รายงานตามแผนปฏิบัติราชการ ปี 2565 รอบ 6 เดือน

รายงานการกำกับ ติดตาม
การดำเนินงานประจำปี รอบ 6 เดือน

ตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
สำนักงานเขตพื้ นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน

เ ล่ ม 2
พิ ม พ์ ค รั้ ง ที่ 6

ก ลุ่ ม น โ ย บ า ย แ ล ะ แ ผ น

สำ นั ก ง า น เ ข ต พื้ น ที่ ก า ร ศึ ก ษ า มั ธ ย ม ศึ ก ษ า น่ า น

ก

คำนำ

ตามที่ พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546
และที่แก้ไขเพิ่มเติม โดยพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (ฉบับที่ 2)
พ.ศ. 2562 มาตรา 14 การจัดทำแผนต้องมีสาระสำคัญเกี่ยวกับการกำหนดเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ของงาน
ประมาณการรายได้ รายจ่าย และทรัพยากรต่าง ๆ ที่ต้องใช้ระยะเวลาการดำเนินงาน และการติดตาม
ประเมินผล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้จัดทำรายงานการกำกับ ติดตาม การดำเนินงาน
ประจำปี รอบ 6 เดือน ตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 สอดคล้องกับกระบวนการ
ขบั เคลื่อนนโยบายสกู่ ารปฏิบตั ิ การตดิ ตามและการรายงานผล เพ่อื ใชส้ งั เคราะห์ผลการดำเนนิ งานและปรบั ปรงุ
พัฒนาการปฏิบตั ิราชการตอ่ ไป

สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานา่ น

ข

สารบัญ

คำนำ หน้า
ก
สารบัญ ข
o สรปุ ภาพรวมการรายงานผลการดำเนนิ งานตามโครงการ/กจิ กรรม 1

ภายใตแ้ ผนปฏิบตั ิราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 รอบ 6 เดอื น 4

o ผลการกำกับ ตดิ ตาม การดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิราชการ 5
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 (รอบ 6 เดือน)
14
o ผลการดำเนินงานเปา้ หมายตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ/โครงการ/งบประมาณ/ผู้รับผดิ ชอบ
ตามประเดน็ กลยุทธแ์ ผนปฏิบตั ิราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 15
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศกึ ษานา่ น (รอบ 6 เดือน)

o รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบตั ิราชการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2565
(รอบ 6 เดอื น)

o ภาคผนวก

1

สรปุ ภาพรวมการรายงานผลการดำเนนิ งานตามโครงการ/กิจกรรม
ภายใต้แผนปฏบิ ัติราชการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 รอบ 6 เดอื น

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้จัดทำโครงการ/กิจกรรมโดยคำนึงถึงความสอดคล้อง
เชื่อมโยงกับแผนระดับที่ 1 ยุทธศาสตร์ชาติ แผนระดับที่ 2 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นการพัฒนา

การเรียนรู้และการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต แผนระดับท่ี 3 นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2564 - 2565
และแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดน่าน ผลการวิเคราะห์งานตามภารกิจ 4 ด้าน รวมทั้งผลการดำเนินงาน
ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้กำหนดรูปแบบในการขับเคลื่อน
คณุ ภาพการศกึ ษา โดยใช้ 4 นโยบาย 5 จดุ เนน้ โดยยึดหลกั การมสี ว่ นรว่ มดังน้ี

นโยบาย

นโยบายท่ี 1 ดา้ นความปลอดภัย (safety)

ดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาและสถานศึกษาจากภัยพิบัติ
และภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสถาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีสามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติ
ใหม่และโรคอุบัตซิ ้ำ

นโยบายที่ 2 ด้านคุณภาพ (Quality)
2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะการเรียนรู้และทักษะที่จำเป็นของ

โลกในศตวรรษที่ 21 อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองใน

ระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมุข มีทศั นคตทิ ีถ่ กู ต้องต่อบา้ นเมือง
2.2 พฒั นาผเู้ รยี นให้มีสมรรถนะและทักษะดา้ นการอา่ น คณิตศาสตร์ การคิดข้ันสงู นวตั กรรม

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาต่างประเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันและการเลือก

ศึกษาต่อเพอื่ การมีงานทำ
2.3 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นครูยุคใหม่ มีศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน

ตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ มีทักษะในการปฏิบัติหน้าที่ได้ดี มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

มกี ารพฒั นาตนเองทางวชิ าชพี อย่างต่อเนื่อง รวมทั้งมีจติ วญิ ญาณความเป็นครู
นโยบายท่ี 3 ดา้ นโอกาส (Opportunity)
3.1 สนับสนุน ส่งเสริมให้ผู้เรียนทุกคน มีพัฒนาการที่ดี ทั้งทางร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์

สังคม และสติปัญญา ใหส้ มกับวัย
3.2 ดำเนินการให้ผเู้ รียนได้รับการศกึ ษาจนจบการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐาน

สามารถคดิ วเิ คราะห์ เพอ่ื การศึกษาต่อและประกอบอาชพี ตรงตามศักยภาพและความถนัดของตนเอง

3.3 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่อยู่ในการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน เพื่อป้องกันไม่ให้ออกจาก
ระบบการศึกษา รวมทั้งช่วยเหลอื เด็กตกหล่นและเดก็ ออกกลางคนั ใหไ้ ดร้ ับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานอยา่ งเทา่ เทยี มกัน

3.4 ส่งเสริมให้เด็กพิการและผู้ด้อยโอกาส ให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพมีทักษะ

ในการดำเนินชีวิต มีพื้นฐานในการประกอบอาชีพ พึ่งตนเองได้อย่างมีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพียง

นโยบายท่ี 4 ดา้ นคุณธรรม (moral)

สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม ซึง่ เปน็ รากฐานสำคัญในการพัฒนาคน เพอื่ ใหผ้ ้เู รียน

2

มีปัญญา มีความรู้ มีคุณธรรม และมีทักษะในการแก้ปัญหาชีวิต รู้อะไรดี อะไรชั่ว มีทัศนคติทางจริยธรรม
ที่เหมาะสม ด้วยกระบวนการของลูกเสอื ยุวกาชาด

จดุ เน้น

จุดเน้นท่ี 1 Gesture “การแสดงออก”
ผู้เรียนทุกคนมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความรักในสถาบันหลักของชาติ พอเพียง มีวินัย

สจุ ริต มจี ิตอาสา
จดุ เนน้ ท่ี 2 Glory “ความมีชื่อเสยี ง”
ผู้เรยี นไดร้ ับการพัฒนาอย่างเตม็ ศกั ยภาพ มีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนตามเกณฑท์ ่ีกำหนด

มคี วามสามารถในการแขง่ ขนั และมที ักษะทจ่ี ำเป็นในศตวรรษที่ 21
จดุ เน้นที่ 3 Growth “การเติบโต”
ผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมายได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษา และได้รับการดูแลช่วยเหลือ

อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษามีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ มีทักษะ
ด้านภาษา ทักษะการใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ัล และใช้นวัตกรรมด้านการจดั การเรยี นรู้

จดุ เน้นท่ี 4 Geography “บรบิ ทพืน้ ทด่ี า้ นภูมศิ าสตร”์

สถานศกึ ษาจดั การศกึ ษาตามบริบทดว้ ยสภาพแวดลอ้ มทป่ี ลอดภยั มุ่งพฒั นานวตั กรรม
เพือ่ พัฒนาคณุ ภาพชวี ิตทีเ่ ปน็ มติ รกับสงิ่ แวดล้อม

จุดเนน้ ที่ 5 Guideline “ผชู้ ี้นำ”

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน มีระบบบริหารจัดการ โดยใช้สหวิทยาเขตเป็นฐาน
มีนวัตกรรมการจัดการศึกษา ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เน้นการมีส่วนร่วมแบบบูรณาการ ใช้ธรรมาภิบาล ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง

การจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เพื่อบริหารจัดการสำนักงานและ
พัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการกำหนดนโยบายที่เน้นการพัฒนา
ยกระดบั คุณภาพการศกึ ษาแบบบูรณาการ ภายในกรอบวงเงิน 3,500,000 บาท ดงั น้ี

1. จัดสรรงบประมาณสำหรับเป็นคา่ ใช้จ่ายประจำพน้ื ฐานของเขตพ้ืนที่การศึกษา (งบประจำ)
จำนวนเงิน 2,401,400 บาท ดงั นี้

รหสั รายการ งบประมาณ
6501001 ค่าเดนิ ทางไปราชการ 300,000.00
6501002 คา่ ใช้จา่ ยในการฝกึ อบรม 200,000.00
6501003 ค่าใช้จา่ ยในการประชุม (ผู้บริหาร บุคลากร) 150,000.00
6501004 คา่ ทำการล่วงเวลา 79,000.00
6501005 ค่าพาหนะ ก.ต.ป.น. 20,000.00
6501006 คา่ วัสดสุ ำนกั งาน 300,000.00
6501007 ค่าซอมแซมครภุ ณั ฑ์ ท่ีดนิ ทกี่ อ่ สร้าง 400,000.00
6501008 คา่ ซ่อมแซมยานพาหนะและขนสง่ 100,000.00
6501009 ค่าวสั ดุเชอ้ื เพลิงและหล่อลนื่ 300,000.00
6501010 คา่ ถา่ ยเอกสาร 40,000.00
6501011 ค่าจ้างเหมาบรกิ ารลูกจา้ งช่ัวคราว 2 อัตรา 258,600.00
6501012 ค่าจ้างเหมาบรกิ ารทว่ั ไป 41,400.00
6501013 คา่ โทรศพั ท์ 12,000.00

3

รหัส รายการ งบประมาณ
6501014 10,000.00
6501015 คา่ ประปา 172,400.00
6501016 คา่ ไฟฟา้ 18,000.00
คา่ ไปรษณยี ์

2. จัดสรรงบประมาณสำหรบั พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาตามภารกิจ (งบตามภารกิจกลุ่ม)
ดำเนนิ งานโครงการ กิจกรรมตามนโยบายและจดุ เนน้ สนองยทุ ธศาสตร์ชาติ นโยบายของกระทรวงศกึ ษาธิการ
และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน จำนวนเงิน 1,098,600 บาท

รหสั รายการ งบประมาณ
6502001 งบโครงการผู้บรหิ าร (ด้านบรกิ ารองค์กร) 300,000.00
6502002 งบโครงการผบู้ ริหาร (ดา้ นพฒั นาบุคลากร) 50,000.00
6502003 งบโครงการผูบ้ รหิ าร (ด้านพฒั นาวิชาการ) 50,000.00
6502004 กลมุ่ อำนวยการ 21,000.00
6502005 กลุ่มนโยบายและแผน 30,000.00
6502006 กลมุ่ บริหารงานบุคคล 50,000.00
6502007 กลมุ่ บริหารงานการเงนิ และสินทรัพย์ 50,000.00
6502008 กลุ่มนเิ ทศ ติดตามและประเมนิ การจัดการศกึ ษา 100,000.00
6502009 กลุ่มสง่ เสริมการจดั การศกึ ษา 300,000.00
6502010 หนว่ ยตรวจสอบภายใน 30,000.00
6502011 กลมุ่ สง่ เสรมิ การศกึ ษาทางไกลฯ 50,000.00
6502012 กลมุ่ พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 67,600.00
6502013 กลมุ่ กฎหมายและคดี
-

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้จัดทำโคงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์

นโยบายในทุกระดับ โดยสามารถจำแนกตามประเด็นกลยุทธ์ แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
ของสำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษานา่ น ได้ดงั น้ี

โครงการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาตามภารกจิ ของสาํ นักงานเขตพนื; ท>ี
การศกึ ษามัธยมศกึ ษาน่าน

กลยุทธ์ท่ี 1 การจัดการศึกษาเพอ่ื ความมัน่ คง

3 กลยุทธ์ที่ 3 การพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์
9
กลยทุ ธท์ ่ี 4 การสรา้ งโอกาสในการเขา้ ถงึ บริการการศกึ ษาท่มี ี
9 คณุ ภาพ มมี าตรฐานและลดความเหล่ือมล้ำทางการศึกษา

11 กลยุทธ์ที่ 5 การจดั การศึกษาเพ่อื พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ท่เี ปน็ มิตร
กบั สงิ่ แวดล้อม

กลยุทธ์ท่ี 6 การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจัด
การศกึ ษา

4

ผลการกำกับ ตดิ ตาม การดำเนินงานตามแผนปฏบิ ัตริ าชการ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 (รอบ 6 เดอื น)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้วางแผนการกำกับ ติดตาม การดำเนินงานตาม
แผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 โดยจะประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่

ประกอบด้วย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ผู้อำนวยการกลุ่ม/หน่วย และมีกลุ่มนโยบายและแผนทำหน้าที่เป็นเลขานุการฯ
โดยกำหนดจัดการประชุมเปน็ ประจำทกุ รายไตรมาส

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้จัดการประชุมการจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2565
สำหรับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 2 และกำกับ ติดตาม การดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 (รอบ 6 เดือน) เมื่อวันที่ 28 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุมสำนักงานเขต

พื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาน่าน สรุปได้ดังนี้
จากแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษาน่าน ได้ขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา โดยใช้ 4 นโยบาย 5 จุดเน้น และการบริหารจัดการตาม

แผนปฏิบัติราชการและเป้าหมายที่ได้ตั้งไว้ ซึ่งจากการกำกับ ติดตาม การดำเนินงานประจำปี (รอบ 6 เดือน)
สามารถสรุปภาพรวมผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ที่ดำเนินการในไตรมาส ๑-๒ พบว่า การดำเนิน
โครงการแล้วเสร็จ จำนวน 4 โครงการ คิดเป็น ร้อยละ 17.39 ดำเนินโครงการแล้วบางส่วน (เป็นโครงการที่มี

กิจกรรมตลอดทั้งปี) จำนวน ๒ โครงการ คิดเป็น ร้อยละ 13.04 และส่วนมากอยู่ระหว่างการดำเนินงาน
เนื่องจากเป็นโครงการที่วางแผนการดำเนินการไว้ในไตรมาส 3-4 จำนวน 16 โครงการ คิดเป็น ร้อยละ 69.57
สำหรับการใช้จ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ในไตรมาส ๑-๒

จำนวน 1,774,415.03 บาท คิดเปน็ ร้อยละ 50.70 ตามแผนปฏบิ ตั ิราชการฯ รายละเอยี ดดงั น้ี

ผลการดำเนนิ งานตามโครงการ/กิจกรรม
ภายใตแ้ ผนปฏิบตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

รอบ 6 เดือน

17.39%, ดำเนินการแล้วเสรจ็
ดำเนินการแล้วบางส่วน
13.04% มแี ผนการดำเนินการในไตรมาส 3-4

69.57%

ผลการดำเนินงานตามเปา้ หมายตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ/
แผนปฏบิ ตั ิราชการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ของ

กลยทุ ธ์ที่ 1 การจัดการศึกษาเพ่อื ความมัน่ คง

ช่ือโครงการ เป้าหมายตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ
1.1 จัดกจิ กรรมวนั สำคญั
สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษาน่านเขา้ ร่วมกจิ
สำคัญ ร้อยละ 90 ของกิจกรรมท้งั ปี

1.2 ฝกึ อบรมบุคลากรทางการลกู เสือ หลกั สูตร ผู้บงั คบั บัญชาลกู เสือ เนตรนารี ได้รับความรู้ ทักษะ กระ

ผกู้ ำกับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ขัน้ ความรู้ ในการฝึกอบรมหลกั สตู รผู้กำกับลกู เสอื สามญั รนุ่ ใหญ่ขัน้

ทว่ั ไป และขั้นความรูเ้ บอื้ งตน้ (SS.B.T.C.) และขั้นความรูเ้ บ้ืองตน้ (SS.B.T.C.) สามารถนำไปใช้ในก

พฤตกิ รรมนกั เรียนไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพและเหมาะสม

นกั เรียน

1.3 พัฒนาศกั ยภาพนกั กรฑี าเพ่ือเตรียมความ 1. สถานศกึ ษาในสงั กดั สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธย

พร้อมสูก่ ารแขง่ ขนั กรฑี านักเรียนเยาวชน จำนวน 30 แห่ง โดยมีนกั กรฑี าจำนวน 2,500 คน

มธั ยมศึกษาจังหวัดนา่ น ประจำปี โครงการพัฒนาศักยภาพนักกรฑี าเพอ่ื เตรยี มความ พ

การศกึ ษา 2564 แขง่ ขนั กรฑี านักเรยี นเยาวชนระดับมธั ยมศกึ ษาจงั ห

ประจำปีการศกึ ษา 2564

2. นกั เรยี นจำนวน 2,500 คน ในสังกัดสำนกั งานเขตพ

การศึกษามัธยมศกึ ษาน่าน ได้ใชเ้ วลาว่างในการฝึกซ

และเตรยี มความพร้อมทางดา้ นร่างกายก่อนการแข่ง

5

/โครงการ/งบประมาณ/ผูร้ ับผดิ ชอบ ตามประเดน็ กลยทุ ธ์
งสำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษานา่ น (รอบ 6 เดือน)

สถานะการดำเนินงานโครงการ คงเหลอื ผู้รับผิดชอบ
- กลมุ่ อำนวยการ
การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จ่าย
100,000 กลุ่มสง่ เสรมิ การ
จกรรมวัน ดำเนนิ การแล้วบางส่วน - - จดั การศึกษา

ะบวนการ (*ปฏิบัติงานตลอด
นความรูท้ ว่ั ไป
การพฒั นา ปีงบประมาณ)
มกับวยั ของ
อยรู่ ะหวา่ ง 100,000 -

การดำเนนิ งานโดยกำหนด

จัดกิจกรรมในเดอื นเมษายน

2565

ยมศึกษานา่ น ดำเนนิ การแลว้ เสรจ็ 200,000 200,000 - กล่มุ สง่ เสริมการ
น เข้ารว่ ม จัดการศึกษา
พรอ้ มสกู่ าร
หวดั นา่ น

พื้นท่ี
ซอ้ มกรฑี า
งขนั

กลยุทธ์ที่ 3 การพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์

ชอื่ โครงการ เปา้ หมายตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ
3.1 พฒั นาเครอื ขา่ ยการนเิ ทศ
1. ครผู ู้สอนในสังกดั สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษาน่าน
โดยใชส้ หวทิ ยาเขตเป็นฐาน ทกุ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ได้รบั การนิเทศการจัดการเรยี นรู้
จากเครอื ขา่ ยครูผู้นเิ ทศ อยา่ งนอ้ ยภาคเรียนละ 1 คร้งั
3.2 พฒั นาสมรรถนะหลักและ
สมรรถนะประจำสายงาน 2. สถานศึกษาในสังกัดสำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา
ตำแหนง่ รองผูอ้ ำนวยการ น่าน ได้รบั การนิเทศ ตดิ ตามการดำเนินการพัฒนาคุณภาพ
สถานศกึ ษา การศึกษาอยา่ งนอ้ ยภาคเรียนละ 1 คร้งั สหวิทยาเขต ทัง้ 4
สหวทิ ยาเขต มเี ครอื ขา่ ยครูผู้นเิ ทศเพ่ือขับเคล่ือนการพฒั นา
คณุ ภาพการศึกษาของแตล่ ะสหวิทยาเขต

1. ร้อยละ 90 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการพัฒนาสมรรถนะหลักและ
สมรรถนะประจำสายงานตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศกึ ษา
มีความรคู้ วามเข้าใจเก่ยี วกับการบริหารสถานศกึ ษาที่มุ่ง
ผลสัมฤทธกิ์ ารบรกิ ารทีด่ ี การพัฒนาตนเองและการทำงาน
เปน็ ทมี ซงึ่ เปน็ การพฒั นาสมรรถนะหลักในตำแหนง่ ผู้บรหิ าร
สถานศกึ ษา รวมไปถึงสมรรถนะประจำสายงานตำแหนง่ รอง
ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา

2. รอ้ ยละ 90 ของผ้เู ข้าร่วมโครงการพฒั นาสมรรถนะหลกั และ
สมรรถนะประจำสายงานตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา
ไดแ้ ลกเปลยี่ นเรียนรกู้ ับผทู้ รงคณุ วุฒิผู้เชยี่ วชาญผ้บู ริหาร
การศึกษาเก่ียวกับการบริหารงาน 4 กลมุ่ งาน ไดแ้ ก่ งาน
วชิ าการ งานบคุ คล งานงบประมาณ และการบริหารงานท่วั ไป

6

สถานะการดำเนินงานโครงการ คงเหลอื ผู้รบั ผดิ ชอบ
การดำเนินงาน งบประมาณ เบกิ จา่ ย

น อยรู่ ะหวา่ ง 50,000 - 50,000 นางโสภา ชวนวัน

การดำเนนิ งาน รองผอู้ ำนวยการ

สำนักงานเขตพน้ื ท่ี

การศึกษา

มธั ยมศกึ ษานา่ น

อยู่ระหวา่ ง 50,000 - 50,000 นายจักรพนั ธ์ ภาชนะ
การดำเนนิ งาน รองผ้อู ำนวยการ
สำนกั งานเขตพ้ืนท่ี

การศกึ ษา
มธั ยมศกึ ษาน่าน

ช่อื โครงการ เปา้ หมายตวั ชี้วัดความสำเรจ็

3.3 พัฒนาวีดทิ ัศนก์ ารสอน 1. จดั ทำวดี ทิ ศั นก์ ารเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถ่ิน จำนวน 30 เรอ่ื ง
ทางไกลสู่การเรยี นรูภ้ มู ิปญั ญา 2. จดั ทำเวบ็ ไซตห์ รอื คลงั สอ่ื วีดิทศั นก์ ารเรยี นรภู้ มู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน
ทอ้ งถนิ่

3.4 เตรยี มความพร้อมรบั 1. ร้อยละ 100 ของครูวิชาการ /ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กล
การประเมินโปรแกรม สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสต
การประเมินสมรรถนะนกั เรียน และเทคโนโลยี ได้รับการพัฒนาการสร้างแบบสอบถามตามแน
ตามมาตรฐานสากล PISA LIKE
พ.ศ. 2564
2. สถานศึกษาในสังกัดเตรียมความพร้อมนักเรียนระดับช
3.5 พัฒนาการจัดการศกึ ษา มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 ก่อนการทดสอบ จำนวน 30 แห่ง
ด้วยการนเิ ทศเชิงรกุ
1. มีแบบรายงานการนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั
3.6 สง่ เสรมิ การพฒั นานวัตกรรม การศึกษาของสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศึกษานา่ น
วดิ ีโอสื่อการสอนแบบมี จำนวน 1 เล่ม
ปฏสิ มั พันธ์
2. มีแผนการนเิ ทศรายบุคคลของสำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษา
มธั ยมศกึ ษานา่ น จำนวน 1 เล่ม

3. มแี ผนการนิเทศของสำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา
น่าน จำนวน 1 เล่ม

4. สถานศกึ ษาในสงั กัดทกุ โรงไดร้ บั การนิเทศ ตดิ ตามและ
ประเมินผลการจัดการศึกษา

1. บคุ ลากรทางการศกึ ษาทเี่ ข้ารบั การอบรม ผา่ นการอบรม
นวัตกรรมวดิ โี อสื่อการสอนแบบมปี ฏิสัมพนั ธ์ จำนวน 30 คน

2. วดิ โี อส่ือการสอนแบบมปี ฏิสัมพันธก์ บั ผ้เู รียน จำนวน 30 เรื่อง

7

สถานะการดำเนนิ งานโครงการ ผู้รบั ผดิ ชอบ

การดำเนินงาน งบประมาณ เบกิ จ่าย คงเหลือ กลมุ่ สง่ เสริม
การศึกษาทางไกล
อยู่ระหว่าง 50,000 - 50,000
การดำเนนิ งาน เทคโนโลยี
5,000 สารสนเทศและ
ลุ่ม อยรู่ ะหวา่ ง 5,000 -
ตร์ การดำเนินงาน - - การส่อื สาร
นว กลมุ่ นิเทศ ติดตาม
และประเมินผล
ชั้น การจัดการศึกษา

อยรู่ ะหว่าง - กลุ่มนิเทศ ติดตาม
การดำเนินงาน
และประเมินผล
การจดั การศกึ ษา

อย่รู ะหวา่ ง ๕,000 - ๕,000 กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม
การดำเนนิ งาน
และประเมินผล
การจัดการศึกษา

ชื่อโครงการ เปา้ หมายตัวช้วี ัดความสำเรจ็
3.7 สง่ เสริมศักยภาพการทำวจิ ยั
1. นักวิจยั ระดับสำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาได้รบั การพัฒนา
ระดับเขตพื้นทก่ี ารศึกษา ศักยภาพให้มสี มรรถนะการวจิ ัยอยา่ งมีประสิทธภิ าพ

3.8 พัฒนากระบวนการจดั การ 2. สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามแี นวทางการจัดการศกึ ษาเพอื่
เรยี นรู้ Active Leaning พฒั นาสถานศึกษาลักษณะตา่ งๆ ในการบรหิ ารจดั การเรียนรู้
และการดแู ลช่วยเหลือนักเรียนทีส่ อดคลอ้ งกับบรบิ ท
3.9 ประชาสมั พนั ธส์ ำนักงานเขต
พ้นื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา 1. มีชุดการจดั การเรยี นรู้ฐานสมรรถนะเชิงรุก ระดบั ชั้น
น่าน มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 จำนวน 18 สัปดาห์ 5 รายวชิ าพ้นื ฐาน
จำนวน 1 ชุด

2. มเี อกสารวิจยั ชดุ การจัดการเรยี นรู้ฐานสมรรถนะเชิงรกุ
ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 จำนวน 18 สปั ดาห์ 5 รายวิชา
พ้ืนฐาน จำนวน 1 เล่ม

1. จดั ทำสือ่ เพือ่ การประชาสมั พันธ์ ได้รอ้ ยละ 90 ของกจิ กรรม
2. หนว่ ยงานภาครัฐ และเอกชน ไดร้ ับข่าวสารข้อมลู การศกึ ษา

ของสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษาน่าน อย่างทว่ั ถงึ

กลยทุ ธ์ที่ 4 การสร้างโอกาสในการเขา้ ถงึ บรกิ ารการศกึ ษาทมี่ ีคณุ ภาพ มีมาตรฐานแ

ชอ่ื โครงการ เปา้ หมายตวั ช้ีวัดความสำเรจ็

4.1 อบรมการพฒั นากรอบ 1. ผเู้ ขา้ รว่ มอบรมการพัฒนากรอบหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะ
หลกั สตู รพฒั นาสมรรถนะ ผู้เรียนตามบริบททอ้ งถิ่นด้วยกระบวนการ Active Leaning
ผู้เรยี นตามบรบิ ททอ้ งถ่ินดว้ ย ใหส้ อดคลอ้ งการศกึ ษาในศตวรรษท่ี 21 (หวั หนา้ ฝา่ ย
กระบวนการ Active วิชาการหรือหลักสูตร) จำนวน 60 คน
Leaning ให้สอดคลอ้ ง
การศึกษาในศตวรรษที่ 21 2. จัดทำเอกสารการอบรมการพัฒนากรอบหลักสตู รพฒั นา
สมรรถนะผู้เรียนตามบริบททอ้ งถน่ิ ดว้ ยกระบวนการ Active
Leaning ให้สอดคลอ้ งการศึกษาในศตวรรษที่ 21 จำนวน
1 เล่ม

8

สถานะการดำเนนิ งานโครงการ ผู้รับผิดชอบ

การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จา่ ย คงเหลือ กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม
และประเมินผล
อยรู่ ะหวา่ ง 50,000 - 50,000 การจัดการศึกษา
การดำเนินงาน

อย่รู ะหวา่ ง - - - กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม
การดำเนินงาน
และประเมนิ ผล
การจัดการศึกษา

ดำเนนิ การแล้วบางส่วน - - - กลุ่มอำนวยการ
(*ปฏบิ ตั งิ านตลอด
ปีงบประมาณ)

และลดความเหล่อื มลำ้ ทางการศึกษา

สถานะการดำเนินงานโครงการ ผู้รบั ผิดชอบ

การดำเนินงาน งบประมาณ เบิกจา่ ย คงเหลอื กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม
๔๐,000 และประเมินผลการ
อยู่ระหว่าง ๔๐,000 -
จดั การศกึ ษา
การดำเนินงานโดย

กำหนดจดั กจิ กรรมใน

เดอื นมิถุนายน 2565

กลยุทธท์ ี่ 5 การจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตท่เี ปน็ มิตรกบั ส่งิ แวดลอ้ ม

ช่ือโครงการ เป้าหมายตวั ชี้วดั ความสำเร็จ

5.1 ปรับปรุงสภาพแวดลอ้ มและ 1. คณะผบู้ รหิ าร ขา้ ราชการ ลกู จ้างประจำ พนกั งานจ้าง
อาคารสถานท่ีสำนกั งานเขต ของสำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษานา่ น
พน้ื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา มีส่วนรว่ มในกิจกรรมไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 80
นา่ น
2. บริเวณโดยรอบของอาคาร สำนกั งาน มคี วามเปน็
ระเบยี บเรียบรอ้ ย สะอาด สวยงาม มคี วามปลอดภัย
เกดิ ภาพลกั ษณ์ทด่ี ีกบั องคก์ ร

กลยุทธ์ท่ี 6 การปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการศกึ ษา

ชือ่ โครงการ เป้าหมายตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ ก
ก
6.1 พัฒนาและส่งเสริม 1. จำนวนผู้บริหาร ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา
ประสิทธภิ าพการบริหาร และเจ้าหน้าที่ที่เข้าร่วมกิจกรรมเพิ่มประสิทธิภาพและ
จัดการการจัดการศึกษา ประสิทธิผลการดำเนินงานและการบริหารจัดการศึกษา
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ไม่
นอ้ ยกว่า 50 คน

2. จำนวนผู้บริหาร ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา
และเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการพัฒนาสมรรถนะให้มีความ
พร้อมในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพใน
ศตวรรษที่ 21 ไมน่ อ้ ยกวา่ 100 คน

3. จำนวนผู้บรหิ าร ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา
และเจา้ หนา้ ทที่ ี่เข้าร่วมกจิ กรรมเพอ่ื ปรับเปลย่ี น

9

สถานะการดำเนินงานโครงการ ผู้รับผิดชอบ
กลมุ่ อำนวยการ
การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จา่ ย คงเหลอื
-
ดำเนนิ การแลว้ เสร็จ - -

สถานะการดำเนนิ งานโครงการ ผรู้ บั ผิดชอบ

การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จา่ ย คงเหลือ นายอรรณพ จจู ันทร์
ผอู้ ำนวยการ
อยู่ระหว่าง 300,000 - 300,000 สำนกั งาน
การดำเนนิ งาน
เขตพื้นทีก่ ารศึกษา
มัธยมศกึ ษาน่าน

ชอ่ื โครงการ เปา้ หมายตัวชวี้ ดั ความสำเร็จ ก

6.2 สง่ เสรมิ ศกั ยภาพ กระบวนทศั น์ การบริหารจดั การ การปฏบิ ัตงิ านให้ กา
ข้าราชการครแู ละ เปน็ ไปอย่างมปี ระสิทธิภาพ ไม่น้อยกว่า 100 คน กำห
บุคลากรทางการศึกษา รอ้ ยละ 100 ของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา เดอื
และยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ทุกคน ไดม้ โี อกาสเข้าถึงการพฒั นาอย่างเตม็ ศักยภาพทนั ต่อ
การเปลี่ยนแปลงของโลก และไดร้ ับการยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ ด
6.3 ประชมุ ผู้บริหาร จากหน่วยงานทเ่ี กี่ยวข้อง (*
สถานศกึ ษา/ 1. สามารถจัดการประชุมผู้บริหารสถานศึกษา/
ผอู้ ำนวยการกลุ่ม/หน่วย ผู้อำนวยการกลุ่ม/หน่วย และเจ้าหน้าที่สำนักงานเขต ก
และเจ้าหน้าทีส่ ำนกั งาน พน้ื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษานา่ นได้
เขตพ้ืนท่กี ารศึกษา อยา่ งนอ้ ยน้อยละ 80 ดำเ
มัธยมศึกษานา่ น 2. สามารถลดปญั หาและขัน้ ตอนการปฏบิ ัตงิ าน (*
ป
6.4 พัฒนาคุณภาพการจัด 1. รอ้ ยละ 80 ของสถานศึกษาในสงั กดั สามารถขับเคลื่อน
การศึกษาของ การประกันคุณภาพภายในให้มรี ะบบการประกัน
สถานศึกษาดว้ ยการ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา
ขับเคลอ่ื นการดำเนนิ งาน ท่ีเขม้ แขง็ และตอ่ เน่อื ง
ประกนั คณุ ภาพภายใน
สถานศึกษา 2. รอ้ ยละ 80 ของสถานศกึ ษาในสงั กัดสามารถขับเคลื่อน
ปงี บประมาณ 2565 การประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษาอย่างเปน็ ระบบ
และพร้อมรับการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้
6.5 สรรหาขา้ ราชการครูและ สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา
บคุ ลากรทางการศกึ ษา 2019 (COVID-19)
ทุกตำแหน่ง และการ
สรรหา และเลอื กสรร 1. ร้อยละ 100 ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ
บคุ คลเพอื่ เปน็ พนักงาน ศึกษา ตำแหน่งผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ครผู สู้ อน และ
ศกึ ษานเิ ทศก์ ได้รับการพิจารณาย้ายตามอัตราว่างและ
ทันตามกำหนดเวลา

สถานะการดำเนินงานโครงการ 10

การดำเนินงาน งบประมาณ เบิกจา่ ย คงเหลอื ผรู้ ับผดิ ชอบ

อยรู่ ะหว่าง 67,600 - 67,600 กลมุ่ พัฒนาครู
ารดำเนนิ งานโดย - - - และบคุ ลากรทางการ
หนดจดั กจิ กรรมใน
อนเมษายน 2565 ศึกษา

ดำเนนิ การแล้ว กลุ่มอำนวยการ
บางส่วน

*ปฏิบตั ิงานตลอด
ปงี บประมาณ)

อยูร่ ะหว่าง - - - กลมุ่ นิเทศ ติดตาม
การดำเนินงาน
และประเมินผลการ
จดั การศกึ ษา

เนนิ การแลว้ เสรจ็ 25,000 25,000 - กล่มุ บริหารงานบคุ คล
*โดยบางกจิ กรรม
(ใช้ในกจิ กรรมบรรจุ
ปฏิบตั ิงานตลอด
แต่งตง้ั บคุ คลเพ่อื
ปงี บฯ) เปน็ พนักงาน

ราชการ)

ชอื่ โครงการ เป้าหมายตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ ก

ราชการ ลูกจา้ งช่วั คราว 2. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการ ดำ
สงั กัดสำนักงานเขตพน้ื ท่ี ศึกษา ตำแหน่ง บคุ ลากรทางการศึกษาอนื่ ตามมาตรา (*
การศึกษามธั ยมศกึ ษา 38 ค.(2) ไดร้ บั การพจิ ารณาเกล่ีย/ยา้ ย/โอน ตามอัตรา ป
น่าน วา่ งและทันตามกำหนดเวลา

6.6 พฒั นาระบบแผน 1. ร้อยละความสำเรจ็ ในการจดั การระบบบรหิ ารจัดการ
อตั รากำลงั และกำหนด อตั รากำลงั การปรับปรุงกำหนดตำแหน่ง ของ
ตำแหน่งข้าราชการครู ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ในสงั กดั ตาม
และบคุ ลากรทางการ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการท่ี ก.ค.ศ. กำหนด สามารถ
ศึกษา และการประเมนิ ดำเนินการจดั ทำแผนความตอ้ งการข้าราชการครูและ
ข้าราชการครแู ละ บคุ ลากรทางการศกึ ษา ในสถานศึกษา ตามความขาด
บคุ ลากรทางการศึกษา แคลน ของสถานศกึ ษาในสงั กัดสำนักงานเขตพื้นท่ี
ใหม้ ีและเล่ือนวทิ ยฐานะ การศกึ ษามธั ยมศกึ ษาน่าน

2. รอ้ ยละ 100 ของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ
ศึกษาได้รบั การประเมินผลงานท่เี กิดจากการปฏบิ ตั ิ
หนา้ ท่ีเพ่ือเลอ่ื นเปน็ วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
ครบถ้วน (ค่าเปา้ หมาย 2565)

3. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการ
ศึกษาไดร้ บั การประเมนิ ผลงานท่เี กิดจากการปฏิบตั ิ
หนา้ ทเ่ี พอ่ื เลือ่ นเปน็ วทิ ยฐานะชำนาญการพิเศษ
ครบถว้ น ของครูทีไ่ ด้รบั การพฒั นาวิชาชีพ
ตามสมรรถนะของสายงาน

4. ร้อยละความสำเร็จในการดำเนนิ การประชมุ
คณะกรรมการเพ่อื เสนอใหข้ ้าราชการครูและบคุ ลากร
ทางการศกึ ษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตาม
มาตรา 38 ค. (2) ดำรงตำแหน่งในระดับท่ีสูงข้นึ ใน
สังกัดสำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษานา่ น

สถานะการดำเนินงานโครงการ 11

การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จา่ ย คงเหลอื ผรู้ ับผิดชอบ

ำเนินการแล้วเสร็จ 25,000 25,000 - กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล
*โดยบางกจิ กรรม
ปฏบิ ัตงิ านตลอด

ปีงบฯ)

ชือ่ โครงการ เป้าหมายตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ ก

6.7 ขบั เคล่ือนนโยบาย 5. รอ้ ยละความสำเร็จในการดำเนนิ การประชุม โด
และแผนสกู่ ารบริหาร คณะกรรมการบริหารอตั รากำลงั พนักงานราชการ และ ปร
จดั การทมี่ ปี ระสทิ ธิภาพ ลกู จ้างทกุ ประเภท ในสังกัดสำนักงานเขตพ้นื ท่ี กา
การศกึ ษามัธยมศึกษานา่ น กา
พ
6. ร้อยละความสำเรจ็ ในการดำเนินการประชมุ
คณะกรรมการประเมินปรับระดับ/การเปล่ยี นตำแหนง่ ใ
ของลกู จา้ งประจำ ในสงั กัดสำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา
มัธยมศกึ ษานา่ น

1. รอ้ ยละของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
ที่ปฏิบัติหน้าที่เกี่ยวกับงบประมาณของสถานศึกษาใน
สังกัด ทั้ง 30 แห่ง เข้าร่วมประชุมการจัดทำแผนและ
งบประมาณ

2. ร้อยละข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติ
หนา้ ทเ่ี ก่ยี วกับ การจัดทำข้อมูล สารสนเทศ ของสถานศึกษา
ในสังกัด ทั้ง 30 แห่ง เข้าร่วมประชุมการจัดทำข้อมูล
สารสนเทศ

3. ร้อยละ 100 ของสถานศึกษาที่สามารถจัดส่งคำขอตั้ง
งบประมาณทันตามกำหนด

4. รอ้ ยละ 100 ของสถานศึกษาในสังกัดท่จี ดั ทำขอ้ มูล
Big Data เพ่ือใช้ในการบริหารงาน

5. ร้อยละ 100 ของการรายงานผลการดำเนินงานประจำปี
งบประมาณ พ.ศ. 2565 ของสำนกั งานเขตพืน้ ท่ี
การศึกษามัธยมศึกษาน่าน เป็นไปอย่างถูกต้อง รวดเร็ว
ทันตามกำหนด

สถานะการดำเนนิ งานโครงการ 12

การดำเนินงาน งบประมาณ เบกิ จ่าย คงเหลอื ผูร้ ับผดิ ชอบ

อยูร่ ะหวา่ ง 30,000 - 30,000 กลมุ่ นโยบาย

การดำเนินงาน และแผน

ดยกำหนดจัดการ

ระชุมเชิงปฏิบัติการ

ารจัดทำแผนพัฒนา

ารศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน

พ.ศ.2566-2570

ของ สพม.นา่ น

ในเดือนมถิ ุนายน

2565

ชอื่ โครงการ เปา้ หมายตัวช้ีวัดความสำเร็จ ก
ก
6.8 ตรวจสอบ ติดตาม เพ่มิ 1. สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 8 แห่ง ได้รับตรวจสอบด้าน
ประสทิ ธภิ าพการบริหาร การเงนิ การบัญชี และเงนิ รายได้สถานศกึ ษา รอ้ ยละ 100 ก
งบประมาณ
การจัดการศึกษา 2. สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 10 แห่ง ได้รับการตรวจสอบ
ดำเนินงานโครงการเงินกู้เพื่อแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจและ
6.9 พัฒนาระบบบรหิ าร สงั คมจากการระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019
งบประมาณเพือ่ การ ร้อยละ 100
สนับสนุนการจัด
การศึกษาและการ 3. สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 30 แห่ง และสำนักงานเขต
บริหารสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ได้รับตรวจสอบการใช้
พืน้ ที่การศกึ ษา จ่ายสาธารณูปโภคของส่วนราชการ (ตามนโยบายรัฐบาล)
รอ้ ยละ 100

4. สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 5 แห่ง ได้รับการติดตาม
ประเมินผลการดำเนินงานการบริหารงบประมาณของ
สถานศึกษา ร้อยละ 100

5. บุคลากรหน่วยตรวจสอบภายใน จำนวน 1 คน ได้รับ
การพัฒนาความรคู้ วามสามารถร้อยละ 100

1. จำนวนผู้บริหาร บุคลากร พนักงานราชการและลูกจ้าง
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน ที่ใช้
ประโยชน์จากโครงการพัฒนาระบบบริหารงบประมาณ
เพื่อการสนับสนุนการจัดการศึกษาและการบริหาร
สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา ไมน่ อ้ ยกวา่ 30 คน

2. ระดับความพึงพอใจจากผู้รับบริการจากโครงการพัฒนา
ระบบบริหารงบประมาณเพื่อการสนับสนุนการจัด
การศึกษาและการบริหารสำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา
ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 85

13

สถานะการดำเนนิ งานโครงการ ผู้รบั ผดิ ชอบ

การดำเนนิ งาน งบประมาณ เบกิ จ่าย คงเหลอื หนว่ ยตรวจสอบ
ภายใน
อยู่ระหว่าง 30,000 - 30,000
การดำเนินงาน

อย่รู ะหวา่ ง 50,000 - 50,000 กล่มุ บรหิ ารงาน

การดำเนนิ งาน การเงิน

และสนิ ทรัพย์

รว่ มกบั กล่มุ ส่งเสรมิ

การศกึ ษาทางไกล

เทคโนโลยีสารสนเทศ

และการส่ือสาร และ

กลมุ่ นโยบายและ

แผน

14

รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณตามแผนปฏิบตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
งบบริหารสำนกั งาน (งบประจำ) ค่าตอบแทนใชส้ อยและวัสดุ ค่าสาธารณูปโภค และงบตามภารกิจกลุ่ม

ประเภท รหัส รายการ งบประมาณ ผลการเบกิ จา่ ย คงเหลือ ร้อยละ
การเบิกจ่าย

6501001 ค่าเดินทางไปราชการ 300,000.00 205,237.29 94,762.71 68.41

6501002 คา่ ใช้จ่ายในการฝึกอบรม 200,000.00 146,607.00 53,393.00 73.30

6501003 ค่าใช้จา่ ยในการประชมุ (ผู้บริหาร บคุ ลากร) 150,000.00 136,000.00 14,000.00 90.67

6501004 ค่าทำการลว่ งเวลา 79,000.00 79,000.00 0.00 100.00

ค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการสำนักงาน 6501005 ค่าพาหนะ ก.ต.ป.น. 20,000.00 0.00 20,000.00 0.00

6501006 คา่ วสั ดุสำนกั งาน 300,000.00 258,099.00 41,901.00 86.03

6501007 คา่ ซอมแซมครุภัณฑ์ ทด่ี นิ ท่กี ่อสรา้ ง 400,000.00 400,000.00 0.00 100.00

6501008 คา่ ซ่อมแซมยานพาหนะและขนสง่ 100,000.00 18,541.68 81,458.32 18.54

6501009 ค่าวสั ดเุ ชอื้ เพลงิ และหลอ่ ลื่น 300,000.00 49,564.83 250,435.17 16.52

6501010 คา่ ถ่ายเอกสาร 40,000.00 2,421.00 37,579.00 6.05

6501011 ค่าจา้ งเหมาบริการลูกจ้างช่ัวคราว 2 อัตรา 258,600.00 72,000.00 186,600.00 27.84

6501012 คา่ จ้างเหมาบรกิ ารทว่ั ไป 41,400.00 41,400.00 0.00 100.00

6501013 คา่ โทรศพั ท์ 12,000.00 6,366.50 5,633.50 53.05

6501014 ค่าประปา 10,000.00 6,440.23 3,559.77 64.40

6501015 คา่ ไฟฟา้ 172,400.00 88,547.50 83,852.50 51.36

6501016 ค่าไปรษณยี ์ 18,000.00 14,190.00 3,810.00 78.83

6502001 งบโครงการผู้บริหาร (ด้านบริการองค์กร) 300,000.00 0.00 300,000.00 0.00

6502002 งบโครงการผบู้ รหิ าร (ด้านพัฒนาบุคลากร) 50,000.00 0.00 50,000.00 0.00

6502003 งบโครงการผูบ้ รหิ าร (ดา้ นพฒั นาวชิ าการ) 50,000.00 0.00 50,000.00 0.00

6502004 กลมุ่ อำนวยการ 21,000.00 0.00 21,000.00 0.00

6502005 กลุ่มนโยบายและแผน 30,000.00 0.00 30,000.00 0.00

งบตามภารกิจ 6502006 กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล 50,000.00 50,000.00 0.00 100.00

6502007 กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ 50,000.00 0.00 50,000.00 0.00

6502008 กลุม่ นิเทศ ติดตามฯ 100,000.00 0.00 100,000.00 0.00

6502009 กลมุ่ ส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษา 300,000.00 200,000.00 100,000.00 66.67

6502010 หน่วยตรวจสอบภายใน 30,000.00 0.00 30,000.00 0.00

6502011 กลมุ่ สง่ เสรมิ การศกึ ษาทางไกลฯ 50,000.00 0.00 50,000.00 0.00

6502012 กลมุ่ พัฒนาครฯู 67,600.00 0.00 67,600.00 0.00

6502013 กลมุ่ กฏหมายและคดี --- -

รวม 3,500,000.00 1,774,415.03 1,725,584.97 50.70

หมายเหตุ : เนอ่ื งจาก สพม.น่าน เป็นสำนกั งานเขตพื้นทีท่ ต่ี ้ังใหม่ จงึ ประยุกตใ์ ช้ platform Google sheet ในการกำกับติดตามฯ
ทงั้ น้ี สพม.น่าน อย่รู ะหว่างการพฒั นาระบบบรหิ ารงบประมาณเพื่อการสนับสนุนการจดั การศึกษาและการบรหิ ารสำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษา

15

ภาคผนวก













ก ลุ่ ม น โ ย บ า ย แ ล ะ แ ผ น

สำ นั ก ง า น เ ข ต พื้ น ที่ ก า ร ศึ ก ษ า มั ธ ย ม ศึ ก ษ า น่ า น

เ ล ข ที่ 2 8 1 ห มู่ 2 บ้ า น แ ส ง ด า ว ถ น น พุ ท ธ บู ช า
ตำ บ ล ฝ า ย แ ก้ ว อำ เ ภ อ ภู เ พี ย ง จั ง ห วั ด น่ า น 5 5 0 0 0

เ บ อ ร์ โ ท ร ศั พ ท์ : 0 5 4 - 7 1 8 9 0 6
เ บ อ ร์ โ ท ร ส า ร : 0 5 4 - 7 1 8 9 0 6
อี เ ม ล : S A R A B U N . S P M N A N @ G M A I L . C O M