แฟ ้มประกอบการประเมิน ผลท ี ่ เก ิ ดจากการปฏ ิ บ ั ต ิ หน ้ าท ี ่ ๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง ครู ต าแหน่ง นางสาวฟิรดาวส์ วาหะ โรงเรียนบ้านตายา อ าเภอรือเสาะ ส านักงานเขตพ ื้นท ี่การศ ึ กษาประถมศ ึ กษานราธิวาส เขต ๑ โดย
๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน คร ั ้ งท ี ่ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย เอกสารประกอบการประเมิน ประวัติส่วนตัว ๑. ข้อมูลทั่วไป ชื่อ – สกุล นางสาวฟิรดาวส์ วาหะ วัน/เดือน/ปีเกิด วันที่ ๒๕ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๓๙ สถานภาพ โสด ที่อยู่ปัจจุบัน ๓๖ หมู่ที่ ๕ ต าบลยี่งอ อ าเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส ๙๖๑๘๐ โทรศัพท์ ๐๖๕ ๐๗๒๗๙๙๔ E-mail : [email protected] คุณวุฒิทางการศึกษา:วท.บ. (ศึกษาศาสตร์) เริ่มเข้ารับราชการครูต าแหน่งครูผู้ช่วย : วันที่ ๑๖ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๕ ต าแหน่งเลขที่ : ๕๐๕๑ ตามค าสั่ง: ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ สถานที่ปฏิบัติงาน โรงเรียนบ้านตายา ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครูเลขที่ ๖๓๑๐๙๗๗๗๑๑๓๖๑๗ ออกเมื่อ วันที่ ๒๑ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๓ ใช้ได้จนถึง วันที่ ๒๐ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๘ ๒. ประวัติการศึกษา ระดับการศึกษา สถาบันการศึกษาจบ แผนการศึกษา/สาขา หรือวิชาเอก ปี พ.ศ. ที่จบ ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี คณิตศาสตร์ ๒๕๖๓ มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนร่มเกล้า วิทย์-คณิต ๒๕๕๘ มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนร่มเกล้า - ๒๕๕๕ ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านบูเกะกอตอ - ๒๕๕๒ ๓. ประวัติการท างาน ระยะเวลาการท างาน (ปี พ.ศ.) ต าแหน่ง หน่วยงาน ๑๖ กันยายน ๒๕๖๕ - ปัจจุบัน ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านตายา เขต ๑ จังหวัดนราธิวาส ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔ – ๑๕ กันยายน ๒๕๖๕ ครูผู้ช่วย กศน.อ าเภอบาเจาะ จังหวัดนราธิวาส ๒ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนสุวรรณ จังหวัดสุราษฎร์ธานี ๔. ความรู้ความสามารถพิเศษ ๔.๑ ด้านคอมพิวเตอร์ มีทักษะการตัดต่อวิดีโอและการใช้โปรแกรม Microsoft Office การใช้โปรแกรม Canva ได้เป็นอย่างดี ๔.๒. ด้านงานวิจัย มีทักษะในการท าจัดวิจัย การใช้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์เพื่อหาข้อมูลทางสถิติ ๔.๓. ด้านทักษะการพูด การให้ความรู้ การบรรยายในกิจกรรมต่าง ๆ การจัดกิจกรรมนันทนาการ
๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน คร ั ้ งท ี ่ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย เอกสารประกอบการประเมิน ๕. ประวัติการสอน ๕.๑ เริ่มการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่ ๒ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ในระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๓ - ๖ สถานศึกษา โรงเรียนบ้านดอนสุวรรณ ต าบล/แขวง ท่ากระดาน อ าเภอ/เขต คีรีรัฐนิคม จังหวัด สุราษฎร์ธานี รหัสไปรษณีย์ ๘๔๑๘๐ โทรศัพท์ - โทรสาร ๐๗๗-๔๐๖-๐๔๖ ๕.๒ เริ่มการสอนเมื่อวันที่ ๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ในระดับชั้น ประถมศึกษา ม.ต้น และม.ปลาย สถานศึกษา กศน.อ าเภอบาเจาะ ต าบล/แขวง บาเจาะ อ าเภอ/เขต บาเจาะ จังหวัด นราธิวาส รหัสไปรษณีย์ ๙๖๑๗๐ โทรศัพท์ - โทรสาร ๐๗๓-๕๙๙-๐๐๐ ๕.๓ ปัจจุบันสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ระดับชั้น ประถมศึกษาตอนปลาย สถานศึกษา โรงเรียนบ้านตายา ต าบล/แขวง สุวารี อ าเภอ/เขต รือเสาะ จังหวัด นราธิวาส รหัสไปรษณีย์ ๙๖๑๕๐ โทรศัพท์๐๘๔-๙๖๖๖๘๘๑ โทรสาร –
๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน คร ั ้ งท ี ่ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย เอกสารประกอบการประเมิน ๖. ประวัติการลาราชการ ประจ าปีการศึกษา ๒๕๖๕ ( ตุลาคม ๒๕๖๕ – ๑๕ กันยายน ๒๕๖๖) เดือน/ปี รายการลา ลาป่ วย ลากิจ ลาประกอบ พิธีฮัจย์ ลาคลอด ลาศึกษาต่อ ขาดราชการ ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ต.ค. ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - พ.ย. ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - ธ.ค. ๒๕๖ - - ๑ ๑ - - - - - - - - ม.ค. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - ก.พ. ๒๕๖๖ ๑ ๑ - - - - - - - - - - มี.ค. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - เม.ย. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - พ.ค. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - มิ.ย. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - ก.ค. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - ส.ค. ๒๕๖๖ ๑ ๑ - - - - - - - - - - ก.ย. ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - รวม ๗. ประวัติการได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ วัน/เดือน/ปี ที่พระราชทาน ขั้น เอกสารอ้างอิง/ราชกิจจานุเบกษา หลักฐาน เล่มที่ ตอนที่ หน้า ลงวันที่ อ้างอิง - - - - - - -
๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน คร ั ้ งท ี ่ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย เอกสารประกอบการประเมิน ๘. ประวัติการประชุมทางวิชาการ /สัมมนา /ฝึกอบรม ล าดับที่ชื่อหลักสูตร/โครงการ/กิจกรรม วัน/เดือน/ ปี หน่วยงาน ๑ ประชุมส่งเสริมการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียนในสถานศึกษา ๒๓ ก.พ. ๒๕๖๖ ณ ห้องประชุมเฉลิมพระเกียรติ ฉลองศิริราชสมบัติ ครบ ๖๐ ปี ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ ๒ การอบรมหลักสูตรการน าผล NT, O-NET และผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนในชั้นเรียนไป ใชใ้นการยกระดบัผลสมัฤทธิ์ของโรงเรยีนกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ปีการศึกษา 2566 ๓๐ พ.ค. ๒๕๖๖ ณ ห้องประชุมเฉลิมพระเกียรติ ฉลองศิริราชสมบัติ ครบ ๖๐ ปี ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ ๓ หลักสูตรฝึกอบรมผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัล P'TAM ๑๙ ส.ค. ๒๕๖๖ ณ ร้านแลบิน บ้านทอน จังหวัด นราธิวาส ๙. ภาระงานสอน การปฏิบัติงานการจัดการเรียนการสอนและจัดกระบวนการการเรียนรู้ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ มี หน้าที่ในการส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน ประสาน ความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และสถานประกอบการใกล้เคียง เพื่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนาและ ส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนอย่างเหมาะสมตามช่วงวัย และบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการค านวณ) ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้ ภาคเรียนที่๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ ที่รหัสวิชา/กิจกรรม รายวิชา ระดับชั้น จ านวน ผู้เรียน ชั่วโมง / สัปดาห์ ๑ ค๑๔๑๐๑ - ค๑๖๑๐๑ คณิตศาสตร์ ป.๔ - ป.๖ ๗๑ ๔ ๒ ว๑๔๑๐๑ - ว๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ (วิทยาการค านวณ) ป.๔ - ป.๖ ๗๑ ๓ ๓ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุม ป.๔ ๒๖ ๑ ๔ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว ป.๔ ๒๖ ๑ ๕ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรม ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ป.๔ ๒๖ ๓ ๖ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรม พัฒนาทักษะอ่าน-เขียน ป.๔ ๒๖ ๕ รวม ๒๕
๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน คร ั ้ งท ี ่ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ต าแหน่งครูผู้ช่วย เอกสารประกอบการประเมิน ๑๐. งานครูที่ปรึกษา นางสาวฟิรดาวส์ วาหะ ต าแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนบ้านตายา สังกัด ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นครูประจ าชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔ ดังนี้ - การดูและและแก้ไขปัญหาความประพฤติของนักเรียน - การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน - การดูแลควบคุมแถวและท ากิจกรรมภาคเช้า ๑๑. การปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย/หน้าที่พิเศษ ข้าพเจ้านางสาวฟิรดาวส์ วาหะ ต าแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติงานสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และกลุ่ม สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการค านวณ) โรงเรียนบ้านตายา ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษา ทั้งด้านการจัดการเรียนรู้ และงานพิเศษอื่น ๆ โดยยึด หลักการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ คอยให้ค าปรึกษาแก่นักเรียน รับผิดชอบต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดย เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย สอนให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถ พัฒนาทักษะอย่างรอบด้าน และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ตามมาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด สมรรถนะส าคัญ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน บนความเชื่อที ่ว่า “ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนา ตนเองได้ตามศักยภาพของแต่ละบุคคลและธรรมชาติของช่วงวัย” โดยมีรายละเอียดดังนี้ ๑. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการค านวณ) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔, ๕ และ ๖ ๒ การศึกษา และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน การดูแล อบรม และให้ค าปรึกษาแก่นักเรียน แลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน โดยร่วมกันก าหนด แนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่งเสริมผู้เรียนให้ความรู้ ความสามารถ พัฒนาศักยภาพ เพื ่อให้มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนรู้ที่ดี และสามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข ๓. การจัดท าระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนเพื่อทราบข้อมูลพื้นฐาน ของผู้เรียนเบื้องต้นทั้งในด้านข้อมูลสุขภาพ ครอบครัว ความสามารถพิเศษ และลักษณะนิสัยของผู้เรียน ตลอดจนมีการ ออกเยี่ยมบ้าน เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครอบครัวของผู้เรียน รวมถึงการเก็บข้อมูลตามสภาพจริง และสภาพ บริบทชุมชนใกล้เคียง ๔. ก ากับ ดูแล ประเมินผลการเรียนรู้ อบรม สั่งสอนผู้เรียนให้มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบใน หน้าที่ที่ตนเองได้รับ สามารถน าความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งการกความรู้เรื่องการ เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทางด้านร่างกาย การควบคุมอารมณ์ สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ผ่านการจัดกิจกรรมต่าง ๆ และเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้เรียน งานหน้าที่พิเศษ • ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบผู้ช่วยงานฝ่ายการเงิน • เวรประจ าวัน มีหน้าที่ในการรับผิดชอบเวรประจ าวันพฤหัสบดี และเวรวันหยุดตามหน้าที่ที่ได้รับ มอบหมาย ตรวจ บันทึกเหตุการณ์ ดูแลสถานที่ราชการและทรัพย์สินให้อยู่ในความเรียบร้อย
๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๒ วันที่ ๑๖ มีนาคม ๒๕๖๖ ถึง ๑๕ กันยายน ๒๕๖๖ โรงเรียนบ้านตายา ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๑ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/ แหล่งข้อมูล ๓.๑ การพัฒนาตนเอง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วย วิธีการต่าง ๆ อย่าง เหมาะสม ข้าพเจ้าหมั ่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ โดยการเข้า ร่วมกิจกรรมการฝึกอบรม เพื่อให้ตนเองมีการพัฒนายิ่งขึ้นต่อไป - รายงานการอบรม - รายงานผลการ ปฏิบัติงาน - วุฒิบัตร/เกียรติ บัตร - ภาพกิจกรรม ๓.๒ การมีส่วนร่วมในชุมชน การเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หาแนวทางในแก้ไขปัญหาร่วมกับ ครู เพื่อนร่วมวิชาชีพ เพื่อน ามาปรับใช้ในการจัดการเรียนการ สอน - บันทึกการร่วมงาน กับชุมชน - สอบถามเพื่อนครู - ภาพกิจกรรม องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน ๓. การพัฒนาตนเอง
๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน ภาคผนวก
๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน การพัฒนาตนเอง ข้าพเจ้าพัฒนาตนเองโดยการเข้าร่วมการอบรม สัมมนาเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะเพื่อน ามาพัฒนาการ เรียนการสอนมากยิ่งขึ้น
๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมการใช้และสร้างเครือข่ายทางวิชาการ ท าให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันของครูผู้สอน ในรายวิชาเดียวกัน และน ามาปรับปรุงในส่วนที่ยังบกพร่อง เพื่อให้มีการพัฒนาไปในทางที่ดียิ่งขึ้น
๒ ด้านการปฏิบัติงาน ด ้ านท ี ่ ๒.๓ การพัฒนาตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน
โรงเรียนบ้านตายา อ าเภอรือเสาะ ส านักงานเขตพ ื้นท ี่การศ ึ กษาประถมศ ึ กษานราธิวาส เขต ๑