LKPD Kelas 5 Tema 6_Ayuk Sri Lestari_2052000116

Nama: ....................................
No: .........................................
Kelas: .....................................

LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK

(LKPD)

disusun oleh:
ayuk sri lestari (2052000116)

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga,
dan negara
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada
tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
4. Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan
kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya

Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau
elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan,
tulis, dan visual
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.

3.3.1 Menuliskan kosakata dalam teks eksplanasi dari media cetak atau elektronik.
4.3.1 Membuat ringkasan teks eksplanasi dari media cetak atau elektronik.
3.6.1 Menelaah konsep suhu dan kalor dalam kehidupan sehari-hari.
3.6.2 Menyimpulkan konsep suhu dan kalor dalam kehidupan sehari-hari.
4.6.1 Mengevaluasi hasil pengamatan tentang suhu dan kalor.
4.6.2 Menyusun kembali hasil pengamatan tentang suhu dan kalor.

1.

1. Baca dan ikuti setiap langkah kegiatan dalam LKPD ini
2. Berdiskusilah bersama orang tua atau temanmu untuk menyelesaikan tugas-

tugas dalam LKPD ini
3. Bertanyalah kepada Guru apabila ada yang belum dipahami
4. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan

2.

Dengan menuliskan kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragraf
bacaan, siswa mampu meringkas teks eksplanasi pada media cetak secara tepat

1. Bacalah bacaan tentang "Sumber Energi Panas" di bawah ini!

3.

2. Tuliskan kata-kata kunci yang menurut kamu penting dari bacaan di atas!

1) ............................................
2) ............................................
3) ............................................
4) ............................................
5) ............................................
6) ............................................
7) ............................................
8) ............................................
9) ............................................
10) ...........................................

- Kamu Hebat -

4.

Dengan membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu menyajikan ringkasan teks secara
tepat.

Setelah kamu mengetahui kata-kata kunci pada bacaan kegiatan 1, yuk simpulkan isi
bacaan tersebut dalam tabel di bawah ini!

- Jangan Menyerah-

5.

Melalui merangkum buku materi, peserta didik dapat menyimpulkan konsep suhu dan
kalor dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat
Setelah menyimak penjelasan dari Guru melalui PPT, yuk tulislah konsep materi
Sumber Energi Panas yang kamu ketahui!
Link PPT dapat diakses di https://bit.ly/3fxEzz4

- Bermimpilah Setinggi Langit -

6.

Melalui merangkum video hasil pengamatan siswa dapat menyusun kembali hasil
pengamatan tentang suhu dan kalor dengan benar

1. Amati video mencairnya es batu yang disampaikan Guru!
Link https://youtu.be/uw16HSx8Ae8

2. Jawablah pertanyaan berikut ini!
Pertanyaan ini juga dapat diakses di link https://forms.gle/TYTKz96B9SWhi6Lr6
1.Video tadi menjelaskan tentang apa?

2. Mengapa es batu dapat mencair?

3. Manusia memanfaatkan sinar matahari untuk?

7.

4. Pemanfaatan sumber energi panas matahari oleh nelayan untuk?
5. Orang zaman dahulu mendapatkan api dengan cara?

- Rajinlah Belajar! -

8.

Melalui membuat teks langkah-langkah mengoperasikan kompor, siswa dapat
memahami teks eksplanasi dengan tepat

1. Amati Ibumu saat memasak!
2. Tulislah langkah-langkah mengoperasikan kompor pada kolom di bawah ini!

- Buku Adalah Jendela Dunia -

9.