6 年级
单元 1 生活中的小发明 设计 2与工艺 评估 课堂
◆ 机电系统 ◆ 构思和确认要制作的物品 REKA BENTUK DAN PBD
◆ 描画草图 ◆ 选草图 TEKNOLOGI
姓名: 班级: 日期: 课本第 9 – 16 页
A 以下是有关机动系统装置的移动情况。在横线上填写正确的答案。 3
SP 4.3.2 TP2
电动机的轴转动时,轴上的 (1)
会带动套在沟槽上的 (2) ,使传
动带转动 (3) 。
传动带 小滑轮 大滑轮
B 写出以下两张脱水机的设计草图的优点与缺点。 SP 4.3.7 TP3 4
A 稳定 B 容量较小
C 脱水功能较强 D 水容易从缝隙漏出来
1
稳定
优点
缺点
2
优点
缺点
A TP2 4.3.4 确认机电系统的基本元件,包括 (a) 电动机和齿轮 (b) 电动机、滑轮和传动 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
B TP3 带 (c) 电动机、链轮和链条 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
4.3.7 选出最适合的机电系统物品的草图
设计与工艺 6A - #2 1/4
单元 1 生活中的小发现
◆ 测量、标记、切割材料
姓名: 班级: 日期: 课本第 21 – 24 页
以序号顺序排列切割有机玻璃板和锯底座木板的步骤。 SP 4.3.9 TP4 7
1 切割有机玻璃板的步骤 2 切锯底座的木板的步骤
TP4 4.3.9 测量、标记和切割用以制作物品的材料 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
设计与工艺 6A - #2
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