Beat กศน ตำบลภูซาง(กรรณิการ์)

แนวปฏิบตั ทิ ีด่ ดี ้านการจดั การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน กศน.ตาบลภูซาง

1. ช่อื ผลงาน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน (วิชาชพี ระยะส้นั 31 ช่วั โมงขึ้นไป)

หลักสูตร การตัดเย็บเสอ้ื ผา้ เบ้ืองตน้

2. หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา : กศน.ตาบลภูซาง อาเภอภซู าง จังหวดั พะเยา

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอภซู าง

สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวัดพะเยา

3. ผจู้ ัดทา : นางกรรณกิ าร์ จักร์แก้ว ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลภซู าง

4. ความสอดคล้อง

นโยบายและจดุ เน้นของกระทรวงศึกษาธกิ าร ปีงบประมาณ พ.ศ.2564

1. การพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์

1.1 การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ

- สง่ เสริมการเรียนการสอนทีเ่ หมาะสมสาหรบั ผทู้ ี่เขา้ สสู่ ังคมสงู วยั อาทิ อาชพี ท่ี

เหมาะสมรองรับสงั คมผสู้ ูงวยั หลักสตู รการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ และหลกั สูตรการดแู ลผู้สงู วยั หลักสูตร

BUDDY โดยเน้นการมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาชุมชน โรงเรียน และผู้เรยี น หลักสตู รการเรียนรอู้ อนไลน์เพ่ือ

สง่ เสริมประชาสมั พนั ธ์สินคา้ ออนไลน์ระดบั ตาบล

2. มาตรฐานการศกึ ษาต่อเน่ือง

มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนอื่ ง มจี านวน 3 มาตรฐาน ประกอบดว้ ย

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษาต่อเน่อื ง ซึ่งมปี ระเดน็ การพิจารณา จานวน 3

ประเดน็ ประกอบด้วย

1.1 ผเู้ รยี นการศกึ ษาตอ่ เนื่องมคี วามรู้ ความสามารถ และหรือทักษะ และหรอื คณุ ธรรมเป็นไปตาม

เกณฑ์การจบหลกั สตู ร

1.2 ผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ืองสามารถนาความรู้ท่ีได้ไปใช้หรือประยุกต์ใช้บนฐานนิยมร่วมของ

สงั คม

1.3 ผู้จบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนอ่ื งที่นาความร้ไู ปใช้จนเหน็ ประจักษห์ รือตัวอย่างท่ีดี

มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การเรียนรู้การศึกษาตอ่ เน่อื ง ซ่ึงมีประเดน็ การพิจารณา

จานวน 5 ประเด็น ประกอบด้วย

2.1 หลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนอ่ื งมคี ุณภาพ

2.2 วทิ ยากรการศึกษาต่อเนอ่ื ง มีความรู้ ความสามารถ หรือประสบการณ์ตรงตามหลักสูตรการศึกษา

ตอ่ เน่อื ง
2.3 ส่ือทีเ่ ออื้ ตอ่ การเรยี นรู้

2.4 การวัดและประเมินผลผเู้ รียนการศึกษาต่อเนอื่ ง

2.5 การจดั กระบวนการเรยี นรกู้ ารศกึ ษาตอ่ เน่อื งทม่ี คี ุณภาพ

5. ทมี่ าและความสาคัญของผลงาน

การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมากเพราะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้มี
ความรู้ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ง
ให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ส่งเสริมให้ประชาชนมีงานทา มีอาชีพ มีรายได้โดยการทางานร่วมกับภาคีเครือข่าย
เพื่อให้ประชาชนมีงานทาท้ังในระบบหรือการประกอบอาชีพอิสระในรูปแบบที่หลากหลายตามกลุ่มอายุและ
แรงงานเฉพาะกลุ่ม เพื่อสอดคล้องกับยุทธศาสตร์เพ่ือส่งเสริมการมีงานทา พ.ศ. 2560 – 2564 ให้สอดรับกับ
ช่วงเวลาของแผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 ที่ยึดกรอบยุทธศาสตร์ 20 ปี มาเป็นกรอบใน
การกาหนดเป้าหมายท่ีจะบรรลุใน 5 ปีแรก ยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมการมีงานทานี้เป็นกลไกหน่ึงในการ
ขับเคลื่อนการส่งเสริมให้ประชาชนมีงานทาอย่างมั่นคงและย่ังยืนโดยจะเป็นกรอบการดาเนินงานที่เกี่ยวข้อง
กับการส่งเสริมการมีงานทาให้ประชาชนของหน่วยงานต่างๆ ทุกภาคส่วนให้เกิดการบูรณาการการทางาน
ร่วมกันลดความซ้าซ้อนและเกิดประโยชน์สูงสุด หรือดาเนินงานไปในทิศทางเดียวกันเพื่อบรรลุเป้าหมายท่ี
กาหนดไว้ คอื “คนไทยมีงานทาอย่างม่งั คงตามมาตรฐานสากลและมีคุณภาพทด่ี ี”

การตัดเย็บเส้ือผ้าเบ้ืองต้น เพ่ือให้ผู้รับบริการมีความรู้ความข้าใจพื้นฐานความรู้ในวิชาชีพการตัดเย็บ
เสื้อผ้าเบื้องต้น เล็งเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ เพื่อนาไปพัฒนาต่อยอดเป็นสินค้าของชุมชนหรือ
อาจจะทาขึน้ เพื่อสรา้ งรายไดแ้ ละพัฒนาฝีมือกล่มุ ผสู้ นใจอีกชอ่ งทางหนึ่งทจ่ี ะพัฒนาและต่อยอดเป็นอาชีพเสริม

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอภูซาง จึงได้นานโยบายยุทธศาสตร์และ
ความจาเป็นดังกล่าวสู่การปฏิบัติเพื่อการพัฒนาหลักสูตรอาชีพให้กับกลุ่มเป้าหมายและประชาชนให้มีรายได้
และมีอาชีพ เสริมเห็นช่องทางการประกอบอาชีพการตัดเย็บเส้ือผ้าเบ้ืองต้น เพื่อจาหน่าย สามารถนาไป
ประกอบอาชีพเสริมใหก้ ับตนเองและครอบครัวได้

หลกั การของหลักสูตร

การจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาอาชีพเพือ่ การมีงานทา กาหนดหลกั การไวด้ งั น้ี

1. เปน็ หลกั สูตรที่เน้นการบรู ณาการให้สอดคล้องกับศกั ยภาพด้านตา่ งๆ 5 ด้าน ได้แก่ศกั ยภาพ
ของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพ้นื ท่ี ศกั ยภาพของพ้นื ที่ ตามลักษณะภูมิอากาศ ศักยภาพภูมิประเทศและ
ทาเลที่ตั้งของแต่ละประเทศ ศกั ยภาพของศลิ ปะ วฒั นธรรม ประเพณี และวถิ ีชวี ติ ของแตล่ ะพืน้ ที่และศกั ยภาพ
ของทรัพยากรมนษุ ย์ในแต่ละพื้นท่ี

2. มุง่ พฒั นาคนไทยให้ได้รับการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพและการมงี านทาอย่างมีคุณภาพทงั่ ถึงและ
เท่าเทียมกนั สามารถสร้างรายไดท้ ี่ม่ังคง และเปน็ บุคคลทีม่ ีวนิ ยั เปรยี่ มไปด้วยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มจี ติ สานึก
ความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ผอู้ ่ืน และสังคม

3. ส่งเสริมใหม้ คี วามรว่ มมือในการดาเนินงานรว่ มกับภาคีเครอื ข่าย

4. เนน้ การฝึกปฏิบัตจิ รงิ เพ่ือให้ผู้เรยี นเกดิ ความรู้ ความเขา้ ใจ และสามารถนาไปประกอบอาชีพให้
เกดิ รายได้ท่ีมั่นคง มง่ั คั่ง และยงั่ ยืนในอาชพี ส่งเสริมให้มีการเทียบโอนความร้แู ละประสบการณ์เข้าสู่หลกั สูตร
การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน

จดุ มุง่ หมาย
1. มคี วามรแู้ ละทักษะในการประกอบอาชีพใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ สามารถสรา้ งรายได้ที่ม่นั คง
2. ตัดสนิ ใจประกอบอาชีพให้สอดคลอ้ งกับศักยภาพของตนเอง ชมุ ชน สังคม และสิ่งแวดลอ้ มอย่างมี
คุณธรรมจริยธรรม
3. มเี จตคตทิ ่ีดใี นการประกอบอาชพี สรา้ งความสามัคคีและชว่ ยเหลือกนั ในกลุม่
4. มีความรู้ความเข้าใจและฝึกทกั ษะการบรหิ ารจดั การในอาชพี ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ
5. มโี ครงการประกอบอาชีพเพือ่ ใช้เป็นแนวทางในการพฒั นาอาชพี ของตนเอง

เปา้ หมาย
มี 2 กลุ่มเป้าหมาย คือ

1. ผไู้ ม่มอี าชีพ
2. ผทู้ มี่ อี าชีพหลกั และต้องการมอี าชพี เสริม

ระยะเวลา ระหวา่ งวันท่ี 21 กรกฎาคม 2564 ถงึ วันท่ี 30 กรกฎาคม 2564
จานวน 40 ชั่วโมง
ภาคทฤษฎี 11 ชั่วโมง
ภาคปฏบิ ตั ิ 29 ชั่วโมง

6.ตัวชี้วัดความสาเร็จ
6.1 รอ้ ยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรมจบหลักสูตรตามเกณฑก์ ารจบหลักสตู ร
6.2 รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ รับการอบรมมีระดับความพึงพอใจในระดับดีขึ้นไป

การเผยแพร่

1. ได้ทาการเผยแพรผ่ ่านชอ่ งทางออนไลน์ โดยใช้

https://drive.google.com/drive/folders/1xM0ODvdaWZFh0ouhPBrkKZlSKAw6Eerz
2. https://web.facebook.com/phusangsubdistrict/photos/pcb.1661563207365515/1697954513726384

จุดประสงค์ หลักสตู รวิชาชีพ จานวนชั่วโมง (5)
วชิ า การตดั เย็บเสื้อผา้ เบ้ืองตน้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ รวม
การเรยี นรู้ สว่ นราชการ กศน อาเภอภูซาง
2 -2
1.เพื่อใหผ้ รู้ บั บริการเห็น เนอ้ื หา
ช่องการการประกอบ 3 27
อาชพี การตัดเย็บเสอ้ื ผา้ ชอ่ งทางการประกอบอาชพี การตดั เย็บเส้ือผา้
เบอื้ งต้น เบ้ืองตน้
2.เพือ่ ให้ผรู้ ับบริการมี 1.1 ความสาคัญของการประกอบอาชีพ
ความรูค้ วามเข้าใจ พ้ืน 1.2 ความเป็นไปไดใ้ นการประกอบอาชีพการ
ฐานความร้ใู นวิชาอาชีพ ตัดเย็บเสื้อผ้าเบื้องต้น
การตัดเยบ็ เสือ้ ผา้ เบื้องต้น 1.3 แหล่งเรียนรู้
3.เพื่อให้ผรู้ ับบริการมี 1.4 การตดั สนิ ใจในการเลอื กอาชพี
ทักษะในอาชพี การตดั เย็บ ทกั ษะการประกอบอาชพี การตัดเย็บเสอื้ ผ้า
เสื้อผา้ เบอ้ื งตน้ เบอ้ื งต้น
4.เพื่อให้ผูร้ บั บริการ
สามารถวางแผนอาชีพ ทักษะการประกอบอาชีพการตัดเย็บเส้ือผา้
การตัดเยบ็ เสือ้ ผา้ เบ้ืองต้น เบอ้ื งตน้
2.1 ข้ันเตรียมการประกอบอาชพี การตัดเยบ็
เสอื้ ผ้าเบอื้ งต้น เตรยี มการประกอบอาชีพการ
การตัดเยบ็ เสื้อผา้ เบ้ืองตน้

2.1.1 ความรู้พน้ื ฐานเกี่ยวกบั วัสดุ
อปุ กรณ์

2.1.2 ความรู้พนื้ ฐานเก่ียวกบั ผา้
2.2 สามารถการตัดเย็บเสือ้ ผ้าเบ้ืองต้น
ได้

2.2.1 การวัดตัว
2.2.2 การออกแบบตัด
2.2.3 การวางแบบตดั
2.2.4 การตัดเยบ็
2.3 สามารถตกแต่งเสอ้ื ผา้ ได้ตามความต้องการ

จุดประสงค์ เน้ือหา จานวนช่วั โมง (5)
การเรียนรู้

โครงการประกอบอาชีพการตดั เยบ็ เส้อื ผา้ ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม

เบอื้ งตน้ 3 25

4.1 ความสาคัญของโครงการประกอบอาชีพ

การตัดเยบ็ เสอ้ื ผา้ เบ้ืองตน้

4.2 ประโยชนข์ องโครงการการตดั เยบ็ เสื้อผ้า

เบือ้ งตน้

4.3 องคป์ ระกอบในแต่ละองคป์ ระกอบของ

อาชพี การตดั เยบ็ เสอ้ื ผา้ เบ้ืองตน้

4.4 การเขียนโครงการการตัดเย็บเสื้อผา้

เบอ้ื งต้น

4.5 การประเมนิ ความเหมาะสมและสอดคล้อง

ของโครงการการตดั เยบ็ เสือ้ ผ้าเบื้องตน้

รวม 11 29 40

แบบประเมินความพึงพอใจ

หลกั สูตร/วิชาการตดั เยบ็ เสื้อผา้ เบอ้ื งตน้ จานวน 40 ชว่ั โมง

ระหว่างวนั ที่ 21 เดอื นกรกฎาคม พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 30 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2564

ณ อาคารอเนกประสงคบ์ า้ นหนองเลา หมู่ 8 ตาบลภูซาง อาเภอภซู าง จังหวดั พะเยา

ขอ้ มูลพน้ื ฐานของผูป้ ระเมนิ ความพึงพอใจ

เพศ 0 ชาย 0 หญงิ อายุ...........ปี วฒุ ิการศึกษา......................อาชีพ..............................

คาชแ้ี จง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน

2. โปรดแสดงเคร่อื งหมาย √ ในช่องว่างระดบั ความพึงพอใจตามความคดิ เหน็ ของทา่ น

ระดับความพึงพอใจ หมาย
เหตุ
ข้อ รายการประเมินความพงึ พอใจ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย

ทสี่ ดุ กลาง ท่สี ุด

ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจดา้ นเน้อื หา

1 เนือ้ หาตรงตามความต้องการ

2 เนอื้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ

3 เน้อื หาปจั จบุ ันทนั สมัย

4 เนื้อหามปี ระโยชนต์ ่อการนาไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม

5 การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม

6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา

8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย

9 วธิ กี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์

ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร

10 วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถในเรือ่ งทีถ่ า่ ยทอด

11 วทิ ยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใช้สอื่ เหมาะสม

12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซักถาม

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอานวยความสะดวก

13 สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละส่งิ อานวยความสะดวก

14 การสือ่ สาร การสร้างบรรยากาศเพอื่ ใหเ้ กิดการเรยี นรู้

15 การบริการ การช่วยเหลอื และการแก้ปัญหา

ความคดิ เหน็ และขอ้ เสนออนื่ ๆ

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

หมายเหตุ สถานศึกษาอาจปรบั เปลีย่ นตามความเหมาะสมกบั โครงการฯ/กจิ กรรมทีจ่ ัดอบรม

ภาพกจิ กรรม โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน (วิชาชีพระยะส้ัน 31 ชว่ั โมงขน้ึ ไป)
หลกั สูตร การตัดเย็บเส้ือผา้ เบอ้ื งต้น จานวน 40 ชัว่ โมง

ณ อาคารอเนกประสงค์ บา้ นหนองเลา หมู่ 8 ตาบลภซู าง อาเภอภซู าง จังหวดั พะเยา

ภาพกจิ กรรม โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน (วิชาชีพระยะส้ัน 31 ชว่ั โมงขน้ึ ไป)
หลกั สูตร การตัดเย็บเส้ือผา้ เบอ้ื งต้น จานวน 40 ชัว่ โมง

ณ อาคารอเนกประสงค์ บา้ นหนองเลา หมู่ 8 ตาบลภซู าง อาเภอภซู าง จังหวดั พะเยา

ภาพกจิ กรรม โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน (วิชาชีพระยะส้ัน 31 ชว่ั โมงขน้ึ ไป)
หลกั สูตร การตัดเย็บเส้ือผา้ เบอ้ื งต้น จานวน 40 ชัว่ โมง

ณ อาคารอเนกประสงค์ บา้ นหนองเลา หมู่ 8 ตาบลภซู าง อาเภอภซู าง จังหวดั พะเยา