แผนพัฒนาบ้านตุ่นปี61-64

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา
ประจาปีงบประมาณ 2561 - 2564

กศน.ตาบลบ้านตุ่น

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา
สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวัดพะเยา

สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

การอนุมัติแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 - 2564
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา จังหวดั พะเยา

เพื่อให้การจัดการศึกษาบรรลุเป้าประประสงค์ตามท่ีสถานศึกษากาหนด กศน.ตาบลบ้านตุ่นได้จัดทา
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 - 2564 ระยะเวลา 4 ปี ประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานของ กศน.ตาบลทิศ
ทางการดาเนินงานของ กศน.ตาบล โครงการ/กิจกรรม ซึ่งคณะกรรมการ กศน.ตาบล ได้พิจารณาโครงการ/กิจกรรม
ในแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ กศน.ตาบล สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ
เมอื งพะเยา จงั หวดั พะเยาแล้ว เห็นชอบแผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 – 2564 ดงั กล่าว

ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบ
(นายรัฐวฒุ ิชยั ใจกลา้ )

ประธานกรรมการ กศน.ตาบล

ลงชอื่ .....................................................ผู้อนมุ ัติ
(นายอดิสอน ขุ่ยคา)

ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา

คานา

แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 - 2564 ระยะเวลา 4 ปี จดั ทาขึ้นเพื่อใช้เปน็ กรอบและทศิ ทางใน
การดาเนนิ งานของ กศน.ตาบลบา้ นตุน่ ในช่วงระยะเวลา 4 ปี ตอ่ ไปนี้ซ่งึ ได้กาหนดเปา้ หมายการทางานไวช้ ดั เจนมีกล
ยทุ ธ์สาคญั ที่จะขับเคลื่อนการดาเนนิ งานให้บรรลุวสิ ยั ทศั น์ พนั ธกจิ และเป้าหมายของ กศน.ตาบล แผนพัฒนา
คุณภาพการศึกษาประกอบด้วยขอ้ มูลพ้ืนฐานของ กศน.ตาบล โครงสร้างการบรหิ าร องค์กรทรัพยากรและสง่ิ อานวย
ความสะดวกโครงการ/กิจกรรมทตี่ อบสนองต่อทิศทางการดาเนินงานของ กศน.ตาบล และดาเนินการจัดทาโครงการ
ซง่ึ คณะกรรมการ กศน.ตาบล ไดเ้ ห็นชอบแผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561- 2564 แล้ว กศน.ตาบล
สามารถดาเนนิ การตามแผนให้บรรลุตามเปา้ หมายต่อไป

การจดั ทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ไดร้ บั ความร่วมมอื อย่างดียิง่ จากคณะกรรมการ กศน.ตาบล ผู้บรหิ าร
คณะครแู ละบุคลากร กศน.อาเภอเมอื งพะเยา ตลอดจนภาคเี ครือข่ายที่มีสว่ นร่วมในการจัดทาแผนพัฒนาคณุ ภาพ
การศกึ ษาใหส้ าเรจ็ ลุลว่ งด้วยดี

(นางสาววมิ ลพรรณ จันทรข์ าว)
ครู กศน.ตาบล

บทท่ี 1

ขอ้ มูลพืน้ ฐาน

ข้อมลู กศน.ตาบล
ช่ือ กศน. ตาบลบา้ นตนุ่
ที่ต้ัง โรงเรียนบา้ นตุ่น หมู่ท่ี 2 ตาบลบา้ นตนุ่ อาเภอเมือง จังหวัดพะเยา
Website bantun.nfempp.com
สังกดั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งพะเยา
สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดพะเยา
สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กระทรวงศึกษาธิการ

ประวัติความเปน็ มา กศน.ตาบลบ้านตนุ่
ภายในปี 2540 มีนโยบายให้จัดต้ังศูนย์การเรียนชุมชนตาบลบ้านตุ่นเป็นสถานท่ีดาเนินกิจกรรม ให้กับ

นักศึกษาในพื้นท่ีสถานที่ตั้งเดิมเป็นที่ต้ังของท่ีอ่านหนังสือพิมพ์ประจาหมู่บ้าน บ้านตุ่นกลางต่อมาได้มีนโยบายให้มี
การจัดต้ังกศน.ตาบลตามหนังสือสานักงาน กศน.ท่ี ศธ. 0210.02 /3267 ลงวันท่ี 4 กันยายน 2552 เรื่อง การ
ดาเนินงานจัดต้ัง กศน.ตาบล สานักงาน กศน. โดยเลขาธิการ กศน. ( นายอภิชาติ จิระวุฒิ ) ได้สั่งการให้
ผ้อู านวยการสานักงาน กศน. จังหวัด/กทม. ดาเนินการปรบั ศูนย์การเรยี นชมุ ชนในทุกตาบลให้เป็น กศน. ตาบล จัด
กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือประโยชน์ต่อประชาชนโดยทั่วกัน จึงได้ย้าย กศน.
ตาบลบ้านตุ่น จากทอี่ ่านหนังสือพิมพ์ประจาหมู่บ้าน บ้านตนุ่ กลาง มาต้ังอยู่ที่ โรงเรยี นบ้านต่นุ ในปี พ.ศ. 2560 โดย
ได้รับความอนุเคราะห์จากโรงเรียนบ้านตุ่นให้ใช้อาคารเรียนของโรงเรียน เพื่อใช้เป็นศูนย์ กศน.ตาบลบ้านตุ่นเพ่ือใช้
ในการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกาตามอัธยาศัย รวมทั้งจัดเปน็ ศนู ยก์ ารเรียนร้ขู องตาบล

อาณาเขตทต่ี ้งั สถานศึกษา
ท่ตี ัง้ โรงเรียนบ้านตนุ่ หมูท่ ่ี 2 ตาบลบ้านตุน่ อาเภอเมือง จังหวัดพะเยา

สภาพชมุ ชน
ตาบลบ้านุตน่ มีลักษณะพ้ืนทรี่ าบุล่มตดิ กวา๊ นพะเยา และท่ีราบติดเชิงเขามแี ม่น้าแมุ่ตน่ เปน็ น้าสายหลักท่ไี หลผา่ น

ตาบลงสู่กว๊านพะเยา

2.1 ข้อมูลด้านการบรหิ าร ตาแหน่ง ดารงตาแหน่ง รวมระยะเวลา
ลาดับ ชือ่ -สกลุ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
ผู้อานวยการกศน.อาเภอ
ที่ เมืองพะเยา
1 นางวารณี วชิ ัยศิริ ครู ผูช้ ่วย

2 นางสาวเนตรนภา ประเสริฐสงั ข์ ขา้ ราชการ บรรณารกั ษช์ านาญการ
ครอู าสาสมัคร กศน.
3 นางสาวเมธาพร ฝอยทอง ข้าราชการ
ครู กศน.ตาบล
3 นางกรชนก ตาปัญโญ พนกั งานราชการ
4 นางสาววมิ ลพรรณ จนั ทรข์ าว พนกั งานราชการ

2.2 ข้อมูลนักศกึ ษา

ปัจจบุ นั มขี อ้ มูลนักศึกษา (ขอ้ มูล ณ วันท่ี 27 พฤศจิกายน 2560) ดังน้ี

- จานวนนักศกึ ษาในเขตพน้ื ท่ีบริการท้ังหมด........48.........คน

ลาดับ ระดับการศึกษา จานวน (คน) ต้องการเรียน ไมต่ ้องการ หมายเหตุ

ท่ี เรียน

1. ผ้ไู มร่ ู้หนังสอื 35 3 -

2. กอ่ นประถม (อ่านออกเขียน - - -

ได)้

3. ประถมศึกษา 21 21 -

4. มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 99 -

5. มัธยมศึกษาตอนปลาย 18 18 -

6. สงู กวา่ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย - - -

1. ข้อมลู ผู้เรียนการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน

ภาคเรยี นท่ี 2/2563

จานวนนักศกึ ษา (คน) จานวนผ้จู บการศกึ ษา

ระดับการศึกษา ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม

ประถมศกึ ษา 1 6 7 ---
มัธยมศึกษาตอนต้น 5 13 18 123
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 10 6 16 325
16 25 41 448
รวม

2. ข้อมลู ผู้ไม่รหู้ นังสือ

จานวนผู้ไม่รู้ ดาเนินการแล้ว อย่รู ะหว่าง หมายเหตุ
หนังสอื (คน) (คน) ดาเนินการ (คน)
ที่ ตาบล 13
หมทู่ ี่ 1 บา้ นตนุ่ ใต้ 13
หมทู่ ี่ 2 บา้ นตนุ่ กลาง 9 28
หมทู่ ี่ 3 บ้านตุ่นกลาง 23
หมทู่ ่ี 4 บ้านบวั 34
หมู่ท่ี 5 บ้านห้วยหมอ้ 23
หมู่ท่ี 6 บา้ นหว้ ยลึก 28
หมทู่ ี่ 7 บ้านตนุ่ ใต้ 9
หม่ทู ี่ 8 บ้านสนั กวา๊ น 25
หม่ทู ี่ 9 บ้านเหลา่ 16
หมู่ที่10 บ้านทงุ่ กวิ่ 10
หมู่ท่ี11 บ้านห้วยลึก 14

3. ข้อมลู คนพิการในตาบล

จานวนคนพกิ าร จัดการศึกษาขั้น จบการศกึ ษาขน้ั หมายเหตุ

ท่ี ตาบล (คน) พ้นื ฐาน (คน) พน้ื ฐาน (คน)
1 บ้านตุ่น
210 - -

2.3 มีเขตพื้นท่บี ริการมี..............1..................ตาบลและ ...................11................หมู่บ้านไดแ้ ก่

ลาดับที่ ตาบล จานวนหมบู่ ้าน

1 บ้านตุ่น บา้ นต่นุ ใต้

2 บ้านตุ่น บา้ นตนุ่ กลาง

3 บ้านตุน่ บา้ นตนุ่ กลาง

4 บ้านตนุ่ บ้านบวั

5 บา้ นตนุ่ บา้ นห้วยหม้อ

6 บ้านตุ่น บา้ นหว้ ยลึก

7 บ้านตุน่ บา้ นตนุ่ ใต้

8 บ้านตุ่น บา้ นสนั กว๊าน

9 บา้ นตนุ่ บา้ นเหล่า

10 บา้ นตนุ่ บา้ นทุ่งก่วิ

11 บา้ นตุ่น บ้านหว้ ยลึก

2.4 ข้อมูลบคุ ลากร

รายละเอยี ด

ท่ี ประเภทบคุ ลากร ช่อื ตาแหนง่ การศึกษา

1 ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา นางจารุณี แก้วประภา ผู้อานวยการ ปริญาโท

2 ขา้ ราชการ นางสาวเนตรนภา ประเสริฐสังข์ ครผู ขู้ ว่ ย ปรญิ าโท

3 ข้าราชการ นางสาวเมธาพร ฝอยทอง บรรณารักษช์ านาญการ ปริญาโท

4 พนักงานราชการ นางกรชนก ตาปญั โญ ครอู าสาสมัคร กศน. ปรญิ ญาตรี

5 พนกั งานราชการ นางสาววมิ ลพรรณ จันทร์ขาว ครู กศน.ตาบล ปริญญาตรี

2.5 แหล่งเรียนร้แู ละเครือขา่ ย

1) แหล่งเรียนรกู้ ศน.ตาบลและศรช.

ท่ี ชื่อกศน.ตาบล / ศรช. ทีต่ ง้ั ผ้รู บั ผดิ ชอบ
นางสาววมิ ลพรรณ จนั ทร์ขาว
1 กศน. ตาบลบา้ นตนุ่ โรงเรยี นบา้ นต่นุ หมู่ที่ 2 ตาบลบ้านต่นุ

อาเภอเมือง จงั หวัดพะเยา

2) ภูมปิ ัญญาท้องถิน่

ที่ ชอื่ ภมู ิปัญญาท้องถ่ิน ความสามารถและประสบการณ์ ท่อี ยู่

1 นางสาวจีรนันท์ เครือสาร หัตถกรรมปักผา้ หมู่ท่ี 1 บ้านตุ่น ต.บา้ นตนุ่

อ.เมือง จ.พะเยา

2 นายธนู เครือสาร ความรู้ดา้ นการเกษตรเพาะเห็ด หมทู่ ่ี 2 บ้านตุ่น ต.บ้านตุ่น

อ.เมอื ง จ.พะเยา

3 นายบรรพต ปฐั วี ความร้ดู า้ นการเกษตรกวา่ ง หมทู่ ี่ 4 บา้ นตุ่น ต.บา้ นตุ่น

อ.เมือง จ.พะเยา

4 นายอา้ ย ทองไชย ความรดู้ ้านสมุนไพรพน้ื บ้าน หมทู่ ี่ 5 บา้ นตุ่น ต.บ้านตนุ่

อ.เมือง จ.พะเยา

5 นายแกว้ ใจยืน ความรดู้ ้านสมุนไพรพื้นบ้าน หมู่ที่ 5 บา้ นตุ่น ต.บ้านตนุ่

อ.เมือง จ.พะเยา

6 นายสมเกยี รติ ชานาญยา ความรดู้ ้านดดู วงและการย้าขางและสมุนไพร หมู่ที่ 2 บา้ นตุ่น ต.บ้านตุน่

อ.เมอื ง จ.พะเยา

7 นายเสารแ์ ก้ว ใจบาล ความรู้ด้านเกษตรกา๊ ชชวี ะมวล หมทู่ ี่ 2 บ้านตุ่น ต.บ้านตุ่น

อ.เมอื ง จ.พะเยา

8 นายบาล ใจบาล ความรดู้ า้ นหตั ถกรรมจักสาน(สานเขง่ ) หมู่ท่ี 4 บา้ นตุ่น ต.บ้านตุ่น

อ.เมือง จ.พะเยา

9 นายเย็น ใจอด ความรู้ด้านหัตถกรรมจกั สาน(สมุ่ ไก่) หมทู่ ี่ 4 บา้ นตนุ่ ต.บ้านตุ่น

อ.เมือง จ.พะเยา

3) บ้านหนังสือชุมชน ช่ือเจ้าของบา้ น
นายบาล บุญก้า
ลาดบั ที่ ทต่ี ้งั
1 ศูนย์เรยี นรูป้ รชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง หม่ทู ี่ 4 บ้านบวั นางสจุ ติ ร เมอื งคา

ตาบลบ้านต่นุ อาเภอเมอื ง จังหวดั พะเยา
2 บา้ นเฮอื นโบราณ หมทู่ ี่ 1 บ้านตุ่นใต้ ตาบลบ้านตุ่น

อาเภอเมือง จังหวดั พะเยา

4) แหล่งเรียนรอู้ ่นื ประเภทแหลง่ เรียนรู้ ท่อี ยู่
ที่ แหล่งเรยี นรูอ้ น่ื
หัตถกรรม หมู่ 1
1 - กลุ่มปกั ผ้าดว้ ยมือและออกแบบการปักผ้าด้วยมือ
อาชพี หมู่ 2
2 - การเพาะเหด็ ฟาง อาชพี หมู่ 3
3 - การยา้ ขางและสมนุ ไพร อาชีพ หมู่ 4
4 - การก๊าชวีวะมวล หัตถกรรม หมู่ 4
5 - กลมุ่ จกั สานไม้ใฝ(่ สานเข่ง) หตั ถกรรม หมู่ 4
6 - กลมุ่ จกั สานไม้ใฝ่(สานสุ่มไก)่ อาชพี หมู่ 4
7 - การเพาะกวา่ ง อาชพี หมู่ 5
8 - กลุ่มสมุนไพร โบราณสถาน หมู่ 10
9 - ท่าเรือโบราณ

5) ภาคเี ครือขา่ ย ภาคเี ครือข่าย
ท่ี ท่อี ย่/ู ที่ต้ัง องค์การบริหารสว่ นตาบลบา้ นตุ่น
1 ตาบลบา้ นตนุ่ ศนู ย์เรยี นรปู้ รัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง หมู่ที่ 4 บ้านบวั
2 ตาบลบ้านตนุ่ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพประจาตาบล
3 ตาบลบ้านต่นุ โรงเรียนฟากกวา๊ นวิทยาคม
4 ตาบลบ้านตุน่ โรงเรยี นดอกบัว
5 ตาบลบ้านตนุ่ วัดตนุ่ กลาง
6 ตาบลบา้ นตนุ่ วันตนุ่ ใตว้ ันสันกวา๊ น
7 ตาบลบา้ นตนุ่ วัดท่งุ กวิ่
8 ตาบลบา้ นตนุ่ วดั ดอกบัว
9 ตาบลบ้านตุ่น วัดห้วยหม้อ
10 ตาบลบา้ นตุ่น วดั หว้ ยลึก
11 ตาบลบ้านตุ่น

2.6 โครงสรา้ งการบรหิ าร กศน. ตาบลบ้านต่นุ คณะกรรมการ กศน. ตาบล

ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา งานภาคเี ครือขา่ ย
นางสาววมิ ลพรรณ จนั ทร์ขาว
งานอานวยการ งานจดั การศกึ ษา กศน.
นางสาววมิ ลพรรณ จันทรข์ าว นางสาววิมลพรรณ จันทร์ขาว

- งานการเงิน - งานการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน - ประสานงาน สนับสนุน
- งานบญั ชี - งานการจัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นา
- งานพัสดุ สง่ เสรมิ รว่ มจดั กจิ กรรม
- งานธุรการ อาชพี กศน.
- งานอาคารสถานท่ี - ใหค้ วามรว่ มมือในการจดั
- งานการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนา กจิ กรรมภาคีเครือขา่ ย
- งานแผนงานงบประมาณ
ทักษะชวี ิต
- งานข้อมลู / สารสนเทศ - งานการจดั การศึกษาเพอ่ื พัฒนา
- งานรายงานตามตัวชี้วดั
สังคมและชุมชน
และคารบั รองการปฏบิ ตั ิ - โครงการจดั กระบวนการเรียนรู้
ราชการ
เพือ่ พฒั นาเศรษฐกจิ พอเพียง
- งานการประกนั คณุ ภาพ - งานการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั
- งานกิจกรรม / โครงการพิเศษ
สถานศกึ ษา - งานการส่งเสรมิ การรหู้ นังสอื
- งานองค์กรเครอื ข่าย
- งานการนเิ ทศติดตามผล

ประเมินผลการศกึ ษา

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 10

1. ขอ้ มลู ตาบล
1.1 สภาพทางกายภาพ
1) ขนาดพนื้ ที่
- ประมาณ 29.97 ตารางกิโลเมตร หรือประมาณ 18,626 ไร่

2) ทตี่ ั้งและอาณาเขตติดต่อ
- ทศิ เหนอื ติดกับ ตาบลบา้ นสาง
- ทศิ ใต้ ติดกบั ตาบลแม่นาเรือ ตาบลแมใ่ ส
- ทิศตะวันออก ติดกบั กวา๊ นพะเยา
- ทศิ ตะวันตก ติดกับ อาเภอวงั เหนอื จังหวดั ลาปาง
-พิกัดจาก Google map ของตาบล และ กศน. ตาบล
-ละติจดู ที่ 19.146634 ลองตจิ ดู ท่ี 99.835961

3) ลกั ษณะทางกายภาพ / สภาพภูมปิ ระเทศ
ตาบลบ้านุต่นมีลักษณะพ้ืนท่ีเป็นท่ีลาดเอียงจากอุทยานแห่งชาติดอยหลวงทอดยาวสู่กว๊านพะเยา

มีแม่นา้ แมต่ นุ่ เปน็ แมน่ า้ สายหลักทไี่ หลผา่ นตาบลสู่กว๊านพะเยา

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 11

4) ลักษณะการแบง่ เขตการปกครอง

ตาบลบา้ นตุน่ มจี านวนหมู่บา้ นในเขตการปกครอง รวม 11 หมบู่ ้าน จานวนครวั เรือน 1,878 ครวั เรอื น

โดยอยู่ในเขตรับผิดชอบขององค์การบริหารสว่ นตาบลบ้านตนุ่ ท้งั หมด ซ่ึงประกอบด้วย

ชื่อหมบู่ ้าน ชื่อ กานนั ผู้ใหญ่บา้ น

1.หมู่ที่ 1 บ้านตนุ่ ใต้ นายวิจติ ร ใหม่นา / ผ้ใู หญ่บ้าน

2.หมูท่ ี่ 2 บ้านตนุ่ กลาง นายวันชยั ไชยวงศ์ / กานัน

3.หมทู่ ี่ 3 บา้ นตนุ่ กลาง นายสวัสดิ์ ปานา / ผ้ใู หญ่บา้ น

4.หมูท่ ี่ 4 บ้านบวั นายบาล บญุ ก้า / ผใู้ หญ่บา้ น

5.หมู่ท่ี 5 บ้านหว้ ยหม้อ นายสุรมัย เล่ห์ดี / ผใู้ หญบ่ า้ น

6.หม่ทู ่ี 6 บา้ นห้วยลกึ นายอนิ จันทร์ แสงดี / ผูใ้ หญ่บ้าน

7.หมู่ที่ 7 บ้านตนุ่ ใต้ นายสงกรานต์ บุญมา / ผู้ใหญบ่ า้ น

8.หมทู่ ่ี 8 บา้ นสันกวา๊ น นายชาตชิ าย อปู แกว้ / ผใู้ หญ่บ้าน

9.หมู่ที่ 9 บา้ นเหล่า นายสมศักดิ์ ใหมน่ า / ผูใ้ หญบ่ า้ น

10.หมู่ท่ี 10 บา้ นทุ่งก่วิ นายบญุ ทิศ ไทยกลุ / ผู้ใหญ่บา้ น

11.หม่ทู ี่ 11 บา้ นห้วยลกึ นายสมสทิ ธ์ิ แก้วน้อย / ผใู้ หญบ่ ้าน

5) ทรพั ยากรธรรมชาติ
ตาบลบ้านตุ่นมีจานวนหมู่บ้านในเขตการปกครอง รวม 11 หมู่บ้าน มีแหล่งน้าธรรมชาติจานวน 3 แห่ง ลักษณะ
พ้ืนท่ีเป็นที่ลาดเอียงจากอุทยานแห่งชาติดอยหลวงทอดยาวสู่กว๊านพะเยา มีแม่น้าแม่ตุ่นเป็นแม่น้าสายหลักท่ีไหล
ผ่านตาบลส่กู ว๊านพะเยา

ในตาบลบ้านตนุ่ มีลกั ษณะภมู อิ ากาศแบ่งออกเปน็ 3 ฤดู ประกอบด้วย
- ฤดรู ้อน เริม่ ตั้งแต่ เดอื นมีนาคมถึงเดอื นพฤษภาคม อากาศรอ้ นจดั ในเดือนเมษายน
- ฤดฝู น เร่มิ ตงั้ แต่ เดือนมิถุนายนถงึ เดอื นตุลาคม ฝนตกซุกในเดือนกรกฎาคม/สิงหาคม
- ฤดหู นาว เรมิ่ ตัง้ แต่ เดอื นพฤศจกิ ายนถงึ เดอื นกมุ ภาพันธ์ หนาวจดั ในเดอื นมกราคม
6) โครงสร้างพ้ืนฐาน

6.1 การคมนาคมตดิ ตอ่ ส่ือสาร
- มถี นนคอนกรตี เสรมิ ไมไ้ ผภ่ ายในหมบู่ า้ นและระหวา่ งตาบลร้อยละ 95
- ถนนลกู รงั บดอดั แนน่ ภายในหมู่บ้านและเส้นทางการเกษตรรอ้ ยละ 85

6.2 ดา้ นไฟฟา้
- มไี ฟฟ้าใช้ครบทุกครวั เรอื น
- ไฟกงิ่ สาธารณะ จานวน 424 จุด

6.3 ลาน้า
- จานวน 3 สาย

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 12

7) หน่วยงานในชมุ ชน
ตาบลบ้านตนุ่ มหี น่วยงานตา่ งๆ ดังนี้
1. อบต.ตาบลบา้ นตนุ่
2. ศนู ยพ์ ฒั นาเด็กเลก็
3. โรงเรียนบ้านดอกบัว
4. โรงเรยี นฟากกว๊านวิทยาคม
5. โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพประจาตาบล
6. กศน.ตาบลบา้ นต่นุ
7. ตู้ยามประจาตาบล

8) หน่วยธุรกจิ จานวน 2 แหง่
 ป๊ัมน้ามันหยอดเหรยี ญ จานวน 2 แห่ง
 ปั๊มนา้ มนั หลอด จานวน 4 แห่ง
 ตลาดในชมุ ชน จานวน 17 แห่ง
 โรงสขี า้ ว จานวน 31 แหง่
 ร้านคา้ ในชมุ ชน จานวน 6 แห่ง
 ร้านซ่อมรถ จานวน 3 แห่ง
 รา้ นเสรมิ สวย จานวน 4 แห่ง
 บา้ นเชา่ จานวน 3 แห่ง
 รา้ นตดั เย็บเสอ้ื ผ้า

1.2 สภาพทางสงั คม - ประชากร
1) จานวนครัวเรือน, จานวนประชากร

ลาดบั ที่ หมทู่ ี่ ชอื่ หม่บู ้าน จานวนประชากร จานวน
ครัวเรอื น
1 หมู่ท่ี 1 บา้ นตุ่นใต้ ชาย (คน) หญงิ (คน) รวม (คน)
2 หมทู่ ่ี 2 บา้ นต่นุ กลาง 185 223 408 152
143 150 293 128
3 หมทู่ ี่ 3 บ้านตุ่นกลาง 209
4 หมทู่ ี่ 4 บ้านบัว 250 289 539 257
361 392 753 154
5 หมู่ที่ 5 บา้ นหว้ ยหมอ้ 307
6 หมูท่ ่ี 6 บ้านห้วยลึก 234 206 440 72
7 หมทู่ ่ี 7 บ้านตุ่นใต้ 334 323 657
86 92 178

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 13

8 หมูท่ ี่ 8 บา้ นสนั กว๊าน 245 265 510 183
283 97
9 หมู่ท่ี 9 บ้านเหล่า 151 132 492 178
380 141
10 หมทู่ ี่ 10 บ้านทุง่ กิว่ 225 267 4,933 1,878

11 หมทู่ ี่ 11 บา้ นหว้ ยลกึ 188 197

รวม 2,399 2,534

* ข้อมลู ประจาเดอื นตุลาคม 2560 จากสานักบรหิ ารการทะเบยี น กรมการปกครอง

2) กลุม่ อายุ

ลาดับ ช่วงอายุ ชาย (คน) หญิง (คน) รวม (คน)
ท่ี
376 482 858
1. ตา่ กว่า 15 ปี 554 650 1,204
743 797 1,540
2. 15-39 ปี 599 732 1,331

3. 40-59 ปี

4. 60 ปีขึน้ ไป

3) ศาสนา ศาสนา จานวน (คน) คิดเปน็ ร้อยละ ศาสนสถาน (แห่ง)
ลาดับท่ี 4,929 99.91 วดั ......8..........
3 0.06 โบสถ.์ ......-........
1. พทุ ธ 1 0.02 มสั ยิด.......-.........
2. คริสต์
3. อิสลาม
4. อ่ืนๆ

4) ระดับการศึกษา จานวน (คน) ต้องการเรียน ไมต่ ้องการ หมายเหตุ
ลาดบั ท่ี ระดบั การศึกษา เรยี น

1. ผไู้ ม่ร้หู นังสอื 504 242
2. กอ่ นประถม (อ่านออกเขียนได)้ 683 683
3. ประถมศึกษา 1,667 1,667
4. มัธยมศึกษาตอนต้น 667 667
5. มัธยมศึกษาตอนปลาย 678 678
6. สงู กว่ามัธยมศึกษาตอนปลาย 734 734

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 14

5) สถานศกึ ษา
- โรงเรียนระดบั ประถม มีจานวน.........1.............แหง่ ได้แก…่ ……โรงเรียนดอกบัว (ราษฎรบ์ ารุง)…………..
- โรงเรียนระดบั มัธยม มีจานวน...........1...........แหง่ ไดแ้ ก่……รร…ฟากกวา๊ นวิทยาคม…………..
- โรงเรยี นระดับอาชวี ศกึ ษา มจี านวน.......-...............แหง่ ได้แก…่ ………………………………-
- มหาวิทยาลัย มจี านวน........-..............แห่ง ได้แก่……………………………………………
- ศนู ยพ์ ฒั นาเด็กเล็กก่อนวยั เรยี นมีจานวน..........1............แหง่ ได้แก่ ศูนยพ์ ฒั นาเด็กเลก็ ตาบลบา้ นตนุ่
- ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนเรียน มจี านวน...........1...........แหง่ ได้แก…่ …กศน…ตาบลบ้านตนุ่ ………..

1.3 สภาพทางเศรษฐกิจ
1.) โครงสร้างฐานอาชีพของชมุ ชน
- อาชพี หลกั ไดแ้ ก่ ……ทานา…ทาสวน………………………………………………………………………………
- อาชีพเสริม ได้แก…่ …การจกั สานเข่ง สุ่มไก่ ผลิตภณั ฑ์จากไมไ้ ผ่…………………………………………
2.) ผลผลิตหรอื สนิ ค้า / บริการ ทส่ี าคญั ของตาบล เข่งไมไ้ ผ่ สุ่มไก่ ผลติ ภณั ฑ์จากไมไ้ ผ่
3.) รายไดเ้ ฉลย่ี ของประชากร
- ...10,500.................บาท/คน/ปี

1.4. งานประเพณีท้องถ่นิ
- งานตานกว๋ ยสลาก
- รดน้าดาหัวผสู้ งู อายุ
- กอ่ ไฟผงิ พระ
- งานประเพณยี เี่ ป็ง
- งานประเพณปี ใ๋ี หม่เมือง
- งานเลยี้ งตน้ นา้
- ประเพณีเลี้ยงผีปยู ่า

ทม่ี า : .....องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลบ้านตนุ่ .........................................

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 15

ปรัชญาการศึกษาของ กศน.อาเภอเมอื งพะเยา
“คดิ เป็น ทาเป็น เน้นคุณธรรม น้อมนาเศรษฐกิจพอเพียง”

วสิ ัยทศั น์
ประชาชนในอาเภอเมืองพะเยา ได้รับการศึกษาตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดารงชีวิตที่

เหมาะสมกับช่วงวยั สอดคลอ้ งกับหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและมที ักษะท่จี าเป็นในโลกศตวรรษท่ี 21

พนั ธกจิ ของศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมืองพะเยา

1. จดั และสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในอาเภอเมืองพะเยาใหม้ คี ณุ ภาพ เพื่อ
ยกระดับการศึกษา พฒั นาทักษะการเรียนรทู้ ุกกลุ่มเปา้ หมายใหท้ ัว่ ถงึ และเหมาะสมกับทุกชว่ งวยั และพร้อมรบั การ
เปลี่ยนแปลงตามบรบิ ททางสังคมและสร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ิต

2. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ และประสานภาคเี ครอื ข่าย ให้มีสว่ นรว่ มจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม
อธั ยาศัยและการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ รวมทั้งการดาเนินกิจกรรมของศนู ยก์ ารเรยี นและแหล่งการเรียนรู้อ่ืนในรปู แบบ
ตา่ งๆ

3. สง่ เสรมิ และพัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยดี จิ ทิ ัลมาใช้ใหเ้ กดิ ประสิทธภิ าพในการจัด
การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้กับประชาชนอยา่ งทวั่ ถึง

4. พฒั นาหลกั สตู ร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื และนวัตกรรม การวดั และประเมินผลในทุกรปู แบบ
ให้สอดคล้องกับบริบทในปจั จุบัน

5. พฒั นาบุคลากรและระบบการบริหารจดั การให้มีประสทิ ธิภาพ เพื่อมุ่งจดั การศกึ ษาและการเรียนรูท้ ี่มี
คณุ ภาพ โดยยึดหลกั ธรรมาภิบาล

แผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 16

บทท่ี 2
การวเิ คราะห์ของ กศน.ตาบล ( SWOT )

กศน.ตาบลบ้านตุ่น ได้ดาเนินการวิเคราะห์หาจุดแข็ง จุดอ่อนของกศน.ตาบล เพ่ือตรวจสอบสภาพการ

ดาเนินงาน โดยใช้เทคนิค SWOT Analysis โดยวิเคราะห์เพ่ือหากลยุทธ์ในการทางานให้ไปสู่ความสาเร็จตาม

เป้าหมายท่ีวางไว้ ตลอดจนหาแนวทางในการควบคุมจุดอ่อน ไม่ให้เกิดขึ้นหรือเกิดขึ้นได้น้อยที่สุด จึงขอรายงานผล

การวเิ คราะห์ดงั ตอ่ ไปนี้

การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน

ประเดจ็ ในการ จดุ แขง็ :S จุดอ่อน:W

พิจารณา

อาคาร / - สถานท่ีเปน็ ทรี่ ้จู ักของคนในตาบล มีสภาพอาคารท่มี ่นั คง - สภาพอาคารอยใู่ นสภาพไม่คอ่ ย

สถานที่ แขง็ แรง มดิ ชิดขาดความปลอดภัยในบางจดุ

- สถานทีต่ ง้ั เปน็ ที่ ที่มีการคมนาคมในการไป–มา สะดวก

- มีระบบสาธารณูปโภค เช่น ไฟฟ้า ประปา อินเตอร์เน็ตฯ

โครงสร้าง / - -

การจัดอาคาร

งบประมาณ - ไดร้ บั การจดั สรรงบประมาณอย่างเพยี งพอ จาก - งบประมาณในการบรหิ ารงานใน

บุคลากร หน่วยงาน กศน. ในการจดั กจิ กรรมวชิ าชีพสง่ ผลให้การจัด กศน.ตาบลมีจานวนน้อย ไม่เพยี ง พอ
ทกุ ประเภท)
กิจกรรมวิชาชีพได้บรรลุตามวัตถุประสงค์ ตอ่ ความต้องการ เช่น วัสดสุ านักงาน

ค่าซอ่ มแซมวัสดุและครุภัณฑ์

- ครู กศน.ตาบลปฏิบตั ิงานประจาในตาบล ทาใหส้ ามารถ - มีครู กศน. ท่ีเป็นพนักงานราชการ

เข้าถึงชุมชนทาให้มีความเข้าใจของความต้องการในการ ทาหน้าที่หัวหน้า กศน.ตาบล จานวน

เรียนรู้ของผู้เรียน สามารถจัดการศึกษาได้สอดคล้องกับ ๑ คน ซึ่งต้องทางานหลายด้าน เช่น

สภาพปัญหาและความต้องการของผู้เรียนและชุมชน การบริหาร การจัดกระบวนการเรียน

- ได้รับการพัฒนาทักษะในการจัดกิจกรรม กศน. ตาบล การสอน การจัดการศึกษาต่อเนื่อง

อย่างต่อเน่ือง ทาให้มีประสบการณ์ในการทางานเพื่อ และการประสานงานภาคีเครือข่าย

นาไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มี ส่งผลต่อการทางานมีประสิทธิภาพ

ประสทิ ธภิ าพยงิ่ ขึ้น นอ้ ย

- ได้รับการพัฒนาทักษะกระบวนการปฏิบัติงานอย่าง

ต่อเนือ่ งและสม่าเสมอ

- บคุ ลากรมคี ุณธรรมจริยธรรมและน้าใจต่อผ้รู ่วมงาน

- บคุ ลากรปฏิบัติงานร่วมกับชมุ ชนไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 17

การวิเคราะหส์ ภาพแวดลอ้ มภายใน

ประเดจ็ ในการ จุดแข็ง : (Strengths) จุดอ่อน : (Weakneses)
พจิ ารณา
หลักสตู ร / - มหี ลกั สตู รที่ใช้ในการจัดกจิ กรรม กศน. ท่ีหลากหลาย - การจดั ทาเอกสารของหลักสูตร
กจิ กรรม เช่น หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น รายวิชาเลอื กและหลกั สตู รการ ศกึ ษา
พ้นื ฐาน หลักสตู รการศึกษาต่อเน่ืองและกิจกรรม ต่อเน่อื งยังไม่เปน็ มาตรฐาน
ส่อื / วัสดุ / การศึกษาตามอัธยาศยั ทาให้สามารถจดั การศกึ ษาได้ - หลกั สตู รบางรายวชิ าไม่ตรงกับความ
อุปกรณ/์ สงิ่ ตอบสนองความต้องการของผ้เู รยี นและชมุ ชน ตอ้ งการของผเู้ รียน
อานวยความ - หลกั สูตรรายวิชาเลือกมคี วามหลากหลาย - รายวิชาเลือกไม่มีหลักสตู รรองรับ
- มีการใชห้ ลกั สตู รในการจัดกิจกรรม
สะดวก - มรี ะบบอินเตอรเนต็ ให้ศึกษาคน้ ควา้ กระบวนการเรยี นการสอน ๒
หลักสตู ร ทาให้เกดิ ความซบั ซ้อนและ
มอี ุปสรรคในการจัดกจิ กรรมดังกลา่ ว
- วัสดอุ ุปกรณ์ไมเ่ พยี งพอ เช่นชนั้ วาง
หนงั สอื สอื่ สิง่ พิมพ์ ทาให้การจัด
กิจกรรมกระบวนการเรยี นการสอนไม่
มีประสทิ ธิภาพ

แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 18

การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก

ประเด็จในการ โอกาส : (Opportunities) อปุ สรรค : (Threats)

พิจารณา

นโยบายระดบั ตา่ งๆ - นโยบายกระทรวงศึกษาธิการเรียนฟรี ๑๕ ปี ทาให้ประชาชน

มกี ารต่ืนตวั เห็นความสาคญั ของการศกึ ษา

เศรษฐกจิ ชมุ ชน - ฐานะทางเศรษฐกจิ ของประชาชนอยูใ่ นระดับปานกลาง พอ

อยพู่ อกิน ทาให้กลุ่มเป้าหมายสนใจทจี่ ะเรียน กศน.

โครงสรา้ งพ้ืนฐาน -

ของชุมชน

การเมือง / การ - ผู้นาชุมชน.ให้ความรว่ มมอื และให้การสนบั สนนุ สง่ เสรมิ การจัด

ปกครองในชมุ ชน กศน.

ภาคีเครอื ขา่ ยการ - หนว่ ยงานราชการในพนื้ ท่ใี ห้การสนับสนนุ การจัด กศน. เช่น

จดั กศน. เทศบาลตาบลบา้ นตา ผู้นาชุมชน เกษตรตาบล พัฒนาชุมชน

ตลอดจนหนว่ ย งานภาครฐั และภาคเอกชน

แหล่งเรยี นรู้ / ภูมิ - มีแหล่งเรยี นรู้ / ภูมิปัญญาทอ้ ง ถนิ่ ท่สี ามารถนามาจัดกจิ กรรม

ปัญญาท้องถน่ิ ใน กศน. ได้อยา่ งหลากหลาย

- มีการร่วมมือกนั ระหว่างหน่วยงานราชการ อื่นเพ่ือส่งเสริมและ

จัดงานประเพณีตา่ งๆ ร่วมกัน

จากผลการประเมินสถานการณ์ของ กศน.ตาบล โดยการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ
(SWOT Analysis ) ของสถานศึกษา ดังกล่าวข้างต้นสถานศึกษาสามารถจึงนามากาหนดทิศทางการดาเนินงาน
ของสถานศึกษาให้สอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศยั ดงั น้ี

พนั ธกิจของ กศน.ตาบลบา้ นตุ่นมพี นั ธกิจหลกั ดังน้ี
1. จดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้กบั ประชาชนกลุ่มเป้าหมายทุกกลมุ่ ทกุ
ช่วงวัย ด้วยการเรียนร้อู ย่างตอ่ เนื่องตลอดชีวติ
2. สง่ เสริม สนบั สนุนภาคีเครอื ขา่ ยทุกภาคส่วนใหม้ ีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอธั ยาศยั เพื่อตอบสนองความต้องการทางการศึกษาของประชาชนอย่างหลากหลาย
3. พฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ในการ
ดาเนินงานตามบทบาทหน้าที่และภารกจิ ทงั้ ระดับนโยบายและระดับปฏิบตั ิของหน่วยงาน สถานศกึ ษา รวมทง้ั การ
สง่ เสรมิ สนับสนุนการดาเนนิ งาน การมีสว่ นรว่ มของภาคเี ครือขา่ ย

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 19

เปา้ ประสงคแ์ ละตัวชี้วัดความสาเรจ็

เป้าประสงค์ ตวั ชี้วัดความสาเรจ็

1. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายอาเภอเมืองพะเยาได้รับ 1. ร้อยละ 80 ของประชากรกลุ่มเป้าหมายมี

โอกาสทางการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน ระดบั การศึกษาที่สงู ข้นึ

พ้นื ฐานทม่ี คี ณุ ภาพอย่างทวั่ ถึง 2. ร้อยละ 80 ของประชากรกลุ่มเป้าหมายมี

ระดับความพึงพอใจในการรับบริการระดับดีข้ึน

ไป

2. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมีทักษะในการประกอบ 1. ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย

อาชีพที่หลากหลาย สร้างรายได้ให้กับตนเองและ สาเรจ็ การศึกษาอาชพี ตามหลักสตู ร

ครอบครวั 2. ร้อยละ 80 ของประชากรกลุ่มเป้าหมาย

สามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนา

อาชพี ให้กบั ตนเองและครอบครวั ได้

3. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้รับการศึกษา เพ่ือพัฒนา 1. ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย

ทั กษ ะชี วิตไป ใช้ใน ก ารดาเนิ น ชีวิตป ระจาวัน ท่ี สาเร็จการศกึ ษาตามหลักสตู ร

หลากหลาย 2. ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย

ส า ม า ร ถ น า ค ว า ม รู้ ไป ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น

ชวี ติ ประจาวันได้ถูกต้อง

4. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้รับโอกาสทางการศึกษา 1. ร้อยละ 80 ของประชาชนผู้รับบริการมีความ

เพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนที่หลากหลาย อย่างต่อเนื่อง พึงพอใจต่อการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคม

และทวั่ ถงึ ชุมชนระดบั ดขี นึ้ ไป

เป้าประสงค์ ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็

5. ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย มีความรคู้ วามเข้าใจ 1. รอ้ ยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายมคี วามรู้

และสามารถนาหลักปรัชญาของเศรษฐพอเพียงมา ความเขา้ ใจ ตามปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและ

ใชใ้ นการดาเนินชีวติ ได้ สามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวนั

6. ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ได้รับโอกาสในการ 1.ร้อยละ 80 ของประชากรกลุ่มเป้าหมายมีความพึง

ส่งเสริมการอ่าน กิจกรรมการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย พอใจในการบริการระดบั ดขี น้ึ ไป

ตามความสนใจและความต้องการของแต่ละบุคคล

7. สถานศึกษานาเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือ 1. ร้อยละ 80 ของกศน.ตาบล สามารถนาเทคโนโลยี

การศึกษาและการสื่อสาร มาใช้ในการเพ่ิม สารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการจัดการเรียนรู้

ประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบและ ให้กบั ประชาชนอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

การศกึ ษา 2.ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจในระดับ

ดีขน้ึ ไปต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 20

8. บุคลากรของสถานศึกษาได้รับการพัฒนาเพื่อ 1. ร้อยละ 80 ของบุคลากรของสถานศึกษาท่ีได้รับการ

เพิ่มสมรรถนะในการปฏิบัติงานการศึกษานอก พัฒนาสมรรถนะในการดาเนินงานการศึกษานอกระบบ

ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัยและสามารถนามาใช้ในการ

และทว่ั ถงึ พัฒนางานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ

9. องค์กรภาคส่วนต่างๆร่วมเป็นภาคีเครือข่ายใน 1. จานวนของภาคีเครือข่ายที่เข้ามามีส่วนในการ

การดาเนินการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม ดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

อธั ยาศยั อย่างตอ่ เนื่อง อธั ยาศัยครอบคลมุ พนื้ ที่ทกุ ตาบล

กลยุทธ์/โครงการ
กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาระบบบรหิ ารจัดการเพ่ือเพิ่มประสิทธภิ าพในการปฏบิ ัติงาน
- โครงการพฒั นาศักยภาพครูและบุคลากร
- โครงการประชุมกรรมการสถานศึกษา
- โครงการอบรมจดั ทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

- โครงการประกันคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

กลยทุ ธ์ท่ี 2 จดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้หลากหลาย ครอบคลุมพนื้ ที่
ทุกกลมุ่ เป้าหมาย

1. การจดั การศึกษานอกระบบ
1.1 โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานใหก้ บั ประชาชน
1) โครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา
2) โครงการจัดกระบวนการเรียนร้คู ่ายวชิ าการปรบั พืน้ ฐานการเรยี นรู้
3) โครงการค่ายทักษะวชิ าการเพ่อื พัฒนาผู้เรียน
4) โครงการสนบั สนนุ การขอค่าใช้จา่ ยศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา

ตามอธั ยาศยั
5) โครงการประกวดโครงงานนกั ศกึ ษา
6) โครงการปัจฉิมนเิ ทศนักศึกษา
7) การสอบวัดผลปลายภาคเรียน
8) โครงการการแข่งขนั กีฬามหกรรมกีฬา กศน.เกมส์
9) การประเมนิ เทยี บระดบั การศึกษา

1.2 การส่งเสริมการรูห้ นงั สอื

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 21

1.3 การจดั การศึกษาต่อเน่ือง
1) การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ

- โครงการฝึกทักษะอาชีพเพื่อการมงี านทา
- โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
2) การศึกษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ิต
- โครงการการจัดกิจกรรมการเรียนรเู้ พ่ือรณรงค์ป้องกันปัญหาหมอก
ควนั “ หยดุ เผาเพ่ือลมหายใจ ”
- โครงการรณรงคเ์ พ่ือความปลอดภยั จากการใชส้ ารเคมีในการประกอบอาชีพดา้ น
การเกษตรของประชาชนในเขตพ้นื ท่ีอาเภอเมืองพะเยา
- โครงการรณรงค์เพื่อความปลอดภยั ในชีวิตและทรัพย์สิน
- โครงการปอ้ งกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด
- โครงการคุณธรรม

3) การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชนตามแนวคิดการจัดการศกึ ษาเพือ่ พฒั นา
ที่ยงั่ ยืนตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

- โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้เพ่ือพัฒนาเศรษฐกิจพอเพียง
- โครงการ กศน.อาสาพัฒนา 9 วดั
- โครงการพฒั นาศักยภาพผ้สู งู อายุ
2. การจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
- หอ้ งสมุดประชาชน
- โครงการจดั สรา้ งสังคมแห่งการเรียนรู้ “ ชมุ ชนรักการอา่ น ”
- โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น

กลยทุ ธท์ ี่ 3 พฒั นา กศน.ตาบล ใหเ้ ป็นแหล่งการเรียนรู้และศูนยก์ ลางการสรา้ งโอกาสและกระจายโอกาส
ทางการศึกษาแกป่ ระชาชน

3.1 โครงการพัฒนา กศน.ตาบล ให้เป็นแหลง่ เรยี นรู้ในชมุ ชน
3.2 โครงการสง่ เสริมและสนับสนุนการจัดกจิ กรรมและการใหบ้ รกิ ารการศึกษาตาม
อธั ยาศยั
3.3 โครงการสือ่ ดีมปี ระโยชนส์ ู่ กศน.ตาบล

แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 22

กลยุทธ์ที่ 4 พฒั นาบุคลากรและภาคเี ครือข่าย
4.1 โครงการพฒั นาศกั ยภาพบุคลากร
4.2 โครงการอบรมครูท่ปี รึกษาองค์กรนักศึกษาและคณะกรรมการองคก์ รนักศึกษาระดบั อาเภอ
4.3 โครงการประกันคุณภาพสถานศกึ ษา
4.4 คณะทางานด้านการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา
4.5 โครงการพลเมืองดี จิตอาสาพฒั นาตาบล
4.6 โครงการปิดทองหลังพระ
4.7 โครงการแก้ไขปัญหาหนี้นอกระบบ
4.8 โครงการบาบดั ทุกข์บารุงสขุ
4.9 โครงการพัฒนาศักยภาพสตรีเพ่ือการมงี านทา
4.10 โครงการสัมมนาอาจารย์และการแนะแนวการศึกษาร่วมกบั มสธ.
4.11 โครงการพฒั นาบุคลากร ดา้ นการวจิ ัยเพือ่ พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 23

บทท
แผนพฒั นาคุณ

จากทิศทางการดาเนนิ งานของสถานศึกษาท่ีกาหนดไวแ้ ล้ว สถานศึกษาไดน้ า
ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ ของโครงการ/กจิ กรรม และเป้าหมาการดาเนินงานในแต่ละปี ดงั น้ี

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ โครงการ/กิจกรรม 256
120
1. ประชาชนใน กลยทุ ธ์ที่ 2 1. จดั การศกึ ษานอกระบบ
ตาบลบา้ นตนุ่ จัดการศกึ ษา 1.1โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา
ไดร้ บั โอกาสทาง นอกระบบ ขัน้ พ้ืนฐานให้กับประชากรวยั แรงงาน
การศกึ ษาใน และการ 1) โครงการปฐมนิเทศนกั ศกึ ษา
รูปแบบของ ศกึ ษาตาม 2) โครงการจัดกระบวนการเรยี นรู้คา่ ยวชิ าการปรับ
การศกึ ษานอก อัธยาศยั ให้ พนื้ ฐานการเรียนรู้
ระบบและ หลากหลาย 3) โครงการค่ายทกั ษะวิชาการเพ่อื พัฒนาผ้เู รยี น
การศกึ ษาตาม ครอบคลุม 4) โครงการสอนเสริมวชิ าหลัก
อัธยาศัยที่มี พ้ืนทท่ี ุก 5) โครงการประกวดโครงงานนักศกึ ษา
คณุ ภาพอยา่ ง กลุม่ เป้าหมาย 6) โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา
ท่วั ถงึ และเป็น 7) การสอบวัดผลปลายภาคเรยี น
ธรรม 8) โครงการการแขง่ ขันกีฬามหกรรมกีฬากศน.เกมส์
9) โครงการสมั มนาวชิ าการการใชง้ านอินเตอร์เนต็
เบอ้ื งต้นเพอ่ื การสบื คน้
10) การประเมนิ เทียบระดับการศกึ ษา

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น

ท่ี 3
ณภาพการศึกษา

ามากาหนด โครงการ/กจิ กรรมทตี่ อบสนองเปา้ ประสงค์ และกลยทุ ธ์ รวมทงั้ กาหนด

เป้าหมาย ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ เกณฑ์ความสาเรจ็
61 2562 2563 2564 (ร้อยละ)
0 120 120 120
ความพงึ พอใจตอ่ การรับ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมาย

บริการที่การศึกษานอก ต่างๆท่ีรบั บริการการศึกษานอก

ระบบและการศึกษา ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย

ตามอัธยาศยั ของ มีความพึงพอใจต่อบรกิ ารในระดับ

กลมุ่ เปา้ หมายต่างๆท่ีมา ดีข้ึนไป

รบั บริการ

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม 256
35
2. ประชาชนในตาบล กลยุทธ์ที่ 2 1.2 โครงการส่งเสริมการรหู้ นังสือ
45
บา้ นตา ได้รับโอกาสทาง จดั การศึกษานอก 1.3 โครงการจดั การศึกษาต่อเนอื่ ง 35
1.3.1 จดั การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ 60
การศกึ ษาในรปู แบบของ ระบบและการศึกษา 1.3.2 จัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะ 20
ชีวิต
การศึกษานอกระบบและ ตามอธั ยาศยั ให้ 1.3.3 จัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคม
และชมุ ชน
การศึกษาตามอธั ยาศยั ทม่ี ี หลากหลาย 1.3.4. จดั การศกึ ษาตามหลกั ของ
ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
คุณภาพอย่างท่ัวถึงและ ครอบคลุมพนื้ ที่ทุก 1.3.5. พัฒนาคลังหลกั สตู ร
การศึกษาต่อเนือ่ ง
เป็นธรรม กลมุ่ เป้าหมาย

3. ประชาชนในตาบล กลยทุ ธท์ ี่ 2

บา้ นตา ได้รบั โอกาสทาง จดั การศึกษานอก

การศกึ ษาในรูปแบบของ ระบบและการศึกษา

การศึกษานอกระบบและ ตามอัธยาศัยให้

การศกึ ษาตามอัธยาศยั ทมี่ ี หลากหลาย

คณุ ภาพอยา่ งทัว่ ถงึ และ ครอบคลุมพ้นื ท่ีทุก

เป็นธรรม กลุม่ เปา้ หมาย

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

เปา้ หมาย 2564 ตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็ เกณฑ์ความสาเรจ็
61 2562 2563 (รอ้ ยละ)

35 35 35 1. กลมุ่ เปา้ หมายมีส่ือแบบเรยี น รอ้ ยละ 80ของ

และเครื่องมือการดาเนนิ งานการ กลุม่ เปา้ หมายสามารถ

ส่งเสริมการรูห้ นังสือ อา่ นออก เขยี นได้ คดิ

2.กลุม่ เป้าหมายสามารถอ่าน เลขเปน็

ออก เขียนได้คิดเลขเปน็

1. ผูเ้ รียนผา่ นเกณฑ์การวัดและ 1. รอ้ ยละ80ของผู้เรยี น

ประเมนิ ผลตามหลักสูตรอาชีพท่ี ผา่ นเกณฑ์การวัดและ

กาหนด ประเมนิ ผลตามหลักสูตร

2.กล่มุ เป้าหมายมีความพึงพอใจ อาชีพที่กาหนด

ในการร่วมกจิ กรรมในระดับดีข้ึน 2. รอ้ ยละ80ของ

ไป กลุม่ เปา้ หมายความพึง

3.กล่มุ เป้าหมายนาความรู้ที่ พอใจในการร่วมกิจกรรม

ไดร้ บั ไปประยุกต์ใชใ้ น ในระดับดีขึ้นไป

ชีวติ ประจาวัน 3.ร้อยละ 80 ของ

กลมุ่ เป้าหมายนาความรู้

ทไี่ ดร้ บั ไปประยุกตใ์ ชใ้ น

ชีวติ ประจาวัน

เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ โครงการ/กิจกรรม 2561
300
4. ประชาชนในตาบล กลยทุ ธ์ท่ี 2 2. การจัดการศึกษาตาม
บ้านตา ได้รบั โอกาส จัดการศกึ ษานอก อธั ยาศัย
ทางการศกึ ษาใน ระบบและการศึกษา - ห้องสมุดประชาชน
รปู แบบของการศกึ ษา ตามอัธยาศัยให้ - โครงการจัดสรา้ งสังคมแห่ง
นอกระบบและ หลากหลาย การเรียนรู้“ชมุ ชนรักการอา่ น ”
การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ครอบคลุมพ้ืนที่ทกุ - โครงการสง่ เสริมการอ่าน
ทม่ี คี ณุ ภาพอย่างทวั่ ถึง กล่มุ เปา้ หมาย
และเป็นธรรม

แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

เปา้ หมาย 2564 ตัวชี้วดั ความสาเรจ็ เกณฑ์ความสาเรจ็
2562 2563 (รอ้ ยละ)
300 300
300 1. อตั ราการใช้บริการ 1. อตั ราการใช้ห้องสมุดประชาชน

ประชาชนในพ้นื ท่ี เพม่ิ ขน้ึ ร้อยละ 10

2. ความพึงพอใจของ 2. ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการ

ผู้รับบริการ ห้องสมุดประชาชนมคี วามพงึ

3. จานวนภาคี พอใจในระดับดีขนึ้ ไป

เครือข่ายสนบั สนนุ การ 3. ร้อยละ 80 ของประชาชนทีร่ ่วม

ดาเนินงาน โครงการมรี ะดบั ความสามารถใน

4. ความสามารถในการ การอา่ นเพม่ิ ขนึ้

อา่ นประชาชนทุก 4. มจี านวนผูร้ ่วมโครงการรอ้ ยละ

กลุม่ เปา้ หมาย 80 ของเปา้ หมาย

5. จานวนผู้ร่วม 5. กศน.ตาบล ร้อยละ 80 มี

กิจกรรมส่งเสรมิ การ ผู้ใช้บรกิ ารเพ่มิ ข้ึน

อ่าน

6. อตั ราการใชบ้ ริการ

และ กศน.ตาบล

เป้าประสงค์ กลยุทธ์ โครงการ/กิจกรรม

5. ชุมชนมีฐานอาชีพที่ กลยทุ ธ์ที่ 2 - โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน
หลากหลายท่ีสามารถ
ยกระดับไปสวู่ ิสาหกิจ จัดการศกึ ษานอก
ชุมชนอนั นาไปสกู่ ารสรา้ ง
ความมน่ั คงทางเศรษฐกิจ ระบบและ
ในระดับประเทศได้
การศกึ ษาตาม
6. องคก์ รภาคสว่ นตา่ งๆ
ร่วมเปน็ ภาคเี ครอื ขา่ ยใน อธั ยาศัยให้
การดาเนินงานการศึกษา
นอกระบบและการศึกษา หลากหลาย
ตามอัธยาศยั อยา่ ง
กวา้ งขวาง ครอบคลุมพ้นื ท่ีทุก

กลุ่มเปา้ หมาย

กลยุทธท์ ี่ 4 พฒั นา 1. โครงการแก้ไขปญั หาการใช้สารเคมี

บุคลากรและภาคี ดา้ นการเกษตร

เครือข่าย 2. โครงการบาบดั ทุกขบ์ ารุงสุข

อาเภอยิม้ เคลื่อนที่

3. ปฎิบตั งิ านเป็นทีมชุดปฎิบัติการ

ตาบลบ้านตาร่วมกับชุมชนและภาคี

เครอื ข่าย

4. โครงการส่งเสรมิ อาชีพแก่ประชาชน

รว่ มกับสานกั งานเทศบาลตาบลบา้ นตา

5. รว่ มปฎบิ ัตงิ านเป็นคณะกรรม การ

การเลอื กต้งั ประจาตาบล

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น

เปา้ หมาย ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ เกณฑค์ วามสาเร็จ
2561 2562 2563 2564 (รอ้ ยละ)

45 45 45 45 ชมุ ชนทีส่ ามารถสร้าง รอ้ ยละ80ของชมุ ชนท่ี

ฐานอาชีพใหม่และมี รว่ มกจิ กรรมสามารถ

ความสามารถเชงิ การ สร้างฐานอาชพี ใหม่และมี

แขง่ ขนั ความสามารถเชิงการ

แข่งขนั

ภาคสว่ นตา่ งๆ ใน รอ้ ยละ 80 ของภาคสว่ น

ตาบลบ้านตา ที่เข้ามา ตา่ งๆในอาเภอเมือง

มีสว่ นรว่ มเป็นภาคี พะเยามีส่วนร่วมเป็นภาคี

เครือข่ายในการ เครือข่ายในการ

ดาเนนิ งานการศกึ ษา ดาเนนิ งานการศึกษานอก

นอกระบบและ ระบบและการศึกษาตาม

การศกึ ษาตาม อธั ยาศยั

อธั ยาศยั

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม

7. สถานศึกษานา กลยุทธ์ที่ 3 พฒั นา 1.การพฒั นา กศน.ตาบล ให้เป็น
เทคโนโลยีเพือ่ การศึกษา กศน.ตาบล ให้เปน็ แหล่งเรียนรู้ในชมุ ชน
และเทคโนโลยสี ารสนเทศ แหล่งการเรยี นรู้ 2. โครงการสง่ เสรมิ และสนับสนุน
และการส่ือสารมาใชใ้ น และศูนย์กลางการ การจดั กจิ กรรมและการใหบ้ ริการ
การเพิ่มประสทิ ธภิ าพการ สร้างโอกาสและ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
จดั การศึกษานอกระบบ กระจาย โอกาส 3.โครงการสอ่ื ดีมีประโยชน์สู่ กศน.
และการศกึ ษาตาม ทางการศกึ ษาแก่ ตาบล
อัธยาศยั อย่างทว่ั ถึง ประชาชน

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

เป้าหมาย ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ เกณฑค์ วามสาเร็จ
2561 562 2563 2564 (รอ้ ยละ)

1. กศน.ตาบลบา้ นตา 1. ร้อยละ 80 กศน.ตาบล

นาเทคโนโลยเี พ่อื บา้ นตาของนาเทคโนโลยเี พ่ือ

การศึกษาและเทคโนโลยี การศกึ ษาและเทคโนโลยี

สารสนเทศและการ สารสนเทศและการสอื่ สารมา

ส่อื สารมาใช้ในการ ใช้ในการบรหิ ารองค์กรและ

บรหิ ารองค์กรและ จดั บริการการศกึ ษาและการ

จดั บรกิ ารการศึกษาและ เรยี นร้ใู หก้ ับประชาชนอย่างมี

การเรียนรใู้ หก้ บั ประสทิ ธิภาพ

ประชาชนอย่างมี 2. ร้อยละ 80 ของผ้รู ับ

ประสทิ ธิภาพ บริการทม่ี ีความพึงพอใจต่อ

2. ผู้รบั บริการที่มีความ การใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อ

พึงพอใจต่อการใช้ การศกึ ษาและเทคโนโลยี

เทคโนโลยเี พือ่ การศึกษา สารสนเทศและการสื่อสาร

และเทคโนโลยี ของและสถานศึกษา

สารสนเทศและการ

สื่อสาร

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม

8. บคุ ลากรของหน่วยงาน กลยทุ ธท์ ่ี 4 พฒั นา 1. โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร
และสถานศึกษาไดร้ ับการ
พฒั นาเพื่อเพ่มิ สมรรถนะ บุคลากรและภาคี 2. โครงการอบรมครูทปี่ รึกษาองค์กร
ในการปฏิบตั งิ าน
การศึกษานอกระบบและ เครือข่าย นักศึกษาและคณะกรรมการองคก์ ร
การศึกษาตามอัธยาศัย
อย่างทั่วถึง นักศึกษาระดบั อาเภอ

9. สถานศกึ ษามีการ 3. โครงการประกนั คณุ ภาพสถานศกึ ษา
พฒั นาระบบการบริหาร
จัดการเพ่ือเพ่ิม 4. คณะทางานดา้ นการป้องกันและ
ประสทิ ธิภาพในการ
ดาเนนิ งานการศกึ ษานอก แก้ไขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา
ระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย 5. โครงการสมั มนาอาจารยแ์ ละการ

แนะแนวการศกึ ษาร่วมกับ มสธ.

6. โครงการพัฒนาบุคลากร ดา้ นการวิจ

เพอื่ พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น

กลยุทธ์ท่ี 1 1. โครงการนเิ ทศ ติดตามผลการ

พัฒนาระบบบริหาร ดาเนนิ งาน กศน.

จดั การเพ่ือเพิ่ม 2. โครงการประชมุ กรรมการ กศน.

ประสิทธภิ าพใน ตาบล

การปฏิบัติงาน 3. โครงการอาสาสมัครสง่ เสริมการ

เรยี นรู้ตลอดชีวติ

4. โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร

5. โครงการประกันคุณภาพการศึกษา

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น

2561 เป้าหมาย 2564 ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ เกณฑ์ความสาเรจ็
า 2562 2563 (ร้อยละ)
จัย
บคุ ลากรของสถานศึกษาที่ ร้อยละ80 ของบคุ ลากร

ไดร้ ับการพฒั นาสมรรถนะ ของสถานศกึ ษาท่ีไดร้ บั

ในการดาเนินงาน การพฒั นาสมรรถนะใน

การศกึ ษานอกระบบและ การดาเนนิ งาน

การศกึ ษาตามอัธยาศัย การศึกษานอกระบบ

และสามารถนามาใช้ใน และการศึกษาตาม

การพัฒนางานได้อย่างมี อธั ยาศัยและสามารถ

ประสิทธภิ าพ นามาใชใ้ นการพัฒนา

งานได้อยา่ งมี

ประสิทธิภาพ

ผู้รบั บรกิ ารท่มี ีความพงึ รอ้ ยละ 80 ของ
พอใจต่อระบบการบริหาร ผ้รู บั บริการที่มีความพึง
จัดการในการดาเนินงาน พอใจตอ่ ระบบการ
การศึกษานอกระบบและ บริหารจดั การในการ
การศกึ ษาตามอัธยาศยั ดาเนินงานการศึกษา
นอกระบบและ
การศกึ ษาตามอัธยาศัย

ดังนั้นข้อมูลที่แสดงในตารางข้างต้นแสดงถึงการจัดการศึกษานอกระบ
และสนองตอบต่อทิศทางการดาเนินงานของ กศน.ตาบล ซ่ึงเป็นแผนพัฒนาค
ความสัมพันธ์ของแต่ละโครงการ/กิจกรรมกับพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติพ.ร.บ.
นโยบายของสานกั งาน กศน.จังหวัดและสภาพปญั หาและความตอ้ งการของชมุ ช

ลาดบั โครงการ พ.ร.บ. พ.ร.บ.กศน.
การศึกษาแห่งชาติ มาตรา 18 วรรคหนึ่ง
1 โครงการจัดการศกึ ษา
นอกระบบระดับ มาตรา23 , 24
การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน
ให้กบั ประชากรวัย มาตรา23 , 24 มาตรา 18 วรรคหนึ่ง
แรงงาน

2 โครงการสง่ เสรมิ การรู้
หนงั สือ

แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น

บบและตามอัธยาศัยในรูปของโครงการ /กิจกรรมท่ีใช้ข้อมูลพ้ืนฐานของชุมชนเป็นหลัก
คุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 – 2564 ระยะเวลา 4 ปีนอกจากน้ีสถานศึกษาได้แสดง
.ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยนโยบายของสานักงาน กศน.
ชนดงั นี้

นโยบายของ นโยบายของ สภาพปญั หาและ
สานกั งานกศน. สานกั งานกศน. ความตอ้ งการของชุมชน

จังหวดั

ง - ประชากรวัยแรงงานท่ีเป็นกาลัง

สาคัญในการสรา้ งผลติ ผลของ

ชาตยิ งั ไม่จบการศึกษาภาค

บังคบั

ง - ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ต้อง
ทางานตลอดเวลาและอายุมาก
ทาให้ไม่มีเวลาอ่านหนังสือ ทา
ให้เกิดการลืมหนังสือ ส่งผลให้
ไม่ ส า ม า ร ถ พั ฒ น า ต น เอ ง แ ล ะ
เรียนรูไ้ ด้อย่างตอ่ เน่ือง

ลาดับ โครงการ พ.ร.บ. พ.ร.บ.กศน.
การศกึ ษาแห่งชาติ

3 โครงการจัดการศึกษา มาตรา23 , 24 มาตรา 18 วรรคหน่ึง
ต่อเน่ือง
1. จัดการศึกษาเพ่ือ
พฒั นาอาชีพ
2. จัดการศกึ ษาเพื่อ
พัฒนาทักษะชวี ิต
3. จดั การศึกษาเพื่อ
พฒั นาสงั คมและชมุ ชน
ตามแนวคดิ การจัด
การศึกษาเพ่ือการพัฒนา
ทยี่ ั่งยนื ตามหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพยี ง
4. พฒั นาคลังหลกั สูตร
การศึกษาต่อเนอ่ื ง

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

นโยบายของ นโยบายของ สภาพปญั หาและ
สานกั งานกศน. สานักงานกศน. ความต้องการของชุมชน

จงั หวัด การเปล่ียนแปลงต่าง ๆ ภายใต้
- กระแสโลกาภิวัฒน์และการก้าวเข้า
สู่ประชาคมอาเซียน ส่งผลต่อการ
ดาเนินชีวิตของประชาชน เพ่ือ
เต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม ต่ อ ก า ร
เปลี่ยนแปลงโดยอาศัยพ้ืนฐานของ
กระบวนการคิดเป็น และปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียง ควบคู่ไปกับการ
กระทาท่ีไม่เบียดเบียนกัน การ
แบ่งปัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ความร่วมมือปรองดองกันในสังคม
จะสร้างสายใยเชื่อมโยงคนในภาค
ส่วนต่าง ๆ ของสังคมเข้าด้วยกัน
สร้างสรรค์พลังในทางบวกนาไปสู่
ความสามัคคี การพัฒนาที่สมดุล
และยัง่ ยืน

ลาดบั โครงการ พ.ร.บ. พ.ร.บ.กศน.
4 โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน การศกึ ษาแห่งชาติ

มาตรา23 , 24 มาตรา 18 วรรคหนึง่

5 การพัฒนาภาคเี ครือขา่ ย มาตรา23 , 24 มาตรา 18 วรรคหนึ่ง
1. โครงการพลเมืองดี จติ
อาสาพฒั นาตาบล
2. โครงการปิดทองหลงั พระ
3. โครงการแกไ้ ขปญั หาหน้ี
นอกระบบ
4.โครงการบาบดั ทุกข์บารุงสุข
5. โครงการพฒั นาศักยภาพ
สตรีเพื่อการมีงานทา

แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น

นโยบายของ นโยบายของ สภาพปัญหาและ
สานักงานกศน. สานักงานกศน. ความตอ้ งการของชุมชน

จงั หวัด

ง - เพ่ือสร้างศนู ย์กลางในการฝกึ

พัฒนาสาธิตและสรา้ งอาชพี ของ

ผู้เรยี นและชมุ ชนรวมท้งั เป็นที่

จดั เก็บแสดงจาหน่ายและ

กระจายสินค้าและบริการของ

ชมุ ชนอย่างเปน็ ระบบครบวงจร

ง - ภาคีเครือขา่ ยมีความร้คู วาม

เขา้ ใจในบทบาทหน้าที่และ

ภารกจิ เก่ียวกบั การศึกษานอก

ระบบและการศึกษาตาม

อธั ยาศยั ในการเปน็ กลไกสาคัญ

เพอื่ การพัฒนาเศรษฐกจิ สังคม

ธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมอย่าง

ยั่งยืนค่อนข้างน้อย

ลาดบั โครงการ พ.ร.บ. พ.ร.บ.กศน.
การศกึ ษาแหง่ ชาติ

6 โครงการสง่ เสริมและสนบั สนุน มาตรา23 , 24 มาตรา 18 วรรคหนึ่ง
การจดั กจิ กรรมและการ มาตรา 18 วรรคหนงึ่
ให้บรกิ ารการศกึ ษาตาม
อธั ยาศยั กศน.ตาบล

7 โครงการส่อื ดีมีประโยชนส์ ู่ มาตรา23 , 24
กศน.ตาบล

8 โครงการพัฒนาศักยภาพ มาตรา 24 (5) (6) มาตรา 18 วรรคหนงึ่
บุคลากร มาตรา 20 วรรคหนงึ่

9 โครงการอบรมครูที่ปรึกษา มาตรา 24 (5) (6) มาตรา 18 วรรคหนึง่

องค์กรนักศึกษาและ มาตรา 20 วรรคหน่ึง

คณะกรรมการองคก์ รนักศึกษา

ระดับอาเภอ

10 โครงการประกนั คุณภาพ มาตรา47 มาตรา 20 วรรคหนึ่ง
สถานศึกษา

แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

นโยบายของ นโยบายของ สภาพปญั หาและ
สานกั งานกศน. สานักงานกศน. ความตอ้ งการของชุมชน

จงั หวดั

ง - เพือ่ สนับสนนุ การจัดกิจกรรมการศกึ ษา

และการเรียนรู้ท่สี ามารถตอบสนองความ

ต้องการของประชาชนและชุมชนได้

ทันเวลา

ง - เพอ่ื สนบั สนนุ สอื่ การเรยี นรทู้ ส่ี ามารถ

ตอบสนองความตอ้ งการของนักศกึ ษา

และประชาชน

ง - เพื่อพฒั นาบคุ ลากรทุกประเภททุก

ง ระดบั ให้มสี มรรถนะสงู ขึน้ อย่างต่อเนอื่ ง

ง - เพ่ือพัฒนาครทู ่ปี รกึ ษาองคก์ รนักศึกษา

ง และคณะกรรมการองค์กรนกั ศกึ ษาระดบั

อาเภอใหม้ ีสมรรถนะสงู ข้ึนอยา่ ง
ต่อเนอ่ื ง

ง - ผ้ดู ้อยโอกาสกลมุ่ ต่างๆและประชากรวัย
แรงงานไม่จบการศึกษาภาคบังคับและไม่
อยู่ในระบบโรงเรยี น

ลาดับ โครงการ พ.ร.บ. พ.ร.บ.กศน.
การศึกษาแห่งชาติ

คณะทางานด้านการป้องกนั และ - มาตรา 7 (1)

11 แก้ไขปญั หายาเสพตดิ ใน

สถานศึกษา

12 โครงการสมั มนาอาจารยแ์ ละการ มาตรา 24 (5) (6) มาตรา 18 วรรคห
แนะแนวการศึกษารว่ มกับ มสธ. มาตรา 20 วรรคห

โครงการพัฒนาบุคลากร ด้านการ มาตรา 24 (5) (6) มาตรา 18 วรรคห

13 วจิ ยั เพื่อพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน มาตรา 20 วรรคห

14 โครงการนเิ ทศ ติดตามผลการ - มาตรา 14 (7)
ดาเนินงาน กศน. มาตรา 40 มาตรา 19

โครงการประชมุ กรรมการ

15 สถานศึกษา

โครงการอาสาสมคั รส่งเสริมการ - มาตรา 18
16 เรียนรู้ตลอดชีวิต

แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น

. นโยบายของ นโยบายของ สภาพปญั หาและ
สานกั งานกศน. สานกั งานกศน. ความตอ้ งการของชุมชน

จังหวัด

- เพือ่ ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพ

ติดในสถานศึกษา

หนง่ึ - เพ่ือพัฒนาครู กศน.ดา้ นการแนะ
หนึง่ แนวการศกึ ษา
หน่งึ - เพอ่ื พัฒนาบคุ ลากรดา้ นการวจิ ยั ใหม้ ี
หนง่ึ สมรรถนะสูงข้นึ

- เพื่อให้ผลการดาเนนิ งาน กศน.
เป็นไปตามแผนที่กาหนด

- เพือ่ ส่งเสรมิ พัฒนาความรว่ มมือของ
กรรมการสถานศึกษาในการส่งเสรมิ
สนบั สนุนการพฒั นาคุณภาพ
การศึกษาของสถานศึกษา

- เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ผู้มีจติ อาสาตลอดจน
ผ้รู ภู้ ูมิปัญญาท้องถิ่นและขา้ ราชการ
บานาญเขา้ มาเป็นอาสาสมัครกศน.

ภาคผนวก

1. ตารางรายละเอยี ดกจิ กรรมตามแผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 35

ตารางรายละเอียดกจิ กรรมตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 – 2564

การดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของกศน.ตาบลบ้านตุ่น จะให้
ความสาคัญแก่กลุ่มเป้าหมายต่างๆ ประกอบด้วย กลุ่มผู้ใช้แรงงาน กลุ่มคนพิการกลุ่มเกษตรกรกลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มผู้นาท้องถ่ินกลุ่มผู้ต้องขังกลุ่มทหารกองประจาการกลุ่มผู้จบการศึกษาภาคบังคับที่ไม่ได้เรียนต่อและกลุ่ม
นกั เรียน นักศึกษา ที่ออกกลางคันเน้นการจัดกิจกรรมในพื้นท่ี โดยมี ครู กศน.ตาบลเป็นผู้ดาเนินการตามพ้ืนที่
รับผิดชอบ ตามรายละเอียดดงั นี้

กจิ กรรม/โครงการ กลมุ่ ระยะเวลาดาเนินการ งบ พ้ืนที่
เปา้ หมาย 2561 2562 2563 2564 ประมาณ ดาเนินงาน
กศน.ตาบล
งานการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน บา้ นตุ่น

(1) โครงการปฐมนเิ ทศนักศึกษา นกั ศกึ ษา √ √ √ √ ตาบลบา้ นต่นุ
ตาบลบ้านตุ่น
(2) โครงการจัดกระบวนการเรยี นรคู้ า่ ยวิชาการปรับ กศน. √ √ √ √ ตาบลบ้านตุ่น
ตาบลบ้านตนุ่
พนื้ ฐานการเรยี นรู้ หลักสตู ร ตาบลบา้ นตุ่น
ตาบลบา้ นตุ่น
(3) โครงการคา่ ยทักษะวิชาการ การศึกษานอก √ √ √ √ ตาบลบ้านตุน่
ตาบลบา้ นตนุ่
(4) โครงการอบรมอาสาสมัครสง่ เสริมการศึกษานอก ระบบระดบั √ √ √ √ ตาบลบ้านตุ่น
ตาบลบ้านตนุ่
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมือง การศึกษาขัน้ ตาบลบา้ นตุ่น

(5) โครงการจดั การศึกษาใหก้ ับประชากรวัยแรงงาน พนื้ ฐาน √ √ √ √

(6) โครงการสอนเสรมิ วชิ าหลัก พ.ศ. 2551 √ √ √ √

(7) โครงการประกวดโครงงานนักศึกษา คร/ู บคุ ลากร √ √ √ √

(๘) โครงการปัจฉิมนิเทศ กศน.อาเภอ √ √ √ √

(๙) การสอบวดั ผลปลายภาคเรยี น เมอื งพะเยา √ √ √ √

- การฝึกทกั ษะอาชีพจักสานผกั ตบชวา หมู่ท่ี 1 กลมุ่ ผ้สู ูงอายุ √

- การฝึกทักษะอาชพี จักสานผักตบชวา หม่ทู ี่ 5 กลมุ่ สตรี √

- การฝกึ ทักษะอาชีพจักสานผักตบชวา หมู่ที่ 7 กลมุ่ สตรี √

- การฝกึ ทกั ษะอาชพี จักสานผักตบชวา หมู่ท่ี 11 กลมุ่ สตรี √

- การฝกึ ทักษะอาชพี ทาไม้กวาดดอกหญา้ ประชาชน √

- การฝกึ ทกั ษะอาชพี การทาอาหารและขนมไทย ประชาชน √

- การฝึกทกั ษะอาชพี การทอเสอื่ กก ประชาชน √

- การฝึกทักษะอาชีพการทอตุงจากเส้นกก ประชาชน √

- การฝกึ ทักษะอาชพี การจักสานไม้ไผ่ ประชาชน √

- การฝึกทักษะอาชพี การเพาะเห็ดฟาง เกษตรกร √

- การฝกึ ทกั ษะอาชพี การถักพรมเช็ดเท้า √

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 36

- กลุ่มอาชีพภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสปู่ ระชาคม ประชาชน √ ตาบลบ้านต่นุ

เศรษฐกิจอาเซยี น ตาบลบา้ นตนุ่
ตาบลบา้ นตนุ่
- การฝึกทักษะอาชพี การนวดเพ่อื สุขภาพ ประชาชน √

- การฝกึ ทักษะอาชีพการของชารว่ ย (พวงกุญแจ) กลุ่มสตรี √

การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชีวิต

กิจกรรม/โครงการ กลมุ่ ระยะเวลาดาเนนิ การ งบ พ้นื ท่ี
เปา้ หมาย 2561 2562 2563 2564 ประมาณ ดาเนินงาน
งานการศึกษาเพือ่ พฒั นาทักษะชีวติ
- โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้เพอ่ื ลดการ ประชาชน √ ตาบลบ้านตุ่น
ใชส้ ารเคมีในชมุ ชน
- โครงการสง่ เสรมิ ครอบครัวอบอ่นุ ประชาชน √ ตาบลบ้านตุ่น
(พาลูกจูงหลานเข้าวัดในวนั พระ)
- โครงการจัดกระบวรการเรยี นรู้อบรม ประชาชน √ ตาบลบา้ นตนุ่
คณุ ธรรมจรยิ ธรรมนาชวี ิต

การจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชุมชน

กจิ กรรม/โครงการ กลมุ่ ระยะเวลาดาเนินการ งบ พื้นท่ี
เป้าหมาย 2561 2562 2563 2564 ประมาณ ดาเนนิ งาน
งานพฒั นาสังคมและชมุ ชน ตาบลบ้านตุ่น
- โครงการอบรมผู้นาการเผยแพร่ ประชาชน √
ประชาธปิ ไตยระดับหมูบ่ ้านชุมชนและผู้นา ตาบลบ้านตุ่น
กลุ่มต่างๆ ประชาชน √
- โครงการเดินรณรงคส์ ง่ เสริม ประชาชน ตาบลบ้านตุ่น
ประชาธปิ ไตยให้ประชาชนออกไปใช้สทิ ธ์ิ √
เลือกต้งั
- โครงการชุมชนน่าอยู่ ( พัฒนาหมู่บา้ น )

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 37

การจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง

กจิ กรรม/โครงการ กลมุ่ ระยะเวลาดาเนนิ การ งบ พืน้ ท่ี
เปา้ หมาย 2561 2562 2563 2564 ประมาณ ดาเนินงาน
กระบวนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง ตาบลบา้ นตนุ่
- โครงการนาความรูเ้ ร่ืองหลักปรัชญา ประชาชน √
ของเศรษฐกจิ พอเพยี งมาใชใ้ นการ √ ตาบลบ้านตนุ่
ดาเนินชีวิตจากการศึกษาดูงานมา ประชาชน
ปฏิบัติ จริงในหมบู่ ้านตน้ แบบ ประชาชน √ ตาบลบ้านตนุ่
- โครงการถ่ายทอดความรแู้ ละขยายผล
จากหม่บู ้านตน้ แบบเศรษฐกิจพอเพยี งสู่ √
หมบู่ า้ นในพน้ื ทใ่ี กล้เคยี ง
- โครงการปลูกผกั สวนครัวร้ัวกนิ ได้

การจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย

กิจกรรม/โครงการ กลมุ่ ระยะเวลาดาเนนิ การ งบ พืน้ ที่
เป้าหมาย 2561 2562 2563 2564 ประมาณ ดาเนนิ งาน
การจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย ตาบลบา้ นตุ่น
งานการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประชาชน √√ √ √
- โครงการบา้ นหนังสอื ของชุมชน ประชาชน √√√ √ ตาบลบ้านตนุ่
ประชาชน √√√ √ ตาบลบา้ นตนุ่
- โครงการส่งเสริมการอา่ นกบั กศน.
ตาบลบา้ นตา ประชาชน √√√ √ ตาบลบา้ นตนุ่
- โครงการจดั บอร์ดนทิ รรศการและ
ประชาสัมพันธ์ให้ความร้เู นอื่ งในวัน
สาคญั ตา่ งๆ
- โครงการจัดทาทาเนียบแหล่งการ
เรยี นรู้ ภาคีเครือข่าย และภูมิปญั ญา
ทอ้ งถ่ิน

แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา ปงี บประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบ้านตุ่น 38

คณะผู้จดั ทาแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาประจาปี 2561 – 2564
กศน.ตาบลบ้านตุ่น

ที่ปรกึ ษา ขุ่ยคา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา
1. นายอดสิ อน ทุนกลุ ครู
2. นางนาตยา ฝอยทอง บรรณารักษป์ ฏบิ ัติการ
3. นางสาวเมธาพร แก้วเทพ ครู อาสาสมัคร กศน.ตาบลบ้านตุ่น
4. นายวินยั

ผ้เู ขียนและเรียบเรยี ง

1. นายวนิ ยั แก้วเทพ ครู อาสาสมัคร กศน.ตาบลบ้านตุ่น
ครู กศน.ตาบลบ้านตุ่น
2. นางสาววิมลพรรณ จันทร์ขาว

คณะทางาน แก้วเทพ ครู อาสาสมคั ร กศน.ตาบลบา้ นตุ่น
1. นายวินยั จันทร์ขาว ครู กศน.ตาบลบ้านตุ่น
2. นางสาววมิ ลพรรณ

ผู้พิมพ์/รวบรวมรูปเล่ม ครู กศน.ตาบลบา้ นต่นุ
1. นางสาววิมลพรรณ จนั ทร์ขาว

แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2561-2564 กศน.ตาบลบา้ นตุ่น 39