คู่มือนักเรียน นักศึกษาสถานศึกษาตามรอยพระยุคลบาทสำ นักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการประจำ ปการศึกษา 2569วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร
ปรัชญาพัฒนาความรู้ ทักษะ คุณธรรม สรางผูนําสูสังคมวิสัยทัศน์จัดการศึกษาด้านวิชาชีพใหไดมาตรฐาน ผลิตกําลังคนที่มีทักษะ ความรูคูคุณธรรมพันธกิจ1. จัดการศึกษาดานวิชาชีพใหไดมาตรฐานการอาชีวศึกษา2. จัดฝกอบรมและบริการวิชาชีพ แกประชาชนอยางทั่วถึงและเสมอภาค3. ผลิตกําลังคนที่มีความรูทักษะ และคุณธรรม4. ผลิตกําลังคนใหสามารถประกอบอาชีพ และแขงขันไดอัตลักษณ์มุ่งเรียนรูสูอาชีพเอกลักษณ์ภูมิทัศนสวยงาม พรั่งพรอมแหลงเรียนรูบริการงานสังคม
เป้าประสงค์1. สถานศึกษาเป็นเครือข่ายในการจัดการศึกษาอาชีวเกษตร2. สถานศึกษาและสถานประกอบการมีแหล่งเรียนรู้ เพิ่มขึ้นและได้ใช้ประโยชน์ในการใช้ทรัพยากรร่วมกัน3. ชุมชนได้รับบริการตามความต้องการของชุมชน4. ครูและผู้เรียนสร้างสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม โครงการวิทยาศาสตร์และได้รับการเผยแพร่นำ ไปใช้ในการพัฒนาอาชีพจุดเน้นในการพัฒนาสถานศึกษา และความโดดเด่น1. พัฒนางานฟาร์ม การปลูกพืชไร้ดิน เชิงระบบธุรกิจ2. จัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานประกอบการในระบบทวิภาคี3. พัฒนาองค์การเกษตรกรในอนาคต แห่งประเทศไทย ในพระราชูปภัมถ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี หน่วยบางไทร4. จัดภูมิทัศน์ภายในสถานศึกษาให้มีความสวยงาม และเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนโดยทั่วไป5. จัดระบบการแนะแนวการศึกษาอย่างทั่วถึงเพื่อเพิ่มปริมาณผู้เรียน6. จัดระบบควบคุมและดูแลนักเรียนนักศึกษา อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อป้องกัน การทะเลาะวิวาทและติดยาเสพติด7. จัดระบบการซ่อมแซมบ้านพักนักเรียน นักศึกษาในโครงการปฏิรูปการศึกษา เกษตรพื่อชีวิตให้มีความปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ8. จัดการพัฒนาบุคลากร ใหมีองคความรูเพื่อนํามาพัฒนาการเรียนการสอน ใหมีคุณภาพการศึกษา
ลําดับ รายการ อันดับที่คะแนน1 9.1 .7 ทักษะรถขุด ประเภท เดี่ยว 1 95.192 2.1 .3 การสัมมนาผลงานวิจัย สาขาทั่วไป ประเภท ทีม 1 92.973 11.1 .1 ทักษะการสรางและนําเสนอผลงาน ประเภท ทีม 2 9044.1 .1 การประกวดนิทรรศการทางการเกษตรของสมาชิก อกท.ประเภท ทีม6 905 10.1 .3 ทักษะการผลิตไสกรอกจากเนื้อสัตวประเภท ทีม 6 86.316 5.1 .3 ทักษะไมผล ประเภท เดี่ยว 6 67.87 8.1 .6 ทักษะการจัดดอกไมประเภท เดี่ยว 7 87.483.1 .6 ประเภทที่ 6 สิ่งประดิษฐดานนวัตกรรมและเทคโนโลยีผลิตภัณฑเชิงพาณิชยประเภท ทีม7 77.339 10.1 .2 ทักษะการผลิตลูกชิ้นจากเนื้อสัตวประเภท ทีม 9 87.8810 5.1 .1 ทักษะพืชผัก ประเภท เดี่ยว 9 78สรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรมการประชุมวิชาการองค์การเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ระดับชาติ ครั้งที่ 46ระหว่างวันที่ 9-13 กุมภาพันธ2569 ณ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีฉะเชิงเทราวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร คะแนนรวม 43 คะแนน (อันดับที่ 20)
ลําดับ รายการ อันดับที่คะแนน11 9.1 .1 ทักษะชางยนตเครื่องยนตเล็กแกสโซลีน ประเภท เดี่ยว 9 59123.1 .4 ประเภทที่ 4 สิ่งประดิษฐดานนวัตกรรมและเทคโนโลยีอาหารประเภท ทีม10 85.66131.1 .5 การสัมมนาผลงานชมรมวิชาชีพเกษตรและที่เกี่ยวของในการพัฒนาผูเรียน สาขาอุตสาหกรรม ชางเกษตร และอื่นๆ ประเภท ทีม10 83.6714 10.1 .1 ทักษะการผลิตนํ้าผักผลไมประเภท ทีม 12 85.0415 5.1 .6 ทักษะขยายพันธุพืช ประเภท เดี่ยว 12 83.7816 5.1 .4 ทักษะไมดอกไมประดับ ประเภท เดี่ยว 12 61.617 5.1 .2 ทักษะพืชไร ประเภท เดี่ยว 3 56.7418 18.1 .1 การแขงขันสมตําลีลา ประเภท ทีม 4 42สรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรมการประชุมวิชาการองค์การเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ระดับชาติ ครั้งที่ 46ระหว่างวันที่ 9-13 กุมภาพันธ2569 ณ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีฉะเชิงเทราวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร คะแนนรวม 43 คะแนน (อันดับที่ 20)
สารบัญประวัติความเป็นมา 1ผู้บริหารวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร 2บุคลากรในสถานศึกษา 3หลักสูตรที่เปิดสอนในปีการศึกษา 2569 11เรื่องที่นักเรียนจะต้องทราบและปฏิบัติ 12เรื่อง อัตราการจัดเก็บเงินบำ รุงการศึกษา 24ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. 2551 25และกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์การปฏิบัติตนการปฏิบัติขององค์การเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ 50สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารีว่าดวย การดําเนินกิจกรรมหลักการให้บริการนักเรียน นักศึกษา 55ภาพกิจกรรม 65
ตั้งอยู่เลขที่ 59 หมู่ 1 ตำ บลโพแตง อำ เภอบางไทร จังหวัดพระนครศรีอยุธยาศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถสร้างขึ้นตามพระราชดำ ริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช และสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์พระบรมราชินีนาถด้วยพระองค์ทรงมีพระราชประสงค์เพื่อช่วยเหลือเกษตรกร ผู้ยากไร้ ให้มีรายได้เพิ่มขึ้นนอกเหนือจากรายได้ทางการเกษตรและศูนย์รวมศิลปหัตถกรรมจากทุกภาคไว้เป็นมรดกสืบไป ตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2533 ศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการอำ นวยการปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอนศิลปาชีพ ภาคเกษตรกรรมและคณะกรรมการได้มอบหมายให้กรมอาชีวศึกษา (เดิม) ร่วมกับสำ นักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อการเกษตรกรรม (สปก.)ดำ เนินการฝึกอบรมลูกหลานเกษตรกร ซึ่งมาจากภูมิลำ เนาต่าง ๆ ในเขตปฏิรูปที่ดินมาเข้ารับการอบรมวิชาชีพเกษตรกรรมนอกจากนี้ยังต้องพัฒนาหมู่บ้านเกษตรกรรมภายในศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ให้คงสภาพความเป็นแปลงเกษตรผสมผสานให้ดียิ่งขึ้นภายใต้ชื่อแผนกเกษตรกรรมศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ปีพุทธศักราช 2535 กรมอาชีวศึกษา(เดิม) ได้รับการอนุมัติและประกาศจัดตั้งเป็นศูนย์ฝึกอบรมด้านอาชีพเกษตรกรรม โดยกระทรวงศึกษาธิการ ในนามศูนย์ปฏิบัติการวิชาชีพเกษตรกรรมบางไทร เพื่อผลิตและพัฒนาเยาวชน โดยให้เข้าเรียนหลักสูตรอาชีวศึกษาเพื่อการพัฒนาชนบท (อศ.กช.) เมื่อจบหลักสูตรแล้วได้รับวุฒิการศึกษาระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)สาขาเกษตรกรรม ต่อมาในปีพุทธศักราช 2539 ได้รับการยกฐานะเป็นวิทยาลัยและได้เปลี่ยนชื่อเป็นวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีบางไทรและในปีพุทธศักราช 2541 เปลี่ยนชื่อเป็นวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร จนถึงปัจจุบันโดยวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ดำ เนินกิจกรรมภายใต้องค์การเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี สร้างความปิติยินดีอย่างหาที่สุดมิได้ แก่เยาวชนอาชีวะเกษตร ด้วยพระบารมีของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ที่ได้ทรงเจริญรอยตามพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช และสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ โดยเสด็จไปทุกหนทุกแห่งในประเทศไทย ได้น้อมนำ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมทั้งจัดฝึกอบรมวิชาชีพเกษตรกรรมหลักสูตรระยะสั้น ปีละ 4 รุ่น จัดฝึกอบรมวิชาชีพทางด้านอาหารและโภชนาการร่วมกับศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ปีละ 2 รุ่น ในการนี้ วิทยาลัยฯให้ความสำ คัญแก่การจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหลักเกษตรทฤษฎีใหม่ โดยน้อมนำ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการดำ เนินงานต่าง ๆของสถานศึกษาเพื่อสนองพระราชดำ ริ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช เพื่อเจริญตามรอยพระยุคลบาทสืบไปประวัติความเปนมาคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร I 1
ผู้บริหาร วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทรนายกุล อักษรนูผู้อํานวยการนายปิยพัชร์ สถิตปรีชาโรจน์รองผู้อํานวยการฝายบริหารทรัพยากรนางสาวพัทธวรรณ ขำ ศิริครู ทำ หน้าที่ รองผู้อำ นวยการฝ่ายยุทธศาสตรและแผนงานนายรักสี่ เตชะผลประสิทธิ์ครู ทำ หน้าที่ รองผู้อำ นวยการฝ่ายกิจการนักเรียน นักศึกษานายศมรัตน์ บุญยศครู ทำ หน้าที่ รองผู้อำ นวยการฝ่ายวิชาการคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร I 2
แผนกวิชาพืชศาสตรนางสาวนริศรา คำ ชนะหัวหนาแผนกวิชาพืชศาสตรนางสาวพัทธวรรณ ขำ ศิริผู้ชวยหัวหนาแผนกวิชาพืชศาสตรนางสาวรพีพร ทองยิ่งครูประจําแผนกวิชาพืชศาสตรนายธนโชติ สนองไทยครูประจําแผนกวิชาพืชศาสตรนางสาวชญาดา ไตรสินธ์ครูประจําแผนกวิชาพืชศาสตรคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 3
แผนกวิชาอุตสาหกรรมเกษตรนางเยาวนิจ ไวทยะวิจิตหัวหนาแผนกวิชาอุตสาหกรรมเกษตรนายกุลพงษ์ บางท่าไม้ครูประจำ แผนกวิชาอุตสาหกรรมเกษตรคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร I 4
แผนกวิชาอาหารและโภชนาการนายวินัย สีทาหล้าหัวหนาแผนกวิชาอุตอาหารและโภชนาการนางสาวนิตยา ชะนะบุญครูประจําแผนกวิชาอาหารและโภชนาการนายกรวุฒิ มงคลครูประจําแผนกวิชาอาหารและโภชนาการคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร I 5
แผนกวิชาชางกลเกษตรนายสถาพร ศรีสวัสดิ์หัวหนาแผนกวิชาชางกลเกษตรนางสาวทัศวรรณ สุนทรครูประจําแผนกวิชาชางกลเกษตรคู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 6
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร I 7แผนกวิชาประมง/สัตวศาสตรนายรักสี่ เตชะผลประสิทธฺ์หัวหนาแผนกวิชาประมง/สัตวศาสตรนายศมรัตน์ บุญยศครูประจําแผนกวิชาประมง/สัตวศาสตร
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 8แผนกวิชาเทคโนโลยีการจัดการธุรกิจเกษตรนายศมรัตน์ บุญยศหัวหนาแผนกวิชาเทคโนโลยีการจัดการธุรกิจเกษตรนางสาวกนกอร กองมีผู้ช่วยหัวหน้าแผนกวิชาเทคโนโลยีการจัดการธุรกิจเกษตรนางศุภลักษณ์ หาญสมัยครูประจำ แผนกวิชาเทคโนโลยีการจัดการธุรกิจเกษตร
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 9แผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลนางสาวพันนิภา จันทินมาธรหัวหนาแผนกวิชาแผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลนางพัชรินทร์ ลิมปนะวงศานนท์ครูประจำ แผนกวิชาแผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลนายอรรถพล เขียวทองครูประจำ แผนกวิชาแผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 10แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง (สามัญสัมพันธ)นางนารี ปานย้อยหัวหน้าแผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวศิริวรรณ แสนโสมครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวธัญชนก พริกเม็ดทองครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวนุรฮายาตี สะรีมะครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวพัชญ์ชัญญา ปรานีตพลกรังครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นายธีรพล เจริญทรัพย์ครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวอิสรณัฐ เนียมพูนทองครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวธนาภรณ์ ทาสีดำครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางประภาพร สายขุนครูประจำ แผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)นางสาวสุกัญญา ชนเพชรผู้ช่วยหัวหน้าแผนกวิชาสมรรถนะแกนกลาง(สามัญสัมพันธ)
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 11หลักสูตรที่เปิดจัดการเรียนการสอนปีการศึกษา 2569ประเภทวิชาเกษตรกรรมและประมงสาขาวิชาเกษตรศาสตร์การผลิตพืช (ภาคปกติิ และ อศ.กช.)ช่างเกษตรธุรกิจเกษตรอุตสาหกรรมเกษตร (ทวิภาคี)ประเภทวิชาอุตสาหกรรมอาหารสาขาวิชาอาหารและโภชนาการ (ทวิภาคี)ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)ประเภทวิชาเกษตรกรรมและประมงสาขาวิชาพืชศาสตร์ (ทวิภาคี)สาขาวิชาเทคโนโลยีภูมิทัศน์ (ทวิภาคี)สาขาวิชาเทคโนโลยีการจัดการธุรกิจเกษตรสาขาวิชาเทคโนโลยีผลิตภัณฑ์อาหาร (ทวิภาคี)สาขาวิชาเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำประเภทวิชาอุตสาหกรรมสาขาวิชาเทคนิคเครื่องจักรกลเกษตร (ทวิภาคี)ประเภทวิชาอุตสาหกรรมอาหารสาขาวิชาอาหารและโภชนาการ (ทวิภาคี)ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)
26. กำ หนดเวลาเรียน27. การเยี่ยมหรือขอพบนักเรียน นักศึกษา28. ของหาย – เก็บของได้29. การแสดงความเคารพ30. วินัยและการตัดคะแนนความประพฤติ31. การปฏิบัติกิจกรรมและการประเมินผลพื้นความรู้และคุณสมบัติของผู้เข้าเรียนระดับ ปวช. และ ปวส.1. ผู้เข้าเรียนระดับ ปวช. ต้องสอบได้ไม่ต่ำกว่าระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามหลักสูตรกระทรวง ศึกษาธิการหรือเทียบเท่า และระดับ ปวส. ต้องจบการศึกษาในระดับปวช.หรือมัธยมศึกษาตอนปลาย2. มีความประพฤติเรียบร้อย3. มีร่างกายแข็งแรงและเหมาะสมในการเรียนวิชาชีพนั้น ๆ4. ไม่เป็นโรคที่สังคมรังเกียจ หรือติดยาเสพติดชนิดร้ายแรง5. ในกรณีเคยถูกลงโทษให้ออกจากสถานศึกษา เพราะความผิดร้ายแรง จะต้องพ้นสภาพนักเรียน มาแล้วไม่น้อยกว่า 1 ปีนับถึงวันสมัครเข้าเรียน6. เป็นผูที่สอบผานการสอบคัดเลือก หรือคัดเลือกให้เข้าเรียนได้7. มีผูปกครองซึ่งสถานศึกษาเชื่อถือมาใหคำ รับรอง และทำ ใบมอบตัว เว้นแต่ผู้บรรลุนิติภาวะ สถานศึกษาจะใหผูปกครองมาทําใบมอบตัวหรือไม่ก็ได้คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 128. มีภูมิลำ เนาเป็นหลักแหล่ง โดยมีสำ เนาทะเบียนบ้านฉบับเจ้าบ้านหรือหลักฐานที่ทางราชการจัดทำ ขึ้นในลักษณะเดียวกันมาแสดง9. มีความเคารพ เลื่อมใส ศรัทธาต่อสถาบัน ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ด้วยความบริสุทธิ์ใจ10. มีเจตคติที่ดีต่อการปกครองระบบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขการเป็นนักเรียนนักศึกษา1. ผู้เข้าเรียนจะมีสภาพเป็นนักเรียนนักศึกษาเมื่อได้ขึ้นทะเบียนเป็นนักเรียนนักศึกษาของสถาบันศึกษา โดยกระทำ ตนตามที่สถานศึกษากำ หนด และชำ ระเงินค่าธรรมเนียมต่าง ๆ ตามระเบียบว่าด้วยการเก็บเงินบํารุงการศึกษา2. จะต้องมีบัตรประจำ ตัวนักเรียนนักศึกษา ติดรูปถ่าย เครื่องแบบของวิทยาลัยฯ ขนาด 3x3 เซนติเมตรหน้าตรง ไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นตาดำ1. กำ หนดวันเปิดและปิดภาคเรียน2. พื้นความรู้และคุณสมบัติของผู้เข้าเรียนระดับ ปวช. และ ปวส.3. การเป็นนักเรียน นักศึกษา4. บัตรประจำ ตัวนักเรียน นักศึกษา5. การลงทะเบียนรายวิชา6. วิธีการประเมินผลการเรียน7. การให้ระดับผลการเรียน8. การตัดสินผลการเรียน9. การตัดสินผลการเรียนจบหลักสูตร10. การคำ นวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ย11. การขอเทียบโอนผลการเรียนวิชาปรับพื้นฐาน12. การลงทะเบียนสอบแก้ตัว13. การลงทะเบียนเรียนซ้ำ14. การลงทะเบียนเรียนภาคฤดูร้อน15. การขอเรียนแทน16. การขอพักการเรียน17. การขอกลับเข้าศึกษาต่อ หลังจากครบกำ หนดเวลา ที่พักการเรียน18. การขอลาออก19. การพ้นสภาพการเป็นนักเรียนนักศึกษา20. การขออนุญาตเลื่อนสอบ21. การย้ายสถานศึกษา กรณีมีผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์22. การโอนผลการเรียน23. ผู้ที่ได้ มส. เนื่องจากไม่สามารถเข้าสอบปลายภาคเรียน24. การรับโอนผลการเรียนจากหลักสูตรอื่น25. ผู้ปกครองกับสถานศึกษาเรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติ
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 13บัตรประจำ ตัวนักเรียน นักศึกษานักเรียน นักศึกษาทุกคนจะต้องมีบัตรประจำ ตัวนักเรียนนักศึกษา เพื่อใช้ติดต่อในงานต่างๆ เช่นงานทะเบียน งานปกครองและใช้เป็นบัตรอนุญาตเข้าห้องสอบ เป็นต้น นักเรียน นักศึกษาที่ต้องการทำ บัตรประจำ ตัว นำ รูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว จำ นวน 2 รูปพร้อมชำ ระค่าธรรมเนียมตามที่กำ หนดื สำ หรับผู้ใดที่ทำ บัตรหายต้องมีเอกสารแจ้งหายแนบมาด้วย โดยแจ้งความที่สถานีตำ รวจภูธรในเขตพื้นที่การลงทะเบียนรายวิชานักเรียน นักศึกษาต้องลงทะเบียนด้วยตนเองตามวันและเวลาที่วิทยาลัยกำ หนด พร้อมทั้งชำ ระเงินค่าธรรมเนียมต่างๆ ตามระเบียบว่าด้วยการเก็บเงินบำ รุงการศึกษา ถ้าไม่สามารถมาลงทะเบียนตามที่วิทยาลัยกำ หนด ให้ผ่อนผันการลงทะเบียนได้แต่ไม่เกิน 15 วัน นับแต่วันเปิดภาคเรียน ซึ่งการลงทะเบียนล่าช้านักเรียน นักศึกษาต้องเสียค่าปรับตามระเบียบว่าด้วยการ เก็บเงินบำ รุงการศึกษาในกรณีที่นักเรียน นักศึกษาไม่สามารถลงทะเบียนด้วยตนเองได้จะมอบหมายให้ผู้อื่นมาลงทะเบียน แทนต้องให้สถานศึกษาพิจารณาเป็นรายๆ ไป นักเรียน นักศึกษาที่มิได้ลงทะเบียนตามที่วิทยาลัยกำ หนด ถ้าประสงค์จะรักษาสภาพนักเรียนนักศึกษาต้องติดต่อขอ พักการเรียนภายใน 15 วัน นับแต่วันถัดจากวันปิดการลงทะเบียน พร้อมทั้งชำ ระเงินธรรมเนียมตามระเบียบว่าด้วยการเก็บเงิน บำ รุงการศึกษา นักเรียน นักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาในแต่ละภาคเรียนได้ไม่เกินสัปดาห์ละ 35 ชั่วโมงทั้งนี้นับรวมกิจกรรม 2 ชั่วโมงด้วย หรือไม่เกินจากที่กำ หนดไว้ในแผนการเรียน เวนแตไดรับอนุญาตจากสถานศึกษาการประเมินผลการเรียน แบงเปน 3 ลักษณะ1. การประเมินผลการเรียนเป็นรายวิชาให้ดำ เนินการประเมินตามสภาพจริงต่อ เนื่องตลอดภาคเรียน ทั้งดานความรูความสามารถ และเจตคติจากกิจกรรมการเรียนการสอนและการปฏิบัติงานที่มอบหมาย ซึ่งครอบคลุมจุด ประสงคและเนื้อหาวิชา โดยใช้เครื่องมือและวิธีการหลากหลายตามความเหมาะสมให้มีการประเมินเพื่อพัฒนาและการ ประเมินสรุปผลการเรียน โดยพิจารณาจากการประเมิน แต่ละกิจกรรมและงานที่มอบหมาย ในอัตราส่วนตามความสำ คัญ ของแต่ละกิจกรรมหรืองานที่มอบหมาย2. การประเมินมาตรฐานผีมือ สำ หรับนักเรียน นักศึกษาทวิภาคีให้ปฏิบัติ ดังนี้ประเมินครึ่งหลักสูตร (Interim) โดยวิธีการดังนี้ก. ประเมินความรู้ทางทฤษฎี โดยการสอบข้อเขียนข. ประเมินความสามารถในการปฏิบัติงาน โดยการทำโครงงานหรือการทําโครงการ วิชาชีพหรือผลิตชิ้นงาน หรือการวิเคราะห์งาน การประเมินสรุปผลการเรียน3. การประเมินมาตรฐานสาขาวิชา (มาตรฐานวิชาชีพ) เมื่อนักเรียน นักศึกษาได้ลงทะเบียนเรียนครบทุกรายวิชาตามโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาแต่ละประเภท วิชาและสาขาวิชา หรือตามที่คณะกรรมการประเมินมาตรฐานสาขาวิชาเห็นสมควรแล้วต้องทำ การประเมินมาตรฐานวิชาทั้ง ในระดับปวช. และ ปวส.เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติ
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 14การให้รับผลการเรียน1. ให้ระดับผลการเรียนในการประเมินมาตรฐานสาขาวิชา และมาตรฐานฝีมือ ดังนี้ ดี หมายถึง ได้คะแนนรวมจากการวัดหรือประเมินสูงกว่าร้อยละ 69 ผ่าน หมายถึง ได้คะแนนรวมจากการวัดหรือประเมินร้อยละ 50 – 69 ไม่ผ่าน หมายถึง ได้คะแนนรวมจากการวัดหรือประเมินต่ำ กว่าร้อยละ 502. ตัวเลขแสดงระดับผลการเรียนในแต่ละรายวิชา ดังต่อไปนี้4 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ที่ดีเยี่ยม (80 – 100)3.5 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดีมาก (75 – 79)3 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี (70 – 75)2.5 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดีพอใช้ (65 – 69)2 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์พอใช้ (60 – 64)1.5 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์อ่อน (55 – 59)1 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์อ่อนมาก (50 – 54)0 หมายถึง ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ขั้นต่ำ (0– 49)2. รายวิชาใดที่แสดงระดับผลการเรียนตามข้อ 2 ไม่ได้ให้ใช้ตัวอักษรต่อไปนี้ข.ร. หมายถึง ขาดเรียน ไม่มีสิทธิเข้ารับการประเมินสรุปผลการเรียน เนื่องจากมีเวลาเรียน ต่ำ กว่าร้อยละ 80 โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นว่าไม่ใช่เหตุสุดวิสัยข.ป. หมายถึง ขาดการปฏิบัติงาน หรือปฏิบัติงานไม่ครบ โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้ว เห็นว่าไม่มีเหตุผลสมควรข.ส. หมายถึง ขาดการประเมินสรุปผลการเรียน โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นว่าไม่มีเหตุผลสมควรถ.ล. หมายถึง ถอนรายวิชาภายหลังกำ หนด โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นว่ามีเหตุผลสมควรถ.น. หมายถึง ถอนรายวิชาภายในกำ หนดถ.พ. หมายถึง ถูกสั่งพักการเรียนในระหว่างที่มีการประเมินสรุปผลการเรียนท. หมายถึง ทุจริตในการสอบ หรืองานที่มอบหมายให้ทำม.ส. หมายถึง ไม่สมบูรณ์ เนื่องจากไม่สามารถเข้ารับการประเมินครบทุกครั้งและไม่ส่งงานอันเป็นส่วนประกอบของการเรียนรายวิชาตามกำ หนดด้วยเหตุจำ เป็นอัน สุดวิสัยม.ท. หมายถึง ไม่สามารถเข้ารับการประเมินทดแทนการประเมินส่วนที่ขาดของรายวิชาที่ไม่สมบูรณ์ภายในภาคเรียนถัดไปผ. หมายถึง ได้เข้าร่วมกิจกรรมตามกำ หนด และผ่านการประเมินผลม.ผ. หมายถึง ไม่ผ่านการประเมินผลการทำ กิจกรรมหรือผลการประเมินการเรียนโดย ไม่นับจำ นวนหน่วยกิตมารวมเพื่อการสำ เร็จการศึกษาตามหลักสูตรไม่ผ่าน หรือไม่ได้ทำ การประเมินผลการเรียนม.ก. หมายถึง การเรียนโดยไม่นับจำ นวนหน่วยกิตมารวมเพื่อสำ เร็จการศึกษาตามหลักสูตร4. ในกรณีต่อไปนี้ให้ตัดสินผลการ เรียนเป็นระดับ 0 (ศูนย์)เฉพาะรายวิชา(1) มีผลการเรียนต่ำ ากว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ (ตก)(2) ได้ ข.ร.(3) ได้ ข.ป.(4) ได้ ข.ส.(5) ได้ ถ.ล.(6) ได้ ถ.พ.(7) ได้ ท.(8) ได้ ม.ท.เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติ
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 155. นักเรียนนักศึกษาที่ทำ การทุจริตหรือสื่อเจตนาทุจริตในการสอบหรืองานที่มอบหมายในรายวิชาใด ให้พิจารณาตามสถานความผิดดังนี้(1) ให้ได้คะแนน 0 (ศูนย์) เฉพาะครั้งนั้น(2) ให้ได้ระดับผลการเรียนเป็น 0 (ศูนย์) ในรายวิชานั้น หรือ(3) ให้ได้ระดับผลการเรียนเป็น 0 (ศูนย์) ในรายวิชานั้น และตัดคะแนนความประพฤติ ตามระเบียบว่าด้วยการตัดคะแนนความประพฤติที่สถานศึกษากำ หนดการตัดสินผลการเรียนรูการตัดสินผลการเรียนให้เป็นไปตามนัย ดังนี้(1) ตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชา(2) รายวิชาที่มีผลการเรียน ตั้งแต่ระดับ 1 ขึ้นไป ถือว่าสอบได้และให้นับจำ นวนหน่วยกิตของรายวิชานั้น เมื่อได้ประเมินผลการเรียนแล้ว ปรากฏว่าผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ (ได้ 0 ) ในระดับปวช. ให้สอบแก้ตัวได้หรือประเมินใหม่ตามที่เห็นสมควร ภายในเวลาที่สถานศึกษา หรือสถานประกอบการ กำ หนดไม่เกิน 10 วันหลังจากประกาศผลสอบเว้นแต่ มีเหตุจำ เป็นอันสุดวิสัย(3) การสอบแก้ตัว เมื่อผลการเรียนเดิมเป็น 0 ให้ได้ระดับผลการเรียนไม่เกิน 1 หากได้ระดับผล การเรียน เป็น 0 และเป็นวิชาบังคับให้เรียนซ้ำ รายวิชานั้นการตัดสินผลการเรียนจบหลักสูตร(1) ประเมินผ่านรายวิชาในหมวดวิชาสามัญ หมวดวิชาชีพและหมวดวิชาเลือกเสรี(2) ได้กำ หนดหน่วยกิตสะสมครบถ้วนตามโครงสร้างที่กำ หนดไว้ในหลักสูตรของสถานศึกษาแต่ละประเภท วิชาและสาขาวิชา(3) ได้ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำ กว่า 2.00(4) ได้เข้าร่วมกิจกรรมในสถานศึกษา 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์โดยมีเวลาเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมไม่น้อยกว่า ร้อยละ 60 ของเวลาในแต่ละภาค และต้องผ่านจุดประสงค์สำ คัญของกิจกรรมหากนักเรียนนักศึกษามีเวลาเขารวมปฏิบัติกิจกรรมตํ่ากวาร้อยละ 60 ของเวลาที่จัดกิจกรรมในภาคเรียนใดโดยเหตุสุดวิสัย ให้สถานศึกษาพิจารณาผ่อนผันเป็นรายๆ ไปเมื่อนักเรียนนักศึกษาได้เข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมครบถ้วนในภาคเรียนใด ให้บันทึกชื่อกิจกรรมและตัวอักษร “ผ” ในระเบียนแสดงผลการเรียนของภาคเรียนนั้น ซึ่งหมายถึง “ ผ่าน ”หากนักเรียนนักศึกษาได้เข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมไม่ครบถ้วนหรือ ไม่ได้เข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมเลย ให้สถานศึกษาพิจารณามอบหมายงาน หรือกิจกรรมในส่วนที่นักเรียนผู้นั้นไม่ได้เข้าร่วมปฏิบัติให้ปฏิบัติให้ครบถ้วน ภายในเวลาที่สถานศึกษาพิจารณาเห็นสมควรสำ หรับนักเรียนทวิภาคี การเข้าร่วมกิจกรรมที่ สถานประกอบการจัดให้ถือว่ามีผลตามความในข้อ8 (4) ข้างต้น(5) ต้องเข้าประเมินมาตรฐานสาขาวิชา (มาตรฐานวิชาชีพ)และสำ หรับนักเรียนทวิภาคีต้องได้รับ การประเมินผ่านมาตรฐานฝีมือในประเภทวิชาและสาขาวิชาที่เรียน ถ้าประเมินไม่ผ่านกรณีใดก็ตามให้ประเมินใหม่ภายใน 3 เดือน นับแต่วันประกาศผล โดยประเมินเฉพาะเนื้อหาวิชาหรืองานในส่วนที่ประเมินไม่ผ่านเรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติ
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 16เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการคำ นวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ยให้ปฏิบัติ ดังนี้(1) ให้นำ ผลบวกของผลคูณระหว่างจำ นวนหน่วยกิตของแต่ละรายวิชากับระดับผลการเรียนหารด้วย ผลบวกของจำ นวนหน่วยกิตของแต่ละรายวิชาคิดทศนิยมสองตำ แหน่งไม่ปัดเศษ(2) ให้คำ านวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ย จากรายวิชาที่ได้รับผลการเรียนตามข้อ 6 เว้นแต่รายวิชาที่นักเรียน นักศึกษาเรียนซ้ำเรียนแทน หรือรับการประเมินใหม่การนับจำ นวนหน่วยกิตมาเป็นตัวหารให ้นับเพียงครั้งเดียวนักเรียน และนักศึกษาผู้ใดประสงค์จะเรียนซ้ำ รายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียน 1 หรือเลือกเรียน รายวิชาอื่นแทนถ้าเป็นรายวิชาเลือก เพื่อสอบปรับค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมให้สูงขึ้นให้สถานศึกษาหรือสถานประกอบการดำ เนินการให้เรียนซ้ำ หรือเรียนแทน ภายในเวลาที่เห็นสมควรการเรียนซ้ำ รายวิชา ให ้นับจำ นวนหน่วยกิตสะสมเพียงครั้งเดียว ส่วนการเรียนแทนให้นับเฉพาะ หน่วยกิตของรายวิชาที่เรียนแทนเป็นจำ นวนหน่วยกิตสะสม การนับจำ นวนหน่วยกิตสะสมในกรณีนี้จะกระทำ เพื่อนักศึกษา ได้ระดับผลการเรียนตั้งแต่ 2 ขึ้นไปเท่านั้นถ้านักเรียน นักศึกษาเรียนซ้ำ หรือเรียนแทนแล้วได้ระดับผลการเรียน 0 ก็ให้ถือว่า ได้ระดับผลการเรียน 1 ตามเดิม ยกเว้นได้ระดับผลการเรียน 0(3) ให้คำ นวณค่าคะแนนเฉลี่ย ดังนี้(ก) ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยประจำ ภาคเรียน คำ นวณจากรายวิชาทีได้ระดับผลการเรียนเฉพาะในภาคเรียนหนึ่งๆ(ข) ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม คำ นวณจากรายวิชาที่เรียนมาทั้งหมดและได้ระดับผลการเรียน ตั้งแต่สองภาคเรียนขึ้นไปการเทียบโอนผลการเรียนการเทียบโอนผลการเรียนสามารถดำ เนินการได้ 2 ลักษณะ คือ1. การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์จากการศึกษางานนอกระบบและตามอัธยาศัย2. การเทียบโอนผลการเรียนรายวิชา/กลุ่มวิชา จากการศึกษาในระบบและนอกระบบ (ศึกษาจากข้อ 21 และ 23 รวมทั้งการขอเทียบโอนผลการเรียนวิชาปรับพื้นฐานในระดับ ปวส.(ต่างสาขา) สำ หรับนักเรียน/นักศึกษาที่เคย เรียนปรับพื้นฐานวิชาบางวิชาแล้ว ให้ทำ เรื่องขอเทียบโอนภายใน 10 วันทำ การนับจากลงทะเบียนเรียน (สถานศึกษาจะเทียบโอนรายวิชาให้กรณีที่เป็นนักเรียน/นักศึกษาวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปชีพบางงไทรเท่านั้น) การเรียนนอกระบบ หมายถึงการศึกษาที่มีความยืดหยุ่นในการกำ หนดจุดมุ่งหมายรูปแบบวิธีการจัดการศึกษาระยะเวลาของการศึกษาการจัดและประเมินผล ซึ่งเงื่อนไขสำ คัญของการจัดการศึกษาโดยเนื้อหาและหลักสูตรจะต้องมีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของแต่ละบุคคลแต่ละกลุ่มการศึกษาตามอัธยาศัย หมายถึง การศึกษาที่ให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส โดยศึกษาจากบุคคล ประสบการณ์สังคม สภาพแวดล้อมหรือแหล่งความรู้อื่นๆ ผลการเรียนรู้ หมายถึง ผลการเรียนรู้จากการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัยความรู้และประสบการณ์หมายถึง ความรู้ความสามารถ ทักษะ เจตคติที่เกิดจากการผ่านมาการศึกษาฝึกอบรมนอกระบบ ตามอัธยาศัยจากการประกอบอาชีพ จากประสบการณ์การทำ งานที่ผ่านมาที่สะท้อนถึงกระบวนการทำ งานและการพัฒนาอาชีพ การฝึกอาชีพ การแสวงหาความรู้จากแหล่งความรู้ต่างๆหลักเกณฑ์การประเมินเทียบโอนความรู้ประสบการณ์1. เป็นนักเรียน/นักศึกษา ในสถานศึกษา2. มีความรู ้และประสบการณ ์ในรายวิชา หรือ กลุ่มวิชาที่ประเมินโดยมีหลักฐานที่แสดงถึง ความรู้และประสบการณ์
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 17เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติ3. นักเรียน/นักศึกษา ที่มีประสบการณ์ในงานอาชีพหรือฝึกงานในสถานฝึกงานอาชีพ หรือ งานในงานอาชีพนั้นอยู่แล้วหรือเข้าเรียนแล้ว แต่ขอไปเรียนหรือฝึกปฏิบัติในสถานฝึกอาชีพจะขอประเมิน เทียบโอนความรู้ประสบการณ์ เพื่อยกเว้นการ เรียนรายวิชานั้นได้4. นักเรียน นักศึกษาลงทะเบียนเพื่อประเมินเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ได้ไม่เกิน ๒ ใน ๓ ของจำ นวนหน่วยกิตตามโครงสร้างของหลักสูตร5. วิธีการประเมิน1. การประเมินเบื้องต้น โดยพิจารณาจากหลักฐาน เช่น ใบสำ คัญ วุฒิบัตร หนังสือรับรอง รางวัลฯ ซึ่งต้องมีอายุไม่เกิน 5 ปีหรืออยู่ในดุลพินิจของสถานศึกษา รายวิชา/กลุ่มวิชา ที่เสนอขอประเมินจะต้องมีจำ นวน ชั่วโมงปฏิบัติงานและ/หรือฝึกงานไม่น้อยกว่าจำ นวนชั่วโมงของรายวิชาที่กำ หนดไว้ในหลักสูตรและมีสมรรถนะหรือเนื้อหา สาระที่สอดคล้องกับรายวิชา/กลุ่มวิชาไม่น้อยกว่าร้อยละ 602. การประเมินความรู้ประสบการณ์ ใช้วิธีการและเครื่องมือประเมินที่หลากหลายตามระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรที่ขอประเมินโดยคณะกรรมการประเมินผู้ดำ เนินการ3. การตัดสินผลการประเมินและการให้ค่าระดับผลการประเมิน- ให้ตัดสินผลการประเมินเป็นรายวิชาในหลักสูตร- ต้องได้คะแนนจากการประเมินเพื่อเทียบโอนความรู้และประสบการณ์เข้าสู่หน่วยกิตไม่ต่ำ กว่าร้อยละ 50 แต่ละรายวิชาที่ขอประเมินถ้ามีภาคทฤษฎีให้ทำ การประเมินทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ บางส่วนอาจ ประเมินต้องไม่น้อยกว่าเวลาเรียนต่อสัปดาห์ที่กำ หนดไว้ในหลักสูตรหรือให้อยู่ในดุลพินิจของ สถานศึกษา- ให้ใช้ค่าตัวเลขแสดงว่าระดับผลการประเมินตามค่าระดับผลการเรียนตามระเบียน กระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรที่ขอประเมินเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ผู้ประเมินให้สถานศึกษาแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อดำ เนินการประเมิน ดังนี้1. คณะกรรมการประเมินเบื้องต้น ประกอบด้วยผู้รับผิดชอบ ไม่น้อยกว่า 3 คน โดย มีรองผู้อำ นวยการฝ่ายวิชาการ หัวหน้างานพัฒนาการเรียนการสอนประเมินผล ร่วมเป็นคณะกรรมการ ทำ หน้าที่ประเมินจาก หลักฐานข้อมูลที่ขอรับประเมินนำ มาแสดงไว้และสัมภาษณ์2. คณะกรรมการประเมินความรู้และประสบการณ์ ประกอบด้วยผู้รับผิดชอบไม่น้อย กว่า 3 คนโดยมีหัวหน้าแผนกวิชาผู้สอนหรือผู้ฝึกรายวิชานั้น และเจตคติ รวมทั้งนิสัยตามสมรรถนะ(Competencies)ใน รายวิชาที่ขอประเมิน การประเมินต้องดำ เนินการให้มีมาตรฐานชักเจน สมเหตุสมผล ยุติธรรม โปร่งใสและตรวจสอบได้ 11.2ขั้นตอนการขอประเมินเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ของนักเรียน/ นักศึกษา1. ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินเทียบโอนความรู้และประสบการณ์เข้าสู่หน่วยกิตจาก สถานศึกษา2. หลักฐานที่แสดงความรู้และประสบการณ์ เช่น- บันทึกประจำ วันที่แสดงถึงสิ่งที่ผู้ขอประเมินทำ เป็นประจำ ทั้งที่บ้านสถานประกอบการ- แฟ้มสะสมงาน (Portfolio) โดยรวบรวมเอกสารภาพถ่าย สำ เนาเกียรติบัตรวุฒิบัตร จากการศึกษา ทั้งในหรือนอกประเทศ การอบรมระยะสั้น รางวัลต่าง ๆ- หนังสือรับรองจากนายจ้าง/ผู้ร่วมงาน/ผู้ชุมนุม ซึ่งแสดงการมีความรู้ ทักษะความสามารถทางด้านอาชีพ- บุคคลที่ขอรับการประเมินสามารถอ้างอิงได้- ชิ้นงานหรือผลงานดีเด่นด้านวิชาการ วิชาชีพ- หลักฐานหรือเอกสารที่แสดงผลตอบแทนทางธุรกิจ (ถ้ามี)3. เข้ารับการประเมินตามระยะเวลาที่สถานศึกษากำ หนด4. รับทราบผลการประเมินเบื้องต้นและเตรียมความพร้อมเข้ารับการประเมินเทียบโอนความรู้ และประสบการณ์5. ลงทะเบียนประเมินตามระยะเวลาที่สถานศึกษากำ หนด6. เข้ารับการประเมิน7. รับทราบผลการประเมิน8. นำ ผลการประเมินไปเทียบโอน เพื่อยกเว้นการเรียนหรือลงทะเบียนเรียนรายวิชา
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 18เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการลงทะเบียนสอบแก้ตัวในกรณีที่นักเรียน นักศึกษาระดับ ปวช. มีผลการเรียนเป็นระดับ 0 (ศูนย์) หรือ ม.ส. (ไม่สมบูรณ์) ในแต่ละ ภาคเรียน ต้องทำ การติดต่อครูผู้สอนในรายวิชาที่ติด 0 หรือ ม.ส. เพื่อทำ การแก้ไขผลการเรียนภายใน 10 วัน นับจาก วันประกาศผลการเรียนรายวิชา กรณีระดับผลการเรียนเป็น 0 ต้องชำ ระเงินค่าลงทะเบียนสอบแก้ตัวด้วย นักเรียน นักศึกษาระดับ ปวส. ที่มีการเรียนเป็น ม.ส. (ไม่สมบูรณ์) สามารถติดต่อครูประจำ วิชาเพื่อทำ การ แก้ไขผลการเรียนภายใน 10 วัน นับจากวันประกาศผลการเรียนรายวิชา ส่วนผลการเรียนที่เป็น 0 (ศูนย์) จะต้องเรียนซ้ำในรายวิชานั้นๆ ในภาคเรียนตอๆ ไปการลงทะเบียนเรียนซ้ำนักเรียน นักศึกษาผู้ใดประสงค์จะเรียนซ้ำ รายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียน ต่ำ กว่า 2 เพื่อประเมินปรับระดับ คะแนนเฉลี่ยสะสมให้สูงขึ้น จะเรียนได้ในรายวิชาที่เปิดสอนในภาคเรียนนั้น ๆ และการลงทะเบียนจะต้องลงทะเบียนภายใน กำ หนดเวลาที่สถานศึกษาประกาศการเรียนซ้ำ รายวิขาให้นับจำ นวนหน่วยกิตสะสมเพียงครั้งเดียวการลงทะเบียนเรียนภาคฤดูร้อนเมื่อนักเรียน นักศึกษามีความประสงค์จะเรียนภาคฤดูร้อนในรายวิชาที่ติด 0 (ศูนย์) หรือเพื่อปรับระดับคะแนน ในรายวิชาที่ได้ต่ำ กว่า 2 นักเรียน นักศึกษาจะติดต่อครูผู้สอน เมื่อครูผู้สอนตกลงจะสอนแล้วให้แจ้งงานหลักสูตรและการสอน เพื่อจะได้ดำ เนินการขออนุญาตเปิดสอนภาคฤดูร้อน และจะประกาศให้นักเรียนนักศึกษา ลงทะเบียนต่อไป ส่วนรายวิชาที่ไม่มีเปิดสอนในวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น นักเรียน นักศึกษา อาจขออนุญาตเรียนที่สถานที่ศึกษา อื่นสังกัดสำ นักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาที่เปิดสอนในรายวิชานั้นๆ โดยยื่นคำ ร้องที่งานทะเบียนการขอเรียนแทนเมื่อได้ประเมินผลการเรียนแล้วปรากฏว่าผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ (ตก) ถ้าเป็นรายวิชาบังคับที่กำ หนด ให้เรียนในแต่ละประเภทวิชาและสาขาวิชาให้เรียนซ้ำ รายวิชานั้น ถ้าเป็นรายวิชาเลือกเสรีเรียนซ้ำ หรือเรียนรายวิชาอื่นแทน ก็ได้ โดยจะต้องติดต่อและขอคำ ปรึกษาจากครูที่ปรึกษาและหัวหน้าสาขาวิชาการขอพักการเรียนนักเรียน นักศึกษาที่มีความจำ เป็นต้องขอพักการเรียน เช่นป่วย หรือมีปัญหาทางเศรษฐกิจหรือ อื่นๆ หลังจาก ปรึกษากับครูที่ปรึกษาแล้วให้มาติดต่อขอรับแบบคำ าร้องขอลาพักการเรียนที่งานทะเบียน แล้วกรอกแบบคำ ร้องให้สมบูรณ์ให้ผู้ปกครองลงรายชื่อต่อหน้าเจ้าหน้าที่งานทะเบียน และเสนอผ่านครูที่ปรึกษาหัวหน้าแผนกวิชา เพื่อแสดงความเห็น แล้วชำ ระค่าธรรมเนียมการขอพักการเรียน ซึ่งการขอพักการเรียนนั้นสามารถทำ ได้เฉพาะภาคเรียน 1 ภาคเรียน ถ้าต้องการ พักการเรียนในภาคเรียนต่อไปต้องติดต่อขอแบบคำ ร้องใหม่และขอพักการเรียนได้ติดต่อกันไม่เกิน 2 ภาคเรียนการขอกลับเข้าศึกษาต่อ หลังจากครบกำ หนดเวลาที่พักการเรียนเมื่อครบกำ หนดเวลาที่ขอพักการเรียนแล้ว นักเรียน นักศึกษาจะต้องแจ้งงานทะเบียนเพื่อขอกลับเข้าศึกษาต่อ และ ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาตามแผนการเรียนที่กำ หนด เช่นเดียวกับนักเรียนนักศึกษาคนอื่นๆการขอลาออกนักเรียน นักศึกษาที่มีความประสงค์จะขอลาออกจากการเป็นนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแกน จะตองเชิญผู้ปกครองมาดำ เนินการด้วย โดยขอคำ ร้องขอลาออกที่งานทะเบียน ขอความเห็นครูที่ปรึกษาและงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องพร้อมแนบรูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว จำ นวน 3 รูป ให้งานทะเบียนพร้อมใบคำ ร้องเพื่อดำ เนินการต่อไป
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 19เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการพ้นสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษาการพ้นสภาพการเป็นนักเรียนนักศึกษา ให้ปฏิบัติตามกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้(1) สำ เร็จการศึกษาตามหลักสูตร(2) ลาออก(3) ถึงแก่กรรม(4) สถานศึกษาสั่งให้พ้นสภาพในกรณีใด ดังนี้ก. ขาดเรียน หรือขาดการฝึกอาชีพติดต่อกันเกิน 15 วันโดยสถานศึกษาหรือสถานประกอบ การพิจารณาแล้วเห็นว่าไม่มีเหตุผลอันสมควร หรือมีพฤติกรรมอย่างอื่นที่แสดงว่าไม่มีความตั้งใจที่จะศึกษาเล่าเรียนหรือรับ การฝึกอาชีพข. ไม่ติดต่อเพื่อรักษาสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษาค. ประพฤติฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับของสถานศึกษา หรือสถานประกอบการ หรือของทางราชการ หรือประพฤตผิดศีลธรรมอย่างร้ายแรง จนเป็นที่เสื่อมเสียชื่อเสียงแก่สถานศึกษาหรือประพฤติตนเป็นภัยต่อความสงบเรียบร้อย ของบ้านเมืองง. ต้องโทษคดีอาญา โดยคำ พิพากษาของศาลถึงที่สุดให้จำคุก เว้นแต่ความผิดลหุโทษ หรือความผิดที่ได้ กระทำ โดยประมาณจ. ขาดพื้นความรู้ หรือคุณสมบัติของผู้เข้าเรียนตามที่กำ หนด ในระเบียบว่าด้วยการจัด การศึกษาตาม หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) หรือระเบียบว่าด้วยการจัด การศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)(5) สำ หรับนักเรียนระดับ ปวช. มีผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ที่กำ หนดสถานศึกษาจะพิจารณาว่า ควรให้ เรียนต่อไปหรือให้พ้นสภาพนักเรียน ดังนี้ก. ลงทะเบียนรายวิชาครบ 2 ภาคเรียน มีค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่า 1.50ข. ลงทะเบียนรายวิชาครบ 4 ภาคเรียน มีค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่า 1.75ค. ลงทะเบียนรายวิชาครบ 6 ภาคเรียน มีค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่า 1.90(6) นักเรียนระดับ ปวช.ที่เรียนหรือฝึกอาชีพ สอบแก้ตัว เรียนซ้ำ มาเป็นเวลารวม 8 ภาคเรียนแล้วแต่ ยังไม่เข้าเกณฑ์การจบหลักสูตร ให้สถานศึกษาพิจารณาว่าควรให้เรียนต่อไปหรือให้พ้นสภาพนักเรียน ทั้งนี้ต้องไม่เกิน 6 ปี การศึกษา(7) นักศึกษาระดับ ปวส. มีผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ที่กำ หนด สถานศึกษาจะพิจารณาว่าควรให้เรียน ต่อไปหรือให้พ้นสภาพนักศึกษาดังนี้ก. ลงทะเบียนรายวิชาครบ 2 ภาคเรียน มีค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่า 1.75ข. ลงทะเบียนรายวิชาครบ 2 ภาคเรียน มีค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่า 1.90 (8) นักศึกษาระดับ ปวส. ที่เรียนหรือฝึกอาชีพ เรียนซ้ำ เรียนแทน มาเป็นเวลา 6 ภาคเรียนแล้ว แต่ยังไม่เข้าเกณฑ์การสำ เร็จการศึกษาตามหลักสูตรให้สถานศึกษาพิจารณาว่าควรให้เรียนต่อไปหรือให้พ้นสภาพนักศึกษาทั้งนี้ต้องไม่เกิน 4 ปีการศึกษาการย้ายสถานศึกษา กรณีผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ในกรณีนักเรียน นักศึกษาย้ายสถานที่ศึกษา ถ้านักเรียนมีผลการเรียนต่ำ กว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ (0) ในรายวิชาใด และมีสิทธิสอบแก้ตัว ให้สถานศึกษาเดิมทำ การสอบแก้ศูนย์(0) ให้แล้วเสร็จ เว้นแต่มีเหตุจำ เป็นอันสุดวิสัยให้สถานศึกษาที่รับเข้า เรียนดำ เนินการสอบแก้ตัวได้ ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลพินิจของสถานศึกษาที่รับเข้าเรียนเป็นรายๆ ไป
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 20เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการโอนผลการเรียน1. ระดับปวช. สำ หรับนักเรียนจากหลักสูตรปวช. 2569 ให้สถานศึกษาที่รับโอนผลการเรียนทุกรายวิชา2. ระดัปวส. สำ หรับนักศึกษาที่ใช้หลักสูตรปวส. 2569 ให้สถานศึกษาที่รับนักศึกษารับโอนผลการเรียน ทุกรายวิชา นอกจากรายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียนต่ำ กว่า 2 สถานศึกษาจะรับโอนหรือจะทำ การประเมินใหม่จนเห็นว่าได้ผลการเรียนถึงเกณฑ์มาตรฐานแล้ว จึงโอนรายวิชานั้นก็ได้ ถ้ามีการทดสอบใหม่ระดับผลการเรียนให้เป็นไปตามที่ได้จาการทดสอบ แต่ต้องไม่สูงไปกว่าเดิมทั้งนี้นักเรียนนักศึกษาต้องลงทะเบียนรายวิชาในสถานศึกษาแห่งหลังสุดไม่น้อยกว่า 1 ภาคเรียน3. ผู้ที่ได้ ม.ส. เนื่องจากไม่สามารถเข้ารับการประเมินครบทุกครั้งหรือไม่ส่งงานอันเป็นส่วนประกอบของการเรียน ผู้ที่ได้ ม.ส.เนื่องจากไม่สามารถเข้ารับการประเมินครบทุกครั้งต้องติดต่อครูผู้สอนเพื่อขอแก้ ม.ส. ภายใน 10 วัน นับแต่วันประกาศผลการเรียนรายวิชา หากพ้นกำ หนดนี้ให้ถือว่าไม่สามารถเข้าสอบทดแทน (ม.ท.)ยกเว้น มีเหตุจำ เป็นอันสุดวิสัยให้สถานศึกษาหรือสถานประกอบการพิจารณาเป็นรายๆ ไป ผู้ที่ได้ ม.ส. เนื่องจากไม่สามารถส่งงานอันเป็นส่วนประกอบของรายวิชาตามกำ หนดต้องส่งงานนั้นสมบูรณ์ภายใน 10 วันนับแต่ประกาศผลการเรียนรายวิชา หากพ้นกำ หนดให้สถานศึกษาหรือสถานประกอบการพิจารณาเป็นรายๆ ไปในกรณีนี้ให้ผู้สอนหรือครูฝึกรายงานให้หัวหน้าสถานศึกษาหรือผู้ควบคุมการฝึกทราบทุกรายการรับโอนผลการเรียนจากหลักสูตรอื่นระดับ ปวช. สถานศึกษาจะรับโอนผลการเรียนรายวิชาหลักสูตร ปวช. 2569 หลักสูตร ปวช. ของสถานศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ สถานศึกษาเอกชน หรือทบวงมหาวิทยาลัยหรือหน่วยงานของราชการหลักสูตรในระดับมัธยมศึกษา หรือทบวงมหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานของราชการ หลักสูตรในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของกระทรวงศึกษาธิการ หรือ ทบวงมหาวิทยาลัยสถานศึกษาจะรับโอนผลการเรียนจากหลักสูตรอื่นซึ่ง ก.พ.รับรองคุณวุฒิไม่ต่ำ กว่าระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ จากหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ชำ นาญงานหรือจากหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น หรือหลักสูตรอื่นใดที่มีลักษณะเดียวกัน แต่เรียก ชื่อเป็นอย่างอื่นของกรมต่างๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการหรือหน่วยงานของราชการได้การรับโอนผลการเรียนทั้งในระดับ ปวช. และ ปวส. มีเงื่อนไขเพิ่มเติมดังนี้(1) เป็นรายวิชาหรือกลุ่มวิชาที่มีจุดประสงค์และเนื้อหาใกล้เคียงกันไม่ต่ำ กว่าร้อยละ 60 และมีจำ นวน หน่วยกิตไม่น้อยกว่าหน่วยกิตของรายวิชาที่ระบุไว้ในหลักสูตรที่ใช้ระเบียบนี้(2) ได้ระดับผลการเรียนตั้งแต่ 2 ขึ้นไป(3) รายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียนตั้งแต่ 2 ขึ้นไป สถานศึกษาจะรับโอนผลการเรียน หรือจะทำ การทดสอบ ใหม่แล้วจึงรับโอนรายวิชานั้นก็ได้ระดับผลการเรียนให้เป็นไปตามที่ได้จากการทดสอบแต่ต้องไม่สูงไปกว่าเดิม(4) นักเรียนต้องลงทะเบียนรายวิชาในสถานศึกษาแห่งหลังสุดไมนอยกวา 1 ภาคเรียน ระดับ ปวส. สถานศึกษาจะรับโอนผล
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 21เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการเรียนรายวิชาจากหลักสูตรอื่นซึ่ง ก.พ.รับรองคุณวุฒิไม่ต่ำ กว่าระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงหรือหลักสูตรอื่นใดที่มีลักษณะเดียวกัน แต่เรียกชื่อเป็นอย่างอื่นของกรมต่างๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ สถานศึกษา สถานศึกษาเอกชน หรือหน่วยงานของราชการได้ตามเงื่อนไขต่อไปนี้(1) เป็นรายวิชาหรือกลุ่มวิชาที่มีจุดประสงค์และเนื้อหาใกล้เคียงกันไม่ต่ำ กว่าร้อยละ 60 และมีจำ นวนหน่วยกิตไม่น้อยกว่าหน่อยกิตของรายวิชาที่ระบุไว้ในหลักสูตรที่ใช้ระเบียบนี้(2) ได้ระดับผลการเรียนตั้งแต่ 2 ขึ้นไป(3) สถานศึกษาอาจทำ การประเมินใหม่แล้วจึงรับโอนรายวิชานั้น(4) นักศึกษาต้องลงทะเบียนรายวิชาในสถานศึกษาแห่งหลังสุดไม่น้อยกว่า 1 ภาคเรียน ถ้ามีระเบียบ คำ สั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่เกี่ยวข้องกับการเทียบโอนผลการเรียน หรือการถ่ายโอนผลการเรียนให้ถือปฏิบัติตามนั้น การบันทึกผลการเรียนปวช. 2567 หรือ ปวส.2567 ลงในระเบียนแสดงผลการเรียนให้ใช้รหัสวิชาและ รายวิชาตามด้านหลักสูตรโดนแสดงหมายเหตุว ่าเป็นรายวิชาที่รับโอนมาจากหลักสูตรอื่นหรือจากการเทียบรายวิชารหัสวิชา ใด ยกเว้นมีข้อกำ หนดเฉพาะในเรื่องนั้นๆ สถานศึกษาจะอนุญาตให้นักศึกษาไปเรียนจากสถานศึกษาแห่งอื่นไม่ใช้หลักสูตรเดียวกัน แต่มีเนื้อหา ใกล้เคียงและมีจำ นวนหน่วยกิตไม่น้อยกว่ารายวิชาที่นักศึกษาต้องเรียนในสถานศึกษาแห่งเดิม แม้รหัสวิชาหรือชื่อรายวิชา ไม่ตรงกันก็ได้โดยให้สถานศึกษาพิจารณารายละเอียดเกี่ยวกับเนื้อหาของหลักสูตรตามที่เห็นสมควรและให้สถานศึกษา ทั้งสองแห่งทำ ความตกลงร่วมกันในการจัดการสอนและรับโอนผลการเรียน ในกรณีสถานศึกษาอนุญาตให้นักศึกษาไปเรียนจากสถานศึกษาอื่น ให้สถานศึกษาพิจารณารับโอนผลการ เรียนดังนี้(1) รับโอนรายวิชาที่มีผลการเรียนตั้งแต่ 2 ขึ้นไป หรือ(2) รายวิชาที่ระดับผลการเรียนต่ำ กว่า 1 ให้ สถานศึกษาที่รับโอนผลการเรียนทำ การประเมิน ใหม่ถ้าเห็นว่ามีผลตามเกณฑ์มาตรฐานแล้ว จึงรับโอนรายวิชานั้น นักศึกษาที่มีประสบการณ์ในงานอาชีพหรือฝึกงานในสถาน ฝึกงานอาชีพหรือต้องการทำ งานอาชีพ หรือทำ งานในงานอาชีพนั้นอยู่แล้ว หรือมีความรู้ในรายวิชาตามหลักสูตรนี้มาก่อนเข้า เรียนหรือเข้าเรียนแล้วแต่ขอไปเรียนหรือฝึกปฏิบัติในสถานฝึกอาชีพ จะขอสอบเทียบโอนความรู้และประสบการณ์เพื่อนับ จำ นวนหน่วยกิตสะสมสำ หรับรายวิชานั้นก็ไดผู้ปกครองกับสถานศึกษา1. นักเรียน นักศึกษาจะต้องมีผู้ปกครองตลอดระยะเวลาที่ศึกษาเล่าเรียน2. ผู ้ปกครองต ้องติดต ่อกับสถานศึกษาอย่างสม่ำเสมอ เพื่อร่วมมือกันแก้ปัญหาเกี่ยวกับนักเรียน นักศึกษาในปกครอง3. ผู้ปกครองต้องแจ้งให้สถานศึกษาทราบในกรณีเปลี่ยนที่อยู่หรือความเป็นผู้4. กาหนดเวลาเรียน นักเรียน นักศึกษาต้องมาเรียนตามเวลาที่สถานศึกษา กำ หนดและต้องปฏิบัติกิจกรรมวัน เวลา รับฟัง การอบรม ตามสถานศึกษานัดหมาย5. การเยี่ยมหรือขอพบนักเรียน นักศึกษาให้ผู้มาเยี่ยมหรือขอพบนักเรียน นักศึกษา ติดต่อที่ห้องประชาสัมพันธ์ เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตามนักเรียนนักศึกษามาพบ ไม่อนุญาตให้เดินเข้าไปตามหานักเรียน นักศึกษาในชั้นเรียน6. ของหาย – เก็บของได้6.1 สถานศึกษาไม่อนุญาตให้นักเรียน นักศึกษา นำ ของมีค่ามาสถานศึกษาด้วย หากตรวจพบจะถูกริบ และเชิญผู้ปกครองมาพบ6.2 นักเรียน นักศึกษาที่เก็บของได้หรือสิ่งของสูญหายให้แจ้งที่งานประชาสัมพันธ์
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 22เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการแสดงความเคารพกระทรวงศึกษาธิการได้กำ หนดระเบียบว่าด้วยการเคารพของนักเรียน นักศึกษา นักเรียน นักศึกษาพึงแสดง ความเคารพ เพื่อรักษาประเพณี และเป็นการให้เกียรติระหว่างครู– อาจารย์กับศิษย์ดังนี้1. นักเรียน นักศึกษาทุกระดับ จะต้องแสดงความเคารพครูทุกท่านของวิทยาลัยไม่ว่าจะสอนหรือ ไม่สอนก็ตาม2. เมื่อต้องการเดินแซงครูให้กล่าวคำ ขอโทษแล้วจึงค้อมตัวพองามขณะเดินผ่าน3. เมื่อเข้าพบหรือสนทนากับครูในห้องเรียนหรือห้องพักครูต้องอยู่ในอาการสำ รวมและสุภาพ4. ขณะมีการสวดมนต์ไหว้พระ นักเรียน นักศึกษาที่นับถือศาสนาพุทธ ต้องพนมมือ ส่วนนักเรียน นักศึกษาที่นับถือศาสนาอื่น ต้องสงบและสำ รวม5. เมื่อมีการบรรเลงเพลงชาติและเพลงสรรเสริญพระบารมีนักเรียน นักศึกษา ต้องยืนตรงสงบและ สำ รวม ไม่ว่าจะอยู่ในห้องเรียนหรือนอกหองเรียนวินัยและการตัดคะแนนความประพฤติวินัยนักเรียน นักศึกษา1. ต้องรักษาวินัยโดยเคร่งครัด2. ต้องแต่งกายให้เรียบร้อยตามระเบียบข้อบังคับ หรือตามที่สถานศึกษากำ หนด3. ต้องดำ รงตนเป็นสุภาพชน ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเคารพ สิทธิและหน้าที่ของผู้อื่น ประกอบกับต้องเป็นผู้มีศีลธรรมและจรรยามารยาทอันดีงามไม่ปฏิบัติตนในทางที่ทำ ให้เกิดความ เสื่อมเสียชื่อเสียงเกียรติคุณของสถานศึกษา4. ต้องเป็นผู้รักษาไว้ซึ่งความสงบเรียบร้อย ไม่ประกอบกิจกรรมใดอันจะเป็นเหตุให้แตกความ สามัคคีในหมู่คณะ ที่เกิดจากการทะเลาะวิวาทกัน ระหว่างนักศึกษาด้วยกัน ในสถานบันแห่งนี้หรือสถานบันอื่นและบุคคลภายนอก5. ต้องมีสัมมาคารวะ ไม่แสดงกริยาวาจา อันกระด้างกระเดื่องลบหลู่ดูหมิ่นครูอาจารย์และ เจ้าหน้าที่อื่นๆ ของสถานศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่โดยชอบ6. ต้องรักษาเกียรติและชื่อเสียงของตนให้ชื่อว่าเป็นผู้สุจริตและไม่เป็นผู้ประพฤติในกรณีต่อไปนี้1. ทุจริตในการศึกษาและการสอบ2. ประพฤติตนเป็นคนเสเพลและมีหนี้สิน3. ประพฤติผิดประเพณีจนเกิดความเสื่อมเสียทางชู้สาว4. หมกมุ่นในการพนัน5. เสพสุรา ของมึนเมา จนไม่อาจครองสติได้6. การกระทำ ผิดหรือฝ่าฝืนจนเป็นเหตุให้ทรัพย์สินผู้อื่นเสียหาย7. ต้องโทษจำ คุกโดยคำ พิพากษาถึงที่สุด เว้นแต่ความผิดฐานประมาทหรือลหุโทษ8. โทษทางวินัยมีดังนี้1. ตักเตือน2. ทำ ทัณฑ์บน3. ให้พักการศึกษา4. ระงับการเสนอชื่อเพื่อรับทุนการศึกษาหรือรางวัลอื่นใดที่พึงได้รับ5. ให้พ้นสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษา6. กรณีทุจริตในการสอบให้เป็นไปตามระเบียบว่าด้วยการสอบ7. เมื่อปรากฏว่านักเรียน นักศึกษา กระทำ ผิดวินัยให้คณะกรรมการปกครองเสนอพิจารณา ลงโทษ8. ผู้อำ นวยการมีอำ นาจกำ หนดเงื่อนไขและวิธีการ อันเกี่ยวกับการรักษาวินัย และการพิจารณา ลงโทษนักเรียน นักศึกษาตามข้อ 8 แลวแตกรณี
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 23เรื่องที่นักเรียน นักศึกษา จะตองทราบและถือปฏิบัติการตัดคะแนนความประพฤติ1. นักเรียน นักศึกษาแต่ละคนมีคะแนนความประพฤติ 30คะแนน/ปี ตลอดระยะที่มีสถานภาพ เป็นนักเรียน นักศึกษา2. การตัดคะแนนแต่ละครั้ง ให้ตัดได้ไม่ต่ำ กว่าครั้งละ 5 คะแนนจะเป็นจำ นวนเท่าใดให้อยู่ใน ดุลยพินิจของผู้มีอำ นาจ สั่งตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียน3. นักเรียน นักศึกษาผู้ใดถูกตัดคะแนนครั้งเดียวหรือหลายครั้งรวมกันเกินกว่า 10 คะแนน แต่ไม่เกิน 15 คะแนน ต้องถูกลงโทษให้ว่ากล่าวตักเตือนเป็นลายลักษณ์อักษร4. นักเรียน นักศึกษาผู้ใดถูกตัดคะแนนครั้งเดียวหรือหลายครั้งรวมกันเกินกว่า 5 คะแนน แต่ไม่เกิน 20 คะแนน ต้องถูกลงโทษให้ทำ ทัณฑ์บน5. นักเรียน นักศึกษาผู ้ใดถูกตัดคะแนนครั้งเดียวหรือหลายครั้งรวมกันเกินกว่า 20 คะแนน แต่ไม่เกิน 25 คะแนน ต้องถูกลงโทษให้พักการศึกษา เป็นเวลา 1 ภาคการศึกษา6. นักเรียน นักศึกษาผู ้ใดถูกตัดคะแนนครั้งเดียวหรือหลายครั้งรวมกันเกินกว่า 30 คะแนน ต้องถูกลงโทษให้พ้นจากการเป็นนักเรียน นักศึกษา7. บุคคลต่อไปนี้ มีอำ นาจลงโทษ นักเรียน นักศึกษา ที่กระทำ ผิดวินัย1. ครูประจำ หรือครูพิเศษ มีอำ นาจสั่งลงโทษตามข้อ 2 โดยการตัดคะแนนความประพฤติ ครั้งละไม่เกิน 5 คะแนน2. ครูฝ่ายปกครองหรือเจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย มีอำ นาจสั่งลงโทษตามข้อ 2 โดนตัด คะแนนความประพฤติครั้งละไม่เกิน 10คะแนน3. หัวหน้าแผนกวิชา มีอำ นาจสั่งลงโทษตามข้อ 2 ตามมติคณะกรรมการ(นักเรียน นักศึกษา ผู้ใดต้องคำ พิพากษาให้ลงโทษจำ คุก ให้พ้นสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษา)4. ผู้อำ นวยการมีอำ นาจสั่งลงโทษตามข้อ 2 ตามมติคณะกรรมการ คณะกรรมการ (นักเรียน นักศึกษา ผู้ใดต้องคำ พิพากษาให้ลงโทษ จำ คุก ให้พ้นสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษา)การปฏิบัติกิจกรรมและการประเมินผลกิจกรรมตามระเบียบกรมอาชีวศึกษา นักเรียนนักศึกษา ทุกคนจะเปนสมาชิกองคการวิชาชีพตามขาสาวิชาชีพที่ตนสังกัด มี3 องคการดังนี้1. คณะบริหารธุรกิจ เปนสมาชิกองคการนักธุรกิจในอนาคตแหงประเทศไทย (อธท.)2. คณะคหกรรม เปนสมาชิกองคการนักคหกรรมศึกษาในอนาคตแหงประเทศไทย (อคท.)3. คณะศิลปกรรม เปนสมาชิกองคการชางศิลปหัตถกรรมในอนาคตแหงประเทศไทย (อศท.) นักเรียน นักศึกษา จะตองปฏิบัติกิจกรรมตามหลักการขององคการเพื่อเปนการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพที่สถานศึกษากําหนด ใหและมีผลการประเมินในทุกภาคเรียนเปน ผ (ผาน)กิจกรรมที่สถานศึกษากําหนดใหและมีการประเมินผลทุกชั้นการศึกษามีดังนี้1. กิจกรรมหนาเสาธง2. กิจกรรมที่กําหนดตามหลักสูตรและปฏิบัติในคามกิจกรรม- ปวช. 1 กิจกรรมลูกเสือ- ปวช. 2 กิจกรรมองคการวิชาชีพ- ปวช. 3, ปวส. 1, ปวส. 2, กิจกรรมชมรมวิชาชีพและกินกรรมเลือกเสรี3. กิจกรรมอื่นตามที่สถานศึกษากําหนด เชน กีฬาสีกิจกรรมวันสําคัญ กิจกรรมสงเสริมศิลปวัฒนธรรม ประเพณีเปนตน นักเรียน นักศึกษา ตองมีผลการประเมินตามขอ (1) – (3)เปน ผ. จึงจะผานกิจกรรมในภาคเรียนนั้นหาก ไมผานตองยื่นคํารองขอซอมจนกวาจะผาน จึงจะถือวาจบหลักสูตร
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 24อัตราการจัดเก็บเงินบํารุงการศึกษา
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 25พระราชบัญญัติ เครื่องแบบนักเรียน พ.ศ. 2551
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 26พระราชบัญญัติ เครื่องแบบนักเรียน พ.ศ. 2551
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 27พระราชบัญญัติ เครื่องแบบนักเรียน พ.ศ. 2551
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 28
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 29
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 30
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 31
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 32
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 33
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 34
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 35
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 36
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 37
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 38
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 39
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 40เครื่องแบบนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)เสื้อนักเรียนเสื้อนักเรียนกางเกงสแล็คกระโปรงพลีทหัวเข็มขัดวิทยาลัย หัวเข็มขัดวิทยาลัยรองเท้าผาใบรองเท้าคัทชู
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 41เครื่องแบบนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)เสื้อปฏิบัติงานเสื้อปฏิบัติงานกางเกงสแล็คกระโปรงพลีทรองเท้าผาใบรองเท้าคัทชู
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 42เครื่องแบบนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)เสื้อ อกท.เสื้อ อกท.กางเกงสแล็คกระโปรงพลีทรองเท้าผาใบรองเท้าผาใบหัวเข็มขัดวิทยาลัยหัวเข็มขัดวิทยาลัย
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 43ชุดลูกเสือวิสามัญ ชุดเนตรนารีเครื่องแบบนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
คู่มือนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนยศิลปาชีพบางไทร I 44เครื่องแบบนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)เสื้อตามรอยฯเสื้อตามรอยฯกางเกงสแล็คกระโปรงพลีทรองเท้าผาใบรองเท้าผาใบหัวเข็มขัดวิทยาลัยหัวเข็มขัดวิทยาลัย