Konten Instagram Quotes Hari Pendidikan Nasional Kolase Cokelat (1)

1.2.a.8 KONEKSI ANTAR
KONEKSI MODUL 1.2

TIKA SUMANTIKA, S. Pd.

UPTD SDN 2 HEGARSARI
CGP A6 KOTA BANJAR

REFLEKSI 4P

PERISTIWA
PERASAAN

PEMBELAJARAN
PENERAPAN

Momen yang paling penting, menantang dan mencerahkan
bagi saya yaitu …
Dalam proses pembelajaran modul 1.1 ini ketika saya
mengetahui dan memahami Filosofi Pemikiran Ki Hadjar
Dewantara dimana guru “Menuntun” murid dan harus
“Menghamba pada Anak”. Hal tersebut membuat saya ingin
tahu dan mempelajari pemikiran KHD tersebut. Begitu pun
ketika saya mempelajari modul 1.2 tentang Nilai dan Peran
Guru Penggerak. Dimana kita sebagai seorang guru
penggerak harus memiliki 5 nilai guru penggerak yaitu:
Berpihak pada murid. Mandiri, Reflektif, Kolaboratif dan
Inovatif.

Keterkaitan antara modul
1.1 dan 1.2 yang saya pahami

adalah …




PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA

Pendidikan bertujuaan untuk menuntun segala
kodrat yang ada pada anak agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun

sebagai anggota masyarakat. Seorang guru
hendaknya dalam proses “menuntun” memberi
tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan

arah dan membahayakan dirinya.
Seorang guru hendaknya “ Menghamba” pada
murid artinya, berpihak/berpusat pada murid
agar murid tumbuh dan berkembang sesuai

dengan bakat dan minatnya.
Untuk itu Nilai dan Peran Guru Penggerak
menjadi pedoman dalam melakukan perubahan

ekosistem pendidikan.

PERASAAN

Saat momen itu terjadi saya merasa seperti bagaikan …



Sesorang yang berada di tengah padang pasir yang kehausan,
haus akan ilmu. Ilmu yang membawa saya ke perubahan yang
lebih baik. Saya merasa bersyukur karena diberi kesempatan

menjadi CGP sehingga saya bisa terus belajar, menambah
pengalaman. Untuk itu dari setiap pembelajaran yang saya
dapatkan harus diimplementasikan dan berbagi dengan teman

sejawat,

Sebelum momen tersebut terjadi saya berpikir
bahwa …



Pembelajaran yang baik adalah ketika murid
duduk, diam, mendengarkan, guru sebagai pusat

pembelajaran. Ternyata itu semua keliru kita
sebagai guru harus menciptakan pembelajaran
yang berpihak pada murid artinya kita selalu
mengutamakan kepentingan murid. Kita harus

menuntun murid untuk memilih kodrat dan
menguatkan mereka sebagai manusa dan

anggota masyarakat sehingga mampu
mewujudkan karakter sebagai Profil Pelajar

Pancasila.

PEMBELAJARAN

PERENCANAAN

Penerapan kedepan yang akan saya lakukan mulai dari
sekarang adalah …

Dengan menerapkan 5 Nilai Guru Penggerak yaitu:

1. BERPIHAK PADA MURID : Among atau menuntun
2.MANDIRI : Mengambil inisiatif untuk melakukan

aksi dan bergerak melakukan perubahan
3. REFLEKTIF : Membuka diri terhadap

pengalaman baru
4.KOLABORATIF : Membangun daya sandimg dan

bekerjasama komunitas praktisi
5.INOVATIF :Mengembangkan gagasan yang tepat

guna, pantang menyerah dalam memunculkan
suatu karya

TERIMA KASIH