单元二 童话舞会 Persembahan Tarian Bertemakan Cerita Dongeng 6 年级 课堂
闻歌起舞 Marilah Menari 苏马昭舞 Tarian Sumazau 2体育 评估
PBD
PENDIDIKAN
姓名: 班级: 日期: JASMANI
课本第 11 – 16 页
A 写出下图舞步的名称。把答案写在 里。 SP 2.5.1 TP1 起泡图 3
Tuliskan nama pergerakan tarian di dalam mengikut gambar di bawah.
A 踢跳 B 藤步 C 莎蒂士舞步
(Kicks) (Grapevine) (Schottische)
1 2
舞步
Tarian
3
B 在正确的苏马昭舞舞步旁画 ✓Su。maSzaPu1.y5a.3ngTbPe3tu l. 2
Tandakan ✓ pada pergerakan Tarian
1 2
A TP1 2.5.1 根据旋律,在创意点子中确定适当的动作 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
B TP3 1.5.3 能够利用手脚随着旋律做转动的动作 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
体育 6A - #2 1/4
单元三 小小球儿变化多 Kepelbagaian Cara Permainan Bola
接二连三 Satu demi Satu 勇往直前 Melangkah ke Hadapan
姓名: 班级: 日期: 课本第 17 – 23 页
读一读,圈出代表答案的字母。 SP 1.6.2 SP 1.6.4 TP3 2
Baca soalan dan bulatkan abjad yang mewakili jawapan.
美惠 (队友)
Mei Hui (rakan sepasukan)
我要把球传 法拉 (对手)
给美惠。
Fala (pemain lawan)
薇薇
Wei Wei
对手
pemain lawan
1 薇薇的队友\美惠应该如何接薇薇的高球?
Bagaimanakah rakan sepasukan, Mei Hui menerima bola tinggi yang diadang oleh Wei Wei?
A 美惠应该跳起来接球
Mei Hui patut melompat dan menerima bola
B 美惠应该站在原地接球
Mei Hui patut berdiri setempat dan menerima bola
2 对手法拉应该如何拦截薇薇的球?
Bagaimanakah pemain lawan, Fala memintas bola Wei Wei?
A 法拉应该站在美惠身后拦截球
Fala patut berdiri di belakang Mei Hui ketika memintas bola
B 法拉应该挡在美惠前面,跳起来拦截球
Fala patut berdiri di hadapan Mei Hui, melompat dan memintas bola
TP3 1.6.2 接球 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
1.6.4 能够想象对手的动作,以做出拦截的动作 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
体育 6A - #2 3/4