ANUGERAH E-NILAM 2022
PENDIDIKAN KHAS
PERINGKAT NEGERI KEDAH
KATEGORI :
PENDIDIKAN KHAS MASALAH
PEMBELAJARAN
NAMA MURID:
AHMAD FAWWAZ BIN GHAZALI
NAMA SEKOLAH:
SMK DARULAMAN HEIGHT1, BANDAR
DARULAMAN, JITRA KEDAH
DAERAH: KUBANG PASU
ISI KANDUNGAN
PROFIL PERIBADI MURID / RESUME
SENARAI PENCAPAIAN /
PENGLIBATAN AKTIVITI
KURIKULUM DAN KOKURIKULUM
SALINAN KEPUTUSAN
PEPERIKSAAN
SALINAN SIJIL PENYERTAAN /
PENCAPAIAN
GAMBAR PENGLIBATAN DALAM
AKTIVITI / PROGRAM /
PERTANDINGAN
SALINAN REKOD KUTIPAN DATA
NILAM
SALINAN RUMUSAN / SIPNOSIS
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
PROFIL
PERIBADI
MURID /
RESUME
DISERTAKAN SALINAN KAD
OKU DAN SALINAN MYKID /
MYKAD
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
SMK DARULAMAN HEIGHT1
BANDAR DARULAMAN, JITRA
KEDAH
PROFIL PERIBADI MURID
Nama Penuh : AHMAD FAWWAZ BIN GHAZALI
No. Kad OKU : LD021114000006
No. IC : 070614-10-0713
Tarikh Lahir : 14 JUN 2007
Umur : 15 Tahun
Alamat rumah: 373 Alyssa Lakeside, Jalan Alyssa 8,
Taman Tunku Sarina,
06000 Jitra, Kedah.
Bangsa : Melayu
Agama : Islam
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
SMK DARULAMAN HEIGHT1
BANDAR DARULAMAN, JITRA
KEDAH
MY KAD
SMK DARULAMAN HEIGHT1
BANDAR DARULAMAN, JITRA
KEDAH
KAD OKU
SENARAI
PENCAPAIAN DAN
PENGLIBATAN
CALON DALAM
AKTIVITI
KURIKULUM DAN
KOKURIKULUM
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
SMK DARULAMAN HEIGHT1
BANDAR DARULAMAN, JITRA
KEDAH
SENARAI
PENCAPAIAN/PENGLIBATAN
BIL BIDANG PENYERTAAN/
PENGLIBATAN
1 Pertandingan Kuiz e-Nilam Penyertaan/
Pendidikan Khas Negeri Kedah
SALINAN
KEPUTUSAN
PEPERIKSAAN
AKHIR TAHUN
2021
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
SIJIL PENTAKSIRAN AKHIR
TAHUN 2021
SALINAN SIJIL –
SIJIL PENYERTAAN
/ PENCAPAIAN
TAHAP TERTINGGI
(MAKSIMA 10 SIJIL)
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
SIJIL KOKURIKULUM
SLIDESMANIA.COM SIJIL PENYERTAAN
Dengan ini diperakui bahawa
AHMAD FAWWAZ BIN GHAZALI
SMK DARULAMAN HEIGHT 1
telah mengambil bahagian dalam
PERTANDINGAN KUIZ eNILAM PENDIDIKAN KHAS
PERINGKAT NEGERI KEDAH TAHUN 2022
14 – 22 FEBRUARI 2022
anjuran bersama
SEKTOR PENDIDIKAN KHAS, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH
SM PENDIDIKAN KHAS VOKASIONAL MERBOK
TARIKH : 22 FEBRUARI 2022 Hj Rozaini Bin Ahmad, AMK., BCK.
Pengarah
Jabatan Pendidikan Negeri Kedah
GAMBAR –
GAMBAR
PENGLIBATAN
CALON DALAM
AKTIVITI /
PROGRAM /
PERTANDINGAN
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
AKTIVITI NILAM 2022
Pelajar membaca buku dan papan kenyataan bersama guru dan
rakan.
SALINAN REKOD
KUTIPAN DATA NILAM
INTERIM CALON YANG
PERLU DISAHKAN OLEH
PENGETUA ATAU GURU
BESAR
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
REKOD BACAAN NILAM
BUTIRAN DAN TEKS
ULASAN BUKU YANG DI
BACA OLEH PELAJAR
KEMBALI KE
LAMAN UTAMA
NEGERI KEDAH DARUL AMAN
Tajuk : Teroka Sains 1- Menerokai Keajaiban
Alam Ciptaan Tuhan
Editor : Doktor Wan Fahmi dan Dr.Nur Annies
Penerbit : Teroka Sains Sdn. Bhd
Bahasa : Bahasa Melayu
TEKS ULASAN
Tajuk buku : TEROKA SAINS 1- Menerokai Keajaiban Alam
Ciptaan Tuhan
Buku ini merupakan satu cabang ilmu yang memberi pengetahuan
berkenaan dengan alam ciptaan Tuhan dari sudut pandangan sains. Buku ini telah ditulis
oleh Dr. Wan Fahmi dan Dr. Nur Annies. Buku ini mengandungi 150 muka surat dan
diterbitkan oleh Teroka Sains Resouces pada tahun 2019.
Buku ini mengandungi lima bahagian yang menceritakan tentang Angkasa,
Geografi dan Alam Sekitar. Bahagian kedua iaitu Mikrob, Bakteria dan Virus. Bahagian
ketiga tentang manusia, bahagian keempat bertajuk Alam Haiwan dan bahagian kelima
mengenai tumbuh-tumbuhan.
Setiap bahagian diterangkan secara terperinci dari sudut sains sehingga tak
terjangkau oleh akal yang kerdil ini mengenai keajaiban alam ciptaan tuhan. Timbul
perasaan kagum mengenai sebesar-besar ciptaan Tuhan iaitu angkasa sehingga sekecil-
kecil hidupan iaitu mikrob, bakteria dan virus.
Berdasarkan lima bahagian yang dibaca, saya amat kagum mengenai
penceritaan bumi. Di tambah pula dengan gambar-gambar berwarna yang disertakan
menambahkan lagi minat saya untuk membaca buku ini. Bumi terdiri daripada 71% air dan
hanya 29% sahaja daratan. Bumi satu-satunya planet yang diketahui mempunyai hidupan
teristimewanya manusia yang mendiami planet bumi ini.
Buku ini amat memberi faedah kepada pelajar seperti saya untuk
menambahkan pengetahuan dalam bidang Sains. Setiap helai muka surat yang dibaca
disertakan dengan gambar pelbagai warna menambahkan lagi minat saya untuk membaca
buku ini sehingga ke muka surat yang terakhir.
Rumusan daripada buku yang dibaca ini, saya merasa amat kagum dengan
kebesaran dan kekuasaan Tuhan yang mencipta alam ini. Sesungguhnya, kita harus
bersyukur dan memelihara ciptaan Tuhan ini kerana Tuhan telah mengurniakan manusia
alam yang luas dan cantik ini. Sebagai balasan, kita harus taat dan sentiasa patuh pada
Tuhan yang menciptakan seluruh isi alam ini dan janganlah sesekali menjadi perosak
kepada bumi ini.
Sekian terima kasih.
SEKTOR PENDIDIKAN KHAS,
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH