เรื่อง ไชยเชษฐ์

ชื่อ ชื่ ......................................................ระดับ.............. นิทานพื้นบ้าน เรื่อ รื่ ง โชยเชษฐ์ ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H+ แผนผังความคิดศกร.ตำ บลมะนังตายอ

แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ชั้นชั้มัธยมศึกษาปีที่ ๓ กลุ่มสาระการเรียรีนรู้ภรู้าษาไทย คำ ชี้แชี้จง อ่าอ่นนิทานพื้นบ้าบ้นต่อไปนี้ แล้วล้ตอบคำ ถาม ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H นิทานพื้นบ้า บ้ น เรื่อรื่ง ไชยเชษฐ์ "ท้าวอภัยนุราช" เจ้าจ้เมืองเวสาลีมีลี มีพระธิดธิาองค์หนึ่งพระนามว่าว่ “นางจำ ปาทอง” เพราะเมื่อนางร้อร้งไห้จะมีดอกจำ ปาทองร่วร่งลงมา ครั้นรั้นางจำ ปาทองเจริญริวัยวัขึ้นขึ้ นาง ได้นำ ไข่จข่ระเข้จข้ากสระในสวนมาฟักฟัจนเป็นตัวและเลี้ยลี้งจระเข้ไข้ว้ใว้นวังวั ครั้นรั้จระเข้เข้ติบ ใหญ่ขึ้ญ่ขึ้นขึ้ก็ดุร้ดุาร้ยตามวิสัวิ สัยของมัน มันเที่ยวไล่กัล่ กัดชาวเมืองจนชาวเมืองเดือดร้อร้นไปทั่ว ท้าวอภัยนุราชทรงขัดขัเคือง จึงจึขับขั ไล่นล่างจำ ปาทองออกจากเมืองเวสาลี "ลีนางแมว" ซึ่งซึ่เป็นแมวที่นางจำ ปาทองเลี้ยลี้งไว้ไว้ด้ติดตามนางไปด้วย นางจำ ปาทองกับนางแมว เดินซัดซัเซพเนจรอยู่ใยู่นป่า ไปพบยักยัษ์ตนหนึ่งชื่อชื่ “นนทยักยัษ์” ซึ่งซึ่กำ ลังลัจะไปเฝ้าท้าว สิงหล นางตกใจกลัวลัจึงจึวิ่งวิ่หนีไปพบพระฤๅษี พระฤๅษีช่วช่ยนางไว้ นว้างจำ ปาทองกับ นางแมวจึงจึขออาศัยอยู่รัยู่บรัใช้พช้ระฤๅษีในป่านั้น "ท้าวสิงหล" เป็นยักยัษ์ครองเมืองสิงหล ไม่มีโอรสและธิดธิา คืนหนึ่งท้าวสิงหล บรรทมและทรงพระสุบินบิว่าว่มียักยัษ์ตนหนึ่งมาจากป่านำ ดอกจำ ปามาถวาย ดอกจำ ปา มีสีเหลือลืง เหมือนทองคำ งามยิ่งยิ่นัก ท้าวสิงหลจึงจึทรงให้โหรทำ นายพระสุบินบิ โหร ทำ นายว่าว่ท้าวสิงหลจะได้พระธิดธิา วันวันั้นนนทยักยัษ์เข้าข้เฝ้าท้าวสิงหลและทูลทูว่าว่พบ หญิงญิสาวอาศัยอยู่กัยู่ กับพระฤๅษีที่ในป่า ท้าวสิงหลจึงจึเสด็จไปหาพระฤๅษี และขอนาง จำ ปาทองมาเป็นธิดธิา ประทานนามว่าว่ "นางสุวิญวิชา" ฝ่าย "พระไชยเชษฐ์"ฐ์เป็นโอรสเจ้าจ้เมืองเหมันต์ พระไชยเชษฐ์มีฐ์ มีพระสนมอยู่ ๗ คน วันวัหนึ่งพระองค์เสด็จประพาสป่า และหลงทางเข้าข้ไปในสวนเมืองสิงหล นาง สุวิญวิชามาเที่ยวชมสวนพบพระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึนำ ความทูลทูให้ท้าวสิงหลทราบ ท้าวสิงหล ให้พระไชยเชษฐ์เฐ์ข้าข้เฝ้า พระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึทูลทูขอรับรัราชการในเมืองสิงหล ต่อมามีข้าข้ศึก ยกทัพมาตีเมืองสิงหล พระไชยเชษฐ์อฐ์าสาสู้ศึกจนชนะ ท้าวสิงหลจึงจึทรงยกนาง สุวิญวิชาให้เป็นชายาพระไชยเชษฐ์ พฐ์ระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึพานางสุวิญวิชากลับลัเมืองเหมันต์ ฝ่ายนางสนมทั้ง ๗ คนริษริยานางสุวิญวิชาที่พระไชยเชษฐ์รัฐ์กรันางสุวิญวิชามากกว่าว่ ครั้นรั้นางสุวิญวิชาทรงครรภ์จวนจะถึงกำ หนดคลอด นางสนมทั้ง ๗ คน ก็ออกอุบอุายว่าว่ แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ศกร.ตำ บลมะนังตายอ

แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ชั้นชั้มัธยมศึกษาปีที่ ๓ กลุ่มสาระการเรียรีนรู้ภรู้าษาไทย มีช้าช้งเผือกอยู่ใยู่นป่า พระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึออกไปคล้อล้งช้าช้งเผือก ฝ่ายนางสุวิญวิชาคลอด ลูกลูเป็นกุมกุารมีศรกับพระขรรค์ติดตัวมาด้วย นางสนมทั้ง ๗ คน นำ พระกุมกุารใส่หีบไป ฝังที่ใต้ต้นไทรในป่า เทวดาประจำ ต้นไม้ช่วช่ยชีวิชีตวิพระกุมกุารไว้ เว้มื่อพระไชยเชษฐ์เฐ์สด็จ กลับลัจากคล้อล้งช้าช้งเผือก นางสนมทั้ง ๗ คน ทูลทูว่าว่นางสุวิญวิชาคลอดลูกลูเป็นท่อนไม้ พระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึขับขั ไล่นล่างสุวิญวิชาออกจากเมือง ขณะที่นางสุวิญวิชาคลอดกุมกุารนั้น นางแมวแอบเห็นการกระทำ ของนางสนมทั้ง ๗ คน จึงจึพานางสุวิญวิชาไปขุดหีบที่ใต้ ต้นไทร แล้วล้พาพระกุมกุารกลับลั ไปเมืองสิงหล ท้าวสิงหลตั้งชื่อชื่พระกุมกุารว่าว่ "พระนารายณ์ธิเธิบศร์"ร์ ต่อมาพระไชยเชษฐ์ทฐ์รงรู้ครู้วามจริงริว่าว่นางสุวิญวิชาถูกถูใส่ร้าร้ย จึงจึออกติดตามนาง สุวิญวิชาไปเมืองสิงหล และได้พบ "พระนารายณ์ธิเธิบศร์"ร์ซึ่งซึ่กำ ลังลัประพาสป่ากับพระ พี่เลี้ยลี้ง พระไชยเชษฐ์เฐ์ห็นพระนารายณ์ธิเธิบศร์เร์ป็นเด็กน่ารักรัมีหน้าตาคล้าล้ยพระองค์ ก็มั่นใจว่าว่เป็นพระโอรส จึงจึเข้าข้ไปขออุ้มอุ้ และเอาขนมนมเนยให้ พระนารายณ์ธิเธิบศร์ โกรธว่าว่เป็นคนแปลกหน้า จึงจึไม่ให้จับจัต้องและไม่ยอมเสวยขนม พระนารายณ์ธิเธิบศร์โร์กรธพระไชยเชษฐ์ที่ฐ์ ที่มาจับจัต้องตัวและจับจัหัวของพระพี่เลี้ยลี้ง ของตนจึงจึใช้ศช้รธนูหมายจะฆ่าให้ตาย แต่ธนูที่ยิงยิออกไปนั้นกลับลักลายเป็นดอกไม้ กระจายเต็มพื้นดิน จึงจึทำ ให้พระไชยเชษฐ์เฐ์กิดความประหลาดใจยิ่งยิ่นัก เจ้าจ้ชายจึงจึ อธิษธิฐานจิตจิว่าว่ถ้ากุมกุารองค์นี้เป็นลูกลูของตนที่เกิดกับนางสุวิญวิชา ขอให้ธนูที่ยิงยิออก ไปนั้นกลายเป็นอาหาร ทันใดนั้นพระไชยเชษฐ์ก็ฐ์ ก็แผลงศรออกไป และศรธนูที่ยิงยิออก ไปนั้นก็กลายเป็นอาหารมากมายเต็มพื้น จึงจึทำ ให้พระไชยเชษฐ์มั่ฐ์ มั่นใจเป็นแน่แท้ว่าว่ เป็นบุตรของตนจริงริ พระไชยเชษฐ์ทฐ์รงไต่ถามพระนารายณ์ธิเธิบศร์เร์กี่ยวกับมารดา เพราะทรงจำ แหวนที่พระนารายณ์ธิเธิบศร์สร์วมได้ พระนารายณ์ธิเธิบศร์บร์อกว่าว่นางสุวิญวิชาเป็นแม่ และท้าวสิงหลเป็นพ่อ พระไชยเชษฐ์จึฐ์งจึทรงเล่าล่เรื่อรื่งเดิมให้พระนารายณ์ธิเธิบศร์ฟัร์งฟั ทั้งสองจึงจึทราบว่าว่เป็นพ่อลูกลูกัน พระนารายณ์ธิเธิบศร์พร์าพระไชยเชษฐ์เฐ์ข้าข้เฝ้าท้าว สิงหล พระไชยเชษฐ์ขฐ์อโทษนางสุวิญวิชา ส่วนพระนารายณ์ธิเธิบศร์ลูร์กลูชายก็ช่วช่ยทูลทู นางสุวิญวิชาให้หายโกรธพ่อ นางสุวิญวิชายกโทษให้พระไชยเชษฐ์ นฐ์างสุวิญวิชา และ พระนารายณ์ธิเธิบศร์ สามคนพ่อแม่ลูกลูจึงจึอยู่ด้ยู่ ด้วยกันอย่าย่งมีความสุข แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ศกร.ตำ บลมะนังตายอ

แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ชั้นชั้มัธยมศึกษาปีที่ ๓ กลุ่มสาระการเรียรีนรู้ภรู้าษาไทย :: แหล่งที่มา : นิทานพื้นบ้าบ้น :: https://nitanstory.com/ไชยเชษฐ์/ฐ์ แบบฝึกทักษะการอ่านจับจั ใจความสำ คัญ จากนิทานพื้นบ้าน ด้วยเทคนิคคำ ถาม ๕W๑H ศกร.ตำ บลมะนังตายอ

แผนผัผั ผั ง ผั งความคิคิ คิ ด คิ ด นิทนิานพื้นพื้บ้า บ้ นเรื่อรื่ง ไชยเชษฐ์ ใคร (WHO) ทำ อะไร (WHAT) ที่ไหน (WHERE) มื่อไร (WHEN) ทำ ไม (WHY) ผลเป็นอย่างไร (HOW)