Unit 1 Kasih Insan Istimewa BAHASA 1
Unit 2 Satu Keluarga Dua Budaya MELAYU
国语
Tahun 6
课堂评估 PBD
Nama: Kelas: Tarikh: buku teks (hlm 2 – 10)
Tatabahasa (Bahagian A)
Soalan 1 hingga 3 3
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. SP 5.1.1
Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah. 2 Puan Selvia menuang air kopi ke dalam
untuk dihidangkan kepada
tetamunya.
A kuali B cawan
C pinggan D mangkuk
1 Amirul membaca senaskhah 3 Cher Kuan mewarnakan gambar yang
pada setiap minggu. dilukisnya dengan .
A buku B novel A pen B pensel
C kamus D majalah C krayon D dakwat
Soalan 4 1
Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan. SP 1.2.6
4 Irfan telah diumumkan sebagai pemenang pertandingan melukis oleh pihak penganjur.
A Pemenang pertandingan melukis Irfan telah diumumkan oleh pihak penganjur.
B Pihak penganjur telah mengumumkan Irfan sebagai pemenang pertandingan melukis.
C Irfan telah mengumumkan pihak penganjur sebagai pemenang pertandingan melukis.
D Pihak penganjur telah diumumkan oleh Irfan sebagai pemenang pertandingan melukis.
Soalan 5 1
Pilih ayat yang betul. SP 1.2.6
5 A Jemput ambilkan album itu kepada saya, Hafiq.
B Gambar ini mengambil semasa perayaan Deepavali.
C “Apakah yang menghidap disleksia?” tanya Puan Zianita.
D “Wah, kemasnya tulisan adik!” puji Shi Min kepada Shi Hao.
Standard Pembelajaran Tahap Penguasaan
123456
Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan penjodoh bilangan
5.1.1 mengikut konteks dengan betul.
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur
1.2.6 binaan ayat yang betul dan tepat.
Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
Bahasa Melayu 6A - #1 1/4
Tatabahasa (Bahagian B) 2
Soalan 1
Tulis respons yang sesuai berdasarkan ayat perintah yang diberikan. SP 1.3.1
Jemputlah makan juadah
yang dihidangkan. Jangan
malu-malu.
Puan Leana
Tetamu-tetamu
Soalan 2 2
Tandakan ✓ bagi penjodoh bilangan yang paling sesuai berdasarkan gambar.
SP 5.1.1
(i) Racheal makan dua buah kuih sebagai
alas perut. potong
(ii) Mereka membawa segulung tikar untuk
berkelah. sekeping
Standard Pembelajaran Tahap Penguasaan
123456
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan
1.3.1 berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan betul.
5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan penjodoh bilangan
mengikut konteks dengan betul.
2/4 Bahasa Melayu 6A - #1
Unit 3 Jauh di Mata Dekat di Hati
Unit 4 Minda, Oh, Minda!
Nama: Kelas: Tarikh: buku teks (hlm 11 – 21)
Penulisan (Bahagian A) 10
Gambar di bawah menunjukkan suasana di balai ketibaan lapangan terbang.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang suasana tersebut. SP 3.6.1
1
2
3
4
5
Standard Pembelajaran Tahap Penguasaan
Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan 123456
3.6.1 idea sampingan secara kohesi dan koheren.
Bahasa Melayu 6A - #1 3/4
Penulisan (Bahagian B) 15
Otak yang cerdas amat penting.
Berdasarkan gambar-gambar di bawah, tulis ulasan tentang cara-cara mencerdaskan otak
dalam bentuk perenggan.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 40 hingga 70 patah perkataan. SP 2.4.1
Melakukan senaman Makan makanan seimbang Mendapat rehat yang cukup
Standard Pembelajaran Tahap Penguasaan
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat 123456
ulasan dengan betul.
2.4.1
4/4 Bahasa Melayu 6A - #1