เอกสารประกอบการประเมินภาค ค

สาขาศิลปศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

- Nattapong suksong -

- Nattapong suksong -

PREFACE

แฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มนี้ข้าพเจ้าจัดทำขึ้นเพื่อนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับข้าพเจ้า ทั้ง
ความรู้ ความสามารถ และประสบการณ์และความรู้ที่ได้รับจากการปฏิบัติงานในฐานะครูผู้
สอน โดยข้อมูลภายในแฟ้มประกอบไปด้วย 3 ส่วน ได้แก่ ประวัติการศึกษา การพัฒนา
ตนเองด้านวิชาชีพและสาขาวิชาเอก การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มนี้จะทำให้ทุกท่านได้เห็นถึงความ
สามารถโดยรวมของข้าพเจ้ามากยิ่งขึ้น หากมีข้อแนะนำหรือข้อผิดพลาดประการใด
ข้าพเจ้าน้อมรับไว้และขออภัยมาณ ที่นี้ด้วย

นายณัฐพงศ์ สุขสง
ผู้จัดทำ

สารบัญ 1
10
1.ประวัติการศึกษา 23

วุฒิการศึกษา
หลักสูตรอบรมเกี่ยวกับครู
หลักสูตรอื่นนอกเหนือจากครู
2.ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและสาขาที่สำเร็จการศึกษา
การพัฒนาตนเอง
การพัฒนาทางวิชาชีพและสาขาวิชาเอก

3.การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตอาสา

การเข้าชุมชน
กิจกรรมสาธารณะ

ประวัติส่วนตัว

ประวัติส่วนตัว / การศึกษา /ข้อมูลติดต่อ

ณัฐพงศ์ สุขสง ประวัติการศึกษา
ระดับประถมศึกษา
นักศึกษาโครงการทุนจัดสรรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
สาขาศิลปศึกษา หลักสูตร 5 ปี (เกียรตินิยมอันดับสอง) โรงเรียนนุกูลวิทยา
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา

ประวัติส่วนตัว ระดับมัธยมศึกษา
ชื่อ : นายณัฐพงศ์ สุขสง
สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2สงขลา
วันเดือนปีเกิด 12 พฤศจิกายน 2540 อายุ24 ปี อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา
ภูมิลำเนา 150 ม.5 ต.ควนรู อ.รัตภูมิ จ.สงขลา 90180
บิดา นายสมชาติ สุขสง อาชีพ เกษตกร ระดับอุดมศึกษา
มารดา นางสมพร สุขสง อาชีพ เกษตกร
ความสามารถพิเศษ การใช้เทคโนโลยี วิชาช่างพื้นฐาน ขับรถ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี
ข้อมูลการติดต่อ
โทรศัพท์ 0892181136 “ทิศทาง สำคัญกว่า ความเร็ว”
อีเมล [email protected]
ที่อยู่ 150 ม.5 ต.ควนรู อ.รัตภูมิ จ.สงขลา 90180
facebook. Nattapong Suksong
LIKE. 0892181136

- Nattapong suksong -

ประสบการณ์ชีวิต

experience

ณัฐพงศ์ สุขสง

นักศึกษาโครงการทุนจัดสรรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
สาขาศิลปศึกษา หลักสูตร 5 ปี (เกียรตินิยมอันดับสอง)

การปฏิบัิตหน้าที่ด้านการสอน

วิชาทัศนศิลป์ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิชาทัศนศิลป์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิชาทัศนศิลป์ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิชาเพิ่มเติ่มศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

การปฏิบัติหน้าที่งานอื่น ๆ

ประวัติส่วนตัว งานพิธีการและอาคารสถานที่ เตรียมสถานที่สำหรับพิธีการเนื่องใน
วันสำคัญต่างๆ
ชื่อ : นายณัฐพงศ์ สุขสง งานระบบเครื่องเสียง / ถ่ายภาพ
สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ รับหน้าที่ครูที่ปรึกษาร่วมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2
วันเดือนปีเกิด 12 พฤศจิกายน 2540 อายุ24 ปี ครูเวรประจำวันจันทร์ ภาคเรียนที่ 1 และ 2
ภูมิลำเนา 150 ม.5 ต.ควนรู อ.รัตภูมิ จ.สงขลา 90180 ผู้ช่วยคณะกรรมกลางข้อสอบกลางภาคและปลายภาคประจำปีการ
ศึกษา
วิชาชีพครู งานฝ่ายวิชาการรับสมัครนักเรียน / รายงานตัวนักเรียน
งานฝ่ายอื่นๆและงานจิตอาสา
สังเกตการณ์สอน/ทดลองสอน
โรงเรียนโยธินบำรุง จังหวัดนครศรีธรรมราช


ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ความภาคภูมิใจ/กิจกรรมเด่น
โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา จังหวัดสงขลา
ประธานชั้นปีสาขาศิลปศึกษา รหัส 59
การใช้สื่อ ICT เพื่อการเรียนรู้ นักศึกษาตัวอย่างเนื่องในวันครู ด้านดนตรีศิลปวัฒนธรรม
นักศึกษาโครงการทุนจัดสรรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
รางวัลเหรียญทองแดงเทคนิคภาพพิมพ์ โครงการศิลปินแห่งชาติสัญจร
ประธานฝ่ายศิลป์ สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์
คณะกรรมการจัดโครงการค่ายแบ่งปันรอยยิ้มครั้งที่ 6
คณะกรรมการจัดนิทรรศการแสดงผลงานครูนักเรียนภายในโรงเรียน
คณะกรรมการจัดโครงการสัมมนาทางศิลปะ
วิทยากรทางศิลปะ/ผู้ช่วยวิทยากร
การปฏิบัติการสอนฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ณ โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา


- Nattapong suksong -

คุณวุฒิการศึกษา

ระดับปริญญาบัญฑิต

ศึกษาศาสตร์บัญฑิต (ศิลปศึกษา)

เกียรตินิยมอันดับสอง
สำร็จการศึกษา วันที่ 11 กุมพาพันธ์ 2564



ติดต่อขอราคคณาและะศข้ึอกมูษลตาอศนนาี้สตร์ ศษ.บ (ศิลปศึกษา) หลัinกfสoูต@รrea5lesปtีate.info

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

- Nattapong suksong -

ระเบียนแสดงการศึกษา

ระดับปริญญาบัญฑิต

- Nattapong suksong -

5- Nattapong suksong -

การฝึกอบรมเกี่ยวข้อง
กับความเป็นครู

teaching &learning

การฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับความเป็นครู

เข้าร่วมอบรมหลักสูตรต่างๆของโรงเรียน

อบรมการเขียนแผนปฏิบัติการเรียนรู้แบบครู CS

การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบครู cs ระหว่างปฏิบัติการสอน

อบรมการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์

การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์

- Nattapong suksong -

การฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับความเป็นครู

เข้าร่วมอบรมหลักสูตรต่างๆของมหาวิทยาลัย

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ของครูฝึกสอน
ยุค Covid-19

การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ของครูฝึกสอน

อบรมหลักสูตรก่อตั้งโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียงระดับตำบล
หลักสูตรการส่งเสริมพัฒนาชุมชน

- Nattapong suksong -

“การเรียนจะทำให้เรามีงานทำ เกียรติบัตร CERTIFICATES
แต่กิจกรรมจะสอนให้เราทำงานเป็น”

เข้าร่วมโครงการปฏิบัติการจัดการ
เรียนการสอนออนไลน์ Virtual
School Online

โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา 2563

เข้าร่วมโครงการพัฒนาการจัด
กระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก บูรณา

การความรู้คู่คุณธรรมจริยธรรม

โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา 2563

ผ่านการอบรมโครงการคณะศึกษาศาสตร์
รู้เท่าทันการเปลื่ยนแปลงการศึกษาไทย 2564

“ไหมเส้นเดียวไม่เป็นด้าย เกียรติบัตร CERTIFICATES
ต้นไม้ ต้นเดียว ไม่เป็นป่า”

อบรมหลักสูตรเชิงปฏิบัติการสร้างเสริมบุคลิกภาพ
ครูและบุคลากรทางการศึกษา

อบรมหลักสูตรการสร้างสื่อ
การสอน Basic for Canva

อบรมหลักสูตรการสร้างเกียรติบัตร
ออนไลน์อัตโนมัติ Google form

“เราจะพัฒนาตนเองได้ก็ต่อเมื่อ เกียรติบัตร CERTIFICATES
เรายอมรับฟังคำตักเตือนและคำแนะนำของผู้อื่น”

อบรมหลักสูตรการสร้างช่อง
YOUTUBE สู่ “ครูยูทูปเบอร์”

อบรมหลักสูตร
จัดตั้งโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียงระดับตำบล

ณ ศูนย์เรียนรู้พัฒนาชุมชนยะลา 2562

อบรมหลักสูตร
ส่งเสริมภูมิปัญญาชุมชน

ณ จังหวัดพัทลุง 2563

11- Nattapong suksong -

การพัฒนาตนเอง
พัฒนาวิชาชีพ

และสาขาที่สำเร็จการศึกษา

Individual development

ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี
2สงขลา

ปฏิบัติการสอน ณ โรงเรีย
นมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา

วิชาทัศนศิลป์ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาทัศนศิลป์ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิชาทัศนศิลป์ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วิชาเพิ่มเติ่มศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

- Nattapong suksong -

การจัดการเรียนการสอน

จากความรู้สู่การลงมือปฏิบัติจริง

การเรียนรู้สู่การลงมือปฏิบัติจริง

เน้นการลงมือปฏิบัติจริง ทำจริง ลองผิดลองถูกด้วยตัวผู้เรียนเอง ครูเป็นเพียงผู้คอยแนะนำ สาธิตให้ดู
แล้วให้ผู้เรียนได้ลองด้วยตนเอง ตลอดจนการสอนให้ตระหนักในคุณค่าและภูมิใจในงานของตนเอง

ห้องเรียนธรรมชาติกับการเรียนศิลปะ

ห้องเรียนธรรมชาติกับการเรียนศิลปะ

จัดการเตริียดตน่อกขาอรรเารคียานแลรู้ะโขด้อยมูหล้อตงอเนรีนยี้ นธรรมชาติเป็นสื่อและแหล่งเรียนรู้สร้างบรรยากาศ บูรณาการวิชา
ศิลปะกับธรรมชาติ เพื่อการปลูกฝังคุณธรรมเรื่องสิ่งแวดล้อมร่วมกับการเรียนการสอนศิลปะ

- Nattapong suksong -

การจัดการเรียนการสอน

ห้องเรียนครูอ๊อดสู่การเรียนรู้นอก
ห้องเรียน

เพจ : ห้องเรียนครูอ๊อด

การเรียนรู้บนโลกออนไลน์ในยุคโรคระบาด และเปรียบเสมือนห้องเรียนบนโลกกว้างที่สามารถเรียน
รู้ได้ตลอดเวลา ทุกเพศ ทุกวัย และรวมถึงการเผยแพร่ผลงานนักเรียน เนื้อหาความรู้ต่างๆ จึงเกิด

เพจห้องเรียนรู้อ๊อด

- Nattapong suksong -

มวลประสบการณ์

ระหว่างปฏิบัติการ
สอน

เรียนรู้ปฏิบัติงานในหน้าที่อื่นๆ

หน้าที่ครูเวรประจำวันตลอดปีการศึกษา กรรมการกลางข้อสอบกลางภาคและปลายภาค
กรรมการตัดสินการแข่งขันประกวดวาดภาพภายในโรงเรียน

เรียนรู้งานฝ่ายต่าง ๆ

การเรียนรู้งานอื่นๆนอกจากสอน เช่น งานฝ่ายพิธีการสถานที่ในพิธีสำคัญ ต่างๆภายในโรงเรียน
จับจีบผ้า ระบบเครื่องเสียง ถ่ายภาพ งานเอกสารวิชาการ ประชุมกลุ่มสาระ ประชุมบุคคลากร

ภายใน ตลอดจนงานทั่วไป

- Nattapong suksong -

การพัฒนาตนเอง

นักศึกษาตัวอย่างเนื่องในวันครู

นักศึกษาตัวอย่างเนื่องในวันครู

นักศึกษาตัวอย่างด้านดนตรี/ศิลปวัฒนธรรม เนื่องในวันครูประจำปี 2562

รางวัลเหรียญทองแดง เทคนิคภาพพิมพ์

รางวัลเหรียญทองแดง (เทคนิคภาพพิมพ์)

รางวัลเหรียญทองแดง การสร้างสรรค์งานเทคนิคภาพพิมพ์ ระดับอุดมศึกษา
โครงการสืบศาสตร์ สานศิลป์ ศิลปินแห่งชาติสัญจร ประจำปี 2562
ณ โรงเรียนมหาวชิราวุธ

- Nattapong suksong -

การพัฒนาในสาขาที่สำเร็จการศึกษา

นิทรรศการศิลปะ THESIS

คณะกรรมการจัดโครงการนิทรรศการทางศิลปะ “สิปปํ”

คณะกรรมการผู้จัดโครงการนิทรรศการทางศิลปะ “สิปปํ” เพื่อเผยแพร่เชิดชูผลงานทาง
ศิลปะของนักศึกษาตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจสู่รุ่นน้องและเยาวชน

สัมมนาทางศิลปะ

คณะกรรมการจัดโครงการสัมมนาทางศิลปะ

คณะกรรมการผู้จัดโครงการสัมมนาทางศิลปะ
หัวข้อ ศิลปะกับการสร้างแรงบันดาลใจ ณ อาคาร 27 คณะศึกษาศาสตร์
เพื่อเผยแพร่ศิลปะวิถีแบบไทยพุทธและมุสลิมรวมถึงเรียนรู้สู่การสร้างแรงบันดาลใจ

- Nattapong suksong -

การพัฒนาในสาขาที่สำเร็จการศึกษา

ศึกษาเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ทางศิลปะในประเทศ
และต่างประเทศ

ศึกษาเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ทางศิลปะในประเทศและต่างประเทศ
เข้าร่วมนิทรรศการทางศิลปะระดับกลุ่มทั่วไปตลอด
จนระดับประเทศ ร่วมแสดงผลงานกับนิทรรศการ

ศิลปินกลุ่มครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ศึกษาศิลปะพื้นบ้านมลายู ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนใต้
ศึกษาศิลปะพื้นบ้านโบราณ ณ ประเทศมาเลเซีย
ศึกษาเรียนรู้ศิลปะพื้นบ้าน



ติดต่อศขึอกราษคาาแเลระขี้ยอมูนลตรอู้นเนกี้็บข้อมูลศิลปะพื้นบ้านการแทงหยวก

เป็นการเก็บข้อมูลศิลปะพื้นบ้านสาข
าการแทงหยวกสกุลช่างสงขลา


- Nattapong suksong -

การทำหลายอย่างพร้อมกันไม่ได้เรียก แยกแยะไม่เป็น เกียรติบัตร CERTIFICATES
แต่เรียกมันว่า “ประสบการณ์และความท้าทาย”

รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 โครงการเขียน
เรื่องเล่าประสบการณ์การเป็นนักศึกษา

ฝึกสอน

หัวข้อ ความสุขเล็ก ๆ ในการสอน 2564

คุณครูต้นแบบส่งเสริมการอ่าน

โครงการ 20 th NANMEEBOOKS READING CLUB 2564

เข้าร่วมโครงการ ม.อ.วิชาการ 2564

ห้องเรียนแห่งความสุข กับการเรียนรู้ยุค New
Normal New Education

“ไม่เกี่ยวว่าใครมี ความสามารถ กว่ากัน เกียรติบัตร CERTIFICATES
มันอยู่ที่ใคร หิวกระหาย มากกว่า”

โครงการนักกิจกรรม

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
สังกัดสโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ 2562

คณะกรรมการผู้จัดโครงการค่ายแบ่ง

ปันรอยยิ้มครั้งที่ 6
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนท่าอากาศยานแห่ง

ประเทศไทย 2561

รางวัลเหรียญทองแดง การสร้างสรรค์
งานเทคนิคภาพพิมพ์ระดับอุดมศึกษา

โครงการศิลปินแห่งชาติสัญจร
ณ โรงเรียนมหาวชิราวุธ สงขลา 2562

Belief ถ้าเราเชื่อว่าทำได้ เราก็จะทำได้ เกียรติบัตร CERTIFICATES

นักศึกษาตัวอย่าง

ด้านดนตรี/ศิลปวัฒนธรรม
เนื่องในวันครู ประจำปี 2563

ปฏิบัติหน้าที่ประธานฝ่ายศิลป์
สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ประจำปี 2561

ปฏิบัติหน้าที่รองประธานฝ่ายศิลป์
สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ประจำปี 2560

“เมื่อ ความฝัน ใหญ่กว่าข้ออ้าง เกียรติบัตร CERTIFICATES
จะเกิดการ การลงมือทำ ทันที”

วิทยากรศิลปะสร้างสรรค์
โรงเรียนอามาน๊ะศึกษา 2563

เข้าร่วมโครงการแสดงผลงานนิทรรศการ
ออนไลน์เครือข่ายมูลนิธิครูรางวัล
สมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี
ศิลป์สร้างสุข 2563

ผ่านแบบทดสอบหลักสูตรออนไลน์
โรงเรียนสตรีพัทลุง 2563

23- Nattapong suksong -

การเข้าถึงชุมชน
และการมีจิตสาธารณะ

Public mind

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ค่ายแบ่งปันรอยยิ้มครั้งที่ 6

ค่ายแบ่งปันรอยยิ้มครั้งที่ 6

คณะกรรมการผู้จัดและเข้าร่วมโครงการ
“ค่ายแบ่งปันรอยยิ้มครั้งที่ 6”

ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนท่าอากาศยาน
วันที่ 21 -25 กันยายน 2561



วิทยากร/จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน

วิทยากร/จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน

วิทยากรสร้างสรรค์งานศิลป์ต่างโรงเรียน
และจัดโครงการจิตอาสาพัฒนาโรงเรียน

- Nattapong suksong -

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์

ประธานฝ่ายศิลป์ สโมสรนักศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ 2561
ปฏิบัติหน้าที่ภายในสโมสรนักศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ 2 ปีการศึกษา

คณะกรรมการหอพักใน
กำกับมหาวิทยาลัย

ปฏิบัติหน้าคณะกรรมการประจำปีการ
ศึกษา2560

ติดต่อขอราคาและข้อมูลตอนนี้
- Nattapong suksong -

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมพัฒนาอาคาร 27 แผนก
ศิลปศึกษา

จัดกิจกรรมพัฒนา
แผนกศิลปศึกษาประจำปี

กิจกรรมทำความสะอ
าดเก็บกวาดตัดแต่งและ

พัฒนาบริเวณอาคารแผนกศิลปศึกษาประจำปี

พิธีถวายพระพรเนื่องในวันสำคัญ
ณ ที่ว่าการอำเภอรัตภูมิ

ตัวแทนพกระลุ่พมรสเานืร่อะง/โในรงว
ัเนรียสำนคเัขญ้าตร่่วามงๆพิธีถวาย

- Nattapong suksong -

27




“ แม้ศิลปะภาพพิมพ์ จะสามารถพิมพ์ซ้ำได้หลายครั้งก็จริง
แต่ทุกครั้งที่ทำการพิมพ์ ผลงานก็จะมีความแตกต่างเป็นเอกลักษณ์

ไม่เหมือนกัน ถึงจะมาจากแม่พิมพ์ชิ้นเดียวกันก็ตาม “
ผู้เรียนหรือเด็กๆ ก็เช่นกัน พวกเขาทุกคน
มีความแตกต่างและเป็นตัวของตัวเอง

ในงานหนึ่งชิ้นศิลปินต่างก็เลือกใช้เทคนิค วิธีการ สร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับเรื่องราวของผลงาน เฉกเช่นเดียวกันกับครูที่ต้อง
สร้างสรรค์กระบวนการเรียนรู้ จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องและเหมาะสมกับความแตกต่างของเด็กๆ หรือผู้เรียนเช่นกัน

ดังนั้นกิจกรรมทางศิลปะเราเพียงต้องการให้ไปกระตุ้นการสร้างวงจรหลายๆ วงจรในสมองของเด็ก ผลงานศิลปะจะออกมาดีหรือไม่ดี
ไม่ใช่ประเด็น เราต้องการพัฒนาการที่สมบูรณ์ของเด็ก ไม่ใช่งานศิลปะที่เลอเลิศ เพราะฉะนั้น เราต้องเปิดโอกาสให้กิจกรรมศิลปะ
เป็นเครื่องมือที่จะช่วยก่อรูปของจินตนาการ ให้เกิดขึ้นในสมองของเด็กให้ได้ ศิลปะเป็นอีกภาษาหนึ่งของมนุษย์ เป็นภาษาสากลที่

สามารถถ่ายทอดอารมณ์ ความรู้สึกออกมาให้ผู้อื่นรับรู้ได้
กิจกรรมศิลปะจึงเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่า ไม่เพียงแต่เป็นสิ่งจรรโลงจิตใจมนุษย์เท่านั้น หากแต่เป็นกิจกรรมที่

สามารถสร้างคนที่มีความสามารถที่จะสร้างโลกใบนี้ให้เป็นไปตามที่ใจปรารถนาได้เช่นกัน





- ห้องเรียนครูอ๊อด -