MAJALAH LUSSO
ISU-ISU KESEPADUAN SOSIAL & KEBUDAYAAN MERENTAS BANGSA
DI MALAYSIA
SEPTEMBER 2020// DISEDIAKAN OLEH NITYA & THURKKACHINI
ISI KANDUNGAN
01 Pengenalan
02 Perpaduan, Kesepaduan, Dan Penyatupaduan.
03 Cabaran-cabaran kesepaduan sosial dan kebudayaan
merentas bangsa di Malaysia.
04 Membina kesatuan berterusan melalui wujud tapak
integrasi.
05 Dasar Ekonomi Baru
06 Detik perpaduan yang menyatukan semua
masyarakat.
07 Peranan Dasar Pendidikan Kebangsaan dalam
kesepaduan sosial dan kebudayaan.
08 Penutup
Malaysia merupakan negara majmuk yang terdiri daripada lebih
200 kumpulan etnik yang mempunyai pelbagai budaya.
Kesepaduan sosial dan kebudayaan merentas bangsa sentiasa
menjadi agenda dalam pengurusan masyarakat dan pemerintahan
PENGENALAN negara ini.
Berdasarkan kepada peristiwa 13 Mei, beberapa perkara penting
BERSATU yang perlu dipandang serius dalam membina nagara bangsa yang
TEGUH bersatu padu. Dalam hal ini, ternyata kesepaduan sosial dan
BERCERAI kebudayaan menjadi anak kunci bagi keseimbangan antara
ROBOH kekukuhan ekonomi dan kestabilan politik.
MAJALAH LUSSO | 01
PERPADUAN, KESEPADUAN, DAN
PENYATUPADUAN
SATU NEGARA, SATU KATA AKAR,TIGA KONSEP KERAMAT
PERPADUAN
Penyatuan, dan darjah serta jenis penyatuan yang
dipamerkan sesebuah masyarakat ataupun
kumpulan dan jiran mereka.Ia merujuk kepada
semua perhubungan sosial yang mengaitkan
manusia.
KESEPADUAN
Keadaan aman, stabil, makmur dan sejahtera yang
dicapai tetapi diakui masih terdapat perbezaan
dalam bentuk defisit sosial yang wujud dalam
sesebuah masyarakat
"Kesepaduan sosial" lebih memberi tumpuan
kepada takrifan dari perhubungan aktif antara satu
sama lain yang dibentuk oleh anggota masyarakat
berbanding dengan takrifan yang dibentuk oleh
autoriti.
PENYATUPADUAN
Usaha berterusan pada peringkat semua lapisan
masyarakat untuk menyelesaikan defisit sosial
berwahanakan tapak integrasi berprinsipkan tawar-
menawar, perundingan dan mediasi.
MAJALAH LUSSO | 02
Cabaran-cabaran kesepaduan
sosial dan kebudayaan merentas
bangsa di Malaysia
Politik
Setiap kaum diwakili oleh parti politik sendiri
untuk memelihara hak kaum dan menyuarakan
pendapat mereka.
Hal ini menjejaskan kesepaduan sosial dan
kebudayaan antara pelbagai kaum.
Ekonomi
Perbezaan dari segi pekerjaan di mana perbezaan
diwujudkan oleh pihak British melalui perintah
seperti dinyatkan sebelum ini.
Masalah ini telah mewujudkan perasaan curiga
dan jurang ekonomi antara kaum-kaum.
Sosial
Keselisihan faham antara kaum dan interaksi
sosial yang kurang antara kaum akan
menjejaskan kepercayaan dan kekitaan antara
kaum.
Apabila, kepercayaan ini telah hilang,kesepaduan
sosial dan kebudayaan yang baik sukar untuk
dibentuk antara kaum.
Pendidikan
Sekolah-sekolah vernakular yang diwujud oleh
pihak British mempunyai kepentingan tersendiri
bagi setiap kumpulan etnik.
Jelaslah, sekolah-sekolah vernakular menjejaskan
kesepaduan sosial dan kebudayaan.
MAJALAH LUSSO | 03
Membina kesatuan berterusan melalui
wujud tapak integrasi
MALAYSIA
Tapak Integrasi
TTiittiikk ppeerrtteemmuuaann aannttaarraa kkeelloommppookk
ssttrraatteeggiikk ddii MMaallaayyssiiaa..
TTaappaakk iinntteeggrraassii mmaammppuu mmeennyyaattuuppaadduukkaann
rraakkyyaatt bbeerrbbiillaanngg kkaauumm ddaarrii sseeggii ppoolliittiikk..
•Communities Liaison Committee (1949), pimpinan elit
kaum-kaum.
•Penubuhan Parti Politik bersifat muafakat (coalition), 1946,
1952
•Institusi Pilihan Raya 1952, 1955
•Rancangan Pembangunan Lima Tahun, 1950-1955, 1956-
1960
•PERLEMBAGAAN 1957
•Simbol dan struktur kesatuan:
YDPA, Bendera, Lagu Negaraku, Dasar Kebudayaan
Kebangsaan, Bahasa Kebangsaan, Sekolah Aliran
Kebangsaan
MAJALAH LUSSO | 04
DASAR EKONOMI BARU
Sebelum Dasar Ekonomi Baru diperkenalkan, jurang ekonomi antara kaum adalah amat ketara.
Tragedi 13 Mei 1969 menyaksikan kerajaan terpaksa memikirkan jalan penyelesaian bagi
mengatasi masalah jurang perbezaan ekonomi ini.
Selepas Dasar Ekonomi Baru (DEB) diperkenalkan pada tahun 1970, kedudukan ekonomi
masyarakat adalah lebih terjamin.
DEB telah berjaya mewujudkan kesepaduan sosial dan bangsa antara kaum dengan
mengurangkan jurang perbezaan ekonomi.
MAJALAH LUSSO | 05
Kesepaduan sosial dan
kebudayaan dapat dibina
melalui sukan.
Sukan merupakan medium
perpaduan yang dapat
menyatupadukan berbilang
kaum.
Contohnya, tanpa mengira
kaum semua rakyat akan
bergaul bersama-sama untuk
bermain seperti bola sepak,
olahraga, badminton.
Detik perpaduan yang menyatukan semua masyarakat
Kesepaduan sosial juga dapat
dibina melalui interaksi
seperti melibatkan diri dalam
warisan aktiviti harian.
Contohnya, makan bersama,
menghadiri majlis
perkahwinan , pergaulan di
pasar,menikmati cuti umum
pelbagai perayaan dan
sebagainya.
MAJALAH LUSSO | 06
PERANAN DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN DALAM
KESEPADUAN SOSIAL DAN KEBANGSAAN
1.Bahasa Kebangsaan Sebagai Bahasa Pengantar Utama
Artikel 152 Perlembagaan Persekutuan telah mewujudkan
Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan.
Contohnya, Penggunaan bahasa yang seragam menigkatkan kefahaman budaya
sesuatu kaum tentang budaya kaum yang lain.
2. Kewujudan kurikulum yang sama
Kurikulum Kebangsaan mewujudkan keperibadian ke arah pembentukkan
kesepaduan sosial dan kebudayaan.
Contohnya, Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) dan Kurikulum
Standard Sekolah Rendah (KSSR) digubal dengan bertujuan untuk meningkatkan
perpaduan antara bangsa.
MAJALAH LUSSO | 07
Penutup Hubungan etnik merupakan perkara yang
sangat penting bagi masyarakat Malaysia
yang bersifat majmuk.Setiap kaum ataupun
etnik perlu tahu dan memainkan peranan
mereka dalam memastikan konflik
perkauman seperti peristiwa 13 Mei tidak
berulang semula. Kesepaduan sosial dan
kebangsaan antara bangsa ini amatlah
penting bagi meningkatkan hubungan etnik
MAJALAH LUSSO | 08