAH 08.00 08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 11.30
SIAH – – – – – – – –

08.30 09.00 09.30 10.00 10.30 11.00 1.30 12.00

TARGET PEPERIKSAAN AWAM 2021
a. Meningkatkan prestasi PT3 dan SPM sebanyak minimum 5% kuantiti dan 3% kualiti.
b. Meningkatkan prestasi menguasai PT3 dan GPS SPM sebanyal minimum 0.2%

TOV DAN TARGET PEPERIKSAAN AWAM 2021

PEPERIKSAAN ASPEK TOV (2020) TARGET (2021)
% %

PENTAKSIRAN KUANTITI 2.77 (2/72)
TINGKATAN 3 (Peratus Menguasai) 91.6 (66/72)

KUALITI 5.13

(Semua A)

SIJIL PELAJARAN KUANTITI

MALAYSIA (SPM) (Peratus Lulus)

GPS
(Kualiti Keseluruhan)

*Nilai diatas tertakluk kepada perubahan dari semasa ke semasa

82

4.5 SENARAI TUGAS GURU (KURIKULUM)

1.0 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
GKB Bahasa : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim

GKB Sains : Pn. Rohayati binti Kusrin

GKB Kemanusiaan : En. Abdul Hadi bin Omaruddin
GKB Vokasional & Teknik : Pn. Homsaton binti Tamzis

Guru Bimbingan & Kaunseling : Pn. Siti Aishah binti Mahmud

Setiausaha Kurikulum : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Penolong Setiausaha Kurikulum : Pn. Farah Dalila binti Mohamed

Setiausaha Kurikulum PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini
Setiausaha Peperiksaan Dalaman : Cik Chua Ka Lee

Setiausaha Peperiksaan SPM : Pn. Tan Seok Seong
Setiausaha PT3 : Cik Nadhirah binti Abdul Rahman

Setiausaha PBD Menengah Atas : Pn. Rohani binti Alias
Setiausaha PBD Menengah Bawah : Pn. Nur Liyana Syaheera binti Mohd Azhar

Setiausaha SEGAK : En. Sharbi bin Mohamad Khawari

Penyelaras SPBT/BOSS : Pn. Farah Dalila binti Mohamed
Guru Perpustakaan & Media (GPM) : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Penyelaras MBMMBI : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim
Penyelaras Pembestarian & ICT : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Semua Ketua Panitia : Semua Ketua Panitia (rujuk 2.0)

Bidang Tugas:
➢ Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai
➢ Mewujudkan suasana pembelajaran dan pengajaran yang kondusif
➢ Mencadangkan, membina dan mengurus alat bantuan mengajar
➢ Membuat penilaian tentang prestasi pembelajaran murid/murid
➢ Merancang strategi pembelajaran & pengajaran
➢ Menetapkan garis panduan penyediaan rancangan kerja tahunan
➢ Menentukan pembahagian masa bagi penyediaan jadual waktu
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun
➢ Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meninggikan lagi prestasi murid
➢ Merancang dan melaksanakan kelas intervensi dan bimbingan

➢ Mengesan dan memastikan supaya sukatan dan perancangan pelajaran dilaksanakan dengan
sempurna

➢ Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai perkara baru
dalam pendidikan

➢ Menyebar bahan-bahan bacaan dan maklumat mengenai pendidikan kepada guru
➢ Menganalisis keputusan PBS, PT3, SPM, STPM dan peperiksaan dalaman serta merangka

program jangka pendek dan panjang bagi mengatasi kelemahan
➢ Menyediakan senarai nama guru yang perlu bertugas mengawas peperiksaan awam
➢ Mengkaji dan menilai buku-buku teks dan buku tambahan yang digunakan oleh murid-murid

untuk menentukan kesesuaian dan membuat pembetulan jika terdapat kesalahan
➢ Berusaha untuk membanyakkan bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah
➢ Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran
➢ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa oleh pengetua

83

2.0 JAWATANKUASA PANITIA MATA PELAJARAN
GURU KANAN BIDANG BAHASA : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim

Bahasa Melayu : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim
Bahasa Inggeris : Pn. Yogeswari Thilagham A/P Ponnampalam

Bahasa Tamil : Pn. Jyothi a/p Govindhrajoo

GURU KANAN BIDANG SAINS : Pn. Rohayati binti Kusrin
Sains : Pn. Nurul Aida binti Abdul Talib
Matematik : Pn. Rozaleha binti Bakar
Biologi : Pn. Azmaniza binti Adnan
Kimia : Pn. Jamaruziana binti Jamaluddin
Fizik : Pn. Rohayati binti Kusrin

GURU KANAN BIDANG KEMANUSIAAN : En. Abdul Hadi bin Omaruddin

Geografi : Cik Chua Ka Lee
Sejarah : Pn. Norazlinda binti Ibrahim
Pendidikan Islam : Pn. Arbaiyah binti Mohamad @ Harun
Pendidikan Seni Visual : Pn. Nor Ismawati binti Kamarudin
Pendidikan Moral : Pn. Zarina binti Hasan
PJPK : Cik Thanaletchumy a/p Munusamy
Pendidikan Muzik : En. Kamarulzaman bin Abdul Rahman

GURU KANAN BIDANG VOTEK : Pn. Homsaton binti Tamzis
Perniagaan : En. Mazli bin Mugini
RBT : Pn. Noor Fara’ain binti Daud
GKT : En. Mohd Aizat bin Idris
Matematik Tambahan : Pn. Aini binti Mohamed Shariff
Prinsip Perakaunan : Pn. Homsaton binti Tamzis

Bidang Tugas:
➢ Memperoleh dokumen kurikulum terkini
➢ Menyelaras penyediaan RPT dan RPH
➢ Menyelaras pentaksiran sekolah
➢ Menyelaras pentaksiran bilik darjah
➢ Menganalisis data dan maklumat pentaksiran
➢ Mengambil tindakan susulan
➢ Mempengerusikan mesyuarat panitia dan mengemas kini fail panitia mata pelajaran
➢ Memastikan salinan minit mesyuarat panitia dihantar kepada pihak pentadbir sekolah
➢ Bertanggungjawab untuk pengagihan guru mata pelajaran mengikut keperluan
➢ Menentukan anggaran perbelanjaan tahunan bagi panitia
➢ Membantu dalam membuat pemilihan jenis buku dan bahan rujukan untuk Pusat Sumber
Sekolah
➢ Menentukan penggunaan bahan bantu mengajar dan kaedah-kaedah pembelajaran terkini
➢ Menyelaraskan penyediaan JSU, soalan peperiksaan / ujian, skema dan pemeriksaan kertas
jawapan
➢ Menyemak dan mengesahkan soalan-soalan peperiksaan dan ujian bulanan sebelum dicetak
➢ Membuat analisis keputusan peperiksaan / ujian bulanan untuk tindakan susulan
➢ Menyediakan koleksi soalan untuk rujukan
➢ Melaksanakan program kecemerlangan akademik yang dirancang oleh pihak sekolah
➢ Memberi kerjasama dalam mengadakan kursus dalaman kepada guru mengikut keperluan
➢ Bertanggungjawab untuk menyediakan murid ke pertandingan anjuran PPD, JPN,
Kementerian Pendidikan dan lain-lain
➢ Menyelaras aktiviti persatuan akademik
➢ Menyediakan data / maklumat tentang mata pelajaran yang berkenaan dan dipamerkan
➢ Menyimpan salinan jadual waktu peribadi guru
➢ Membantu guru kanan mata pelajaran membuat pemantauan PdPc

84

➢ Bertanggungjawab untuk meningkatkan mutu dan prestasi serta pencapaian murid dalam
peperiksaan dalaman dan peperiksaan pusat

➢ Mengemas kini buku stok panitia
➢ Penyelenggaraan bahan bantu mengajar agar mudah diakses
➢ Menyedia dan menyimpan dokumentasi program

3.0 JAWATANKUASA PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK (TASK FORCE)

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Penyelaras Program SPM : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim

Setiausaha : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Penyelaras Program PT3 : En. Abdul Hadi bin Omaruddin
Setiausaha : Pn. Farah Dalila binti Mohamed

Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kanan Bidang
: Semua Ketua Panitia

: Semua Guru Tingkatan 3

: Semua Guru Tingkatan 5
: Kaunselor

Bidang Tugas
➢ Merangka program tahunan secara objektif dan sistematik ke arah kecemerlangan akademik.
➢ Menjalankan analisis keperluan bagi setiap program yang dirancang
➢ Menyelaras aktiviti yang dirancang supaya berjalan dengan lancar dan mengikut jadual
➢ Mengenalpasti murid yang cemerlang, sederhana dan galus dan merancang aktiviti susulan.
➢ Memastikan semua murid dapat mengikuti semua program kecemerlangan yang
dirancangkan
➢ Merancang dan melaksanakan semua program teknik menjawab soalan peperiksaan
termasuk menentukan penceramah, menyediakan tempat dan semua urusan berkaitan
➢ Merancang dan melaksanakan semua kelas tutorial/kelas tambahan/kelas Elit/kelas potensi
cemerlang
➢ Menganalisis keputusan peperiksaan untuk menambahbaik/mengubahsuai program
kecemerlangan
➢ Sentiasa mengemaskini fail-fail pengurusan program-program yang berkaitan (SU)
➢ Mengadakan mesyuarat 2 kali setahun atau mengikut keperluan.
➢ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

4.0 JAWATANKUASA PENCERAPAN PDPC : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Pengerusi

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi II : Tn. Hj. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Setiausaha : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim

: Semua Guru Kanan Bidang

Bidang tugas : Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran

➢ Merancang jadual pencerapan
➢ Mencerap proses PdPc

➢ Memeriksa Rekod Persediaan Mengajar Guru dan buku latihan murid
➢ Memberi maklum balas dan bimbingan kepada guru

➢ Mengisi borang pencerapan SKPMg2 Standard 4 dan menyerahkan sesalinan kepada guru

Setiausaha Pencerapan PDPC untuk difailkan dan simpan dalam bilik PK 1
➢ Setiausaha perlu menyediakan fail pencerapan pdpc dan diserahkan kepada pencerapan

➢ Mengambil tindakan susulan jika perlu
➢ Mengadakan mesyuarat 2 kali setahun atau mengikut keperluan.

85

5.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN PEPERIKSAAN, PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN (PBS)
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : En. Ishak Latfi bin Ahmad

Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh
Penyelaras : Pn Homsaton binti Tamzis

Setiausaha : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali
Penolong Setiausaha : Pn. Farah Dalila binti Mohamed

Penolong Setiausaha PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini
PBD Menengah Atas : Pn. Rohani binti Alias

PBD Menengah Bawah : Pn. Nur Liyana Syaheera binti Mohd Azhar

PBD PPKI : Pn. Noorulfadhilah binti Mat Aris
SPM : Pn. Tan Seok Seong

PT3 : Cik Nadirah binti Abdul Rahman
PAJSK : En. Hadzrami bin Yahaya

SEGAK : En. Sharbi bin Mohamad Khawari

Psikometrik : Pn Siti Aisyah binti Mahmud
Peperiksaan Dalaman : Cik Chua Ka Lee

Headcount dan Analisis Data Peperiksaan : Semua Guru Kanan Bidang
(Dalaman dan Awam) : Semua Ketua Panitia

: Setiausaha Peperiksaan Dalaman
: Setiausaha Peperiksaan Awam

Bidang Tugas
SETIAUSAHA SPM

➢ Menghadiri taklimat peperiksaan yang berkaitan yang diberi oleh JPN dan Lembaga
Peperiksaan

➢ Mengedar, mengumpul, menyemak borang kemasukan peperiksaan dengan kerjasama guru
tingkatan

➢ Mengisi borang berkomputer kemasukan peperiksaan SPM
➢ Mendaftar data murid ke dalam sistem pendaftaran berkomputer
➢ Memberi taklimat berkaitan pendaftaran dan peraturan peperiksaan awam kepada murid
➢ Mengedarkan jadual waktu peperiksaan awam kepada murid
➢ Menyediakan pelan tempat duduk calon bagi bilik peperiksaan.
➢ Menyusun dan menyediakan label meja calon dengan bantuan penyelaras tingkatan.
➢ Menganalisis keputusan peperiksaan awam dan menyediakan headcount.
➢ Key in markah kerja kursus /PBS bagi calon peperiksaan awam secara online.
➢ Key TP PBD pelajar dalam forder PBD dalam komputer peperiksaan
➢ Memastikan maklumat terkini murid untuk kegunaan semasa peperiksaan

➢ Menyediakan segala keperluan untuk mengadakan peperiksaan awam
➢ Menyediakan pelan tindakan jika berlaku bencana seperti banjir dan lain-lain
➢ Menguruskan peperiksaan percubaan bagi calon peperiksaan awam
➢ Menyenaraikan nama guru yang perlu bertugas di sekolah semasa peperiksaan awam

berlangsung
➢ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua dari semasa ke semasa

Bidang Tugas
SETIAUSAHA PT3

➢ Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah
➢ Menghadiri taklimat/mesyuarat berkaitan peperiksaan yang dianjur PPD/JPN
➢ Menyediakan jadual penggubal soalan peperiksaan dalaman
➢ Menyediakan peraturan peperiksaan dalaman dan dihebahkan kepada murid
➢ Menyediakan peraturan pengawasan oleh guru mengikut jadual waktu peribadi
➢ Memastikan penggubal soalan menyerahkan soalan yang telah siap mengikut tarikh
➢ Memastikan keselamatan soalan
➢ Menyediakan kertas soalan untuk peperiksaan mengikut jadual peperiksaan

86

➢ Memastikan skema jawapan disediakan oleh penggubal soalan.
➢ Memastikan keselamatan kertas jawapan dan sampai ketangan pemeriksa
➢ Memastikan semua pemeriksa kertas mengisi markah ke dalam fail mengikut tarikh
➢ Memastikan semua guru mata pelajaran mengisi markah peperiksaan untuk tindakan

kementerian dan JK NKRA
➢ Membuat analisa semua keputusan ujian dan peperiksaan seperti ujian bulanan, penggal

dan PT3 dengan terperinci dan kemas. Sila tampalkan analisis tersebut di ruang yang
diperuntukkan di Bilik Mesyuarat sebaik sahaja keputusan dikeluarkan (SAPS).
➢ Mengadakan mesyuarat post-mortem peperiksaan dalaman
➢ Menyediakan hasil dapatan analisis / post-mortem untuk tindakan JK Kecemerlangan
Akademik
➢ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

6.0 JAWATANKUASA PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

(PBS/PBD)
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi 1 : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi 2 : En. Ishak Latfi bin Ahmad

Setiausaha : Pn. Rohani binti Alias (PBD Men. Atas)
Penolong Setiausaha : Pn. Nur Liyana Syaheera binti Mohd Azhar (PBD

Men. Bawah)
Penolong Setiausaha PPKI : Pn. Rohana binti Mohd Aini

PBD PPKI : Pn. Noorulfadhilah binti Mat Aris

Pementoran : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim
Penyelarasan : Pn. Homsaton binti Tamzis

Pemantauan : Pn. Rohayati binti Kusrin
Pengesanan : En. Abdul Hadi bin Omaruddin

AJK : Semua Ketua Panitia

Bidang Tugas
PEMENTORAN

➢ Membimbing guru menyediakan modul tahap penguasaan murid
➢ Membantu guru menyediakan instrument pentaksiran
➢ Memberi pendedahan pelbagai jenis instrument pentaksiran
➢ Memastikan pelaksanaan pentaksiran seiring dengan pengajaran dan pembelajaran
➢ Mendapatkan maklum balas untuk penambahbaikan PdPc

PENYELARASAN
Sebelum Penyelarasan

Mengadakan perbincangan tentang:
➢ Kebolehfahaman Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
➢ Kesesuaian instrument mengikut panduan pembinaan item
➢ Kefahaman tentang penskoran
➢ Pemilihan evidens murid untuk penyelarasan skor

Semasa Penyelarasan
➢ Memilih evidens murid mengikut aras pencapaian
➢ Membanding skor yang diberikan oleh guru
➢ Menyelaraskan pemberian skor

Selepas Penyelarasan
➢ Menyediakan laporan penyelarasan
➢ Menyelaras skor murid (jika perlu)

87

PEMANTAUAN
Sebelum Pemantauan

➢ Menyediakan instrumen pemantauan
Semasa Pemantauan

➢ Menyemak bahan dan maklumat melalui aktiviti pemantauan untuk pengisian Dokumen
Tahap Penguasaan Murid

➢ Membuat pemerhatian pelaksanaan PBD
➢ Menggunakan instrumen pemantauan yang telah dilengkapkan untuk memberi khidmat

nasihat
Selepas Pemantauan

➢ Melaporkan dapatan pemantauan kepada setiausaha PBS
➢ Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelaksanaan PBD
➢ Memberikan cadangan untuk tindakan susulan tentang pelaksanaan PBD atau

penambahbaikan PBD

PENGESANAN
Sebelum Pengesanan

➢ Menyediakan instrumen pengesanan
Semasa Pengesanan

➢ Menyenaraikan isu kebolehtadbiran dan kesesuaian instrument pentaksiran
➢ Mencadangkan penyelesaian
Selepas Pengesanan
➢ Memastikan cadangan penyelesaian dilaksanakan
➢ Membuat penambahbaikan instrumen pentaksiran
➢ Melaksanakan program pengesanan semula

7.0 JAWATANKUASA PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAJARAN GURU
Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi 1 : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi 2 : En. Ishak Latfi bin Ahmad

Jawatankuasa PLC dan Pembelajaran Kolaboratif

Penyelaras : Pn. Homsaton binti Tamzis
: Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Setiausaha

Jawatankuasa Google Classroom dan CIDS :
Penyelaras En. Abdul Hadi bin Omaruddin
En. Mohd Aizat bin Idris
Setiausaha :

Jawatankuasa PAK21 : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim
Penyelaras : Pn. Jyothi a/p Govindhrajoo
Setiausaha : Semua Guru Kelas
Pengurusan Kelas PAK21 : Semua Guru Kanan
Ahli Jawatankuasa

Jawatankuasa KBAT dan i-Think : Pn. Rohayati binti Kusrin
Penyelaras : En. Hafiz Zaki bin Hamdan
Setiausaha : Pn. Nurul Aida binti Abdul Talib
Penolong Setiausaha : Semua Guru Kelas
Anggota Jawatankuasa

Bidang Tugas
➢ Merancang program pembangunan dan profesionalisme guru
➢ Melaksanakan program pembangunan profesionalisme mata pelajaran yang berkaitan
➢ Menilai keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan
➢ Menggalakkan inovasi dan amalan PdPc terbaik dalam kalangan guru
➢ Memastikan KPI tercapai

88

8.0 JAWATANKUASA JADUAL WAKTU (INDUK) : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Pengerusi

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Setiausaha : Pn. Rohayati binti Kusrin

Pen. Setiausaha Aliran Perdana : En. Ahmad Faizal bin Ahmad
Pen. Setiausaha PPKI : Pn. Loke Shiau Yen

Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kanan Bidang
: Semua Ketua Panitia

: En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin

Bidang Tugas
➢ Merangka jadual waktu berasaskan bilangan kelas, mata pelajaran, bilangan guru dan
opsyen guru

➢ Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu peribadi dan jadual waktu
guru ganti

➢ Melaksanakan PdPc mengikut jadual
➢ Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai
➢ Menentukan guru kelas berdasarkan kelas yang diajar
➢ Memastikan setiap mata pelajaran mencukupi bilangan waktunya mengikut Pekeliling Ikhtisas

yang sedang berkuat kuasa
➢ Mengedarkan jadual waktu kepada semua guru
➢ Bersiap sedia untuk mengubah suai dan meminda jadual waktu mengikut keperluan semasa

dan atas arahan pengetua

9.0 JAWATANKUASA PENYEDIAAN JADUAL WAKTU GANTI

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan

Naib Pengerusi I : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Setiausaha Aliran Perdana : Pn. Homsaton binti Tamzis
Setiausaha PPKI : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Bidang Tugas
➢ Memastikan penyediaan jadual ganti selewat-lewatnya 7:30 pagi sebelum pdpc bermula.
➢ Menyediakan satu salinan jadual ganti untuk disahkan oleh pengetua dan ditampal di pejabat
dan dimasukkan secara softcopy ke dalam group rasmi sekolah.
➢ Menyediakan fail jadual ganti dan dibantu oleh pembantu operasi untuk mendapatkan
tandatangan guru ganti.

10.0 JAWATANKUASA MBMMBI

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Hj. Mohd Nordin
Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi 1 : En. Ng Choo Hong
Naib Pengerusi 2 : En. Ishak Latfi bin Ahmad
Penyelaras : Pn. Hjh. Norizah binti Hashim
Setiausaha : Pn Yogeswari Thilagham A/P Ponnambalan
Anggota Jawatankuasa : Semua Guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

Bidang Tugas
➢ Merancang program peningkatan akademik
➢ Melaksanakan program
➢ Membuat penilaian program
➢ Membuat tindakan susulan
➢ Menyediakan program peningkatan prestasi Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
➢ Menyimpan dan mengemas kini fail MBMMBI

89

11.0 JURULATIH KSSM SEKOLAH

Bahasa Melayu : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali
Bahasa Inggeris : Pn. Yogeswari Thilagham A/P Ponnampalam
Bahasa Tamil : Pn. Jyothi A/P Govindharajoo
Sains : Pn. Farah Dalila binti Mohamed
Matematik : En. Hadzrami bin Yahaya
Biologi : Pn. Nurul Aida binti Abdul Talib
Kimia : Pn. Jamaruziana binti Jamaluddin
Fizik : Pn. Rohayati binti Kusrin
Sejarah : Pn. Norazlinda binti Ibrahim
Pendidikan Islam : Pn. Arbaiyah binti Mohamad @ Harun
Pendidikan Seni Visual : Pn. Nor Ismawati binti Kamarudin
Pendidikan Moral : Pn. Zarina binti Hasan
PJPK : En. Othman bin Yeop Ibrahim
Pendidikan Muzik : En. Kamarulzaman bin Abdul Rahman
Perniagaan : En. Mazli bin Mugini
GKT : En. Mohd Aizat bin Idris
Matematik Tambahan : Pn. Norhuda binti Abdullah
Prinsip Perakaunan : Pn. Homsaton binti Tamzis

Bidang Tugas

➢ Memastikan Semua dokumen tentang KSSM difailkan mengikut mata pelajaran termasuk
bahan penataran

➢ Memaklumkan kepada Pengetua dan PK Pentadbiran jika terdapat perubahan dalam KSSM
dari semasa ke semasa

➢ Menyediakan minit curia selepas menghadiri mesyuarat/taklimat/ bengkel dan perlu
diserah kepada PK 1 untuk tindakan susulan

➢ Menyediakan bengkel atau taklimat kepada guru mata pelajaran setiap kali menghadiri
bengkel atau taklimat tentang KSSM

➢ Menyediakan tapak PBD jika ada perubahan dan perlu dimaklumkan kepada setiausaha
PBD untuk tindakan seterusnya

➢ Perlu mendapatkan maklumat yang tepat tentang KSSM daripada Sektor Pembelajaran
PPD, JPN dan KPM dari semasa ke semasa

➢ Mengadakan PLC mata pelajaran untuk memantapkan lagi penguasaan kemahiran dari
semasa ke semasa guru mata pelajaran

90

12.0 JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH

a. JAWATANKUASA INDUK PUSAT SUMBER SEKOLAH

Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Khuzaimi bin Mohd Nordin

Timbalan Pengerusi : Pn. Sarina binti Hassan
Naib Pengerusi I : En. Ng Choo Hong

Naib Pengerusi II : En. Ishak Latfi bin Ahmad
Naib Pengerusi III : Pn. Siti Radziah binti Che Soh

Setiausaha : Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

Penolong Setiausaha : Pn. Rozaleha binti Bakar
Penolong Setiausaha PPKI : Pn. Norlina Amalia binti Mohd Idris

Ahli Jawatankuasa : Pn. Siti Aishah binti Mahmud (Kaunselor)
: Semua Guru Kanan Bidang

: Semua Ketua Panitia
: SU Ladap

: SU Peperiksaan

: Guru Penyelaras Bestari / ICT
: Komuniti (PIBG)

Bidang Tugas

➢ Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana sepenuh masa pengurusan Pusat

Sumber Sekolah.

➢ Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana program galakan membaca termasuk
Program NILAM.

➢ Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana program literasi maklumat dan literasi
teknologi pendidikan.

➢ Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana sepenuh masa pengurusan PSS.
➢ Merancang dan melaksana dasar, program jangka panjang dan program tahunan Pusat

Sumber Sekolah.

➢ Merancang pemerolehan, pembinaan dan pengurusan koleksi yang komprehensif,
seimbang dan kemaskini.

➢ Merancang, menyelaras dan melaksana akses kepada koleksi Pusat Sumber Sekolah
melalui satu sistem pengesanan maklumat yang cekap dan berkesan melalui penggunaan

carian maklumat secara berkomputer.

➢ Merancang, menyelaras dan membantu murid dalam mengenal pasti, mengesan dan
menginterpretasi maklumat yang terdapat di dalam dan luar Pusat Sumber Sekolah.

➢ Merancang dan melaksana perkhidmatan Pusat Sumber Sekolah yang dapat menyokong
pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.

➢ Merancang, menyelaras dan melaksana program pembangunan staf berkaitan pengurusan
dan perkhidmatan Pusat Sumber Sekolah.

91

b. JAWATANKUASA KERJA PSS : Pn. Sarina binti Hassan
: Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri
Pengerusi : Pn. Rozaleha binti Bakar
Setiausaha / Lembaga Pengawas PSS : En. Mohamad Faizul bin Mohamad Hussin
Penolong Setiausaha : Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali
Unit Media / Makmal Komputer
Unit PSS / Perpustakaan / Unit BBM / ABM : En. Che Johari bin Che Salleh
: Cik Nadirah binti Abdul Rahman
Penyelaras Pusat Akses/ Unit Promosi & : Pn. Norlina Amalia binti Mohd Idris
Publisiti : Pn. Nur Liyana Syaheera binti Mohd Azhar
Penyelaras Nilam
Penyelaras Nilam PPKI
Pengawas Pusat Sumber

Bidang Tugas

➢ Menyediakan rancangan pembangunan pusat sumber sekolah untuk jangka panjang dan
pendek

➢ Mewujudkan takwim aktiviti PSS sepanjang tahun
➢ Memperbanyakkan koleksi buku dan bahan sumber PSS
➢ Mempertingkatkan penggunaan PSS dengan pelbagai kaedah bagi menarik murid ke PSS
➢ Memastikan perabot dan kelengkapan PSS sentiasa dalam keadaan baik dan berfungsi
➢ Memastikan persekitaran dalam PSS sentiasa bersih dan kondusif sebagai tempat

membaca
➢ Memastikan pengurusan PSS berjalan lancer dan mendapat perhatian sewajarnya daripada

seluruh warga sekolah
➢ Pengagihan tugas guru-guru PSS perlu mengikut unit-unit yang telah ditetapkan/

Membentuk Lembaga Pengawas Pusat Sumber
➢ Merancang kursus dan bengkel dalaman dan luar untuk guru dan murid PSS
➢ Melaksanakan program Perkembangan Staf bagi guru-guru PSS
➢ Menyebarkan maklumat berkaitan aktiviti PSS kepada guru dan murid seperti pameran

bulanan/pertandingan mengarang dll
➢ Memastikan buku/kad stok dikemaskini sepanjang masa dan mematuhi kaedah

pengurusan aset kerajaan.
➢ Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan pada setiap hujung tahun.
➢ Memastikan peraturan PSS disebarluas dan dipamerkan agar semua pengguna PSS dapat

mematuhinya.
➢ Merancang aktiviti berkala dan melaksanakan dengan penglibatan ramai murid
➢ Menilai perjalanan PSS dan membuat tindakan susulan
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun
➢ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua

92

7.0 JADUAL PENCERAPAN PDPC DAN BUKU LATIHAN MURID

Bil Pencerap Nama Guru Pusingan 1 Pusingan 2

Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogo Sep

1. Pn. Sarina binti Hassan //

2. En. Ng Choo Hong / /
Pengetua / /

3. En. Ishak Latfi bin Ahmad

4. Pn. Siti Radziah binti Che Soh //

5. Pn. Hjh. Norizah binti Hashim / /

6. Pn. Rohayati binti Kusrin / /
/ /
7. PK En. Abdul Hadi bin Omaruddin / /
Pentadbiran

8. Pn. Homsaton binti Tamzis

9. En. Othman bin Yeop Ibrahim / /

10. Cik Fatin Masturah binti Mohd / /
Mahali

11. Pn. Siti Aishah binti Mahmud / /

12. PK HEM Pn. Norhuda binti Abdullah / /

13. Pn. Jyothi A/P Govindhrajoo //

14. Pn. Zarina binti Hasan //

15. En. Hadzrami Bin Yahaya / /
/
16. PK Cik Thanaletchumy A/P / /
Kokurikulum Munusamy
/
17. En. Sharbi bin Mohammad / /
Khawari /

18. Pn. Zeti Nurul Akmar binti Ahmed /
Kamarzaman

19. En. Mohd Asraf bin Saidin @ /
Mohd Isa

20. En. Aizuddin bin Aznam /

21. Pn. Rohana binti Mohd Aini / /
/ /
22. PK Pendidikan En. Shahrul Hisham bin Sahid
Khas /

23. Pn. Loke Shiau Yan /

24. Pn. Noorulfadhilah binti Mat Aris / /

25. Pn. Norlina Amalia binti Mohd //
Idris

26. Cik Nuri Hafizha Lina binti Roslee / /

27. Pn. Nur Liyana Syaheera binti / /
28. Mohd Azhar /
GK Bahasa
En. Mohamad Faizul bin Mohamad
Hussin /

93

29. Pn. Yogeswari Thilagham A/P / /
Ponnampalam / /

30. En. Kamarulzaman bin Abdul / /
Rahman

31. Pn. Rohani binti Alias

32. En. Ahmad Faizal bin Ahmad //

33. Cik Nadhirah binti Abdul Rahman / /

34. Pn. Aini binti Mohamed Shariff / /

35. Pn. Azmaniza binti Adnan / /

36. Pn. Farah Dalila binti Mohamed / /

37. Pn. Jamaruziana Binti Jamaluddin / /

38. GK Sains En. Hafiz Zaki bin Hamdan / /
/ /
39. En. Hafizul Adlan bin Mohamed
Yusoff / /

40. Pn. Rozaleha binti Bakar

41. Pn. Tan Seok Seong //

42. Pn. Nurul Aida binti Abdul Talib //

43. En. Imam Subuki bin Ahmad / /
Mashud

44. Pn. Norazlinda binti Ibrahim / /

45. GK Pn. Arbaiyah binti Mohamad @ / /
Kemanusiaan Harun

46. Cik Chua Ka Lee //

47. Pn. Noor Fara’ain binti Daud / /

48. En. Mazli bin Mugini / /

49. GK Vokasional En. Mohd Aizat bin Idris / /
/ /
50. & Teknikal Pn. Nor Afidah binti Mohd Sabri

51. Pn. Nor Ismawati binti Kamarudin / /

94

Bab4

PENGURUSAN
KOKURIKULUM

BAB 4
PENGURUSAN KOKURIKULUM

4.1 CARTA ORGANISASI KOKURIKULUM

PENGETUA
TN. HJ. MOHD KHUZAIMI BIN HJ. MOHD NORDIN

Penolong Kanan Kokurikulum
TN. HJ. ISHAK LATFI BIN AHMAD

Setiausaha Kokurikulum Setiausaha Koperasi
En. Hadzrami bin Yahaya Pn. Azmaniza binti Adnan

Setiausaha Sukan Majalah
En. Sharbi bin Mohammad Khawari Pn. Nur Liyana Syaheera

Penyelaras Kelab / Persatuan binti Mohd Azhar
Pn. Tan Seok Seong
Pengurusan Maklumat
Penyelaras Badan Beruniform En. Mohd Aizat bin Idris
Pn. Aini bt Mohamed Shariff
Acara & Sambutan
Penyelaras Sukan / Permainan Pn. Aini bt Mohamed Shariff
Pn. Jamaruziana binti Jamaluuddin
Pn. Tan Seok Seong
Program Kecemerlangan Pn. Jamaruziana binti Jamaluddin
En. Hadzrami bin Yahaya
Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali

Pn. Zarina binti Hasan

Sukan untuk Semua
En. Sharbi bin Mohammad Khawari

Pentaksiran Kokurikulum
En Hadzrami bin Yahaya

95