๑
๑ คำนำ แบบรายงานการเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 และผลงานต่างๆ ภายในแบบรายงานเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเสนอขอรับรางวัล “10,000 คุรุชน คนคุณธรรม” ประจำปี 2566 ประเภทครู ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ แบบรายงานการเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 เล่มนี้ประกอบไปด้วยเอกสาร ดังนี้ ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนบุคคล ตอนที่ 2 ผลการประพฤติปฏิบัติตน และผลการปฏิบัติงานตามเกณฑ์เอกสารและหลักฐานอ้างอิง ตอนที่ 3 ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชาชั้นต้นเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณสมบัติ และผลงานที่โดดเด่นเป็นแบบอย่าง ตามหลักเกณฑ์ การประเมินคุรุชน คุณธรรม และภาคผนวก ขอขอบพระคุณ นายวิษณุ สูนานนท์ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแก้งกอก คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะครู ผู้ปกครองและชุมชน ที่ให้การสนับสนุนและเอื้อเฟื้อข้อมูล ให้คำแนะนำ คำปรึกษาที่ดีในการจัดทำแบบรายงานเล่มนี้จนสำเร็จด้วยดี หวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบรายงานการเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 เล่มนี้จะอำนวยประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจศึกษาค้นคว้า หากมี ข้อผิดพลาดประการใดผู้จัดทำขออภัย ณ โอกาสนี้ นางนิภาพร บุญจำเนียร
๑ สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนบุคคล ๑ ตอนที่ 2 ผลการประพฤติปฏิบัติตน และผลการปฏิบัติงานตามเกณฑ์เอกสารและหลักฐานอ้างอิง ๑ ตอนที่ 3 ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชาชั้นต้นเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณสมบัติ และผลงานที่โดดเด่น เป็นแบบอย่าง ตามหลักเกณฑ์ การประเมินคุรุชน คุณธรรม 5 แบบประเมินคุรุชน คนคุณธรรม (สำหรับครู) 6 ภาคผนวก เอกสารหลักฐานอ้างอิง การปฏิบัติตน การปฏิบัติงาน 11 ข
๑ เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือก คุรุชนคนคุณธรรม” “โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.” ประจำปีการศึกษา 2566 ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนบุคคล ประเภท ครู ผู้บริหาร ชื่อ นางนิภาพร นามสกุล บุญจำเนียร วิทยฐานะ ปฏิบัติการ ชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ เชี่ยวชาญพิเศษ วุฒิการศึกษาสูงสุด ต่ำกว่าปริญญาตรี ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก สถานที่ปฏิบัติงาน โรงเรียน บ้านแก้งกอก สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 เลขที่ - หมู่ ๑ ถนน - แขวง/ตำบลแก้งกอก เขต/อำเภอ ศรีเมืองใหม่ จังหวัด อุบลราชธานี รหัสไปรษณีย์ 34250 โทรศัพท์ 08๙๘๖๕๖๔๕๕ E-mail [email protected] ที่อยู่ที่ติดต่อได้สะดวก เลขที่ ๓๑ หมู 1 ถนน – แขวง/ตำบล แก้งกอก เขต/อำเภอ ศรีเมืองใหม่ จังหวัด อุบลราชธานี รหัสไปรษณีย์ 34250 โทรศัพท์เคลื่อนที่ 08๙๘๖๕๖๔๕๕ ตอนที่ 2 ผลการประพฤติปฏิบัติตน และผลการปฏิบัติงานตามเกณฑ์เอกสารและหลักฐานอ้างอิง คุณธรรม การปฏิบัติตนการปฏิบัติงาน เอกสาร หลักฐานอ้างอิง หมายเหตุ 1. ความพอเพียง 1.1 ประหยัดอดออม ใช้ชีวิตแบบพอเพียง 1.2 ละเว้นจากอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิด 1.3 ใช้ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและ คุ้มค่า 1.4 มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนร่วมงานและ สังคม 1.5 ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและสังคมใน ด้านต่างๆอย่างสม่ำเสมอ 1.6 เป็นผู้นำผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของ ผู้บริหารและเพื่อนร่วมงาน รูปภาพ เกียรติบัตร รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ เกียรติบัตร หน้า ๑1 หน้า ๑1 หน้า ๑2 หน้า ๑2 หน้า ๑3 หน้า ๑3
๒ คุณธรรม การปฏิบัติตนการปฏิบัติงาน เอกสาร หลักฐานอ้างอิง หมายเหตุ 2. ความกตัญญู 2.1 ดูแลบิดามารดา ผู้มีพระคุณตามกำลัง ความสามารถเหมาะสมแก่ฐานะ 2.2 มีความจงรักภักดีต่อชาติศาสนาพระมาหา กษัตริย์ 2.3 ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นมีความกตัญญู 2.4 ปฏิบัติตนและส่งเสริมปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงานและบุคคลอื่นรู้รักษ์สิ่งแวดล้อม ใช้อย่างประหยัดและคุ้มค่า รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ/เกียรติบัตร รูปภาพ หน้า ๑4 หน้า ๑4 หน้า ๑5 หน้า ๑5 3. ความซื่อสัตย์ สุจริต 3.1 รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเอง 3.2 ให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริง 3.3 ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้องละอาย และเกรงกลัวต่อการกระทำผิด 3.4 ปฏิบัติงานโดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อตนเอง 3.5 รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่น 3.6 ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง 3.7 รักษาผลประโยชน์ของทางราชการและของ ส่วนรวม 3.8 ปฏิบัติงานโดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อญาติพี่ น้องหรือผู้ใกล้ชิดคุ้นเคย รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ/เกียรติบัตร รูปภาพ รูปภาพ เกียรติบัตร รูปภาพ หน้า ๑6 หน้า ๑6 หน้า ๑7 หน้า ๑7 หน้า ๑8 หน้า ๑8 หน้า ๑9 หน้า ๑9 4. ความ รับผิดชอบ 4.1 แต่งกายถูกต้องตามระเบียบและสุภาพ เรียบร้อย เหมาะสมกับกาลเทศะ รูปภาพ หน้า 20
๓ คุณธรรม การปฏิบัติตนการปฏิบัติงาน เอกสาร หลักฐานอ้างอิง หมายเหตุ 4.2 มีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ ได้รับมอบหมาย 4.3 เป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตาม กฎระเบียบของสถานศึกษา 4.4 ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติงาน 4.5 ปฏิบัติงานได้สำเร็จอย่างมีคุณภาพภายใน เวลาที่กำหนดและมีผลงานเป็นที่ยอมรับ 4.6 สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน 4.7 มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมใน การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน รูปภาพ รูปภาพ เกียรติบัตร เกียรติบัตร รูปภาพ/เกียรติบัตร เกียรติบัตร หน้า 20 หน้า ๒1 หน้า ๒1 หน้า ๒2 หน้า ๒2 หน้า ๒3 5. อุดมการณ์ คุณธรรม 5.1 อุทิศเวลาในงานที่ได้รับมอบหมายและงาน อื่น ๆอย่างต่อเนื่อง 5.2 เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่องการตรงต่อ เวลาและการอุทิศเวลา 5.3 มีจิตสาธารณะช่วยเหลืองานขององค์กร ชุมชน และสังคม 5.4 อดทนต่อความยากลำบากในการพัฒนา คุณธรรม จริยธรรมนักเรียน 5.5 เอาใจใส่ต่องานที่ได้รับมอบหมาย 5.6 ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการ อย่างเต็มความสามารถ ๕.๗ ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำ วิธีการปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนา คุณภาพของเพื่อนร่วมงานและคนในชุมชน รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ เกียรติบัตร/รูปภาพ รูปภาพ รูปภาพ หน้า ๒3 หน้า ๒4 หน้า ๒4 หน้า ๒5 หน้า ๒5 หน้า ๒6 หน้า ๒๖
๔ ข้าพเจ้าขอรับรองว่าเป็นผู้มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ในประกาศต่างๆ ทุกประการ ลงชื่อ ผู้ขอรับการพิจารณา (นางนิภาพร บุญจำเนียร) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ วันที่ 3๐ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖6
๕ ตอนที่ 3 ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชาชั้นต้นเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณสมบัติ และผลงานที่โดดเด่น เป็นแบบอย่าง ตามหลักเกณฑ์ การประเมินคุรุชนคนคุณธรรม ข้าพเจ้าขอรับรองว่า นางนิภาพร บุญจำเนียร ตำแหน่ง ครู เป็นผู้มีความเหมาะสมแกการยกย่องให้ เป็นแบบอย่างคุรุชนคนคุณธรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖6 ลงชื่อ ผู้บังคับบัญชา ( นายวิษณุ สูนานนท์ ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแก้งกอก วันที่ 3๐ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖6
๖ แบบประเมินคุรุชน คนคุณธรรม (สำหรับครู) คำชี้แจง : โปรดทำเครื่องหมาย / ลงในช่องปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติที่เป็นตัวเลือกที่สอดคล้องกับข้อเท็จจริง ชื่อ-สกุล นางนิภาพร บุญจำเนียร ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านแก้งกอก กลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 9 เอือดใหญ่ แก้งกอก วาริน ตำบลแก้งกอก อำเภอศรีเมืองใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 คุณธรรม ประเด็นการพิจารณา ปฏิบัติ ไม่ปฏิบัติ 1. ความพอเพียง 1.1 ประหยัดอดออมใช้ชีวิตแบบพอเพียง 1.2 ละเว้นจากอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิด 1.3 ใช้ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและ คุ้มค่า 1.4 มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนร่วมงาน และ สังคม 1.5 ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและ สังคม ในด้านต่าง ๆ อย่างสม่ำเสมอ 1.6 เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของ ผู้บริหารและเพื่อนร่วมงาน ปฏิบัติ 6 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ 5 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 3-4 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-2 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) คะแนน 2. ความกตัญญู 2.1 ดูแลบิดามารดาผู้มีพระคุณตามกำลัง ความสามารถเหมาะสมแกฐานะ 2.2 มีความจงรักภักดีต่อชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ 2.3 ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่น มีความกตัญญูรูคุณ องค์กร 2.4 ปฏิบัติตนและส่งเสริมปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นรู้รักษ์สิ่งแวดล้อมใช้ อย่างประหยัดและคุ้มค่า ปฏิบัติ 4 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ 3 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 2 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) คะแนน
๗ คุณธรรม ประเด็นการพิจารณา ปฏิบัติ ไม่ปฏิบัติ 3. ความซื่อสัตยสุจริต 3.1 รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเอง 3.2 ให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริง 3.3 ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ละอาย และเกรงกลัวต่อการกระทำผิด 3.4 ปฏิบัติงานโดยไมเอื้อประโยชนต่อตนเอง 3.5 รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่น 3.6 ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง 3.7 รักษาผลประโยชนของทางราชการและ ของส่วนรวม 3.8 ปฏิบัติงานโดยไมเอื้อประโยชนต่อญาติ พี่ น้องหรือผู้ใกล้ชิดคุ้นเคย ปฏิบัติ 8 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ 6-7 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 4-5 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) คะแนน 4. ความรับผิดชอบ 4.1 แต่งกายถูกต้องตามระเบียบและสุภาพ เรียบร้อย เหมาะสมกับกาลเทศะ 4.2 มีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ ได้รับมอบหมาย 4.3 เป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของสถานศึกษา 4.4 ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติงาน 4.5 ปฏิบัติงานไดสำเร็จอย่างมีคุณภาพ ภายใน เวลาที่กำหนดและมีผลงานเป็นที่ยอมรับ 4.6 สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน 4.7 มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมในการ พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน ปฏิบัติ 7 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ 6 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 4-5 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน คะแนน
๘ คุณธรรม ประเด็นการพิจารณา ปฏิบัติ ไม่ปฏิบัติ 5. อุดมการณ์คุณธรรม 5.1 อุทิศเวลาในงานที่ไดรับมอบหมายและ งาน อื่น ๆ อย่างต่อเนื่อง 5.2 เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่อง การตรง ต่อเวลาและการอุทิศเวลา 5.3 มีจิตสาธารณะช่วยเหลืองานขององค์กร ชุมชน และสังคม 5.4 อดทนต่อความยากลำบากในการพัฒนา คุณธรรมจริยธรรมนักเรียน 5.5 เอาใจใสต่องานที่ไดรับมอบหมาย 5.6 ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการ อย่างเต็มความสามารถ 5.7 ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการ ปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนา คุณภาพของ เพื่อนร่วมงานและคนในชุมชน ปฏิบัติ 7 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ 6 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 4-5 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) คะแนน คะแนนรวม ระดับคุณภาพ
๙ เกณฑ์การพิจารณาระดับคุณภาพ ครู ระดับคุณภาพ พอใช้ ดี ดีมาก ดีเยี่ยม ผ่านระดับ การ ประเมิน ทุก ประเด็น พิจารณา 31– 49 คะแนน ผ่านระดับ การ ประเมิน ทุก ประเด็น พิจารณา 50 – 69 คะแนน ผ่านระดับ การ ประเมิน ทุก ประเด็น พิจารณา 70-89 คะแนน ผ่านระดับ การ ประเมิน ทุก ประเด็น พิจารณา 90 – 100 คะแนน หมายเหตุ 1. ผู้สมควรไดรับการพิจารณาการคัดเลือกเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติ “10,000 คุรุชน คนคุณธรรม” ต้องผ่านเกณฑ์การพิจารณา 90 คะแนนขึ้นไป 2. ผู้ที่ไดคะแนนต่ำกว่า 31 คะแนน ไม่ผ่านการพิจารณาคัดเลือก 3. ให้เรียงลำดับบุคคลตามลำดับคะแนนจากมากไปน้อย 4 .ในกรณีที่มีผู้ได้รับการพิจารณามีคะแนนรวมเท่ากัน ให้พิจารณาจากคะแนนคุณธรรมด้านความ พอเพียงเป็นอันดับแรก หากยังมีคะแนนเท่ากันให้พิจารณาด้านความกตัญญู เป็นอันดับ 2 ความซื่อสัตย์เป็น อันดับ 3 ความรับผิดชอบ อันดับ 4 และอุดมการณ์คุณธรรมเป็นอันดับสุดท้าย 5. ในกรณีที่มีผู้ที่ไดรับการพิจารณามีคะแนนรวมเท่ากันกันทุกด้านให้พิจารณาจากจำนวนการปฏิบัติ รวมเป็นอันดับแรก หากยังมีจำนวนการปฏิบัติเท่ากันให้พิจารณาจากจำนวนการปฏิบัติในด้านพอเพียงเป็น อันดับแรก หากยังมีคะแนนเท่ากันให้พิจารณาด้านความกตัญญู เป็นอันดับ 2 ความซื่อสัตย์เป็นอันดับ 3 ความรับผิดชอบ อันดับ 4 และอุดมการณ์คุณธรรมเป็นอันดับสุดท้าย 6. ถ้าหากยังมีคะแนนเท่ากันในการพิจารณาข้อที่ และข้อที่ 4 ให้อยู่ในดุลพินิจของคณะกรรมการ 7. ผลการตัดสินของกรรมการถือเป็นที่สิ้นสุด
๑๐ ภาคผนวก
๑๑ ประหยัดอดออม ใช้ชีวิตแบบพอเพียง โดยปลูกฝังให้นักเรียนออมเงิน รู้จักประหยัดใน การใช้จ่ายใช้จ่ายเท่าที่จำเป็น บูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในแผนการจัดการ เรียนการสอน ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติดและอบายมุขทุกชนิด และเป็นตัวอย่างกับนักเรียนในการดำเนินชีวิต ๑.๒ ละเว้นจากอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิด 1.1 ประหยัดอดออม ใช้ชีวิตแบบพอเพียง
๑๒ ข้าพเจ้าใช้ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่า ข้าพเจ้ามีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนร่วมงาน นักเรียน ผู้ปกครอง ๑.๓ ใช้ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่า ช ๑.๔ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนร่วมงาน และสังคม
๑๓ ข้าพเจ้าช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานและมีส่วนร่วมในงานชุมชนอยู่เสมอ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของผู้บริหารและเพื่อนร่วมงาน ๑.๕ ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและสังคมในด้านต่างๆอย่างสม่ำเสมอ ๑.๖ เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของผู้บริหารและเพื่อนร่วมงาน
๑๔ ข้าพเจ้าดูแลบิดามารดาผู้มีพระคุณตามกำลังความสามารถเหมาะสมแกฐานะ รับผิดชอบค่าใช้จ่ายทุกอย่างในบ้านด้วยความเต็มใจและสำนึกในพระคุณของท่าน ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดีต่อชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ด้วยการปฏิบัติตนเป็น พลเมืองเป็นพุทธศาสนิกชน เป็นข้าราชการที่ดีทุกวัน ๒.๑ ดูแลบิดามารดาผู้มีพระคุณตามกำลังความสามารถเหมาะสมแกฐานะ ๒.๒ มีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๑๕ ๒.๓ ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นมีความกตัญญู ข้าพเจ้าปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่น มี ความกตัญญูรูคุณองค์กร ด้วยสำนึกที่ดี ๒.๔ ปฏิบัติตนและส่งเสริมปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นรู้รักษ์ สิ่งแวดล้อม ใช้อย่างประหยัดและคุ้มค่า ข้าพเจ้าปฏิบัติตนและส่งเสริมปลูกฝังให้นักเรียนเพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นรู้รักษ์ สิ่งแวดล้อมใช้อย่างประหยัดและคุ้มค่า ด้วยกิจกรรม 5 ส
๑๖ ๓.๒ ให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริง ๓.๑ รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเอง ข้าพเจ้ารักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเองเป็นข้าราชการที่ดี ทำให้ข้าพเจ้าตั้งใจทำงานใน ทุกๆ วัน และสร้างประโยชน์ให้กับนักเรียน โรงเรียน และสังคม ประเทศชาติ ให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริงพูดจริง ทำจริง จริงใจ มีความบริสุทธิ์ใจ ในการทำงาน ตรงไปตรงมา
๑๗ ๓.๓ ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ละอายและเกรงกลัวต่อการกระทำผิด ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ละอาย และเกรงกลัวต่อการกระทำผิด เสมอมา โดยไม่เคยได้รับ โทษทางวินัย ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ๓.๔ ปฏิบัติงานโดยไมเอื้อประโยชนต่อตนเอง ปฏิบัติหน้าทีคำนึงถึงส่วนรวมเป็นหลัก เช่น การปฏิบัติจิตอาสา ทำนุบำรุงศาสนา ร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ตลอดจนให้ขวัญกำลังใจครอบครัวนักเรียน
๑๘ ๓.๕ รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่น ๓.๖ ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง ข้าพเจ้าเป็นคนที่รักษา คำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่นอยู่เสมอ เช่น เมื่อพูดสิ่งใดก็จะทำตามที่ พูดเวลานัดหมายสิ่งใดก็จะทำตามที่ได้นัดหมายไว้และพยายามช่วยเหลือผู้อื่นอย่างเต็มที่ด้วย ความเต็มใจ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง บริสุทธิ์ยุติธรรม ไม่มีความลำเอียง
๑๙ ๓.๗ รักษาผลประโยชนของทางราชการและของส่วนรวม ๓.๘ปฏิบัติงานโดยไมเอื้อประโยชนต่อญาติ พี่น้องหรือผู้ใกล้ชิดคุ้นเคย ข้าพเจ้ารักษาผลประโยชนของทางราชการและ ของส่วนรวม ปฏิบัติงานด้วยความซื่อตรงไม่เอื้อประโยชน์ต่อพวกพ้อง ในการทำหน้าที่ดังเช่น เป็น คณะกรรมการประเมินห้องเรียนคุณภาพเชิงสร้างสรรค์ นิเทศการสอน คณะกรรมการคุมสอบ O – NET ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ที่โรงเรียนปริยัติธรรมวัดไชยมงคล สพป.อบ.๓
๒๐ ๔.๑ แต่งกายถูกต้องตามระเบียบและสุภาพ เรียบร้อย เหมาะสมกับกาลเทศะ ข้าพเจ้าแต่งกายถูกต้องตามระเบียบและสุภาพ เรียบร้อย เหมาะสมกับกาลเทศะ ๔.๒ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ข้าพเจ้ามีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
๒๑ ๔.๓ เป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของถานศึกษา ๔.๔ ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติงาน ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของสถานศึกษา มาโรงเรียนแต่ เช้าปฏิบัติตามมาตรการของกรมอนามัยเพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ( โควิด-19 ) ข้าพเจ้าตรงต่อเวลาในการปฏิบัติงาน
๒๒ ๔.๕ ปฏิบัติงานไดสำเร็จอย่างมีคุณภาพ ภายในเวลาที่กำหนด และมีผลงานเป็นที่ยอมรับ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานได้สำเร็จอย่างมีคุณภาพ ภายในเวลาที่กำหนดและมีผลงานเป็นที่ ยอมรับทำให้โรงเรียนมีชื่อเสียง ๔.๖ สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน สร้างนวัตกรรม เพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมแก่นักเรียน กิจกรรม สวดสรภัญญะ สร้างสมาธิ ฝึกระเบียบวินัย และสร้างนิสัยของคนดี
๒๓ ๔.๗ มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน ข้าพเจ้า มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน ๕.๑ อุทิศเวลาในงานที่ไดรับมอบหมายและงานอื่น ๆ อย่างต่อเนื่อง อุทิศเวลาในงานที่ไดรับมอบหมายอย่างต่อเนื่อง เช่น อยู่เวรวันหยุดราชการ ร่วม กิจกรรมตามที่ได้รับมอบหมายทั้งในเวลาราชการและวันหยุดของโรงเรียนเป็นต้น
๒๔ ๕.๒ เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่องการตรงต่อเวลาและการอุทิศเวลา เป็นแบบอย่างเรื่องการอุทิศเวลา โดยการเสียสละเวลาส่วนตัวเพื่องานส่วนรวม ๕.๓ มีจิตสาธารณะช่วยเหลืองานขององค์กร ชุมชน และสังคม ช่วยเหลืองานชุมชนอยู่เสมอ โดยนำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆในชุมชน
๒๕ ๕.๔ อดทนต่อความยากลำบากในการพัฒนา คุณธรรมจริยธรรมนักเรียน การอดทนต่อความลำบากในการปฏิบัติงานโครงการคุณธรรมจริยธรรม ได้แก่ การพร่ำ สอน พูดซ้ำๆ พูดบ่อยๆ ทำให้ดู อยู่ให้เห็น สอนให้เป็น และอบรมนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมที่ดี ๕.๕ เอาใจใสต่องานที่ไดรับมอบหมาย ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มกำลังความสามารถ ทั้งงานด้านการสอน และงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย เพื่อพัฒนาตนเองและผู้เรียนให้ดีขึ้น
๒๖ ๕.๖ ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการอย่างเต็มความสามารถ ปฏิบัติติงานโดยร่วมกิจกรรมของชุมชนและท้องถิ่นตามโอกาสต่างๆ ทั้งในและนอกเวลา ราชการ อยู่เสมอ ๕.๗ ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนาคุณภาพของเพื่อนร่วมงานและคนในชุมชน ข้าพเจ้าให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนา คุณภาพของเพื่อนร่วมงานและคนในชุมชน
๒๗