The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

แผนปฎิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2565

ชือ่ โครงการ โครงการส่งเสริมนสิ ยั รักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุดมีชีวติ

แผนงาน ยทุ ธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธท์ ี่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร และมที ักษะ

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

กลยุทธท์ ี่ ๓ เสริมสรา้ งศักยภาพบุคลากรใหไ้ ด้มาตรฐานตามวิชาชพี

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมการจดั การศึกษาเพื่อสร้างขีด

ความสามารถในการแขง่ ขนั

กลยทุ ธท์ ี่ ๓ เสริมสรา้ งศกั ยภาพบุคลากรใหไ้ ด้มาตรฐานตามวชิ าชพี

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

กล่มุ งานทร่ี ับผิดชอบ กลุม่ บริหารงานวชิ าการ

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ ๑.นางสาวปัทมา ช่วยดา

๒.นางสาวพรนภัส เอียดรา

งบประมาณทง้ั ส้นิ ๘,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลกั การและเหตผุ ล
ปจั จบุ นั การอา่ นหนังสอื ของคนไทยเป็นกิจกรรมท่ีไม่แพร่หลาย การอ่านหนังสือที่ดีและมีสาระย่ิงน้อยลงไป

สาเหตุมีอยู่หลายประการ นับต้ังแต่การขาดแคลนหนังสือที่ดี และตรงกับความสนใจ การขาดแรงจูงใจและแรง
กระตุ้นให้เห็นความสาคัญของการอ่าน ตลอดจนนิสัยรักการอ่านท้ังในและนอกสถานที่ ดังนั้น การอ่านหนังสือจน
เกิดเป็นนิสัย จาเป็นต้องมีการปลูกฝังและชักชวนให้เกิดความสนใจเพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความสามารถและมี
ทักษะในการคิดวิเคราะห์ ทักษะการใชภ้ าษาท้ังภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดกิจกรรม
ส่งเสรมิ นิสัยรักการอา่ น เป็นสว่ นสาคญั ท่ีจะช่วยขับเคล่ือนการปฏิรูปการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลเป็น
รปู ธรรมเร็วขึน้ จงึ ได้ดาเนินงานโครงการสง่ เสริมนสิ ัยรักการอ่านมาโดยตลอดอย่างต่อเน่ืองจนถึงปัจจุบัน การอ่าน
มีความสาคัญต่อการเรียนการสอน เพราะการอ่านเป็นเคร่ืองมือแสวงหาความรู้ให้กับนักเรียนในทุกกลุ่มสาระการ
เรียนรู้ การอ่านจึงมีความสาคัญและความจาเป็นที่โรงเรียนต้องจัดกิจกรรมเพ่ือปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้กับ
นกั เรียนตง้ั แต่เยาวว์ ยั

ดงั นน้ั โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท จึงมกี จิ กรรมปลกู ฝังนสิ ัยรักการอ่าน การสร้างแรงจูงใจ การกระตุ้นให้
นักเรียนเห็นความสาคัญของการอ่าน รณรงค์จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้มากข้ึน โดยการส่งเสริมให้นักเรียนได้
อา่ นหนังสอื และมกี ารบันทึกการอา่ น เพือ่ ส่งเสริมให้ผเู้ รยี นใช้การอา่ นเป็นเครอ่ื งมือในการแสวงหาความร้ตู ่อไป

2.วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อกระตุ้นและช้ีนานกั เรียนให้เกดิ ความสนใจและมีนิสยั รักการอ่าน
2.2 เพื่อใหน้ ักเรียนในทกุ ระดับชน้ั ไดอ้ า่ นหนังสือและมีผลงานการอ่าน
2.3 เพื่อจัดประสบการณ์การใชห้ ้องสมุดให้แก่นกั เรียน

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๔๘

3.กล่มุ เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1 นกั เรียนทุกคนมนี ิสยั รักการอา่ น
3.1.2 นกั เรียนทกุ คนเข้าใช้บริการหอ้ งสมุดโรงเรยี นไมน่ ้อยกวา่ สปั ดาห์ละ 1 ครั้ง
3.1.3 นักเรยี นทุกคนสามารถใชห้ อ้ งสมุดเพื่อการเรยี นการสอนและการศกึ ษาคน้ ควา้
๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
3.2.1 นกั เรยี นทุกคนสามารถพฒั นาตนเองให้มปี ระสิทธภิ าพในการอา่ นการเขยี นได้อย่างดียิ่ง
3.2.2 นกั เรียนร้จู กั ศึกษาคน้ ควา้ หาความรดู้ ว้ ยตนเองมากย่ิงขึน้ และสามารถในไปใชใ้ นชีวติ ประจาวัน

4. กจิ กรรม/ตวั ช้ีวัด/ค่าเป้าหมาย

กจิ กรรม ตัวชวี้ ัด คา่ เป้าหมาย
กิจกรรมท่ี ๑ กิจกรรมสง่ เสรมิ นสิ ัยรกั การอ่าน
กิจกรรมท่ี ๒ กจิ กรรมพัฒนาหอ้ งสมุดและ รอ้ ยละของนักเรียน มีนิสยั รกั การอา่ น ร้อยละ ๙๐
สง่ เสรมิ การค้นควา้ ความรูจ้ ากห้องสมุด
กิจกรรมท่ี ๓ กจิ กรรมตามหายอดนักอา่ น รอ้ ยละของนักเรยี น สามารถแสวงหาความรจู้ าก ร้อยละ ๙0

กิจกรรมท่ี ๔ กิจกรรมพสี่ อนน้องอ่าน แหล่งตา่ งๆไดอ้ ยา่ งหลากหลาย
กจิ กรรมท่ี ๕ กิจกรรมชวนลกู (ศษิ ย)์ นั่งตกั
ชวนลกู (ศษิ ย)์ อ่านหนังสือ ร้อยละของนักเรียน สามารถนาความร้ทู ่ไี ด้รบั มา ร้อยละ 80
กจิ กรรมท่ี ๖ กิจกรรมเลา่ ข่าวเช้านี้
พัฒนาตนเองและใชช้ ีวติ ประจาวนั

รอ้ ยละของนักเรียนได้รว่ มกจิ กรรม ร้อยละ ๑๐๐

ร้อยละของครูท่ีจดั การเรียนการสอนทเี่ น้นใหน้ ักเรียน รอ้ ยละ ๑๐๐

มีนสิ ยั รักการอา่ นและนักเรียนไดบ้ นั ทึกการอา่ น

รอ้ ยละของนักเรียนสามารถแสวงหาความรู้จากแหล่ง ร้อยละ ๙๐

ต่างๆและนามาใช้เล่าข่าวได้

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย. ธ.ค ม.ค. ก.พ. ม.ี ค เม.ย. พ.ค. มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย.

กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมส่งเสริมนสิ ัย

รักการอ่าน

กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมพัฒนา

ห้องสมดุ และสง่ เสรมิ การค้นคว้า

ความร้จู ากห้องสมดุ

กิจกรรมท่ี ๓ กิจกรรมตามหายอด

นกั อา่ น

กจิ กรรมท่ี ๔ กิจกรรมพสี่ อนนอ้ ง

อา่ น

กจิ กรรมที่ ๕ กิจกรรมชวนลูก(ศิษย์)

นง่ั ตัก ชวนลกู (ศิษย์)อา่ นหนังสอื

กจิ กรรมท่ี ๖ กจิ กรรมเลา่ ข่าวเชา้ นี้

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๔๙

6. รายละเอียดกิจกรรมและงบประมาณทใ่ี ช้ จานวน ๘,๐๐๐ บาท (ถัวจา่ ยทุกรายการ)

ลกั ษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ รวม ผู้รบั ผดิ ชอบ
แทน
กิจกรรมท่ี ๑ กจิ กรรมสง่ เสริมนิสยั รกั การ นางสาวปทั มา ช่วยดา
อา่ น - - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐
กจิ กรรมท่ี ๒ กิจกรรมพฒั นาห้องสมุดและ นางสาวพรนภสั เอยี ดรา
สง่ เสรมิ การคน้ คว้าความรูจ้ ากหอ้ งสมดุ - - ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ นางสาวพรนภัส เอียดรา
กจิ กรรมที่ ๓ กิจกรรมตามหายอดนกั อา่ น นางสาวปัทมา ชว่ ยดา
กิจกรรมที่ ๔ กจิ กรรมพ่ีสอนนอ้ งอ่าน - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นางสาวปทั มา ช่วยดา
กจิ กรรมท่ี ๕ กจิ กรรมชวนลูก(ศษิ ย์)นั่งตัก -- - - นางสาวปัทมา ชว่ ยดา
ชวนลูก(ศิษย์)อา่ นหนงั สือ
กจิ กรรมที่ ๖ กิจกรรมเล่าข่าวเช้านี้ -- - -

รวมงบประมาณท้ังสิน้ -- - -
- - ๘,๐๐๐ ๘,๐๐๐

7. การประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ ผล เครื่องมือท่ใี ช้
ตัวช้ีวดั โครงการ การสังเกต แบบสังเกต
การทดสอบ แบบทดสอบ
ร้อยละของนักเรียน มนี สิ ัยรักการอา่ น
รอ้ ยละของนักเรียน สามารถแสวงหาความรู้จากแหลง่ การทดสอบ แบบทดสอบ
ต่างๆได้อยา่ งหลากหลาย
ร้อยละของนักเรียน สามารถนาความรู้ทไ่ี ด้รบั มาพฒั นา การสารวจ แบบสารวจ
ตนเองและใช้ชวี ติ ประจาวัน
รอ้ ยละของนักเรยี นได้รว่ มกจิ กรรม

รอ้ ยละของครูที่จัดการเรียนการสอนท่เี นน้ ให้นักเรียนมี การสอบถาม แบบสอบถาม

นิสยั รักการอา่ นและนักเรยี นได้บันทึกการอ่าน การบันทกึ แบบบนั ทึกการอ่าน

รอ้ ยละของนักเรยี นสามารถแสวงหาความร้จู ากแหลง่ การบนั ทกึ แบบบันทึก

ต่างๆและนามาใช้เล่าข่าวได้

8. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ

๘.1 นักเรียนมนี สิ ยั รักการอา่ นและรูจ้ กั ใชเ้ วลาว่างให้เปน็ ประโยชน์โดยการอา่ นหนังสือ

๘.2 นักเรียนมสี มดุ บันทกึ การอา่ น

๘.3 นักเรียนทกุ คนสามารถใชห้ ้องสมดุ เพ่ือการเรยี นการสอนและการศึกษาค้นคว้า

๘.4 นกั เรียนสามารถแสวงหาความรู้ นาความร้ทู ีไ่ ดร้ ับมาพัฒนาตนเองและใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้

(ลงชอ่ื )........................................ผเู้ สนอโครงการ (ลงชอื่ ).......................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ
(นางสาวปทั มา ชว่ ยดา) (นางพนารัตน์ มงิ่ มาก)

ครูโรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๕๐

ชือ่ โครงการ ส่งเสริมการเรยี นร้ตู ามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

แผนงาน การบริหารวิชาการ

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 1 เพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษาเพ่ือความมั่นคง

กลยทุ ธท์ ่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้มสี มรรถนะสาคัญตามหลกั สูตร และมีทกั ษะ

การเรยี นรู้ในศตวรรษที่ 21

กลยทุ ธ์ที่ 3 เสรมิ สรา้ งศักยภาพบุคลากรให้ได้มาตรฐานตามวิชาชีพ

กลยทุ ธท์ ่ี 5 สง่ เสริมการจัดการศกึ ษาเพื่อเสริมสรา้ งคุณภาพชีวิตท่เี ป็นมติ ร

กบั สงิ่ แวดล้อม

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน กลยทุ ธท์ ่ี 1 เพม่ิ ประสิทธิภาพการจัดการศึกษาเพื่อความม่ันคง

กลยทุ ธ์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสรมิ การจัดการศึกษาเพ่ือสรา้ งขดี

ความสามารถในการแขง่ ขัน

กลยทุ ธท์ ี่ ๓ เสรมิ สร้างศักยภาพบคุ ลากรใหไ้ ด้มาตรฐานตามวชิ าชพี

กลยทุ ธ์ท่ี 5 สง่ เสริมการจัดการศึกษาเพ่ือเสริมสร้างคุณภาพชีวิตทีเ่ ปน็ มิตร

กับสิ่งแวดล้อม

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

กลุ่มงานทร่ี ับผดิ ชอบ กลมุ่ บริหารงานวิชาการ

ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ ๑.นายประจักษ์ นวลนาค ๒.นายเอกชยั บูลการณ์

๓.นางสาวปทั มา ชว่ ยดา ๔.นางสาวกรกนก ใจสมทุ ร

งบประมาณทง้ั สิ้น ๑๒,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลักการและเหตุผล
พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยูห่ วั ภมู พิ ลอดลุ ยเดชมหาราช รชั กาลที่ 9 ทรงมีพระราชดารัสแก่พสกนิกรชาว

ไทยเกย่ี วกบั การดาเนินชวี ติ โดยยึดหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซ่งึ เป็นปรชั ญาทีต่ ั้งอยู่บน พนื้ ฐานของทางสาย

กลางและความไมป่ ระมาท โดยคานงึ การรู้จักพ่ึงตนเอง ความพอประมาณ พอมีพอกนิ พอมีพอใช้ ความมีเหตผุ ล

การสรา้ งภมู ิคมุ้ กันทด่ี ีในตัว ตลอดจนใช้ความร้คู วามรอบคอบ และคุณธรรมประกอบการวางแผนตัดสนิ ใจและ
กระทาในสง่ิ ทีค่ วรจะเปน็ เพื่อให้สามารถดารงชวี ิตอย่างยง่ั ยืนภายใตก้ ระแสโลกาภวิ ัตน์และความเปล่ยี นแปลงต่าง ๆ

ดังน้ัน ทางโรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท จึงได้เล็งเห็นความสาคัญ ของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อนามาใช้ใน
ชีวิตประจาวนั และเพอ่ื ส่งเสริมใหน้ ักเรียนร้จู กั ความพอเพียง ปลูกฝัง อบรม บ่มเพาะให้นักเรียนมีความสมดุลทาง
เศรษฐกิจ สังคม ส่ิงแวดล้อม และวัฒนธรรม โดยสอดแทรกแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้เข้าเป็นส่วน
หน่ึงของชีวิต เพ่ือสอนให้นักศึกษารู้จักการใช้ชีวิตได้อย่างสมดุล ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง เห็นคุณค่าของ
ทรัพยากรต่างๆ รู้จักอยู่รว่ มกับผู้อื่น รู้จักเอื้อเฟื้อเผ่ือแผ่และแบ่งปัน มีจิตสานึกรักษ์สิ่งแวดล้อม และเห็นคุณค่าของ
วัฒนธรรมค่านิยม ความเป็นไทย ท่ามกลางการเปล่ียนแปลงต่างๆ รู้ว่าตนเองเป็นองค์ประกอบหนึ่งในสิ่งแวดล้อม
และวัฒนธรรมของโลก การกระทาของตนย่อมมีผลและเช่ือมโยงกับสภาพแวดล้อมในโลกที่ตนเองเป็นสมาชิกอยู่
ดว้ ย ซง่ึ จากความสาคญั ดงั กลา่ วโรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท จงึ จัดทาโครงการการเรยี นรสู้ ูเ่ ศรษฐกิจพอเพียงข้ึน

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๕๑

2.วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่ือให้นกั เรยี นมีความรู้ ความเข้าใจในหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
2.2 เพ่ือใหน้ กั เรยี นสามารถปฏิบตั ติ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งได้อย่างถกู ต้องและประยุกต์ใช้

ในชีวิตประจาวัน
๒.๓ บคุ ลากรทกุ คนเหน็ ความสาคัญ มคี วามรู้ ความเข้าใจและน้อมนาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้เป็นแนวทาง

ในการดาเนินชวี ติ

3.กลมุ่ เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ นกั เรยี นระดบั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑-๖ ทกุ คน
๓.๑.๒ ครูผู้สอนนกั เรียนระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๑-๖ ทุกคน
๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ นักเรียนสามารถนาหลักคดิ หลักปฏิบตั ิเศรษฐกิจพอเพียง ประยุกตใ์ ช้ในชีวิตประจาวัน

๓.๒.๒ นกั เรียนสามารถทาการเกษตรแบบพอเพียงได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ
4. กจิ กรรม/ตัวช้ีวัด/ค่าเปา้ หมาย

กิจกรรม ตัวชีว้ ัด ค่า
เปา้ หมาย
กจิ กรรมท่ี ๑ ครูจัดหนว่ ยการเรยี นรู้ รอ้ ยละความพึงพอใจของการปรบั ปรุง จดั หนว่ ยการเรียนรบู้ ูรณา รอ้ ยละ
๙๐
บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การ การเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารเรียนรใู้ นทุกระดับช้ันทกุ กลมุ่ สาระ ท่ี
รอ้ ยละ
เรยี นร้ใู นทกุ ระดบั ช้ันทกุ กล่มุ สาระ นาไปสู่การปฏิบตั จิ ริง ๗0
ร้อยละ
กจิ กรรมท่ี ๒ การเล้ียงไก่ไข่ รอ้ ยละของนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ความเข้าใจ ใน 80

กระบวนการเลยี้ งไก่ไข่ และประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ ร้อยละ
๗๐
กจิ กรรมท่ี ๓ การปลูกพชื ผักสวน ร้อยละของนักเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรม มีความรู้ความเขา้ ใจ รอ้ ยละ
๘๐
ครัว/พชื สมุนไพร กระบวนการการการปลูกพชื ผักสวนครัว/พชื สมุนไพรและ รอ้ ยละ
๑๐๐
ประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจาวันได้ รอ้ ยละ
๙๐
กจิ กรรมที่ ๔ การเลี้ยงปลาดุก ร้อยละของนักเรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม มีความรู้ความเข้าใจ

กระบวนการการเลีย้ งปลาดุกและประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวันได้

กจิ กรรมท่ี ๕ การเพาะเหด็ ร้อยละของนักเรยี นเข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ความเขา้ ใจ

กระบวนการการเพาะเหด็ และประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวันได้

กิจกรรมท่ี ๖ การออมทรัพย์ ร้อยละของนักเรยี นที่มีการออมทรพั ย์ มีความร้คู วามเขา้ ใจ และ

ประโยชน์ของการออม สามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวันได้

กิจกรรมที่ ๗ สหกรณโ์ รงเรยี น รอ้ ยละของนักเรยี นเขา้ เปน็ สมาชิก มีความรู้ความเข้าใจ หลกั การ

สหกรณ์

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๕๒

5. กจิ กรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย. ธ.ค ม.ค. ก.พ. มี.ค เม.ย. พ.ค. มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย.

กิจกรรมท่ี ๑ ครจู ัดหน่วยการเรียนรู้

บรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การ

เรยี นรู้ในทุกระดบั ช้ันทุกกลมุ่ สาระ

กิจกรรมที่ ๒ การเลยี้ งไก่ไข่
กจิ กรรมท่ี ๓ การปลกู พชื ผกั สวน
ครัว/พชื สมนุ ไพร
กิจกรรมท่ี ๔ การเลีย้ งปลาดุก
กิจกรรมที่ ๕ การเพาะเหด็
กจิ กรรมที่ ๖ การออมทรพั ย์
กจิ กรรมท่ี ๗ สหกรณโ์ รงเรียน

6. รายละเอยี ดกิจกรรมและงบประมาณทใ่ี ช้ จานวน ๑๗๙,๕๐๐ บาท (ถัวจ่ายทกุ รายการ)
- งบสนับสนนุ จากกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวนั ๑๕๘,๕๐๐ บาท (เล่ียงไก่ไข่)
- งบเงินอดุ หนนุ ๑๒,๐๐๐ บาท

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กิจกรรม ค่าตอบ ค่าใช้ ค่าวสั ดุ รวม ผรู้ ับผิดชอบ
แทน สอย
กิจกรรมท่ี ๑ ครูจัดหนว่ ยการเรียนรู้
บรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การเรยี นรู้ -- - - นางสาวกรกนก ใจสมุทร
ในทกุ ระดบั ชัน้ ทุกกลมุ่ สาระ
กิจกรรมท่ี ๒ การเล้ียงไก่ไข่ - - ๑๕๘,๕๐๐ ๑๕๘,๕๐๐ นายประจกั ษ์ นวลนาค
กิจกรรมท่ี ๓ การปลูกพชื ผักสวนครวั /พชื
สมนุ ไพร - - ๒,๐๐๐ ๒,๐00 นายเอกชยั บลู การณ์
กิจกรรมที่ ๔ การเลย้ี งปลาดุก
กจิ กรรมที่ ๕ การเพาะเห็ด - - ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ นายประจักษ์ นวลนาค
กจิ กรรมที่ ๖ การออมทรัพย์
กิจกรรมที่ ๗ สหกรณโ์ รงเรยี น - - ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ นางสาวพรนภสั เอยี ดรา

- ๑,๐๐๐ - ๑,๐00 นางสาวปทั มา ช่วยดา

- - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นางสาวปัทมา ชว่ ยดา

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท หนา้ ๕๓

7. การประเมินผล

ตัวช้วี ัดโครงการ วธิ กี ารประเมนิ ผล เคร่อื งมอื ทใ่ี ช้
การประเมินความพงึ พอใจ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
รอ้ ยละความพึงพอใจของการปรบั ปรุง จัดหน่วยการ
เรียนร้บู ูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี งสกู่ ารเรยี นรู้ในทุก การทดสอบ แบบทดสอบ
ระดับชั้นทุกกล่มุ สาระ ท่นี าไปสูก่ ารปฏบิ ตั ิจริง การทดสอบ แบบทดสอบ
การทดสอบ แบบทดสอบ
ร้อยละของนักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรม มีความรู้ความ การทดสอบ แบบทดสอบ
เขา้ ใจ ในกระบวนการเลย้ี งไก่ไข่ และประยกุ ตใ์ ชใ้ น การทดสอบ แบบทดสอบ
ชวี ิตประจาวนั ได้ บนั ทึกการฝากเงนิ แบบบันทกึ การฝากเงนิ
การสอบถาม แบบสอบถาม
ร้อยละของนักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรม มีความรู้ความ
เข้าใจ กระบวนการการการปลกู พชื ผกั สวนครัว/พชื
สมุนไพรและประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจาวันได้

รอ้ ยละของนักเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรม มคี วามรู้ความ
เขา้ ใจ กระบวนการการเลย้ี งปลาดกุ และประยกุ ตใ์ ช้
ในชีวติ ประจาวนั ได้

ร้อยละของนักเรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม มคี วามรู้ความ
เขา้ ใจ กระบวนการการเพาะเหด็ และประยุกตใ์ ช้ใน
ชีวติ ประจาวันได้

รอ้ ยละของนักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรม มีความรู้ความ
เข้าใจ กระบวนการการเพาะเห็ด และประยุกตใ์ ชใ้ น
ชวี ติ ประจาวันได้

รอ้ ยละของนักเรยี นทีม่ ีการออมทรพั ย์ มีความรคู้ วาม
เขา้ ใจ และประโยชน์ของการออม สามารถนาไปใช้
ในชวี ติ ประจาวันได้

รอ้ ยละของนักเรียนเขา้ เปน็ สมาชิก มีความรู้ความ
เขา้ ใจ หลักการสหกรณ์

8. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ

นกั เรียนไดป้ ฏิบัติตนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง ทงั้ ในโรงเรียน ในครอบครัว และในชมุ ชน ตลอดจน
นกั เรยี นทกุ คนสามารถนาหลกั การเศรษฐกจิ พอเพยี งไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้

(ลงช่ือ)........................................ผู้เสนอโครงการ (ลงชอ่ื ).......................................ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ
(นายเอกชยั บลู การณ)์ (นางพนารตั น์ ม่ิงมาก)
ครโู รงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท
ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๕๔

กลุ่มงานบริหารงบประมาณ

ชื่อโครงการ พัฒนางานบรหิ ารงบประมาณให้มปี ระสทิ ธภิ าพ

แผนงาน ยทุ ธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์สพป. กลยทุ ธ์ ๖ เพิม่ ประสิทธิภาพการบริหารจดั การทม่ี ุ่งเน้นผลสัมฤทธแ์ิ ละส่งเสริมการมี

สว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยุทธ์ ๖ เพ่ิมประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การทมี่ ุ่งเน้นผลสัมฤทธแ์ิ ละสง่ เสริมการ

มสี ว่ นรว่ มในการจดั การศึกษา

ลักษณะโครงการ โครงการใหม่

กลมุ่ งานท่ีรับผดิ ชอบ กลุ่มงานบริหารงบประมาณ

ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ ๑.นายประจกั ษ์ นวลนาค

๒.นางสาวปัทมา ช่วยดา

๓.นางสาวกรกนก ใจสมุทร

งบประมาณทัง้ สิน้ ๖,๙๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. หลักการและเหตผุ ล
การบริหารงานงบประมาณของสถานศกึ ษาในยุคปัจจุบนั เนน้ ความเป็นอิสระในการบรหิ ารให้มี

ความคลอ่ งตัว โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ยดึ หลักการบริหารมงุ่ เน้นผลสมั ฤทธิ์และบรหิ ารงบประมาณแบบ มุง่ เนน้
ผลงาน มกี ารจัดผลประโยชนจ์ ากทรพั ย์สนิ ของโรงเรยี น รวมทัง้ จัดหารายได้จากาการบริการมาใช้ ในการบรหิ าร
จดั การเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา สง่ ผลใหเ้ กดิ คุณภาพท่ีดตี อ่ ผู้เรยี น การบริหาร งบประมาณจึงใหค้ วามสาคัญ
อย่างย่งิ ต่อระบบการจัดการศึกษาท้ังระบบ ดงั นน้ั การบรหิ ารจดั การท่มี ีประสทิ ธภิ าพ มีประสิทธผิ ล เทา่ เทียมกนั
จงึ สง่ ผลตอ่ คณุ ภาพการศกึ ษา รวมทงั้ การตดิ ตามประเมินผลก็ เป็นอีกเงื่อนไขหนงึ่ ทส่ี ่งผลให้การจดั การศึกษามี
คุณภาพไดม้ าตรฐานตามเปาู หมายของการจัดการศึกษา การงบประมาณเป็นสิ่งจาเป็นอย่างย่ิงในการบรหิ ารงานทุก
ชนดิ ทุกหนว่ ยงานและทุกองคก์ าร ไมว่ า่ จะเป็นฝุายรฐั หรอื เอกชน องคก์ รการกุศลหรอื ฝุายธุรกิจ ทุกหน่วยงานและ
ทกุ องคก์ ารจะต้อง จัดทางบประมาณให้มปี ระสิทธภิ าพ เพ่ือสามารถใช้งบประมาณที่มอี ยู่ให้เกดิ ประโยชน์สงู สดุ
รวมทง้ั คาดการณล์ ว่ งหน้าถึงการเปลีย่ นแปลงทางการเงินทจ่ี ะเพ่มิ หรอื ลดในอนาคตด้วย เพอ่ื สามารถ วางแผน
แก้ปัญหาไดท้ นั การณแ์ ละไมเ่ ปน็ เหตุใหก้ ารดาเนินงานต้องหยุดชะงกั งบประมาณเปน็ ส่ิงชบ้ี ง่ แนวความคดิ ในการ
บรหิ ารงานตลอดจนวิธกี ารดาเนนิ งานงบประมาณ จึงมีความสัมพันธเ์ กย่ี วข้องกบั วตั ถปุ ระสงค์ นโยบาย วธิ ี
ดาเนินงานและโครงสรา้ งของหน่วยงาน

การดาเนนิ การกบั งบประมาณใน รูปแบบท่เี หมาะสม มคี วามจาเป็นในการชว่ ยส่งเสรมิ การ
ดาเนนิ งานของหนว่ ยงานองค์การให้บรรลุ วัตถปุ ระสงคไ์ ด้อย่างมปี ระสิทธภิ าพและประสิทธิผล

ปัจจบุ นั โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท บรหิ ารงานงบประมาณตามขอบข่าย/ภารกิจการบรหิ าร
งบประมาณ ในทุกดา้ น เชน่ การจดั ทาและเสนอของบประมาณ การจัดสรรงบประมาณ การบริหารการเงนิ การ
บรหิ ารการบญั ชี การบริหารพัสดแุ ละสินทรพั ย์ แต่ในการดาเนินงานในแตล่ ะขอบข่ายงานบางครั้งค่อนข้างล่าชา้
การดาเนนิ งานมจี ุดทคี่ วรสง่ เสรมิ พฒั นาเพ่ือใหถ้ ูกต้อง ตรวจสอบและโปร่งใส เป็นไปตามระเบยี บกระทรวงการคลัง
ว่าดว้ ยการจดั ซอื้ จัดจา้ งและการบริหารพสั ดุภาครฐั พ.ศ.๒๕๖๐

แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๕๕

ดงั นั้น โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท เลง็ เห็นความสาคัญของงานบริหารงบประมาณ เพอ่ื เป็นการพฒั นางาน
บรหิ ารงบประมาณให้มปี ระสิทธภิ าพตามขอบข่ายงาน โปร่งใส ตรวจสอบได้ และถกู ต้องตามระเบียบ ส่งเสริมการ
ดาเนินงานขององค์การใหบ้ รรลุวตั ถปุ ระสงคไ์ ด้อย่างมีประสทิ ธิภาพและประสทิ ธผิ ล จงึ ได้จดั ทาโครงการ พัฒนางาน
บรหิ ารงบประมาณให้มปี ระสิทธภิ าพ ขึน้

๒. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพ่ือให้สถานศึกษาบรหิ ารงานด้านงบประมาณมีความเป็นอสิ ระ คล่องตวั โปร่งใส

ตรวจสอบได้ และถูกต้องตามระเบยี บ
2.๒ เพอื่ ให้การดาเนินงานของหน่วยงานองค์การใหบ้ รรลุวัตถุประสงค์ได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพและ

ประสทิ ธิผล

๓. กลุม่ เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
๓.๑.๑ ครูและบุคลากรทางการศึกษาผูร้ บั ผิดชอบงานบรหิ ารงานงบประมาณทุกคน
3.2. เชงิ คุณภาพ
๓.๒.๑ การดาเนินการงบประมาณมีรูปแบบทเี่ หมาะสม
๓.๒.๒ การดาเนนิ งานของหน่วยงานองค์การให้บรรลุวัตถปุ ระสงค์ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและ
ประสทิ ธิผล

4. กิจกรรม/ตวั ช้ีวดั /ค่าเป้าหมาย

กิจกรรม ตัวช้วี ดั ค่าเปูาหมาย

กจิ กรรมที่ ๑ การบริหารการเงินและการ ร้อยละของความถูกตอ้ งในการบรหิ าร รอ้ ยละ ๑๐๐

บัญชี การเงนิ และการบัญชี

กิจกรรมท่ี ๒ การบรหิ ารพสั ดุและ ร้อยละของการบริหารพสั ดุและสินทรพั ย์ ร้อยละ ๑๐๐

สนิ ทรัพย์ ถูกต้องตามระเบียบ

กจิ กรรมที่ ๓ กิจกรรมการระดม จานวนครง้ั ในการระดมทรัพยากรทาง ๒๐ ครง้ั : ปกี ารศึกษา

ทรัพยากรทางการศึกษา การศึกษา

กิจกรรม ๔ กจิ กรรมแผนปฏบิ ัติการ ระดบั คุณภาพของผลการตรวจสอบ ระดบั คุณภาพดีมาก

ประจาปีงบประมาณ คุณภาพ ความถูกตอ้ งของแผนปฏิบตั กิ ารฯ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๕๖

5. กิจกรรม / ระยะเวลาดาเนนิ การ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ.256๕
ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย.

กิจกรรมท่ี ๑ การบริหารการเงนิ

และการบญั ชี

กจิ กรรมท่ี ๒ การบรหิ ารพสั ดุและ

สินทรพั ย์

กิจกรรมที่ ๓ กจิ กรรมการระดม

ทรพั ยากรทางการศึกษา

กิจกรรม ๔ กิจกรรมแผนปฏบิ ัติ

การประจาปงี บประมาณ

6. รายละเอยี ดกจิ กรรมและงบประมาณทใี่ ชจ้ านวน ๖,๙๐๐ บาท (ถัวจ่ายทกุ รายการ)

ลักษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรม คา่ ตอบ ผู้รบั ผดิ ชอบ
คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ รวม

แทน

กิจกรรมท่ี ๑ การบรหิ ารการเงนิ และ - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นายประจักษ์ นวลนาค
การบัญชี

กิจกรรมที่ ๒ การบรหิ ารพสั ดุและ - ๕๙,๐๐ ๕๙,๐๐ นางสาวปทั มา ชว่ ยดา
สนิ ทรัพย์(จัดซื้อตูใ้ ส่เอกสาร) -

กิจกรรมท่ี ๓ กจิ กรรมการระดม - - - - นายประจักษ์ นวลนาค
ทรพั ยากรทางการศึกษา

กจิ กรรม ๔ กิจกรรมแผนปฏิบตั กิ าร - - - - นางสาวกรกนก ใจสมุทร
ประจาปีงบประมาณ

รวมงบประมาณทั้งสนิ้ - - ๖,๙๐๐ ๖,๙๐๐

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๕๗

7. การประเมนิ ผล วิธีการประเมินผล เครื่องมือทใี่ ช้
ตวั ชี้วดั โครงการ การตรวจสอบ
การตรวจสอบ แบบตรวจสอบเอกสาร
กจิ กรรมที่ ๑ การบริหารการเงนิ และการบัญชี การบนั ทกึ ทางการเงนิ และบัญชี
การประเมนิ
กิจกรรมท่ี ๒ การบรหิ ารพสั ดุและสินทรัพย์ แบบตรวจสอบพัสดแุ ละ
สนิ ทรพั ย์
กิจกรรมที่ ๓ กจิ กรรมการระดมทรัพยากรทางการศึกษา
แบบบนั ทึกการระดม
กจิ กรรม ๔ กิจกรรมแผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ทรัพยากร

แบบประเมินแผนปฏิบัติ
การประจาปี

8. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ

การบริหารงบประมาณของโรงเรยี นมปี ระสิทธิภาพตามขอบข่ายงาน โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ และถูกต้อง
ตามระเบียบ ส่งผลใหก้ ารดาเนินงานขององคก์ ารบรรลุ วตั ถุประสงค์ได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ล

(ลงชื่อ)........................................ผเู้ สนอโครงการ (ลงชอื่ ).......................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ
(นายประจกั ษ์ นวลนาค) (นางพนารัตน์ มิ่งมาก)
ครูโรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท
ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๕๘

โครงการ เรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคณุ ภาพ

แผนงาน ยุทธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 1 เพมิ่ ประสทิ ธภิ าพการจดั การศึกษาเพือ่ ความม่ันคง

กลยทุ ธท์ ี่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรยี นให้มีสมรรถนะสาคญั ตามหลักสูตร และมีทกั ษะ

การเรยี นร้ใู นศตวรรษท่ี 21

กลยทุ ธ์ท่ี ๔ เพมิ่ โอกาสการเข้าถึงการจัดการศึกษาอยา่ งต่อเน่อื งและเป็นธรรม

สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ 1 เพิ่มประสทิ ธภิ าพการจดั การศึกษาเพอ่ื ความม่ันคง

กลยุทธท์ ี่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรยี นใหม้ สี มรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร และมีทักษะ

การเรยี นร้ใู นศตวรรษที่ 21

กลยทุ ธ์ท่ี ๔ เพม่ิ โอกาสการเข้าถึงการจดั การศึกษาอย่างต่อเนอ่ื งและเป็นธรรม

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

กลุ่มงานที่รบั ผดิ ชอบ งานบริหารงบประมาณ

ผู้รับผิดชอบโครงการ 1. นายประจกั ษ์ นวลนาค

2. นางสาวปัทมา ช่วยดา

งบประมาณทง้ั สิ้น ๑๗๙,๗๗๑ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลักการและเหตผุ ล

เนือ่ งดว้ ยรฐั ธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2550 มาตรา 49 ไดบ้ ญั ญัติวา่ “บุคคลย่อมมีสทิ ธิ
เสมอกนั ในการรบั การศึกษาไมน่ อ้ ยกว่าสิบสองปี ท่รี ฐั จะต้องจดั ให้อยา่ งทั่งถึงและมีคณุ ภาพโดยไมเ่ กบ็ ค่าใชจ้ า่ ย”
และ พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิม่ เติม (ฉบับท่ี 2 ) พ.ศ. 2545 มาตรา 10 วรรค 1
บัญญตั ิวา่ “การจดั การศึกษาตอ้ งจัดใหบ้ ุคคลมสี ทิ ธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขนั้ พื้นฐานไม่น้องกวา่ สบิ
สองปที รี่ ฐั จะต้องจัดให้อย่างท่ัวถงึ และมีคณุ ภาพโดยไมเ่ ก็บค่าใชจ้ ่าย” ซึง่ เปน็ ข้อกาหนดท่ีเกี่ยวกับการจดั การศึกษา
ขนั้ พนื้ ฐานประกอบกับคาแถลงนโยบายของคณะรัฐมนตรีไดก้ าหนเปน็ นโยบายเรง่ ดว่ น ท่จี ะเริ่มกาเนินการตาม
เจตนารมณ์ดงั กล่าวในปีแรก โดยกาหนดไว้ในข้อ 1.3 การลดภาระค่าครองชีพของประชาชน ขอ้ 1.3.1 ว่า “ให้ทุก
คนมีโอกาสได้รบั การศึกษา 15 ปี โดยสนับสนุนตาราเรียนวิชาหลักใหแ้ กท่ กุ สถานศึกษา จดั ให้มชี ดุ นกั เรียนและ
อปุ กรณ์การเรยี นฟรใี หท้ นั ปีการศึกษา 2552 และสนับสนุนคา่ ใช้จ่ายอื่น ๆ เพื่อชดเชยรายการตา่ ง ๆ ทีส่ ถานศึกษา
เรยี กเกบ็ จากผู้ปกครอง” อกี ทัง้ นโยบายของรฐั ขอ้ 3.1.4 กาหนดว่า “จดั ให้ทุกคนมีโอกาสได้รบั การศึกษาฟรี 15 ปี
ตั้งแต่อนบุ าลไปจนถึงอนบุ าลตอนปลาย พร้อมทั้งเพิ่มประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การให้เกิดความเสมอภาคและ
ความเปน็ ธรรมในโอกาสทางการศกึ ษาแก่ประชาชนผู้ด้อยโอกาส ทงั้ ผู้ยากไร้ ผูพ้ ิการหรือทุพพลภาพ ผู้อยูใ่ นสภาวะ
ยากลาบากผู้บกพร่องทางรา่ งกายและสตปิ ัญญา และชนตา่ งวัฒนธรรม รวมท้งั ยกระดับการพฒั นาศนู ยเ์ ด็กเลก็ ใน
ชมุ ชน” กระทรวงศึกษาธิการจงึ ได้ดาเนินการตามเจตนารมณ์ดงั กลา่ วขั้นต้น โดยจดั ทาโครงการดาเนนิ งานตาม
นโยบายเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพข้ึน เพ่ือส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสทางการศึกษาอย่างเต็มตามศักยภาพ
โรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาทจึงได้จัดทาโครงการนีข้ ึน้
2. วัตถุประสงค์

2.1 เพอ่ื ดาเนนิ งานตามโครงการเรยี นฟรี 15 ปอี ย่างมคี ณุ ภาพให้เกิดประโยชน์สงู สุดแกผ่ เู้ รยี นและลดภาระ
ผปู้ กครองนักเรยี น

2.2. ผเู้ รยี นได้รับการการศกึ ษาตามมาตรฐานการเรยี นรทู้ ห่ี ลักสูตรกาหนดและมีคุณภาพสงู ข้นึ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๕๙

3. กลุ่มเปา้ หมาย

3.1 เชงิ ปริมาณ

๓.๑.๑ นกั เรยี นทกุ คนได้รับหนงั สือเรียนฟรตี ลอดปกี ารศกึ ษา รอ้ ยละ 100

3.1.2 นักเรียนทกุ คนไดร้ บั เงินอุปกรณ์การเรยี น ภาคเรียนละ 2 คร้ัง รอ้ ยละ 100

๓.๑.๓ นกั เรียนทกุ คนไดร้ ับเงินค่าเคร่ืองแบบนักเรียน คนละ 1 คร้งั ร้อยละ 100

3.2 เชงิ คุณภาพ

3.2.1 นักเรยี นทุกคนได้รบั การศึกษาโดยไมเ่ สียค่าใชจ้ า่ ย สาหรบั รายการหนังสอื เรียน อปุ กรณ์

การเรียน เครื่องแบบนกั เรียน ทภี่ าครัฐให้การสนับสนุน

3.2.2 โรงเรยี นบริหารจดั การงบประมาณโครงการเรียนฟรี 15 ปอี ยา่ งมีคณุ ภาพตามกรอบ

งบประมาณที่รัฐบาลจดั สรรให้โดยมีส่วนร่วมของคณะครู

4. กจิ กรรม/ตัวชวี้ ัด/ค่าเปูาหมาย

กจิ กรรม ตวั ช้ีวดั ค่าเปูาหมาย

กิจกรรมที่ ๑ ประชุมวางแผนช้แี จงเสนอ รอ้ ยละของของโรงเรียนมีโครงการและ ร้อยละ ๑๐๐

โครงการ แต่งต้งั คณะกรรมการรบั ผดิ ชอบ ผู้รับผดิ ชอบ

ดาเนินโครงการ

กิจกรรมท่ี ๒ ประชุมชี้แจงผปู้ กครอง ร้อยละความพอใจของผู้ปกครอง ร้อยละ ๑๐๐

กิจกรรมท่ี ๓ ดาเนินกิจกรรม

- คา่ หนงั สือเรียน ร้อยละของนักเรยี นได้รับค่าหนังสือเรียน ร้อยละ ๑๐๐

- คา่ อปุ กรณก์ ารเรยี น รอ้ ยละของนักเรยี นได้รบั ค่าอุปกรณ์ฯ รอ้ ยละ ๑๐๐

- ค่าเคร่ืองแบบนักเรียน ร้อยละของนักเรยี นไดร้ ับค่าเครือ่ งแบบฯ ร้อยละ ๑๐๐

- กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน ร้อยละของนักเรียนได้รว่ มกิจกรรม ร้อยละ ๑๐๐

กิจกรรมที่ ๔ กากับตดิ ตามประเมนิ ผลและ รอ้ ยละของนักเรยี นเป็นคนเก่ง คนดี ร้อยละ ๑๐๐

รายงาน

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค. ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย.

กิจกรรมที่ ๑ ประชุมวางแผน

ช้ีแจงเสนอโครงการ แต่งตัง้

คณะกรรมการรบั ผิดชอบ

ดาเนนิ โครงการ

กิจกรรมท่ี ๒ ประชุมช้แี จง

ผูป้ กครอง

กจิ กรรมที่ ๓ ดาเนนิ กจิ กรรม

- คา่ หนงั สือเรียน

- คา่ อปุ กรณ์การเรยี น

- คา่ เคร่ืองแบบนักเรียน

- กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น

กิจกรรมที่ ๔ กากบั ตดิ ตาม

ประเมินผลและรายงาน

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๖๐

6. รายละเอียดกจิ กรรมและงบประมาณท่ีใช้ จานวน ๑๗๙,๗๗๑ บาท (ถวั จ่ายทกุ รายการ)

ลักษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรม คา่ ตอบ คา่ ใช้ คา่ วสั ดุ รวม ผู้รบั ผดิ ชอบ
สอย
แทน 1. นายประจกั ษ์ นวลนาค

กิจกรรมท่ี ๑ ประชุมวางแผนช้แี จง 1. นายประจกั ษ์ นวลนาค

เสนอโครงการ แต่งตัง้ - -- - 1. นายประจักษ์ นวลนาค
คณะกรรมการรบั ผดิ ชอบดาเนนิ ๒. ครูประจาชน้ั ทกุ คน

โครงการ

กจิ กรรมที่ ๒ ประชุมชแ้ี จง - -- -
ผู้ปกครอง

กจิ กรรมที่ ๓ ดาเนนิ กจิ กรรม

- ค่าหนงั สือเรียน - - ๖๒,๑๒๐ ๖๒,๑๒๐
- ๓๖,๑๓๕ ๓๖,๑๓๕
- ค่าอปุ กรณ์การเรียน - - ๓๔,๗๔๐ ๓๔,๗๔๐
- ๔๖,๗๗๐ ๔๖,๗๗๐
- คา่ เคร่ืองแบบนักเรยี น -

- กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น -

กจิ กรรมท่ี ๔ กากบั ติดตาม -- - - 1. นายประจักษ์ นวลนาค
ประเมินผลและรายงาน -- ๒. นางสาวชนาธิป ฉิมเรอื ง

รวม ๑๗๙,๗๗๑ ๑๗๙,๗๗๑

7. การประเมินผล วธิ ีการประเมนิ ผล เคร่ืองมือทใ่ี ช้
การประเมนิ แบบประเมิน
ตวั ชี้วัดโครงการ
การสมั ภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์
ร้อยละของโรงเรยี นมโี ครงการและ การสารวจ แบบสารวจการรบั เงิน
ผรู้ ับผิดชอบ
การประเมนิ แบบประเมิน
รอ้ ยละความพอใจของผูป้ กครอง

รอ้ ยละของนักเรียนได้รบั คา่ หนงั สอื เรียน

คา่ อุปกรณก์ ารเรยี น ค่าเครื่องแบบนักเรยี น

ร้อยละของนักเรียนไดร้ ว่ มกิจกรรมพัฒนา
ผู้เรียน เป็นคนเก่งคนดี

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๖๑

8. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ

๘.๑ นกั เรยี นไดร้ ับการสนับสนุนรายการหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรยี นและ เครอ่ื งแบบนกั เรยี น
อย่างท่วั ถึง และเท่าเทียม

๘.๒ นักเรยี นมีความพร้อมที่จะเรียน เนือ่ งจากไดร้ ับการสนับสนนุ หนงั สอื อุปกรณ์การเรยี น และเคร่ืองแบบ
นักเรียนครบทุกคน

8.3 ผปู้ กครองนักเรียนได้รบั การบรรเทาภาระคา่ ครองชพี เนอื่ งจากลดค่าใช้จา่ ยในเรื่องหนงั สอื แบบเรยี น
อปุ กรณ์การเรียน เคร่ืองแบบนกั เรียน กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น สามารถนาเงินสว่ นนไ้ี ปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ใน
เร่ืองอนื่ ๆ ได้ เปน็ การกระตุ้นเศรษฐกจิ ได้อีกทางหนงึ่

(ลงชื่อ)........................................ผ้เู สนอโครงการ (ลงชือ่ ).......................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ
(นายประจกั ษ์ นวลนาค) (นางพนารัตน์ มงิ่ มาก)

ครูโรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หน้า ๖๒

ช่อื โครงการ จดั ระบบสาธารณปู โภคภายในโรงเรยี น

แผนงาน การจัดการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน

สนองกลยทุ ธ์สพป. กลยุทธ์ ๖ เพมิ่ ประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการที่มุ่งเนน้ ผลสมั ฤทธแิ์ ละส่งเสรมิ การมี

สว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ ๖ เพ่ิมประสทิ ธภิ าพการบริหารจดั การทมี่ ุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และส่งเสริมการ

มสี ว่ นร่วมในการจัดการศึกษา

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

กลมุ่ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ กล่มุ งานบริหารงบประมาณ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ๑.นายประจกั ษ์ นวลนาค

๒.นางสาวชนาธปิ ฉมิ เรือง

งบประมาณท้ังสนิ้ ๓๐,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. หลักการและเหตุผล

การบริหารงานอย่างเป็นระบบครบวงจรให้บรรลุเปูาหมายเปูาหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพ่ือพัฒนา
สถานศึกษา บคุ ลากรในโรงเรยี นและสง่ เสรมิ พฒั นาศักยภาพผเู้ รยี นใหไ้ ด้มาตรฐาน การพฒั นาสาธารณูปโภค จึงมี
ความจาเปน็ อยา่ งย่งิ ที่จะเปน็ พนื้ ฐานในการพฒั นาศักยภาพและอานวยความสะดวกในยุค ไอซีที ยุคศตวรรษท่ี 21
ทัง้ ไฟฟูา และอินเทอร์เน็ต ดังนัน้ การบริหารจดั การงบประมาณเพ่อื งานสาธารณูปโภค จงึ จาเป็นอย่างยิ่ง

ดังน้ัน โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท เล็งเห็นความสาคัญของงานบริหารงบประมาณค่าสาธารณูปโภค เพ่ือ
เปน็ การพัฒนางานให้มปี ระสิทธภิ าพ สง่ เสริมการดาเนนิ งานขององค์กรให้บรรลุวัตถุประสงค์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
และประสทิ ธิผล จึงได้จดั ทาโครงการจัดระบบสาธารณูปโภคภายในโรงเรยี นขน้ึ

๒. วัตถุประสงค์
2.1 เพ่อื บริหารการใชจ้ ่ายงบประมาณด้านสาธารณูปโภคให้เกดิ ประโยชน์และคุม้ ค่า

๓. กล่มุ เปาู หมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ งบประมาณค่าสาธารณปู โภคประจาปี มีเพียงพอสาหรบั การดาเนินงานของสถานศึกษา
3.2. เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ การเบิกจ่าย งบประมาณดา้ นสาธารณปู โภคถูกตอ้ งเกิดประโยชน์สูงสุดตอ่ ทุกฝุายท่ี
เกย่ี วขอ้ ง
3.2.2 รายงานการใช้คา่ สาธารณูปโภคถกู ต้องตรงตามเวลาทก่ี าหนด

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๖๓

4. กิจกรรม/ตัวชี้วดั /คา่ เปูาหมาย

กจิ กรรม ตวั ชว้ี ัด คา่ เปา้ หมาย

กิจกรรมท่ี ๑ ศึกษาสภาพปัญหาและ ร้อยละของความตอ้ งการและสะดวกใน ร้อยละ ๙๘

ความตอ้ งการ การทางาน

กิจกรรมท่ี ๒ วางแผนการใช้เงนิ ร้อยละของความเพียงพอต่อการใชจ้ ่าย ร้อยละ ๑๐๐

-คา่ ไฟฟาู

-ค่าอนิ เตอรเ์ น็ต

กจิ กรรมท่ี ๓ การจัดทาเอกสารและการ ร้อยละของการบรหิ ารพัสดุและสนิ ทรัพย์ ร้อยละ ๑๐๐

เบิกจา่ ยคา่ ถูกต้องตามระเบยี บ

-คา่ ไฟฟูา

-ค่าอนิ เตอรเ์ น็ต

กจิ กรรม ๔ การบนั ทึกขอ้ มลู การใชจ้ ่าย รอ้ ยละของการรายงานทนั เวลาและถูกตอ้ ง ร้อยละ ๑๐๐

ค่าสาธารณปู โภคทางระบบบัญชี ตามระเบียบ

การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน

กิจกรรม ๕ กากบั ตดิ ตามและประเมินผล รอ้ ยละของการบริหารพสั ดุและสนิ ทรพั ย์ รอ้ ยละ ๑๐๐

(Check) ถูกต้องตามระเบยี บ

กิจกรรม ๖ สรปุ รายงานผลเพอ่ื ปรับปรุง รอ้ ยละของความพึงพอใจของบุคลากร รอ้ ยละ ๙๘

การดาเนนิ งาน(Action) นกั เรยี น ผ้ปู กครองและชมุ ชน

5. กจิ กรรม / ระยะเวลาดาเนนิ การ

กจิ กรรม ปงี บประมาณ พ.ศ.256๕
ต.ค. พ.ย. ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมที่ ๑ ศึกษาสภาพปญั หา

และความต้องการ

กจิ กรรมที่ ๒ วางแผนการใชเ้ งนิ

-คา่ ไฟฟูา

-ค่าอินเตอร์เน็ต

กจิ กรรมที่ ๓ การจัดทาเอกสาร

และการเบิกจา่ ยคา่

-คา่ ไฟฟาู

-คา่ อนิ เตอรเ์ น็ต

กจิ กรรม ๔ การบันทึกขอ้ มูลการ

ใช้จา่ ยคา่ สาธารณปู โภคทางระบบ

บญั ชีการศึกษาขัน้ พื้นฐาน

กิจกรรม ๕ กากับตดิ ตามและ

ประเมนิ ผล(Check)

กจิ กรรม ๖ สรปุ รายงานผลเพอ่ื

ปรับปรุงการดาเนนิ งาน(Action)

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๖๔

6. รายละเอียดกจิ กรรมและงบประมาณทใ่ี ช้จานวน ๓๐,000 บาท (ถัวจา่ ยทกุ รายการ)

ลกั ษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ คา่ ใชส้ อย คา่ วัสดุ รวม ผรู้ บั ผิดชอบ
แทน
กิจกรรมที่ ๑ ศึกษาสภาพปญั หาและ นายประจกั ษ์ นวลนาค
ความตอ้ งการ - ---
กจิ กรรมที่ ๒ วางแผนการใชเ้ งิน นายประจกั ษ์ นวลนาค
- ๓๐,๐๐๐ - ๓๐,๐๐๐
-ค่าไฟฟูา - --- ๑. นายประจกั ษ์ นวลนาค
-ค่าอนิ เตอรเ์ น็ต ๒. นางสาวชนาธปิ ฉมิ เรอื ง
กิจกรรมที่ ๓ การจัดทาเอกสารและ - --- นายประจกั ษ์ นวลนาค
การเบกิ จ่ายคา่ - ---
-ค่าไฟฟูา
-ค่าอนิ เตอร์เน็ต
กิจกรรม ๔ การบันทกึ ข้อมลู การใช้
จา่ ยคา่ สาธารณปู โภคทางระบบบญั ชี
การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน

กจิ กรรม ๕ กากับตดิ ตามและ - - - - นางพนารัตน์ มิ่งมาก
ประเมินผล(Check)

กิจกรรม ๖ สรปุ รายงานผลเพ่ือ - - - - นายประจกั ษ์ นวลนาค
ปรับปรุงการดาเนินงาน(Action)

รวมงบประมาณท้ังสิน้ - ๓๐,๐๐๐ - ๓๐,๐๐๐

7. การประเมนิ ผล

ตวั ช้ีวดั โครงการ วิธีการประเมนิ ผล เคร่ืองมือที่ใช้

กิจกรรมท่ี ๑ ศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการ การสารวจ แบบสารวจ

กจิ กรรมท่ี ๒ วางแผนการใชเ้ งนิ -คา่ ไฟฟาู -คา่ อินเตอร์เน็ต การสารวจ แบบสารวจ

กิจกรรมที่ ๓ การจัดทาเอกสารและการเบิกจ่ายค่าไฟฟูา การเบกิ จ่าย เอกสารการเบกิ จ่าย

คา่ อินเตอรเ์ นต็

กิจกรรม ๔ การบันทกึ ขอ้ มลู การใช้จ่ายคา่ สาธารณปู โภคทาง การบนั ทกึ แบบบนั ทกึ
ระบบบญั ชีการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน

กจิ กรรม ๕ กากบั ตดิ ตามและประเมนิ ผล(Check) การประเมิน แบบประเมนิ

กิจกรรม ๖ สรปุ รายงานผลเพื่อปรบั ปรงุ การดาเนนิ งาน(Action) การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ

แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๖๕

8. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
๘.1 มีความคลอ่ งตัวในการปฏิบัติงานของครูบุคลากรและเออื้ ต่อการเรยี นรูข้ องนักเรยี น
๘.2 คณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ านของสถานศกึ ษาไดม้ าตรฐานมากข้นึ

(ลงชอื่ )........................................ผูเ้ สนอโครงการ (ลงชือ่ ).......................................ผูอ้ นุมัตโิ ครงการ
(นายประจกั ษ์ นวลนาค) (นางพนารัตน์ มง่ิ มาก)

ครโู รงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท

แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๖๖

กลุม่ งานบริหารงานบคุ คล

โครงการ พฒั นาครแู ละบุคลากรให้มีประสทิ ธิภาพ

แผนงาน ยทุ ธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 3 เสริมสรา้ งศักยภาพบคุ ลากรให้ได้มาตรฐานตามวิชาชพี

สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ที่ 3 เสรมิ สร้างศักยภาพบุคลากรใหไ้ ด้มาตรฐานตามวิชาชพี

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

กลมุ่ งานทีร่ บั ผิดชอบ กลุม่ งานบรหิ ารงานบุคคล

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑. นางพนารตั น์ มง่ิ มาก

๒. นางสาวกรกนก ใจสมทุ ร

งบประมาณทง้ั สน้ิ ๓,000 บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล

การบริหารงานบคุ ลากรในสถานศึกษา เปน็ ภารกจิ สาคญั ที่มุง่ ส่งเสรมิ ใหส้ ถานศึกษาสามารถปฏิบัตดิ า้ นการ

บริหารบุคคล ให้เกิดความคล่องตวั ภายใต้ กฎหมาย ระเบียบเพ่ือใหเ้ ป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล ขา้ ราชการครแู ละ

บุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนา มีความร้คู วามสามารถและมจี ิตใตส้ านกึ ให้การปฏบิ ตั ิหลักภารกจิ ท่ี

รับผดิ ชอบเต็มตามศกั ยภาพ มีขวัญและกาลงั ใจ การสร้างขวญั กาลงั ใจนามาซึ่งแรงจงู ใจในการทางาน ถ้าบุคลากรใน

หน่วยงานมีขวญั และกาลงั ใจในการทางานแล้ว ยอ่ มสง่ ผลให้บุคลากรมีความรสู้ กึ ทดี่ ตี ่อการทางาน การยกยอ่ งเชดิ ชู

เกียรตมิ คี วามมั่นคงและความกา้ วหนา้ ในอาชีพ ซึ่งจะสง่ ผลตอ่ การพฒั นาคุณภาพการศึกษาของผเู้ รยี นเปน็ สาคญั

จากผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาครูและบคุ ลากรใหม้ ีประสิทธิภาพ ปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๓ พบว่า

บุคลากรในสถานศกึ ษาท่ีทาการสอนอยู่ มีความรู้ ความสามารถไมต่ รงกบั วชิ าที่ทาการสอน ครขู าดทกั ษะด้านการ

ทาวิจยั ในชน้ั เรียน ขาดขวัญและกาลงั ใจในการปฏิบัตงิ าน จึงทาให้ต้องพฒั นาตนเองด้วยการเขา้ ประชุม อบรม

สัมมนา ศึกษาแหลง่ เรียนรู้ จากหนว่ ยงานตา่ ง ๆ ท่ีจัดขึ้นเพ่อื มาพฒั นางาน จงึ จาเปน็ ต้องพฒั นาบุคลากรให้มี

ประสทิ ธิภาพมากย่งิ ขนึ้

ดงั น้ัน โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการพัฒนาครูและบุคลากรให้มปี ระสิทธิภาพ ด้วยการ

จัดกิจกรรมให้ครไู ดเ้ ขา้ รับการอบรมทางดา้ นวิชาการ สัมมนา ศกึ ษาดงู านทางวิชาการ ศึกษาแหลง่ เรียนรู้ทางด้าน

วิชาการและวชิ าชีพจากแหลง่ เรยี นรูต้ ่าง ๆ เพื่อให้ครูมีการพัฒนาตนเองตามมาตรฐานวิชาชีพมีขวญั กาลังใจในการ

ปฏิบตั งิ าน ความสมั พันธใ์ นองค์กรให้แนบแน่น การจดั การศกึ ษาของโรงเรียนมปี ระสทิ ธิภาพและเป็นทีย่ อมรบั จงึ ได้

จดั ทาโครงการน้ีขน้ึ

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อสง่ เสรมิ ให้บคุ ลากรมีความรูค้ วามสามารถในการปฏบิ ัตงิ านตามมาตรฐานวชิ าชีพ
2.2 เพือ่ สนับสนนุ ให้บุคลากรปฏิบตั หิ น้าทีไ่ ดบ้ รรลุผล
2.3 เพ่ือเสริมสร้างกาลังใจ และความพงึ พอใจในการปฏิบัติงาน
2.4 เพื่อใหก้ ารจดั การศึกษาเป็นไปตามเปูาหมาย

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๖๗

3. กลมุ่ เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ ครู และบุคลากรทางการศกึ ษาจานวน ๑๑ คน
3.2 เชงิ คุณภาพ
๓.๒.๑ ครู และบุคลากรทางการศกึ ษาทุกคนพฒั นาตนเองตามมาตรฐานวิชาชีพสู่การเป็นครูมอื
อาชพี

4. กิจกรรม/ตวั ช้ีวัด/คา่ เปา้ หมาย

กจิ กรรม ตัวช้วี ัด คา่ เป้าหมาย

กิจกรรมที่ ๑ การอบรม สัมมนา รอ้ ยละของครแู ละบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการอบรม ร้อยละ ๑๐0

สัมมนา มคี วามรู้ความสามารถในการปฏิบตั งิ านมากขนึ้

กิจกรรมที่ ๒ การศกึ ษาดงู าน ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษานาความรู้ที่ไดร้ บั รอ้ ยละ ๑๐0

จากการศึกษาดูงานมาประยุกต์ใชใ้ นการปฏิบตั งิ าน

กจิ กรรมที่ ๓ การพัฒนามาตรฐานและ รอ้ ยละของครแู ละบุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั การพฒั นา ร้อยละ 100

วชิ าชีพ ตามมาตรฐานวชิ าชีพ

กิจกรรมท่ี ๔ การยกย่อง สรา้ งขวญั รอ้ ยละของครมู ขี วัญและกาลังใจในการปฏบิ ตั ิงาน ร้อยละ ๑๐0

และกาลงั ใจ

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กจิ กรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เมย พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กิจกรรมที่ ๑ การอบรม สมั มนา

กิจกรรมท่ี ๒ การศึกษาดงู าน

กิจกรรมท่ี ๓ การพัฒนา
มาตรฐานและวชิ าชพี

กิจกรรมท่ี ๔ การยกยอ่ ง สร้าง
ขวัญและกาลงั ใจ

แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๖๘

6. รายละเอียดกจิ กรรมและงบประมาณที่ใช้ จานวน ๓,000 บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ)

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ รวม ผู้รับผดิ ชอบ
ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ

แทน

กจิ กรรมท่ี ๑ การอบรม สมั มนา - - - - นางสาวกรกนก ใจสมุทร

กจิ กรรมท่ี ๒ การศึกษาดงู าน - ๒,๐๐๐ - ๒,๐๐๐ นางสาวกรกนก ใจสมุทร

กจิ กรรมที่ ๓ การพัฒนามาตรฐาน - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นายประจกั ษ์ นวลนาค
และวิชาชพี

กิจกรรมท่ี ๔ การยกย่อง สรา้ งขวัญ - - - - นางพนารัตน์ มิ่งมาก
และกาลังใจ

รวมงบประมาณทงั้ สิ้น - ๒,000 ๑,๐๐๐ ๓,000

7. การประเมนิ ผล

ตัวชวี้ ดั โครงการ วิธีการประเมินผล เคร่ืองมือท่ใี ช้

ร้อยละของครแู ละบุคลากรทางการศึกษาทเี่ ขา้ รบั การสอบถาม แบบสอบถาม
การอบรม สมั มนา มคี วามรคู้ วามสามารถในการ
ปฏิบัติงานมากขน้ึ

ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษานาความรู้ การสังเกต แบบสงั เกต
ทไ่ี ด้รบั จากการศึกษาดูงานมาประยุกตใ์ ช้ในการ
ปฏิบัติงาน

ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาไดร้ ับการ การรายงานผลการพฒั นา แบบรายงานผลการพัฒนา

พฒั นาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตนเอง ตนเอง

รอ้ ยละของครมู ขี วัญและกาลังใจในการปฏบิ ัติงาน การสมั ภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์

8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ครูมีการพัฒนาตนเองตามมาตรฐานวิชาชีพสู่การเป็นครูมืออาชีพ มีขวัญกาลังใจในการปฏิบัติงาน
ความสมั พันธใ์ นองคก์ รใหแ้ นบแน่น การจดั การศึกษาของโรงเรียนมีประสิทธภิ าพและเป็นท่ียอมรับ

(ลงชอื่ )........................................ผเู้ สนอโครงการ (ลงชอ่ื ).......................................ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นางสาวกรกนก ใจสมุทร) (นางพนารัตน์ มิง่ มาก)
ครโู รงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท
ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๖๙

โครงการ จ้างบุคลากร เพอ่ื สง่ เสริม การพัฒนาคณุ ภาพของโรงเรียน

แผนงาน ยุทธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ที่ 3 เสริมสร้างศักยภาพบคุ ลากรใหไ้ ด้มาตรฐานตามวชิ าชีพ

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยุทธ์ที่ 3 เสริมสร้างศกั ยภาพบคุ ลากรให้ได้มาตรฐานตามวชิ าชีพ

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

กล่มุ งานท่รี บั ผิดชอบ กลุ่มงานบรหิ ารงานบุคคล

ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ๑. นางพนารัตน์ มง่ิ มาก

๒. นางสาวกรกนก ใจสมทุ ร

งบประมาณทั้งสิ้น ๑๔๔,๐๐๐ บาท (เงินอุดหนนุ + เงินรายได)้

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล
เน่ืองจากโรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท ประสบปัญหาขาดแคลนครูผสู้ อน ทาใหส้ ่งผลกระทบตอ่ การจัดการ

เรยี นการสอนบรรลผุ ลตามจดุ มุง่ หมายของหลักสตู รเพื่อพัฒนาคนไทยใหเ้ ปน็ มนุษยท์ สี่ มบูรณท์ ง้ั รา่ งกาย จติ ใจ
สติปญั ญา ความร้แู ละคณุ ธรรม มีจรยิ ธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชวี ติ สามารถ อยรู่ ว่ มกบั ผ้อู น่ื ได้อย่างมี
ความสขุ การจัดการศกึ ษาให้ผู้เรยี นได้พฒั นาตามความมุ่งหมายดงั กลา่ วครูจะต้องเป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ
การพฒั นาศักยภาพครถู ือเปน็ หนา้ ทขี่ องสถานศึกษาทจ่ี ะพัฒนาใหเ้ ปน็ ครูมืออาชีพ
โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท ไดจ้ ัดทาโครงการจา้ งครสู อนเพ่อื ให้มีการพัฒนาศักยภาพของครูอยา่ งต่อเนื่องการ
พัฒนาศักยภาพครูใหม้ คี วามเป็นผนู้ าทางวชิ าการสามารถปฏิบตั หิ น้าทโ่ี ดยใช้กระบวนการวิจัยเพอ่ื พฒั นาการเรยี นรู้
อาศัยความร่วมมือของครแู กนนา ครูตน้ แบบและสถาบนั การศกึ ษาช้ันสงู รวมท้งั ชมรมวิชาชีพซงึ่ จะช่วยพัฒนาครู
ใหม้ ศี ักยภาพในการพฒั นาหลักสูตร และการจัดการเรียนรตู้ ามหลักสตู รการศึกษาข้นั พืน้ ฐานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ

2. วัตถุประสงค์
2.1 2.1 เพือ่ ใหม้ ีอัตราครูเหมาะสมตามเกณฑ์
2.2 เพอื่ ให้การเรยี นการสอนมปี ระสทิ ธภิ าพและบรรลผุ ลตามจดุ มุ่งหมายของหลักสูตรและนักเรียนได้รบั

ความร้อู ย่างท่วั ถงึ และถูกตอ้ ง

3. กลุ่มเปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
๓.๑.๑ จดั หาจา้ งครูผสู้ อน จานวน ๒ คน
3.2 เชงิ คุณภาพ
๓.๒.๑ สถานศึกษาสามารถดาเนินงานด้านการจดั การเรียนการสอนและด้านอื่น ๆได้อยา่ งมี
ประสทิ ธิภาพ

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๗๐

4. กิจกรรม/ตัวช้ีวดั /ค่าเปา้ หมาย

กิจกรรม ตวั ชว้ี ดั ค่าเปา้ หมาย

กจิ กรรมที่ ๑ ประชมุ ชแี้ จงโครงการ/ รอ้ ยละของของโรงเรียนมีโครงการและผรู้ ับผดิ ชอบ ร้อยละ ๑๐0
แต่งตง้ั ผรู้ ับผิดชอบ

กจิ กรรมท่ี ๒ ดาเนนิ การทาสัญญาจ้าง ร้อยละของโรงเรยี นมีครูเพียงพอและครบชั้น ร้อยละ ๑๐0
ครูผ้สู อน

กิจกรรมท่ี ๓ กากับติดตามและ รอ้ ยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รบั การพฒั นา รอ้ ยละ 100
ประเมนิ ผล ตามมาตรฐานวชิ าชพี

กิจกรรมที่ ๔ สรุปผล/รายงานผล ร้อยละของนักเรียนมีความรูค้ วามสามารถและเพ่ิมสิทธิภาพ รอ้ ยละ ๙๐
โครงการ ในการเรยี นรมู้ ากยง่ิ ขน้ึ

5. กจิ กรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กจิ กรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.. ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมที่ ๑ ประชมุ ช้ีแจง
โครงการ/แตง่ ตั้งผรู้ ับผิดชอบ

กจิ กรรมท่ี ๒ ดาเนินการทา
สัญญาจ้างครูผู้สอน

กจิ กรรมท่ี ๓ กากับตดิ ตามและ
ประเมินผล

กจิ กรรมท่ี ๔ สรปุ ผล/รายงานผล
โครงการ

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๗๑

6. รายละเอยี ดกจิ กรรมและงบประมาณทใ่ี ช้ จานวน ๑๔๔,๐๐๐ บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ)

(ใช้เงนิ อุดหนุน ๗๒,๐๐๐ บาท เงินรายไดส้ ถานศกึ ษา ๗๒,๐๐๐ บาท)

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม คา่ ตอบ คา่ ใช้ คา่ วัสดุ รวม ผ้รู ับผิดชอบ
แทน สอย

กจิ กรรมที่ ๑ ประชุมชแ้ี จงโครงการ/ - - -- นางพนารตั น์ ม่งิ มาก
แต่งตั้งผรู้ ับผิดชอบ

กิจกรรมท่ี ๒ ดาเนนิ การทาสัญญา ๑๔๔,๐๐๐ - - ๑๔๔,๐๐๐ นางพนารตั น์ มิ่งมาก
จ้างครูผสู้ อน

กจิ กรรมท่ี ๓ กากบั ติดตามและ - - -- นางสาวกรกนก ใจสมทุ ร
ประเมนิ ผล

กิจกรรมที่ ๔ สรปุ ผล/รายงานผล - - -- นางสาวกรกนก ใจสมุทร
โครงการ

รวมงบประมาณท้งั ส้ิน - - - ๑๔๔,๐๐๐

7. การประเมนิ ผล

ตวั ช้ีวัดโครงการ วธิ กี ารประเมินผล เคร่ืองมอื ท่ีใช้
อัตรากาลังครูตอ่ นักเรียน
รอ้ ยละของโรงเรยี นมีครูเพยี งพอและครบช้นั การสอบถาม/เทยี บสดั ส่วน แบบรายงานผลการพฒั นา
ตนเอง
รอ้ ยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาไดร้ ับการ การรายงานผลการพฒั นา แบบประเมนิ

พฒั นาตามมาตรฐานวิชาชพี ตนเอง

ร้อยละของนักเรียนมคี วามรคู้ วามสามารถและเพิ่ม การประเมิน

สทิ ธภิ าพในการเรียนรู้มากยงิ่ ขึ้น

8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

โรงเรียนมีบุคลากรเพียงพอในการจัดการเรียนการสอนของนักเรียน นักเรียนมีความรู้ ความสามารถและ
เพ่ิมสิทธภิ าพในการเรียนรู้มากยิง่ ขึ้น การจัดการศึกษาของโรงเรียนมีประสิทธิภาพและเป็นทยี่ อมรับ

(ลงชอื่ )........................................ผเู้ สนอโครงการ (ลงช่อื ).......................................ผู้อนุมัติโครงการ
(นางสาวกรกนก ใจสมุทร) (นางพนารัตน์ มงิ่ มาก)
ครโู รงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท
ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท

แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๗๒

โครงการ กลุ่มงานบริหารงานท่ัวไป
แผนงาน พัฒนาอาคารสถานท่ีและส่งิ แวดลอ้ ม
สนองกลยุทธ์ สพป. ยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา
กลยทุ ธท์ ี่ 5 สง่ เสริมการจดั การศึกษาเพือ่ เสริมสร้างคุณภาพชวี ติ ทีเ่ ปน็ มิตรกบั
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน สิ่งแวดล้อม
กลยุทธท์ ่ี 6 เพ่ิมประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการทม่ี ุ่งเนน้ ผลสมั ฤทธ์ิและส่งเสริม
ลักษณะโครงการ การมสี ว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา
กลุ่มงานทร่ี บั ผดิ ชอบ กลยุทธ์ท่ี 5 ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชวี ติ ทเี่ ปน็ มติ รกบั
ผู้รับผิดชอบโครงการ สง่ิ แวดล้อม
งบประมาณทัง้ สน้ิ กลยุทธ์ที่ 6 เพมิ่ ประสทิ ธิภาพการบริหารจัดการท่มี ุ่งเนน้ ผลสมั ฤทธ์ิและส่งเสริม
ระยะเวลาดาเนนิ การ การมสี ่วนรว่ มในการจัดการศึกษา
โครงการต่อเนื่อง
กลุ่มงานบริหารทัว่ ไป
๑. นายเอกชัย บลู การณ์ ๒. นายประจกั ษ์ นวลนาค
3. นายไพรินทร์ ดารารัตน์ ๔. นางสาวปทั มา ชว่ ยดา
๑๔,๐๐๐ บาท
๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

1. หลกั การและเหตุผล
โรงเรยี นเป็นสถานศึกษาท่ีให้การศกึ ษาแก่เยาวชนเพื่ออบรมบ่มนิสยั ให้ทกุ คนเป็นคนดี มีความรู้ มีคณุ ธรรม

จริยธรรม สามารถอยูใ่ นสังคมได้อย่างมีความสุข ปัจจบุ นั สภาพแวดลอ้ มดา้ นภมู ทิ ัศน์ อาคารเรยี น อาคาร
ประกอบการบางส่วนชารดุ ทรุดโทรมเน่ืองจากใชง้ านมานาน จึงควรซ่อมแซมและบารุงรกั ษาเพ่ือให้ได้ประโยชน์ใช้
สอยใหม้ ากทสี่ ดุ การซ่อมแซมอาคารสถานท่ีต่างๆ หอ้ งเรียน หอ้ งนา้ และบริเวณโรงเรียนสะอาดถูกสุขลักษณะ
การปรับภมู ิทัศน์ และแหลง่ เรยี นรู้ โรงเรียนได้ตระหนักถึงความปลอดภัยของนักเรยี น ครู ผ้ปู กครอง และ
ผู้ใช้บริการในการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน หรือใชอ้ าคารสถานทต่ี ่างๆในการจัดกจิ กรรมให้บรกิ ารแก่ชุมชน
สภาพของอาคารเรียน ห้องเรยี น ห้องน้า ตอ้ งมีความแขง็ แรงทนทาน และพร้อมใชง้ าน การปลกู ฝงั คา่ นิยม
อบรมสั่งสอนเด็กใหเ้ ด็กมีคุณธรรมจริยธรรม มีความรู้จาเป็นอยา่ งยงิ่ ท่ีต้องจัดสภาพแวดลอ้ มให้เหมาะสม เปน็ แหลง่
เรียนรทู้ ่หี ลากหลาย เพ่อื ให้นักเรยี นได้มีการพัฒนาทางดา้ นร่างกาย จติ ใจ สังคมและสติปัญญา จงึ สมควรอย่างยิง่
ท่โี รงเรยี นจะไดป้ รบั ปรุงอาคารสถานที่ภายในโรงเรยี นใหด้ ีขึ้น ตลอดจนระบบไฟฟูา ประปา สภาพแวดลอ้ ม ภมู ิทัศน์
ต่างๆ และสนามกีฬา ใหอ้ ยใู่ นสภาพท่ีสมบรู ณ์

จากผลการดาเนินโครงการพฒั นาอาคารสถานท่ีและส่ิงแวดลอ้ ม ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ พบว่า
สภาพแวดลอ้ ม บรบิ ทของโรงเรยี นร่มร่ืน เอ้ือต่อการจดั การเรียนรู้ อาคารเรียน อาคารประกอบ บางรายการเรม่ิ
ชารดุ ไมม่ ีสภาพที่แข็งแรง คงทน และอาจจะก่อให้เกดิ ความไม่ปลอดภยั แกน่ ักเรยี น ครแู ละผูป้ กครองได้

โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท จงึ ตอ้ งดาเนินการจดั ทาโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และส่งิ แวดล้อม ตอ่ เน่ือง
เพอ่ื ใหเ้ อ้ือตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ตามกลมุ่ สาระการเรียนรตู้ ่างๆ ให้นักเรยี นได้เรยี นอย่างมีความสุข พร้อม
ทงั้ มีแหล่งเรียนรู้ ทง้ั ในห้องเรียนและนอกหอ้ งเรยี นท่ีหลากหลาย มีสภาพแวดล้อมท่ีดี เกิดความปลอดภยั สงู สุด
เพียงพอกับความต้องการของนักเรียน โรงเรียน และชมุ ชนในการจัดกิจกรรมตา่ งๆ เกดิ ประโยชนส์ งู สดุ ต่อนกั เรียน
และทางราชการ

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๗๓

๒. วัตถุประสงค์
2.1 เพือ่ ปรบั ปรุง ซอ่ มแซม พฒั นาอาคารสถานท่ี ใหค้ งทนมีสภาพพร้อมใช้และปลอดภัย
2.2 เพือ่ พฒั นาสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรียนใหเ้ อื้อตอ่ การเรียนรู้
2.3 เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรภู้ ายในโรงเรยี นใหน้ กั เรยี นได้ศึกษาคน้ ควา้ ได้ด้วยตนเอง

๓. กลุ่มเป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ อาคารเรียน อาคารประกอบและ สถานท่ตี ่างๆภายในโรงเรียน
๓.๑.๒ แหลง่ เรียนรูภ้ ายในโรงเรยี นทุกแหล่ง
๓.๑.๓ นกั เรยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคน
๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ อาคารเรียนและอาคารประกอบทกุ ห้องมีคุณภาพพรอ้ มใชใ้ นกจิ กรรมการเรียนการสอน

ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ
๓.๒.๒ สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการจดั การเรียนรู้
๓.๒.๓ แหลง่ เรยี นรหู้ ลากหลายและมีสภาพทีพ่ ร้อมใหน้ ักเรียนได้เรยี นรูอ้ ยูต่ ลอดเวลา

4. กิจกรรม/ตัวช้ีวดั /ค่าเป้าหมาย

กิจกรรม ตวั ชวี้ ดั ค่าเปา้ หมาย
ร้อยละ ๙๕
กิจกรรมที่ ๑ กจิ กรรมทาความสะอาด รอ้ ยละของความพึงพอใจในการความสะอาดของเขตพ้นื ท่ี ร้อยละ ๙๐
ร้อยละ ๙๐
เขตพ้นื ที่ของโรงเรียน รบั ผดิ ชอบ ร้อยละ ๑๐๐

กิจกรรมที่ ๒ ปรับปรงุ ซ่อมแซมอาคาร รอ้ ยละของอาคารเรยี น อาคารประกอบได้รับการปรับปรงุ

เรียนอาคารประกอบ ซ่อมแซม

กจิ กรรมท่ี ๓ ปรบั ปรุงสภาพแวดลอ้ ม ร้อยละความพึงพอใจของครู นักเรียน ผปู้ กครองที่มีต่อ

ในโรงเรยี น สภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี น

กิจกรรมที่ ๔ ปรับปรุงแหลง่ เรียนรู้ ร้อยละของแหล่งเรียนรู้ทไ่ี ด้รับการปรบั ปรุงพฒั นา
ภายในโรงเรยี น

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๗๔

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมทาความ
สะอาดเขตพืน้ ท่ีของโรงเรยี น

กจิ กรรมท่ี ๒ ปรับปรุงซ่อมแซม
อาคารเรยี นอาคารประกอบ

กจิ กรรมท่ี ๓ ปรับปรุง
สภาพแวดล้อมในโรงเรียน

กจิ กรรมที่ ๔ ปรบั ปรุงแหลง่
เรียนรภู้ ายในโรงเรยี น

6. รายละเอยี ดกจิ กรรมและงบประมาณที่ใช้ จานวน ๑๒,๐๐๐ บาท (ถัวจา่ ยทุกรายการ)

ลักษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ คา่ ใช้ ค่าวสั ดุ รวม ผู้รับผดิ ชอบ
แทน สอย

กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมทาความ - - ๑,๐00 ๑,๐๐๐ นายเอกชยั บลู การณ์
สะอาดเขตพน้ื ท่ขี องโรงเรยี น

กิจกรรมท่ี ๒ ปรบั ปรงุ ซ่อมแซม -- - นายประจกั ษ์ นวลนาค
อาคารเรียนอาคารประกอบ -

นายไพรินทร์ ดารารัตน์

กจิ กรรมที่ ๓ ปรบั ปรงุ นายเอกชยั บูลการณ์
สภาพแวดล้อมในโรงเรียน - - ๓,๖๑๐ ๓,๖๑๐

นายไพรินทร์ ดารารัตน์

กจิ กรรมที่ ๔ ปรับปรงุ แหลง่ เรียนรู้ - - ๙,๓๙๐ ๙,๓๙๐ นางสาวปทั มา ช่วยดา
ภายในโรงเรยี น(จดั ซอ้ื ผา้ คลุมโตะ๊
ห้องประชุม)

รวมงบประมาณท้ังสิ้น - - ๑๔,๐๐๐ 1๔,000

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หนา้ ๗๕

7. การประเมินผล วิธกี ารประเมนิ ผล เคร่อื งมือทีใ่ ช้
การประเมนิ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
ตวั ช้ีวดั โครงการ
การประเมินสภาพจริง แบบประเมินสภาพจรงิ
รอ้ ยละของความพึงพอใจในการความสะอาดของ การประเมิน แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
เขตพืน้ ทร่ี ับผิดชอบ
การประเมนิ สภาพจรงิ แบบประเมินสภาพจรงิ
ร้อยละของอาคารเรยี น อาคารประกอบไดร้ ับการ
ปรับปรงุ ซ่อมแซม

ร้อยละความพึงพอใจของครู นกั เรยี น ผู้ปกครองที่
มีต่อสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน

รอ้ ยละของแหล่งเรียนรู้ทีไ่ ด้รับการปรับปรุงพัฒนา

8. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ

โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท มีอาคารเรียน อาคารประกอบ สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ให้นักเรียนได้เรียนอย่างมีความสุข พร้อมทั้งมีแหล่งเรียนรู้ ท้ังใน
ห้องเรียนและนอกห้องเรียนที่หลากหลาย ปลอดภัยสูงสุด เพียงพอกับความต้องการของนักเรียน โรงเรียน และ
ชุมชนในการจัดกิจกรรมต่างๆ เกิดประโยชนส์ ูงสุดต่อนกั เรียนและทางราชการ

(ลงชอ่ื )........................................ผู้เสนอโครงการ (ลงชื่อ).......................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายเอกชยั บลู การณ์) (นางพนารตั น์ มิง่ มาก)
ครูโรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท
ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๗๖

ช่อื โครงการ พฒั นากระบวนการบริหารและการจดั การศึกษาตามหลักธรรมาภบิ าล

แผนงาน ยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทางการศกึ ษา

สนองกลยุทธส์ พป. กลยทุ ธท์ ี่ 4 เพิ่มโอกาสการเข้าถึงการจดั การศึกษาท่ีต่อเนื่องและเป็นธรรม

กลยทุ ธท์ ่ี ๖ เพมิ่ ประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การที่มุ่งเนน้ ผลสัมฤทธ์แิ ละส่งเสริมการ

มสี ว่ นร่วมในการจัดการศึกษา

สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 4 เพม่ิ โอกาสการเข้าถึงการจดั การศึกษาท่ตี ่อเน่ืองและเป็นธรรม

กลยุทธ์ ๖ เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารจดั การทมี่ งุ่ เน้นผลสัมฤทธิ์และส่งเสริมการ

มีสว่ นร่วมในการจัดการศึกษา

ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่

กล่มุ งานท่ีรบั ผิดชอบ กลุ่มงานบรหิ ารท่ัวไป

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ๑. นางพนารัตน์ มงิ่ มาก ๒. นายประจกั ษ์ นวลนาค

3. นางสาวปัทมา ชว่ ยดา ๔. นางสาวชนาธิป ฉมิ เรอื ง

งบประมาณท้ังสิน้ ๑๑,๘๘๐บาท

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑. หลักการและเหตุผล

พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอย่หู วั เน่ืองในวันข้าราชการพลเรือน ๑ เมษายน ๒๕๕๓

“การทาความดีนั้น แมจ้ ะไมม่ ีใครรเู้ ห็น แตก่ จ็ าเปน็ ตอ้ งทา เพ่อื ให้ผลดที ี่เกิดขน้ึ ย่งิ เพ่ิมพูนและแผ่ขยายกว้างออกไป

เป็นประโยชน์เปน็ ความเจริญมนั่ คงท่ีแท้ แก่ตน แกส่ ว่ นรวม ตลอดถงึ ชาตบิ ้านเมืองพร้อมทกุ ส่วน ข้าราชการทกุ คน

จงึ ต้องตงั้ ใจใหห้ นกั แน่นเท่ียงตรง ทจ่ี ะกระทาความดีท้ังในการประพฤตติ นและการปฏบิ ัตงิ านดว้ ยความอุตสาหะ

เสยี สละ โดยไม่หวั่นไหวย่อท้อตอ่ อปุ สรรคปญั หา หรือความลาบากเหนื่อยยาก” และพระบรมราโชวาท

พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ ัว เนือ่ งในวันขา้ ราชการพลเรือน ๑ เมษายน พุทธศักราช ๒๕๕๕ “งานราชการทกุ อยา่ ง

ไมว่ ่าเลก็ หรอื ใหญ่ งา่ ยหรือยาก ยอ่ มมีความสาคัญอยู่ในงานของแผน่ ดนิ ดว้ ยกนั ทงั้ สนิ้ อีกท้ังงานทุกดา้ นทุกสาขา

ยอ่ มสัมพนั ธ์เก่ียวเนอ่ื งกนั เป็นปัจจัยเกอื้ กลู สง่ เสริมกนั และกนั อยู่ ขา้ ราชการทุกคน ทุกฝุาย ทุกระดับ จึงตอ้ งไม่ถือ

ตวั แบ่งแยกกัน หากต้องพจิ ารณาใหเ้ หน็ ความสาคญั ของกันและกัน แลว้ ร่วมงานประสานสมั พันธ์กัน ด้วยความเป็น

มติ ร ดว้ ยความเขา้ ใจเหน็ ใจกัน และดว้ ยความเมตตาปรองดองกัน. งานของแผ่นดินทกุ ส่วน จักไดด้ าเนินก้าวหนา้ ไป

พรอ้ มเสมอกนั และยังประโยชน์ท่พี งึ ประสงค์ คือความเจริญมัน่ คง ใหเ้ กิดแก่บคุ คล แก่งาน และแก่ส่วนรวมได้

แทจ้ รงิ .”การบรหิ ารจดั การที่ดี เมอ่ื นามาใช้ในการดาเนินกิจการใดย่อมกอ่ ให้เกิดความเข้มแข็ง มั่งคง และ

เจริญกา้ วหนา้ ในกจิ การนนั้ ทาใหเ้ กดิ “ความเชอื่ ถือ” จากผูม้ ีส่วนได้สว่ นเสียและผทู้ เี่ กย่ี วข้องกิจการนั้น ซงึ่

ประกอบด้วยหลกั ธรรมาภิบาล ๖ หลัก ได้แก่ หลักนติ ิธรรม หลักคุณธรรม หลักความโปรง่ ใส หลกั การมสี ว่ น

ร่วม หลักความรับผดิ ชอบ และหลักความคมุ้ คา่

ปจั จุบนั โรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท เปน็ โรงเรยี นขนาดเล็ก มกี ารพฒั นาระบบบริหารจัดการโรงเรียนขนาด

เล็ก โดยใชห้ ลกั ธรรมาภบิ าลบรหิ ารจัดการสถานศึกษาเพ่ือการจัดการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานที่สาคัญและจาเปน็ สาหรับ

ทุกคน ปลกู ฝังใหผ้ ้เู รียนเป็นพลเมืองดมี ีคุณธรรมมคี วามรูแ้ ละความสามารถดารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อยา่ งมคี วามสุข

สมควรแก่ภาพตนโดยอาศัยกระบวนการบรหิ ารงานในสถานศึกษา ซ่ึงดาเนินงานโดยกลุ่มบคุ คลต่างๆ โดยเนน้

ความเปน็ อสิ ระ อีกท้งั ในปีการศกึ ษาท่ีผา่ นมา สถานศึกษาไดพ้ ฒั นาระบบประกนั คุณภาพภายในให้มปี ระสิทธภิ าพ

ส่งผลใหโ้ รงเรียนมคี ุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาดงั น้ัน โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาทเลง็ เห็นความสาคญั

ของการจดั การศึกษา จงึ ได้จัดทาโครงการพัฒนากระบวนการบริหารและการจดั การศึกษาตามหลกั ธรรมาภิบาลขน้ึ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท หนา้ ๗๗

เพอ่ื พัฒนาบรหิ ารจัดการสถานศึกษาให้มปี ระสิทธภิ าพ บรหิ ารงานมคี วามโปร่งใส ตรวจสอบได้ ระบบประกัน
คณุ ภาพภายในสถานศึกษามีประสิทธิภาพ โดยทุกภาคส่วนเขา้ มามสี ว่ นรว่ มตามแนวทางหลกั ธรรมาภิบาล

๒. วัตถุประสงค์
2.1 เพอื่ ให้ผู้บรหิ ารสถานศึกษา หัวหนา้ งาน บรหิ ารงานเป็นไปตามระเบียบข้อกฎหมายทีก่ าหนด
2.๒ เพอื่ ให้การบรหิ ารงานสารบรรณเกดิ สมั ฤทธ์ิผล
๒.๓ เพื่อพัฒนาระบบประกันคณุ ภาพภายในให้มปี ระสิทธภิ าพ
๒.๔ เพ่ือส่งเสริมการมีสว่ นร่วมของทุกฝุายในการจดั การศึกษา
๒.๕ เพือ่ พฒั นานวัตกรรม เทคโนโลยดี จิ ิทลั มาประยุกต์ใชไ้ ด้อย่างคุ้มค่าและเกดิ ประโยชน์สงู สุด
๒.๖ เพ่อื เสริมสรา้ งโอกาสทางการศึกษาให้แกน่ ักเรียน
๒.๗ เพ่อื ช่วยเหลอื นกั เรียนตามระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น

๓. เป้าหมาย

3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 ผอู้ านวยการสถานศึกษา ครู บุคลากรทางการศกึ ษา นกั เรียน โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาททุกคน

๓.๑.๒ คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐานทุกคน

๓.๑.๓ ผู้ปกครอง นักเรยี นทุกคน

๓.๑.๔ ชมุ ชน หน่วยงานภายนอกที่มีส่วนเกยี่ วข้องทกุ หนว่ ยงาน

3.2 เชงิ คุณภาพ

3.2.1 ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา หวั หน้างาน ครูและบุคลากรทางการศึกษาบริหารงานตามโครงสร้างได้

อย่างมปี ระสิทธิภาพตามหลักธรรมาภบิ าลและงานสารบรรณเกิดสมั ฤทธผิ ลอย่างมปี ระสิทธิภาพ

๓.๒.๒ ระบบประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพดมี าก

๓.๒.๓ นักเรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชน คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน เข้ามามีส่วนร่วมในการจัด

การศกึ ษาตามบทบาทหน้าท่ี

๓.๒.๔ นักเรยี นทกุ คนได้รบั การศกึ ษาอย่างทัว่ ถึงและเทา่ เทียมกัน

๓.๒.๕ นกั เรยี นทุกคนได้รับการดแู ลชว่ ยเหลือ ตามระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรียน

๓.๒.๖ นวตั กรรม เทคโนโลยีดิจทิ ัลมาประยุกตใ์ ชใ้ นการปฏิบตั ิงานได้อย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชนส์ ูงสุด

4. กิจกรรม/ตวั ช้ีวัด

กิจกรรม ตัวช้ีวดั ตวั เปา้ หมาย

กิจกรรมท่ี ๑ กจิ กรรมประชุมครู ร้อยละของครู ผปู้ กครองและคณะกรรมการ รอ้ ยละ ๑๐๐

ผูป้ กครอง และคณะกรรมการ สถานศกึ ษาข้ันพื้นฐานเขา้ รว่ มการประชุมทุก

สถานศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน คร้งั ท่มี ีการประชุม

กิจกรรมท่ี ๒ กจิ กรรมพฒั นาระบบ ระดับคุณภาพการประกันคุณภาพภายใน ระดับคุณดมี าก

ประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา สถานศกึ ษาภาพรวม

กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมการมีส่วนร่วมกับ จานวนคร้ังท่สี ถานศึกษามีส่วนร่วมกบั ชมุ ชน ๓๐ คร้ัง: ๑ ปี

ชุมชนและหนว่ ยงานตา่ งๆ และหนว่ ยงานต่างๆ การศึกษา

กจิ กรรมท่ี ๔ กิจกรรมพัฒนานวัตกรรม รอ้ ยละความพึงพอใจของผู้รับบริการมคี วามพงึ ร้อยละ ๘๐

เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล เพอ่ื พฒั นาระบบงาน พอใจต่อนวตั กรรม เทคโนโลยีดิจิทลั ท่ีนาพฒั นา

สารสนเทศ ระบบงานสารสนเทศ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๗๘

กจิ กรรมที่ ๕ กจิ กรรมเสริมสร้างโอกาส ร้อยละของนักเรียนไดร้ บั การศึกษาตามโอกาส ร้อยละ ๑๐๐
ทางการศกึ ษา ทางการศกึ ษา ร้อยละ ๑๐๐
ร้อยละของนักเรียนไดร้ บั การดูแลช่วยเหลอื ใน
กิจกรรมท่ี ๖ กจิ กรรมระบบดแู ล ด้านต่างๆ รอ้ ยละ ๑๐๐
ช่วยเหลือนกั เรยี น
กจิ กรรมแนะแนว รอ้ ยละของงานสารบรรณ ถกู ตอ้ ง รวดเร็ว
การเย่ยี มบา้ นนักเรียน
ทนุ การศึกษา

กจิ กรรมท่ี ๗ กจิ กรรมงานสารบรรณ

5. กิจกรรม / ระยะเวลาดาเนนิ การ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ.256๕
ต.ค. พ.ย. ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย. พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมประชมุ ครู

ผู้ปกครอง และคณะกรรมการ

สถานศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน

กิจกรรมท่ี ๒ กจิ กรรมพฒั นา

ระบบประกันคุณภาพภายใน

สถานศึกษา

กิจกรรมท่ี ๓ กิจกรรมการมีส่วน

รว่ มกบั ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ

กิจกรรมท่ี ๔ กจิ กรรมพฒั นา

นวัตกรรม เทคโนโลยีดจิ ิทัล เพอื่

พัฒนาระบบงานสารสนเทศ

กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมเสริมสร้าง

โอกาสทางการศึกษา

กจิ กรรมที่ ๖ กจิ กรรมระบบดูแล

ชว่ ยเหลือนักเรียน

- กจิ กรรมแนะแนว

- การเย่ยี มบ้านนักเรยี น

- ทุนการศึกษา

กิจกรรมที่ ๗ กจิ กรรมงาน
สารบรรณ

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หน้า ๗๙

6. รายละเอียดกจิ กรรมและงบประมาณทใี่ ช้จานวน ๑๓,๘๘๐ บาท (ถวั จ่ายทกุ รายการ)

ลักษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ ค่าใช้ คา่ วสั ดุ รวม ผู้รับผดิ ชอบ
แทน สอย
กจิ กรรมที่ ๑ กิจกรรมประชุมครู นางพนารตั น์ ม่งิ มาก
ผู้ปกครอง และคณะกรรมการ -- - - นางพนารตั น์ ม่ิงมาก
สถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน นายประจักษ์ นวลนาค
กจิ กรรมท่ี ๒ กิจกรรมพัฒนาระบบ - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นางสาวชนาธิป ฉมิ เรือง
ประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา
กจิ กรรมท่ี ๓ กจิ กรรมการมีส่วน -- - - นางพนารัตน์ มิ่งมาก
ร่วมกบั ชุมชนและหน่วยงานต่างๆ นางสาวปัทมา ช่วยดา
กิจกรรมท่ี ๔ กจิ กรรมพัฒนา - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ นางสาวชนาธิป ฉิมเรอื ง
นวัตกรรม เทคโนโลยีดิจทิ ลั เพอ่ื
พัฒนาระบบงานสารสนเทศ -- - -
กจิ กรรมที่ ๕ กิจกรรมเสริมสร้าง
โอกาสทางการศึกษา - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐
กจิ กรรมท่ี ๖ กิจกรรมระบบดูแล
ช่วยเหลอื นักเรยี น - - ๘,๘๘๐ ๘,๘๘๐
กจิ กรรมที่ ๗ กิจกรรมงานสารบรรณ ๑๑,๘๘๐ ๑๑,๘๘๐

รวมงบประมาณทัง้ ส้ิน

7. การประเมินผล

ตัวชว้ี ัดโครงการ วธิ กี ารประเมนิ ผล เคร่อื งมอื ที่ใช้
การสอบถาม แบบสอบถาม
ร้อยละของครู ผู้ปกครองและคณะกรรมการสถานศกึ ษา
ข้ันพน้ื ฐานเข้าร่วมการประชมุ ทุกคร้งั ทีม่ ีการประชมุ การประเมิน แบบประเมนิ
การบันทกึ แบบบันทึก
ระดับคุณภาพการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา การประเมินความพงึ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

จานวนคร้ังท่ีสถานศึกษามสี ว่ นรว่ มกบั ชุมชน พอใจ

รอ้ ยละความพงึ พอใจของผู้รับบริการมีความพงึ พอใจต่อ การสารวจ แบบสารวจ
นวตั กรรม เทคโนโลยดี ิจิทลั ท่ีนาพัฒนาระบบงาน
สารสนเทศ การบนั ทกึ แบบบันทึก
การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ
ร้อยละของนักเรียนได้รับการศกึ ษาตามโอกาสทางการ
ศกึ ษา

ร้อยละของนักเรยี นไดร้ บั การดูแลช่วยเหลอื ในดา้ นตา่ งๆ
รอ้ ยละของงานสารบรรณ ถกู ตอ้ ง รวดเรว็

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๘๐

8. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ
โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท มีการบริหารจัดการท่มี ปี ระสิทธภิ าพ มีความโปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ระบบประกัน
คุณภาพภายในสถานศึกษามีประสิทธภิ าพ โดยทุกภาคสว่ นเข้ามามีสว่ นร่วมตามแนวทางของหลักธรรมาภบิ าล

(ลงชื่อ)........................................ผู้เสนอโครงการ (ลงช่อื ).......................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นางสาวปทั มา ช่วยดา) (นางพนารัตน์ มิ่งมาก)
ครโู รงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท
ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๘๑

โครงการ สถานศึกษาปลอดภัย

แผนงาน ยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธ์ที่ 3 เสริมสร้างศักยภาพบคุ ลากรให้ไดม้ าตรฐานวิชาชีพ

กลยทุ ธ์ที่ 5 ส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชวี ติ ทเ่ี ป็นมติ รกับ

ส่งิ แวดลอ้ ม

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธท์ ่ี 3 เสริมสร้างศักยภาพบุคลากรใหไ้ ด้มาตรฐานวชิ าชพี

กลยทุ ธ์ที่ 5 สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาเพื่อเสริมสรา้ งคณุ ภาพชวี ิตทเ่ี ป็นมติ รกับ

สงิ่ แวดลอ้ ม

ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่

กลมุ่ งานท่รี บั ผดิ ชอบ กลุ่มงานบรหิ ารท่ัวไป

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ๑. นายเอกชยั บูลการณ์

๒. นางสาวปัทมา ชว่ ยดา

3. นางสาวจุรภี รณ์ เจะโสะ

งบประมาณทัง้ ส้นิ ๔,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1. หลกั การและเหตุผล

การศึกษามีความสาคัญต่อการพฒั นาประเทศ ในฐานะท่ีเป็นกระบวนการหนง่ึ ที่มบี ทบาทโดยตรงต่อการ

พัฒนาทรัพยากรมนุษยใ์ ห้มีคุณภาพเหมาะสมและมคี ุณสมบัตสิ อดคล้องกบั ความต้องการในการใชก้ าลงั ของประเทศ

การศกึ ษาจึงหมายถงึ การเจริญงอกงาม เพราะการศึกษาเป็นกระบวนการพฒั นาบุคคลให้มีความเจริญงอกงามทุก

ด้าน คือสติปญั ญา อารมณ์ และสังคม การสรา้ งความปลอดภัยใหแ้ กเ่ ด็กนักเรียนเปน็ สิ่งสาคัญ เพราะความปลอดภัย

เปน็ ปัจจยั ท่สี ่งผลกระทบโดยตรงตอ่ คุณภาพการเรยี นร้ขู องผู้เรียน การพัฒนาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนประสบ

ผลสาเร็จหรือไม่ เพียงใดข้นึ อยกู่ ับความสุขและการมชี ีวิตที่ปลอดภยั ทัง้ ภายในและภายนอกสถานศึกษา สามารถ

ปรบั ตัวให้ทันการเปลีย่ นแปลงของสงั คมและสภาพแวดล้อม รู้จักหลกี เล่ยี งพฤตกิ รรมไม่พงึ ประสงคท์ ี่สง่ ผลกระทบ

ตอ่ ตนเองและผู้อื่น รู้จักปูองกันตนเองในสภาวะคับขัน และการจัดการกับชีวติ ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ดงั น้ันจงึ เป็น

ภารกจิ สาคัญของสถานศึกษาท่ีจะต้องมแี นวนโยบายการรักษาความปลอดภยั ของสถานศึกษา

โรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท เลง็ เห็นความสาคญั ถึงความปลอดภัยของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนทุกคน

ได้รบั การปกปอู งและคมุ้ ครองความปลอดภยั ท้งั ด้านร่างกาย จิตใจ โดยนกั เรยี นจะได้รบั การดูแลอยา่ งใกล้ชดิ และ

สามารถอยรู่ ่วมในสงั คมได้อย่างปลอดภยั และมคี วามสุข จึงไดจ้ ัดทาโครงการสถานศกึ ษาปลอดภยั ข้ึน

๒. วตั ถุประสงค์
2.1 เพอื่ ใหม้ รี ูปแบบแนวทางการรักษาความปลอดภัยของโรงเรยี นด้านอบุ ตั เิ หตุ อบุ ตั ภิ ัย และดา้ นปญั หา

ทางสงั คม
2.๒ เพือ่ เสรมิ สร้างความเข้มแขง็ ระบบรักษาความปลอดภยั ของโรงเรียนให้มคี วามพร้อม
2.3 เพอ่ื ใหน้ ักเรียน ครูและบุคลากรทุกคนไดร้ บั การปกปอู งและคุ้มครองความปลอดภัย
2.4 เพือ่ สรา้ งความตระหนกั ในการรกั ษาความปลอดภยั ของโรงเรยี น

๓. กล่มุ เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
นักเรยี น ครู และบุคลากรทางการศกึ ษาทุกคน

แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท หนา้ ๘๒

๓.๒ เชิงคณุ ภาพ
๓.๒.๑ โรงเรยี นมรี ูปแบบแนวทางการรักษาความปลอดภยั ของโรงเรยี นด้านอุบัตเิ หตุ อุบัตภิ ยั และดา้ น
ปญั หาทางสงั คม

๓.๒.๒ โรงเรยี นมีระบบการรักษาความปลอดภัยท่ีเขม้ แข็ง
๓.๒.๓ ทกุ คนตระหนักถงึ ความปลอดภยั และไดร้ ับการค้มุ ครอง ปูองกนั ความปลอดภัย

4. กิจกรรม/ตวั ช้ีวดั /เป้าหมาย

กจิ กรรม ตัวชีว้ ัด เป้าหมาย
กิจกรรมที่ ๑ สง่ เสริมสุขภาวะทางกาย รอ้ ยละนักเรียน มสี ขุ ภาวะทางกายและจิตสงั คมท่ีดี รอ้ ยละ 9๕
และจิตสังคม
กิจกรรมท่ี ๒ กิจกรรมต่อต้านยาเสพติด ร้อยละของครู บคุ ลากรทางการศึกษา และนักเรียน ไม่ย่งุ ร้อยละ ๙๕
และอบายมขุ (To Be Number One) เกีย่ วกับสารเสพติดและอบายมุข
กจิ กรรมท่ี ๓ กจิ กรรมปูองกันอุบัติเหตุ รอ้ ยละของครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน รอ้ ยละ ๙๕
ปลอดภัยจากอุบตั ิเหตุต่างๆ
กิจกรรมที่ ๔ กจิ กรรมปูองกันอบุ ัตภิ ยั ร้อยละของครู บุคลากรทางการศกึ ษาและนักเรียน ร้อยละ ๑๐๐
(อบรมดบั เพลงิ ) ปลอดภัยจากอุบตั ิภัย
กิจกรรมที่ ๕ กจิ กรรมปูองกันโรคตดิ ตอ่ รอ้ ยละของนักเรียนไม่เปน็ โรคตดิ ต่อ รอ้ ยละ ๙๐
กิจกรรมท่ี ๖ กจิ กรรมห้องเรียนสีขาว หอ้ งเรียนทุกระดบั ช้ันจดั กิจกรรมห้องเรยี นสขี าวได้อย่างมี ระดับคุณภาพ
ประสิทธิภาพ ดมี าก

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมที่ ๑ ส่งเสรมิ สุขภาวะ

ทางกายและจิตสังคม

กิจกรรมท่ี ๒ กจิ กรรมต่อตา้ น

ยาเสพตดิ และอบายมขุ (To Be

Number One)

กิจกรรมท่ี ๓ กิจกรรมปูองกัน

อุบตั เิ หตุ

กจิ กรรมท่ี ๔ กจิ กรรมปูองกัน

อุบตั ภิ ยั

กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมปูองกัน

โรคตดิ ตอ่

กจิ กรรมที่ ๖ กิจกรรม

หอ้ งเรียนสีขาว

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หน้า ๘๓

6. รายละเอยี ดกิจกรรมและงบประมาณที่ใช้ จานวน ๔,๐๐๐ บาท (ถ่ัวจา่ ยทุกรายการ)

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม คา่ ตอบแทน คา่ ใช้ ค่าวสั ดุ รวม ผรู้ ับผดิ ชอบ
สอย

กิจกรรมท่ี ๑ ส่งเสริมสุขภาวะทางกาย - -- - นางสาวปทั มา ช่วยดา
และจิตสงั คม

กจิ กรรมที่ ๒ กจิ กรรมต่อตา้ นยาเสพ - -- - นายเอกชยั บูลการณ์
ติดและอบายมุข(To Be Number นางสาวปัทมา ช่วยดา
One)

กิจกรรมท่ี ๓ กจิ กรรมปูองกันอุบตั ิเหตุ - -- - นายเอกชยั บูลการณ์
กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมปูองกันอบุ ตั ิภัย ๑,๐๐๐
กจิ กรรมที่ ๕ กิจกรรมปูองกัน - ๓,๐๐๐ ๔,๐๐๐ นายเอกชัย บลู การณ์
โรคตดิ ต่อ -
กจิ กรรมท่ี ๖ กิจกรรมห้องเรียนสีขาว -- - นางสาวจุรภี รณ์
รวมงบประมาณทง้ั ส้นิ -
๑,๐๐๐ เจะโสะ

-- - ครปู ระจาชั้นทกุ คน

- ๓,๐๐๐ ๔,๐๐๐

7. การประเมนิ ผล

ตัวชีว้ ดั โครงการ วิธีการประเมินผล เคร่ืองมอื ที่ใช้
แบบสังเกต
ร้อยละนกั เรียน มีสุขภาวะทางกายและจิตสงั คมทด่ี ี การสังเกต แบบสารวจ

รอ้ ยละของครู บคุ ลากรทางการศึกษา และนักเรยี น ไม่ย่งุ การสารวจ แบบสอบถาม

เกย่ี วกบั สารเสพติดและอบายมขุ แบบสอบถาม

รอ้ ยละของครู บุคลากรทางการศกึ ษา และนักเรยี น การสอบถาม แบบสารวจ
แบบประเมินสภาพจริง
ปลอดภัยจากอุบตั เิ หตุต่างๆ

รอ้ ยละของครู บุคลากรทางการศกึ ษาและนักเรียน การสอบถาม

ปลอดภัยจากอุบตั ิภัย

ร้อยละของนักเรียนไม่เป็นโรคตดิ ตอ่ การสารวจ

ห้องเรียนทุกระดับชนั้ จดั กจิ กรรมหอ้ งเรียนสขี าวไดอ้ ย่างมี การประเมินสภาพจรงิ

ประสิทธิภาพ

8. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ

นักเรียน ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาทุกคนได้รับการปกปูองและคุ้มครองความปลอดภัย ท้งั ดา้ นรา่ งกาย
จติ ใจ โดยนกั เรยี นจะไดร้ บั การดแู ลอย่างใกล้ชิด และสามารถอยรู่ ่วมในสังคมได้อยา่ งปลอดภยั และมีความสุข

(ลงช่ือ)........................................ผู้เสนอโครงการ (ลงชือ่ ).......................................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายเอกชัย บูลการณ์) (นางพนารตั น์ ม่ิงมาก)
ครโู รงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท
ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๘๔

โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสขุ ภาพ

แผนงาน ยทุ ธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ที่ 3 เสริมสรา้ งศักยภาพบคุ ลากรใหไ้ ด้มาตรฐานวชิ าชีพ

กลยุทธท์ ี่ 5 ส่งเสริมการจดั การศึกษาเพื่อเสรมิ สร้างคุณภาพชวี ติ ทเ่ี ปน็ มติ รกับ

สิ่งแวดลอ้ ม

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ที่ 3 เสรมิ สร้างศักยภาพบคุ ลากรให้ไดม้ าตรฐานวิชาชีพ

กลยทุ ธท์ ่ี 5 สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาเพ่อื เสริมสร้างคณุ ภาพชีวิตทเ่ี ป็นมิตรกับ

สิง่ แวดลอ้ ม

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

กลุ่มงานที่รบั ผดิ ชอบ กลมุ่ งานบริหารทั่วไป

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ๑. นางสาวจรุ ีภรณ์ เจะโสะ

๒. นางสาวพรนภัส เอยี ดรา

3. นางสาวปัทมา ชว่ ยดา

งบประมาณทั้งส้ิน ๕๕๔,๔๐๐ บาท (เงนิ อุดหนุนอาหารกลางวันและอาหารเสริม(นม))

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตลุ าคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลกั การและเหตผุ ล

ตามทโ่ี รงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท ได้จัดทาโครงการโรงเรียนส่งเสรมิ สขุ ภาพ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ทีผ่ า่ น

มา ทาให้โรงเรียนสามารถพัฒนานกั เรียนให้มีสขุ นสิ ยั ทดี่ แี ละมีสขุ ภาพทแี่ ข็งแรง สมบรู ณ์ตลอดจนนกั เรียนมีความ

ปลอดภัยจากอุบตั เิ หตแุ ละปราศจากโรคท่ีสามารถปูองกันได้ ซึง่ ถือว่าประสบความสาเรจ็ ในระดบั หนงึ่ ในการจดั

การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ทีม่ ุ่งเน้นพัฒนาใหค้ นไทยเปน็ มนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี คนเกง่ และมคี วามสุขไดน้ น้ั ต้องมี

พน้ื ฐานมาจากการมสี ุขภาพดี แต่ความเป็นอยู่ของนักเรียนโดยทวั่ ไปมีการดารงชวี ิตอยา่ งง่ายๆ โดยไม่คานึงถงึ

ความปลอดภัยขาดความรู้ความเข้าใจ ในการดูแลสขุ ภาพอนามยั ตลอดจนการสรา้ งเสรมิ สุขภาพ สมรรถภาพเพ่ือ

ปูองกนั โรคและพฤติกรรมที่เสี่ยงตอ่ สขุ ภาพ

โรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท มีความต้องการให้นักเรียนมีสุขภาพดถี ้วนหนา้ และมีทกั ษะในการสรา้ งเสรมิ

สมรรถภาพเพื่อสขุ ภาพ การส่งเสรมิ สุขภาพเป็นวธิ กี ารหนึง่ ท่ีจะแก้ปญั หาสุขภาพของนักเรียน เพ่ือให้เปน็ คนท่มี ี

รา่ งกายแข็งแรง จิตใจสมบรู ณ์ มีสขุ นสิ ัยทีด่ ี ซึง่ สง่ ผลถงึ ประสทิ ธิภาพของการเรียนรไู้ ดอ้ ย่างเต็มศกั ยภาพ ดว้ ย

เหตุผลดังกลา่ วโรงเรยี นจงึ มคี วามจาเป็นต้องดาเนนิ การโครงการโรงเรยี นส่งเสรมิ สขุ ภาพเปน็ โครงการตอ่ เนอ่ื งต่อไป

๒. วัตถุประสงค์

2.1 เพ่ือใหน้ ักเรียนไดร้ บั บรกิ ารดา้ นสุขภาพ อนามัยครบถ้วน

๒.๒ เพอื่ ใหน้ ักเรียนมีภาวะโภชนาการทีด่ ขี ้ึน

๓. กลุ่มเปา้ หมาย

๓.๑ เชิงปริมาณ

นกั เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาทุกคน

๓.๒ เชงิ คุณภาพ

๓.๒.๑ นักเรียนทุกคนไดร้ ับบรกิ ารด้านสุขภาพอนามัยทโี่ รงเรยี นไดจ้ ดั ใหม้ ีขึ้นตาม

ความเหมาะสม

๓.๒.๒ นกั เรียนทกุ คนมีสขุ นิสัยทด่ี ตี ามสุขบัญญัติ ๑๐ ประการ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๘๕

๓.๒.๓ นกั เรียนทุกคนไดร้ ับความคุ้มครองปูองกนั ให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจติ ทด่ี ี
4. กจิ กรรม/ตวั ชี้วัด/เปา้ หมาย

กจิ กรรม ตวั ชี้วัด เป้าหมาย
ร้อยละ ๑๐๐
กิจกรรมท่ี ๑ การจัดอาหารกลางวัน รอ้ ยละนักเรียน ได้รับอาหารกลางวันตามหลักโภชนาการ รอ้ ยละ ๑๐๐
ร้อยละ ๑๐๐
กจิ กรรมที่ ๒ การจัดอาหารเสริม(นม) รอ้ ยละของนักเรียนไดร้ ับอาหารเสรมิ (นม)
ร้อยละ ๙๘
กิจกรรมที่ ๓ การใหบ้ ริการสุขภาพ ร้อยละของครู บุคลากรทางการศกึ ษา และนกั เรยี น ไดร้ บั
รอ้ ยละ ๙๘
อนามยั และการดูแลช่องปาก บรกิ ารสุขภาพอนามัยและมสี ุขภาวะชอ่ งปากท่ีดี

กจิ กรรมท่ี ๔ กิจกรรมการออกกาลงั ร้อยละของครู บคุ ลากรทางการศกึ ษาและนักเรียนมกี าร

กาย ออกกาลังกายเพือ่ สขุ ภาพ

กจิ กรรมที่ ๕ การจัดการสิง่ แวดล้อมใน ร้อยละของนักเรยี นมสี ขุ ภาพกายใจทีด่ ี สมบรู ณ์ทง้ั ทาง

โรงเรียน (รกั ษาความสะอาดของกลุ่มสี รา่ งกาย จติ ใจและสังคม

,สถานทีเ่ ผาขยะ,ระบบนา้ ดมื่ -นา้ ใช,้

การดแู ลหอ้ งน้าห้องส้วม)

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมท่ี ๑ การจัดอาหาร

กลางวัน

กจิ กรรมที่ ๒ การจัดอาหารเสรมิ

(นม)

กิจกรรมที่ ๓ การให้บรกิ าร

สขุ ภาพอนามยั การดแู ลช่องปาก

กิจกรรมท่ี ๔ กจิ กรรมการออก

กาลงั กาย

กจิ กรรมท่ี ๕ การจัดการ

สิ่งแวดลอ้ มในโรงเรยี น

(การรกั ษาความสะอาดของกลมุ่ สี

,การจดั การขยะ,ระบบนา้ ด่ืม-น้า

ใช้,การดูแลห้องนา้ ห้องส้วม)

แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๘๖

6. รายละเอียดกิจกรรมและงบประมาณที่ใช้ จานวน ๕๕๔,๔๐๐ บาท

ลกั ษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กิจกรรม ค่าตอบ คา่ ใช้ ค่าวัสดุ รวม ผูร้ บั ผิดชอบ
แทน สอย
นางสาวจุรีภรณ์ เจะโสะ
กิจกรรมท่ี ๑ การจัดอาหารกลางวนั - - ๔๑๕,๘๐๐ ๔๑๕,๘๐๐ นางสาวปทั มา ช่วยดา
นางสาวพรนภสั เอยี ดรา
กิจกรรมท่ี ๒ การจัดอาหารเสรมิ (นม) - - ๑๓๘,๖๐๐ ๑๓๘,๖๐๐
นางสาวปทั มา ช่วยดา
กิจกรรมที่ ๓ การใหบ้ รกิ ารสุขภาพ - - - -
อนามยั การดแู ลชอ่ งปาก นายประจกั ษ์ นวลนาค
นายเอกชยั บูลการณ์
กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมการออกกาลัง - - - - นายไพรินทร์ ดารารตั น์
กาย

กิจกรรมท่ี ๕ การจัดการส่ิงแวดลอ้ มใน

โรงเรยี น(การรักษาความสะอาดของ - - - -
กลุม่ สี,การจดั การขยะ,ระบบนา้ ดืม่ -น้า

ใช้,การดแู ลหอ้ งน้าห้องส้วม)

รวมงบประมาณทั้งสน้ิ - - ๕๕๔,๔๐๐ ๕๕๔,๔๐๐

7. การประเมนิ ผล

ตวั ช้วี ดั โครงการ วธิ ีการประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ที่ใช้
การสังเกต แบบสังเกต
รอ้ ยละนกั เรยี น มีสขุ ภาวะทางกายและจิตสงั คมท่ดี ี การสารวจ แบบสารวจ

รอ้ ยละนักเรียน ได้รับอาหารกลางวนั ตามหลัก การสารวจ แบบสารวจ
โภชนาการ การสอบถาม แบบสอบถาม

ร้อยละของนักเรียนได้รบั อาหารเสริม(นม) การประเมินสภาพจริง แบบประเมินสภาพจริง

รอ้ ยละของครู บุคลากรทางการศึกษา และนกั เรียน การประเมินสภาพจรงิ แบบประเมนิ สภาพจรงิ
ได้รบั บรกิ ารสุขภาพอนามยั และมสี ุขภาวะทดี่ ี
รอ้ ยละของครู บุคลากรทางการศึกษาและนักเรยี นมี
การออกกาลังกายเพ่ือสุขภาพท่ดี ี

รอ้ ยละของนักเรียนมสี ขุ ภาพกายใจท่ดี ี สมบรู ณ์ทงั้
ทางรา่ งกาย จิตใจและสังคม

8. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั
นักเรยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนมีสุขภาพท่ีดี ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ โดยนกั เรยี นจะไดร้ บั การ

ดูแลอยา่ งใกล้ชดิ และสามารถอยู่รว่ มในสังคมไดอ้ ย่างมีความสุข

(ลงชอื่ )........................................ผูเ้ สนอโครงการ (ลงชอื่ ).......................................ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นางสาวจุรีภรณ์ เจะโสะ) (นางพนารตั น์ มง่ิ มาก)
ครูโรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท
ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท

แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๘๗

กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

โครงการ ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้

แผนงาน ยทุ ธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 5 ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาเพ่อื เสริมสร้างคุณภาพชวี ิตที่เปน็ มติ รกบั

ส่งิ แวดลอ้ ม

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธ์ที่ 5 สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาเพ่อื เสรมิ สรา้ งคณุ ภาพชีวติ ทเี ปน็ มติ รกบั

สิ่งแวดลอ้ ม

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

กลุม่ งานทรี่ ับผดิ ชอบ งานบริหารวชิ าการ

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ 1. นายเอกชยั บลู การณ์

2. นางสาวพรนภัส เอียดรา

๓. นางสาวปทั มา ช่วยดา

งบประมาณท้งั สิน้ ๒๕,๐๐๐ บาท (เงนิ พฒั นาผู้เรียน)

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลกั การและเหตุผล

พระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พทุ ธศกั ราช 2542 แก้ไขเพ่มิ เติม (ฉบบั ที่ 2 ) พ.ศ.2545 และ(ฉบับ

ที่ 3) พ.ศ.2553ว่าดว้ ยแนวการจัดการศึกษาวา่ ในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนต้องจดั ให้ผเู้ รียนได้เรียนรู้ตาม

ศักยภาพตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ผเู้ รียนทุกคนมีศักยภาพในการเรียนรูด้ ว้ ยตนเองได้การจัดกิจกรรมการ

เรียนการสอนต้องเน้นท่ีผ้เู รยี นเปน็ สาคญั ใหจ้ ดั กจิ กรรมให้หลากหลายทัง้ แหล่งเรยี นรภู้ ายในและภายนอกสถานท่ี

เพื่อใหผ้ ้เู รยี นมีความรู้มีทักษะการเรยี นรู้อย่างย่ังยนื ตลอดชีวิตการจัดการศึกษาตามหลกั สตู รสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน

พทุ ธศกั ราช 2551 มุง่ เนน้ ให้โรงเรียนมกี ารจดั การศกึ ษาให้ผเู้ รยี นเตม็ ศกั ยภาพ เรียนรตู้ ลอดชีวิต และส่งเสรมิ

พัฒนาแหลง่ เรียนรู้ ดงั นน้ั การจัดการเรียนการสอน จงึ ต้องจดั ประสบการณอ์ ย่างหลากหลาย โดยคานงึ ถงึ ความ

แตกตา่ งระหวา่ งบคุ คล เรยี นรูจ้ ากประสบการณจ์ รงิ แก้ปญั หาเป็น ผเู้ รยี นสามารถเรียนรไู้ ด้ทุกเวลา ทุกสถานท่ี

และสามารถนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชวี ิตประจาวันไดแ้ ละตามนโยบายของรฐั บาลท่สี นับสนนุ คา่ ใช้จ่ายในการ

จดั การเรียนการสอน สนับสนนุ งบประมาณใหด้ าเนนิ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น 4 กิจกรรม ประกอบดว้ ย

กิจกรรมวิชาการ/กิจกรรมคณุ ธรรม/ลกู เสอื /เนตรนารี ทศั นศึกษาและการบริการสารสนเทศ/ICT เปน็ ไปตามแนว

ทางการดาเนนิ งานตามนโยบายท้ังนี้ทางโรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท เล็งเห็นประโยชนแ์ ละคุณคา่ ของการจัด

กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาแหลง่ เรียนร้นู อกสถานศกึ ษา เป็นการเสริมสร้างประสบการณต์ รงให้กับ

นักเรยี น เพิ่มพูนสมรรถภาพของผ้เู รยี นใหด้ ยี ่ิงขน้ึ และเป็นการสง่ เสริมความสามัคคีในหม่คู ณะ จงึ ได้จัดทาโครงการ

นข้ี ้นึ

2. วัตถุประสงค์

2.1 เพือ่ ให้นักเรียนไดศ้ ึกษาแหง่ เรียนรนู้ อกสถานที่และนามาประยุกต์ใชไ้ ดอ้ ย่างเหมาะสม

2.2. เพือ่ ให้นักเรียนมคี วามรู้ มที ักษะชีวิต มีโลกทัศน์กวา้ งไกลและมีความเพลดิ เพลนิ จากประสบการณต์ รง

๒.๓ เพ่อื พัฒนาใหน้ ักเรียนปฏิบตั ติ นไดเ้ หมาะสมในการทัศนศึกษาเชงิ อนรุ ักษ์สิง่ แวดลอ้ ม

3. กลุม่ เป้าหมาย

3.1 เชงิ ปรมิ าณ

๓.๑.๑ เด็กนักเรยี นระดบั ปฐมวยั และระดบั ประถมศึกษาทุกคน

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๘๘

3.2 เชงิ คณุ ภาพ
3.2.1 นกั เรียนตระหนกั และเหน็ คณุ คา่ ของแหล่งเรยี นรู้
๓.๒.๒ นกั เรยี นนาความรทู้ ีไ่ ด้จากการทัศนศึกษาไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้อย่างเหมาะสม

ตามวยั

4. กิจกรรม/ตัวช้ีวัด/ค่าเป้าหมาย

กิจกรรม ตวั ชีว้ ดั ค่าเปา้ หมาย
กิจกรรมท่ี ๑ ทัศนศกึ ษาแหล่งเรียนรู้
ระดบั ปฐมวยั รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั ได้รว่ มทศั นศึกษา ร้อยละ ๘0
แหล่งเรยี นรู้ และเหน็ คุณคา่ ของแหล่ง
กิจกรรมท่ี ๒ ทัศนศึกษาแหล่งเรยี นรู้ เรยี นรู้
ระดบั ประถมศึกษา
รอ้ ยละของนักเรยี นระดบั ประถมศึกษา ร้อยละ ๙๐
เหน็ คณุ ค่าของแหล่งเรยี นรู้และนา
ความร้มู าประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวนั

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนินการ

กจิ กรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค. ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย.
กจิ กรรมท่ี ๑ ทัศนศึกษาแหล่ง
เรยี นรู้ ระดับปฐมวยั
กิจกรรมท่ี ๒ ทัศนศึกษาแหล่ง
เรยี นรู้ระดบั ประถมศึกษา

6. รายละเอียดกิจกรรมและงบประมาณท่ใี ช้ จานวน ๒๕,๐๐๐ บาท (ถวั จ่ายทกุ รายการ)

ลกั ษณะรายจา่ ยงบประมาณ

กิจกรรม คา่ ตอบ คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ รวม ผรู้ บั ผิดชอบ
แทน
กจิ กรรมที่ ๑ ทัศนศึกษาแหล่ง
เรยี นรู้ ระดบั ปฐมวยั - ๔,๐๐๐ ๗๕๐ ๔,๗๕0 1. นางสาวพรนภัส เอยี ดรา

กจิ กรรมที่ ๒ ทัศนศึกษาแหล่ง - ๑๙,๐๐๐ ๑,๒๕๐ ๒๐,๒๕๐ 1. นายเอกชยั บลู การณ์
เรยี นรรู้ ะดับประถมศึกษา 2. นางสาวปทั มา ช่วยดา

รวม - ๒๓,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๒๕,๐๐๐

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หนา้ ๘๙

7. การประเมินผล

ตัวชีว้ ัดโครงการ วธิ กี ารประเมนิ ผล เครอ่ื งมือท่ีใช้
แบบสังเกตพฤติกรรม
ร้อยละของเด็กปฐมวยั ได้รว่ มทัศนศึกษาแหล่ง การสังเกตพฤติกรรม
แบบสมั ภาษณ์
เรยี นรู้ และเหน็ คุณค่าของแหล่งเรยี นรู้

รอ้ ยละของนักเรยี นระดบั ประถมศึกษาเหน็ การสัมภาษณ์

คณุ ค่าของแหล่งเรยี นรู้และนาความร้มู า

ประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวัน

8. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
นักเรยี นไดร้ ับการเสริมสรา้ งประสบการณต์ รง เพิ่มพนู สมรรถภาพของผู้เรียนท่ีดีข้นึ และมีความสามัคคีใน

หมคู่ ณะ

(ลงชอ่ื )........................................ผ้เู สนอโครงการ (ลงชือ่ ).......................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ
(นายเอกชยั บูลการณ์) (นางพนารัตน์ มิง่ มาก)
ครโู รงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท
ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท หนา้ ๙๐

โครงการ สง่ เสริมการเรยี นรู้ด้าน ICT

แผนงาน ยทุ ธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธท์ ี่ ๔ เพิ่มโอกาสการเข้าถงึ การจดั การศึกษาอย่างต่อเนอ่ื งและเป็นธรรม

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ ๔ เพิม่ โอกาสการเข้าถึงการจัดการศึกษาอย่างต่อเน่อื งและเป็นธรรม

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

กลุ่มงานที่รับผดิ ชอบ กลมุ่ งานบรหิ ารวิชาการ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ๑. นางสาวจรุ ภี รณ์ เจะโสะ

งบประมาณท้งั ส้ิน 1๐,๐๐0 บาท (เงนิ พฒั นาผู้เรยี น)

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กนั ยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.หลักการและเหตผุ ล

สานักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้ตระหนักถึงประโยชน์และความสาคัญในการนาเทคโนโลยี

สารสนเทศมาใช้ในดา้ นการจัดการศึกษา จะเหน็ ได้จากนโยบายด้านการศึกษาได้กาหนดให้จัดการศกึ ษา เพ่ือพฒั นา

คนใหม้ ีความรู้ดา้ นเทคโนโลยี ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคม ซ่ึงปรากฏในจดุ เนน้ ใหเ้ พ่ิมศักยภาพนกั เรยี นในด้าน

ภาษา ด้านคณิตศาสตร์ ด้านวิทยาศาสตร์ และดา้ นเทคโนโลยี เพ่ือพฒั นาสู่ความเป็นหน่ึงในสองของภูมภิ าคเอเชยี

ตะวนั ออกเฉียงใต้ และตามพระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และทแ่ี ก้ไขเพม่ิ เตมิ (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ.

2545 หมวด 9 ว่าด้วยเทคโนโลยกี ารศกึ ษา มาตรา 66 ว่า “ผูเ้ รียนมีสิทธิได้รบั การพฒั นาขีดความสามารถในการ

ใช้เทคโนโลยีเพ่อื การศึกษาในโอกาสแรกท่ีทาได้ เพ่ือใหม้ ีความรแู้ ละทักษะเพียงพอที่จะใช้เทคโนโลยีเพอ่ื การศึกษา

ในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้อยา่ งตอ่ เน่ืองตลอดชวี ติ ”

จากผลการดาเนินงานโครงการสง่ เสริมการเรียนรู้ดา้ น ICT ปีงบประมาณ 256๓ พบว่าการดูแล

บารุงรกั ษา และซ่อมแซมคอมพวิ เตอร์ เปน็ กิจกรรมหนึ่งที่จะตอ้ งทาอย่างต่อเนอื่ ง เนือ่ งจากคอมพิวเตอร์เป็นสว่ น

หนึ่งของการจดั การเรียนรทู้ ี่มีการใชง้ านอยู่สม่าเสมอ อาจจะมีอาการเสียขณะใชง้ านได้ จึงจาเปน็ ตอ้ งมีการดูแล

บารงุ รกั ษาและซ่อมแซมให้สามารถใช้งานไดต้ ามปกติ เพ่ือที่จะให้นักเรยี นสามารถใช้เทคโนโลยใี นการเรียนรู้และ

สบื ค้นขอ้ มูลได้

โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท เลง็ เหน็ ความสาคัญของ ICT เพื่อใหน้ ักเรียน มคี วามรู้ ความสามารถและ

ทักษะการใช้ ICT และโรงเรยี นไดร้ ับการพัฒนา ICT อย่างทว่ั ถึง จงึ ได้จดั ทาโครงการนขี้ ้ึน

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพือ่ ให้นักเรยี นมีทักษะการใช้ ICT
2.2 เพอ่ื ให้นกั เรียนทุกคนได้รับบริการสารสนเทศในการสบื ค้นข้อมูลบนระบบเครอื ขา่ ยได้
2.3 เพ่ือให้โรงเรยี นมหี อ้ งปฏิบัติการคอมพวิ เตอร์ทีม่ ีระบบการอินเทอรเ์ นต็ ทส่ี ามารถ

จัดการเรยี นรูแ้ ก่นักเรยี น

3. กลุ่มเปา้ หมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ นกั เรียนโรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาทระดับประถมศึกษาทุกคน
๓.๑.๒ ครูและบุคลากรทางการศึกษา จานวน ๑๑ คน
๓.๑.๓ หอ้ งปฏบิ ัติการคอมพิวเตอร์โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท หน้า ๙๑

๓.๒ เชิงคณุ ภาพ
๓.๒.๑ นักเรียนมีความรู้ ความสามารถและมที ักษะดา้ น ICT
๓.๒.๒ มีหอ้ งปฏิบตั ิการคอมพวิ เตอรท์ ี่มรี ะบบการอนิ เทอร์เนต็ ทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพสูง

4. กจิ กรรม/ตวั ชี้วดั /คา่ เป้าหมาย

กจิ กรรม ตัวชีว้ ดั คา่ เป้าหมาย
กจิ กรรมท่ี ๑ พัฒนาทักษะด้าน ICT รอ้ ยละ 85
รอ้ ยละของนักเรยี นมีทักษะ ความสามารถในการใช้
กิจกรรมที่ ๒ พัฒนา ปรบั ปรุงหอ้ งปฏบิ ัตกิ าร ICT รอ้ ยละ ๙0
คอมพิวเตอร์ ร้อยละความพึงผ้ใู จของนกั เรียนท่มี ีตอ่ ความพร้อม
กิจกรรมที่ ๓ กจิ กรรมบารงุ รักษา ซ่อมแซม ของห้องปฏิบตั กิ ารคอมพิวเตอร์ รอ้ ยละ ๙0
คอมพิวเตอร์และระบบเครือข่าย
ร้อยละของการบารุง ดูแล ซ่อมแซมคอมพิวเตอร์
และระบบเครอื ข่าย

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนนิ การ

กจิ กรรม ปงี บประมาณ พ.ศ.256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค มิ.ย ก.ค ส.ค ก.ย

กิจกรรมที่ ๑ พฒั นาทกั ษะด้าน

ICT

กจิ กรรมท่ี ๒ พฒั นา ปรบั ปรุง

หอ้ งปฏบิ ัติการคอมพิวเตอร์

กิจกรรมท่ี ๓ กจิ กรรมบารุง รักษา

ซอ่ มแซม คอมพิวเตอรแ์ ละระบบ

เครอื ข่าย

6. รายละเอียดกิจกรรมและงบประมาณทใ่ี ช้ จานวน 1๐,๐๐0 บาท (ถัวจา่ ยทกุ รายการ)

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบ คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ รวม ผรู้ บั ผิดชอบ
แทน
กิจกรรมที่ ๑ พัฒนาทักษะด้าน ICT น.ส.จุรภี รณ์ เจะโสะ
กจิ กรรมท่ี ๒ พัฒนา ปรับปรุง - ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๓,๐๐๐ น.ส.จุรภี รณ์ เจะโสะ
ห้องปฏิบตั ิการคอมพวิ เตอร์
กิจกรรมที่ ๓ กจิ กรรมบารงุ รักษา --- -
ซอ่ มแซม คอมพิวเตอร์และระบบ
เครือข่าย - ๑,๕00 ๕,๕๐๐ ๗,๐๐0 น.ส.จรุ ภี รณ์ เจะโสะ
- ๒,๕๐๐ ๗,๕๐๐ 1๐,๐๐0
รวมงบประมาณทัง้ สนิ้

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๙๒

7. การประเมนิ ผล

ตวั ชว้ี ดั โครงการ วธิ ีการประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ทีใ่ ช้
การทดสอบเชิงปฏิบตั ิการ แบบทดสอบเชิงปฏิบัติการ
ร้อยละของนักเรยี นมีทักษะ ความสามารถในการ
ใช้ ICT การประเมินความพึงพอใจ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

ร้อยละความพงึ ผู้ใจของนกั เรียนท่มี ตี ่อความพร้อม การสารวจ แบบสารวจ
ของห้องปฏบิ ัตกิ ารคอมพวิ เตอร์

รอ้ ยละของการบารงุ ดแู ล ซ่อมแซมคอมพวิ เตอร์
และระบบเครอื ข่าย

8. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
นกั เรยี น มีความรู้ ความสามารถและทักษะการใช้ ICT และโรงเรียนไดร้ บั การพัฒนา ICT อยา่ งทวั่ ถงึ

(ลงชือ่ )........................................ผู้เสนอโครงการ (ลงชือ่ ).......................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นางสาวจุรีภรณ์ เจะโสะ) (นางพนารัตน์ มิ่งมาก)
ครูโรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท
ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจ็ดบาท หน้า ๙๓

โครงการ เขา้ คา่ ยลูกเสือ เนตรนารี

แผนงาน ยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา

สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธท์ ี่ ๒ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมการจดั การศกึ ษาเพ่ือสรา้ งขดี

ความสามารถในการแข่งขนั

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธท์ ่ี ๒ พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นและสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาเพ่ือสร้างขีด

ความสามารถในการแข่งขัน

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

กลมุ่ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ กลุ่มบริหารงานวชิ าการ

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ 1. นายเอกชยั บูลการณ์ 2. นายสาราญ รกั ษารกั ษ์

๓. นางสาวกรกนก ใจสมุทร ๔. นางสาวปัทมา ชว่ ยดา

งบประมาณทัง้ สนิ้ ๑๑,๗๗๐ บาท (เงินพัฒนาผเู้ รียน)

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม 256๔ – ๓๐ กันยายน 256๕

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล

การจัดการศกึ ษาตามหลักสูตรสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 มงุ่ เนน้ ให้โรงเรยี นมีการจดั

การศกึ ษาใหผ้ ู้เรยี นเต็มศักยภาพ เรียนรตู้ ลอดชวี ติ และสง่ เสริมพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ ดงั นน้ั การจดั การเรยี นการสอน

จงึ ต้องจัดประสบการณ์อย่างหลากหลาย โดยคานงึ ถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล เรียนรจู้ ากประสบการณ์จริง

แกป้ ัญหาเป็น ผ้เู รียนสามารถเรียนรู้ไดท้ ุกเวลา ทุกสถานที่ และสามารถนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวนั ได้

กอปรกบั หลักสูตรการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 กาหนดให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี นไว้ 3 กจิ กรรม

คอื กจิ กรรมแนะแนว กจิ กรรมบาเพญ็ ประโยชน์ตอ่ สงั คมและกิจกรรมตามความถนดั และความสนใจ กิจกรรม

ลกู เสือเนตรนารีเปน็ กิจกรรมหน่งึ ในกล่มุ กิจกรรมเพ่ือบาเพ็ญ ประโยชนต์ ่อสงั คม ตามข้อบังคบั คณะลกู เสือแหง่ ชาติ

วา่ ด้วยการปกครองหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ ่ พ.ศ. 2509 ได้เขียนไวใ้ น ข้อ273 ว่าการเดินทางไกลและแรม

คืน ใหผ้ กู้ ากับกลมุ่ หรอื ผู้กากับลูกเสือ นาลกู เสือไปฝึกเดินทางไกลและแรมคนื ในปีหนง่ึ ไม่นอ้ ยกวา่ ๑ ครง้ั ครงั้ หน่งึ

ใหพ้ กั แรมอย่างนอ้ ย ๑ คนื การเดินทางไกลและแรมคนื มีวตั ถุประสงคเ์ พื่อ ฝึกใหล้ กู เสือมคี วามอดทน อยู่ใน

ระเบียบวนิ ยั ร้จู ักชว่ ยเหลือตนเอง รจู้ กั อยู่และทางานรว่ มกับผอู้ ืน่

โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท ตระหนักถึงความสาคญั ในการอยคู่ า่ ยลูกเสือ- เนตรนารที ี่กาหนดไว้ โดยจัดกจิ กรรม

ลกู เสอื – เนตรนารอี ยา่ งต่อเนือ่ ง ทัง้ ลกู เสือสารองและลูกเสือสามัญ ครัง้ ท่ผี า่ นมา นกั เรียนได้ฝึกความอดทน ฝกึ

ความรับผิดชอบ เรยี นรูก้ ารอยู่รว่ มกันได้เป็นอยา่ งดี ดงั น้นั เพ่อื พัฒนาศักยภาพของนักเรยี นใหม้ รี ะเบยี บวนิ ยั และมี

ความสามคั คใี นหมู่คณะ รู้จักการชว่ ยเหลือสังคม สามารถนาความร้ไู ปใชใ้ นชวี ิตประจาวันได้ โรงเรยี นจึงทา

โครงการนี้ขน้ึ

2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพอ่ื ให้ลกู เสอื - เนตรนารี มีนสิ ัย ร้จู กั สังเกต จดจา เชือ่ ฟงั และพ่ึงพาตนเอง

2.2 เพอ่ื ให้ลูกเสือ - เนตรนารี มีความซอ่ื สตั ย์ มรี ะเบยี บวินยั และเหน็ อกเห็นใจผอู้ ื่น

2.3 เพื่อให้ลกู เสือ - เนตรนารี ไดบ้ าเพ็ญตนเพื่อสาธารณะประโยชน์

๒.๔ เพอื่ ฝกึ ให้ลูกเสือเนตรนารที าการฝมี ือ และทากิจกรรมต่างๆ ตามความเหมาะสม

3. กลุ่มเป้าหมาย

๓.๑ เชิงปริมาณ

๓.๑.๑ นกั เรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑-๓ ทุกคน เข้าค่ายลูกเสือสารอง

๓.๑.๑ นกั เรยี นชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๔-๖ ทกุ คน เข้าค่ายแรมคนื ลูกเสอื -เนตรนารี

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๙๔

3.2 เชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ ลกู เสอื -เนตรนารีได้ฝึกความอดทนความมีระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รจู้ ักอย่แู ละทางาน
รว่ มกบั ผู้อน่ื
๓.๒.๑ ลกู เสอื -เนตรนารีได้บาเพญ็ ประโยชนช์ ว่ ยเหลอื สังคม

4. กจิ กรรม/ตวั ช้ีวดั /ค่าเปา้ หมาย

กจิ กรรม ตัวชว้ี ดั คา่ เปา้ หมาย

กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรม รอ้ ยละของลกู เสือสารอง มรี ะเบียบวินยั รอ้ ยละ ๙๐
เขา้ คา่ ยลกู เสือสารอง รู้จกั ช่วยเหลือตนเอง ทางานร่วมกับผู้อนื่
และบาเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมได้
กจิ กรรมท่ี ๒ กิจกรรม
เขา้ ค่ายแรมคืนลกู เสือ- ร้อยละของลกู เสือเนตรนารี มีความอดทน รอ้ ยละ ๙๐
เนตรนารี สามัญ มรี ะเบยี บวินยั รจู้ กั ชว่ ยเหลือตนเอง
ทางานรว่ มกับผู้อ่นื และบาเพ็ญประโยชน์ตอ่
สงั คมและนาความรู้ไปประยุกตใ์ ช้ใน
ชวี ติ ประจาวนั ได้

5. กิจกรรม/ระยะเวลาดาเนนิ การ

กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๕
ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย

กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรมเข้าคา่ ย

ลูกเสือสารอง

กจิ กรรมที่ ๒ กจิ กรรมเข้าคา่ ย

แรมคนื ลกู เสือ-เนตรนารี สามัญ

6. รายละเอยี ดกจิ กรรมและงบประมาณทใ่ี ช้ จานวน ๑๑,๗๗๐ บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ)

ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ

กิจกรรม ค่าตอบ คา่ ใช้ ค่าวสั ดุ รวม ผ้รู ับผิดชอบ
แทน สอย
กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรมเขา้ คา่ ยลูกเสือ ๑.นายสาราญ รกั ษารักษ์
สารอง - - ๑,๗๗๐ ๑,๗๗๐ ๒.นางสาวจุรีภรณ์ เจะโสะ
๓.นางสาวพรนภสั เอียดรา
กจิ กรรมท่ี ๒ กิจกรรมเขา้ ค่ายแรมคืน - ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๑๐,๐๐0 ๑.นายเอกชัย บูลการณ์
ลูกเสือ-เนตรนารี สามัญ ๒.นางสาวกรกนก ใจสมทุ ร
๓.นางสาวปัทมา ช่วยดา
รวมงบประมาณท้ังสน้ิ
- ๕,๐๐0 ๖,๗๗๐ ๑๑,๗๗๐

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๙๕

7. การประเมนิ ผล

ตวั ชี้วัดโครงการ วิธีการประเมนิ ผล เครือ่ งมือทใ่ี ช้
การสงั เกต แบบสงั เกต
รอ้ ยละของลูกเสือสารอง มีระเบียบวนิ ัย รู้จกั
ช่วยเหลือตนเอง ทางานร่วมกับผูอ้ ่นื และบาเพญ็ การสงั เกต แบบสังเกต
ประโยชนต์ อ่ สังคมได้

รอ้ ยละของลกู เสือเนตรนารี มีความอดทน มี
ระเบียบวินยั รจู้ กั ชว่ ยเหลือตนเอง ทางานรว่ มกบั
ผอู้ ืน่ และบาเพ็ญประโยชนต์ อ่ สงั คมและนาความรู้
ไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวันได้

8. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
นักเรยี นมรี ะเบียบวินัย มคี วามสามคั คีในหมู่คณะ รูจ้ กั การชว่ ยเหลือสงั คม สามารถนาความรู้ไปใชใ้ น

ชีวิตประจาวนั ได้

(ลงชื่อ)........................................ผเู้ สนอโครงการ (ลงช่อื ).......................................ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
(นายเอกชัย บูลการณ์) (นางพนารัตน์ มง่ิ มาก)

ครูโรงเรยี นบา้ นหนองเจด็ บาท ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเจ็ดบาท

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท หน้า ๙๖

สว่ นท่ี 5
การกากบั ตดิ ตาม ประเมินและรายงาน

สาระสาคัญของการกากับ ติดตามและประเมินผล

การกากับ ตดิ ตามและประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ

พ.ศ.256๕ ของโรงเรียนบา้ นหนองเจด็ บาท แบ่งเป็น 3 ส่วนดังน้ี

1. การตดิ ตามเปา้ หมายการใช้จ่ายงบประมาณ
2. การตดิ ตามความก้าวหน้าของโครงการ ประจาทกุ 4 เดือน
3. การประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องโครงการและแผนปฏิบตั กิ าร

การกากบั ติดตาม ประเมนิ ผล และรายงาน

โรงเรยี นบ้านหนองเจด็ บาท กาหนดปฏิทินการกากับติดตาม ประเมนิ และรายงานผลใหผ้ ู้รบั ผดิ ชอบ
โครงการ ไดร้ ับทราบและรายงานผลงานความกา้ วหนา้ และปญั หาอุปสรรคของการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติ
การประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕ ดงั นี้

ครงั้ ท่ี 1 ตลุ าคม 256๔ - มนี าคม 25๖๕ ติดตามผลการดาเนนิ งานตามระยะเวลาทก่ี าหนดในแต่ละ
โครงการ รวมทงั้ การเบิกจ่ายงบประมาณ ปญั หา อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ

ครง้ั ที่ 2 พฤษภาคม - กันยายน 256๕ ติดตามผลการดาเนินงานตามระยะเวลาทก่ี าหนดในแตล่ ะ
โครงการ รวมทั้งการเบิกจา่ ยงบประมาณ ปัญหา อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ และจะมกี ารปรับแผนงาน/
โครงการตามความจาเปน็ และความต้องการ และจัดทารายงานผลการดาเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. 256๕

การกากบั ติดตาม ประเมินผล และรายงานจะใช้วธิ ีการกากับตดิ ตามประเมินและรายงานผล จานวน
8 ครั้ง เพือ่ ไดร้ บั ทราบผลสาเร็จ ปญั หา อปุ สรรค การดาเนนิ งานตามวิสัยทัศน์ พนั ธกิจ เป้าประสงคก์ ลยทุ ธ์
ตัวชีว้ ัดของแผนงาน/โครงการตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๕ ของโรงเรยี นบ้านหนอง
เจ็ดบาท

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โรงเรียนบ้านหนองเจด็ บาท หน้า ๙๗


Click to View FlipBook Version