ใบงานวิทยาศาสตร์ป.6

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เรอื่ ง เงา อุปราคา และเทคโนโลยีอวกาศ
ใบงานที่ 51 การพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศ
ช่ือ - สกุล __________________________________ช้ัน_________เลขที่______

ตวั ชวี้ ัด ว 3.1 ป.6/2 อธบิ ายพฒั นาการของเทคโนโลยอี วกาศและยกตวั อยา่ งการนาเทคโนโลยีอวกาศมาใช้
ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจาวัน จากขอ้ มูลที่รวบรวมได้

คำชี้แจง : ให้นักเรยี นตอบคาถามตอ่ ไปนใี้ ห้ถูกต้อง

1.กล้องโทรทรรศน์อวกาศจนั ทราสามารถค้นหาและศกึ ษาแหล่ง___________________________

2.ประเทศไทยมีดาวเทยี มสือ่ สารดวงแรกชือ่ วา่ _________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่อื ง เงา อุปราคา และเทคโนโลยีอวกาศ
ใบงานที่ 52 การพัฒนาเทคโนโลยอี วกาศ
ช่ือ - สกุล __________________________________ชนั้ _________เลขท่ี______

ตัวชี้วัด ว 3.1 ป.6/2 อธบิ ายพัฒนาการของเทคโนโลยีอวกาศและยกตัวอยา่ งการนาเทคโนโลยีอวกาศมาใช้
ประโยชน์ในชวี ติ ประจาวนั จากขอ้ มูลที่รวบรวมได้

คำช้ีแจง : ให้นักเรยี นตอบคาถามต่อไปนี้ใหถ้ ูกตอ้ ง

1.จรวด หมายถงึ _____________________________________________________
__________________________________________________________________

2.สภาพไร้น้าหนกั
หมายถงึ ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.หากอยูใ่ นสภาพไรน้ า้ หนกั เปน็ เวลานานจะส่งผลอย่างไร
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เรือ่ ง เงา อุปราคา และเทคโนโลยีอวกาศ
ใบงานท่ี 53 การพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศ
ช่อื - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตัวชีว้ ัด ว 3.1 ป.6/2 อธบิ ายพฒั นาการของเทคโนโลยอี วกาศและยกตัวอยา่ งการนาเทคโนโลยอี วกาศมาใช้
ประโยชนใ์ นชีวติ ประจาวนั จากขอ้ มลู ท่รี วบรวมได้

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปนใี้ หถ้ กู ต้อง

1.พระมหากษัตรยิ ์พระองคใ์ ดทท่ี รงคานวณการเกดิ สรุ ยิ ุปราคาล่วงหน้าอย่างแมน่ ยา
ตอบ______________________________________________________________________

2.ดาวเทียมคอื อะไร มีประโยชน์อย่างไร
ตอบ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3.ดาวเทียมสื่อสารทาหน้าท่อี ยา่ งไร
ตอบ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4.NASA ประสบความสาเร็จในภารกิจใดบา้ ง ยกตัวอย่างมา 1 ตวั อยา่ ง
ตอบ______________________________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่อื ง เงา อุปราคา และเทคโนโลยอี วกาศ
ใบงานที่ 54 การพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศ
ชือ่ - สกุล __________________________________ช้ัน_________เลขท่ี______

ตวั ชวี้ ดั ว 3.1 ป.6/2 อธิบายพัฒนาการของเทคโนโลยีอวกาศและยกตวั อย่างการนาเทคโนโลยอี วกาศมาใช้
ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน จากข้อมลู ทรี่ วบรวมได้

คำช้แี จง : ให้นักเรียนนาข้อความด้านลา่ งมาเติมลงในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง

1.นลี อาร์มสตรอง นกั บนิ อวกาศคนแรกข้นึ ไปเหยยี บดวงจนั ทรไ์ ดส้ าเร็จ โดย ___________________

2.นกั บนิ คนแรกทข่ี นึ้ ไปสารวจอวกาศไดส้ าเร็จ คอื ______________นกั บนิ อวกาศชาวรัสเซีย โดยขนึ้ ไปกับ
ยานวอสตอก

3.ยานอวกาศ เป็นเทคโนโลยีอวกาศที่มนษุ ย์สง่ ขึน้ ไปสารวจส่ิงต่าง ๆ ทอี่ ย่นู อกโลก ยานอวกาศมี 2 ประเภท
คือ1.__________________________________2.___________________________________
4.______________ นักปราชญ์ชาวกรกี ไดส้ รา้ งแบบจาลองของระบบจกั รวาลโดยมโี ลกเป็นศนู ย์กลางขน้ึ มา

5.________________คือ ยานพาหนะทพ่ี ัฒนามาจากจรวด ใช้สาหรับส่งดาวเทยี มข้ึนไปโคจร หรอื ส่งยาน
อวกาศออกไปนอกโลกสามารถนากลบั มาใช้ใหม่ได้

6._______________คอื ยานพาหนะทีใ่ ชส้ าหรบั สง่ ดาวเทียมขน้ึ ไปโคจร หรอื สง่ ยานอวกาศออกไปนอกโลก
แต่สามารถใชไ้ ด้เพยี งครั้งเดยี ว

ยานอวกาศทีม่ มี นษุ ยค์ วบคมุ จรวด ยานขนสง่ อวกาศ ยานอวกาศที่ไม่มีมนุษย์
ยรู ิ กาการนิ
ยานอะพอลโล 11 พีทาโกรัส

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่ือง หิน และซากดึกดาบรรพ์
ใบงานที่ 55 ประเภทของหิน

ชื่อ - สกลุ __________________________________ชัน้ _________เลขที่______

ตวั ช้ีวดั ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทยี บกระบวนการเกดิ หินอัคนี หินตะกอน และหินแปร และอธบิ าย
วฏั จกั รหินจากแบบจาลองได้
คำชแี้ จง : ให้นกั เรยี นอธบิ ายการเกิดหนิ อคั นี หนิ ตะกอน และหินแปร ใหถ้ กู ต้องท่สี ุด

หิน (Rock) คือ_________________________________________________________________
__________________________________________________________________

หนิ แบง่ ออกเปน็ 3 ประเภท ไดแ้ ก่ หนิ อคั นี หนิ ช้นั หรือหนิ ตะกอน และหนิ แปร

เกิดจาก_______________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

หินอคั นี

หินชน้ั หรือหนิ ตะกอน เกิดจาก_______________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

เกดิ จาก_______________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
หินแปร

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอื่ ง หิน และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานท่ี 56 กระบวนการเกิดหินอคั นี
ช่อื - สกลุ __________________________________ชนั้ _________เลขท่ี______

ตวั ชวี้ ัด ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทียบกระบวนการเกิดหินอคั นี หนิ ตะกอน และหินแปร และอธิบาย
วัฏจักรหินจากแบบจาลองได้
คำชแี้ จง : ให้นกั เรียนเตมิ คาและตอบคาถามในตารางให้ถูกตอ้ ง

หินอัคนี (Igneous rocks) เป็นหินท่ีเกดิ จาก__________________(Magma) จากช้นั แมนเทิลทโ่ี ผลข่ ึน้ มา
เราแบง่ หนิ อัคนีตามแหล่งทีม่ าออกเป็น 2 ประเภท คอื 1._______________ (Intrusive igneous rocks)
เปน็ หินทเ่ี กิดจากหินหนดื ทเ่ี ย็นตวั ลงภายในเปลอื กโลกอยา่ งชา้ ๆ ทาให้ผลกึ แรม่ ขี นาดใหญ่ และเนอื้ หยาบ เช่น
_______________และ_____________2.______________ (Extrusive ingneous rocks) บางทีเรียกวา่
หินภเู ขาไฟ เป็นหินหนดื ท่ีเกิดจากลาวาบนพื้นผวิ โลกเย็นตัวอย่างรวดเรว็ ทาใหผ้ ลึกมีขนาดเล็ก และเน้อื
ละเอียด เชน่ _________________________________และ______________

รูปหิน ประเภทของหิน ชอ่ื หนิ ลกั ษณะเนือ้ หิน

หนิ แกรนติ

หินอัคนแี ทรกซอน หนิ ไดออไรต์
(Intrusive igneous หินแกรโบร

rocks)

หินเพรโิ ดไทต์

หินอคั นีพุ หินไรโอไลต์
(Extrusive ingneous หนิ แอนดไี ซต์
หนิ บะซอลต์
rocks)

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 คะแนน
เรอ่ื ง หิน และซากดึกดาบรรพ์

ใบงานที่ 57 กระบวนการเกิดหินตะกอน
ชอ่ื - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตวั ชี้วัด ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทยี บกระบวนการเกดิ หนิ อัคนี หินตะกอน และหนิ แปร และอธิบาย
วัฏจักรหินจากแบบจาลองได้
คำชีแ้ จง : ใหน้ กั เรียนเติมคาและตอบคาถามในตารางใหถ้ กู ต้อง

หนิ ตะกอน หรอื หนิ ชน้ั (Sedimentary rocks) เปน็ หินที่ถูกแสงแดด ลมฟ้าอากาศ และนา้ หรือ ถกู กระแทก
แลว้ แตกเป็นกอ้ นเล็กๆ หรอื ผุกร่อน เสอ่ื มสภาพลง เศษหินท่ีผุพังท้ังอนภุ าคใหญ่และเล็กถูกพดั พาไปสะสมอัด
ตวั กัน เป็นช้ันๆ เกิดความกดดนั และปฏกิ ิรยิ าเคมีจนกลับกลายเปน็ หินอกี ครั้ง ซ่ึงปจั จยั ทท่ี าให้เกดิ หนิ ตะกอน
หรือหนิ ชั้น คอื __________ (Weathering)__________ (Erosion) และ__________ (Transportation)

รูปหิน ประเภทหิน ช่อื หนิ แรห่ ลกั ลักษณะเนื้อหิน แหล่งท่ีมา

หินกรวดมน

หินตะกอน หินทราย
อนุภาค หนิ ดนิ ดาน
(Clastic
rocks)

หินตะกอน หนิ ปนู
เคมี หนิ เชริ ต์

(Chemical
sedimentary

rocks)

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่ือง หนิ และซากดึกดาบรรพ์

ใบงานท่ี 58 กระบวนการเกดิ หนิ แปร
ชอ่ื - สกุล __________________________________ชน้ั _________เลขที่______

ตัวชว้ี ัด ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทยี บกระบวนการเกิดหินอัคนี หินตะกอน และหนิ แปร และอธิบาย
วัฏจักรหนิ จากแบบจาลองได้
คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนเติมคาและตอบคาถามในตารางให้ถกู ต้อง

หินแปร (Metamophic rock) เกิดการแปรสภาพของหนิ อคั นี หินตะกอน หรือหนิ แปร เนื่องจาก
ความรอ้ น ความดนั และปฏิกริ ยิ าเคมี เนอื้ หินของหินแปรบางชนิดผลกึ ของแร่เรียงตวั ขนานกนั เปน็ แถบ บาง
ชนดิ แซะออกเป็นแผน่ ได้ บางชนดิ เป็นเนอ้ื ผลึกทม่ี ีความแข็งมาก เชน่ หินไนส์แปรมาจาก_______ หินชนวน
แปรมาจาก_______ หินควอร์ตไซต์แปรมาจาก_______ และหนิ ออ่ นแปรมาจาก_______ ซงึ่ จัดแบง่
ออกเป็น 2 แบบ คอื

1.กำรแปรสภำพบริเวณไพศำล (Regional metamorphism) เกิดเป็นบรเิ วณกว้างโดยมีความรอ้ น และ
ความดันทาให้เกิดแร่ใหมห่ รือผลึกใหม่เกิดขึ้น มีการจัดเรียงตัวของแรใ่ หม่ และแสดงร้ิวขนาน (Foliation) อัน
เนอื่ งมาจากแรเ่ ดมิ ถกู บีบอัดจนเรียงตวั เปน็ แนวหรือแถบขนานกนั เช่น _______ (Gneiss) _______ (Schist)
และ_______ (Slate) เป็นต้น

2.กำรแปรสภำพสมั ผัส (Contact metamorphism) เกดิ จากการแปรสภาพโดยความร้อนและปฏิกริ ิยาทาง
เคมขี องสารละลายทข่ี น้ึ มากับหนิ หนดื มาสัมผัสกับหนิ ทอ้ งท่ี ไม่มอี ิทธพิ ลของความดันมากนกั ปฏิกิริยาทางเคมี
อาจทาใหไ้ ด้แร่ใหมบ่ างสว่ นหรอื เกดิ แรใ่ หม่แทนทแี่ ร่ในหินเดมิ หนิ แปรที่เกิดข้ึนจะมีการจดั เรยี งตวั ของแรใ่ หม่
ไมแ่ สดงริว้ ขนาน (Nonfoliation) เช่น _______ (Marble) _______ (Quartzite)

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เรื่อง หนิ และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานท่ี 59 กระบวนการเกิดหินแปร
ช่อื - สกุล __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตัวชว้ี ัด ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทียบกระบวนการเกดิ หนิ อัคนี หินตะกอน และหินแปร และอธิบาย
วัฏจกั รหินจากแบบจาลองได้
คำชแ้ี จง : ให้นกั เรียนบอกแร่หลกั และลักษณะของเน้อื หนิ ลงในตารางใหถ้ กู ตอ้ ง

หนิ แปร แรห่ ลกั หนิ ตน้ กาเนิด ลักษณะเนือ้ หนิ

หินไนซ์

หนิ ควอร์ตไซต์
หินชนวน
หนิ ชีตส์
หนิ อ่อน

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 คะแนน
เรือ่ ง หนิ และซากดึกดาบรรพ์

ใบงานท่ี 60 การเปลีย่ นแปลงของหนิ
ช่อื - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขท่ี______

ตัวชีว้ ดั ว 3.2 ป.6/1 เปรียบเทยี บกระบวนการเกิดหินอคั นี หินตะกอน และหินแปร และอธิบาย
วัฏจกั รหินจากแบบจาลองได้
คำชี้แจง : ใหน้ กั เรยี นบอกสาเหตแุ ละสาระสาคญั ในการเปลีย่ นแปลงของหินลงในตารางให้ถูกต้อง

กำรผพุ ัง สำเหตุ สำระสำคัญ

กำรผพุ งั อย่กู บั ที่ทำงกำย

กำรผุพงั อย่กู บั ท่ีทำงเคมี

กำรผุพงั อยู่กับที่ทำงชีวภำพ

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน

เรอ่ื ง หิน และซากดึกดาบรรพ์

ใบงานท่ี 61 หินอัคนี หินตะกอน และหินแปร

ชอ่ื - สกุล __________________________________ชนั้ _________เลขที่______

ต__วั _ช_ว้ี _ัด_ ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทียบกระบวนการเกดิ หินอัคนี หินตะกอน และหนิ แปร และอธิบาย

วัฏจกั รหินจากแบบจาลองได้

คำชี้แจง : ให้นักเรียนดชู ่อื ของหนิ ทีก่ าหนดใหแ้ ล้วแยกประเภทของหินลงในตารางให้ถูกต้อง

หินแกรนติ หินไนส์ หินดินดำน หนิ ปูน หนิ พมั มิช

หินอ่อน หินควอตไวต์ หินศิลำแดง หินบะซอลต์ หนิ ชนวน

หินแอนดีไซต์ หินกรวดมน หินฟลิ ไลต์ ดนิ มำรล์ หินทรำย

ถ่านหนิ หินชสี ต์

หนิ อคั นี หินตะกอน หินแปร

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอ่ื ง หิน และซากดกึ ดาบรรพ์
ใบงานที่ 62 วัฏจกั รของหิน

ชอ่ื - สกุล __________________________________ช้ัน_________เลขที่______

ตวั ชี้วดั ว 3.2 ป.6/1 เปรยี บเทยี บกระบวนการเกดิ หินอคั นี หนิ ตะกอน และหินแปร และอธบิ าย
วัฏจกั รหินจากแบบจาลองได้
คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นนาคาข้างล่างท่ีกาหนดให้เติมคาลงในช่องวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง

วัฏจักรของหนิ (rock cycle) เปน็ การเปลี่ยนแปลงของหนิ 3 ชนดิ คือ __________ (Igneous rock)
__________ หรือ__________ (Sedimentary rock) และ__________ (Metamorphic rock) จากหิน
ชนดิ หน่งึ ไปเป็นหินอกี ชนิดหน่ึง หรืออาจเปลยี่ นกลับไปเปน็ หินชนดิ เดมิ อีกก็ได้ ซง่ึ มกี ารเปลยี่ นแปลงอยู่
ตลอดเวลา ท้งั นี้ข้ึนอย่กู ับอุณหภูมิ ความดัน การผพุ ัง และการกัดกรอ่ นแร่ธาตุต่าง ๆ

หนิ อัคนี หนิ ตะกอน หนิ แปร
ตะกอน ภูเขาไฟระเบดิ หลอมละลาย
เย็นและตกผลึก ผุพงั และกดั เซาะ ความรอ้ นและความกดดนั

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอ่ื ง หิน และซากดึกดาบรรพ์
ใบงานท่ี 63 ประโยชน์ของหนิ

ช่ือ - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตัวช้ีวดั ว 3.2 ป.6/2บรรยายและยกตวั อยา่ งการใชป้ ระโยชนข์ องหินและแร่ในชวี ิตประจาวนั จากขอ้ มลู ท่ี
รวบรวมได้
คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนโยงเส้นจับคชู่ ่ือหนิ ให้ตรงกบั การใชป้ ระโยชน์ของหินให้ถูกตอ้ งทสี่ ุด

ชอื่ หนิ กำรใชป้ ระโยชน์

หินแกรนิต นามาทาครกหิน
หินชนวน และวัสดุก่อสร้าง
หนิ ทรำย
หนิ อ่อน นามาใช้เป็นวัสดุขดั ถู
หนิ พัมมิซ และทาไส้กรองในตปู้ ลา

นามาใชใ้ นการตกแต่ง
อาคารบา้ นเรอื น

นามาแกะสลกั เป็น
รูปรา่ งต่าง ๆ

นามาทาเป็นแผน่ หนิ ปพู ้นื
ผนงั บา้ น

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอ่ื ง หิน และซากดึกดาบรรพ์
ใบงานที่ 64 แร่

ชื่อ - สกุล __________________________________ชน้ั _________เลขที่______

ตัวช้ีวดั ว 3.2 ป.6/2บรรยายและยกตัวอยา่ งการใช้ประโยชนข์ องหินและแรใ่ นชีวติ ประจาวนั จากขอ้ มูลที่
รวบรวมได้
คำชีแ้ จง : ให้นักเรยี นเตมิ คาลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

แร่ คอื ธาตุ หรือ สารประกอบท่เี กิดขน้ึ เองตามธรรมชาติ มีลกั ษณะเปน็ ผลึกรปู ร่างต่าง ๆ อาจมสี ีเดียวหรอื
หลายสขี น้ึ อยู่กบั ประเภทของแร่ สามารถแบ่งประเภทของแร่โดยใช้ลักษณะการใช้ประโยชน์เป็นเกณฑ์ได้เป็น
4 ประเภท ได้แก่ ____________________________________________________และ__________________

_____________ เป็นแร่ทีม่ โี ลหะเปน็ ส่วนประกอบสาคญั เมอื่ ผา่ นการถลุงจะสามารถแยกโลหะออกมาเพอ่ื
นาไปใช้ประโยชนไ์ ด้ เชน่ แร่ทองคา แร่เงนิ แรเ่ หลก็ แร่ตะกว่ั

_____________ เปน็ แรท่ ี่มีความสวยงามเมื่อผ่านการเจียระไน สามารถนามาใช้ทาเคร่ืองประดับได้
เชน่ เพชร พลอยมรกต

_____________ เป็นแร่ทีเ่ กิดจากการทับถมของซากพชื ซากสัตว์ จนสลายตวั และเกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี
กลายเปน็ เชอ้ื เพลิงธรรมชาติ เช่น ถ่านหนิ หินนา้ มัน

_____________ เป็นแร่ทไ่ี ม่มีโลหะเป็นส่วนประกอบ สามารถนามาใชง้ านโดยไม่ตอ้ งผ่านการถลงุ
เช่น แรย่ ปิ ซัม แร่ควอตซ์

แร่อเมทิสต์ ตวั อย่างแร่ แร่คาลแคน
แร่ควอตซ์ (สแี ดง)

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เรื่อง หิน และซากดกึ ดาบรรพ์
ใบงานท่ี 65 ประโยชน์ของแร่

ช่อื - สกลุ __________________________________ชนั้ _________เลขท่ี______

ตัวชวี้ ัด ว 3.2 ป.6/2บรรยายและยกตวั อยา่ งการใช้ประโยชน์ของหินและแร่ในชีวิตประจาวันจากขอ้ มลู ที่

รวบรวมได้ คำชแ้ี จง : ให้นกั เรียนโยงเสน้ จบั คู่ช่ือแร่ ให้ตรงกับการใชป้ ระโยชนข์ องแร่ใหถ้ กู ตอ้ งที่สุด

ช่อื แร่

กำรใช้ประโยชน์

แร่ควอตซ์ ใชท้ าปูนปลาสเตอร์
แรฟ่ ลอู อไรต์ นามาถลงุ และทาเปน็ เคร่อื งประดับ
แรย่ ิปซมั
ใชท้ าแกว้
ใชเ้ ป็นส่วนผสมของยาสฟี ัน

แร่ทองคำ ใชร้ กั ษาโรคมะเรง็ โดยการฉายแสง

แร่เรเดยี ม

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 คะแนน
เรอื่ ง หนิ และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานที่ 66 การเกิดซากดึกดาบรรพ์
ชอ่ื - สกุล __________________________________ช้ัน_________เลขท่ี______

ตวั ชีว้ ดั ว 3.2 ป.6/3 สรา้ งแบบจาลองทอ่ี ธิบายการเกดิ ซากดกึ ดาบรรพ์ และคาดคะเนสภาพแวดล้อมในอดตี
ของซากดึกดาบรรพ์
คำชแี้ จง : ให้นกั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปนใี้ ห้ถกู ต้อง

 ซากดกึ ดาบรรพ์ คืออะไร
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

 ซากดกึ ดาบรรพ์ เกดิ ขน้ึ ได้อย่างไร
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

 ซากดกึ ดาบรรพม์ คี วามสาคญั อยา่ งไร
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

 ซากดึกดาบรรพ์ไมก้ ลายเปน็ หินเกิดขน้ึ ได้อย่างไร
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

 ซากดกึ ดาบรรพก์ ระดูกไดโนเสารเ์ กิดขึ้นได้อยา่ งไร
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เรื่อง หนิ และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานท่ี 67 การเกดิ ซากดกึ ดาบรรพ์

ตชัวอื่ ช-้ีวสัดกุลว _3_.2__ป_.6_/_3__ส_ร_า้ ง_แ_บ_บ_จ_า_ล_อ_ง_ท_อี่ _ธ_ิบ_า_ย_ก_า_ร_เก_ิด_ซ_า_ก_ดชกึ้นั ด_า_บ_ร_ร_พ_์ _แ_ล_ะเคลาขดทคี่_ะ_เน_ส_ภ_า_พแวดลอ้ มในอดตี

คำชแี้ จง : ให้นกั เรยี นตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถกู ต้องท่ีสดุ

1.ซากดึกดาบรรพห์ รือเรยี กว่า__________________________เกิดจาก __________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. ไดโนเสาร์ คือ
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. 3.ซากดึกดาบรรพม์ ปี ระโยชนอ์ ยา่ งไร

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. ขน้ั ตอนการเกดิ ซากดกึ ดาบรรพ์มีอะไรบา้ ง
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอ่ื ง หิน และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานท่ี 68 การเกิดซากดกึ ดาบรรพ์
ชอื่ - สกลุ __________________________________ชน้ั _________เลขท่ี______

ตวั ช้วี ดั ว 3.2 ป.6/3 สรา้ งแบบจาลองที่อธบิ ายการเกดิ ซากดกึ ดาบรรพ์ และคาดคะเนสภาพแวดล้อมในอดตี
ของซากดึกดาบรรพ์
คำช้ีแจง : ใหน้ กั เรยี นบอกลกั ษณะสาคญั ของการเกิดซากดึกดาบรรพต์ ามรูปภาพทกี่ าหนดให้ลงในตารางให้
ถูกตอ้ ง

กำรเกิดซำกดกึ ดำบรรพ์ ลกั ษณะสำคญั

1. แบบซากกลายเป็นหิน

2. แบบรอยพิมพ์

3. แบบร่องรอยกลายเป็นหนิ

4. แบบคารบ์ อนฟลิ ม์

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอื่ ง หิน และซากดกึ ดาบรรพ์

ใบงานที่ 69 การเกดิ ซากดึกดาบรรพ์
ชอื่ - สกลุ __________________________________ชัน้ _________เลขที่______

ตวั ชี้วดั ว 3.2 ป.6/3 สร้างแบบจาลองที่อธบิ ายการเกิดซากดึกดาบรรพ์ และคาดคะเนสภาพแวดลอ้ มในอดตี
ของซากดึกดาบรรพ์
คำชแี้ จง : ใหน้ กั เรียนเติมซากดึกดาบรรพ์ท่ีพบในจังหวดั ต่างๆท่ีกาหนดใหถ้ กู ตอ้ ง

อ.แม่เมาะ จ.ลาปาง หอยขมน้า บ.แหลมโพธ์ิ ต.ไสไหย อ.เมอื ง
จดื แทรกอยู่ชั้นถ่านหนิ อาศัยอยู่ จ.กระบี่ แผน่ หนิ ปนู หนา มี
บรเิ วณดนิ โคลน เปลือกหอยขมน้าจดื มนี า้ ปูน
เป็นตวั ประสาน

ภกู มุ้ ข้าว อ.สหัสขันธ์ เขตรกั ษาพันธ์ุสัตว์ปา่ ภูหลวง
จ.กาฬสินธุ์ อ.ภูหลวง จ.เลย

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 คะแนน
เร่อื ง ปรากฏการณข์ องโลกและภัยธรรมชาติ

ใบงานท่ี 70 ลมบก ลมทะเล
ช่ือ - สกลุ __________________________________ชน้ั _________เลขท่ี______

ตัวชี้วดั ว 3.2 ป.6/4 เปรียบเทยี บการเกดิ ลมบก ลมทะเล และมรสมุ รวมท้ังอธบิ ายผลท่ีมตี ่อสิง่ มีชีวติ และ
สิ่งแวดล้อมจากแบบจาลอง
คำช้ีแจง : ให้นกั เรียนเตมิ คาลงในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง

ลม คือ อากาศทเี่ คลือ่ นที่ โดยจะเคลอ่ื นที่จากบริเวณท่ีมีความกด____________________ไปยังบรเิ วณที่
มคี วามกด_________________ หรือบริเวณทม่ี ีอณุ หภมู ิตา่ ไปยงั บริเวณทม่ี อี ุณหภูมสิ ูง

____________ เกิดในช่วงเวลากลางคืน เนื่องจากพืนดิน
ชายฝง่ั หรอื มหาสมุทรและแผน่ ดนิ เยน็ เร็ว ในขณะท่ีพืนทะเล
หรือมหาสมุทรยังคงมีอุณหภูมิสูงอยู่ นาทะเลจึงมีการถ่าย
โอนความร้อนสู่อากาศ ทาให้อากาศเหนือพืนทะเลหรือ
มหาสมทุ รมีอณุ หภูมสิ ูงและลอยตวั ขึน อากาศเหนือพืนดินที่
มีอุณหภมู ติ ่ากวา่ พัดเข้ามาแทนท่ี

____________ เกิดในช่วงเวลากลางวัน เน่อื งจากพืนดิน
ตามชายฝัง่ และพนื นาทะเลหรอื มหาสมทุ รได้รับความร้อน
จากดวงอาทิตย์ พืนดินจะร้อนเร็วกว่านาทะเล ทาให้
พืนดินถ่ายโอนความร้อนให้กับอากาศได้เร็วกว่า และทา
ให้อุณหภมู เิ หนือพนื ดินสงู และลอยตวั ขึน อากาศเหนือพืน
ทะเลหรือมหาสมทุ รตา่ กวา่ พัดเข้ามาแทนท่ี

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เร่ือง ปรากฏการณข์ องโลกและภยั ธรรมชาติ

ใบงานท่ี 71 ลมบก ลมทะเล
ช่อื - สกลุ __________________________________ช้ัน_________เลขท่ี______

ตัวชวี้ ัด ว 3.2 ป.6/4 เปรียบเทียบการเกิดลมบก ลมทะเล และมรสุมรวมทงั้ อธิบายผลทีม่ ีตอ่ สงิ่ มีชวี ิตและ
ส่งิ แวดลอ้ มจากแบบจาลอง
คำชแี้ จง : ใหน้ ักเรยี นเตมิ คาและตอบคาถามต่อไปนใี้ ห้ถูกตอ้ ง

ลมบก

เกดิ ในเวลา

ลมบกคอื ________________________________________________________________________
ลมบกเกดิ จาก____________________________________________________________________

ลมทะเล

เกดิ ในเวลา

ลมทะเลคือ______________________________________________________________________
ลมทะเลเกดิ จาก_______________________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่ือง ปรากฏการณข์ องโลกและภัยธรรมชาติ

ใบงานท่ี 72 ลมมรสมุ
ชือ่ - สกุล __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตัวช้วี ดั ว 3.2 ป.6/4 เปรียบเทียบการเกิดลมบก ลมทะเล และมรสมุ รวมทั้งอธบิ ายผลทีม่ ีต่อสง่ิ มีชีวติ และ
สิง่ แวดล้อมจากแบบจาลอง
คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปนีใ้ ห้ถกู ต้อง

ลมมรสุมคอื อะไร

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ลมมรสมุ เกิดขึน้ ได้อยา่ งไร

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ลมมรสุมมีกี่ชนิด อะไรบา้ ง

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 คะแนน
เร่อื ง ปรากฏการณ์ของโลกและภยั ธรรมชาติ

ใบงานท่ี 73 มรสุม
ชอื่ - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตวั ชว้ี ดั ว 3.2 ป.6/5 อธบิ ายผลของมรสุมต่อการเกิดฤดขู องประเทศไทยจากข้อมูลท่ีรวบรวมได้
คำช้ีแจง : ให้นกั เรยี นเตมิ ขอ้ ความลงในช่องวา่ งและตอบคาถามใหถ้ กู ตอ้ ง

ในช่วงประมาณกลางเดือนตุลาคมถึงเดือนกุมภาพันธ์ ลมจะพัดจากใจกลางทวีปไปสู่
มหาสมุทรอินเดีย โดยจะนาอากาศท่ีหนาวเย็นและแห้งแล้งเข้าสู่ประเทศไทยทางทิศ
ตะวนั ออกเฉียงเหนือทาเกดิ ฤดหู นาว เรียกวา่ ___________________________________

ในช่วงประมาณกลางเดือนพฤษภาคมถึงกลางเดือนตุลาคม ลมจะพัดจากมหาสมุทรอินเดีย
เข้าสู่ใจกลางทวีปโดยจะนาความชื้นเข้าสู่ประเทศไทยทางทิศตะวันตกเฉียงใต้ทาให้เกิดฤดูฝน
เรียกว่า____________________________________________________________

1.ลมมรสมุ ตะวันตกเฉยี งใต้มีผลต่อประเทศไทยอยา่ งไร

_________________________________________
_________________________________________

2.ช่วงปลอดลมมรสมุ คอื ชว่ งเดอื นใด และมผี ลต่อประเทศ
ไทยอย่างไร

_________________________________________
_________________________________________

3.ลมมรสมุ ตะวันออกเฉียงเหนืออย่ใู นชว่ งเดือนใด

_________________________________________
_________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 คะแนน
เรื่อง ปรากฏการณข์ องโลกและภยั ธรรมชาติ
ใบงานท่ี 74 ภยั ธรรมชาตแิ ละธรณพี ิบัติภยั
ช่ือ - สกุล __________________________________ชนั้ _________เลขที่______

ตัวช้วี ดั ว 3.2 ป.6/6 บรรยายลักษณะและผลกระทบของนา้ ท่วม การกัดเซาะชายฝ่ัง ดนิ ถล่ม แผน่ ดินไหว
สนึ ามิ
คำชแ้ี จง : ให้นักเรียนอธิบายลกั ษณะและผลกระทบของภยั ธรรมชาติและธรณีพิบัตภิ ัยต่อไปนีใ้ หถ้ กู ตอ้ ง
1.นา้ ทว่ ม

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2.การกัดเซาะชายฝ่ัง

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3.ดนิ ถลม่

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4.แผ่นดินไหว

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5.สนึ ามิ

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เรอ่ื ง ปรากฏการณ์ของโลกและภยั ธรรมชาติ
ใบงานที่ 75 ภัยธรรมชาติและธรณพี บิ ตั ิภัย
ชื่อ - สกุล __________________________________ชน้ั _________เลขท่ี______

ตัวช้ีวัด ว 3.2 ป.6/7 ตระหนกั ถงึ ผลกระทบของภัยธรรมชาตแิ ละธรณีพบิ ัติภยั โดยนาเสนอแนวทางในการ
เฝา้ ระวังและปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากภยั ธรรมชาตแิ ละธรณพี ิบัตภิ ัยท่ีอาจเกิดในท้องถิ่น
คำชี้แจง : ให้นักเรยี นอธิบายข้อความต่อไปนีใ้ หถ้ ูกตอ้ ง

ภยั ธรรมชาติ คือ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

ตัวอยา่ ภัยธรรมชาติ
เชน่ ____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

ธรณีพิบัติภัย คือ _________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ตวั อย่างภยั พิบัติ
เช่น_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่อื ง ปรากฏการณ์ของโลกและภัยธรรมชาติ
ใบงานที่ 76 ผลกระทบของภยั ธรรมชาตแิ ละธรณพี ิบตั ภิ ัย
ชือ่ - สกุล __________________________________ชัน้ _________เลขท่ี______

ตัวชีว้ ดั ว 3.2 ป.6/7 ตระหนักถงึ ผลกระทบของภัยธรรมชาติและธรณีพิบตั ภิ ัย โดยนาเสนอแนวทางในการ
เฝา้ ระวังและปฏิบัตติ นใหป้ ลอดภยั จากภยั ธรรมชาติและธรณพี บิ ตั ิภยั ทอ่ี าจเกิดในท้องถ่ิน

คำชแี้ จง : ใหน้ กั เรียนสงั เกตภำพแล้วตอบคำถำมตอ่ ไปนี้ให้ถกู ต้อง

ภาพน้าท่วม สำเหตุ ___________________________________________
________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงปอ้ งกัน ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏบิ ตั ติ นเมอ่ื เกดิ น้ำทว่ ม __________________________
________________________________________________
________________________________________________

ภาพการกัดเซาะชายฝ่ัง สำเหตุ ___________________________________________
________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงปอ้ งกัน ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏบิ ตั ติ นเมื่อเกิดกำรกดั เซำะชำยฝ่งั __________________
________________________________________________
________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เรื่อง ปรากฏการณข์ องโลกและภยั ธรรมชาติ
ใบงานท่ี 77 ผลกระทบของภยั ธรรมชาตแิ ละธรณีพิบตั ิภัย
ชอื่ - สกลุ __________________________________ชั้น_________เลขที่______

ตวั ช้วี ดั ว 3.2 ป.6/7 ตระหนกั ถงึ ผลกระทบของภัยธรรมชาติและธรณพี บิ ตั ิภัย โดยนาเสนอแนวทางในการ
เฝ้าระวังและปฏบิ ัตติ นใหป้ ลอดภัยจากภยั ธรรมชาตแิ ละธรณีพิบัตภิ ัยท่ีอาจเกดิ ในท้องถิ่น

คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนสงั เกตภำพแลว้ ตอบคำถำมตอ่ ไปน้ใี ห้ถูกต้อง

ภาพแผ่นดินไหว สำเหตุ ___________________________________________
ภาพดนิ ถลม่ ________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงป้องกนั ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏบิ ัตติ นเมอื่ เกดิ แผน่ ดินไหว_______________________
________________________________________________
________________________________________________

สำเหตุ ___________________________________________
________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงปอ้ งกัน ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏิบัตติ นเม่ือเกิดดนิ ถลม่ __________________________
________________________________________________
________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 คะแนน
เร่อื ง ปรากฏการณ์ของโลกและภัยธรรมชาติ
ใบงานท่ี 78 ผลกระทบของภยั ธรรมชาติและธรณีพบิ ัตภิ ัย
ช่ือ - สกุล __________________________________ชน้ั _________เลขท่ี______

ตัวช้ีวดั ว 3.2 ป.6/7 ตระหนักถึงผลกระทบของภัยธรรมชาติและธรณพี บิ ตั ภิ ยั โดยนาเสนอแนวทางในการ
เฝา้ ระวังและปฏิบัติตนใหป้ ลอดภยั จากภัยธรรมชาตแิ ละธรณีพิบัติภยั ท่ีอาจเกดิ ในท้องถ่ิน

คำช้แี จง : ให้นกั เรยี นสังเกตภาพแลว้ ตอบคาถามตอ่ ไปน้ีใหถ้ กู ตอ้ ง

ภาพสึนามิ สำเหตุ ___________________________________________
ภาพไฟไหมป้ า่ ________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงป้องกนั ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏบิ ัติตนเมอ่ื เกิดสึนำมิ __________________________
________________________________________________
________________________________________________

สำเหตุ ___________________________________________
________________________________________________
ผลกระทบ ________________________________________
________________________________________________
แนวทำงป้องกัน ____________________________________
________________________________________________
________________________________________________
กำรปฏิบตั ิตนเม่ือเกิดไฟไหม้ป่ำ ________________________
________________________________________________
________________________________________________

ใบงานวทิ ยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เร่อื ง ปรากฏการณข์ องโลกและภัยธรรมชาติ

ใบงานท่ี 79 ปรากฏการณเ์ รอื นกระจก
ช่อื - สกุล __________________________________ชนั้ _________เลขที่______

ตวั ช้วี ดั ว 3.2 ป.6/8 สรา้ งแบบจาลองท่อี ธิบายการเกิดปรากฏการณเ์ รือนกระจกและผลของปรากฏการณ์
เรอื นกระจกต่อสงิ่ มชี วี ิต

คำชแ้ี จง : ให้นกั เรยี นสงั เกตรูปภาพแลว้ ตอบคาถามตอ่ ไปน้ใี หถ้ กู ตอ้ ง

"ปรากฏการณเ์ รือนกระจก" (greenhouse effect) คืออะไร?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ปรากฏการณ์เรอื นกระจกส่งผลต่อโลกอย่างไร

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ใบงานวิทยาศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและภยั ธรรมชาติ
ใบงานที่ 80 ผลกระทบของปรากฏการณ์เรือนกระจก
ช่ือ - สกลุ __________________________________ชน้ั _________เลขท_ี่ _____

ตวั ชีว้ ัด ว 3.2 ป.6/9 ตระหนกั ถึงผลกระทบของปรากฏการณเ์ รือนกระจก โดยนาเสนอแนวทางการปฏิบตั ติ น
เพือ่ ลดกิจกรรมท่กี อ่ ใหเ้ กดิ แก๊สเรือนกระจก

คำช้ีแจง : ใหน้ กั เรยี นแผนผงั แสดงความคดิ เก่ยี วกบั ผลกระทบของปรากฏการณ์เรือนกระจก

ผลกระทบของปรำกฏกำรณ์เรอื นกระจก

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 คะแนน
เรอื่ ง ปรากฏการณข์ องโลกและภยั ธรรมชาติ
ใบงานท่ี 81 แนวทางการปฏิบัติตนเพ่อื ลดกจิ กรรมทก่ี อ่ ใหเ้ กิดแกส๊ เรอื นกระจก
ช่อื - สกุล __________________________________ชัน้ _________เลขที่______

ตัวชว้ี ัด ว 3.2 ป.6/9 ตระหนกั ถึงผลกระทบของปรากฏการณเ์ รือนกระจก โดยนาเสนอแนวทางการปฏบิ ตั ิตน
เพ่อื ลดกิจกรรมท่กี อ่ ใหเ้ กิดแกส๊ เรอื นกระจก
คำชี้แจง : ให้นกั เรียนเขียนแผนผงั แสดงความคดิ แนวทางการปฏิบัตติ นเพือ่ ลดกิจกรรมท่ีก่อใหเ้ กิดแกส๊ เรือน
กระจก

แนวทำงกำรปฏิบตั ิตนเพอื่ ลด
กิจกรรมที่กอ่ ใหเ้ กิดแก๊สเรอื นกระจก