abc
ส่วนที่1
การเป็นผู้มีความรู้
ความสามารถ
ในการจัดการเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 1
ความสามารถในการจัดทำหลักสูตร
อย่างเป็นระบบ
ประชุมการจัดทำหลักสูตร
ตัวบ่งชี้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่สามารถ
นำไปสู่การปฏิบัติได้โดยมีคุณภาพ
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
การจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
การจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
จัดการเรียนการสอนอย่างเต็มความสามารถ
นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอน
การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
การประเมินการจัดการเรียนการสอน
การประเมินการจัดการเรียนการสอน
การประเมินการจัดการเรียนการสอน
การประเมินการจัดการเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 3
ความสามารถในการเลือก/ออกแบบ การผลิต/จัดหา การนำไปใช้
การประเมินผลและการพัฒนาสื่อ/นวัตกรรม
ที่สอดคล้องกับกระบวนการจัดการเรียนรู้
ใช้สื่อและเทคโนโลยี
ในการจัดการเรียนการสอน
ใช้สื่อและเทคโนโลยี
ในการจัดการเรียนการสอน
เรียนรู้และใช้นวัตกรรมเป็นสื่อการสอน
เรียนรู้และใช้นวัตกรรมเป็นสื่อการสอน
เอกสารประกอบการสอน
ผลงานนักเรียน