The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by widya.astutiningsih90, 2021-05-23 11:55:43

LKPD 2 new

LKPD 2 new

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Kelas / Semester : 2 /1
Tema : 2. Bermain di Lingkunganku
Sub Tema : 2. Bermain di Rumah Teman
Pembelajaran :1
Muatan Pembelajaran : Bahasa Imdonesia, SBdP, Matematika

LKPD

Nama :

No Absen :

Kelas :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran : Setelah menuliskan jawaban dari beberapa pertanyaan, siswa dapat
mempresentasikan hasil isi dari bacaan Memetik Jambu di Rumah
Udin dengan benar.

Jawablah pertanyaan berikut berikut berdasarkan teks bacaan!

1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-temannya?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
2. Siapa saja yang ikut bermain di rumah Udin?
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

3. Dimana Beni dan teman-temannya memetik jambu?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

4. Bagaimana cara Beni dan teman-teman memetik jambu?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

5. Apa yang digunakan Beni untuk memetik jambu?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

Mata Pelajaran : Matematika

Tujuan Pembelajaran : Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa dapat
mendiskusikan bersama teman sebangku tentang soal
perkalian dengan konsep penjumlahan berulang dengan benar

Diskusikanlah bersama teman sebangkumu!
4 + 4 + 4 + 4+ 4+4 = . . .+ . . . = . . .
6+6+6 = . . . x . . . = . . .
1+1+1+1+1+1+1+1 = . . . x . . . =
9+9+9+9+9+9 = . . . x . . . = . . .
5+5+5+5+5+5+5+5+5 = . . . x . . . = . . .

Mata Pelajaran : Matematika

Tujuan Pembelajaran : Dengan menuliskan penjumlahan berulang kedalam bentuk
perkalian, siswa dapat memecahkan masalah dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar.

Tulislah dalam bentuk perkalian dan tentukan hasilnya!

1. Dayu mempunyai 2 buah kotak pensil.Masing – masing kotak berisi 9 pensil.
Jumlah pensil Dayu seluruhnya adalah:

Bentuk perkalian = . . . x . . .

Hasilnya = ...

2. Beni membeli permen beraneka rasa. Permen tersebut
dimasukkan ke dalam 7 toples. Setiap toples berisi 7
permen. Jumlah permen yang dibeli Beni seluruhnya
adalah:

Bentuk perkalian = . . . x . . .

Hasilnya = ...

3. Beni, Udin, dan Edo diminta meniup balon pada acara
ulang tahun Mey. Masing-masing mereka meniup 4
balon. Jumlah balon yang sudah ditiup adalah:

Bentuk perkalian = . . . x . . .

Hasilnya = ...

4. Di atas meja diletakkan 3 tumpuk buku. Masing-
masing tumpukkan terdiri atas 8 buku. Jumlah buku
di atas meja seluruhnya adalah :

Bentuk perkalian = . . . x . . .

Hasilnya = ...

5. Lani, Mey, Siti, dan Dayu berencana bermain boneka
bersama. Masing-masing mereka membawa 2 boneka.
Jumlah boneka seluruhnya:

Bentuk perkalian = . . . x . . .

Hasilnya = ...

Kunci Jawaban
A. Jawablah pertanyaan berikut berikut berdasarkan teks bacaan!

1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-temannya?
Memetik jambu

2. Siapa saja yang ikut bermain di rumah Udin?
Beni dan teman-temannya

3. Dimana Beni dan teman-temannya memetik jambu?
Di rumah Udin

4. Bagaimana cara Beni dan teman-teman memetik jambu?
Udin dengan memanjat pohon, Beni menggunakan galah, Lani memetik buahnya tidak
terlalu tinggi

5. Apa yang digunakan Beni untuk memetik jambu?

Beni menggunakan galah

B. Diskusikanlah bersama teman sebangkumu!
4 + 4 + 4 + 4+ 4+4 = 6 + 4 = 24
6+6+6 = 3 x 6 = 18
1+1+1+1+1+1+1+1 = 8 x 1 = 8
9+9+9+9+9+9 = 6 x 9 = 54
5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 9 x 5 = 45

C. Tulislah dalam bentuk perkalian dan tentukan hasilnya!
1. Dayu mempunyai 2 buah kotak pensil.Masing – masing kotak berisi 9 pensil.
Jumlah pensil Dayu seluruhnya adalah:

Bentuk perkalian = 2 x 9

Hasilnya = 18

2. Beni membeli permen beraneka rasa. Permen tersebut
dimasukkan ke dalam 7 toples. Setiap toples berisi 7
permen. Jumlah permen yang dibeli Beni seluruhnya
adalah:

Bentuk perkalian = 7 x 7

Hasilnya = 49

3. Beni, Udin, dan Edo diminta meniup balon pada acara
ulang tahun Mey. Masing-masing mereka meniup 4
balon. Jumlah balon yang sudah ditiup adalah:

Bentuk perkalian = 3 x 4

Hasilnya = 12

4. Di atas meja diletakkan 3 tumpuk buku. Masing-
masing tumpukkan terdiri atas 8 buku. Jumlah buku
di atas meja seluruhnya adalah :

Bentuk perkalian = 3 x 8

Hasilnya = 24

5. Lani, Mey, Siti, dan Dayu berencana bermain boneka
bersama. Masing-masing mereka membawa 2 boneka.
Jumlah boneka seluruhnya:

Bentuk perkalian = 4 x 2

Hasilnya =8


Click to View FlipBook Version