DINAS SMK TUNKU PUTRA 2020

PROSES KERJA ASPEK 2.5.1 IKLIM
(Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang)

PLAN DO EVIDENS

i. membersihkan kawasan, bangunan

dan kemudahan sekolah • Pelaporan Jadual bertugas kelas

a. Menyediakan jadual bertugas kelas • Pelaporan Jadual bertugas pekerja
b. Memantau jadual bertugas pekerja swasta

swasta

TUMS ii. menceriakan kawasan, bangunan dan • Pelan Taktikal
2.5.1 kemudahan sekolah Pelan operasi
Persekitaran fizikal diselenggara secara a. Menyediakan keperluan asas untuk • Pelaporan aktiviti gotong-royong
sistematik dan terancang Pelaporan keceriaan kelas
menceriakan kelas •
b. Melakukan aktiviti gotong-royong •

iii. memulihkan kawasan, bangunan dan

kemudahan sekolah • Pelaporan pemuliharaan /

a. Borang aduan kerosakan penyelenggaraan /
disediakan penambahbaikan kawasan,

b. Memaklumkan setiausaha bangunan dan kemudahan sekolah
pengurusan aset untuk

memuliharaan / penambahbaikan /

penyelenggaraan

iv. mewujudkan ciri-ciri keselamatan • Pelaporan ciri-ciri keselamatan
a. Melabel kawasan yang • Pelaporan Perhimpunan Rasmi
bahaya • Pelaporan Penarafan keselamatan
b. Memasang alat pemandam
api sekolah
c. Menampal poster • Pelaporan pemeriksaan
keselamatan
penyelenggaraan alat-alat berkaitan
keselamatan

ASPEK 2.5.2 IKLIM
(Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan dan dikekalkan secara sistematik dan terancang)

PLAN DO CHECK ACTION

i. menguatkuasakan ketetapan i. secara tekal / berterusan
/ peraturan sekolah / berkala

TUMS ii. merancang program ii. dengan mematuhi Ketidakakuran langkah
2.2.5.2 peningkatan keakraban / arahan yang berkuat ‘Check’ memerlukan tindakan
Suasana yang selesa dan semangat kesepunyaan kuasa / prosedor yang susulan
harmoni diwujudkan dan ditetapkan
dikekalkan secara sistematik
dan terancang

iii. melaksanakan program iii. Secara menyeluruh
peningkatan keakraban / meliputi semua peraturan /
semangat kesepunyaan warga sekolah

iv. dengan mekanisme
yang sesuai

Dinas Putra 2020

45

PROSES KERJA ASPEK 2.5.2 IKLIM
(Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan dan dikekalkan secara sistematik dan terancang)

PLAN DO EVIDENS

i. menguatkuasakan ketetapan / • Pelan Taktikal
peraturan sekolah • Pelan Operasi
a. Membuat ketetapan merangkumi
• Buku Peraturan Sekolah
disiplin • SPI yang berkaitan
b. Melaksanakan penguatkuasaan

disiplin mengikut SOP
c. Merekod data SSDM dan e-

kehadiran APDM
d. Merekod Buku Kawalan Kelas

TUMS ii. merancang program peningkatan • Pelan Taktikal
2.5.2 keakraban / semangat kesepunyaan • Pelan operasi
Suasana yang selesa dan harmoni a. Menyediakan Pelan Taktikal dan
diwujudkan dan dikekalkan secara
sistematik dan terancang Pelan Operasi

iii. melaksanakan program peningkatan • Pelaporan aktiviti
keakraban / semangat kesepunyaan
b. Menubuhkan jawatankuasa
c. Menyediakan Laporan Pelan

Operasi/ Program

2.5. JAWATANKUASA IKLIM

Pengerusi Pengetua
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Pentadbiran
Naib Pengerusi 2 Semua Penolong Kanan
Penyelaras Jasni bin Sabarimon
Penyelaras Keselamatan Lian Siew Ting
Penyelaras Keceriaan K. Premalata a/p T Krishnan
Penyelaras Disiplin Uzair bin Mohd Razif
Penyelaras MAKDIS Abdul Mu’iz bin Md Rusdi
Penyelaras Penghayatan Nilai Murni Ooi Chia Yee
Penyelaras Pembangunan Fizikal Jasni bin Sabarimon
Penyelenggaraan ICT Norhisyam bin Awang

Pengerusi 2.5.1 JAWATANKUASA KECERIAAN
Naib Pengerusi 1
Naib Pengerusi 2 Pengetua
Penyelaras Penolong Kanan Pentadbiran
AJK Semua Penolong Kanan
K. Premalata a/p T Krishnan
Lian Siew Ting
Freda Nadiana binti Tugiman
Mohd Fauzi bin Taib
Mohd Latifi bin Latin

Dinas Putra 2020

46

2.6. PENGURUSAN PERPADUAN
(Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus untuk memupuk perpaduan)

ASPEK 2.6.1 PENGURUSAN PERPADUAN
(Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara terancang)

PLAN DO CHECK ACTION

i. menyebarkan maklumat
tentang kepelbagaian
masyarakat Malaysia

TUMS ii. merancang program yang i. mengikut kesesuaian /
2.6.1 berteraskan perpaduan / saling keperluan sekolah
Pemahaman dan penerimaan budaya
terhadap kepelbagaian
masyarakat Malaysia diurus iii. melaksanakan program yang
secara terancang berteraskan perpaduan / saling
budaya
ii. dengan mekanisme Ketidakakuran langkah
iv. merancang program jaringan yang sesuai / releven ‘Check’ memerlukan tindakan
/ jalinan yang berteraskan (jawatankuasa pasukan susulan
perpaduan / saling budaya petugas / ruang maklumat)

iii. Secara menyeluruh
meliputi semua program /
warga sekolah

Iv. dengan secara
berterusan / berkala

v. melaksanakan program
jaringan / jalinan yang
berteraskan perpaduan / saling
budaya

Dinas Putra 2020

47

PROSES KERJA ASPEK 2.6.1PENGURUSAN PERPADUAN
(Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara terancang)

PLAN DO EVIDENS

TUMS i. menyebarkan maklumat tentang • Pelaporan Perhimpunan Rasmi
2.6.1 kepelbagaian masyarakat Malaysia • Edaran tentang kepelbagaian
Pemahaman dan penerimaan terhadap a. Mengadakan perhimpunan rasmi
kepelbagaian masyarakat Malaysia b. Edaran kepada murid – bahan masyarakat Malaysia
diurus secara terancang •
bercetak atau bahan softcopy
• Pelan Taktikal
ii. merancang program yang • Pelan Operasi
berteraskan perpaduan / saling budaya

a. Merancang Pelan Taktikal
b. Merancang Pelan Operasi

iii. melaksanakan program yang • Program sambutan TBC
berteraskan perpaduan / saling budaya • Program sambutan Hari Raya

a. Menubuhkan jawatankuasa Aidilfitri
• Program sambutan Hari

Kemerdekaan
• Sukan Tahunan
• Hari Keusahawanan
• Fun Ride

iv. Merancang program jaringan / jalinan • Pelan Taktikal
yang berteraskan perpaduan / saling

budaya • Pelan Operasi

a. Merancang Pelan Taktikal
b. Merancang Pelan Operasi

v. Melaksanakan program jaringan / • JPAM
jalinan yang berteraskan perpaduan / • PPS
saling budaya
a. Menubuhkan jawatankuasa
b. Menjalankan program

2.6.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN PERPADUAN

Pengerusi Pengetua
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Pentadbiran
Naib Pengerusi 2 Semua Penolong Kanan
Penyelaras Sambutan TBC Teh Chieh Sien
Penyelaras Sambutan Hari Raya Aidilfitri Siti Patmah binti Jantan
Penyelaras Jaringan / Jalinan Jaffar bin Sabran
Penyelaras Sukan & Permainan Mohd Lokhman bin A Razak
Penyelaras Kokurikulum Mohd Faris bin Shahrin
Penyelaras Sambutan Bulan Kemerdekaan Rashidi bin Mohd Sapuan
Penyelaras Maulidur Rasul Mohd Latifi bin Latin

Dinas Putra 2020

48

2.7. PERMUAFAKATAN STRATEGIK

(Permuafakatan strategik diwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah kecemerlangan)
ASPEK 2.7.1 PERMUAFAKATAN STRATEGIK

(Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang)

PLAN DO CHECK ACTION

i. merancang program yang
melibatkan ibu bapa, komuniti
dan pihak swasta

TUMS ii. melaksanakan program yang i. mengikut kesesuaian /
2.7.1 melibatkan ibu bapa, komuniti keperluan sekolah
Permuafakatan strategik dan pihak swasta
diusahakan secara profesional ii. dengan secara
dan terancang berterusan / berkala

iii. mendapatkan sumbangan / iii. Secara kreatif / Ketidakakuran langkah
sokongan / khidmat kepakaran inovatif ‘Check’ memerlukan tindakan
susulan

iv. mewujudkan rangkaian iv. dengan mekanisme
komuniti yang sesuai (penubuhan
jawatankuasa / melalui
media sosial / akses
dalam talian)

PROSES KERJA ASPEK 2.7.1 PERMUAFAKATAN STRATEGIK
(Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang)

PLAN DO EVIDENS

TUMS i. merancang program yang melibatkan
2.7.1
Permuafakatan strategik diusahakan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta • Pelan Taktikal
secara profesional dan terancang a. merancang Pelan Taktikal
• Pelan Operasi
Dinas Putra 2020 b. merancang Pelan Operasi
•

ii. melaksanakan program yang
melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak • Pelaporan program Hari Diskusi

swasta • Pelaporan Sukan Tahunan

a. Menubuhkan jawatankuasa • Pelaporan Hari Keusahawanan
b. Melaksanakan Pelan Taktikal dan

Pelan Operasi yang dirancang

iii. mendapatkan sumbangan / sokongan • Pelaporan bantuan PPS
/ khidmat kepakaran • Pelaporan bantuan JPAM

iv. Mewujudkan rangkaian komuniti • SARANA

a. Mengakseskan web sekolah • Web sekolah
b. Mengaktifkan WhatsApp dengan • PPS

ibu bapa, komuniti dan pihak

swasta

49

2.7.1 JAWATANKUASA PERMUAFAKATAN STRATEGIK

Pengerusi Pengetua
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Pentadbiran
Naib Pengerusi 2 Semua Penolong Kanan
Penyelaras Mohd Noor bin Salim
Penyelaras SARANA Nur Syazwani binti Amir
Penyelaras PIBG Mohd Noor bin Salim
Penyelaras Jaringan / Jalinan Jaffar bin Sabran
Penyelaras PIBK Nurainna binti Mazlan
Penyelaras Hari Keusahawanan Mohd Faris bin Shahrin
Penyelaras Web Sekolah Teh Chien Sien
Penyelaras Fun Ride Mohd Hasif bin Abd Hamid
Penyelaras Fun Run Mohd Lokhman bin A Razak
Penyelaras Hari Diskusi Isnizar binti Alirja
Penyelaras Hari Graduasi Pajariah binti Samsi

Dinas Putra 2020

50

PENGENALAN U

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
•Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah

memmperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh d
bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmoni
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercay
dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan
rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan di
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmu
keluarga, masyarakat dan negara.

MISI
•Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk

Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

VISI
•Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

Dinas Putra 2020

UNIT KURIKULUM

dan "STANDARD 3.1 : PENGURUSAN KURIKULUM -
is Bidang kurikulum diurus secara cekap dan
yaan
berkesan untuk melahirkan murid yang seimbang
iri dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial
uran
selaras dengan hala tuju sekolah."
a
STD 3.1

Murid yang dididik secara holistik dalam
pengurusan sekolah yang cekap berupaya mencapai
potensi diri yang sepenuhnya dalam penguasaan

pengetahuan dan kemahiran, berketerampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan

berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri.

STD 5.1

51

PEMETAAN SKPM

HALATUJU 1: PENGURUSAN BE

PENGURUSAN KU

Ketetapan dibuat untuk Mata pelajaran diurus untuk
memastikan kepatuhan dan meningkatkan kualiti pembelajara
keselarasan pelaksanaan
dan pengajaran.
kurikulum kebangsaan...
3.1.1

3.1.1 KETETAPAN P

Pelaksanaan kurikulum Pelaksanaan(mKaetatetapan diPbruoagrtaumnptuenkinmgkeatmanastikan k..epPraogturahmap
P diurus secara kualiti peAngSajParEanKgu3r.u1.1.1 KEpeTncEapTaAianPm
D sistematik dan pelajaran diurus diurus s(ePcealraa ktesraanncaaangn. .KURIKsUecLaUratMeprraondfeci
secara profesional dan
C terancang. .
A terancang..

PLAN 3.1.1.1 DO 3.1.2.1 CHECK 3.1.2.2

i. membuat ketetapan

TUMS di.okummeiiem. npmekureorinlkeduhloukmumenkan kkeetpripppbpiiItviieoe.ieiereer...tooftrllmaeaaabpkfgmmmsepjjabeepraamisaeeeaoairmarrtiknmnlaeaonannanbaignrnannglkaaaialatusiainnsmlanikngcmsnaebaumddanebinnleekiiieegaiityann.ir.annynkpggsmtjkssadnmaeuaraeeeepoganesdnnagecrmkwgkganoutaaammnorangagaausnrglaaaramanaalaanittnkghanapmmwua,emptanelaekke,nsjertmuayukppemra)aeae/lrutnbnrasulrte,euhau(rpmapikhenpkyiyipsiipase.viiu.imaauepereri/.rn.rouansmnanneakmuekgmumnggiihennanniegbrl.letiaaaeehggsdmmu,upulannmnneikkilkruhrmeada.kigaauaslatanhmaysitatteinukinaajiaianhrrmueaannkaannranpnebiunnagaiijnllbiuasckmmlnd
3.i.1.1m.1embuat ketetapan
stPekiikeiie.ieer.calttmamaeenkttreeaacasnnappaydsaanneoinngsabk.taua"ermnmluekaanustkikrkaiakndnualunm ii. menyelaras
penyediaan RPT dan
iv. menyemak semula
ketetapan. diurusRPH

iii. menyelaras
pentaksiran
iv. menyelaras tugasan

vm.umrideiniig. amnaelinsyisedbaatarludaasnkan

maklumat
pentaksiran

vi. mengambil tindakan
TK susulan. TK susulan. berkuat TKkuasa/ prosedur

i. secara menyeluruh i. dengan mematuhi kektiee. tpaadpdeaanngkaenpebrievlur.faosnkeucsagruaruje/las/spesifisii.ku.

meliputi semua akeratehtaanipva.ynamngenbkeyurerkimkuuaaltukms/emula dengan berf
pembela
perkara (penubuhan

panitia mata kuasa panitia keperluan murid

pelajaran, peruntukan ii. berdasarkan ii. dengan mengambil kira ii. dengan men

ewangan, keperluan (murid/topik/ perkembangan tahap keupa

pentaksiran, atihan/ peristiwa)/ kesesuaian pendidikan semasa/ potensi

tugasan, sumber pelaksanaan kurikulum secara objektif iii. secara meny
pendidikan dan
iii. secara menyeluruh iii. secara berterusa /melibatkan mu
jadual waktu)/ semua n/berkala (sekurang-
meliputi semua semua tahun /ti
guru kurangnya empat (4)
tahap/ iv. secara berte
ii. mengikut keperluan/ program setahun).
tingkatan/murid. /berkala.
kesesuaian TK TK
Diiii.nsaedskeoPnluaghtarna 2m0e2m0atuThKi

arahan yang berkuat

kuasa/ prosedur Ketidakakuran tindakan dalam langkah 'check

iv. secara jelas/spesifik.

Mg2 BIDANG KURIKULUM

ERKUALITI SKPMg2 BIDANG KURIKULUM

URIKULUM

3.1

Masa instruktional Penilaian murid
diurus untuk
an diurus untuk mengesan kemajuan
memastikan penguasaan dan
peningkatan masa pencapaian murid. 3.1.4
3.1.2 pembelajaran 3.1..3
Peperiksaan dan
PELAKSANAAN KURIKULUM berkesan. pentaksiran diurus
secara sistematik dan
PaecpmiAsnaueuinnorNridginund.gaasdPklniaudEstraaukeLnnsceAsaeKrlaaSrsAaissNktadaeABnipmmaAitspanaaiNsnteumttfleiaaakamKantktaadkgUsateaiaknRrpnandesnIaaleKtaneacjaUparnreraaLarnknUucMarinkgu)lumPMkdasPeistseabtdreaapimunenrcaulagatsiknksssgadae.aan.c.annara.an)
terancang... terancang.
3.1.A2.C3 TION 3.1.2.4 3.1.3.1
3.1.4.1
cang program i. menyediakan jadual
waktu induk, jadual waktu I i. merancang
asmnuitdiakaenarah i. merancang kelas, jadual waktu guru, peperiksaan dan
perbelanjaan jadual waktu guru ganti
dan jadual penggunaan bilik pentaksiran
nk/an program ii. melaksanakan khas ii. menyelaras
udruasnke arah perbelanjaan ii. melaksanakan PdP peperiksaan dan
iii. memanfaatkan sumber seperti yang dijadualkan
mu dan pendidikan iii. menyusun semula jadual pentaksiran
waktu iii. melaksanakan
bnerkesananKetidakakiduvar.anmnelraepnkeogndkgkagahunn‘pCaeahnneescriukmm’ abaenr iv. menyelaras program peperiksaan dan
l tindakan memerlukpaenntdiniddikaakna.n susulan
sekolah. pentaksiran
TK TK iv. menganalisis data dan TK
TK maklumat

fokus kepada i. mengikut prosedur yang i. mengikut arahan yang peperiksaan dan
ajaran / ditetapkan berkuat kuasa pentaksiran
d ii. mengikut ii. mengikut ketetapan v. mengambil tindakan
ngambil kira keperluan/kesesuaian kurikulum
ayaan/ iii. secara iii. mengikut susulan/ intervensi.
menyeluruh/optimum keperluan/kesesuaian.I
yeluruh iv. secara i. mengikut ketetapan/
urid di berterusan/berkala. TK prosedur/arahan yang
ingkatan berkuatkuasa
erusan ii. mengikut keperluan/
kesesuaian
TK TK iii.secara menyeluruh
meliputi setiap murid yang
52 terlibat
iv. secara berterusan/
k' (TK) memerlukan tindakan susulan berkala.

TK

CARTA ORGANISASI STANDARD 3.1 PENGURUSAN KUR

PENGERU
En Yazid bin Z

(Pengetua

PTnYimAAnZbiIamDlaaZnhAPbWein

(GPK Penta

Naib Pengerusi 1
Pn Chok Chai Loo

3.1.1 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum 3.1.2 Pengurusan Mata Pelajaran
Setiausaha Kurikulum Guru Kanan Mata Pelajaran

3.1.2.1 Pelaksanaan Mata Pelajaran 3.1.2.3 Program Peningkatan Penc

3.1.2.2 Program Peningkatan Kualiti Guru

GKMP Bahasa GKMP Sains & Matematik GKMP Kemanusia
Pn Fadzilah Abdul Aziz Pn Sidah Abdul Shaer En Rashidi Mohd Sa

1. Ketua Panitia B Melayu 1. Ketua Panitia Matematik 1. Ketua Panitia Seja
2. Ketua Panitia B.Inggeris 2. Ketua Panitia Sains 2. Ketua Panitia P.Mo
3. Ketua Panitia B Cina 3. Ketua Panitia Fizik 3. Ketua Panitia Geo
4. Ketua Panitia B Arab 4. Ketua Panitia Kimia 4. Ketua Panitia P.Se
5. Ketua Panitia ABM 5. Ketua Panitia Biologi 5. Ketua Panitia PJK
6. Ketua Panitia Mat Tamb 6. Ketua Panitia P.Isl
7. Ketua Panitia Kes
8. Ketua Panitia PSK
9. Ketua Panitia Tas I

RIKULUM SMK TUNKU PUTRA, BATU PAHAT, JOHOR TAHUN 2020

USI
Zawawi
a)

WenAntigWBeIuruasnig

adbiran)

Naib Pengerusi 2 Naib Pengerusi 3
Hj Huzaidi bin Abd Samad Pn Sabariyah binti Asbolah

3.1.3 Pengurusan Masa Instruktional 3.1.4 Pengurusan Penilaian Murid
Pn Sabariyah binti Asbolah Pn Sharifah Mastura binti Syed Alwi

Setiausaha Jadual Waktu 1. Setiausaha Headcount & SAPS
2. Setiausaha PBS/PBD
capaian Murid 3. Setiausaha STPM
4. Setiausaha SPM
3.1.2.4 Bantuan Geran Perkapita 5. Setiausaha PT3
7. Setiausaha MUET

aan GKMP Teknik & Vokasional SEPTnI9SAA.TU(SzEESiezMnAtaiaHHhuAaWsdaTaihnIhNaaidtGoi-T6bhininAkb,KduBlARTa&him )
afuan Pn Jamaliah Kiat 10. Setiausaha MMI

arah 1. Ketua Panitia P. 1. Ketua (JPanbaStanbaPreiynaghabjiainntiAAmsbolah)
oral Perakaunan 2. Ketua Jabatan Matematik T
ografi 2. Ketua Panitia RBT 3. Ketua Jabatan Kimia
eni Visual 3. Ketua Panitia Pertanian 4. Ketua Jabatan Biologi
4. Ketua Panitia MPV 5. Ketua Jabatan B Melayu
lam 5. Ketua Panitia SK / ASK 6. Ketua Jabatan Sejarah
Melayu 7. Ketua Jabatan Geografi
K 6. K5e3tua Panitia Perniagaan 8. Ketua Jabatan Ekonomi
Islam 9. Ketua Jabatan MUET

PROSES KERJA ASPEK 3.1.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM

PLAN DO EVIDENS

i. membuat ketetapan • Surat Kuasa / Pelantikan Unit
a. Ketetapan berkaitan penubuhan KURIKULUM

panitia mata pelajaran, • Minit Mesyuarat Guru dan

peruntukan kewangan, Kurikulum Bil. 1
pentaksiran, latihan/ tugasan, • Minit Mesyuarat Kewangan Bil. 1

sumber pendidikan dan • SPI yang berkaitan KURIKULUM

jadual waktu)/ semua guru
b. Minit Mesyuarat Kurikulum Bil.1

TUMS ii. mendokumenkan ketetapan • Rancangan Pemajuan Sekolah Unit
3.1.1.1 a. Mendokumen Pelan Strategik, • KURIKULUM
Pelaksanaan KURIKULUM diurus secara Pelan Taktikal dan Pelan Pelaporan Dialog Prestasi
sistematik dan terancang Operasi Pengurusan
KURIKULUM
b. Menyediakan pelaporan dialog
prestasi ( sekurang-kurangnya 6
kali setahun)

iii. menyebarluaskan ketetapan • Borang Rekod Edaran
a. Edaran kepada guru – bahan
bercetak atau bahan softcopy

iv. menyemak semula ketetapan • Pelaporan Dialog Prestasi
a. Menyemak semula ketetapan KURIKULUM
melalui Dialog Prestasi atau
perkembangan semasa

ASPEK 3.1.2 PENGURUSAN MATA PELAJARAN
(Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran)

3.1.2.1 Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profesional dan terancang

PLAN DO CHECK ACTION
i. memperoleh dokumen
3.1.2.1 i. dengan mematuhi ketetapan
Pelaksanaan mata pelajaran kurikulum kurikulum/ arahan yang berkuat
diurus secara profesional dan kuasa
terancang." ii. menyelaras penyediaan RPT
dan RPH

ii. berdasarkan keperluan (murid/topik/ Ketidakakuran langkah ‘Check’
peristiwa)/ kesesuaian pelaksanaan memerlukan tindakan susulan
kurikulum
iii. menyelaras pentaksiran

iii. secara menyeluruh meliputi semua
tahap/ tingkatan/murid.

iv. menyelaras tugasan murid

v. menganalisis data dan
maklumat pentaksiran

vi. mengambil tindakan susulan.

54

PROSES KERJA ASPEK 3.1.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM

PLAN DO EVIDENS
Dokumen DSKP KSSM
i. memperoleh dokumen • Tingkatan 1 – 5
kurikulum • Minit Mesyuarat Kurikulum / Panitia
a. Mendokumen Sukatan Pelajaran • Bil. 1 2020
dan DSKP semua mata SPI yang berkaitan – Pelaksanaan
pelajaran setiap tingkatan KSSM
b. Minit Mesyuarat Kurikulum / Panitia
Bil.1 2020 Laporan Taklimat
Contoh penulisan RPT dan RPH
TUMS ii. menyelaras penyediaan RPT dan RPH • Laporan semakan Rekod Mengajar
3.1.1.1 a. Mengadakan taklimat Penyelaras • guru
Pelaksanaan KURIKULUM diurus secara penyediaan RPT dan RPH bagi
sistematik dan terancang setiap mata pelajaran • Senarai Jawatankuasa
b. Melaksanakan PLC – Lasson Study Takwim Peperiksaan
Surat Pelantikan
iii. menyelaras pentaksiran • SPI berkaitan Pentaksiran Sekolah
a. Membentuk jawatankuasa •
Peperiksaan dan Pentaksiran • Jadual Pencerapan Latihan
b. Menyediakan Takwim Pentaksiran •
c. Melantik Pentaksir Sekolah Pelaporan Program
Maklum balas DP
iv. menyelaras tugasan murid •
a. Menyediakan jadual Pencerapan
Tugasan Murid •
b. •

v. mengambil tindakan susulan.
a. Melaporkan keberkesanan program

3.1.2.2 Program peningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang

PLAN DO CHECK ACTION

i. merancang program i. dengan berfokus kepada
pembangunan Profesionalisme keperluan guru/ panitia
yang berkaitan dengan mata
pelajaran

3.1.2.2 ii. melaksanakan program ii. dengan mengambil kira Ketidakakuran langkah ‘Check’
Program peningkatan kualiti pembangunan profesionalisme perkembangan memerlukan tindakan susulan
pengajaran guru diurus yang berkaitan dengan mata pendidikan semasa/
secara terancang." pelajaran secara objektif

iii. menilai keberkesanan program iii. secara berterusan/berkala
(sekurang-kurangnya
iv. mengambil tindakan empat (4) program
susulan. setahun).

55

PROSES KERJA ASPEK 3.1.2.2 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM

PLAN DO • EVIDENS
• Analisis data Standard 4 SKPMg2
TUMS i. merancang program Takwim / Jadual kerja Latihan
3.1.2.2 pembangunan Profesionalisme Profesionalisme / PLC
Program peningkatan kualiti yang berkaitan dengan mata
pengajaran guru diurus secara pelajaran Takwim / Jadual kerja Latihan
terancang a. Membuat analisis keperluan latihan guru Profesionalisme / PLC
daripada data standard 4 SKPMg2 Laporan LDP / PLC
b Menetapkan Latihan Profesional /
PLC yang akan dilaksanakan Borang pemantauan program
c. Menetapkan tarikh dan jadual kerja Dialog Prestasi sekolah
Pelaksanaan dan Pelan Operasi Latihan
Profesional / PLC

ii melaksanakan program pembangunan •
profesionalisme yang berkaitan dengan mata •
pelajaran
a. Pelaksanaan program mengikut tarikh

yang ditetapkan

iii. menilai keberkesanan program •
a. Menyediakan pelaporan keberkesanan •
program

iv. mengambil tindakan susulan. • Pelaporan Dialog Prestasi
a. Melaporkan Keberkesanan Program

3.1.2.3 Program peningkatan pencapaian murid diurus secara profesional dan terancang.

PLAN DO CHECK ACTION
i. merancang program yang
3.1.2.3 i. dengan berfokus kepada Ketidakakuran langkah ‘Check’
Program peningkatan menjurus ke arah peningkatan isu pembelajaran/ memerlukan tindakan susulan
pencapaian murid diurus ilmu dan kemahiran keperluan murid
secara profesional dan ii. melaksanakan program yang
terancang. menjurus ke arah peningkatan ii. dengan mengambil kira
ilmu dan kemahiran tahap keupayaan/ potensi

iii. menilai keberkesanan program iii. secara keluruh/
melibatkan murid di
iv. mengambil tindakan semua tahun/ tingkatan
susulan.
iv. secara berterusan/
berkala.

56

PROSES KERJA ASPEK 3.1.2.2 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM

PLAN DO • EVIDENS
• Analisis data peperiksaan (PILL)
TUMS i. merancang program yang • Takwim / Jadual program
3.1.2.2 menjurus ke arah peningkatan Pelan Operasi
Program peningkatan kualiti ilmu dan kemahiran
pengajaran guru diurus secara a. Menganalisis data peperiksaan dan PBD Kertas Kerja / Jadual Program
terancang." untuk mengenalpasti isu dan masalah Laporan Program Kecemerlangan
b Menetapkan tarikh dan jadual
pelaksanaan program Borang pemantauan program
c membuat Pelan Operasi program yang Dialog Prestasi Sekolah
meliputi semua tingkatan

ii Melaksanakan program yang menjurus ke arah •
peningkatan •
a. Membentuk Jawatankuasa Program
Kecemerlangan Kurikulum
b. Pelaksanaan program mengikut
ketetapan KPI panitia dan jadual

c. Pelaksanaan program dengan
mengambil kira tahap penguasaan murid

iii. menilai keberkesanan program •
a. Menyediakan pelaporan keberkesanan •
Program
b. Melaksanakan DP (6 kali DPS) berfokus
kepada kemenjadian murid

iv. mengambil tindakan susulan. • Pelaporan Intervensi Dialog Prestasi
a. Melaporkan Keberkesanan Program Sekolah

• Maklum Balas DPS

3.1.2.4 Bantuan geran per kapita mata pelajaran dimanfaatkan
secara sistematik dan terancang.

PLAN DO CHECK ACTION
i. merancang perbelanjaan
3.1.2.4 ii. melaksanakan perbelanjaan i. mengikut prosedur yang Ketidakakuran langkah ‘Check’
Bantuan geran per kapita ditetapkan memerlukan tindakan susulan
mata pelajaran iii. memanfaatkan sumber
dimanfaatkan secara pendidikan ii. mengikut keperluan/
sistematik dan terancang. kesesuaian

iii. secara menyeluruh/
optimum

iv. secara berterusan/berkala.

iv. merekodkan penerimaan dan
penggunaan sumber
pendidikan.

57

PROSES KERJA ASPEK 3.1.2.4 BANTUAN GERAN PER KAPITA MATA PELAJARAN

PLAN DO EVIDENS

TUMS i. merancang perbelanjaan • Mesyuarat Kewangan Bilangan 1
3.1.2.4 a. Merancang pembelian / perbelanjaan • Borang ABM
Bantuan geran per kapita mata berdasarkan peruntukan PCG panitia
pelajaran dimanfaatkan secara dan dengan mengambil kira keperluan
sistematik dan terancang. pembelajaran murid serta mematuhi
Pekeliling Kewangan dan Arahan
Perbendaharaan

ii melaksanakan perbelanjaan • Fail Kewangan (rekod-rekod
pembelian)

a. Melaksanakan pembelian / perbelanjaan

mengikut prosedur kewangan

iii. memanfaatkan sumber pendidikan • Borang Rekod Penggunaan
a. Menggunakan BBM dalam PdPc guru • RPH guru
b. Pelaksanaan program yang berfokus • Kertas Kerja / Laporan Program
kepada peningkatan prestasi murid
Kecemerlangan

iv. merekodkan penerimaan dan penggunaan • Rekod-rekod kewangan
sumber • Fail Aset dan Stok
a. Merekod pembelian, penggunaan bahan
dan penyimpanan

JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH (JKKS)

Pengerusi Pengetua
Timbalan Pengerusi PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 PK Tingkatan 6
Naib Pengerusi 2 PK HEM
Naib Pengerusi 3 PK KoKu
Setiausaha Jamaliah binti Kiat
Guru Kanan Mata pelajaran Bahasa Fadzilah binti Abdul Aziz
Guru Kanan Mata Pelajaran Sains & Matematik Sidah binti Abdul Shaer
Guru Kanan Mata pelajaran Teknik & Vokasional Jamaliah binti Kiat
Guru Kanan Mata pelajaran Kemanusiaan Rashidi bin Mohd Safuan
Guru Media dan Perpustakaan Rosmadi bin Jaafar
Ketua Jabatan Pengajian Am Norhayati binti Sujak

Ketua Jabatan Bahasa Melayu Surianti binti Mailan
Ketua Jabatan Sejarah Siti Hilmoon binti Jaafar
Ketua Jabatan Geografi Sayani binti Ali
Ketua Jabatan Ekonomi Pajariah binti Samsi
Ketua Jabatan Matematik T Lui Fwee Sing
Ketua Jabatan Kimia Azizah binti Wahid
Ketua Jabatan Biologi Siti Patmah binti Jantan
Ketua Jabatan MUET Norfareha binti Mustafa
Ketua Panitia Bahasa Melayu Rosita binti Dolah

58

Ketua Panitia Bahasa Inggeris Mazwin binti Kunji Koya
Ketua Panitia Bahasa Cina Ee Choon Lian
Ketua Panitia Bahasa Arab Habsah binti Khairi
Ketua Panitia Sains Lim Lye Har
Ketua Panitia Kimia Rasidah binti Abd Samat
Ketua Panitia Fizik Hadinato bin Abd Rahim
Ketua Panitia Biologi Faridah binti Hassan
Ketua Panitia Matematik Haizuizwa binti Masri
Ketua Panitia Prinsip Perakaunan Ayusnida binti Sabar Noralamin
Ketua Panitia RBT Mohd Fauzi bin Taib
Ketua Panitia Pertanian Mazhamizan binti Haron
Ketua Panitia Sejarah Mohd Zamni bin Sairon
Ketua Panitia Geografi Md Yazid bin Abd Samad

Ketua Panitia Pendidikan Islam Siti Zahira binti Komar
Ketua Panitia Pendidikan Moral Raifana binti Gulam Kadir
Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual Nor Aziana binti Mohamed Bukhari
Ketua Panitia Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan Islan bin Buyadi
Ketua Panitia Kesusasteraan Melayu Haryanti binti Ahmad Haris
Ketua Panitia Matematik Tambahan Boon Ee Siang
Ketua Panitia Pendidikan Sivik Mohd Fairuz bin Ali
Ketua Panitia Pemprosesan Makanan (MPV) Fadzilatulhusna binti Md Jamil
Ketua Panitia SK / ASK Khatijah binti Uyub
Ketua Panitia Perniagaan Norashikin binti Harpan
Ketua Panitia Tasawwur Islam Mohd Noor bin Mohd Salim
Ketua Panitia Amalan Bahasa Melayu Razana binti Ismail
Penyelaras KKQ & KAA Suhaila binti Kassim
Penyelaras UBK Liew Siew Ting
Penyelaras Peperiksaan Sharifah Mastura binti Syed Alwi
Penyelaras PBD (MR) Nur Sayzwani binti Amir
Penyelaras PBD (MA) Nor Aziana binti Mohamed Bukhari
Penyelaras Program Kecemerlangan akademik Premalata A/P T.Krishnan / Norsinta binti Awad
Penyelaras Program Kecemerlangan akademik (T6) Azizah Binti Wahid
Penyelaras Dialog Prestasi Rosita binti Dollah
Penyelaras MPEI Mohd Hasif bin Abd Hamid
Penyelaras PINCH Azilah binti Muharam
Penyelaras STEM Sidah binti Shaer
Penyelaras PAK21 & LDP Fadzilah binti Abdul Aziz
Penyelaras Jadual Waktu Jamiah binti Abdullah
Penyelaras ICT Khatijah binti Uyub
Penyelaras SPBT Siti Salmiah binti Palal@Kodri

59

3.1.3 PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL
(Masa instruktional diurus untuk memastikan peningkatan masa pembelajaran berkesan.)

3.1.3.1 Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang.

PLAN DO CHECK ACTION
i. menyediakan jadual waktu Ketidakakuran langkah ‘Check’
3.1.3.1 i. mengikut arahan yang memerlukan tindakan susulan
Masa pelaksanaan PdP induk, jadual waktu kelas, berkuat kuasa
diurus secara sistematik dan jadual waktu guru, jadual
terancang. waktu guru ganti dan jadual ii. mengikut ketetapan
penggunaan bilik khas kurikulum

ii. melaksanakan PdP seperti iii. mengikut keperluan/
yang dijadualkan kesesuaian.

iii. menyusun semula jadual
waktu

iv. menyelaras program sekolah.

PROSES KERJA ASPEK 3.1.3.1 MASA PELAKSANAAN PDP DIURUS SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG.

PLAN DO • EVIDENS

TUMS i. menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu • SPI Pelaksanaan KSSM 2016
3.1.3.1 kelas, jadual waktu guru, jadual waktu guru Borang ‘Workload’ guru
Masa pelaksanaan PdP diurus secara ganti dan jadual penggunaan bilik khas • Jadual Induk Guru
sistematik dan terancang. a. Membuat ‘workload’ guru mengajar bagi • Jadual Waktu Individu
setiap mata pelajaran dan tingkatan Jadual Waktu Kelas
b. Menetapkan jumlah masa mengajar yang • Fail Jadual Guru Ganti
seimbang mengikut ketetapan SPI Minit Mesyuarat JK Jadual Waktu dan
berkaitan masa mengajar • Pengurusan Masa Instruksional
c. Membangunkan jadual waktu guru dan •
kelas mengikut perisian yang ditetapkan
(Asc Timetables)
d. Menubuhkan JK Guru Ganti – Slip Guru
Ganti dikeluarkan setiap hari bergantung
kepada kehadiran guru dan makluman
dipaparkan melalui telegram rasmi
sekolah

ii melaksanakan PdP seperti yang dijadualkan
a. Pelaksanaan PdPc guru berdasarkan
jadual semasa

iii. menyusun semula jadual waktu
a. Menyusun semula jadual waktu mengikut
keperluan – guru cuti bersalin, cuti sakit
berpanjangan, bersara, berpindah

iv. menyelaras program sekolah.
a. Pelaksanaan Program Sekolah
diselaraskan berdasarkan jadual waktu
semasa

60

3.1.3 JAWATANKUASA PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL

Pengerusi Pengetua
Timbalan Pengerusi Penolong Kanan Pentadbiran
Naib Pengerusi I Penolong Kanan HEM
Naib Pengerusi II Penolong Kanan Kokurikulum
Naib Pengerusi III Penolong Kanan Ting 6
Penyelaras Sidah binti Shaer
Ahli Jawatankuasa Jamiah binti Abdullah ( Su Jadual Waktu)
Mohd. Alim bin Haron ( Su Guru Ganti)
Guru Kanan Mata Pelajaran
Guru Data Sekolah
Hjh Siti Patmah binti Jantan
Azizah binti Wahid
Hjh Norsinta binti Awad
Ketua-ketua Panitia/Jabatan

3.1.4 PENGURUSAN PENILAIAN MURID
(Penilaian murid diurus untuk mengesan kemajuan penguasaan dan pencapaian murid.)
3.1.4.1 Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara sistematik dan terancang.

PLAN DO CHECK ACTION

3.1.4.1 i. merancang peperiksaan dan i. mengikut ketetapan/arahan yang
Peperiksaan dan pentaksiran pentaksiran berkuat kuasa
diurus secara sistematik dan
terancang. ii. menyelaras peperiksaan dan ii. mengikut keperluan/kesesuaian
pentaksiran
iii. secara menyeluruh meliputi semua Ketidakakuran langkah ‘Check’
iii. melaksanakan peperiksaan mata pelajaran/ murid memerlukan tindakan susulan
dan pentaksiran
iv. secara berterusan/berkala.

iv. menganalisis data dan
maklumat peperiksaan dan
pentaksiran

v. mengambil tindakan
susulan/ intervensi.

61

PROSES KERJA ASPEK 3.1.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM

PLAN DO EVIDENS
Minit Mesyuarat Peperiksaan dan
i. merancang peperiksaan dan • Pentaksiran bilangan 1
pentaksiran Takwim Peperiksaan dan Pentaksiran
a. Mengadakan Mesyuarat • Senarai Jawatankuasa
Jawatankuasa Peperiksaan pada • Fail-fail Peperiksaan dan Pentaksiran
awal tahun bagi merancang •
peperiksaan dan pentaksiran. Jadual Peperiksaan
b. Menyediakan Takwim Peperiksaan Jadual Penyedia Soalan
Surat Pelantikan Pentaksir
TUMS ii. menyelaras peperiksaan dan pentaksiran •
3.1.1.1 a. Menyediakan jadual peperiksaan • SPI berkaitan Pentaksiran Sekolah
Pelaksanaan KURIKULUM diurus secara b. Menentukan penyedia / pengubal •
sistematik dan terancang soalan Pelaporan DPS (sekurang-kurangnya
c. Melantik Pentaksir Sekolah 6 kali)

iii. melaksanakan peperiksaan dan • Pelaporan Intervensi DP
Pentaksiran Maklum balas DP
a. Peperiksaan dan Pentaksiran
dilaksanakan mengikut jadual dan
dengan mematuhi SPI berkaitan
b. Menyediakan bahan ujian yang
mencukupi dan mematuhi JSU

iv. menganalisis data dan maklumat •
peperiksaan dan Pentaksiran
a. Membentangkan analisis
peperiksaan dalam Dialog Prestasi

v. mengambil tindakan susulan. •
a. Melaksanakan tindakan •
penambahbaikan

3.1.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENTAKSIRAN

Pengerusi Pengetua

Timb Pengerusi PK Pentadbiran

Naib Pengerusi I PK HEM
Naib Pengerusi II PK Kokurikulum
Naib Pengerusi III PK tingkatan 6

Penyelaras Sharifah Mastura binti Syed Alwi
Setiausaha PT3 1 Analisa binti Tugiman

Setiausaha PT3 2 Zainap binti Kasdi
Setiausaha SPM 1 Lagiah binti Jupri
Setiausaha SPM 2 Shah Rena binti Husin
Setiausaha STPM Juliana binti Panior
Setiausaha MUET Norfareha binti Mustaffa
Setiausaha Peperiksaan Dalaman Sharifah Mastura binti Syed Alwi
Setiausaha Peperiksaan Dalaman T6 Sayani binti Ali
Setiausaha PBS / PBD (MR) Nursyazwani binti Amir / Mohd Fithri b Jemari
Setiausaha PBS / PBD (SPM) Nor Aziana bt Muhammed Bukhari
Setiausaha HC , SAPS & SPKM Mohd Noor bin Mohd Salim
Ketua Pentaksir ULBS Bahasa Melayu (SPM) Lagiah binti Jupri
Ketua Pentaksir ULBS Bahasa Inggeris (SPM) Noor Farhana binti Abu Talib
Ketua Pentaksir PEKA Sains Lim Hun Leng
Ketua Pentaksir PSV Nur Aziana bt Muhammed Bukhari

62

Ketua Pentaksir Kerja Projek M Tambahan Boon Ee Siang
Ketua Pentaksir Sains Komputer Khatijah binti Uyub
Ketua Pentafksir Pertanian Mazhamizan binti Harun
Ketua Pentaksir Prinsip Perakaunan Jamaliah binti Kiat
Ketua Pentaksir Perniagaan Norasikin binti Harpan
Ketua Pentaksir Pemprosesan Makanan (MPV) Fadzilatulhusna binti Md Jamil
Ketua Pentaksir Psikometrik Liew Siew Ting
Penyelaras PAJSK (Kokurikulum) Mohd Faris bin Shahrin
Penyelaras PAJSK (SEGAK) Mohd. Hasif bin Abdul Hamid
Penyelaras MPEI Mohd Hasif bin Abdul Hamid
Ketua Pentaksir PT3 RBT Mohd Fauzi bin Taib
Ketua Pentaksir PT3 Bahasa Inggeris Sezgin Koo Kay Win
Ketua Pentaksir PT3 Bahasa Melayu Isnizar binti Alirja
Ketua Pentaksir PT3 Bahasa Cina Koo Mei Yeng
Ketua Pentaksir PT3 Bahasa Arab Habsah binti Khairi
Ketua Pentaksir PT3 Sains Noramiza binti Abdul
Ketua Pentaksir PT3 Matematik Mahsuri binti Ahmad
Ketua Pentaksir PT3 Pendidikan Islam Mohd Latifi bin Latin
Ketua Pentaksir PT3 Sejarah Khairullazmie bin Munsarif
Ketua Pentaksir PT3 Geografi Md Yazid bin Abd Samat
Ketua Pentaksir PT3 ASK Mohd Fairuz bin Ali
AJK Guru-guru Kanan Mata Pelajaran
Ketua-ketua Panitia Mata Pelajaran
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Penyelaras-penyelaras Tingkatan

63

PENGENALAN UN

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

•Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah
memmperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh
bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmon
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan keperca
dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan
rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan d
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakm
keluarga, masyarakat dan negara.

MISI

•Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negar

VISI

•Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

NIT KOKURIKULUM

dan Bidang kokurikulum diurus secara cekap dan
nis berkesan untuk melahirkan murid yang seimbang
ayaan dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial
n
diri selaras dengan hala tuju sekolah.
muran
STD 3.2
ra
Murid yang dididik secara holistik dalam
pengurusan sekolah yang cekap berupaya mencapai
potensi diri yang sepenuhnya dalam penguasaan

pengetahuan dan kemahiran, berketerampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan

berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri.

STD 5.2

64

PEMETAAN SKPM

HALATUJU 3: PENGURUSAN BE

KOKURIK

Ketetapan Pengurusan Pengurusan Badan Pengur
Pelaksanaan Kelab/Persatuan Beruniform Sukan/Per
Kokurikulum
3.2.2 3.2.3
3.2.1

Pelaksanaan Kelab/persatuan Badan beruniform Sukan/ pe
diurus secara diurus secara diurus s
P kokurikulum diurus sistematik dan sistematik dan sistemat
secara sistematik terancang
dan terancang terancang teranc
3.2.3.1
3.2.1.1 3.2.2.1

i. merancang aktiviti i. merancang aktiviti i. merancang ak
berteraskan ilmu
berteraskan ilmu berteraskan ilmu pengetahuan, kem
dan kreativiti/inov
i. membuat ketetapan pengetahuan, kemahiran pengetahuan, kemahiran ii. melaksanakan
ii. mendokumenkan yang dirancang
ketetapan dan kreativiti/ inovasi dan kreativiti/inovasi iii. merekod data
iii. menyebarluaskan ii. melaksanakan aktiviti maklumat
ketetapan ii. melaksanakan aktiviti iv. menganalisis d
iv. menyemak semula yang dirancang maklumat
D yang dirancang v. mengambil tin
ketetapan iii. merekod data dan
iii. merekod data dan susulan
maklumat
maklumat
iv. menganalisis data dan
iv. menganalisis data dan
maklumat maklumat

v. mengambil tindakan v. mengambil tindakan

TK susulan TK susulan TK

C i. secara menyeluruh i. dengan mematuhi i. dengan mematuhi i. dengan mem
meliputi semua perkara ketetapan kokurikulum/ ketetapan kokurikulum/ ketetapan koku
(pendaftaran, penubuhan, arahan yang berkuat arahan yang berkuat arahan yang be
keahlian, hari dan masa kuasa/kurikulum/kelab/ kuasa/kurikulum badan kuasa/kurikulum
perjumpaan serta persatuan beruniform permainan
penghargaan)/semua guru ii.mengikut keperluan/ ii. mengikut keperluan/ ii. mengikut ke
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/keupayaan kesesuaian/keupayaan kesesuaian/keu
kesesuaian sekolah iii. secara menyeluruh/ iii. secara menyeluruh iii. secara men
iii. dengan mematuhi kemas kini/tepat dan betul /kemas kini/tepat dan betul kemas kini/tepa
arahan yang berkuatKuasa iv. secara berterusan / iv.secara berterusan/ iv. secara berte
/prosedur
berkala berkala berkala.
iv. secara jelas/spesifik
TK TK
TK

A Ketidakakuran tindakan dalam lang
tindakan su

Mg2 BIDANG KOKURIKULUM

ERKUALITI SKPMg2 BIDANG KOKURIKULUM

KULUM 3.2

rusan Pengurusan Pengurusan Sukan Pengurusan 3.2.7
rmainan Program Untuk Semua Pentaksiran

3.2.4 Kecemerlangan 3.2.6 Kokurikulum
Kokurikulum 3.2.5

ermainan Program Aktiviti Sukan Untuk Pentaksiran
secara kecemerlangan Semua diurus secara kokurikulum
tik dan kokurikulum diurus dilaksanakan
cang secara profesional profesional dan secara sistematik
dan terancang terancang
3.2.4.1 dan terancang
3.2.5.1 3.2.6.1
3.2.7.1

ktiviti i. merancang latihan i. merancang kejohanan merentas i. merancang TK
peningkatan kemahiran desa pentaksiran
mahiran ii. melaksanakan latihan ii. merancang sukan tara ii. melaksanakan
vasi peningkatan kemahiran iii. merancang kejohanan tahunan pentaksiran
n aktiviti iii. merancang program olahraga sekolah iii. menganalisis data
pemantapan iv. merancang pertandingan antara dan maklumat
a dan iv. melaksanakan program pentaksiran
pemantapan tingkatan/ kelas/ brumah/dorm iv. mengambil tindakan
data dan asrama/ kelab sukan sekolah susulan/ intervensi
TK v. melaksanakan kejohanan
ndakan merentas desa TK
vi. melaksanakan sukan tara
TK vii. melaksanakan kejohanan
tahunan olahraga sekolah
viii. melaksanakan pertandingan
antara tingkatan/ kelas/ rumah/

dorm asrama/ kelab sukan sekolah

matuhi i. mengikut keperluan/ i. dengan mematuhi i. mengikut ketetapan/
urikulum/ kesesuaian ketetapan pelaksanaan prosedur/arahan yang
erkuat ii. secara menyeluruh kokurikulum/ arahan berkuatkuasa
m sukan/ meliputi sekurang-kurangnya yang berkuat kuasa ii. mengikut keperluan/
satu unit bagi ii. secara menyeluruh kesesuaian
eperluan/ setiap kelab/ persatuan, melibatkan semua murid yang iii.secara menyeluruh
upayaan badan beruniform dan sukan/ berkenaan meliputi setiap murid yang
nyeluruh/ permainan iii. mengikut keperluan/ terlibat
at dan betul iii. secara berterusan/ kesesuaian iv. secara berterusan/
erusan/ berjadual/ sepanjang tahun berkala.
iv. secara kreatif/inovatif.
TK iv. secara kreatif/inovatif TK
TK
TK

65

gkah 'check' (TK) memerlukan
usulan

CARTA ORGANISASI STANDARD 3.2 PENGURUSAN KOKUR

PENGER
(En Yazid bin

Pengetu

Timbalan Pen
(Tn Hj Huzaidi bin A

PK Kokurik

Naib Pengerusi 1
(Pn Animah binti Buang)

PK Pentadbiran

Setiausaha Kokurikulum 3.2.7
(En Mohd Faris bin Shahrin) Pentaksiran Kokurikul

3.2.2 3.2.2 3.2.2 Penyela
Penyelaras Persatuan Penyelaras Kelab Penyelaras Uniform (Mo
(Analisa binti Tugiman)
( Nurainna binti Mazlan) (Siti Noraidil Adha binti Awang)
Per. Bahasa Melayu
Per. Bahasa Inggeris Kaunseling & Kerjaya & Kadet Remaja Sekolah Bola S
Per. Baha sa Cina PRS Kadet Polis Bola J
Per. Bahasa Arab & Falak Syari Pusat Sumber Sekolah Pergerakan Puteri Islam Bola K
Per. STEM Persatuan Pandu Puteri & Bola T
Per. Pendidikan Seni Visual Kompang Renjers Puteri Olahra
Per. Geografi SPBT Bulan Sabit Merah Malaysia Sepak
Per. Pendidikan Islam Alam Sekitar & Kitar Semula Persekutuan Pengakap Ping P
Per. Sejarah Koperasi St John Ambulans Malaysia Catur
Per. Pendidikan Moral Zapin Kadet Bomba & Penyelamat Pentaq
Per. Pertanian Doktor Muda Kadet JPJ Tenpin
Per. RBT/Inovasi Taekwando Badmi
Per. Perniagaan & Perakaunan Sepak
Per. Sivik
Per. MPV Bola b
Per. ICT/Robotik Ragbi

GURU-GUR
MURID-

RIKULUM, SMK TUNKU PUTRA, BATU PAHAT, TAHUN 2020

RUSI Jawatankuasa
Zawawi) Bimbingan Pelajar
ua

ngerusi
Abdul Samad)
kulum

Naib Pengerusi 2 Naib Pengerusi 3
(Pn Chok Chai Loo) (Pn Sabariyah binti Asbollah)

PK HEM PK Ting 6

Setiausaha Sukan Guru Kokurikulum Tg 6
(En Mohd Lokhman bin A Razak) (En Mohd Fairuz bin Nordin)
lum

3.2.4 3.2.6 3.2.5 3.2.1 – 3.2.6
aras Kelab Sukan & Permainan Kecemerlangan Sukan Untuk
Persatuan Pengajian Am
ohd Hasif bin Abd Hamid ) Kokurikulum Semua Majlis Perwakilan Pelajar T6

Sepak & Futsal Bola Sepak Exora (Ungu) Unit Beruniform
Jaring Bola Keranjang Perdana (Biru) Kedet Remaja Sekolah T6
Keranjang Bola Baling Persona (Meroon) Kelab Boling T6
Tampar Ping Pong Satria (Hijau) Kelab Petanque T6
aga Catur Waja (Kuning) Kelab Bola Jaring T6
k Takraw Ragbi Wira (Merah)
Pong Elit Bola Jaring
Kontinjen Olahraga
que Pasukan Merentas
n Boling Desa
inton Elit Kawad Kaki
k Takraw
baling

RU
-MURID

66

3.2.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM

ASPEK 3.2.1.1 Ketetapan Pelaksanaan Kokurikulum
(Ketetapan dibuat untuk memastikan kepatuhan dan keselarasan pelaksanaan kokurikulum)

PLAN DO CHECK ACTION
i. membuat ketetapan
TUMS
3.2.1.1 ii. mendokumenkan ketetapan i. secara menyeluruh meliputi
Pelaksanaan kokurikulum semua perkara (pendaftaran,
diurus secara sistematik dan penubuhan, keahlian, hari dan
terancang masa perjumpaan serta penghargaan)
/semua guru

iii. menyebarluaskan ketetapan ii. mengikut keperluan/kesesuaian Ketidakakuran langkah
sekolah ‘Check’ memerlukan
iv. menyemak semula tindakan susulan
ketetapan iii. dengan mematuhi arahan yang
berkuat kuasa/ prosedur

iv. secara jelas/spesifik

PROSES KERJA ASPEK 3.2.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM

PLAN DO EVIDENS

TUMS 1. Menentukan dasar pembahagian murid dalam kegiatan
3.2.1.1
Pelaksanaan kokurikulum kokurikulum (rumah sukan, unit beruniform, persatuan dan
diurus secara sistematik dan
terancang kelab)

2. Merancang dan menyelaras takwim dan aktiviti

kokurikulum

3. Merancang belanjawan kokurikulum 2020 berdasarkan 1. Takwim tahunan unit kokurikulum

peruntukan yang dibenarkan 2. Carta organisasi kokurikulum
4. Memantau penglibatan dan merekod pencapaian pelajar 3. Perancangan Strategik
kokurikulum 2019-2021
5. dan guru dalam kegiatan kokurikulum (data dan maklumat 4. Jadual waktu perjumpaan aktiviti
sepanjang tahun)
Memantau dan membuat pengemaskinian data kokurikulum
5. Senarai ahli setiap unit,
kokurikulum dalam SMM
pendaftaran dan penubuhan
6. Memberi pengiktirafan dan anugerah kepada pelajar dan 6. Fail perancangan strategik

guru berdasarkan sumbangannya dalam bidang 7. Buku pengurusan sekolah 2020

kokurikulum 8. Fail kokurikulum
7. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali 9. Minit mesyuarat bil 2/2020
10. Pemantau aktiviti kokurikulum
setahun 11. Dialog prestasi kokurikulum
8. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam

kegiatan kokurikulum di semua peringkat

9. Menentukan peraturan kokurikulum sekolah

Dinas Putra 2020

67

JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn. Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Setiausaha Mohd Faris bin Shahrin
Penolong Setiausaha 1 Mazwin binti Kunji Koya
Penolong Setiausaha 2 Nurainna binti Mazlan
Setiausaha Sukan Muhammad Lokhman Bin A Razak
Pen. Setiausaha Sukan Mohd Hasif bin Abd Hamid
Penyelaras Pasukan Uniform Siti Noraidil Adha binti Awang
Penyelaras Persatuan Ko-Akademik Analisa binti Tugiman
Penyelaras Kelab Nurainna binti Mazlan
Penyelaras Kelab Sukan dan
Permainan Mohd Hasif b. Abd Hamid
Penyelaras Papan Info Kokurikulum
Mazwin binti Kunji Koya
Penyelaras Bilik Kokurikulum Nurainna binti Mazlan/Siti Noraidil Adha binti Awang
Fadzilah Binti Abdul Aziz (GKMP Bahasa)
Pemantau Aktiviti Jamaliah Binti Kiat (GKMP Teknik & Vokasional)
Sidah Binti Abdul Shaer (GKMP Sains & Matematik)
Rashidi Bin Muhammad Safuan (GKMP Kemanusiaan)

3.2.2.1 PENGURUSAN KELAB / PERSATUAN
ASPEK 3.2.2.1 Kelab/Persatuan diurus untuk mengukuhkan pembelajaran di bilik darjah, mengembangkan

potensi dan memupuk nilai estetika dan sosial yang positif

PLAN DO CHECK ACTION

TUMS i. merancang aktiviti berteraskan i. dengan mematuhi ketetapan
3.2.2.1 ilmu pengetahuan, kemahiran kokurikulum/ arahan yang
Kelab/persatuan diurus dan kreativiti/ inovasi berkuat kuasa/kurikulum kelab/
secara sistematik dan persatuan
terancang
ii. melaksanakan aktiviti yang ii. mengikut keperluan/ Ketidakakuran langkah
dirancang kesesuaian/keupayaan ‘Check’ memerlukan
tindakan susulan

iii. merekod data dan maklumat iii. secara menyeluruh/kemas
kini/tepat dan betul
iv. menganalisis data dan
maklumat iv. secara berterusan/berkala.

v. mengambil tindakan susulan

Dinas Putra 2020

68

PROSES KERJA ASPEK 3.2.2.1 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN

PLAN DO EVIDENS

TUMS 1. Mengadakan mesyuarat agung kelab/persatuan
3.2.2.1
Kelab/persatuan diurus 2. Mencatat penglibatan dan pencapaian pelajar dalam rekod
secara sistematik dan
terancang kokurikulum  Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan

3. Menjalankan aktiviti kelab dan persatuan mengikut takwim Pelan Operasi

2020 (*perubahan mengikut keperluan) dan seboleh-  Minit mesyuarat
bolehnya selaras dengan aktiviti PdPc.  Senarai aktiviti perjumpaan
4. Melaporkan penglibatan dan pencapaian kelab dan  Jadual perjumpaan/aktiviti

persatuan pelajar dari semasa ke semasa  Jadual kehadiran aktiviti dan

5. Mengisi data dan rekod dalam Buku Laporan Aktiviti analisis kehadiran

6. Menyediakan takwim dan kurikulum kelab / persatuan  Laporan aktiviti mingguan

7. Mengadakan latihan dan perjumpaan mingguan  Instrumen/hasil pemantauan aktiviti

8. Membentuk pasukan atau individu untuk aktiviti pertandingan  Laporan Dialog Prestasi

9. Menyertai pertandingan yang ditawarkan pada semua

peringkat

JAWATANKUASA PELAKSANA AKTIVITI PERSATUAN KO-AKADEMIK

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Akademik
Naib Pengerusi 2 Penolong Kanan Tg. 6
Naib Pengerusi 3 Penolong Kanan ( HEM )
Pemantau Aktiviti Persatuan Semua GKMP & Guru Kokurikulum Tg, 6
Penyelaras / Setiausaha Analisa binti Tugiman
AJK Ketua Guru-guru Penasihat Persatuan / Kelab

1. Persatuan Bahasa Melayu

Ketua Guru Penasihat Haryanti binti Ahmad Haris
1. Azilah binti Muharam
2. Sharifah Mastura binti Syed Alwi
3. Lagiah binti Jupri
4. Nursyazwani binti Amir

2. Persatuan Bahasa Inggeris

Ketua Guru Penasihat Sezgin Khoo Kay Win
1. Noor Farhana binti Abu Talib
2. Nurul Amalina binti Arifin
3. Ooi Chia Yee
4. Norahilah binti Abd. Samat

3. Persatuan Bahasa Cina

Ketua Guru Penasihat Ee Choon Lian
1. Teh Chieh Sien
2. Lim Lye Har
3. Lian Siew Ting

Dinas Putra 2020

69

4. Persatuan Bahasa Arab & Falak Syarie

Ketua Guru Penasihat Habsah binti Khairi
1. Mohd Latifi bin Latin
2. Mohd Iskanda bin Abd Majid

5. Persatuan STEM

Ketua Guru Penasihat Hadinato bin Abdul Rahim
1. Mahsuri binti Ahmad
2. Erna binti Aziman
3. Fasa Sarah binti Salim
4. Haizuizwa binti Masri
5. Afidah binti Ngadalan

6. Persatuan Seni Visual

Ketua Guru Penasihat Nor Aziana binti Mohd Bukhari
1. Md. Yazid bin A.Samad
2. Koo Mei Yeng
3. Hamlah Binti Hassan

7. Persatuan Geografi

Ketua Guru Penasihat Mashindun binti Hashim
1. Uzair bin Mohd Razif
2. Mohd Noor bin Mohd Salim

8. Persatuan Pendidikan Islam

Ketua Guru Penasihat Suhaila binti Kassim
1. Siti Zahirah bt. Komar
2. Abdul Mu’iz bin Md Rusdi

9. Persatuan Sejarah

Ketua Guru Penasihat Fatimaton binti Mustari
1. Wan Suhaidawati binti Wan Hassan
2. Khairulazmie bin Munsarif
3. Islan bin Buyadi

10. Persatuan Pendidikan Moral

Ketua Guru Penasihat Boon Ee Siang
1. Fauzi bin Adnan
2. Raifana binti Gulam Kadir
3. K Premalata a/p T Krishnan

11. Persatuan Pertanian

Ketua Guru Penasihat Mazhamizan binti Harun
1. Mohd Hasif bin Abd Hamid
2. Thay Cheow Yin Taekwondo

Dinas Putra 2020

70

12. Persatuan RBT / Inovasi

Ketua Guru Penasihat Sarina binti Ismail
1. Norhanisah binti Ahmad
2. Zainap binti Kasdi
3. Mohd Fauzi bin Md Taib

13. Persatuan Perniagaan & Perakaunan

Ketua Guru Penasihat Norasikin binti Harpan
1. Mohd Alim bin Haron
2. Nur Aqilah binti Nasir

14. Persatuan Sivik Maznah binti Yahya
Ketua Guru Penasihat 1. Mizarime binti Ghazali
2. Ho Chai Ping
3. Muhammad Lokhman Bin A Razak

15. Persatuan MPV

Ketua Guru Penasihat Fadzilatulhusna binti Md Jamil
1. Isnizar binti Alirja

16. Persatuan ICT / Robotik

Ketua Guru Penasihat Khatijah binti Uyub
1. Mohd Fairuz bin Ali
2. Jasni bin Sabarimon
4. Muhammad Faizal bin Muhd Rasid

17. Persatuan Pengajian Am

Ketua Guru Penasihat Sayani binti Ali
1. Sabariyah binti Asbolah
2. Norhayati Binti Sujak
3. Siti Patmah binti Jantan
4. Surianti binti Mailan

JAWATANKUASA PELAKSANAAN AKTIVITI KELAB

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Akademik
Naib Pengerusi 2 Penolong Kanan Tg. 6
Naib Pengerusi 3 Penolong Kanan ( H.E.M )
Pemantau Aktiviti Kelab Semua GKMP & Guru Kokurikulum Tg. 6
Penyelaras / Setiausaha
AJK Nurainna binti Mazlan
Ketua Guru-guru Penasihat Persatuan / Kelab

Dinas Putra 2020

71

1. Majlis Perwakilan Pelajar

Ketua Guru Penasihat Juliana binti Panior
1. Norfareha binti Mustafa
2. Pajariah binti Samsi
3. Mohd Fairuz bin Nordin
4. Lui Fwee Sing
5. Azizah binti Wahid

2. Kelab Kaunseling & kerjaya / PRS

Ketua Guru Penasihat Liew Siaw Ting
1. Jaafar bin Sabran
2. Lim Hun Leng
3. Norsinta binti Awad

3. Kelab Pusat Sumber Sekolah ( PSS )

Ketua Guru Penasihat Norhanida binti Yaamat
1. Siti Hilmoon binti Jaafar
2. Rosmadi bin Jaafar
3. Juliana binti Panior

4. Kelab Kompang

Ketua Guru Penasihat Zaidi bin Saian
1. Azman bin Maarof
2. Mohd Zamni bin Sairun @ Sairon

5. Kelab SPBT

Ketua Guru Penasihat Siti Salmiah binti Palal
1. Azizirafidah binti Masrom
2. Jamiah bt. Abdullah

6. Kelab Alam Sekitar & Kitar Semula

Ketua Guru Penasihat Freda Nadiana bt. Tugiman
1. Juliana binti Hamdan
2. Norhisham bin Awang
3. Razana binti Ismail

7. Kelab Koperasi

Ketua Guru Penasihat Shahida binti Jaafar
1. Noramiza binti. Abdul
2. Ayusnida bt Sab’ar Nuralamin

8. Kelab Zapin

Ketua Guru Penasihat Suhaila Hamiza binti Jailani
1. Rosita binti Dolah @ Abdullah
2. Mazwin binti Kunji Koya

Dinas Putra 2020

72

9. Kelab Doktor Muda Shah Rena Binti Husin
Ketua Guru Penasihat 1. Faridah binti Hassan
2. Rasidah binti Abd Samat

3.2.3.1 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
ASPEK 3.2.2.1 Badan beruniform diurus untuk meningkatkan displin dan daya kepimpinan bagi

pemantapan pembangunan perwatakan murid

PLAN DO CHECK ACTION

i. merancang aktiviti berteraskan i. dengan mematuhi ketetapan Ketidakakuran langkah
ilmu pengetahuan, kemahiran dan kokurikulum/ arahan yang berkuat ‘Check’ memerlukan
kreativiti/inovasi kuasa/kurikulum badan beruniform tindakan susulan

TUMS ii. melaksanakan aktiviti yang ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/
3.2.3.1 dirancang keupayaan
Badan beruniform diurus
secara sistematik dan iii. merekod data dan maklumat iii. secara menyeluruh/kemas kini/
terancang tepat dan betul

iv. menganalisis data dan maklumat iv. secara berterusan/berkala

v. mengambil tindakan susulan

PROSES KERJA ASPEK 3.2.3.1 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM

PLAN DO EVIDENS

1. Mengadakan mesyuarat agung badan beruniform

2. Mencatat penglibatan dan pencapaian pelajar dalam rekod

kokurikulum  Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan
 Pelan Operasi
3. Menjalankan aktiviti badan beruniform mengikut takwim 2020
(*perubahan mengikut keperluan) dan seboleh-bolehnya Minit mesyuarat
selaras dengan aktiviti PdPc.
 Senarai aktiviti perjumpaan
TUMS 4. Melaporkan penglibatan dan pencapaian badan beruniform  Jadual perjumpaan/aktiviti
3.2.3.1 pelajar dari semasa ke semasa  Jadual kehadiran aktiviti dan
Badan beruniform diurus 5. Mengisi data dan rekod dalam Buku Laporan Aktiviti analisis kehadiran
secara sistematik dan 6. Menyediakan takwim dan kurikulum badan beruniform  Laporan aktiviti mingguan
terancang 7. Mengadakan latihan dan perjumpaan mingguan  Instrumen/hasil pemantauan aktiviti
8. Membentuk pasukan atau individu untuk aktiviti pertandingan  Laporan Dialog Prestasi

9. Menyertai pertandingan yang ditawarkan pada semua

peringkat

Dinas Putra 2020

73

JAWATANKUASA PELAKSANA AKTIVITI PASUKAN BERUNIFORM

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Naib Pengerusi Mohd Fairuz bin Nordin
Penyelaras / Setiausaha Siti Noraidil Adha binti Awang
Pemantau Aktiviti Unit Beruniform Semua GKMP & Guru Kokurikulum Tg. 6
AJK Ketua Guru-guru Penasihat Pasukan Beruniform

1. KADET REMAJA SEKOLAH

Ketua Guru Penasihat Norahilah binti Abd Samat
Pen. Ketua Guru Penasihat Isnizar binti Alirja
1. Mohd Hasif bin Abdul Hamid
2. Muhammad Lokhman Bin A Razak
3. Siti Salmiah binti Palal @ Kodri
4. Mohd Iskanda bin Abd Majid
5. Mohd Faris bin Shahrin
6. Mohd Zamni bin Sairun @ Sairon
7. Sidah binti Abdul Shaer
8. Lim Lye Har
9. Analisa binti Tugiman
10. Faridah binti Hassan

2. KADET POLIS

Ketua Guru Penasihat Abdul Mu’iz bin Md Rusdi
Pen. Ketua Guru Penasihat Haryanti binti Ahmad Haris
1. Norhisyam bin Awang
2. Mohd Latiffi bin Latin Elit
3. Fasa Sarah binti Salim
4. Azman bin Maarof B. Sepak
5. Shah Rena binti Hussin Penyelaras
6 Islan bin Buyadi
7. Fauzi bin Adnan
8. Nur Aqilah binti Nasir
9. Mohd Noor bin Mohd Salim
10.Muhammad Faizal b. Muhamad Rasid
11. Siti Noraidil Adha binti Awang
12. Rashidi Bin Muhammad Safuan

3. PERGERAKAN PUTERI ISLAM

Ketua Guru Penasihat Siti Zahirah binti Komar
Setiausaha Azilah Binti Muharam
AJK 1. Jamaliah binti Kiat
2. Lagiah binti Jupri
3. Maznah binti Yahya Catur
4. Nursyazwani Binti Amir
5. Suhaila binti Kassim
6. Hamlah binti Hassan
7. Shahida binti Jaafar

Dinas Putra 2020

74

4. PERSATUAN PANDU PUTERI & RENJER PUTERI

Ketua Guru Penasihat Wan Suhaidawati binti Wan Hassan
Setiausaha Fadzilatulhusna binti Md. Jamil
AJK 1. Sharifah Mastura binti Syed Alwi
2. Fadzilah binti Abdul Aziz
3. Mazhamizan binti Harun Elit
4. Rosita binti Dolah @ Abdullah P.Pong
5. Raifana binti Gulam Kadir B. Keranjang
6. Ayusnida binti Sab’ar Noralamin
7. Noor Farhana binti Abu Talib P.Pong
8. Norasikin binti Harpan
9. Lian Siew Ting Elit
B.Jaring
5. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA B.Baling

Ketua Guru Penasihat Ho Chai Ping
Setiausaha Boon Ee Siang
AJK 1. Ooi Chia Yee
2. Razana binti Ismail
3. Nor Aziana binti Mohd Bukhari
4. Rosmadi bin Jaafar
5. Habsah binti Khairi
6. Freda Nadiana binti Tugiman
7. Norhanisah binti Ahmad
8. K. Premalata a/p T. Krishnan
9. Ee Choon Lian
10.Lim Hun Leng

6. PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA

Ketua Guru Penasihat Noramiza binti Abdul
Setiausaha Rasidah bt Abd. Samat
AJK 1. Juliana binti Hamdan
2. Mazwin binti Kunji Koya
3. Khairulazmie bin Munsarif
4. Nurul Amalina binti Ariffin
5. Zainap binti Kasdi
6. Jasni bin Sabarimon
7. Norsinta binti Awad
8. Fatimaton binti Mustari
9. Mahsuri binti Ahmad
10. Sarina binti Ismail

Dinas Putra 2020

75

7. ST. JOHN AMBULANCE MALAYSIA

Ketua Guru Penasihat Afidah binti Ngadalan
Setiausaha Azizirafidah binti. Masrom
AJK 1. Liew Siaw Ting
2. Jaafar bin Sabran
3. Hadinato bin Abdul Rahim. B. Jaring
4. Khatijah binti Uyub
5. Jamiah binti Abdullah Elit
6. Sezgin Khoo Kay Win Catur
7. Haizuizwa binti Masri B.Baling
8. Nurainna binti Mazlan @ Samad B.Keranjang
9. Erna binti Aziman
10. Mohd Alim bin Haron
11. Koo Mei Yeng

8. KADET BOMBA & PENYELAMAT

Ketua Guru Penasihat Mohd Fithri Bin Jemari B. Sepak
Setiausaha Mashindun binti Hashim
AJK 1. Md Yazid bin A. Samad
2. Zaidi bin Saian
9. KADET JPJ 3. Uzair bin Mohd Razif
4. Mohd Fairuz bin Ali

Ketua Guru Penasihat Mizarime binti Ghazali
Setiausaha Norhanida binti Yaamat
AJK 1. Mohd Fauzi bin Md Taib
2. Suhaila Hamiza binti Jailani

10. TAEKWANDO

Ketua Guru Penasihat Thay Chew Yin
Setiausaha Teh Chien Sien

11. KADET REMAJA SEKOLAH (TING. 6)

Ketua Guru Penasihat Mohd Fairuz bin Nordin
Setiausaha Norhayati binti Sujak
AJK 1. Juliana binti Panior
2. Siti Hilmoon binti Jaafar
Dinas Putra 2020 3. Azizah binti Wahid
4. Siti Patmah binti Jantan
5. Sabariyah binti Asbolah
6. Norfareha binti Mustaffa
7. Sayani binti Ali
8. Lui Fwee Sing
9. Pajariah binti Samsi
10. Surianti Binti Mailan

76

3.2.4.1 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN

ASPEK 3.2.4.1 Sukan/permainan diurus untuk mengukuhkan pengetahuan, kemahiran dan memupuk nilai
estetika dan sosial yang positif

PLAN DO CHECK ACTION

i. merancang aktiviti berteraskan i. dengan mematuhi ketetapan Ketidakakuran langkah
ilmu pengetahuan, kemahiran dan kokurikulum/ arahan yang berkuat ‘Check’ memerlukan
kreativiti/inovasi kuasa/kurikulum sukan/permainan tindakan susulan

TUMS ii. melaksanakan aktiviti yang ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/
3.2.4.1 dirancang keupayaan
Sukan/ permainan
diurus secara sistematik iii. merekod data dan maklumat iii. secara menyeluruh/kemas kini/
dan terancang tepat dan betul

iv. menganalisis data dan maklumat iv. secara berterusan/berkala

v. mengambil tindakan susulan

PROSES KERJA ASPEK 3.2.4.1 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN

PLAN DO EVIDENS

TUMS 1. Mengadakan mesyuarat agung sukan/permainan Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan
3.2.4.1 Pelan Operasi
Sukan/ permainan 2. Mencatat penglibatan dan pencapaian pelajar dalam rekod Minit mesyuarat
diurus secara sistematik Senarai aktiviti perjumpaan
dan terancang kokurikulum Jadual perjumpaan/aktiviti
3. Menjalankan aktiviti sukan/permainan mengikut takwim 2020  Jadual kehadiran aktiviti dan
(*perubahan mengikut keperluan) dan seboleh-bolehnya analisis kehadiran
selaras dengan aktiviti PdPc.  Laporan aktiviti mingguan
Instrumen/hasil pemantauan aktiviti
4. Melaporkan penglibatan dan pencapaian sukan/permainan  Laporan Dialog Prestasi

pelajar dari semasa ke semasa

5. Mengisi data dan rekod dalam Buku Laporan Aktiviti

6. Menyediakan takwim dan kurikulum sukan/permainan 
7. Mengadakan latihan dan perjumpaan mingguan 

8. Membentuk pasukan atau individu untuk aktiviti pertandingan 
9. Menyertai pertandingan yang ditawarkan pada semua

peringkat

JAWATANKUASA PELAKSANA AKTIVITI KELAB SUKAN DAN PERMAINAN

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Naib Pengerusi 1 Guru Kokurikulum Tg 6
Pemantau Aktiviti Sukan & Permainan Semua GKMP & Guru Kokurikulum Tg. 6
Penyelaras / Setiausaha Muhammad Lokhman Bin A Razak
AJK Ketua Guru Penasihat Kelab Sukan dan Permainan

Dinas Putra 2020

77

1. Kelab Bola Sepak & Futsal

Ketua Guru Penasihat Uzair bin Mohd Razif
Setiausaha Mohd. Noor bin Mohd Salim
1. Faizal bin Muhd Rasid
2. Md Yazid bin A Samad
3. Abdul Mu’iz bin Md Rusdi
4. Rosmadi bin Jaafar
5. Mohd Fauzi bin Md Taib

2. Kelab Bola Jaring

Ketua Guru Penasihat Fatimaton Binti Mustari
Setiausaha Nor Aziana binti Mohamed Bukhari
2. Azizirafidah binti Masrom
3. Afidah bt. Ngadalan
4. Fasa Sarah binti Salim
5. Lagiah bt Jupri
6. Zainap Binti Kasdi
7. Faridah bt Hassan
8. Jamiah Binti Abdullah

3. Kelab Bola Keranjang

Ketua Guru Penasihat Koo Mei Yeng
Setiausaha
Lian Siew Ting
1. Sezgin Khoo Kay Win
2. Ooi Chia Yee
3. Lim Lye Har
4. Ho Chai Ping
5. Teh Chieh Sien

4. Kelab Bola Tampar

Ketua Guru Penasihat Islan bin Buyadi
Setiausaha Khairulazmie bin Munsarif
1. Raifana binti Gulam Kadir
2. Suhaila binti Kassim
3. Norahilah binti Abd Samat
4. Liew Siaw Ting
5. Norhisyam bin Awang

5. Kelab Olahraga

Ketua Guru Penasihat Muhammad Lokhman Bin A Razak
Setiausaha Rasidah Binti Abd Samat
1. Mohd Hasif bin Abdul Hamid
2. Islan bin Buyadi

3. Juliana binti Hamdan
4. Nurainna binti Mazlan

Dinas Putra 2020

78

6. Kelab Ping Pong Lim Hun Leng
Noor Farhana binti Abu Talib
Ketua Guru Penasihat 1. Ee Choon Lian
Setiausaha 2. Sarina binti Ismail
3. Wan Suhaidawati bt. W Hassan
5. Norasikin bt. Harpan
6. Azilah Binti Muharam

7. Kelab Catur

Ketua Guru Penasihat Mohd Fairuz bin Ali
Setiausaha Erna binti Aziman
1. Shahida bt. Jaafar
2. Maznah binti Yahya
3. Razana binti Ismail
4. Nurul Amalina binti Ariffin
5. Suhaila Hamiza binti Jailani
6. Sharifah Mastura bt. Syed Alwi
7. Mazwin binti Kunji Koya

8. Kelab Petanque Ayusnida binti Sab’ar Nuralamin
Siti Zahirah binti Komar
Ketua Guru Penasihat 1. Haryanti binti Ahmad Haris
Setiausaha 2. Siti Salmiah binti Palal @ Kodri
3. Freda Nadiana bt. Tugiman
4. Habsah binti Kairi
5. Hamlah binti Hassan
6. Norhanisah bt Ahmad
7. Mazhamizan bt. Harun

9. Kelab Tenpin Boling*

Ketua Guru Penasihat Haizuizwa binti Masri
Setiausaha Rosita bt. Dolah @ Abdullah
1. Shah Rena binti Hussin

10. Kelab Badminton*

Ketua Guru Penasihat Isnizar bt. Alirja
Setiausaha Boon Ee Siang
1. Thay Chew Yin

Dinas Putra 2020

79

10. Sepak Takraw

Ketua Guru Penasihat Azman bin Maarof
Setiausaha Mohd Zamni bin Sairun @ Sairon
1. Mohd Iskanda bin Abd Majid
2. Fadzilatulhusna bt. Md. Jamil
3. Norhanida bt. Yaamat
4. Jaafar bin Sabran

11. Kelab Bola Baling

Ketua Guru Penasihat Mohd Alim bin Haron
Setiausaha Nur Aqilah binti Nasir
1. Zaidi bin Saian
2. Mahsuri bt Ahmad
3. Jasni bin Sabarimon
4. Mashindun bt. Hashim
5. Khatijah bt. Uyub
6. Norsinta binti Awad
7. Hadinato bin Abd Rahim
8. Noramiza binti Abdul

12. Kelab Ragbi

Ketua Guru Penasihat Mohd Fithri Bin Jemari
Setiausaha Khairulazmie bin Munsarif
1. Fauzi bin Adnan
2. Muhammad Lokhman Bin A Razak
3. Islan b Buyadi
4. Mohd Latiffi bin Latin
5. Mohd Faris bin Shahrin
6. Mizarime binti Ghazali
7. Nursyazwani Binti Amir

13. Kelab Boling Tg.6

Ketua Guru Penasihat Norfareha bt. Mustaffa
1. Sabariyah bt. Asbolah
2. Pajariah bt. Samsi
3. Sayani bt. Ali

14. Kelab Bola Jaring Tg. 6

Ketua Guru Penasihat Azizah binti Wahid
1. Juliana bt. Panior
2. Surianti Binti Mailan
3. Norhayati bt Sujak

Dinas Putra 2020

80

16. Kelab Petanque Tg.6

Ketua Guru Penasihat Siti Patmah binti Jantan
1. Siti Hilmoon bt. Jaafar
2. Mohd Fairuz bin Nordin
3. Lui Fwee Sing
4.

3.2.5.1 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM

ASPEK 3.2.5.1 Program kecemerlangan kokurikulum diurus untuk mengoptimumkan bakat dan
potensi murid

PLAN DO CHECK ACTION
i. merancang latihan peningkatan i. mengikut keperluan/kesesuaian
TUMS Ketidakakuran
3.2.5.1 kemahiran ii. secara menyeluruh meliputi langkah ‘Check’
Program kecemerlangan sekurang-kurangnya satu unit bagi memerlukan tindakan
kokurikulum diurus secara ii. melaksanakan latihan setiap kelab/ persatuan, badan susulan
profesional dan terancang peningkatan kemahiran beruniform dan sukan/ permainan

iii. merancang program iii. secara berterusan/ berjadual/
pemantapan sepanjang tahun

iv. melaksanakan program iv. secara kreatif/inovatif
pemantapan

PROSES KERJA ASPEK 3.2.5.1 PENGURUSAN PROGRAM
KECEMERLANGAN KOKURIKULUM

PLAN DO EVIDENS

TUMS 1. Menentukan dasar pembangunan kokurikulum 1. Perancangan taktikal dan operasi
3.2.5.1 (kelab/persatuan, badan beruniform dan kokurikulum 2020
Program kecemerlangan sukan/permainan)
kokurikulum diurus secara 2. Jadual program kecemerlangan
profesional dan terancang 2. Merancang dan menyelaras program kokurikulum
kecemerlangan kokurikulum
3. Kertas kerja program program
3. Memantau pelaksanaan program kecemerlangan
4. Memberi pengiktirafan dan anugerah kepada pelajar
4. Dokumentasi dan laporan
dan guru berdasarkan sumbangannya dalam program kecemerlangan
kecemerlangan kokurikulum
5. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam
kegiatan kokurikulum di semua peringkat

Dinas Putra 2020

81

JAWATANKUASA PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn. Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Setiausaha Mohd Faris bin Shahrin
Penolong Setiausaha 1 Mazwin binti Kunji Koya
Penolong Setiausaha 2 Nurainna binti Mazlan
Setiausaha Sukan Muhammad Lokhman Bin A Razak
Pen. Setiausaha Sukan Mohd Hasif bin Abd Hamid
Penyelaras Pasukan Uniform Siti Noraidil Adha binti Awang
Penyelaras Persatuan Ko-Akademik Analisa binti Tugiman
Penyelaras Kelab Nurainna binti Mazlan
Penyelaras Kelab Sukan dan Permainan Mohd Hasif b. Abd Hamid

1. Pasukan Kontinjen Olahraga

Ketua Kontinjen Huzaidi bin Abdul Samad
Pengurus Pasukan Mohd Hasif bin Abdul Hamid
Penolong Pengurus Islan bin Buyadi
Ketua Jurulatih Muhammad Lokhman Bin A Razak
Penolong Jurulatih 1. Rasidah binti Abd Samat
2. Juliana binti Hamdan
3. Khairulazmie bin Munsarif
4. Fatimaton bin Mustari

2. Pasukan Elit Bola Jaring

Pengurus Faridah bt Hassan – P15
Nursyazwani Binti Amir – P18
Ketua Jurulatih Jamiah Binti Abdullah
Pen. Jurulatih 1. Lagiah bt Jupri
2. Zainap Binti Kasdi

3. Pasukan Elit Merentas Desa

Ketua Jurulatih Boon Ee Siang
Pegurus 1. Mohd Hasif bin Abdul Hamid
Pen. Pengurus 2. Islan bin Buyadi
3. Juliana binti Hamdan
4. Rasidah binti Abd Samat

4. Pasukan Elit Kawad Kaki

Penyelaras Nurainna binti Mazlan
Setiausaha Mazhamizan binti Harun
Jurulatih 1. Fauzi bin Adnan
AJK 2. Khairulazmie bin Munsarif
3. Siti Noraidil Adha binti Awang

Dinas Putra 2020

82

3.2.6.1 PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA

ASPEK 3.2.6.1 Sukan Untuk Semua diurus untuk memupuk budaya bersukan dan amalan
gaya hidup sihat, cergas serta berdaya saing dalam kalangan murid

PLAN DO CHECK ACTION

TUMS i. merancang kejohanan merentas desa i. dengan mematuhi Ketidakakuran
3.2.6.1 ii. merancang sukan tara ketetapan pelaksanaan langkah ‘Check’
Aktiviti Sukan Untuk Semua iii. merancang kejohanan tahunan kokurikulum/ arahan yang memerlukan tindakan
diurus secara profesional berkuat kuasa susulan
dan terancang olahraga sekolah
iv. merancang pertandingan antara ii. secara menyeluruh melibatkan
semua murid yang berkenaan
tingkatan/ kelas/ rumah/ dorm
asrama/ kelab sukan sekolah iii. mengikut keperluan/kesesuaian
v. melaksanakan kejohanan merentas
desa iv. secara kreatif/inovatif.
vi. melaksanakan sukan tara
vii. melaksanakan kejohanan tahunan
olahraga sekolah
viii. melaksanakan pertandingan antara
tingkatan/ kelas/ rumah/ dorm asrama/
kelab sukan sekolah

PROSES KERJA ASPEK 3.2.6.1 PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA

PLAN DO EVIDENS

1. Menentukan dasar pembangunan sukan untuk 1. Buku pengurusan sekolah/takwim kokurikulum
2. Kertas kerja kejohanan merentas desa
semua 3. Kertas kerja kejohanan sukan tara
4. Kertas kerja kejohanan olahraga tahunan
2. Merancang dan menyelaras program sukan 5. Kertas kerja pertandingan antara tingkatan/

untuk semua kelas/ rumah
6. Jadual latihan aktiviti
3. Memantau pelaksanaan program 7. Laporan kejohanan merentas desa
8. Laporan sukan tara
TUMS 4. Memberi pengiktirafan dan anugerah kepada 9. Laporan kejohanan olahraga

3.2.6.1 pelajar dan guru berdasarkan sumbangannya tahunan
Aktiviti Sukan Untuk Semua 10. Laporan pertandingan pertandingan antara
dalam kecemerlangan sukan
diurus secara profesional dan tingkatan/ kelas/ rumah
terancang 5. Memastikan semua pelajar mengambil
bahagian dalam kegiatan sukan di semua

peringkat

JAWATANKUASA SUKAN SEKOLAH

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Timbalan Pengerusi Penolong Kanan Akademik
Naib Pengerusi 1 Penolong Kanan Tg. 6
Naib Pengerusi 2 Penolong Kanan HEM
Naib Pengerusi 3 Muhammad Lokhman Bin A Razak
Mohd Hasif bin Abd Hamid
Setiausaha Juliana binti Hamdan
Rasidah binti Abd Samat
Penolong Setiausaha 1 1. Islan bin Buyadi

Penolong Setiausaha 2 2. Khairullazmie bin Munsarif

Penolong Setiausaha 3 3. Jasni binSabarimon (Exora)
AJK

Dinas Putra 2020

83

4. Mohd Fairuz bin Ali (Perdana)
5. Fauzi bin Adnan (Persona)
6. Mohd Fauzi bin Md Taib (Satria)
7. Uzair bin Mohd Razif (Waja)
8. Mohd Noor Bin Mohd Salim (Wira)

KETUA RUMAH-RUMAH SUKAN

RUMAH EXORA/Ungu Jasni binSabarimon(K)
RUMAH PERDANA/Biru Azman bin Maarof (PK)
RUMAH PERSONA/Maroon Mohd Fairuz bin Ali (K)
RUMAH SATRIA/Hijau Azilah Binti Muharam (PK)
RUMAH WAJA/Kuning Fauzi bin Adnan (K)
RUMAH WIRA/Merah Nursyazwani Binti Amir (PK)
Mohd Fauzi bin Md Taib (K)
Norhanida binti Yaamat (PK)
Uzair bin Mohd Razif (K)
Mashindun binti Hashim (PK)
Mohd Noor Bin Mohd Salim (K)
Suhaila Hamiza binti Jailani (PK)

RUMAH EXORA

Bil Nama Guru Bil Nama Guru

1 Jasni bin Sabarimon (K) 11 Siti Zahira bt. Komar
2 Azman bin Maarof (PK) 12 Ayusnida bt. Sa’bar Noralamin
3 Md Yazid bin A. Samad 13 Sarina bt. Ismail
4 Isnizar bt. Alirja 14
5 Siti Salmiah bt. Palal @ Kodri 15
6 Maznah bt.Yahya 16
7 Khatijah bt. Uyub 17
8 Raifana bt. Gulam Kadir 18
9 Teh Chieh Sien 19 Norhayati binti Sujak – T6
10 Mizarime bt. Ghazali 20

RUMAH PERDANA

Bil Nama Guru Bil Nama Guru

1 Mohd Fairuz bin Ali (K) 11 Erna bt. Aziman

2 Azilah Binti Muharam (PK) 12 Mahsuri bt. Ahmad

3 Nurul Amalina bt Ariffin 13 Ho Chai Ping

4 Muhammad Faizal bin Muhammad Rasid 14 Norsinta binti Awad

5 Mohd Iskanda bin Abd Majid 15

6 Noor Farhana bt. Abu Talib 16

7 Koo Mei Yeng 17

8 Rosita bt. Dolah 18

9 Suhaila bt. Kassim 19 Sayani bt. Ali – T6

10 Fatimaton bt. Mustari 20 Pajariah bt. Samsi – T6

RUMAH PERSONA

Dinas Putra 2020

84

Bil Nama Guru Bil Nama Guru

1 Fauzi bin Adnan (K) 11 Norhanisah bt. Ahmad
2 Nursyazwani Binti Amir (PK) 12 Thay Chew Yin
3 Jaafar bin Sabran 13 Sezgin Khoo Kay Win
4 Fadzilatulhusna bt. Md Jamil 14 Hamlah bt. Hassan
5 Mohd. Zamni bin Sairon 15
6 Hadinato bin Abd Rahim 16
7 Shah Rena binti Husin 17
8 Sidah bt. Abdul Shaer 18
9 Analisa bt. Tugiman 19 Norfareha bt. Mustaffa – T6
10 Azizirafidah bt. Masrom 20 Azizah bt. Wahid – T6

Bil Nama Guru RUMAH SATRIA
1 Mohd Fauzi bin Md Taib (K)
2 Norhanida binti Yaamat (PK) Bil Nama Guru
3 Zaidi bin Saian 11 Lian Siew Ting
4 Mazhamizan binti Harun 12 Wan Suhaidawati bt. W.Hassan
5 Jamaliah bt. Kiat 13 Freda Nadiana bt. Tugiman
6 Shahida bt. Jaafar 14 K.Premalata a/p T. Krishnan
7 Nor Aziana bt. Mohamed Bukhari 15 Jamiah binti Abdullah
8 Haizuizwa bt. Masri 16 Norahilah binti Abd Samat
9 Lim Hun Leng 17
10 Haryanti binti Ahmad Haris 18
19 Siti Hilmoon bt. Jaafar – T6
20 Juliana bt. Panior – T6

Bil Nama Guru RUMAH WAJA

1 Uzair bin Mohd Razif (K) Bil Nama Guru
2 Mashindun bt Hashim (PK) 11 Sharifah Mastura bt Syed Alwi
3 Rosmadi bin Jaafar 12 Afidah bt Ngadalan
4 Fasa Sarah binti Salim 13 Ooi Chia Yee
5 Razana bt. Ismail 14 Zainap binti Kasdi
6 Mohd Latiffi bin Latin 15
7 Faridah bt Hassan 16
8 Mazwin bt Kunji Koya 17
9 Noramiza bt. Abdul 18
10 Fadzilah bt Abdul Aziz 19 Mohd Fairuz bin Nordin – T6
20 Siti Patmah binti Jantan – T6

Bil Nama Guru RUMAH WIRA
1 Mohd Noor Bin Mohd Salim (K)
2 Suhaila Hamiza binti Jailani (PK) Bil Nama Guru
3 Nur Aqilah bt. Nasir 11 Ee Choon Lian
4 Mohd Alim bin Hj Haron 12 Lagiah bt Jupri
5 Nurainna bt Mazlan 13 Nor Hisyam bin Awang
14 Mohd Noor Bin Mohd Salim
Dinas Putra 2020 15 Siti Noraidil Adha bt. Awang

85

6 Boon Ee Siang 16 Abdul Muiz bin Md Rusdi
7 Norashikin bt Harpan 17
8 Lim Lye Har 18
9 Mohd Faris bin Shahrin 19 Surianti Binti Mailan
10 Habsah bt. Khairi 20 Lui Fwee Sing – T6

3.2.7.1 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
ASPEK 3.2.7.1 Pentaksiran kokurikulum diurus untuk mengesan pencapaian murid

PLAN DO CHECK ACTION
i. merancang pentaksiran
i. merancang aktiviti berteraskan Ketidakakuran langkah
ilmu pengetahuan, kemahiran dan ‘Check’ memerlukan
kreativiti/inovasi tindakan susulan

TUMS ii. melaksanakan aktiviti yang ii. melaksanakan pentaksiran
3.2.7.1 dirancang iii. menganalisis data dan maklumat
Pentaksiran kokurikulum
dilaksanakan secara iii. merekod data dan maklumat pentaksiran
sistematik dan terancang

iv. menganalisis data dan maklumat iv. mengambil tindakan
v. mengambil tindakan susulan susulan/ intervensi

PROSES KERJA ASPEK 3.2.7.1 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM

PLAN DO EVIDENS

TUMS 1. Menentukan dasar pelaksanaan pentaksiran 1. Takwim kokurikulum
3.2.7.1 kokurikulum 2. Jadual pentaksiran
Pentaksiran kokurikulum 3. Minit mesyuarat kokurikulum bil
dilaksanakan secara 2. Merancang dan menyelaras aktiviti pentaksiran
sistematik dan terancang untuk semua pelajar 1/2020
4. Buku rekod PAJSK
3. Pelaksanaan pentaksiran 5. Rumusan pencapaian murid
4. Memberi pengiktirafan dan anugerah kepada pelajar
dalam PAJSK
yang menunjukkan kecemerlangan dalam 6. Dialog prestasi kokurikulum
kokurikulum 7. Markah kokurikulum 2020
5. Memastikan semua pelajar ditaksir
6. Merekod semua data pentaksiran dalam aplikasi
PAJSK
7. Mencetak dan menfailkan semua rekod
pentaksiran

JAWATANKUASA PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM

Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Timbalan Pengerusi Tn. Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Setiausaha Mohd Faris bin Shahrin
Penolong Setiausaha 1 Mazwin binti Kunji Koya
Penolong Setiausaha 2 Nurainna binti Mazlan
Setiausaha Sukan Muhammad Lokhman Bin A Razak

Dinas Putra 2020 86

Pen. Setiausaha Sukan Mohd Hasif bin Abd Hamid
Penyelaras Pasukan Uniform Siti Noraidil Adha binti Awang
Penyelaras Persatuan Ko-Akademik Analisa binti Tugiman
Penyelaras Kelab Nurainna binti Mazlan
Penyelaras Kelab Sukan dan Permainan Mohd Hasif b. Abd Hamid
Penyelaras PAJSK Mohd Faris bin Shahrin

Penyelaras GPS Kokurikulum(PPD) Mazwin binti Kunji Koya

Penyelaras iKEPS Muhammad Lokhman Bin A Razak

Penyelaras SEGAK Mohd Hasif bin Abd Hamid

Pengerusi AHLI LEMBAGA PENGARAH KOPERASI
Timbalan Pengerusi
Naib Pengerusi En. Yazid bin Zawawi
Setiausaha Tn.Hj. Huzaidi bin Abdul Samad
Bendahari Sabariyah binti Asbolah
Pen. Bendahari Shahida binti. Jaafar
AJK Wan Suhaidawati binti Wan Hassan
Jasni bin Sabarimon
Juruaudit Dalaman 1. Ayusnida bt. Sa’bar Noralamin
2. Noramiza binti Abdul
3. Khairullazmie bin Munsarif
4. Abdul Mu’iz bin Md Rusdi
5. Thay Cheow Yin
Jamaliah binti Kiat

JADUAL AKTIVITI KOKURIKULUM

BIL HARI MASA AKTIVITI TEMPAT
AHAD (Minggu 7.30 – 8.10 pg.
2.30 – 4.30 pg. * Perhimpunan Bulanan Kokurikulum PKS
1 Ke-3 setiap 2.30 – 4.30 pg. Padang A
bulan) * Latihan Rumah Sukan Padang B
7.30 – 8.50 pg. * Latihan Kontinjen Balapan & Padang Padang A
2 ISNIN 2.30 – 4.30 pg. * Latihan Pasukan Permainan 1M1S Padang B
* Latihan Rumah Sukan
3 SELASA * Latihan Kontinjen Balapan & Padang PKS
* Latihan Pasukan Permainan 1M1S Padang A
4 RABU * Perjumpaan/Aktiviti Unit Beruniform Padang B
* Perjumpaan/Aktiviti Persatuan, Kelab, Hobi &
5 KHAMIS
Rekreasi
* Perjumpaan/Aktiviti Sukan & Permainan 1M1S
* Latihan Kontinjen Balapan & Padang
* Latihan Pasukan Permainan

Dinas Putra 2020

87

TARIKH PERHIMPUNAN BULANAN KOKURIKULUM 2020

Bulan Tarikh Catatan
Januari 12 Januari 2020 BOMBA & JPJ
Februari 9 Februari 2020 PANDU PUTERI & ST. JOHN
Cuti Pertengahan Penggal 1
Mac 15 Mac 2020
April 12 April 2020 BSMM
Mei 10 Mei 2020 PENGAKAP
Jun 14 Jun 2020 KRS TING. 6
Julai 12 Julai 2020 PUTERI ISLAM
Ogos 9 Ogos 2020 CUTI SEKOLAH
September 13 September 2020 KADET POLIS
Oktober 11 Oktober 2020
November 15 November 2020 KRS
Disember 13 Disember 2020 Cuti Deepavali
Cuti Akhir Tahun

TARIKH PERJUMPAAN/AKTIVITI KOKURIKULUM

BIL TARIKH HARI AKTIVITI CATATAN
1. 8.1.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 1
2. 15.1.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 2 Pengurusan Buku Pentaksiran PAJSK (1)
3. 29.1.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 3 Mesyuarat Agung Rumah Sukan
4. 19.2.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 4 Unit Beruniform (2)
5. 26.2.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 5 Permainan 1M1S
6. 4.3.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 6 Persatuan & Kelab (2)
7. 25.3.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 7 Kursus Kepimpinan JK Kokurikulum
8. 1.4.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 8 Unit Beruniform (3)
9. 8.4.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 9 Permainan 1M1S (3)
10. 15.4.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 10
11. 22.4.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 11 Persatuan & Kelab (4)
12. 10.6.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 12
13. 17.6.20 Rabu Aktiviti kokurikulum 13 Unit Beruniform (4)
Permainan 1M1S (5)
Dinas Putra 2020
Persatuan & Kelab (6)

Persatuan & Kelab (7)

Unit Beruniform (5)
Permainan 1M1S

Persatuan & Kelab (8)

Unit Beruniform (6)
Permainan 1M1S

Persatuan & Kelab (9)

Unit Beruniform (7)
Permainan 1M1S

88