امتحان رياضيات السنة الثالثة الثلاثي الاول - madrassatii.com

‫السنة الدراس ة‪:‬‬ ‫اخت ار الثﻼ اﻷول‬ ‫العدد‪20 ................... :‬‬
‫‪20..... 20 .....‬‬ ‫المادة‪ :‬ر اض ات‬
‫اﻻسم و اللقب ‪....................:‬‬ ‫المستوى‪ :‬الثالثة‬
‫‪.......................................‬‬

‫ذلك‬ ‫من‬ ‫والد ه لم يتمكنا‬ ‫ﻷ ّن‬ ‫را‬ ‫المدرس ّ ة لصد قهم‬ ‫االءما ّدع ة اضلاﻷصدعواة ‪.‬ت‬ ‫السند عدد‪1‬‬ ‫معـ‪3‬‬
‫الغ المال ة‪:‬‬ ‫الم‬ ‫هذه‬ ‫فجمع اﻷوﻻد الثﻼثة‬ ‫ق ّرر اﻷصدقاء‬
‫س ب ظروفهم‬

‫ملك ع ‪725‬‬ ‫ملك اد س ‪780‬‬ ‫ملك سالم ‪.........‬‬

‫‪100 20‬‬ ‫‪100 100 50‬‬
‫مي مي‬ ‫مي مي مي‬

‫‪100 100‬‬ ‫‪ 5‬مي‬
‫مي مي‬ ‫‪ 5‬مي‬
‫‪ 5 10‬مي‬

‫مي‬

‫التعل مات‬

‫ة‬ ‫النقد‬ ‫القطع‬ ‫من‬ ‫لغ الذي مل ه سالم‪.‬‬ ‫أأم ّحثلس مبلالغم‬ ‫‪-1-1‬‬
‫اد س أقل عدد ممكن‬ ‫‪-2-1‬‬
‫‪ -3-1‬أ مـ ّ ـل م لغ ع ‪.‬‬

‫السند عــــدد‪2‬‬
‫قصد اﻹخوة اﻷصدقاء الثﻼثة المكت ة و اش وا اﻷدوات المدرس ّ ة ‪.‬‬

‫مسطرة ممحاة أقﻼم تل ن لصق‬ ‫م اة‬ ‫المش ات قلم ح أزرق‬

‫‪285 145 400 299‬‬ ‫‪198‬‬ ‫الثمن ‪138‬‬

‫‪.....................‬‬ ‫‪ ‬ى سالم قلم ح أزرق و مسطرة ‪.‬‬ ‫معـ‪1‬‬
‫‪.....................‬‬ ‫أ حث عن ثمن مش ات سالم‪.‬‬ ‫معـ‪2‬أ‬
‫معـ‪2‬ب‬
‫=‬ ‫‪..............................................................‬‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪..............................................................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫أ حث عن ق مة الم لغ المت قـ ّ ي لسالم‪.‬‬

‫‪..........................................................‬‬
‫‪.........................................................‬‬

‫‪....................‬‬ ‫‪ ‬ى اد س م اة و لصق‬ ‫معـ‪1‬‬
‫‪.....................‬‬ ‫م دفع اد س لل ائع؟‬

‫=‬ ‫‪...............................................................‬‬

‫‪........................‬‬ ‫‪.............................................................‬‬
‫‪........................‬‬
‫م ل اد س؟‬ ‫معـ‪2‬أ‬
‫‪........................‬‬ ‫معـ‪2‬ب‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.............................................................‬‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫معـ‪2‬أ‬
‫‪..........................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪ ‬ى ع ممحاة و أقﻼم تل ن‬
‫=‬ ‫أحسب الم لغ الذي س دفعه ع ‪.‬‬

‫‪....................................................................‬‬
‫‪...................................................................‬‬

‫أحسب الم لغ المت ـقـ ﱢ ي لع ‪.‬‬ ‫معـ‪1‬‬
‫معـ‪2‬ب‬
‫‪..................................................................‬‬
‫‪................................................................‬‬

‫لد ـهـم‪.‬‬ ‫اء لوحة ب ‪ 625‬الم لغ المت‬ ‫السند عدد‪3‬‬

‫ا ّتفق اﻷطفال ع‬

‫أضـع العﻼمة ‪ X‬أمام ال ّسؤال المناسب لهذه الوضع ة‬ ‫معـ‪5‬‬
‫معـ‪4‬‬
‫ما هــو ثمن اللوحة ؟‬

‫هل مكن لﻸطفال اء اللوحة الم لغ المت لهم ؟ أعلل‬

‫ما هو الم لغ الجم الذي أنفقه اﻷطفال ؟‬

‫أج ب عن السؤال الذي اخ ته‪.‬‬

‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫خ ج اﻷصدقاء الثﻼثة من منازلهم قاصدين م ل صد قهم ‪.‬‬

‫أرسم أق مسلك مكن أن سل ه ل طفل‪.‬‬
‫أرمز مسلك اد س اﻷسهم ‪............................................‬‬

‫أرمز مسلك ع اﻷسهم ‪............................................‬‬
‫أرمز مسلك سالم اﻷسهم ‪............................................‬‬

‫جدول إسناد اﻷعداد‬ ‫المعاي‬

‫معـ‪ 1‬معـ‪ 2‬معـ‪ 2‬معـ‪ 3‬معـ‪ 4‬معـ‪ 5‬و‬ ‫)‪(---‬‬
‫ب أ التم‬ ‫)‪(--+‬‬
‫‪000 0 00‬‬ ‫)‪(-++‬‬
‫‪211 1 11‬‬ ‫)‪(+++‬‬
‫‪322 2 22‬‬
‫‪533 3 33‬‬