The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ตัวอย่างโครงงาน5บท

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by จิดาภา นิราศโศรก, 2022-02-06 22:04:31

ตัวอย่างโครงงาน5บท

ตัวอย่างโครงงาน5บท

ใบความรู้

เรื่อง รปู แบบการทาํ โครงงานคอมพิวเตอร์

ส่วนประกอบ
1. ปกหน้า
2. รองปก (กระดาษ A4)
3. เกย่ี วกบั โครงงาน (ก)
4. กติ ตกิ รรมประกาศ (ข)
5. บทคดั ย่อ (ค)
6. สารบญั
7. บทท่ี 1 บทนํา
8. บทท่ี 2 เอกสารและโครงงานทเ่ี กย่ี วขอ้ ง (ใหส้ บื คน้ จากเครอื ขา่ ยอนิ เตอรเ์ นต็ )
9. บทท่ี 3 วธิ กี ารจดั ทาํ โครงงาน
10. บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา
11. บทท่ี 5 สรุปผล และขอ้ เสนอแนะ
12. บรรณานุกรม
13. ภาคผนวก
14. ขอ้ มลู ผจู้ ดั ทํา (รปู ภาพ, ชอ่ื -นาสกุล, อายุ, ทอ่ี ย,ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท)์
15. กระดาษ A4 ตดิ ซองใส่ CD โครงงาน
16. รองปกหลงั (กระดาษ A4)
17. ปกหลงั (สเี ดยี วกบั ปกหน้า)

โครงงานเทคโนโลยสี ารสนเทศ
เรอื่ ง

การพฒั นาเวบ็ ไซตเ์ พื่อให้ความร้กู ารทาํ งานและการเลอื กใช้คอมพิวเต
อร์

จดั ทาํ โดย
1.นาย จิรายสุ งาสวา่ ง เลขที่ 37
2.

ชนั้ มธั ยมศึกษาปี ที่ 4/

รายวิชา วิทยาการคาํ นวณ
ปี การศึกษา 2564

โรงเรยี นรามวิทยา รชั มงั คลาภิเษก จงั หวดั สรุ ินทร์
สาํ นักงานเขตพน้ื ที่การมธั ยมศกึ ษา เขต 33

โครงงานเทคโนโลยีสานสนเทศ
เร่อื ง การพฒั นาเวบ็ ไซตใ์ หค้ วามรกู้ ารทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เอตร์
ผจู้ ดั ทาํ 1. นายจริ ายสุ งาสวา่ ง เลขท่ี 37
ครทู ี่ปรึกษา 1. ครู จดิ าภา นิราศโศรก

ตําแหน่ง ครู
สถานศกึ ษา โรงเรยี นรามวทิ ยา รชั มงั คลาภเิ ษก จงั หวดั สรุ นิ ทร์

สาํ นกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารมธั ยมศกึ ษา เขต 33
ปี การศึกษา 2564



กิตติกรรมประกาศ

โครงงานน้ีสําเรจ็ ขน้ึ ไดด้ ว้ ยความกรุณาของคณะอาจารยห์ มวดคอมพวิ เตอร์
โรงเรยี นรามวทิ ยา รชั มงั คลาภเิ ษก จงั หวดั สุรนิ ทร์ ซง่ึ ไดใ้ หค้ าํ ปรกึ ษา ขอ้ ชแ้ี นะ
และความชว่ ยเหลอื จนกระทงั่ โครงงานสาํ เรจ็ ไปดว้ ยดี
ผจู้ ดั ทําขอกราบขอบพระคุณเป็นอย่างสงู มา ณ ทน่ี ้ี
ทา้ ยสดุ น้ีผจู้ ดั ทาํ หวงั เป็นอย่างยงิ่ ว่า
โครงงานน้ีจะเป็นประโยชน์ตอ่ การศกึ ษาของและเป็นทน่ี ่าสนใจผสู้ นใจตอ่ ไป

คณะผจู้ ดั ทํา
นาย จริ ายสุ งาสว่าง



หวั ขอ้ โครงงาน : การพฒั นาเวบ็ ไซตใ์ หค้ วามรกู้ ารทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์

ประเภทของโครงงาน : โครงงานพฒั นาสอ่ื เพอ่ื การศกึ ษา

ผ้เู สนอโครงงาน : นาย จริ ายุส งาสวา่ ง เลขท่ี 37และ

นางสาวชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6/13

ครทู ่ีปรึกษาโครงงาน : ครู จดิ าภา นริ าศโศรก

ปี การศึกษา : 2564

บทคดั ย่อ

การจดั ทาํ โครงงานในครงั้ น้ีเผอ่ื การเรยี นรกู้ ารสรา้ งเวบ็ ไซต์
และการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์
การศกึ ษาโปรแกรมคอมพวิ เตอรท์ ใ่ี ชส้ รา้ งเวบ็ ไซตแ์ ละใหค้ วามรเู้ ร่อื งหลกั การทาํ งานและการเลื
อกใชค้ อมพวิ เตอรโ์ ดยประยุกตใ์ ชโ้ ปรแกรมตา่ งๆ เช่น
Adobe Dreamweaver , Adobe Photoshop ,AppServ ,Google sites

สารบญั

เรอื่ ง หน้า

เกย่ี วกบั โครงงาน ข

กติ ตกิ รรมประกาศ

บทคดั ย่อ

บทท่ี 1 บทนํา

- ทม่ี าและความสาํ คญั ของโครงงาน

- วตั ถปุ ระสงค์

- ขอบเขตการศกึ ษาคน้ ควา้

- ประโยชน์ทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

บทท่ี 2 เอกสารและโครงงานทเ่ี กย่ี วขอ้ ง

บทท่ี 3 วธิ กี ารจดั ทาํ โครงงาน

- วสั ดุและอุปกรณ์

- วธิ กี ารจดั ทาํ โครงงาน

บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา

บทท่ี 5 สรุปผล และขอ้ เสนอแนะ

- สรปุ ผลการศกึ ษา

- ประโยชน์ทไ่ี ดจ้ ากโครงงาน

- ขอ้ เสนอแนะ

บรรณานุกรม

ภาคผนวก

ขอ้ มลู ผจู้ ดั ทํา

บทที่ 1
บทนํา

ท่ีมาและความสาํ คญั ของโครงงาน

ปัจจบุ นั มกี ารใชเ้ คร่อื งคอมพวิ เตอรแ์ ละส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ สม์ ากขน้ึ
ผเู้ รยี นรรู้ ่นุ ใหมจ่ ะเป็นผเู้ รยี นทร่ี กั ในการศกึ ษาคน้ ควา้ เรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง มคี วามคดิ รเิ รม่ิ สรา้ งสรรคส์ ง่ิ ใหม่ๆจงึ เป็นทย่ี อมรบั ว่า
เทคโนโลยสี ารสนเทศ ไดก้ ลายเป็นปัจจยั ทส่ี าํ คญั ในการพฒั นาประเทศ การจดั การศกึ ษาจงึ ตอ้ งปรบั เปลย่ี น
โดยการปรบั เอาเทคโนโลยสี ารสนเทศเขา้ มาใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ในทุกๆดา้ น

ดงั นนั้ การศกึ ษาเกย่ี วกบั เร่อื งคอมพวิ เตอรจ์ งึ เป็นเรอ่ื งจาํ เป็นอยา่ งยง่ิ เพราะจะทําใหเ้ ราสามารถทจ่ี ะคดั เลอื กคอมพวิ เตอร์
เพ่อื ประยุกต์ใชก้ บั งานไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

วตั ถปุ ระสงค์
1. เรยี นรวู้ ธิ กี ารสรา้ งเวบ็ ไซต์
2. ศกึ ษาโปรแกรมคอมพวิ เตอรท์ ใ่ี ชส้ รา้ งเวบ็ ไซต์
3. ศกึ ษาหลกั การทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์

ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
สรา้ งเวบ็ ไซต์เพือ่ ให้ความร้โู ดยการประยกุ ต์ใช้โปรแกรม Adobe Dreamweaver,Adobe
Photoshop,และ AppServ , Google Sites

ประโยชน์ท่ีคาดว่าจะได้รบั
ทาํ ใหไ้ ดร้ ถู้ งึ หลกั การทาํ งานของคอมพวิ เตอร์ องคป์ ระกอบต่างๆ ของคอมพวิ เตอร์

และการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอรใ์ หถ้ กู กบั งานตา่ งๆในชวี ติ ประจาํ วนั

บทท่ี 2
เอกสารและโครงงานท่ีเกี่ยวข้อง

ในการจดั ทําโครงงานการคอมพวิ เตอรก์ ารพฒั นาเวบ็ ไซดเ์ พอ่ื การศกึ ษา
เรอ่ื งหลกั ารทาํ งานและการเลอื ใชค้ อมพวิ เตอร์

เอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง

1.การทํางานขนั้ พน้ื ฐานของคอมพวิ เตอร์
2.องคป์ ระกอบของระบบคอมพวิ เตอร์
3.หลกั การเลอื กคอมพวิ เตอร์

4.เวบ็ ไซต์

5.โปรแกรมทใ่ี ชด้ ําเนนิ งาน

การทาํ งานขนั้ พืน้ ฐานของคอมพิวเตอร์

คอมพวิ เตอรค์ อื อปุ กรณ์ทางอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (electronic
device) ทม่ี นุษยใ์ ชเ้ ป็นเคร่อื งมอื ชว่ ยในการจดั การกบั ขอ้ มลู ทอ่ี าจเป็นไดท้ งั้ ตวั เลข ตวั อกั ษร
หรอื สญั ลกั ษณ์อ่นื ทใ่ี ชแ้ ทนความหมายในสงิ่ ต่าง ๆ
โดยคณุ สมบตั ทิ ส่ี าํ คญั ของคอมพวิ เตอรค์ อื การทส่ี ามารถกําหนดชุดคาํ สงั่ ลว่ งหน้าไดห้ รอื โปรแกรมได้
(programmable) นนั่ คอื คอมพวิ เตอรส์ ามารถทาํ งานไดห้ ลากหลายรปู แบบ ขน้ึ อยกู่ บั ชดุ คาํ สงั่ ทเ่ี ลอื กมาใชง้ าน
ทําใหส้ ามารถนําคอมพวิ เตอรไ์ ปประยกุ ต์ใชง้ านไดอ้ ยา่ งกวา้ งขวาง เชน่ ใชใ้ นการตรวจคลน่ื ความถข่ี องหวั ใจ การฝาก-
ถอนเงนิ ในธนาคาร การตรวจสอบสภาพเคร่อื งยนต์ เป็นตน้
ขอ้ ดขี องคอมพวิ เตอรค์ อื เครอ่ื งคอมพวิ เตอรส์ ามารถทาํ งานไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ มคี วามถูกตอ้ ง และมคี วามรวดเรว็
อย่างไรกด็ ี ไม่วา่ จะเป็นงานชนิดใดกต็ าม เครอ่ื งคอมพวิ เตอรจ์ ะมวี งจรการทาํ งานพน้ื ฐาน 4 อยา่ ง (IPOS cycle)
I ==> รบั ขอ้ มลู (Input) เคร่อื งคอมพวิ เตอรจ์ ะทําการรบั ขอ้ มลู จากหน่วยรบั ขอ้ มลู (input unit) เชน่ คยี บ์ อรด์ หรอื
เมาส์
P
==> ประมวลผล (Processing) เครอ่ื งคอมพวิ เตอรจ์ ะทาํ การประมวลผลกบั ขอ้ มลู แปลงใหอ้ ย่ใู นรปู อน่ื ตามทต่ี อ้ งการ

O
==> แสดงผล (Output) เคร่อื งคอมพวิ เตอรจ์ ะใหผ้ ลลพั ธจ์ ากการประมวลผลออกมายงั หน่วยแสดงผลลพั ธ(์ output
unit) เช่นเครอ่ื งพมิ พ์ หรอื จอภาพ

S ==> เกบ็ ขอ้ มลู (Storage) เครอ่ื งคอมพวิ เตอรจ์ ะทําการเกบ็ ผลลพั ธจ์ ากการประมวลผลไวใ้ นหน่วยเกบ็ ขอ้ มลู
เพ่อื ใหส้ ามารถนํามาใชใ้ หม่
ไดใ้ นอนาคต

องคป์ ระกอบของระบบคอมพิวเตอร์

1.หน่วยรบั ขอ้ มลู (Input Unit)

เครื่องมือหรืออุปกรณ์ท่ีทาํ หนา้ ที่รับขอ้ มลู หรือคาํ ส่งั จากผใู้ ช้
เขา้ สู่เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ โดยแปลงขอ้ มลู หรือคาํ สัง่ น้นั ใหอ้ ยใู่ น
รูปแบบอิเลก็ ทรอนิกส์ เพ่ือทาํ การประมวลผลตอ่ ไป

2.หน่วยประมวลผลกลาง (Central Processing Unit : CPU)
สว่ นทท่ี าํ หน้าทป่ี ฏบิ ตั ติ ามคาํ สงั่ ทร่ี บั มาจากหน่วยรบั ขอ้ มลู
และควบคมุ การปฏบิ ตั งิ านของเคร่อื งคอมพวิ เตอรห์ น่วยประมวลผลกลางประกอบดว้ ยสว่ นสาํ คั
ญ 2 สว่ น คอื
2.1หน่วยควบคุม (Control Unit) ทาํ หน้าทค่ี วบคุมการทํางานของอุปกรณ์ตา่ งๆ

ในระบบทงั้ หมดใหท้ ํางานอย่างถกู ตอ้ ง

2.2 หน่วยคาํ นวณและตรรกะ (Arithmetic Logical : ALU) มกี ารดาํ เนินการ 2 ลกั ษณะ คอื
2.2.1 การคาํ นวณ (Arithmetic operations) โดยการคํานวณตวั เลขพน้ื ฐานดว้ ยการบวก ลบ

คณู หาร
2.2.2 การเปรยี บเทยี บหรอื ตรรกะ (Logical

operations) การคดิ โดยการเปรยี บเทยี บเพอ่ื ทาํ การตดั สนิ ใจ เช่น การเปรยี บเทยี บขอ้ มลู
การเปรยี บเทยี บว่าจรงิ หรอื เทจ็ ซง่ึ อาศยั ตวั ดาํ เนินการตรรกะ ไดแ้ ก่
สญั ลกั ษณ์ทใ่ี ชใ้ นการเขยี นโปรแกรม การสรา้ งแผ่นตารางจดั การ
หรอื การสรา้ งฐานขอ้ มลู เพอ่ื แสดงถงึ สมั พนั ธภาพระหว่างรายการสองรายการ
ตวั ดาํ เนินการดงั กล่าวมดี ว้ ยกนั 3 ตวั คอื AND, OR, และ NOT

3.หน่วยความจาํ หลกั (Main Memory) เป็นหน่วยความจาํ ทอ่ี ย่ใู นเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์
แบง่ ออกไดเ้ ป็น 2 ประเภท คอื

3.1 รอม (ROM : Read Only Memory)

เป็นหน่วยความจาํ หลกั ที่
-ใชบ้ รรจุโปรแกรมสาํ คญั ทใ่ี ชใ้ นการสตารท์ อพั เคร่อื ง
-เกบ็ โปรแกรมคาํ สงั่ ไวอ้ ยา่ งถาวร
-ไมต่ อ้ งใชก้ ระแสไฟฟ้าเลย้ี ง ขอ้ มลู กจ็ ะยงั คงอยู่
-เขยี นหรอื บนั ทกึ ขอ้ มลู คาํ สงั่ ไดเ้ พยี งครงั้ เดยี ว
ในขนั้ ตอนการผลติ เครอ่ื งจากโรงงานไมส่ ามารถแกไ้ ขเปลย่ี นแปลงไดอ้ กี
-อ่านขอ้ มลู ไดอ้ ยา่ งเดยี ว และการเขา้ ถงึ ขอ้ มลู เป็นแบบสุม่

3.2 แรม (RAM : Random Access Memory)
ทาํ หน้าทเ่ี กบ็ ขอ้ มลู ทร่ี บั เขา้ มาจากหน่วยรบั ขอ้ มลู เพอ่ื นําไปประมวลผล
-ทาํ หน้าทเ่ี กบ็ ผลลพั ธท์ ไ่ี ดข้ ณะทาํ การประมวลผลซง่ึ ยงั ไมใ่ ชผ่ ลลพั ธส์ ดุ ทา้ ย
-ทาํ หน้าทเ่ี กบ็ ผลลพั ธท์ ไ่ี ดจ้ ากการประมวลผลซง่ึ เป็นผลลพั ธส์ ุดทา้ ย
-ทาํ หน้าทเ่ี กบ็ ชดุ คาํ สงั่ ต่าง ๆ ขณะทเ่ี รากาํ ลงั ทาํ งานอย่กู บั เครอ่ื ง เพอ่ื ใชใ้ นการประมวลผล
-เป็นหน่วยความจาํ ทเ่ี กบ็ ขอ้ มลู หรอื โปรแกรมไวช้ วั่ คราว สรา้ งขน้ึ เพอ่ื ผใู้ ชโ้ ดยตรง
-สามารถอ่านหรอื เขยี นทบั ขอ้ มลู ลงไปไดต้ ามตอ้ งการ ถ้าไฟดบั ขอ้ มลู จะสญู หาย
-การเขา้ ถงึ ขอ้ มลู เป็นแบบสุ่ม

4.หน่วยความจาํ รอง (Secondary Memory)
หน่วยความจํารอง เป็นหน่วยความจาํ ทใ่ี ชเ้ กบ็ ขอ้ มลู
และโปรแกรมทต่ี อ้ งการใชง้ านในคราวตอ่ ไปได้
ซง่ึ สามารถบรรจุขอ้ มลู และโปรแกรมไดเ้ ป็นจาํ นวนมาก
เป็นหน่วยเกบ็ ขอ้ มลู ถาวรทผ่ี ใู้ ชส้ ามารถยา้ ยขอ้ มลู และคาํ สงั่ ทอ่ี ย่ใู นหน่วยความจาํ แรม
ขณะทเ่ี คร่อื งคอมพวิ เตอรท์ ํางานมาจดั เกบ็ ไวไ้ ดด้ ว้ ยคาํ สงั่ บนั ทกึ ของโปรแกรมประยกุ ต์
ทาํ ใหผ้ ใู้ ชส้ ามารถเรยี กขอ้ มูลและคาํ สงั่ มาใชใ้ นภายหลงั
ซง่ึ หน่วยความจาํ รองมคี วามจุขอ้ มลู มากกว่าหน่วยความจาํ หลกั และมรี าคาถกู กว่า
แตเ่ ขา้ ถงึ ขอ้ มลู ไดช้ า้ กว่าหน่วยความจําแรม

5.หน่วยแสดงผล (Output Unit)

หน่วยแสดงผล คอื เป็นอุปกรณ์ทใ่ี ชใ้ นการแสดงผลลพั ธห์ รอื สารสนเทศทผ่ี า่ นการประมวลผล
โดยจะแปลงผลลพั ธจ์ ากสญั ญาณไฟฟ้าของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรใ์ หก้ ลายเป็นรปู แบบทม่ี นุษยเ์ ขา้ ใจ เชน่ ตวั อกั ษร ตวั เลข
สญั ลกั ษณ์พเิ ศษ รปู ภาพ ภาพเคล่อื นไหว และเสยี ง เป็นตน้

หลกั การเลอื กคอมพิวเตอร์

1.การสาํ รวจระดบั การใชง้ านคอมพวิ เตอร์
สาํ หรบั การสาํ รวจระดบั การใชง้ านคอมพวิ เตอรท์ เ่ี หมาะสม

จะทาํ ใหไ้ ดเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี คี ุณลกั ษณะตรงกบั ความตอ้ งการและเหมาะสมกบั งานมากทส่ี ุ
ด ดงั นนั้ ผใู้ ชจ้ งึ ตอ้ งรูร้ ะดบั การใชง้ านของตนเอง เพอ่ื สแบ่งตามประเภทของผใู้ ช้ ซง่ึ แบง่ ได้
ดงั น้ี
1.1 ระดบั ผใู้ ชท้ วั่ ไปและผใู้ ชม้ อื ใหม่
ผใู้ ชท้ วั่ ไปเป็นผทู้ ใ่ี ชค้ อมพวิ เตอรส์ าํ หรบั งานดา้ นเอกสาร รายงาน งานในสาํ นกั งานต่างๆ
และเลน่ อนิ เตอรเ์ น็ตผ่านโปรแกรมสาํ เรจ็ รปู เช่น MICROSOFT OFFICE
เพอ่ื จดั ทาํ เอกสารามารถกําหนดคณุ ลกั ษณะของเคร่อื งคอมพวิ เตอรท์ เ่ี หมาะสมไดต้ อ่ ไป จงึ ไมจ่ าํ เป็

นตอ้ งเลอื กเครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี รี าคาแพง

1.2 ระดบั ผใู้ ชง้ านดา้ นกราฟิก (GRAPHIC USER)
งานดา้ นกราฟิก ตวั อย่างเช่น
งานดา้ นการออกแบบสอ่ื สง่ิ พมิ พแ์ ละสอ่ื โฆษณาจะตอ้ งใชฮ้ ารด์ แวรแ์ ละโปรแกรมต่างๆ
ทม่ี คี ณุ ลกั ษณะของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรส์ งู พอสมควร
บางครงั้ อาจจะตอ้ งใชโ้ ปรแกรมพรอ้ มกนั หลายๆตวั เชน่ โปรแกรม PHOTOSHOP,
IIIUSTRATOR, CORELDRAW, PAGEMAKER เป็นต้น

ซง่ึ ราคาคอมพวิ เตอรจ์ ดั อย่ใู นระดบั ปานกลางถงึ สงู สามารถกาํ หนดคุณลกั ษณะเฉพาะของเครอ่ื งไดต้ ามลกั ษณะเฉพาะของงานด้
านกราฟิก และทาํ ใหใ้ ชง้ านโปรแกรมตา่ งๆไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

1.3 ระดบั ผใู้ ชง้ านดา้ นกราฟิกขนั้ สงู (ADVANCED GRAPHIC USER)

ผใู้ ชร้ ะดบั น้ีจาํ เป็นตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพสงู มากในระดบั การคาํ นวณระดบั สงู เช่น
การสรา้ งภาพในรปู แบบสามมติ ิ โดยใชโ้ ปรแกรม AUTO CAD, 3D STUDIO MAX และ MAYA เป็นตน้
จงึ ควรจะเลอื กประกอบเคร่อื งคอมพวิ เตอรใ์ ชเ้ องเช่นกนั
ทงั้ น้เี พ่อื ใหส้ ามารถกาํ หนดคุณลกั ษณะเฉพาะของเคร่อื งคอมพวิ เตอรไ์ ด้

1.4 ระดบั ผเู้ ล่นเกม (GAMMER USER)

ในปัจจบุ นั มผี ใู้ ชง้ านคอมพวิ เตอรส์ าํ หรบั เลน่ เกม ซง่ึ ดูเหมอื นจะเป็นเร่อื งฟ่มุ เฟือย
ทจ่ี ะตอ้ งใชเ้ งนิ จาํ นวนมากซอ้ื เคร่อื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพสงู เพ่อื ใหค้ อมพวิ เตอรส์ ามารถรองรบั เกมทม่ี ภี าพกราฟิก

ภาพเคล่อื นไหว และภาพสามมติ ิ แตใ่ นปัจจบุ นั ราคาของอุปกรณ์ต่างๆไมส่ งู มากจนเกนิ ไป
ดงั นัน้ การประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอรใ์ ชเ้ อง จะเป็นตวั เลอื กทเ่ี หมาะสมทส่ี ดุ สาํ หรบั ผทู้ ช่ี ่นื ชอบการเลน่ เกมเป็นชวี ติ จติ ใจ
แตส่ าํ หรบั เดก็ และเยาวชนทอ่ี ยใู่ นวยั เรยี น และยงั ไม่มรี ายไดเ้ ป็นของตนเอง
เพราะนอกจากจะทําใหเ้ สยี การเรยี นแลว้ ยงั สน้ิ เปลอื งคา่ ใชจ้ ่ายของผปู้ กครองอกี ดว้ ย

วิธีการกาํ หนดคณุ ลกั ษณะคอมพิวเตอร์

1.สาํ หรบั การใชง้ านทเ่ี น้นการทํางานพน้ื ฐานทวั่ ไป สว่ นมากจะใชง้ านเพอ่ื สรา้ งเอกสาร รายงาน งานในสาํ นกั งานตา่ งๆ
รวมถงึ การเลน่ อนิ เทอรเ์ นต็ ซง่ึ ไมเ่ นน้ ความเรว็ และเทคโนโลยที ส่ี งู นัก
สาํ หรบั ผใู้ ชร้ ะดบั น้คี วรเลอื กซอ้ื อุปกรณ์คอมพวิ เตอรโ์ ดยไมต่ อ้ งเน้นคณุ ลกั ษณะของเครอ่ื งสงู มรี าคายอ่ มเยาว์
คุณลกั ษณะคอมพวิ เตอรท์ เ่ี หมาะสม

2.สาํ หรบั การใชง้ านดา้ นกราฟิก สาํ หรบั ผใู้ ชท้ ช่ี อบตดิ ตามเทคโนโลยใี หมๆ่ มกี ารใชง้ านหลากหลาย เช่น
การออกแบบส่อื สงิ่ พมิ พ์ ตกแตง่ ภาพ งานกราฟิก งานเขยี น โปรแกรม เลน่ เกม ดหู นัง ฟังเพลง เป็นตน้
โดยอาจมกี ารลงซอฟต์แวรใ์ หมๆ่ เพอ่ื ทดลองใชง้ าน อกี ทงั้ ยงั เหมาะกบั กลมุ่ ผใู้ ชท้ ต่ี อ้ งการความคลอ่ งตวั ในการทาํ งาน
จงึ ตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพคอ่ นขา้ งสงู
และเป็นเคร่อื งทส่ี ามารถตอบสนองความตอ้ งการของผใู้ ชไ้ ดอ้ ย่างรวดเรว็ ทนั ใจ ไมช่ า้ เกนิ ไป
และสามารถใชง้ านโปรแกรมต่างๆไดห้ ลากหลาย

3.สาํ หรบั การใชง้ านกราฟิกขนั้ สงู
สาํ หรบั ผใู้ ชง้ านโปรแกรมต่างๆโดยเฉพาะงานทต่ี อ้ งแสดงผลในรปู แบบสามมติ ิ
รวมถงึ การเล่นเกมสามมติ ิ ตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพสงู
จงึ จําเป็นตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งทม่ี คี ุณลกั ษณะสงู เชน่ เดยี วกนั

4.สาํ หรบั เลน่ เกมคอมพวิ เตอร์ ผทู้ ต่ี อ้ งการเล่นเกมไดอ้ ยา่ งเตม็ อรรถรสและไมต่ ดิ ขดั ตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ม่ี คี ุณภาพ
ความจุ และมาตรฐานต่างๆอยา่ งไร
กต็ ามการเล่นเกมมากเกนิ ไปจะทาํ ใหเ้ สยี เวลาและเสยี โอกาสทจ่ี ะทาํ ประโยชน์อยา่ งอ่นื มากมายทงั้ ตอ่ ตนเองและสงั คม ดงั นนั้
จงึ ควรรจู้ กั บรหิ ารเวลาใหเ้ หมาะสม ไม่ควรเล่นเกมมากจนกลายเป็นคนตดิ เกม

การสาํ รวจราคา

เม่อื ผใู้ ชก้ าํ หนดคุณลกั ษณะของเคร่อื งคอมพวิ เตอรไ์ ดต้ รงตามความตอ้ งการแลว้
ผใู้ ชส้ ามารถหาขอ้ มลู เกย่ี วกบั ราคาของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรไ์ ดจ้ ากรา้ นขายเครอ่ื งคอมพวิ เตอรห์ รอื ศนู ยค์ อมพวิ เตอรต์ ่างๆ
แลว้ นําราคาแตล่ ะแหล่งมาเปรยี บเทยี บ เพอ่ื ใหร้ าคาทเ่ี หมาะสมและคุม้ คา่ มากทส่ี ุด
รวมทงั้ ตรงกบั คุณลกั ษณะของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ต่ี อ้ งการอกี ดว้ ย

การสาํ รวจบริการหลงั การขาย

ดรู ะยะเวลารบั ประกนั ของอุปกรณ์ตา่ งๆ และการใหบ้ รกิ ารหลงั การขาย เช่น
หากเคร่อื งคอมพวิ เตอรม์ ปี ัญหา ผใู้ ชส้ ามารถตดิ ต่อศูนยบ์ รกิ ารน้ีไดอ้ ย่างสะกวดและรวดเรว็
โดยตอ้ งมผี ใู้ หค้ าํ แนะนําและสามารถตดิ ต่อไดต้ ลอดเวลา เพอ่ื แกป้ ัญหาการใชง้ านเบอ้ื งตน้ ได้

การตรวจสภาพอปุ กรณ์ก่อนอกจากรา้ น

เม่อื ไดเ้ ครอ่ื งคอมพวิ เตอรต์ ามทต่ี อ้ งการใหเ้ หมาะสมกบั ประสทิ ธภิ าพและการใชง้ านเรยี บรอ้ ยแลว้
ก่อนทจ่ี ะออกจากรา้ นกต็ อ้ งตรวจสอบอปุ กรณ์ทกุ ชน้ิ ว่าอยใู่ นสภาพดี ไมม่ รี อยขดี ขว่ นหรอื มตี าํ หนิ
มใี บเสรจ็ รบั เงนิ และใบเสรจ็ รบั ประกนั อย่างครบถว้ น
หากมปี ัญหาอะไรสามารถกลบั มาทศ่ี นู ยบ์ รกิ ารหรอื ศูนยซ์ อ่ มอปุ กรณ์ต่างๆได้

ประเภทของเวบ็ ไซด์ (Website)

เวบ็ ไซดส์ ามารถแบง่ ออกไดเ้ ป็นกลุ่มใหญๆ่ ได้ 8 ประเภทตามลกั ษณะของเน้ือหาและรปู
แบบของเวบ็ ไซด์ กุ่มเวบ็ ทงั้ 8 ประเภท

1. เวบ็ ทา่ (Portal site) เวบ็ ทา่ นนั้ อาจรยี กอกี อย่างหน่งึ ไดว้ ่าเวบ็ วาไรต้ี (variety
web) ซ่งึ หมายถงึ เวบ็ ทใ่ี หบ้ รกิ ารตา่ งๆ ไวม้ ากมายมกั ประกอบไดด้ ว้ ยบรกิ ารเคร่อื งมอื คน้ หา
ทร่ี วบรวมลงิ คข์ องเวบ็ ไซดท์ น่ี ่าสนใจไวม้ ากมายใหไ้ ดค้ น้ หา
รวมถงึ บรกิ ารทเ่ี กย่ี วกบั เรอ่ื งราวทม่ี สี าระและบนั เทงิ หลากหลายประเภท เชน่ ดหู นงั ฟังเพลง
ดดู วง ท่องเทย่ี ว IT เกม สุขภาพ หรอื อน่ื ๆ

2. เวบ็ ขา่ ว (News
site) เวบ็ ขา่ วมกั เป็นเวบ็ ไซด์ทส่ี รา้ งขน้ึ โดยองคก์ รข่าวหรอื สถาบนั สอ่ื สารมวลชนต่างๆ
ทม่ี สี อ่ื มวลชนประเภทตา่ งๆ ของตนอยเู่ ป็นหลกั เช่น สถานีโทรทศั น์ สถานวี ทิ ยุ หนงั สอื พมิ พ์
นติ ยสาร วารสาร หรอื แมก้ ระทงั่ กระทรวง ทบวง กรมตา่ งๆ

3. เวบ็ ขอ้ มลู (Information site) เวบ็ ขอ้ มลู นัน้ เป็นเวบ็ ทใ่ี หบ้ รกิ ารเกย่ี วกบั การสบื คน้ ขอ้ มลู
ขา่ วสาร หรอื ขอ้ เทจ็ จรงิ ต่างๆ ตนเองขน้ึ มา
เพอ่ื เป็นช่องทางใหป้ ระชาชนหรอื กลมุ่ บุคคลทส่ี นใจ
ไดเ้ ขา้ มาศกึ ษาคน้ ควา้ ขอ้ มูลทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั องคก์ รของตนไดอ้ กี ทงั้ ยงั เป็น
การสรา้ งโอกาศในการประชาสมั พนั ธแ์ ละสรา้ งความเขา้ ใจอนั ดใี หเ้ กดิ แก่ประชาชนในสงั คมอกี ด้
วย

4. เวบ็ ธุรกจิ หรอื การตลาด (Business/Marketing
site) เวบ็ ธุรกจิ หรอื การตลาดเป็บเวบ็ ไซดท์ ม่ี กั สรา้ งขน้ึ โดยองคก์ รธุรกจิ ต่างๆ

มจี ดุ มุ่งหมายหลกั ในการประชาสมั พนั ธอ์ งคก์ รและเพม่ิ ผลกาํ ไรทางการคา้
โดยเน้ือหาสว่ นใหญ่หรอื เกอื บทงั้ หมดมกั จะเป็นการเสนอทม่ี คี วามน่าสนใจและตรงใจกลุ่มเป้าห
มายมากทส่ี ดุ ทงั้ น้ีเพอ่ื ผลกาํ ไรทางธุรกจิ นนั่ เอง

5. เวบ็ การศกึ ษา (Education
site) เวบ็ การศกึ ษามมี กั เป็นเวบ็ ทส่ี รา้ งขน้ึ โดยสถาบนั การศกึ ษาต่างๆ
หรอื องคก์ รทงั้ ภาครฐั และเอกชนทม่ี นี โยบายในการเผยแพร่ความรู้
และใหโ้ อกาสในการคน้ ควา้ หาขอ้ มลู เพอ่ื การศกึ ษาแกน่ ักเรยี น นิสติ นกั ศกึ ษา
รวมถงึ ประชาชนทวั่ ไป
เวบ็ การศกึ ษาใหข้ อ้ มลู เกย่ี วกบั การเรยี นรทู้ งั้ แบบทเ่ี ป็นทางการและไม่เป็นทางการ
เวบ็ ทเ่ี กย่ี วกบั การศกึ ษาโดยตรงนนั้ ไดแ้ ก่เวบ็ ของสถาบนั การศกึ ษา หอ้ งสมดุ
และเวบ็ ไซดทื ใ่ี หบ้ รกิ าร การเรยี นรแู้ บบออนไลน์ทเ่ี รยี กว่า อ-ี เลริ น์ นิ่ง(E-
learning) นอกจากน้ีแลว้ ยงั รวบถงึ เวบ็ ทส่ี อนหรอื ใหค้ วามรเู้ กย่ี วกบั เร่อื งต่างๆ เช่น การทาํ เวบ็
การทาํ อาหาร การเขยี นโปรแกรมฯลฯ

6. เวบ็ บนั เทงิ (Entertainment site) เวบ็ บนั เทงิ นนั้ มงุ่ เสนอและใหบ้ รกิ ารตา่ งๆ
เพอ่ื เสรมิ สรา้ งความบนั เทงิ โดยทวั่ ไปอาจนําเสนอเรอ่ื งราวเกย่ี วกบั การบนั เทงิ ทวั่ ไป เชน่
ดนตรี ภาพยนตร์ ดารา กฬี า ความรกั บทกลอน การต์ นู เรอ่ื งขาํ ขนั
รวมถงึ การใหบ้ รกิ ารดาวน์โหลด โลโกแ้ ละรงิ โทน สาํ หรบั โทรศพั ทเ์ คลอ่ื นทอ่ี กี ดว้ ย
เวบ็ ประเภทน้ีอาจมรี ูปแบบทเ่ี ป็นอนิ เตอรแ์ อคทฟี ทต่ี ่นื ตาต่นื ใจ
หรอื ใชเ้ ทคโนโลยมี ลั ตมิ เี ดยี ไดม้ ากกว่าเวบ็ ประเภทอ่นื

7. เวบ็ องคก์ รทไ่ี ม่แสวงหาผลกําไร (None-profit organization
site) เวบ็ ประเภทน้ีมกั จะเป็นเวบ็ ทส่ี รา้ งขน้ึ โดยกลุ่มบุคคลหรอื องคก์ รตา่ งๆ
ทม่ี นี โยบายในหารสรา้ งสรรคท์ ช่ี ่วยเหลอื สงั คม โดยทไ่ี มห่ วงั ผลกาํ ไรหรอื คา่ ตอบแทน
ซง่ึ กลมุ่ บุคคลหรอื องคก์ รเหลา่ น้ีไดแ้ ก่ สมาคม ชมรม มลู นธิ ิ และโครงการต่างๆ
โดยอาจมจี ดุ ประสงคเ์ ฉพาะทแ่ี ตกตา่ งกนั เช่น เพอ่ื ทาํ ความดี สรา้ งสรรคส์ งั คม
พทิ กั ษส์ งิ่ แวดลอ้ มปกป้องสทิ ธมิ นุษยชน
รณรงคไ์ ม่ใหส้ บู บหุ รห่ี รอื อาจรวมตวั กนั เพอ่ื ดแู ลผลประโยชน์ของสมาชกิ ในกลุ่ม

8. เวบ็ สว่ นตวั (Personal site) เวบ็ สว่ นตวั อาจเป็นเวบ็ ของคนๆเดยี ว
เพอ่ื นฝงู หรอื ครอบครวั กไ็ ด้ โดยอาจจดั ทาํ ขน้ึ ดว้ ยเหตผุ ลทแ่ี ตกตา่ งกนั เชน่ แนะนํากลมุ่ เพอ่ื น
โชวร์ ปู ภาพแสดงความคดิ เหน็ เขยี นไดอารป่ี ระจาํ วนั นําเสนอผลงาน
ถ่ายทอดประสบการณ์เกย่ี วกบั สงิ่ ทเ่ี ชย้ี วชาญหรอื สนใจ
โดยทงั้ หมดอาจทําเป็นเวบ็ ไซดห์ รอื เป็นเพยี งเวบ็ เพจหน้าเดยี วกไ็ ด้

บทท่ี 3
วิธีการจดั ทาํ โครงงาน

วสั ดแุ ละอปุ กรณ์
วสั ดแุ ละอปุ การณ์ทใ่ี ชใ้ นการจดั ทาํ โครงงานไดแ้ ก่
1. โปรแกรม Adobe Dreamweaver
2. โปรแกรม Microsoft Word
3. โปรแกรม Adobe Photoshop
4. โปรแกรม AppServ
5. Google sites
วิธีการจดั ทาํ โครงงาน
1. คดิ หวั ขอ้ โครงงานเพอ่ื นําเสนอครทู ป่ี รกึ ษาโครงงาน
2. ศกึ ษาและคน้ ควา้ ขอ้ มลู ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั เรอ่ื งทน่ี ่าสนใจ
คอื เร่อื งหลกั การทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์ ศกึ ษาคน้ ควา้ เพม่ิ เตมิ เพยี งใดจากเวบ็ ไซดต์ ่างๆ

และจดั เกบ็ ขอ้ มลู เพอ่ื จดั ทาํ เน้ือหาตอ่ ไป

3. ศกึ ษาการสรา้ งเวบ็ ไซดโ์ ดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Dreamweaver, Adobe Photoshop,

AppServ จากเอกสารละเวบ็ ไซดต์ า่ งๆ ทเ่ี สนอเทคนิค วธิ กี ารสรา้ ง
4. จดั ทําโครงรา่ งโครงงานคอมพวิ เตอรเ์ พ่อื เสนอครทู ป่ี รกึ ษา
5. จดั ทาํ โครงงานคอมพวิ เตอรก์ ารพฒั นาเวบ็ ไซด์ เรอ่ื ง หลกั การทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์ โดยสรา้ ง
บทเรยี นทส่ี นใจตามแบบเสนอโครงรา่ งทเ่ี สนอ

บทท่ี 4
ผลการศึกษา

การจดั ทําโครงงานคอมพวิ เตอรพ์ ฒั นาสอ่ื เพอ่ื การศกึ ษา
เร่อื งการสรา้ งเวบ็ ไซตใ์ หค้ วามรเู้ รอ่ื งหลกั การและ
วตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื เผยแพรค่ วามรเู้ กย่ี วกบั การสรา้ งเวบ็ ไวตแ์ ลว้ ใหค้ วามรเู ร่อื งหลกั การและการเลื
อกใชค้ อมพวิ เตอรโ์ ดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Dreamweaver , Adobe Photoshop , Appserv
มผี ลการดําเนินงานโครงงาน ดงั น้ี
การพฒั นาโครงงาน
สอ่ื เพอ่ื การศกึ ษาเร่อื งสอนการใชโ้ ปรแกรมในการสรา้ งเวบ็ ไซตแ์ ละใหค้ วามรเู้ ร่อื งหลกั การและก
ารเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์

บทที่ 5
สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ

การจดั ทาํ โครงงานคอมพวิ เตอรส์ อ่ื เพอ่ื การศกึ ษาเรอ่ื งสอนการใชโ้ ปรแกรมในการสรา้ งเวบ็ ไซตเ์
พอ่ื ใหค้ วามรกู้ ารทาํ งานและการเลอื กใชค้ อมพวิ เตอร์
สามารถสรุปผลการดาํ เนินงานโครงงานและขอ้ เสนอแนะ ดงั น้ี

การดาํ เนินการจดั ทาํ โครงงาน
วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงงาน
1.เพอ่ื ใหค้ วามรแู้ กผ่ ทู้ ส่ี นใจเกย่ี วกบั การสรา้ งเวบ็ ไซต์ วสั ดุ อปุ กรณ์
เคร่อื งมอื หรอื โปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการพฒั นาโครงงาน
2.ซอฟตแ์ วร์
-โปรแกรม Adobe Dreamweaver

-โปรแกรม Microsoft Word
-โปรแกรม Adobe Photoshop

-โปรแกรม AppServ
-Google sites

สรปุ ผลการศึกษา
การดําเนินงานโครงงานน้ีบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคท์ ไ่ี ดก้ ําหนดไวค้ อื เพอ่ื เป็นสอ่ื การเรยี นรแู้ กผ่ ทู้ ส่ี นใจเ
กย่ี วกบั การตกแตง่ ภาพโดยใชโ้ ปรแกรม ในการสรา้ งเวบ็ ไซต์
สรา้ งความสนใจชว่ ยพฒั นาใหค้ วามรขู้ องผเู้ รยี น มคี วามเขา้ ใจ
การจดั ทาํ โครงงานชน้ิ น้ีขน้ึ มาเพอ่ื อยากใหเ้ ป็นสว่ นหน่ึงในการใชโ้ ปรแกรมใหเ้ กง่ ยง่ิ ขน้ึ ของผทู้ ส่ี
นใจ

ขอ้ เสนอแนะ
1.ควรมกี ารเพม่ิ เน้ือหาทม่ี คี วามหลากหลายมากกว่าน้ี
2.ควรทาํ สอ่ื ใหม้ คี วามน่าสนใจมากกวา่ น้ี

บรรณานุกรม

http://program2203.blogspot.com/2014/03/blog-post.html
-หลกั การทาํ งานของคอมพวิ เตอรh์ ttps://sites.google.com/site/ratipipatsri/2-1-kar-thangan-khan-
phun-than-khxng-khxmphiwtexr

-องคป์ ระกอบของคอมพวิ เตอรh์ ttps://sites.google.com/site/ratipipatsri/2-2-xngkh-prakxb-khxng-
rabb-khxmphiwtexr
-การเลอื กใชค้ อมพวิ เตอรh์ ttps://sites.google.com/site/ratipipatsri/2-3-hlak-kar-leuxk

ภาคผนวก




Click to View FlipBook Version