โครงการโรงเรียนมัธยมวิทยา-ประจำปี-64

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หน้า 244

4. กจิ กรรม งบประมาณและระยะเวลาดำเนินการ

รายละเอยี ดของ หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม ดำเนนิ
ท่ี ข้ันตอน เปา้ หมาย คา่ ตอบ ค่าใช้ งาน
แทน สอย
-ตดิ ตอ่ สถานท/่ี ค่าวัสดุ รวมเงิน ก.ย. 64-
ยานพาหนะได้
1 วางแผน 1.จัดทำโครงการเสนอ ตามวนั เวลาท่ี 50,000 30,000 20,000 100,000
กำหนด
(Plan) ผบู้ รหิ าร ก.พ. 65
2.รว่ มกันวางแผนในแต่ -งบประมาณ
เปน็ ไปตามท่ี
ละระดับชนั้ กำหนดไว้
3.ตดิ ตอ่ สถานที่/
ยานพาหนะ
4.จัดทำแบบบนั ทึก
ประสบการณ์

2 ดำเนนิ การ 1.เสนอขออนมุ ัติงบ

(Do) 2.เดนิ ทางไปทศั นศกึ ษา
ตามเสน้ ทางที่กำหนด

3.รวบรวมแบบบนั ทึก
ประสบการณ์

3 ตรวจสอบ 1.ผู้บรหิ าร หัวหนา้ ระดับ -กจิ กรรมทศั น

(Check) ติดตามการดำเนนิ ศกึ ษาเปน็ ไป

โครงการทัศนศกึ ษานอก ด้วยความ

สถานที่และอำนวยความ เรยี บร้อย

สะดวกใหเ้ ป็นไปตาม

ภาระงานที่กำหนด

4 ประเมินผ 1.สรุปและประเมินผล - รวบรวม
ลและ โครงการ ใบเสรจ็ รบั เงิน
รายงาน สง่ ตามกำหนด
(Action)

รวมจำนวนเงินทงั้ หมด (หนง่ึ แสนบาทถว้ น) 50,000 30,000 20,000 100,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 245

5. งบประมาณ
100,000บาท ขอถวั จ่ายทุกรายการ

6. การวัดและประเมินผล วธิ ีการวัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้วดั
ตวั บง่ ชี้สภาพความสำเร็จของโครงการ และประเมินผล
สำรวจความพึงพอใจของ แบบสอบถามความพึงพอใจ
นักเรยี นมีโอกาสเรียนรนู้ อกสถานศึกษา นักเรยี น ของนกั เรียน

7. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
นักเรยี นระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนปลายมีความสุขและไดเ้ รยี นรูจ้ ากสถานท่จี ริง

ลงชื่อ........................................................ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสมพร ขมิ ทอง)

ลงชอื่ ........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตันวงศ)์

รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงช่อื ........................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(นางจรณุ ลักษณ์ จันทราประสทิ ธิ)์

รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงช่ือ........................................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)

ผู้อำนวยการโรงเรียนมธั ยมวทิ ยา

ลงชอ่ื ........................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายชชั วาล วิโรจน์ศศธิ ร)
ผ้จู ัดการโรงเรยี นมธั ยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 246

โครงการ ทัศนศึกษา ม. 4 – 5
แผนงบประมาณ  งบมูลนิธฯิ  งบเรยี นฟรี 15 ปี  งบจัดเกบ็ จากนกั เรยี น
สนองนโยบาย มาตรฐาน 3
ประเดน็ พิจารณา จัดการเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ ริง และสามารถนำไป
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตได้
ลกั ษณะโครงการ แผนพัฒนา 4 ปคี อื กลยุทธข์ อ้ ท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รียน
ระยะเวลาดำเนินการ ขอ้ ที่ 1.3 พัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี นให้มีความร้คู วามสามารถและทักษะชีวิต
นางเหมือนฤทัย กอ่ แกว้
 โครงการใหม่ โครงการตอ่ เน่ือง  อน่ื ๆ
ตลุ าคม 64 – กุมภาพันธ์ 65

1. หลกั การและเหตผุ ล
การศกึ ษานับเปน็ กระบวนการท่ีสำคญั ทส่ี ุดของมนษุ ย์ การพฒั นาประเทศในปัจจุบนั การจัดการศึกษาของ

ประเทศไทยได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นสำคัญ ได้เรียนรู้เรื่อราวต่าง ๆ ตามสภาพแวดล้อมที่เป็นจริงจากประสบการณ์
ของตนเองทสี่ มั พนั ธเ์ ชอื่ มโยงกับธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม ทง้ั ยังม่งุ เนน้ การเรียนรใู้ นลกั ษณะของการบรู ณาการสาระ
ความรู้ต่าง ๆ โดยผสมผสานความรู้อย่างสมดุล สามารถไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ดังนั้นการศึกษานอก
สถานทจี่ งึ เปน็ กิจกรรมการเรียนการสอนท่ีมีความสำคัญมากอย่างหน่ึงซ่ึงจะช่วยให้ผ้เู รียนมีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเอง
ทำให้ได้รับความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาอย่างแท้จริง ทั้งยังเป็นการเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรูใ้ หแ้ ก่
ผู้เรียนอย่างสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น เพราะการพาผู้เรียนไปศึกษานอกสถานที่นั้น ถือเป็นวิธีการทำให้ผู้เรียนได้รับ
ประสบการณ์ตรงในการเรยี นรู้และสามารถพัฒนาผู้เรียนในด้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคม ได้
เปน็ อยา่ งดี

ความสำคัญของเหตุผลดงั กล่าว ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นมธั ยมวทิ ยา จึงจดั ทำโครงการศึกษาข้ึน เพื่อพัฒนา
นักเรียนซึ่งเป็นกำลังสำคัญของชาติ และสนองต่อนโยบายการจัดการศกึ ษาของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษา
ขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โดยใช้แนวทางการจดั ศกึ ษานอกสถานท่ใี นรปู แบบบูรณาการ
2. วตั ถปุ ระสงค์

เพื่อให้นกั เรยี นไดฝ้ กึ ทักษะการเกบ็ ข้อมูลจากประสบการณอ์ ย่างเปน็ ระบบ

3. เป้าหมาย
เชิงปรมิ าณ
นกั เรยี นมัธยมศกึ ษาตอนปลาย จำนวน 350 คน ครจู ำนวน 15 คน
เชงิ คุณภาพ
นกั เรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 350 คน ท่ไี ดร้ ว่ มกจิ กรรม มที ักษะในการศกึ ษาหาความรู้ดว้ ย
ตนเอง เปิดโลกทัศนแ์ ละประสบการณ์ชวี ิต

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัตงิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 247

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
ดำเนนิ งาน
ท่ี รายละเอยี ดของกิจกรรม เปา้ หมาย คา่ ตอบ ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ รวมเงิน
แทน ต.ค. 64
ต.ค. 64
1 ขน้ั เตรียม -ติดตอ่ สถานที่ 70,000 70,000

5. จัดทำโครงการเสนอ และยานพาหนะ

ผ้บู รหิ าร ได้ตามวัน เวลาท่ี

6. ร่วมกันวางแผนในแต่ละ กำหนด

ระดับชัน้

7. ติดตอ่ สถานท่ี/

ยานพาหนะ

8. จัดทำแบบบันทึก

ประสบการณ์

2 ขน้ั ดำเนนิ การ -งบประมาณ

4. เสนอขออนุมตั ิ เปน็ ไปตามที่

งบประมาณ กำหนดไว้

5. เดินทางไปทัศนศกึ ษา

ตามเส้นทางท่ีกำหนด

6. รวบรวมแบบบนั ทึก

ประสบการณ์

3 ขน้ั ตรวจสอบ -กจิ กรรมทศั น

2. ผบู้ รหิ าร หวั หน้าระดบั ศกึ ษาเปน็ ไปดว้ ย

ตดิ ตามการดำเนนิ ความเรยี บรอ้ ย

โครงการทัศนศกึ ษา

นอกสถานทแ่ี ละ

อำนวยความสะดวกให้

เป็นไปตามภาระงานที่

กำหนด

4 ขน้ั รายงาน รวบรวม

2. สรุปและประเมินผล ใบเสร็จรบั เงินสง่

โครงการ ตามกำหนด

รวมเปน็ เงนิ ท้ังส้นิ (เจด็ หม่นื บาทถว้ น) 70,000 70,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 248

5. งบประมาณ
70,000 บาท ขอถวั จ่ายทกุ รายการ

6. การวดั และประเมินผล วธิ ีการวัดและประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้วดั
ตวั บ่งชส้ี ภาพความสำเรจ็ ของโครงการ และประเมนิ ผล

นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้นอกสถานศึกษา สำรวจความพึงพอใจของ แบบสอบถามความพงึ พอใจ

นกั เรยี น ของนักเรียน

7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
- นักเรียนระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลายมีความสขุ และได้เรียนรจู้ ากสถานทีจ่ ริง

ลงชื่อ........................................................ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางเหมอื นฤทยั กอ่ แก้ว)

ลงชื่อ........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพรี ะพนั ธ์ ตนั วงศ)์

รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยวิชาการ

ลงชื่อ........................................................ผูต้ รวจสอบโครงการ
(นางจรุณลกั ษณ์ จันทราประสิทธ์ิ)

รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงชอ่ื ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)

ผ้อู ำนวยการโรงเรียนมัธยมวทิ ยา

ลงชื่อ........................................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายชัชวาล วิโรจน์ศศิธร)
ผูจ้ ดั การโรงเรียนมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 249

โครงการ ทัศนศึกษา ม. 6

แผนงบประมาณ  มูลนิธิ  เรียนฟรี 15 ปี  งบจดั เกบ็

สนองนโยบาย มาตรฐาน 3 ประเดน็ พิจารณา

จดั การเรียนร้ผู ่านกระบวนการคดิ และปฏิบัติจรงิ และสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ได้

แผนพัฒนา 4 ปีคือ กลยุทธข์ ้อที่ 1 คุณภาพผูเ้ รยี น

ขอ้ ที่ 1.3 พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี นใหม้ ีความรู้ความสามารถและทักษะชวี ติ

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ วชิ าการ

ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนอ่ื ง  อื่น ๆ

ระยะเวลาดำเนนิ การ มกราคม 65

1. หลักการและเหตผุ ล
การศกึ ษานบั เปน็ กระบวนการที่สำคัญทส่ี ุดของมนษุ ย์ การพัฒนาประเทศในปจั จุบันการจัดการศึกษาของ

ประเทศไทยได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นสำคัญ ได้เรียนรู้เรื่อราวต่าง ๆ ตามสภาพแวดล้อมที่เป็นจริงจากประสบการณ์
ของตนเองท่สี ัมพันธเ์ ช่อื มโยงกับธรรมชาติและสงิ่ แวดลอ้ ม ทง้ั ยงั มุง่ เน้นการเรยี นร้ใู นลักษณะของการบูรณาการสาระ
ความรู้ต่าง ๆ โดยผสมผสานความรู้อย่างสมดุล สามารถไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ดังนั้นการศึกษานอก
สถานทจี่ งึ เป็นกิจกรรมการเรยี นการสอนท่มี ีความสำคญั มากอย่างหน่ึงซ่งึ จะช่วยให้ผเู้ รียนมีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเอง
ทำให้ได้รับความรู้ ความเข้าใจในเร่ืองที่ศึกษาอย่างแท้จริง ทั้งยังเป็นการเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรูใ้ หแ้ ก่
ผู้เรียนอย่างสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น เพราะการพาผู้เรียนไปศึกษานอกสถานที่นั้น ถือเป็นวิธีการทำให้ผู้เรียนได้รับ
ประสบการณ์ตรงในการเรยี นรู้และสามารถพัฒนาผู้เรียนในด้านรา่ งกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคม ได้
เป็นอย่างดี

ความสำคัญของเหตุผลดงั กล่าว ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นมัธยมวทิ ยา จงึ จดั ทำโครงการศึกษาขึ้น เพื่อพัฒนา
นักเรียนซึ่งเป็นกำลังสำคัญของชาติ และสนองต่อนโยบายการจดั การศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษา
ข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โดยใช้แนวทางการจัดศึกษานอกสถานทีใ่ นรูปแบบบรู ณาการ

2. วัตถุประสงค์
เพือ่ ใหน้ ักเรยี นได้ฝกึ ทกั ษะการเก็บขอ้ มูลจากประสบการณอ์ ยา่ งเปน็ ระบบ

3. เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
นักเรยี นมธั ยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 140 คน ครูจำนวน 10 คน
เชิงคุณภาพ
นกั เรียนมธั ยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 140 คน ที่ไดร้ ว่ มกจิ กรรม มที กั ษะในการศึกษาหาความรู้ด้วย
ตนเอง เปิดโลกทัศนแ์ ละประสบการณ์ชีวิต

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หน้า 250

4. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนินการ

หมวดงบประมาณรายจ่าย ระยะเวลา
ดำเนนิ งาน
ท่ี รายละเอียดของกจิ กรรม เปา้ หมาย คา่ ตอบ ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รวมเงิน
แทน ต.ค. 64
ต.ค. 64
1 ขนั้ เตรียม -ตดิ ต่อสถานท่ี 50,000 50,000

9. จดั ทำโครงการเสนอ และยานพาหนะ

ผบู้ ริหาร ไดต้ ามวัน เวลาที่

10. ร่วมกนั วางแผนในแต่ กำหนด

ละระดับชัน้

11. ตดิ ตอ่ สถานท/ี่

ยานพาหนะ

12. จัดทำแบบบันทึก

ประสบการณ์

2 ขั้นดำเนินการ -งบประมาณ

8. เสนอขออนุมัติ เปน็ ไปตามที่

งบประมาณ กำหนดไว้

9. เดินทางไปทัศนศึกษา

ตามเส้นทางท่ีกำหนด

10. รวบรวมแบบบนั ทึก

ประสบการณ์

3 ขน้ั ตรวจสอบ -กจิ กรรมทศั น

3. ผบู้ รหิ าร หวั หน้าระดับ ศกึ ษาเปน็ ไปด้วย

ติดตามการดำเนนิ ความเรียบร้อย

โครงการทัศนศึกษา

นอกสถานทแ่ี ละ

อำนวยความสะดวกให้

เป็นไปตามภาระงานท่ี

กำหนด

4 ขั้นรายงาน รวบรวม

3. สรุปและประเมินผล ใบเสรจ็ รบั เงนิ สง่

โครงการ ตามกำหนด

รวมเปน็ เงินท้ังส้ิน (ห้าหมืน่ บาทถ้วน) 50,000 50,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หน้า 251

5. งบประมาณ
50,000 บาท ขอถวั จ่ายทกุ รายการ

6. การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผล เครื่องมือทใ่ี ช้วัด
ตวั บง่ ชีส้ ภาพความสำเรจ็ ของโครงการ และประเมินผล

นักเรียนมโี อกาสเรยี นร้นู อกสถานศกึ ษา สำรวจความพึงพอใจของ แบบสอบถามความพึงพอใจ

นักเรียน ของนกั เรียน

7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ
นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลายมีความสุขและไดเ้ รียนรจู้ ากสถานที่จริง

ลงช่อื ........................................................ผูร้ ับผิดชอบโครงการ
(นางสาวพมิ ประภา ธิหมนื่ )

ลงชื่อ.........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพีระพนั ธ์ ตันวงศ)์

รองผ้อู ำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงชอ่ื ........................................................ผตู้ รวจสอบโครงการ
(นางจรุณลักษณ์ จันทราประสิทธ)์ิ

รองผ้อู ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงชื่อ......................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนมัธยมวทิ ยา

ลงชื่อ.......................................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายชัชวาล วิโรจนศ์ ศธิ ร)
ผู้จัดการโรงเรียนมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัติงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 252

โครงการ เข้าค่ายลูกเสือเนตรนารี ป.1 – ม.3
แผนงบประมาณ  งบมูลนิธิฯ  งบเรยี นฟรี 15 ปี  งบจัดเก็บจากนักเรียน
สนองนโยบาย มาตรฐาน 3
ประเดน็ พิจารณา จัดการเรียนรู้ผา่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ ริงและสามารถนำไป
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ ประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ได้
ลักษณะโครงการ แผนพฒั นา 4 ปีคอื กลยุทธข์ อ้ ท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รยี น
ระยะเวลาดำเนนิ การ ข้อท่ี 1.3 พฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียนใหม้ ีความรคู้ วามสามารถและทกั ษะชวี ติ
นางสาวพรรณทพิ ยภ์ า ปาลวฒั น์ นางธญั ญารตั น์ เสียงหวาน

 โครงการใหม่ โครงการตอ่ เนื่อง  อน่ื ๆ
ธ. ค. 64 – ม.ค. 65

1. หลกั การและเหตุผล
หลกั สูตรการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐานพ.ศ.2551กำหนดให้ผู้เรยี นได้เรยี นรกู้ ิจกรรมพฒั นาผู้เรียนไว้ 3 กจิ กรรม คอื

กิจกรรมแนะแนว กจิ กรรมบำเพ็ญประโยชนต์ อ่ สังคมและกิจกรรมตามความถนดั และความสนใจ กจิ กรรมลกู เสือ-เนตร
นารีเปน็ กิจกรรมหน่ึงในกลุ่มกิจกรรมเพื่อบำเพ็ญประโยชนต์ อ่ สังคมและตามขอ้ บังคับคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ วา่ ด้วยการ
ปกครองหลักสูตรและวิชาพิเศษลกู เสอื พ.ศ. 2509 ไดเ้ ขยี นไว้ ในข้อ 273 วา่ การเดนิ ทางไกลและแรมคืน ใหผ้ ้กู ำกับกลุ่ม
หรือผูก้ ำกบั ลูกเสอื นำลูกเสือไปฝึกเดินทางไกลและแรมคนื ในปีหนึง่ ไมน่ ้อยกว่า 1 ครั้งครงั้ หนงึ่ ใหพ้ กั แรมอย่างนอ้ ยหนงึ่
คนื มวี ัตถุประสงค์เพอื่ ฝกึ ให้ลูกเสือมีความอดทน อยู่ในระเบียบวินัย ร้จู ักช่วยตวั เอง รู้จกั อยแู่ ละทำงานรว่ มกบั ผู้อน่ื
ตลอดจนเรียนวิชาลูกเสอื เพิ่มเติมและในการประเมินคุณภาพภายนอกเพอื่ ประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษาของ สมศ.
ตัวบง่ ช้พี น้ื ฐานที่ 2.3 กล่าวถึงการบำเพญ็ ประโยชนต์ อ่ สังคมของกจิ กรรมลูกเสือไวด้ ว้ ย ซ่งึ แสดงให้เห็นวา่ กจิ กรรมลูกเสอื
มคี วามสำคญั ตอ่ ผเู้ รยี นมาก โรงเรยี นจงึ มคี วามจำเป็นอย่างยิง่ ทจ่ี ะต้องจัดใหม้ โี ครงการน้ขี ้นึ
2. วตั ถุประสงค์

1 เพื่อใหน้ กั เรยี นได้เรียนวิชาลูกเสอื – เนตรนารีครบตามกระบวนการของหลักสตู ร
2 เพื่อให้นักเรยี นมีระเบียบวนิ ยั เกิดความรกั ความสามัคคีในหมู่คณะ
3 เพื่อให้นกั เรียนไดบ้ ำเพญ็ ตนให้เป็นประโยชน์และช่วยเหลือผอู้ นื่
4 เพ่ือให้นักเรยี นได้ร่วมกันสง่ เสริมปรับปรงุ สภาพแวดล้อมให้ดีขึ้น
5 เพื่อใหน้ ักเรียนรจู้ กั ใช้เวลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์

3. เป้าหมาย จัดกจิ กรรมนำลกู เสอื -เนตรนารี เดนิ ทางไกล เข้าคา่ ยพกั แรมแบบพัก ค้างแรมคืน ใช้
เชิงคณุ ภาพ ลูกเสือ-เนตรนารีไดท้ ดสอบการปฏบิ ัตวิ ชิ าลูกเสอื – เนตรนารี ช้นั ป.1– ม.3 จำนวน

เวลา 2 วนั 1 คนื
เชงิ ปริมาณ

2,000 คน

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 253

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

รายละเอียดของ หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม ดำเนนิ งาน
ท่ี ข้นั ตอน เป้าหมาย คา่ ตอบ ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ รวมเงิน
แทน

1. วางแผน ผู้บรหิ ารและครู - เพื่อวางแผนจัดทำ 160,000 50,000 10,000 220,000 ตลอดปี
(Plan) รับผดิ ชอบเขยี น โครงการและแตง่ ต้ัง การศึกษา
โครงการและเสนอ ผ้รู บั ผิดชอบ
โครงการ โครงการ

2. ดำเนนิ การ จดั กิจกรรมเข้าค่ายพกั - เพ่อื ขออนุมัติ
(Do)
แรมลกู เสอื – เนตรนารี โครงการและ

การกำกับ ติดตาม งบประมาณ

กิจกรรม ประสานงานกับ

หน่วยงานตา่ ง ๆ

เพ่ือขอความรว่ มมอื

ในการดำเนิน

โครงการ

3. ตรวจสอบ สรุปและรายงานผลการ - นักเรยี นช้นั ป.6-,
(Check)
ดำเนนิ การ ม.3 เข้าค่ายพักแรม

จำนวน 2 วัน 1

คืน ณ คา่ ยลกู เสอื

4. ประเมนิ ผล วเิ คราะห์อุปสรรคและ - นเิ ทศผลการ

และรายงาน วางแผนการพัฒนา ดำเนินงานและให้

(Action) ข้อเสนอแนะ

- สรุปผลสำเร็จของ

โครงการและจัดทำ

รายงานผลการ

ดำเนนิ งานโครงการ

- วิเคราะหป์ ัญหา

และให้ข้อเสนอแนะ

ในการวางแผนเพ่อื

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หน้า 254

ดำเนินโครงการครั้ง

ต่อไป

รวมจำนวนเงนิ ทั้งส้นิ (สองแสนสองหมื่นบาทถว้ น) 160,000 50,000 10,000 220,000

5. งบประมาณ
220,000 บาท (ถัวเฉลี่ยทกุ รายการ)

6. การวดั และประเมินผล วิธีการวัดและประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ท่ีใช้วัด
และประเมินผล
ตัวบง่ ชส้ี ภาพความสำเร็จของโครงการ - ประเมินจากการปฏบิ ัติจริง - แบบทดสอบ
- ประเมนิ จากการปฏิบัติจรงิ - แบบสอบถาม
1. ลกู เสือ-เนตรนารีไดฝ้ กึ ความอดทนความมีระเบียบ - ประเมินจากการทดสอบ
วินัย รู้จกั ช่วยตวั เอง ร้จู ักอยู่และทำงานร่วมกับผอู้ น่ื และปฏบิ ัติจรงิ
2. ลกู เสอื -เนตรนารไี ด้บำเพ็ญประโยชน์ช่วยเหลือสังคม
ดว้ ยความเต็มใจ
3 .เพอื่ ใหน้ กั เรยี นได้พฒั นาตนเองเต็มศกั ยภาพจาก
ประสบการณต์ รงและเรยี นรู้เพม่ิ เติม

7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
1 นกั เรยี นทุกคนมคี วามรู้และทกั ษะในกจิ กรรมลูกเสอื – เนตรนารี ครบตามหลักสูตรที่กำหนด
2 นักเรยี นทกุ คนมคี วามรัก ความสามัคคี เสยี สละ และช่วยเหลือกจิ กรรมกันมากขึน้
3 นักเรียนทกุ คนสามารถนำความรู้ ทักษะ และทัศนคตทิ ี่ดีไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวนั ได้
4 นกั เรียนทุกคนมีการอนุรกั ษ์ หวงแหน ส่งิ แวดลอ้ มและทรัพยากรธรรมชาตใิ นท้องถ่ิน

ลงชอื่ .......................................................ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
(นางสาวพรรณทิพย์ภา ปาลวัฒน์)

ลงช่อื ........................................................ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางธัญญารัตน์ เสียงหวาน)

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 255

ลงชอ่ื .........................................................ผูเ้ สนอโครงการ
(นายพรี ะพันธ์ ตันวงศ)์

รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ลงช่อื ........................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ

(นางจรณุ ลกั ษณ์ จันทราประสิทธ)ิ์
รองผ้อู ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ
ลงชื่อ.......................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

(นายอนุชา เสนาธรรม)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นมธั ยมวิทยา
ลงชอื่ .......................................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ

(นายชัชวาล วิโรจน์ศศิธร)
ผจู้ ัดการโรงเรยี นมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัตงิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 256

โครงการ ส่งเสริมยกสมั ฤทธ์ิ RT, NT , O – NET ระดับประถมศึกษา
แผนงบประมาณ  งบมลู นิธิฯ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจัดเกบ็ จากนักเรยี น
สนองนโยบาย มาตรฐาน 1 ประเดน็ พิจารณา
มีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นตามหลักสตู รสถานศกึ ษา
ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ แผนพฒั นา 4 ปีคอื กลยุทธ์ข้อท่ี 1 คุณภาพผู้เรยี น
ลักษณะโครงการ ข้อที่ 1.1 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนใหม้ คี วามร้คู วามสามารถและทกั ษะสู่มาตรฐานการศกึ ษา
ระยะเวลาดำเนินการ ทุกระดับชน้ั
นางอาริศา ขัดทะเสมา
 โครงการใหม่ โครงการตอ่ เน่ือง  อื่น ๆ

ธ.ค. 64 – ม.ค. 65

1. หลักการและเหตผุ ล
การยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนเปน็ ภารกจิ สำคญั ของสถานศกึ ษา ซ่ึงคณุ ภาพการศกึ ษาเป็นเป้าหมาย

สำคัญของจัดการศกึ ษา เพ่อื ให้ผู้เรยี นได้รับการส่งเสรมิ ใหม้ ศี กั ยภาพสงู สูม่ าตรฐานสากล และทดั เทียมกบั นานาชาติ
โรงเรียนมธั ยมวทิ ยาไดส้ นองนโยบายดงั กลา่ ว โดยการจดั ทำโครงการยกระดบั ผล
การทดสอบ RT, NT , O – NET ระดับประถมศกึ ษา ให้สงู ขน้ึ ร้อยละ 5 เมอ่ื เปรียบเทยี บกบั ปีท่ี ผ่านมา

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ยกยกระดับผลการทดสอบ RT, NT , O – NET ระดบั ประถมศึกษา ใหส้ ูงขึ้นรอ้ ยละ 5

เม่ือเปรียบเทยี บกบั ปที ่ี ผ่านมา

3. เป้าหมาย
เชิงคณุ ภาพ - นักเรียนระดบั ชน้ั ป.1 จำนวน 175 คน
- นักเรียนระดับชั้น ป.3 จำนวน 185 คน
- นกั เรียนระดบั ชน้ั ป.6 จำนวน 117 คน
เชงิ ปรมิ าณ ผลการทดสอบ RT, NT , O – NET ระดับประถมศึกษา ให้สงู ขึ้นร้อยละ 5 เมอ่ื

เปรียบเทยี บกบั ปีท่ี ผ่านมา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัตงิ าน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 257

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

รายละเอยี ดของ หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม ดำเนินงาน
ท่ี ขนั้ ตอน เปา้ หมาย คา่ ตอบ คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ รวมเงิน
แทน ต.ค. 64

1. วางแผน ผู้บริหารและครู - เพ่อื วางแผนจัดทำ 3,000 2,000 - 5,000
(Plan)
รับผดิ ชอบเขียน โครงการและแต่งตั้ง
2. ดำเนินการ
(Do) โครงการและเสนอ ผู้รบั ผดิ ชอบ

3. ตรวจสอบ โครงการ
(Check)
- นิเทศผลการ
4. ประเมิน
ผลและ จดั เตรยี มเอกสารและ ดำเนนิ งานและให้
รายงาน
(Action) บุคลากรที่สอนตวิ ข้อเสนอแนะ

- สรุปผลสำเร็จของ

สรุปและรายงานผลการ โครงการและจัดทำ

ดำเนินการ รายงานผลการ

ดำเนนิ งานโครงการ

- วิเคราะหป์ ญั หา

และใหข้ อ้ เสนอแนะ

วิเคราะหอ์ ปุ สรรคและ ในการวางแผนเพื่อ

วางแผนการพฒั นา ดำเนนิ โครงการครง้ั

ตอ่ ไป

รวมจำนวนเงนิ ท้ังสิน้ (หา้ พันบาทถว้ น) 3,000 2,000 - 5,000

5. งบประมาณ
5,000 บาท (ถัวเฉล่ยี ทุกรายการ)

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 258

6. การวดั และประเมนิ ผล วิธีการวัดและประเมินผล เครือ่ งมือที่ใชว้ ดั
และประเมินผล
ตวั บง่ ชส้ี ภาพความสำเรจ็ ของโครงการ - สงั เกต สอบถาม - แบบทดสอบ
-ทดสอบจรงิ - แบบสอบถาม
1. นกั เรยี นร้อยละ 80 มผี ลการทดสอบเพมิ่ มากขึ้นจาก - แบบประเมิน
ปกี ารศึกษา 2563 รอ้ ยละ 5
2. นักเรียนรอ้ ยละ 80 ได้รับการเรยี นรแู้ ละพฒั นา
ตนเอง

7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั
7.1 นักเรียนมีผลการทดสอบ RT, NT , O – NET ระดับประถมศึกษา ให้สูงข้นึ รอ้ ยละ 5 เมื่อ

เปรยี บเทยี บกบั ปที ่ี ผา่ นมา

ลงช่ือ........................................................ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
(นางอาริศา ขัดทะเสมา)

ลงชื่อ........................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตันวงศ)์

รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงช่อื ...........................................................ผตู้ รวจสอบโครงการ
(จรณุ ลกั ษณ์ จนั ทราประสิทธิ์)

รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ

ลงชื่อ........................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียน

ลงชอื่ ........................................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ
(นายชัชวาล วิโรจนศ์ ศิธร)
ผจู้ ัดการโรงเรียนมัธยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 259

โครงการ กิจกรรมผู้บำเพญ็ ประโยชน์

แผนงบประมาณ  งบมลู นิธฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจัดเก็บจากนักเรียน

สนองนโยบาย มาตรฐาน 3 ประเดน็ พิจารณา

จดั การเรยี นร้ผู ่านกระบวนการคิดและปฏิบติ จิ ริงและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ได้

แผนพฒั นา 4 ปคี ือ กลยุทธข์ อ้ ท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รียน

ขอ้ ที่ 1.3 พัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียนใหม้ คี วามรู้ความสามารถและทักษะชวี ติ

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางเยาวเรศ ล่ำโต

ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนือ่ ง  อืน่ ๆ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลุ าคม 2564

1. หลักการและเหตผุ ล
ในปัจจุบนั สงั คมมีความเจรญิ ก้าวหนา้ ในการพฒั นาประเทศดว้ ยวทิ ยาการสมยั ใหม่คนสว่ นใหญจ่ ึงยึดติด

อยู่กับความสำเร็จทางวัตถุกันมากจนขาดความเอาใจใส่ในเรื่องศาสนา ศีลธรรม คุณธรรม ประเพณี วัฒนธรรม
ท้องถิ่นความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ปัญหาต่างๆ ที่เกิดโดยเฉพาะปญั หาเยาวชน
ส่วนหนึ่งเป็นปัญหาที่ ต้องแก้ไขด้วยศีลธรรมคุณธรรม และบนพื้นฐานความกตัญญู สังคมจึงจะมีความสงบ
สุข หากนักเรียนได้รับการเรียนรู้และอบรม ปลูกจิตสำนึกในเรื่อง ศีลธรรมคุณธรรมสมบูรณ์แล้ว นักเรียนก็จะ
สามารถเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ " เก่ง ดี มีประโยชน์ " โรงเรียนมัธยมวทิ ยาจึงจัดทำ " โครงการพัฒนาเสริมสร้าง
คุณธรรมจริยธรรม" อบรมศลี ธรรมแกส่ มาชกิ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ ซงึ่ เปน็ เยาวชนของชาตไิ ดม้ ีโอกาสศึกษาและปฏิบัติ
ธรรมตามสมควรแก่วัย จะได้พัฒนาตนเองและสร้างสรรค์สังคม ไดร้ ู้ซ้ึงถงึ หลกั ธรรม มีความรกั ความศรัทธา มีความ
ใกล้ชิดกบั พระพุทธศาสนา รวมถึงเพ่ือยกระดับการพฒั นาจิตใจให้มน่ั คงมคี ุณธรรม มีความจงรกั ภักดีตอ่ สถาบันชาติ
ศาสนา พระมหากษตั ริย์

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อให้นกั เรียนมคี วามรู้และความเข้าใจเกย่ี วกับคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมท่ีเหมาะสมสำหรบั นกั เรียน
2. เพอื่ ให้นักเรียนมคี ุณลักษณะอนั พงึ ประสงคท์ ี่ถกู ตอ้ ง
3. เพื่อใหน้ ักเรียนมคี ณุ ธรรมและจรยิ ธรรมท่ีเหมาะสมตามวัย

3. เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.4 – ม.6 จำนวน 200 คน ครูจำนวน 15 คน
เชงิ คณุ ภาพ
รอ้ ยละ 90 ของสมาชิกผู้บำเพญ็ ประโยชน์โรงเรยี นมัธยมวทิ ยามีคณุ ธรรมจริยธรรมในการดำรงชวี ติ อย่าง
มีประสิทธภิ าพอยใู่ นระดบั ท่ดี ขี ้ึน

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัตงิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หน้า 260

4. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
ดำเนินงาน
ท่ี รายละเอียดของกิจกรรม เป้าหมาย คา่ ตอบ ค่าใชส้ อย คา่ รวมเงิน
แทน วสั ดุ

1. ข้นั เตรียมงาน

1. ประชุมผูท้ ี่เกีย่ วขอ้ งเพือ่ - จดั เตรยี มโครงการ 1,000 2,000 2,000 5,000 ก.ย. 64

วางแผนดำเนนิ งาน - ขออนมุ ตั ิ

2. สำรวจวัสดุ-อปุ กรณ์ในการ งบประมาณ

จัดทำกจิ กรรมเข้าค่าย

อบรมคุณธรรม

3. จัดทำโครงการและเสนอ

งานเพ่ือขออนุมัตกิ ิจกรรม

2. ขัน้ ดำเนนิ การ ต.ค. 64

1. จัดซือ้ อปุ กรณต์ ามโครงการ - วัสดุ-อปุ กรณ์ที่ ต.ค. 64
ต.ค. 64
2. จัดทำหนงั สอื ขออนุญาต สง่ั ซอื้ 1,000 2,000 2,000 5,000

ผู้ปกครอง

3. ดำเนนิ กิจกรรมตาม

โครงการ

3. ขน้ั ตรวจสอบ

1. ใบเสรจ็ รับเงิน นักเรยี นมีคุณธรรม

2. สังเกตพฤตกิ รรมนกั เรยี นที่ จริยธรรมทด่ี งี าม

เขา้ ร่วมโครงการ

4. ขั้นรายงาน

1.จดั ทำเอกสารสรุปผลการ เอกสารสรุปผลการ

ดำเนนิ งานเปน็ รูปเลม่ ดำเนินโครงการ

รายงานตอ่ ผู้อำนวยการ

รวมจำนวนเงนิ ทงั้ สนิ้ (หา้ พนั บาทถว้ น)

5. งบประมาณ
5,000 บาท ( ขอถัวจ่ายทุกรายการ )

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 261

6. การวัดและประเมนิ ผล วิธกี ารวดั และประเมินผล เคร่อื งมือท่ีใช้วัด
ตวั บง่ ช้สี ภาพความสำเร็จของโครงการ สงั เกตพฤตกิ รรมนักเรยี น และประเมนิ ผล
แบบสังเกตพฤติกรรม
นักเรยี นมคี ุณธรรมจรยิ ธรรมท่ดี งี าม นักเรยี น

7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั
1. นักเรยี นมคี วามรแู้ ละความเข้าใจเกีย่ วกับคุณธรรมและจรยิ ธรรมท่ีเหมาะสมสำหรบั นักเรียน
2. นักเรยี นมคี ุณลักษณะอันพึงประสงคท์ ถ่ี กู ตอ้ ง
3. นักเรยี นมีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมทเ่ี หมาะสมตามวยั

ลงช่อื ........................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางเยาวเรศ ลำ่ โต)

ลงชื่อ........................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตันวงศ)์

รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงชื่อ...........................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(จรุณลกั ษณ์ จนั ทราประสทิ ธ์ิ)

รองผูอ้ ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงช่ือ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนุชา เสนาธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรยี น

ลงชื่อ........................................................ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายชัชวาล วโิ รจนศ์ ศธิ ร)
ผู้จัดการโรงเรียนมัธยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัติงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 262

โครงการ คลินกิ ภาษา
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมูลนธิ ฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจดั เกบ็ จากนกั เรยี น

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผ้เู รียน
ลักษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนินการ แผนพฒั นา 4 ปี กลยุทธข์ ้อท่ี 1 พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน

นางสาววชั รีวรรณ ถงุ เสน

 โครงการใหม่ โครงการต่อเน่ือง  อ่ืน ๆ

ตลอดปกี ารศกึ ษา

1. หลักการและเหตผุ ล

ภาษาไทยเปน็ เคร่อื งมือในการติดตอ่ ส่อื สารเพื่อสรา้ งความเขา้ ใจและสัมพนั ธไมตรีที่ดตี อ่ กัน การใช้ภาษาไทย
เป็นทักษะท่ีผูใ้ ช้ต้องฝึกฝนให้เกิดความชำนาญ ไม่ว่าจะเปน็ การอ่าน การเขียน การพูด การฟัง การดูสื่อต่าง ๆ การ
คิดวิเคราะห์ การวิจารณ์ รวมทั้งต้องใช้ให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ทางภาษา กาลเทศะ รวมถึงบุคคล เพื่อให้เกิด
ประสิทธภิ าพในการสื่อสาร และใชภ้ าษาไทยไดอ้ ย่างมีวจิ ารณญาณ

เนื่องจากมีการประเมินผลทักษะทางภาษาไทยจากการสังเกตนักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น ปัญหาที่พบ
มากท่สี ดุ ได้แก่ การอา่ นไม่คล่อง เขยี นสะกดคำไมถ่ กู ต้อง ไม่เขา้ ใจหลกั ภาษาและการใช้ภาษาไทย กลุ่มสาระการ
เรยี นรภู้ าษาไทย โรงเรียนมัธยมวทิ ยาตระหนกั ถึงปัญหาเหลา่ น้ี จึงจดั ทำโครงการคลินิกภาษาเพ่ือแก้ไขการอ่านและ
การเขยี น เมือ่ นักเรยี นเขียนสะกดคำไมไ่ ด้ยอ่ มส่งผลให้อ่านไมอ่ อกตามมาด้วย
2. วตั ถุประสงค์

1. เพื่อแก้ปัญหานกั เรยี นทเี่ ขยี นสะกดคำไมถ่ ูกต้อง
2. เพอ่ื แก้ปญั หานักเรียนทีอ่ ่านไม่คลอ่ ง ออกเสยี งไมช่ ดั เจน
3. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นักเรยี นใชภ้ าษาไทยไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ถกู ต้องตามหลกั เกณฑท์ างภาษา และโอกาสต่าง ๆ
3. เป้าหมาย
เชิงคณุ ภาพ นักเรียนชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1-3 มีพัฒนาการดา้ นการอา่ นและเขยี นสะกดคำในภาษาไทย
เชงิ ปรมิ าณ นกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1-3 อา่ นและเขยี นได้ร้อยละ 80 ข้ึนไปของจำนวนนกั เรยี น

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
การ
ท่ี ขน้ั ตอน รายละเอียดกจิ กรรม เป้าหมาย คา่ ตอบ คา่ ใช้ ค่าวสั ดุ รวมเงนิ
แทน สอย (บาท) ดำเนนิ งาน

1 วางแผน 1. ประชุมวางแผนการดำเนิน รอง - - - - 10 ม.ี ค. 64
(Plan)
โครงการ ผอู้ ำนวยการ

2. เขยี นโครงการเสนอขออนมุ ัติ ฝา่ ยวชิ าการ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 263

2 ดำเนินการ 1. จัดกิจกรรมคลินิกภาษา โดย นกั เรียนชนั้ - - อปุ กรณ์ 6,500 1 มิ.ย. 64 –
(Do) คัดเลือกนักเรียนแกนนำ ระดับช้ัน ม.1-3
ม.2 จำนวน 20 คน - ประกอบ 1 ม.ี ค. 64
-
กจิ กรรม

2. บูรณาการโครงการร่วมกับ คลินกิ
กิจกรรมชุมนุม จัดตั้งคลินิกภาษา
ณ หอ้ งกลุ่มสาระภาษาไทย ภาษา

3. จดั กิจกรรมคลนิ ิกภาษาเคล่ือนท่ี
ในคาบพักกลางวัน ระดับชั้น ม.ต้น
เวลา 30 นาที บริเวณใต้อาคารใหม่

4. ให้นักเรียนระดับชั้น ม.ต้น เข้า
ร่วมกจิ กรรม

3 ตรวจสอบ 1. ประเมินผลการดำเนินงานด้วย ผ้รู บั ผิดชอบ -- - -
(Check) แบบทดสอบการอ่านและการเขยี น โครงการ
ของนกั เรียนระดับช้ัน ม.ต้น

2. ติดตามผลการดำเนินการด้วย
แบบบนั ทึกการติดตาม

4 ประเมนิ สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ และนำ ผรู้ บั ผิดชอบ -- - -
ผลและ ผลการประเมินไปปรับปรุงในคร้ัง โครงการ
รายงาน ตอ่ ไป
(Action)

รวมจำนวนเงนิ ทง้ั สน้ิ (หกพันหา้ ร้อยบาทถ้วน) 6,500

5. งบประมาณ
งบประมาณรวมทั้งส้นิ เปน็ เงนิ จำนวน 6,500 บาท
หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 264

6. การวดั และประเมนิ ผล

ตวั บง่ ช้สี ภาพความสำเร็จของโครงการ วิธกี ารวัดและ เครื่องมือทใ่ี ชว้ ดั และ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
1. นักเรียนมพี ัฒนาการดา้ นการอา่ นและการเขียนในเกณฑท์ ่ดี ี
ขึน้ รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี นท้ังหมด 1. ทดสอบการอา่ น 1. แบบทดสอบการ
และการเขยี น อ่าน การเขยี น

2. มกี ารนิเทศตดิ ตามผลการดำเนนิ งานในโครงการคลนิ ิกภาษา 2. บันทึกการติดตาม 2. แบบบนั ทึกการ
ติดตาม

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 อ่านและเขียนได้รอ้ ยละ 80 ขึ้นไปของจำนวนนักเรียนทั้งหมด และ

สามารถนำไปปรับใชก้ บั การเรียนการสอนวิชาอนื่ ๆ ไดเ้ ป็นอย่างดี เพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นรู้

ลงชื่อ.............................................ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางสาววัชรีวรรณ ถุงเสน)

ลงชื่อ.............................................หวั หน้ากลุ่มสาระ
(นางเยาวเรศ ล่ำโต)

ลงชื่อ.............................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตนั วงศ์)
รองผู้อำนวยการฝา่ ยวิชาการ

ลงชื่อ.............................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(นางจรณุ ลักษณ์ จันทราประสทิ ธ์ิ)

รองผอู้ ำนวยการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 265

ลงชื่อ.............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนมธั ยมวิทยา
ลงชื่อ.............................................ผู้อนุมัติโครงการ

(นายชัชวาล วโิ รจนศ์ ศิธร)
ผจู้ ดั การโรงเรียนมัธยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัติงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 266

โครงการ กิจกรรมสานฝันปนั สนู่ ้อง
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมลู นิธฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจัดเกบ็ จากนกั เรยี น

ผ้รู ับผิดชอบโครงการ มาตรฐาน/ตวั ช้ีวดั ท่ี 1 ผู้เรียนมีความสามารถในการอา่ น เขียน ภาษาไทยได้
ลกั ษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนินการ เหมาะสมตามเกณฑ์ ของแต่ละระดบั ชั้น

แผนพฒั นา 4 ปี คอื ด้านผเู้ รียน การพฒั นาการเรยี นการสอนของกลุม่ สาระ

ภาษาไทย

นางสาวสนิ ทิ รา เมืองมูล

 โครงการใหม่ โครงการตอ่ เนอื่ ง  อ่ืน ๆ

ตลอดปีการศึกษา

1. หลักการและเหตุผล
การอ่านและการเขียนเป็นทักษะจำเปน็ ในการสือ่ สารในชีวิตประจำวนั หากอา่ นและเขยี นไมถ่ กู ตอ้ งจะส่งผล

ต่อการสื่อสารทั้งด้านการดำรงชีวิตและการเรียน เนื่องจากมีการสำรวจและประเมินผลการอ่านของนักเรียน
โดยเฉพาะระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น พบปัญหาการอ่านไม่คล่อง เขียนไม่คล่อง และเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาของ
นกั เรียน รวมท้งั ลดภาระของครูผสู้ อน ทางกลุม่ สาระภาษาไทย โรงเรียนมธั ยมวทิ ยา จงึ ไดม้ ีโครงการสานฝนั ปันสนู่ อ้ ง
เป็นการแก้ไขปัญหาอ่านไม่คล่อง เขียนไม่คล่องของนักเรียน โดยให้นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลายทำ
หน้าที่เป็นผู้ช่วยครูในการช่วยสอนน้อง ทั้งการอ่านและการเขียน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและ การเขียนให้มี
ประสิทธภิ าพมากยง่ิ ขึน้

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพื่อฝึกทักษะความสามารถด้านการอ่าน การเขียนและความกล้าแสดงออกของนักเรียนระดับช้ัน

ประถมศกึ ษาปีที่ 4-5 จำนวน 50 คน

3. เป้าหมาย
- เชิงปริมาณ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5 สามารถเป็นแกนนำในการอ่านและการเขียนที่

ถกู ตอ้ ง ตามหลักภาษาไทยได้ 85 เปอร์เซน็ ตข์ ึ้นไป
- เชิงคุณภาพ นักเรยี นระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4-5 สามารถสอนวิธีการอา่ นและการเขียนท่ีถูกต้องตาม

หลกั ภาษาไทยได้

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 267

4. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนินการ

รายละเอยี ดของ งบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม
ท่ี ข้ันตอน เปา้ หมาย คา่ ค่าใช้ ค่าวัสดุ รวมเงิน ดำเนนิ งาน
นายพีระพนั ธ์ ตนั วงศ์ ตอบ สอย (บาท)
แทน
1 วางแผน ประชุมวางแผน - - - 10 ม.ี ค 64
(Plan) เขียนเสนอโครงการ -

คณะครกู ลมุ่ สาระ
ภาษาไทย

2 ดำเนินการ จดั กจิ กรรมการเข้าค่าย นักเรยี น - - ค่า 10,000 12 ม.ิ ย.64
(Do) - ศกึ ษาเรียนรู้หลกั - อุปกรณ์ใน
ภาษาไทย ระดบั ชัน้ ป.4-5 การจดั
- กิจกรรม
ฐานความรทู้ าง จำนวน 50 คน คา่ ย
ภาษาไทย กจิ กรรม
- นกั เรียนจำนวน
50 คนทผ่ี ่านการ คณะครูกลมุ่ - ---
เขา้ รว่ มโครงการ สาระภาษาไทย
สานฝันปันสูน่ อ้ ง
ไปต่อยอดบูรณา-
การในโครงการ
ส่งเสรมิ การอา่ น

3 ตรวจสอบ ประเมนิ และติดตามผล
(Check) การดำเนินงานโดย
ทดสอบการอา่ น เขยี น
ของนกั เรยี นจาก
โครงการส่งเสริมการ
อา่ น

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 268

4 ประเมิน สรปุ และรายงานผล คณะครูกลมุ่ สาระ - - - - -

ผลและ การดำเนนิ งาน ภาษาไทย

รายงาน

(Action)

รวมจำนวนเงนิ ท้งั สน้ิ (หน่งึ หม่ืนบาทถ้วน) 10,000

5. งบประมาณ
งบประมาณรวมท้งั ส้นิ เป็นเงินจำนวน 10,000 บาท

6. การวดั และประเมินผล วธิ ีการวดั และประเมินผล เครอ่ื งมอื ที่ใชว้ ัดและประเมนิ ผล
ตัวบง่ ช้สี ภาพความสำเร็จของโครงการ

1. นกั เรยี นมีทักษะการการอา่ นและการเขยี น ทดสอบการอ่าน การเขียน แบบทดสอบการอ่าน การเขยี น
ท่ีถกู ต้องตามหลักภาษาไทย แบบบนั ทึกการตดิ ตาม

2. การติดตามผลการดำเนินงาน บนั ทกึ การติดตาม

7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
นกั เรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4-5 สามารถเปน็ แกนนำในการอา่ นและการเขียนที่ถูกตอ้ ง ตามหลกั

ภาษาไทยได้ 85 เปอรเ์ ซน็ ต์ และสามารถนำเอาความรูท้ ่ไี ด้จากโครงการไปใช้สำหรบั การดูแลและฝึกสอนนกั เรยี น
ระดับชัน้ ประถมศึกษาท่ี 1-3 ให้มที ักษะการอา่ นและการเขยี นไดอ้ ย่างถกู ต้อง เพือ่ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นรู้

ลงชือ่ ...............................................ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
(นางสาวสนิ ทิ รา เมืองมูล)

ลงชอื่ ...................................................หัวหนา้ กลุ่มสาระ
(นางเยาวเรศ ล่ำโต)

ลงชอื่ ....................................................ผูเ้ สนอโครงการ
(นายพรี ะพนั ธ์ ตนั วงศ์)

รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 269

ลงชื่อ.......................................................ผตู้ รวจสอบโครงการ
(จรุณลกั ษณ์ จนั ทราประสทิ ธ์ิ)

รองผูอ้ ำนวยการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ
ลงชือ่ ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ

(นายอนุชา เสนาธรรม)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียน
ลงช่ือ....................................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายอนุชา เสนาธรรม)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นมธั ยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 270

โครงการ โครงการพฒั นาทักษะภาษา นำพาส่กู ารแข่งขัน

แผนงบประมาณ  งบมูลนธิ ิฯ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจดั เก็บจากนักเรียน

สนองนโยบาย มาตรฐาน/ตัวบ่งชที้ ี่ มาตรฐานท่ี 1 ขอ้ 2.1 ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์

คิดอย่างมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแก้ปญั หา

แผนพัฒนา 4 ปี คอื ดา้ นผ้เู รียน

ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นางนายดำรง ไชยมงคล

ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนื่อง  อน่ื ๆ

ระยะเวลาดำเนนิ การ พ.ค. 2564 – ก.พ. 2565

1. หลักการและเหตุผล
ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ ว่าดว้ ยคุณลักษณะของผเู้ รียนทั้งในฐานะพลเมืองและพลโลก ตลอดจน

เนน้ ความสำคญั การสรา้ งสงั คมใหเ้ ป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ สง่ เสริมใหม้ กี ารจัดการหลักสูตร กระบวนการ
เรยี นรู้ และกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอยา่ งรอบดา้ น

เพ่ือใหบ้ รรลุวัตถปุ ระสงค์การเรียนการสอนของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทยและสอดรับกบั มาตรฐาน
การศึกษาชาติ มาตรฐานตามกฎกระทรวง สนบั สนุนมาตรฐานระบบประกันคุณภาพการศึกษาและกลยทุ ธข์ อง
โรงเรียน เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นมคี ุณลักษณะของคนไทยอันพงึ ประสงค์ท้งั ในฐานะพลเมืองและพลโลก ดงั น้ันกลุ่มสาระการ
เรียนรูภ้ าษาไทยจึงส่งเสรมิ การจดั กจิ กรรมตา่ งๆให้สอดคลอ้ งกบั แผนการพฒั นาคณุ ภาพนักเรียนและกระบวนการ
จัดการเรยี นรูเ้ พอื่ ทจี่ ะได้ใหน้ ักเรียนไดพ้ ัฒนาตนเองได้อยา่ งเตม็ ตามศักยภาพความสามารถของแต่ละคน
2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพอื่ สง่ เสริมและพัฒนาความร้คู วามสามารถด้านทกั ษะภาษาไทยของนักเรียนและส่งนักเรยี นเข้าร่วม
แขง่ ขนั ทักษะทางภาษาไทยในระดบั สูงต่อไป

2. นักเรยี นนำความร้คู วามสามารถดา้ นทักษะภาษาไทยไปใช้ในการแขง่ ขนั เพือ่ สร้างชอ่ื เสียงใหก้ ับตนเองและ
โรงเรยี น

3. เพื่อนักเรยี นมโี อกาสแสดงออกพัฒนาความสามารถในสงิ่ ที่ตนถนดั และทำไดด้ ี เพอ่ื ชื่อเสียง อนาคตที่ดี
ก่อให้เกดิ ความภาคภูมใิ จทง้ั นักเรยี น ครู ผปู้ กครอง และชุมชน และโรงเรยี นได้รบั ความเชอื่ ถือในสังคมมากขึ้น

4. เพอื่ ให้นกั เรยี นเหน็ ความสำคญั ของกวีไทย ช่นื ชมความสามารถของกวี ตระหนกั ในคุณค่าของภาษาไทย
และสง่ เสริมให้นกั เรียนได้แสดงทักษะความสามารถได้เตม็ ตามศักยภาพ
3. เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
นกั เรยี นทุกระดับช้นั เข้าร่วมแขง่ ขันทักษะภาษาไทย
เชงิ คุณภาพ
นกั เรียนท่ไี ดร้ างวลั ชนะเลศิ ในแต่ละทักษะมโี อกาสไดเ้ ขา้ แขง่ ขันในระดับสงู และได้รบั รางวลั เปน็
ท่ีน่าพอใจ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 271

4. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนินการ

หมวดงบประมาณรายจ่าย

คา่ รวม ระยะเวลา
ตอบ เงิน
ท่ี ขัน้ ตอน รายละเอยี ดของกิจกรรม เปา้ หมาย คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ (บาท) การดำเนนิ
งาน
แทน

1. วางแผน 1.ประชุมวางแผนโครงการ ครูกลุ่มสาระฯ -คา่ วสั ด/ุ อปุ กรณใ์ น 5,500 พ.ค.64
(Plan) 2. สำรวจการแขง่ ขัน การจดั ทำศนู ย์การ ก.ค. 64
ทกั ษะวชิ าการตลอดปี เรยี นรู้ 6 รายการ ธ.ค.64
2. ดำเนินการ การศึกษา 1)ศูนย์การเรียนรกู้ าร
(Do) 3.เขยี นโครงการเสนอขอ คดั ลายมอื 500
อนมุ ัติ 2)ศูนยก์ ารเรียนรูก้ าร ก.พ. 65
3. ตรวจสอบ 1.กำหนดการแขง่ ขันแต่ละ อ่าน/การเขยี น
(Check) ประเภท ทำนองเสนาะ
2.แตง่ ต้งั ผรู้ บั ผดิ ชอบ 3)ศนู ย์การเรยี นรู้
ทักษะการแขง่ ขัน การแตง่ คำประพันธ์
3.ฝึกซอ้ มทกั ษะต่างๆ 4)ศูนยก์ ารเรียนรู้การ
4.นำนกั เรียนเปน็ ตวั แทน เขียนเรียงความ
เขา้ ร่วมการแขง่ ขนั กับ 5)ศูนยก์ ารเรยี นรกู้ าร
หนว่ ยงานอนื่ ทีจ่ ัดขน้ึ ใน พนิ ิจวรรณกรรม
ระดบั ต่างๆ วรรณคดีพจิ ารณ์
1.ผลงานการแข่งขนั แตล่ ะ 6)ศนู ยก์ ารเรยี นรู้การ
รายการในระดบั ต่างๆ ทำนทิ านเลม่ เลก็
-คา่ เกียรติบัตร
4. ประเมนิ ผล สรุปรายงานการแข่งขัน
และรายงาน ทุกรายการในระดบั ต่างๆ 6,000
(Action)
รวมจำนวนเงินทัง้ สิ้น (หกพันบาทถว้ น)

5. งบประมาณ
งบเรยี นฟรี 15 ปี ฝ่ายวิชาการ เงนิ ในงบประมาณ 6,000 (หกพนั บาทถ้วน)

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 272

6. การวัดและประเมนิ ผล

ตัวบง่ ชี้สภาพความสำเร็จของโครงการ วธิ กี ารวัดและประเมินผล เครื่องมือทใ่ี ชว้ ดั
และประเมนิ ผล

1. ไดน้ ักเรียนทม่ี ีความรู้ความสามารถดา้ นทักษะ สงั เกตผลการแขง่ ขนั

ภาษาไทยสูงขนึ้ แบบบนั ทกึ คะแนน
2.เพือ่ ใหน้ ักเรยี นได้ใชค้ วามรู้ความสามารถของ

ตนเองและสามารถทำงานรว่ มกันเป็นหมู่คณะ สอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถาม

3. นกั เรียนมเี จตคตทิ ่ีดตี อ่ การเรียนการสอน และความคิดเหน็

ภาษาไทย

4. นกั เรียนมีความรแู้ ละผลสัมฤทธิท์ างดา้ นวิชา
ภาไทยสงู ข้ึน

7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ
1. นกั เรยี นทุกระดบั ชั้นเขา้ ร่วมแข่งขันทกั ษะภาษาไทย
2. นกั เรยี นไดค้ น้ พบความสามารถของตนเองและสามารถพัฒนาตนเองไดเ้ ตม็ ศักยภาพ
3. นกั เรยี นได้ใช้ความรูค้ วามสามารถของตนเองและสามารถทำงานรว่ มกันเปน็ หมคู่ ณะ
4. นักเรียนมีเจตคติท่ีดตี ่อวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทยและภูมปิ ัญญาทอ้ งถิ่น
5. กล่มุ สาระภาษาไทยมีข้อมูลกลุ่มนกั เรยี นท่มี ีความสามารถพิเศษด้านทักษะภาษาไทย
6. นกั เรยี นทีช่ นะการแขง่ ขันไดร้ ับคดั เลือกเป็นตัวแทนของโรงเรียนเข้าแขง่ ขันในระดับสูงขนึ้
7. นักเรยี นมคี วามรแู้ ละมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนวิชาภาษาไทยสงู ขึ้น

ลงชอื่ ........................................................ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
(นายดำรง ไชยมงคล)

ลงช่อื ........................................................ผูเ้ สนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตนั วงศ)์

รองผู้อำนวยการฝา่ ยวิชาการ

ลงชือ่ ...........................................................ผ้ตู รวจสอบโครงการ
(จรณุ ลกั ษณ์ จนั ทราประสทิ ธิ์)

รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 273

ลงชอื่ ........................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรยี น

ลงช่อื ........................................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายชชั วาล วิโรจน์ศศธิ ร)
ผ้จู ัดการโรงเรยี นมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัตงิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 274

โครงการ สง่ เสริมการอา่ น
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมลู นธิ ิฯ  งบเรยี นฟรี 15 ปี งบจัดเก็บ

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั ที่ 1 ผเู้ รียนมีความสามารถในการอ่าน เขยี น ภาษาไทยได้
ลกั ษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนนิ การ เหมาะสมตามเกณฑ์ ของแต่ละระดับชนั้

แผนพฒั นา 4 ปี คอื ด้านผเู้ รียน การพัฒนาการเรียนการสอนของกลมุ่ สาระ

ภาษาไทย

นางบัวหลนั ผา่ นภพ

 โครงการใหม่  โครงการตอ่ เน่ือง อน่ื ๆ

ตลอดปีการศกึ ษา

1. หลกั การและเหตุผล
การอา่ น คือ ทกั ษะหนงึ่ ทม่ี ีความสำคญั มากเพราะการอา่ นทำให้เกิดปัญญา ความคดิ ท่ที ำใหเ้ กิด ความคิด

สรา้ งสรรค์ ใหพ้ ฒั นาตนเองและรู้จักปรับตวั ใหอ้ ยใู่ นสงั คมได้อยา่ งมีความสุข
กระทรวงศกึ ษาธิการใหค้ วามสำคัญ ตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษาเพือ่ นำพา ประเทศ สู่

ความเจริญก้าวหนา้ โดยให้ความสำคญั ต่อ การเรียนรู้ของนักเรียนตั้งแตเ่ ร่ิมเรยี นกำหนดเปน็ นโยบายสำคญั คอื ปี
2558 เป็นปีปลอดนกั เรียนอ่านไมอ่ อกเขียนไมไ่ ด้ และปกี ารศึกษา 2558 “เด็กนกั เรยี น ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 เมอ่ื
จบ ป.1 ต้องอา่ นออกเขยี นไดแ้ ละมมี าตรการประเมนิ ผลให้เปน็ รปู ธรรม

กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย โรงเรียนมธั ยมวทิ ยา จึงจดั ทำโครงการ การส่งเสรมิ การอ่าน นักเรยี นใน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี1 เพอ่ื แก้ปัญหานกั เรียนอา่ นไม่ออก และสอดคล้องกบั นโยบายของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อพฒั นาการอ่าน นักเรยี นชั้น ประถมศกึ ษาปที ี่ 1
2. เพอ่ื แกป้ ัญหาการอา่ นไมอ่ อกของนกั เรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1
3. เพื่อส่งเสรมิ ให้นกั เรยี นใช้ภาษาไทยไดอ้ ย่างถูกต้องตามหลกั เกณฑ์ทางภาษา

3. เปา้ หมาย
เชิงคณุ ภาพ นักเรียนช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 อ่านออก และถูกต้องตามหลกั เกณฑ์ทางภาษา
เชงิ ปรมิ าณ นกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปที ่ี 1 อา่ นออก และถูกตอ้ งตามหลกั เกณฑท์ างภาษา
เพ่มิ ขึน้ ร้อยละ 100

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 275

4. กิจกรรม งบประมาณและระยะเวลาดำเนนิ การ
นกั เรยี นระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 1 จะถูกแบง่ ออกเป็น 3 กลมุ่
กลมุ่ ท่ี 1 อ่านไม่ได้ (อ่อน)
กลุ่มท่ี 2 อ่านไม่คล่อง (กลาง)
กลุ่มที่ 3 อ่านคล่อง (เกง่ )
โดยโครงการจะ พัฒนาเด็กท้งั 3 กลุ่มตามความเหมาะสม เพอ่ื เพมิ่ ศักยภาพในการอา่ นใหม้ ีประสิทธิภาพมาก
ย่ิงข้ึน

หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
การ
ท่ี ขน้ั ตอน รายละเอยี ดของกิจกรรม เป้าหมาย ค่าตอบ ค่าใช้ ค่าวสั ดุ รวม
แทน สอย เงิน ดำเนนิ งาน

1. วางแผน ประชุมวางแผนการดำเนิน - -- - - ก.ค. 64
(Plan) โครงการ

2. ดำเนินการ จดั กิจกรรมโดย นักเรียน ก.ค. 64
2,500 - 2,500
(Do) กล่มุ ที่ 1 ใช้ แบบฝกึ ทกั ษะ ชั้น ป. 1 - 1,000 - 1,000
- 1,000 - 1,000
การอ่าน -
- 500 500 ก.พ. 65
กลมุ่ ท่ี 2 ใช้ นทิ านสระ -
5,000
กลุ่มที่ 3 ใช้ แบบฝกึ ทักษะ

คดิ วเิ คราะห์เรือ่ งทีอ่ ่าน

3. ตรวจสอบ 1. ครผู ้รู บั ผิดชอบโครงการ ป.1

(Check) ตดิ ตามด้วยแบบบันทกึ การ

ติดตาม

4. ประเมินผล ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน ป.1

และ โครงการและจดั ทำเกยี รติ พ่ีสอนนอ้ ง

รายงาน บัตร

(Action)

รวมจำนวนเงนิ ทั้งส้นิ (ห้าพันบาทถว้ น)

5. งบประมาณ
งบประมาณรวมทั้งส้นิ เปน็ เงินจำนวน 5,000 บาท ( ถวั เฉล่ียทกุ รายการ )

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หน้า 276

6. การวัดและประเมนิ ผล

ตัวบ่งช้สี ภาพความสำเร็จของโครงการ วิธีการวดั และประเมินผล เคร่อื งมอื ทใ่ี ชว้ ดั
และประเมนิ ผล

1. นักเรียนมพี ัฒนาการด้านการอา่ นในเกณฑ์ท่ดี ีขึ้น อ่านแบบทดสอบการอา่ น แบบทดสอบการอา่ น

รอ้ ยละ 100 ของนักเรยี นท้งั หมด

2. มีการนเิ ทศตดิ ตามผลการดำเนนิ งานในโครงการ ครูผู้ดแู ลโครงการ ติดตามการ แบบบนั ทึกการติดตาม

สง่ เสรมิ การอ่าน อ่านรายบุคคล

7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1อ่านอ่านออก ร้อยละ 100 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด และสามารถ

นำไปปรบั ใชก้ ับการเรยี นการสอนวชิ าอ่นื ๆ ได้

ลงชือ่ .......................................................ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางบัวหลนั ผ่านภพ)

ลงช่อื .......................................................หัวหนา้ กลุ่มสาระ
(นางเยาวเรศ ล่ำโต)

ลงชอ่ื ......................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(นายพรี ะพนั ธ์ ตันวงศ)์

รองผูอ้ ำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงชอ่ื .....................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(นางจรุณลกั ษณ์ จันทราประสทิ ธ์ิ)

รองผ้อู ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงช่ือ ....................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายอนุชา เสนาธรรม)

ผ้อู ำนวยการโรงเรียนมธั ยมวิทยา

ลงชื่อ......................................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ
(นายชชั วาล วโิ รจนศ์ ศธิ ร)
ผจู้ ดั การโรงเรยี นมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 277

โครงการ โครงการพฒั นาครู พฒั นาสื่อการสอนภาษาไทย

แผนงบประมาณ งบมลู นธิ ฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี

สนองนโยบาย มาตรฐาน/ตัวบง่ ชี้ท่ี มาตรฐานที่ 3 พัฒนาครูด้านการทำนวตั กรรมเพ่อื การเรียน

การสอน

แผนพฒั นา 4 ปี กลยทุ ธข์ อ้ ท่ี 3 ด้านครผู ู้สอน

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางเยาวเรศ ล่ำโต

ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนอ่ื ง  อ่นื ๆ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ม.ิ ย. 2564 – กุมภาพนั ธ์ 2565

1. หลักการและเหตุผล
ในสภาพปัจจุบัน การเจริญเติบโตดา้ นเศรษฐกิจสังคมและเทคโนโลยไี ด้เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว และมี

ความเกีย่ วขอ้ งกับวถิ ชี ีวิตคนไทยมากยิ่งข้นึ ส่งผลในดา้ นการปรับปรงุ ตวั ให้เข้ากบั สภาพแวดล้อมอย่ตู ลอดเวลา ดงั นั้น
การศึกษาจึงจำเป็นต้องสร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ความสามารถที่เปลี่ยนแปลงตามสภาวการณ์ในปัจจุบัน กลุ่ม
สาระการเรียนรู้ภาษาไทยจึงมุ่งเน้นที่จะเพิ่มประสิทธิภาพ โดยการพัฒนาบุคลากรให้ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาตนเอง มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานในหน้าที่ของตนเองให้มี
ประสทิ ธิภาพและมคี ณุ ภาพมากยิ่งขึ้น

2. วัตถุประสงค์
1 เพ่ือให้บคุ ลากรในองค์กรมคี วามร้คู วามเขา้ ใจในด้านการพัฒนาสื่อการเรยี นการสอนใหม้ ี
ประสทิ ธิภาพมากยง่ิ ขึ้น
2 เพอื่ ใหบ้ ุคลากรในองค์กรได้ปรับเปลีย่ นกระบวนการเรยี นการสอนใหส้ อดคล้องกบั สภาพ
สงั คมทเ่ี ปลยี่ นไปในยคุ ปัจจุบนั
3 เพอ่ื ใหเ้ กดิ การแลกเปล่ียนเรียนรู้ อันจะนำไปสูก่ ารพฒั นางานอย่างมปี ระสิทธภิ าพยิง่ ข้นึ

3. เปา้ หมาย
เชงิ คณุ ภาพ
1 บุคลากรครูได้รับการพัฒนาตนเอง พฒั นาคูม่ ือและสอื่ การเรียนการสอนทางวชิ าการอย่างเตม็
ความสามารถ
2 บคุ ลากรครูได้นำความรคู้ วามสามารถไปประยุกตใ์ ช้ให้เกดิ ประโยชน์กบั ผู้เรียน
เชิงปริมาณ
1. บคุ ลากรครูโรงเรียนมัธยมวทิ ยา ไดร้ ับการพัฒนางานด้านกระบวนการจัดการเรยี นรู้ จำนวน 35 คน
2 บุคลากรครูโรงเรยี นมัธยมวทิ ยา มคี วามรคู้ วามเข้าใจ สามารถนำความรไู้ ปพฒั นาด้านการเรยี น
การสอนไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ จำนวน 35 คน

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 278

4. กจิ กรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนินการ

หมวดงบประมาณรายจ่าย ระยะเวลา
การ
ท่ี ขั้นตอน รายละเอียดของกิจกรรม เปา้ หมาย คา่ คา่ ใช้ ค่าวสั ดุ รวมเงิน
ตอบ สอย (บาท) ดำเนินงาน
1. วางแผน แทน
(Plan)
1.ประชุมวางแผนโครงการ ครูกลุ่มสาระ -ค่าวทิ ยากร(หลกั ) 12,000 ม.ิ ย.64
2. ดำเนินการ พ.ย.64
(Do) 2.เขียนโครงการเสนอขอ -ค่าวิทยาการ 3,000 ก.พ.65

อนมุ ตั ิ (เสรมิ ) 4,000 ก.พ.65

1. การอบรมเชงิ ครูผู้สอน -คา่ อาหาร 4,000

ปฏิบตั กิ ารและการทำส่ือ- ภาษาไทย กลางวัน 800

คมู่ อื ภาษาไทย อ.3- ม.6 -ค่าอาหารวา่ ง

-คา่ เอกสารประ 5,040

3. ตรวจสอบ 1.ประเมินผลการ ครูผู้สอน สอบการอบรม
(Check) ดำเนนิ งานดว้ ย ภาษาไทย
แบบสอบถามความพงึ อ.3- ม.6 -ค่าเอกสาร
พอใจจากครูผูส้ อน
วัดความรวู้ ชิ า 90

ภาษาไทย 200

-คา่ เกียรติบัตร 120

4. ประเมินผล สรปุ ผลการดำเนินงาน ครูผสู้ อน -ค่ากระดาษA4 100
และรายงาน และนำผลการประเมิน ภาษาไทย
(Action) นำไปประยุกตใ์ ช้ต่อไป อ.3- ม.6 -คา่ น้ำแข็ง 50

-คา่ แกว้ น้ำ 600

-ค่าถงุ ขยะ

-ค่าควบคมุ เครอ่ื ง

เสยี ง

รวมจำนวนเงนิ ทั้งส้ิน (สามหมืน่ บาทถ้วน) 30,000

5. งบประมาณ
งบเรยี นฟรี 15 ปี ฝ่ายวิชาการ เงินในงบประมาณ 30,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หน้า 279

6. การวัดและประเมินผล

ตวั บง่ ช้ีสภาพความสำเร็จของโครงการ วธิ กี ารวัดและประเมนิ ผล เครื่องมอื ท่ีใชว้ ัด
และประเมินผล

นกั เรยี นมผี ลการทดสอบทักษะการอ่าน – การเขียน ทดสอบ แบบทดสอบ
ภาษาไทยมากกว่ารอ้ ยละ 70 จำนวนมากกว่าร้อยละ
70 ของจำนวนนกั เรียนทง้ั หมด

7. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการทดสอบทักษะการอ่าน – การเขียน
ภาษาไทยตามเกณฑ์มากกว่าร้อยละ 70 จำนวนเป็นจำนวนเกินว่ารอ้ ยละ 70 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด มีพัฒนา
ด้านการอ่านภาษาไทยที่เหมาะสมกับช่วงวัยตามลำดับและสามารถนำเอาไปปรับใช้กับการเรียนวิชาอื่น ๆ ได้เป็น
อยา่ งดี เพ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรู้

ลงชอื่ ........................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางเยาวเรศ ล่ำโต)

ลงช่ือ........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพีระพนั ธ์ ตันวงศ)์

รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงชอ่ื ...........................................................ผูต้ รวจสอบโครงการ
(จรณุ ลกั ษณ์ จนั ทราประสทิ ธิ์)

รองผูอ้ ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงชอื่ ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรยี น

ลงชื่อ........................................................ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายชัชวาล วโิ รจนศ์ ศิธร)
ผูจ้ ัดการโรงเรยี นมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัตงิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 280

โครงการ ประกวดสอื่ การเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์ของนกั เรียนแตล่ ะระดับช้นั
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมลู นิธิฯ  งบเรยี นฟรี 15 ปี  งบจัดเก็บ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ มาตรฐานท่ี 1 ประเดน็ พิจารณามีความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม
ลกั ษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนนิ การ แผนพฒั นา 4 ปี กลยทุ ธ์ที่ 1 ด้านคณุ ภาพผู้เรยี น

นางเพญ็ นภา มะโนคำ

 โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนือ่ ง  อ่ืน ๆ

พ.ย. 64 - ม.ค. 65

1. หลักการและเหตผุ ล
สื่อการเรียนการสอนนับเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมากประการหนึ่งในกระบวนการเรียนการสอน

นอกเหนือจากตัวผู้สอนผู้เรียนและเทคนิควิธีการต่าง ๆ บทบาทของสื่อการเรียนการสอนก็คือ เป็นตัวกลางหรือ
พาหนะหรือเครื่องมือหรือช่องทางที่ใช้นำเรื่องราวข้อมูลความรู้หรือสิ่งบอกกล่าว (Information)ของผู้ส่งสารหรือ
ผู้สอนไปสู่ผ้รู ับหรือผเู้ รียนเพอ่ื ทำใหก้ ารเรยี นรหู้ รือการเรยี นการสอนบรรลุผลสำเร็จตามวตั ถปุ ระสงค์หรอื จุดมุ่งหมาย
ทวี่ างไวไ้ ด้เปน็ อย่างดีสื่อการเรยี นการสอนไดร้ ับการพฒั นาอย่างต่อเนอ่ื งสอดคลอ้ งกับการพฒั นาทางด้านเทคโนโลยี
ดา้ นต่าง ๆ จากสอื่ พน้ื ฐานซ่ึงเป็นภาษาพูดหรือเขยี นถงึ ปัจจุบันสื่อมหี ลายประเภทหลายรูปแบบให้ผู้สอนได้พิจารณา
เลือกใชต้ ามความเหมาะสมของสอ่ื แตล่ ะประเภทท่มี ีคณุ ลกั ษณะหรอื คุณสมบัตเิ ฉพาะตวั ของมนั ส่ือการเรียนการสอน
เป็นสิ่งที่มีความจำเป็นในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลายและมี
ประสิทธิภาพสอื่ ทีน่ ำมาใช้ในการจัดการเรยี นการสอนต้องมีความเพียงพอมีความทนั สมัยและอยู่ในสภาพท่ีสามารถ
นำไปใชง้ านได้

ดังนัน้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ตระหนักถงึ ความสำคญั ดังกลา่ ว จงึ จัดโครงการประกวดส่ือการเรียนรู้
คณติ ศาสตรเ์ พอ่ื นนำไปใช้ประโยชน์ในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนเพอื่ ใหเ้ กิดทกั ษะ ความเขา้ ใจและแรงจูงใจใน
การเรียนของผู้เรยี น โดยมวี ัตถปุ ระสงค์ดังนี้
2. วตั ถุประสงค์

1. เพ่อื ให้ครูใชเ้ ทคโนโลยอี ำนวยความสะดวกใชเ้ ป็นส่ือในการจดั การเรียนการสอนทที่ ันสมัย
2. เพอ่ื ให้ครูและนักเรยี นได้ผลติ สอ่ื และใช้ส่ือการสอนในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
3. เป้าหมาย
เชงิ คณุ ภาพ
1. ครูรอ้ ยละ 85 สามารถใช้เทคโนโลยี ส่งิ อำนวยความสะดวก สือ่ ทางการศึกษา และเทคโนโลยี ในการจดั
กิจกรรมการเรียนการสอน
2. ครแู ละนกั เรียนรอ้ ยละ 85 ผลิตสอื่ และใช้สื่อการสอน ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน
เชงิ ปรมิ าณ
1. ครรู อ้ ยละ 85 มีการใช้เทคโนโลยี สิง่ อำนวยความสะดวก สอ่ื ทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศ
2. ครแู ละนักเรยี นรอ้ ยละ 85 ผลิตสือ่ และใชส้ อื่ การสอนในการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 281

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนินการ

รายละเอียดของ หมวดงบประมาณรายจ่าย ระยะเวลา
กิจกรรม คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ
ท่ี ขั้นตอน เป้าหมาย คา่ ตอบ -- รวมเงิน การ
แทน ดำเนินงาน
- - คา่ วัสดุทำ
1. วางแผน ประชุมและ ครูและ สื่อช้ันละ -
- 2,000 บาท
(Plan) วางแผนกำหนดวนั นกั เรียนใช้ จำนวน 6
และเวลาการ เทคโนโลยี - ระดับชั้น
ดำเนนิ งาน -
2. ดำเนนิ การ จัดเตรยี มสถานท่ี อำนวย -- 12,000
(Do) วัสดอุ ุปกรณ์และ ความ --
สะดวกใช้
เอกสาร 2,000
เปน็ สื่อใน

การจัดการ

3. ตรวจสอบ ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ เรียนการ -
-
(Check) ทำแบบสอบถาม สอนท่ี
ความพึงพอใจ ทนั สมยั

4. ประเมนิ ผล นำเสนอสรปุ ผล

และรายงาน การดำเนนิ ครแู ละ
(Action) โครงการ ปญั หา นักเรยี น
ข้อเสนอแนะและ รอ้ ยละ 85
ข้อควรปรับปรุง ผลติ ส่ือ
แก้ไขตอ่ ผบู้ รหิ าร และใช้สอื่

การสอน

ในการจัด

กจิ กรรม

การเรียน

การสอน

รวมจำนวนเงินทง้ั สน้ิ (หน่ึงหม่นื สองพนั บาทถว้ น) 12,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 282

5. งบประมาณ
12,000 บาท ( ถัวเฉล่ียทกุ รายการ )

6. การวดั และประเมินผล วธิ กี ารวดั และประเมินผล เครอื่ งมอื ทีใ่ ชว้ ดั
และประเมนิ ผล
ตวั บ่งชสี้ ภาพความสำเร็จของโครงการ ตรวจสมดุ บันทกึ การใช้ส่ือ แบบบันทกึ การใช้สอ่ื การ
การสอนประจำหอ้ งเรียน สอน
1. รอ้ ยละของครมู กี ารใช้เทคโนโลยี ส่งิ อำนวย
ความสะดวก สื่อทางการศึกษา และเทคโนโลยี ตรวจสื่อการสอนทุกระดับชัน้ แบบประเมนิ สื่อแบบ
สารสนเทศ บันทึกการใชส้ ื่อการสอน
2. รอ้ ยละของครแู ละนกั เรียนทผ่ี ลิตส่ือและใช้ส่อื
การสอน

7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั
1. ครูและนกั เรยี นสามารถผลติ สือ่ การสอนครบทุกกล่มุ สาระการเรยี นรูแ้ ละใช้ส่ืออย่างมคี ุณภาพ
2. ครผู ูส้ อนใช้เทคโนโลยี อำนวยความสะดวกในการจัดกจิ กรรมการเรยี น อย่างมีคณุ ภาพ

ลงช่อื ...................................................ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางเพญ็ นภา มะโนคำ)

ลงชือ่ ........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายพีระพันธ์ ตันวงศ)์

รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงชอื่ .......................................................ผตู้ รวจสอบโครงการ
(จรุณลักษณ์ จันทราประสิทธ์ิ)

รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงชือ่ ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนุชา เสนาธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรยี น

ลงชอื่ ........................................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายชัชวาล วิโรจนศ์ ศิธร)
ผูจ้ ัดการโรงเรียนมธั ยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบัติงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 283

โครงการ คลีนคิ คณติ ศาสตร์
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมลู นธิ ฯิ  งบเรยี นฟรี 15 ปี  งบจัดเก็บ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผ้เู รียน ประเด็นพจิ ารณา ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผูเ้ รียน
ลกั ษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนินการ แผนพัฒนา 4 ปี กลยทุ ธ์ท่ี 1 ด้านคุณภาพผเู้ รียน

นายนพรตั น์ ดอกคำแดง

 โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนอื่ ง  อ่นื ๆ

ม.ิ ย. 64 - ก.พ. 65

1. หลกั การและเหตผุ ล
เมือ่ นกั เรยี นไดร้ ับงานทไ่ี ดร้ บั มอบหมายหรอื การบ้าน พบวา่ นกั เรียนบางคนมีปัญหาในการทำโจทยท์ าง

คณติ ศาสตร์ และต้องการการแนะแนวทางการทำโจทย์ รวมทง้ั บางคนยังต้องการเรียนเพิ่มเตมิ ในชว่ งเวลาว่างต่าง ๆ
และหลงั เลกิ เรยี น เพื่อเพ่มิ ความรหู้ รือเรยี นรูเ้ พิ่มเติมจากคาบเรียน อกี ทงั้ เม่ือทำแบบทดสอบหลงั เรียนในหนว่ ยการ
เรียนรู้ตา่ ง ๆ ของนกั เรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 – 6 พบว่าคะแนนสอบรายวิชาคณิตศาสตร์พน้ื ฐานและรายวิชา
คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติมมนี กั เรยี นบางคนมผี ลคะแนนสอบต่ำกวา่ เกณฑ์ร้อยละ 60 ท่ีกำหนด ดังนั้นกจิ กรรมคลินกิ
คณิตศาสตรจ์ ึงมีความสำคัญตอ่ การเรยี นรู้ของนกั เรยี นกล่มุ นี้ เพื่อแก้ไขปัญหานักเรยี นบางกล่มุ ท่ีไมส่ ามารถเรียนรู้
ตามวตั ถุประสงคท์ ่ีครูผสู้ อนกำหนดไว้ในคาบเรียนนนั้ ๆ อกี ทัง้ ยงั เพอื่ ใหน้ กั เรยี นทมี่ คี วามต้องการอยากเรียนเพิ่ม
ความร้มู ากกว่าในหอ้ งเรียนหรอื ปรึกษาปญั หาเกีย่ วกับคณติ ศาสตร์ ได้รบั แนวทางและการชว่ ยเหลือพัฒนาความรู้
ความสามารถของนกั เรยี นใหเ้ ต็มศักยภาพ

2. วัตถุประสงค์
1. เพ่อื พัฒนาผลการเรยี นรู้ของนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปีที1่ จนถึงชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ท่ีมปี ัญหาทางดา้ น

คณิตศาสตร์ ให้มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนร้จู ากการสอบทา้ ยหนว่ ยการเรยี นรู้ตา่ ง ๆ สงู ขึน้
2. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนมเี จตคติท่ีดตี ่อวิชาคณิตศาสตร์

3. เป้าหมาย
เชิงคุณภาพ
นกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที1่ จนถงึ ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 จำนวน 100 คน
เชิงปรมิ าณ
นักเรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที 1ี่ จนถงึ ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 จำนวน 100 คนมผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรจู้ ากการ

สอบทา้ ยหนว่ ยการเรยี นร้ตู า่ ง ๆ สูงข้ึนกว่าเกณฑ์คะแนน 60 เปอรเ์ ซน็ ตต์ ามท่กี ำหนด

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 284

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

ท่ี ขน้ั ตอน รายละเอียดของ เป้าหมาย คา่ ตอบ หมวดงบประมาณรายจ่าย ระยะเวลา
กจิ กรรม แทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ รวมเงนิ การ

ดำเนินงาน

1. วางแผน ประชมุ และวางแผน ผล - - --
500 8,500 9,000
(Plan) กำหนดวันและเวลา สัมฤทธ์ิการ
- --
การดำเนินงาน เรียนรขู้ อง - --

2. ดำเนินการ จดั ซอ้ื สื่อ วัสดุ นกั เรียนช้ัน - 500 8,500 9,000

(Do) ปกรณท์ อี่ ำนวย มธั ยมศกึ ษา

ความสะดวกใหก้ ับ ปีที1่ จนถึง

นกั เรยี นท่ีประสบ ช้นั

ปญั หาทาง มธั ยมศกึ ษา

คณติ ศาสตร์ ปที ี่ 6 ทเี่ ขา้

3. ตรวจสอบ ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ ร่วมโครงการ -

(Check) ทำแบบสอบถาม สงู กว่าเกณฑ์

ความพงึ พอใจ รอ้ ยละ 60

4. ประเมินผล นำเสนอสรปุ ผลการ จากคะแนน -

และรายงาน ดำเนินโครงการ ของ

(Action) ปัญหาขอ้ เสนอแนะ ผลสมั ฤทธิ์

และขอ้ ควร

ปรบั ปรุงแกไ้ ขต่อ

ผบู้ รหิ าร

รวมจำนวนเงินทั้งสิ้น (เก้าพนั บาทถว้ น)

5. งบประมาณ

9,000 บาท ( ถวั เฉล่ยี ทกุ รายการ )

6. การวดั และประเมนิ ผล

ตัวบง่ ชสี้ ภาพความสำเรจ็ ของโครงการ วิธีการวดั และประเมนิ ผล เครื่องมอื ท่ีใชว้ ดั
แบบทดสอบ และประเมินผล
1. ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนรหู้ ลังเรยี นเสรมิ สงู กว่า แบบทดสอบ
เกณฑร์ อ้ ยละ 60 จากคะแนนของผลสัมฤทธิ์

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั งิ าน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หน้า 285

2. ร้อยละ 60 ของนักเรียนทีเ่ ข้ารว่ มโครงการนม้ี ี แบบสอบถาม แบบสอบถาม

ความพอพึงใจ

7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั

ผลการเรียนร้ขู องนักเรียนชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่1 จนถึงชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ทเี่ ข้าร่วมโครงการสูงกว่าเกณฑ์

รอ้ ยละ 60 จากคะแนนของผลสัมฤทธ์ิ

นักเรียนมเี จตคติทีด่ ีต่อวชิ าคณิตศาสตร์

ลงชื่อ......................................................ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นายนพรัตน์ ดอกคำแดง)

ลงชือ่ .......................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายพีระพนั ธ์ ตันวงศ)์

รองผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ

ลงช่ือ.........................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(จรุณลกั ษณ์ จันทราประสทิ ธิ์)

รองผ้อู ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

ลงชือ่ ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี น

ลงชื่อ........................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายชชั วาล วิโรจนศ์ ศิธร)
ผู้จัดการโรงเรียนมัธยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 286

โครงการ พัฒนาศกั ยภาพการเรียนร้วู ิชาคณิตศาสตร์ในยุค 4.0
แผนงบประมาณ  งบมูลนธิ ฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจัดเกบ็
สนองนโยบาย มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรียนเปน็ สำคญั
ประเดน็ พิจารณา พัฒนาครูและบคุ คลากรทางการศึกษา สมู่ าตรฐานวชิ าชพี สามารถจัด
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ กิจกรรมการเรียนรผู้ ่านสอื่ เทคโนโลยที ี่ทนั สมยั
ลักษณะโครงการ แผนพฒั นา 4 ปี กลยทุ ธ์ท่ี 3 กลยุทธด์ า้ นคุณภาพผสู้ อน
ระยะเวลาดำเนนิ การ นางปราณี สอดสี
 โครงการใหม่  โครงการต่อเนือ่ ง  อนื่ ๆ
ก.ย. 64 - พ.ย. 64

1. หลักการและเหตผุ ล

การจดั กจิ กรรมการสอนตามพระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษาแห่งชาตพิ ทุ ธศกั ราช 2542 ตามมาตรา 22 ถือว่า
ผู้เรยี นทุกคนมคี วามสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองและถอื วา่ ผเู้ รียนมีความสำคญั ทีส่ ุดกระบวนการ
จดั กิจกรรมการเรียนการสอนจะต้องม่งุ เนน้ ให้ผู้เรยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาตแิ ละเตม็ ศักยภาพส่งเสรมิ
ให้ผ้เู รียนมีทักษะจำเป็นสำหรับการเรียนรูใ้ นศตวรรษที่ 21 เพอ่ื ให้สอดคล้องกบั นโยบายและเปา้ หมายของ สำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานและนโยบายThailand 4.0 การเรียนการสอนคณิตศาสตรเ์ ป็น การนำความรู้
ทกั ษะ และกระบวนการทางคณติ ศาสตรไ์ ปใช้ในการแก้ปัญหาการดำเนินชีวติ และศกึ ษาตอ่ การมีเหตมุ ีผล มเี จตคติ
ท่ดี ีต่อคณติ ศาสตร์ พัฒนาการคดิ อยา่ งเป็นระบบและสรา้ งสรรค์ แต่จากการศึกษา ปญั หาของกลมุ่ สาระการเรยี นรู้
คณติ ศาสตร์โรงเรยี นมธั ยมวทิ ยาพบว่าคุณภาพผเู้ รียนจากผลการประเมิน จากการทดสอบแหง่ ชาติ (O-NET) อยใู่ น
ระดบั ตำ่ กว่าเกณฑข์ องประเทศ จงึ จำเปน็ ตอ้ งพัฒนาการจดั การเรียนรู้ ดว้ ยเทคนิควิธกี ารและการใชส้ อื่ นวตั กรรมก็
เปน็ เคร่อื งมืออย่างหน่ึงท่ีกระตนุ้ ให้ผูเ้ รยี นได้เรยี นรู้อยา่ งมีประสิทธภิ าพสง่ เสริมให้นกั เรียนมผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน
วิชาคณิตศาสตร์สูงขน้ึ โครงการพฒั นาการจัดการเรยี นรู้กลมุ่ สาระ
การเรยี นรู้คณิตศาสตร์จึงเปน็ โครงการท่สี ่งเสรมิ และพัฒนาการเรยี นรู้ทางคณิตศาสตรข์ องผู้เรียนทง้ั ในการ
จัดการเรยี นการสอนตามเนอ้ื หาสาระตามหลักสตู รและการจดั กจิ กรรมทส่ี ่งเสริมการพัฒนาผเู้ รียนใหม้ คี วามสมดุล
ดา้ นความร้ทู กั ษะกระบวนการคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนโครงการนจี้ ึงประกอบดว้ ย
กิจกรรมพฒั นาการจดั การเรียนการสอนคณติ ศาสตร์ (บูรณาการเรียนรูด้ ว้ ยกจิ กรรมอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ,
เอแมท , คดิ เลขเร็ว , โซดกู ุ , เวทคณิต , GSP, โครงงานคณิตศาสตร์ ฯลฯ) กิจกรรมยกระดับผลสมั ฤทธิ์ คา่ ย
คณิตศาสตร์ และการจัดซื้อ จัดทำ ซอ่ มบำรุง ส่อื การจัดการเรยี นรู้
2. วัตถปุ ระสงค์

1. เพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นวชิ าคณติ ศาสตร์ใหส้ ูงขนึ้
2. เพื่อเสรมิ สร้างเจตคติที่ดตี อ่ การเรียนวิชาคณติ ศาสตร์
3. เพือ่ ให้นักเรียนเกิดทักษะทางคณติ ศาสตรแ์ ละสามารถแกป้ ญั หาในชวี ติ ประจำวนั ได้

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัติงาน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 287

3. เป้าหมาย
เชงิ คณุ ภาพ
1. นกั เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวิชาคณิตศาสตร์ให้สูงข้นึ
2. นักเรยี นมเี จตคติที่ดตี ่อการเรียนวชิ าคณิตศาสตร์
3. นกั เรยี นมีทักษะทางคณิตศาสตรท์ ่ีสงู ขึน้
เชิงปรมิ าณ
1. ร้อยละของจำนวนนกั เรยี นโรงเรียนมัธยมวทิ ยาไดเ้ ข้ารว่ มกิจกรรมพัฒนาการจัดการเรยี นการ สอน

คณติ ศาสตร์
2. ร้อยละของจำนวนนกั เรียนโรงเรียนมธั ยมวทิ ยาไดเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรมยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ
3. รอ้ ยละของจำนวนนักเรยี นโรงเรียนมัธยมวทิ ยาไดเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์
4. ร้อยละของกลุ่มสาระคณิตศาสตร์มีวสั ดุ-ครภุ ัณฑ์ และส่ือการจัดการเรียนรู้ ในการจัดการเรยี นการ สอน

อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

ท่ี ข้ันตอน รายละเอียดของ เป้าหมาย คา่ ตอบ หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม แทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ รวมเงนิ การ

ดำเนินงาน

1. วางแผน ประชมุ และวางแผน - ยกระดับ - - --
ผลสัมฤทธิ์
(Plan) กำหนดวันและเวลา ทางการ
การดำเนินงาน เรียนวิชา

2. ดำเนินการ จัดเตรียมสถานที่ คณิตศาสตร์ - 5,000 20,000 25,000

(Do) วัสดุอุปกรณแ์ ละ ให้สงู ขน้ึ
- เสรมิ สรา้ ง
เอกสาร เจตคติท่ีดีต่อ
3. ตรวจสอบ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ การเรียนวชิ า - - --

(Check) ทำแบบสอบถาม คณิตศาสตร์
ความพงึ พอใจ - นกั เรยี นเกิด
ทกั ษะทาง
4. ประเมนิ ผล นำเสนอสรปุ ผลการ คณิตศาสตร์ - - --
และรายงาน ดำเนินโครงการ และสามารถ

(Action) ปญั หาข้อเสนอแนะ แก้ปัญหาใน
ชวี ติ ประจำวนั
และข้อควร ได้
ปรบั ปรงุ แก้ไขต่อ

ผู้บริหาร

รวมจำนวนเงินทั้งส้ิน (สองหม่ืนห้าพันบาทถว้ น) 5,000 20,000 25,000

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ัติงาน/ โครงการ ปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 288

5. งบประมาณ

25,000 บาท ( ถัวเฉลีย่ ทกุ รายการ )

6. การวัดและประเมนิ ผล

ตัวบ่งชสี้ ภาพความสำเรจ็ ของโครงการ วิธกี ารวัดและประเมินผล เครอื่ งมอื ท่ีใชว้ ัด
และประเมินผล

นกั เรียนทกุ คนไดร้ ับ - บันทึกการเขา้ ใช้ -แบบบันทกึ การเข้า

การพัฒนาความรู้ ทกั ษะกระบวนการ ทาง ส่ือ-อปุ กรณ์ วัสดุ ใน การ ใช้ สือ่ -อุปกรณ์ วัสดุ ใน

คณิตศาสตรแ์ ละ เจตคติท่ดี ีตอ่ คณติ ศาสตร์ พฒั นาการ จัดการเรยี นการ การพฒั นาการ จดั การ

สอน คณติ ศาสตร์ เรียนการ สอน

คณติ ศาสตร์

7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั

1. นกั เรยี นมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนวิชาคณติ ศาสตรส์ งู ขึน้

2. นกั เรียนมีเจตคติท่ีดีต่อการเรยี นวชิ าคณติ ศาสตร์

3. นกั เรียนมที กั ษะทางคณิตศาสตรแ์ ละสามารถแกป้ ัญหาในชีวิตประจำวนั ได้

4. นักเรียน ครู และผูป้ กครองมคี วามพึงพอใจตอ่ การจัดกจิ กรรมตามโครงการ

ลงชอ่ื .......................................................ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางปราณี สอดสี)

ลงชือ่ ........................................................หัวหน้ากลุ่มสาระ
(นายนพรตั น์ ดอกคำแดง)

ลงช่อื ........................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายพรี ะพนั ธ์ ตนั วงศ์)

รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวิชาการ

ลงช่อื ...........................................................ผู้ตรวจสอบโครงการ
(จรุณลักษณ์ จนั ทราประสิทธ์ิ)

รองผ้อู ำนวยการฝา่ ยแผนงานและงบประมาณ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั ิงาน/ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 289

ลงชอ่ื ........................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอนชุ า เสนาธรรม)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น

ลงชือ่ ........................................................ผู้อนุมัติโครงการ
(นายชัชวาล วโิ รจน์ศศิธร)
ผู้จัดการโรงเรยี นมธั ยมวิทยา

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏิบตั ิงาน/ โครงการ ปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 290

โครงการ คณิตคดิ เรว็ ระดับประถมศกึ ษาตอนต้น
แผนงบประมาณ
สนองนโยบาย  งบมูลนิธฯิ  งบเรียนฟรี 15 ปี  งบจัดเก็บ

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรยี น
ลักษณะโครงการ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ประเดน็ พจิ ารณา 1.1 ผลสมั ฤทธ์ิทางวิชาการของผเู้ รยี น

แผนพฒั นา 4 ปี กลยทุ ธ์ที่ 1 กลยุทธ์ด้านคณุ ภาพผเู้ รยี น

1.1 พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะสูม่ าตรฐานการศกึ ษาทุก

ระดับชนั้

นางสาวทัศนีย์ ป้อมา

 โครงการใหม่ โครงการต่อเนอ่ื ง  อื่น ๆ........................................

มถิ นุ ายน 64 – กันยายน 64

1. หลกั การและเหตผุ ล
จากการศกึ ษามาตรฐานการจดั การศึกษาของชาติกำหนดกระบวนการจดั การเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเปน็ สำคญั

ฝกึ การคดิ เรียนรูจ้ ากประสบการณ์ตรงทห่ี ลากหลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์จึงไดจ้ ดั ทำโครงการคณิตคดิ เรว็
ระดับประถมศึกษาตอนตน้ เพ่ือเสรมิ ทักษะการคำนวณทางคณติ ศาสตรใ์ ห้กบั ผ้เู รียน

2. วัตถุประสงค์

1. เพือ่ สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นไดม้ ที กั ษะการคำนวณที่หลากหลาย
2. เพื่อพฒั นาทักษะการคดิ เลขเร็วของนักเรียนในระดบั ชนั้ ประถมศึกษาตอนตน้
3. เพือ่ คน้ หานักเรยี นทมี่ ีทักษะการคิดเลขเรว็ เขา้ ร่วมแข่งขันทักษะวชิ าการ(คณติ คิดเรว็ )
4. เพอื่ เสริมสรา้ งความม่นั ใจให้กบั นกั เรียนที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์

3. เปา้ หมาย

เชงิ คุณภาพ
นกั เรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการคณติ คิดเร็วระดับประถมศกึ ษาตอนต้น นำทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ไปใชใ้ น
การแกป้ ญั หาและเปน็ ประโยชนท์ างการเรยี นมพี ฒั นาการท่ดี ขี น้ึ รอ้ ยละ 70

เชงิ ปริมาณ
นักเรยี นระดับชั้นประถมศึกษาตอนตน้ มีการพัฒนาทกั ษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใชใ้ น
การแกป้ ัญหาท่เี ปน็ ประโยชนใ์ นการดำเนนิ ชวี ิตอยา่ งเตม็ ศักยภาพ

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั ิงาน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หน้า 291

4. กิจกรรม งบประมาณ และระยะเวลาดำเนนิ การ

ท่ี ขน้ั ตอน รายละเอียดของ เป้าหมาย ค่าตอบ หมวดงบประมาณรายจา่ ย ระยะเวลา
กิจกรรม แทน คา่ ใชส้ อย คา่ วัสดุ รวมเงิน การ

ดำเนินงาน

1. วางแผน 1.1. ประชุม นกั เรยี น มิ.ย. 64 –
ก.ย. 64
(Plan) วางแผน จำนวน 60

1.2.เขยี นโครงการ คน

เสนอขออนมุ ตั ิ

2. ดำเนินการ 2.1 สำรวจ – - กระดาษ 800
A4
(Do) ตรวจสอบ
คุณสมบตั ิของ

นกั เรยี นทีจ่ ะเขา้

ร่วมโครงการ

2.2 จดั ซอ้ื และ
เตรยี มอุปกรณท์ ี่ใช้
ในการทำการฝึก
และทดสอบ

3. ตรวจสอบ 3.1 ตรวจสอบ - กระดาษ 200
(Check) รายการวสั ดทุ ี่สง่ั ซ้ือ พมิ พ์เกียรติ
3.2 ตรวจสอบ บัตร
ความพร้อมของ
นักเรียน

4. ประเมินผล 4.1 ทำการแขง่ ขัน - เงนิ 500
รางวลั
และรายงาน คดิ เลขเร็วระดบั ชั้น ชนะเลศิ
อนั ดบั ที่
(Action) ประถมศึกษา 1
ตอนตน้ โดย

หลักการคิดเลขเวท

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หน้า 292

คณิต และจินต - เงนิ 300
คณติ รางวลั 200
รอง 1,000
4.2 สรุปผลการ ชนะเลศิ
แขง่ ขันและมอบ อนั ดบั ที่
รางวัลแกผ่ ูช้ นะการ 1
แข่งขนั
- เงนิ
4.3 รายงานผลโดย รางวัล
สรปุ โครงการและ ชนะเลิศ
นำเสนอรายงานต่อ อนั ดบั ท่ี
ผู้บรหิ าร 2

ของว่าง
สำหรบั
คณะกรรม
การ

รวมจำนวนเงินท้ังสิ้น (สามพนั บาทถว้ น) 3,000

5. งบประมาณ

เงนิ งบประมาณ 3,000 บาท (ถวั เฉลย่ี ทุกรายการ)

6. การวดั และประเมินผล

ตัวบ่งชี้สภาพความสำเร็จของโครงการ วธิ ีการวัดและประเมนิ ผล เครือ่ งมือทใี่ ช้วัด
และประเมนิ ผล

นักเรยี นระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาตอนตน้ ท่ีเข้ารว่ ม - จดั การแข่งขนั คณติ คิดเร็ว - แบบทดสอบ
โครงการมีทักษะการคิดเลขเรว็ มีทกั ษะดา้ นการ - จากการสังเกต และการ - แบบสอบถาม
คำนวณดีขึ้น ร้อยละ 70 สอบถาม นกั เรียนระดบั ชั้น - การสังเกต
ประถมศกึ ษาตอนตน้ ทเ่ี ข้า
ร่วมโครงการ นักเรยี นมกี าร
นำความรแู้ ละ ทกั ษะการคดิ
เลขเรว็ ไปประยุกตใ์ ชไ้ ด้

www.mtslampang.ac.th

แผนปฏบิ ตั งิ าน/ โครงการ ปีการศึกษา 2564 หนา้ 293

7. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
นักเรียนสามารถนำทักษะท่ไี ด้ไปใชใ้ นการเรียน และนำไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ติ ประจำวันได้

ลงชอ่ื ........................................................ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ
( นางสาวทศั นีย์ ปอ้ มา )

ลงชอ่ื ........................................................หวั หน้ากลุ่มสาระ
( นายนพรัตน์ ดอกคำแดง )

ลงชอื่ ..........................................................ผู้เสนอโครงการ
( นายพรี ะพันธ์ ตันวงศ์ )

รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
ลงชือ่ ...........................................................ผตู้ รวจสอบโครงการ

( นางจรณุ ลักษณ์ จันทราประสิทธิ์ )
รองผ้อู ำนวยการฝ่ายแผนงานและงบประมาณ
ลงช่ือ..........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ

( นายอนุชา เสนาธรรม )
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนมัธยมวทิ ยา
ลงชือ่ ........................................................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
( นายชัชวาล วิโรจนศ์ ศิธร )
ผูจ้ ดั การโรงเรียนมธั ยมวทิ ยา

www.mtslampang.ac.th