The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ครู กศน.ตำบลดีเด่น ประจำปี 2564

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by teawr83, 2021-11-29 09:22:31

ครู กศน.ตำบลดีเด่น ประจำปี 2564

ครู กศน.ตำบลดีเด่น ประจำปี 2564

เอกสารประกอบการประเมิน
การคดั เลอื ก สาขาบคุ ลากร กศน. อาเภอ/เขต
ประเภท ครู กศน.ตาบลดเี ด่น ประจาปี 2564

นางสาวสุภาพร เจรญิ พันธ์

ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลหนองน้ำใหญ่

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอผกั ไห่
สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั

จงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา

คคำำนนำำ

เอกสารฉบับนี้ได้จัดทาข้ึนเพ่ือเป็นผลงานเข้ารับการคัดเลือกการปฎิบัติงานบุคลากร
กศน.อาเภอ/เขต ประเภท ครู กศน.ตาบล/แขวงดีเด่น ประจาปี 2564ของสานักงาน กศน.
ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ โดยแบบประเมินประกอบด้วย ตอนที่1ข้อมูลท่ัวไป
ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน มี 2 ด้าน คือ ด้านที่ 1 การมีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ด้านที่ 2 ผล
การปฏิบัติงาน เชิงปริมาณ และ เชิงคุณภาพ ตอนที่ 3ผลงานที่ประสบผลสาเร็จ ผลงานภายใน
1 ปีงบประมาณ (1 ตุลาคม 2563 – 30 กนั ยายน 2564)

ในโอกาสน้ีผู้จัดทาขอขอบคุณผู้ท่ีให้คาแนะนา ช่วยเหลือในการจัดทาเอกสาร
รวบรวมผลงานฉบับนี้จนสาเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี และหวังว่าเอกสารฉบับนี่จะเป็นประโยชน์ในการ
รวบรวมผลงานอย่างเป็นระบบ และเป็นหลักฐานประกอบการประเมิน ตลอดจนเป็นแนวทางต่อ
ผอู้ ่ืนท่สี นใจต่อไป หากมขี ้อผดิ พลาดประการใด ผู้จดั ทาตอ้ งกราบขออภัยไว้ ณ โอกาสน้ี

(นางสาวสุภาพร เจรญิ พนั ธ์)
ครู กศน.ตาบล

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น



สคาำรนบำัญ ข

คานา ง
สารบัญ
แบบประเมนิ คัดเลือก 1

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 2
ตอนที่ 2 ข้อมูลการประมนิ 1 2
2
ด้านท่ี 1 การมีวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม 5
1. การมวี นิ ยั 12
2. การปฏิบตั ติ นเปน็ แบบอย่างทด่ี ี 14
3. การดารงชวี ิตอยา่ งเหมาะสม
4. ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ 17
5. ความรับผิดชอบในวิชาชพี
21
ดา้ นที่ 2 ผลการปฏบิ ัติงาน
2.1 เชงิ ปริมาณ 21
1. การจัดและส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 21
2. การสง่ เสริมและสนับสนนุ การบรหิ ารงานทัว่ ไป
3. การสง่ เสรมิ และสนับสนุนการพฒั นาวชิ าการ 21
4. การสง่ เสรมิ และสนับสนนุ การพัฒนาภาคเี ครอื ขา่ ยและอืน่ ๆ 23
2.2 เชิงคณุ ภาพ 23
1. การจดั และส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 24
2. การสง่ เสริมและสนบั สนนุ การบริหารงานท่วั ไป
3. การส่งเสริมและสนบั สนุนการพฒั นาวชิ าการ 24
4. การสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การพัฒนาภาคเี ครอื ขา่ ยและอนื่ ๆ 26
30
ดา้ นท่ี 3 ผลงานท่ีประสบผลสาเรจ็ 31
1. การพัฒนา กศน.ตาบล/แขวง 32
2. การยอมรบี ของสงั คมและชมุ ชน 32
3. ผลงานมีประโยชนต์ ่อองคก์ รและมกี ารขยายผล
33
คณะผจู้ ดั ทา
33

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น



แบบประเมนิ คัดเลอื ก
สาขา บุคลากร กศน. อาเภอ/เขต
ประเภท ครู กศน. ตาบล/แขวง ดเี ด่น

ประจาปี 2564
*************
คาชีแ้ จง
1. แบบประเมนิ นใี้ ช้ในการประเมินสาขาบคุ ลากร กศน. อาเภอ/เขต ประเภทครู กศน. ตาบล/แขวง
ดเี ด่น ประจาปี 2564 ท่ตี ้องมผี ลงานภายใน 1 ปีงบประมาณ (1 ตลุ าคม 2563 – 30 กนั ยายน 2564)
2.การประเมนิ ท่ีเกีย่ วกบั การจดั การศึกษาตอ่ เนอ่ื งและการศึกษาตามอธั ยาศัยใหน้ ับทั้งปงี บประมาณ
พ.ศ. 2564 สว่ นการจัดการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ใหน้ ับภาคเรียนที่ 2/2563 และภาคเรียนที่ 1/2564
3. การประเมนิ ผลการคัดเลอื กใหค้ ณะกรรมการประเมนิ โดยพจิ ารณาตามแบบประเมนิ /เอกสาร/หลกั ฐาน
ตา่ ง ๆ ทจี่ ัดทาเปน็ รูปเล่ม และหรือการประเมนิ เชงิ ประจักษ์ ตามที่สานกั งาน กศน. กาหนด โดยต้องผา่ นการ
ประเมนิ ไม่ตา่ กวา่ ร้อยละ 70 จึงถอื วา่ ผ่าน
4. แบบประเมินประกอบดว้ ย 3 ตอน คะแนนเตม็ 100 คะแนน
ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทัว่ ไป
ตอนท่ี 2 ข้อมลู การประเมิน มี 2 ด้าน คะแนนเต็ม 70 คะแนน
ดา้ นท่ี 1 การมีวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม (30 คะแนน)
ด้านที่ 2 ผลการปฏบิ ัตงิ าน (40 คะแนน)
2.1 เชิงปรมิ าณ (20 คะแนน)
2.2 เชิงคณุ ภาพ (20 คะแนน)
ตอนที่ 3 ผลงานท่ีประสบความสาเรจ็ คะแนนเตม็ 30 คะแนน

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่



ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่วั ไป
1. ชอ่ื นางสาวสุภาพร เจรญิ พันธ์ อายุ 42 ปี
2. ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล สงั กัด ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอผกั ไห่
3. ระดบั การศึกษา ปรญิ ญาตรี วุฒิการศึกษา ศษ.บ (อตุ สาหกรรมทอ่ งเทย่ี ว)
ช่อื สถานศกึ ษา สถาบนั ราชภัฎพระนครศรีอยุธยา
4. สถานทท่ี างาน ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอผักไห่ ตาบลผักไห่
อาเภอผกั ไห่ จังหวดั พระนครศรอี ยุธยา โทรศัพท์ 035-392023 โทรสาร - โทรศัพท์มอื ถือ-
E-mail : [email protected]
5. หน้าทที่ ่ีรับผิดชอบ
5.1 หนา้ ทห่ี ลัก ปฏิบัติหนา้ ท่ี ครู กศน.ตาบลหนองน้าใหญ่
5.1.1 งานการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน
5.1.2 งานการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง
5.1.3 งานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
5.2 หนา้ ทร่ี อง ปฎิบัติหนา้ ทงี่ านศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอผกั ไห่

5.2.1 งาน Web Site กศนตาบล
5.2.2 งานหลักสตู รสถานศกึ ษา/ จัดทารูปเล่มหลกั สตู รของสถานศึกษา

5.2.3 งานคณะกรรมการสถานศกึ ษา

- ประสานงานคณะกรรมการ ทาหนังสือเชญิ

- จดั ทาวาระการประชมุ /บันทกึ การประชมุ
5.2.4 งานแผนการจัดการเรียนรู้

- จดั ทาปฎิทินการจัดการเรยี นการสอนแบบออนไลน์
5.2.5 ดแู ลระบบ DMIS จัดสรรงบประมาณ กศน.ตาบล/และลงระบบ DMIS อาเภอผักไห่
5.2.6 งานอนื่ ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย

6. อายรุ าชการ 8 ปี
7. ระยะเวลาปฏิบตั งิ านในตาแหนง่ ท่ีขอรบั การประเมิน 4 ปี

หน่วยงาน ตาแหนง่ ระยะเวลาการปฏิบตั งิ าน

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและ ครู กศน.ตาบล 13 พฤศจิกายน 2560-1 กุมภาพนั ธ์2561

การศกึ ษาตามอธั ยาศยั

อาเภอวเิ ศษชยั ชาญ จังหวดั อา่ งทอง

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ ครู กศน.ตาบล 2 กุมภาพนั ธ์ 2561 – จนถงึ ปัจจบุ ัน

การศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอผักไห่

จงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

1

ตอนที่ 2 ขอ้ มูลการประเมนิ
ด้านที่ 1 การมีวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
1. การมวี นิ ยั
1.1 ตรงตอ่ เวลา
การตรงต่อเวลาของข้าพเจ้านั้นคือการมาปฎิบัติงานก่อนเวลา15นาที การส่งงานที่ได้รับ

มอบหมายให้เสร็จก่อนเวลาส่ง เพอ่ื เปน็ การตรวจสอบความถูกตอ้ งกอ่ นสง่ งาน การเข้ารว่ มกิจกรรมต่างๆ ท้ัง

ภายในและภายนอกสถานศึกษา มาก่อนเวลาท่ีกาหนด 15 นาที

สมดุ ลงเวลาปฎบิ ัติงาน สมดุ บันทกึ วาระการประชมุ
1.2 ใช้ทรพั ยากรอยา่ งประหยัด
ข้าพเจ้าแสดงออกซ่ึงการมีนิสัยท่ีดีในการประหยัด ซ่ือสัตย์ อดทน สามัคคี มีวินัย

กิจกรรมทก่ี อ่ ให้เกิดการประหยัดอดออม ปฏิบัติตนโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีการวางแผนในการ

ใช้จ่าย เฉพาะสิ่งท่ีจาเป็นไม่ฟุ่มเฟือย จัดสรรเงิน รายได้เป็นสัดส่วนที่เหมาะสมไม่เดือนร้อนต่อตนเอง

ครอบครวั และเพือ่ นรว่ มงาน

สลปิ เงินเดอื น บัญชีรายรบั รายจา่ ย

1.3 ซ่อื สตั ยต์ อ่ ตนเอง
ขา้ พเจ้าเป็นคนตรงตอ่ เวลา ต่อหน้าที่ และต่อวิชาชีพ ของตนเอง มีความจริงใจไม่มี

ความลาเอียง ไม่ทุจริต ไม่คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รู้จักหน้าท่ีการทางานของตนเองปฎิบัติงาน

เต็มกาลังความสามารถ ข้าพเจ้ามีความซ่ือสัตย์ในการปฏิบัติหน้าที่ ตรงตามความต้องการของชุมชน

และสอดคล้องกับนโยบายของ สานักงาน กศน. ได้ปฎิบัติหน้าท่ีได้อย่างเต็มความสามารถและรักษา

ผลประโยชน์ของราชการอย่างเต็มท่ี มกี ารเบิกจ่ายงบประมาณตรงตามเปา้ หมายเป็นไปตามท่กี าหนด

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

2

1.4 ซอ่ื สัตยต์ อ่ ครอบครัว
ข้าพเจ้ามีความส่ือสัตย์ต่อครอบครัวรู้จักหน้าที่ความรับผิดชอบของครอบครัวการ

เป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ ทาให้พ่อแม่ภูมิใจ การเป็นภรรยาท่ีดีไม่นอกใจ ให้ความรักความอบอุ่นแก่
ครอบครัว และเป็นแม่ที่ดีของลูกเป็นแบบอย่างทีดีให้ลูกได้เห็น เช่น สอนให้ลูกสวดมนต์ ปฏิบัติธรรม
และรู้จักความกตัญญู เพื่อให้รู้มีจิตใจที่อ่อนโยนเป็นพื้นฐานในการใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างสงบสุขและ
เพือ่ เปน็ พน้ื ฐานในการสร้างครอบครัวตอ่ ไป

1.5 ซื่อสัตย์ตอ่ ชมุ ชนและสังคม
ข้าพเจ้าไม่มีพฤติกรรมการดาเนินชีวิตในลักษณะกอบโกย ฉ้อฉล คดโกง หรือใช้

อิทธิพลขู่บังคับแลกกับความมั่งคั่งให้มากมายและรวดเร็วที่สุดในการดาเนินชีวิตที่กลายเป็นความไม่
ซื่อสัตย์ ข้าพเจ้ามีเจตนาบริสุทธิ์ ปฎิบัติต่อตนเองและผู้อื่นโดยชอบธรรม มีจิตอาสาและจิตสาธารณะ
ในการพัฒนา ชว่ ยเหลือชุมชนสังคม

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

3

1.6 ปฏบิ ัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบงั คบั
ข้าพเจ้าปฎิบัติตนตามกฎ ระเบียบ ขอ้ บังคับ คาสั่ง มีความจริงใจ ไม่มีความลาเอียง

ไม่ทจุ รติ คดโกงทัง้ ทางตรงและทางอ้อม รู้หน้าท่ีการปฏิบัติงานของตนเอง ปฏิบัติงานอย่างเต็มกาลัง
ความสามารถดว้ ยความบริสุทธใ์ิ จ

การปฏบิ ัตติ ามคาสง่ั การอยเู่ วรรกั ษาการณ์ ในวนั หยดุ และวันหยดุ นกั ขตั ฤกษ์ อยา่ งเคร่งครดั

1.7 ปฏบิ ตั ิตามขนบธรรมเนยี มประเพณี
ข้าพเจ้าปฎบิ ัตติ นตามขนบธรรมเนียมตามประเพณี ดว้ ยกาย วาจา ใจ ทั้งทางตรง

และทางอ้อม รจู้ ักหนา้ ทก่ี ารงานของตนเองปฏิบัตงิ านอย่างเต็มกาลังความสามารถ

ร่วมทาบญุ ตักบาตรขา้ วสารอาหารแห้งและภวายภัตตาหารเช้าแดพ่ ระภิกษสุ งฆ์ จานวน 9 รูป
ณ สานักงาน กศน.จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

4

1.8 มจี ิตอาสา จติ สาธารณะ
ข้าพเจ้าสร้างจิตสานึก ในการช่วยกันดูแลรักษาส่ิงแวดล้อมให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า

ตลอดจนในความรว่ มมือกบั ชมุ ชน เชน่ บา้ น วัด และโรงเรยี น ในการจัดกิจกรรมตา่ งๆ

2. การปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างทดี่ ี
2.1 แตง่ กายไดเ้ หมาะสมตามกาลเทศะ
ขา้ พเจ้ามีการแต่งกาย ช่วยสร้างความประทับใจให้แก่ผู้พบเห็น เพราะการแต่งกายน้ัน

เปน็ สงิ่ แรกทส่ี รา้ งความพอใจ ความสนใจ ความน่าเช่ือถือ และความศรัทธาแต่งกายสะอาดเหมาะสมกับ
กาลเทศะและทันสมยั แสดงกริ ิยามารยาทสภุ าพเรยี บรอ้ ยอยู่เสมอ มสี ุขภาพและบคุ ลคิ ภาพท่ดี ี

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

5

2.2 ปฏิบตั ิตนไดเ้ หมาะสมกับบทบาทและสถานการณ์
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามบทบาทและสถานการณ์ เท่าที่จะทาได้ อย่างเต็มกาลัง

ความสามารถ บทบาทความเป็นครู ตลอดจนบทบาทในกับชุมชน มีจิตสาธารณะ ในการจัดกิจกรรม
ตา่ งๆ

บทบาทหน้าที่ในการเปน็ ครจู ดั การเรยี นการสอน และกจิ กรรมตา่ งๆ ของ กศน.อาเภอ

บทบาทหนา้ ท่ใี นการเปน็ คณะกรรมการตัดสิน ตาบลสะอาด รว่ มกบั ภาคเี ครอื ข่าย

บทบาทหน้าท่ีในการเป็นตัวแทนของ กศนอาเภอในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และแจก
สเปรย์แอลกอฮอล์ ให้กับผ้มู าบริจาคโลหิต รว่ มกับ นายอาเภอผกั ไห่ ณ หอ้ งประชมุ อาเภอผักไห่

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

6

2.3 มีมารยาทเปน็ ทีย่ อมรบั ของสงั คม
ขา้ พเจา้ เข้ารว่ มประเพณีท้องถิ่น รว่ มงานบญุ งานกศุ ล ร่วมกิจกรรมที่หน่วยงานจัดขึ้น

รวมทัง้ กิจกรรมทช่ี ุมชนจัดขึ้น อยา่ งต่อเน่ืองสม่าเสมอ
1.ร่วมประชาคมการจดั ทาแผนหมบู่ า้ น และ ร่วมวางแผนการจัดการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง และ

แจกสเปรย์แอลกอฮอล์ กับกานนั ผู้ใหญบ่ ้าน ตาบลหนองนา้ ใหญ่ วนั ท่ี 16 มิถุนายน 2564

2.ร่วมประชุมกับ รพ.สต ตาบลหนองนา้ ใหญ่ เรื่องการป้องกนั โรคระบาดไวรัสโคโรน่า 2019
พร้อมท้งั ทาเจลแอลกอฮอลแ์ จกใหผ้ ูเ้ ขา้ ร่วมประชมุ วนั ท่ี 28 มถิ ุนายน 2564

3.รว่ มกิจกกรรมหอ้ งสมุดเคล่อื นที่ วันรบั บรจิ าคโลหติ ณ หอประชมุ อาเภอผกั ไหร่ ่วมกบั
นายอาเภอผักไห่ นายรัฐพล ธรุ ะพันธ์ แจกสเปรยแ์ ละเจลแอลกอฮอลใ์ หผ้ ้มู าบรจิ าคโลหติ
วันท่ี 17 มิถุนายน 2564

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

7

2.4 ใชค้ าพดู ทีไ่ พเราะไม่ใสร่ า้ ยผู้อืน่ ไม่พดู โกหก
ข้าพเจ้าเอาใจใส่ผู้เรียนและให้ความสนใจผู้เรียนและให้คาปรึกษาต่างๆ ทาให้

ทราบและเขา้ ใจความเป็นอย่ขู องผูเ้ รียน รับฟังปัญหาของผู้เรียนและให้ความช่วยเหลือผู้เรียน และผู้มา
เยยี่ มสถานศกึ ษาด้วยความเปน็ ผู้มีมนษุ ย์สัมพันธท์ ดี่ พี ดู จาไพเราะ และให้บริการอย่างเตม็ ความสามารถ

2.5 กลา้ แสดงออกและพูดอย่างสรา้ งสรรค์
ข้าพเจ้ามีการแต่งกาย ช่วยสร้างความประทับใจให้แก่ผู้พบเห็น เพราะการแต่งกาย

น้ันเปน็ ส่ิงแรกท่ีสร้างความพอใจ ความสนใจ ความน่าเชื่อถือ ความศรัทธาและความไว้วางใจ แต่งกาย
สะอาดเหมาะสมกับกาลเทศะและทันสมัย แสดงกิริยามารยาทสุภาพเรียบร้อยอยู่เสมอ มีสุขภาพและ
บคุ ลคิ ท่ดี ี

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

8

2.6 เป็นแบบอย่างตามบทบาทสถานภาพของตนเอง(เช่น เป็นพ่อที่ดี เป็นสามีท่ีดี
เป็นครูที่ดี) ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู เป็นผู้ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบวินัย
อยา่ งเครง่ ครดั สามารถวางตวั ได้อยา่ งเหมาะสม เป็นแบบอยา่ งที่ดี ตอ่ ศษิ ย์ และบุคคลรอบขา้ ง

ได้รับรางวลั เหรียญทอง ร้อยละ 88.89 ของสถิติการเขา้ สอบวัดผลสัมฤทธปิ์ ลายภาค

ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มี่ยม
2.7 เมตตาต่อศิษย์และเพื่อรว่ มงาน

ขา้ พเจา้ ใชห้ ลักการดาเนนิ ชีวติ แบบกลัยาณิมิตร หลีกเล่ียงการกระทาและคาพูดที่จะ
ทาใหเ้ กิดความแตกแยกในกล่มุ เพื่อนร่วมงาน รับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน องค์กร นักศึกษา
ให้ความรกั และความเมตตาต่อศษิ ย์ คอยช่วยเหลือตดิ ตาม ให้คาปรึกษาชีแ้ นะใหก้ บั ศิษย์

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

9

2.8 ความละอายละและความเกรงกลวั ตอ่ บาป
ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้เรียนและผู้ร่วมงาน ท้ังทาง

ร่างกาย วาจา ใจ อย่างระมัดระวังในการกระทาและคาพูดของตนเองอย่างสม่าเสมอ มองโลกในแง่ดี
แสดงกริ ิยาสภุ าพเรียบร้อย ร่วมกจิ กรรมวันสาคญั ทางศาสนา เป็นประจาปฏิบตั ติ นตามหลกั ศาสนา

เข้ารว่ มกจิ กรรมสาคญั ทางศาสนา เช่นร่วมงานถวายผา้ พระกฐนิ แจกของโรงทาน งานออกพรรษา

2.9 ควบคมุ อารมณ์ได้ดี
ข้าพเจ้ารักและมีความศรัทธาในวิชาชีพครู เป็นผู้ปฎิบัติตนอยู่ในระเบียบวินัย

เปน็ แบบอยา่ งท่ีดแี กเ่ พ่อื รว่ มงาน เป็นแบบอย่างที่ดีตอ่ ศิษย์ มคี วามอดทนอดกล้ัน สามารถปรับตัวเข้ากับ
องค์กรและชุมชนไดเ้ ปน็ อยา่ งดี

การทางานกบั ชุมชน และการทางานรว่ มกบั เพ่อื นร่วมงาน

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

10

2.10 มีอุดมการณ์เพ่ือสว่ นรวม
ข้าพเจ้าเสริมสร้างจิตสานึกท่ีดี ให้แก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม ด้านจิตอาสา

ดา้ นสขุ ภาพกายสขุ ภาพจติ ให้กบั ผู้สงู อายุและประชาชนในชุมชน

เปน็ วิทยากรเผยแพรก่ ฬี าเกทบอลแนวใหมใ่ ห้ผู้สูงอายุ และไปแข่งขนั ชนะเลศิ ในระดับอาเภอ

2.11 อดทนต่อการทางาน
ข้าพเจ้ามมี ีความต้งั ใจในการปฏิบัติงานดว้ ยความม่งุ มนั่ อุดสาหะ ขยนั อดทน

รบั ผดิ ชอบงานทไี่ ด้รบั มอบหมายจนสาเร็จลุลว่ ง มปี ระสทิ ธิภาพเป็นท่ียอมรับต่อเพื่อนร่วมงาน ต่อองค์กร
ได้รบั รางวลั เกียรตบิ ตั ิในด้านการปฏบิ ัตงิ าน

ได้รับรางวัลเหรยี ญทอง รอ้ ยละ 88.89 ของสถติ กิ ารเขา้ สอบวัดผลสมั ฤทธป์ิ ลายภาค

ได้รบั รางวลั ชนะเลศิ กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี ม่ียม

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

11

3. การดารงชีวติ อยา่ งเหมาะสม
3.1 ปฏบิ ัติตนตามหลักศาสนา

ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีต่อผู้เรียนและผู้ร่วมงาน ท้ังทางร่างกาย
วาจา ใจ อย่างระมัดระวังในการกระทาและคาพูดของตนเองอย่างสม่าเสมอ มองโลกในแง่ดีแสดงกิริยา
สุภาพเรียบร้อย รว่ มกจิ กรรมวนั สาคญั ทางศาสนา เปน็ ประจาปฏบิ ัตติ นตามหลักศาสนา

เข้ารว่ มกิจกรรมสาคัญทางศาสนา เช่นร่วมงานถวายผา้ พระกฐนิ แจกของโรงทาน งานออกพรรษา
3.2 ดาเนนิ ชวี ิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
ข้าพเจ้าแสดงออกซึ่งการมีนิสัยท่ีดีในการประหยัด ซ่ือสัตย์ อดทน สามัคคี มีวินัย

กิจกรรมที่ก่อให้เกิดการประหยัดอดออม ปฏิบัติตนโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีการวางแผนในการ
ใช้จ่ายเฉพาะสิ่งที่จาเป็นไม่ฟุ่มเฟือยจัดสรรเงินรายได้เป็นสัดส่วนท่ีเหมาะสมไม่เดือนร้อนต่อตนเอง
ครอบครวั และเพื่อนรว่ มงาน

ส่งเสรมิ การปลกู ผกั สวนครวั การทาบญั ชี รายรับ รายจ่ายของตนเอง

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

12

3.3 ปฏบิ ตั ติ นตามระบอบประชาธิปไตย
ข้าพเจา้ ยึดม่ันในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมขุ

ยึดม่นั ในหลกั คุณธรรม การกระทาในสงิ่ ทถี่ ูกต้อง เคารพสทิ ธผิ อู้ ื่น ปฎิบัติหนา้ ที่ด้วยความเทย่ี งธรรม
จงรกั ภักดี ตอ่ สถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ เคารพและปฏบิ ตั ิตามรัฐธรรมนูญ

รณรงคแ์ ละประชาสมั พันธ์ใหป้ ระชาชนออกมาใช้สทิ ธิในการเลือกตั้ง

ร่วมกิจกรรมเดินรณรงค์ตอ่ ตา้ นการคอรรัปชนั่ พร้อมกับปฏญิ าณตน ณ อาเภอผักไห่
3.4 หลกี เล่ียงการพนนั และสงิ่ เสพติด
3.5 มสี ุขภาพและพลานามัยทีด่ ี

ข้าพเจา้ ประพฤตปิ ฏบิ ัตแิ ละวงตนอยา่ งถกู ตอ้ งเหมาะสม ไม่ยุ่งการพนันและส่ิงเสพติด
ให้โทษต่าง ๆ เขา้ รว่ มกจิ กรรมส่งเสรมิ การออกกาลังกายการแข็งขันกีฬาตา้ นภัยยาเสพตดิ

รว่ มแขง่ ขนั กฬี าต้านภยั ยาเสพตดิ ณ สนามวดั บ้านแดง อาเภอบางบาล วนั ท่ี 10 ตค 2563

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

153

4. การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม
4.1 ยดึ ม่ันแหง่ อดุ มการณ์และวชิ าชีพ
ข้าพเจ้มีความยึดม่ันต่ออุดมการณ์วิชาชีพสนับสนุนและเข้าร่วมกิจกรรมวิชาชีพและ

วชิ าการอยา่ งสร้างสรรคเ์ ขา้ ร่วมการอบรมตา่ ง ๆ ท่เี กย่ี วขอ้ งกบั วิชาชีพ และนาความรูท้ ไ่ี ดร้ ับมาปรบั ใช้ให้
เป็นประโยชนต์ ่อตนเอง ตอ่ องคก์ ร และต่อศษิ ย์

ร่วมอบรมโครงการดิจทิ ลั การใชโ้ ปรแกรม รว่ มประชมุ โครงการชแ้ี จงแนวทางการจดั
สานักงานวนั ท่ี 10 มนี าคม 2564 ณ โรงแรม การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานวนั ท่ี 15 ธันวาคม 2563
แกรนด์ โฮเท็ล จงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา ณ โรงแรมกรุงศรีริเวอร์

4.2 ยกย่องชน่ื ชมบคุ คลท่ีประสบความสาเร็จในวชิ าชีพ
ข้าพเจ้ายกย่องชืน่ ชมผทู้ ป่ี ระสบความสาเร็จในวชิ าชพี รกั และศรทั ธาในวชิ าชพี

และเป็นสมาชิกที่ดีในวิชาชีพครู แสดงออกด้วยความช่ืนชมและแสดงความยินดี

• เข้ารว่ มกจิ กรรม กศน. โชว์ by ครพู ี่โอ๊ะ พาเลาะเสาะของดีเมอื งกรุงเกา่ โดย ดร.กนกวรรณ วลิ าวลั ย์
รฐั มนตรชี ่วยวา่ การกระทรวงศึกษาธิ ณ นาทพิ ย์เกษม อ.บางปะอิน จ.พระนครศรอยุธยา เม่อื วนั ท่ี
29-30 มนี าคม 2564 และงานวันวิชาการ พรอ้ มรว่ มแสดงความยนิ ดีกบั ผูท้ ไ่ี ดร้ บั เกรี ยติบัติในงาน
วิชาการดา้ นตา่ งๆ

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

154

4.3 ปกปอ้ งเกียรตภิ ูมิของวิชาชพี
ข้าพเจ้ามีจิตสานึกในการปกป้องและรักษาเกียรติภูมิของวิชาชีพ ไม่ให้ใครมาดู

หม่ินหรือดูแคลนหรือเหยียบย่าทาให้สถานะของวิชาชีพต้องตกต่าลงหรือมัวหมอง การป้องป้องต้อง
กระทาทันท่เี มื่อเกิดเหตุการณืไม่พงึ ปราถณาหรือก่อให้เกดิ ความสียหาย

4.4 สง่ เสริมสนบั สนุน หรือเข้ารว่ มกจิ กรรมการพัฒนาวชิ าชพี
ข้าพเจา้ มกี ารสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ ในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมการพัฒนาวิชาชพี

4.5 เสยี สละหรืออุทิศตนเพื่อประโยชน์ต่อวิชาชพี
ข้าพเจ้ามีการเสียสละและอุทิศตนเพ่ือประโยชน์ต่อวิชาชีพ เช่น การอยู่เวรยาม

ในวันหยดุ และวันหยุดนักขัตฤกษ์ ตรงตามเวลาอยา่ งเคร่งครัด

4.6 เป็นผู้เขา้ รับการพฒั นาท่ดี ีขององค์กรวิชาชพี
ข้าพเจ้าเข้ารับการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ เพื่อองค์กรวิชาชีพ มีการศึกษาดูงานด้าน

วชิ าการเพ่อื นามาประยุกต์และปรับใช้ในองค์กรวิชาชีพได้อยา่ งเห็นผลและมีประสิทธภิ าพ

ศกึ ษาดงู าน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ยี ม กศน.ตาบลปากกราน จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา
วนั ท่ี 4 เมษายน 2564

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

155

4.7 พัฒนาตนเองให้มีความกา้ วหน้าในวิชาชีพ
ขา้ พเจา้ ได้นาความรู้มาประยุกต์ใชใ้ นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การใช้ส่ือการ
สอนอิเล็คทรอนิกส์และการพัฒนาส่ือการสอนออนไลน์หมั่นศึกษาหาความรู้ทางอินเตอร์เน็ตและส่ือต่าง
ๆ อยู่เสมอ เข้าร่วมอบรมประชุมสัมมนาทางวิชาการกับทางองค์กร รวมทั้งมีการอบรมผ่านส่ือออนไลน์
อย่างสร้างสรรคร์ ูท้ นั เหตุการณ์ ทางดา้ นเศรษฐกจิ สงั คม การเมอื งและเทคโนโลยี

รว่ มอบรมโครงการดิจิทลั การใชโ้ ปรแกรม ร่วมอบรมโครงการจัดทาห้องเรยี นออนไลน์
สานกั งานวนั ที่ 10 มนี าคม 2564 ณ โรงแรม วนั ที่ 14 มีนาคม 2564 ณ โรงแรมแกรนด์
แกรนด์ โฮเทล็ จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา โฮเทล็ จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา

ผา่ นการศกึ ษาออนไลน์ เรือ่ ง Google Tools
เพื่อการพฒั นางาน วันที่ 15 มกราคม 2564

ผ่านการศึกษาออนไลน์ เรอื่ งการเรยี นรู้สู้ภัย ผา่ นการศกึ ษาออนไลน์ หลกั สูตร โควดิ 19
COVID-19 ด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ และระบาดวทิ ยาวนั ท่ี 1 มกราคม 2564
วันที่ 30 มกราคม 2564

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

156

5. ความรับผิดชอบในวิชาชพี
5.1 ปฎบิ ัติตนตามบทบาทหนา้ ท่ที ่ไี ดร้ ับมอบหมาย
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าท่ี และภาระงานตามที่ได้รับมอบหมายและ

ขา้ พเจ้าปฏิบตั งิ านไดอ้ ย่างเต็มกาลังความสามารถของขา้ พเจ้าดว้ ยและสาเร็จลุลวงไดด้ ว้ ยดี

คาสั่งมอบหมายงาน เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา วนั ท่ี 29 มกราคม 2564

จดั ทาวาระการประชุม หนงั สอื เชญิ ประชุม และ สรุปวาระการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา
5.2 มีการปฏบิ ัติที่แสดงถึงความพยายามในการปฏิบตั หิ น้าทีใ่ ห้เกิดผลดี

ไดร้ บั รางวลั การประเมิน กศน.ตาบล ระดบั ดมี ากระดบั อาเภอ

ไดร้ บั รางวัลชนะเลิศ การประเมนิ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี ม่ียม ระดบั จงั หวัด

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

157

5.3 แกไ้ ขปญั หาอุปสรรคทีเ่ กิดข้นึ ในวิชาชพี
ข้าพเจ้าติดตาม/ช่วยเหลือผู้เรียนข้อมูลของนักศึกษาข้าพเจ้าได้จัดเก็บใส่แฟ้มใบ

สมัตรซ่ึงจะมีที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ facebook/Line เพ่ือเป็นช่องทางในการติดต่อ ติดตามให้ความ
ชว่ ยเหลือและเขา้ ถึงผู้เรียนไดท้ ันท่วงที ความต่อเนื่องในการติดตามผู้เรียน เม่ือผู้เรียนขาดเรียนหลาย
คร้ัง เน่ืองด้วยผู้เรียนบางคลมีภารกิจ มีงานประจา มีภารส่วนตัวที่ไม่สามารถมาเรียนหรือส่งงานหรือ
ร่วมกจิ กรรมต่าง ๆ ไดจ้ งึ มีการติดตามเพ่ือช่วยเหลือผเู้ รียน

ลงเยย่ี มบ้านนักศกึ ษาเพือ่ พดู คุยและรบั ฟังปญั หาพร้อมแนะนาให้คาปรึกษาและหาทางออกร่วมกัน
ในการแก้ไขปญั หาท่ไี มส่ ามารถมาพบกลุ่มได้ มอบหมายงานใหท้ าสง่ ตามระยะเวลาที่กาหนด

การปรบั เปลย่ี นพฤติกรรมการสง่ งาน
ของผเู้ รยี นระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

กศน.ตาบลหนองน้าใหญ่

มีการจดั ทาวจิ ัยในช้ันเรียนเพื่อแกไ้ ขปัญหาท่ีเกิดขึน้ จากการไม่พบกลุ่มทาให้สง่ งานไมต่ รงตามเวลา

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

158

5.4 ปฏิบตั งิ านตามหน้าทไี่ ด้ทันตอ่ เวลาและสถานการณ์
ขา้ พเจา้ จดั ทากจิ กรรมตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย และเบิกจ่ายงบประมาณเป็นไป

ตามไตรมาส ไมก่ ่อให้เกดิ ความเสียหาต่อทางราชการ และมกี ารรายงานผลลงระบบ DMIS64
ได้ทนั เวลาก่อนระบบปิด

การรายงานผลการปฎิบตั ิงานในระบบฐานข้อมูล DMIS 64 กศน.ตาบลหนองน้าใหญ่

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

159

5.5 มุ่งม่นั ในวชิ าชพี ใหม้ ีความกา้ วหนา้
ข้าพเจา้ เป็นผูพ้ ฒั นาทด่ี ีขององค์กร สนับสนนุ และเข้าร่วมกจิ กรรมวิชาชีพและวิชาการ

ตา่ ง ๆ อยา่ งสรา้ งสรรค์ คือเข้ารว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ท่ีเกยี่ วข้องกบั วิชาชพี และนความร้ทู ี่ได้ไปปรับใช้กับ
หนว่ ยงานเพอื่ พัฒนาองคก์ ร ผ่านการอบรมออนไลนห์ ลกั สตู รทเ่ี กยี่ วข้องกับวชิ าชพี

จดั ทาวาระการประชุม หนังสือเชญิ ประชุม และ สรปุ วาระการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา

ศึกษาดูงานด้านวิชาการ กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ณ กศน.ตาบลปากกราน อาเภอ
พระนครศรอี ยธุ ยา วนั ท่ี 4 กมุ ภาพันธ์ 2564 เพือ่ เป็นแนวทางในการเข้ารับการประเมิน

เกยี รตบิ ตั ิการผา่ นหลกั สตู ร Online และ เกยี รติบัติรางวัลชนะเลิศ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรีเม่ยี ม

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

250

ดา้ นท่ี 2 ผลการปฏิบัติงาน
2.1 เชงิ ปรมิ าณ
1 การจัดและส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย

มจี านวนผู้เรยี น/ผรู้ บั บรกิ ารทด่ี าเนนิ การ
1. จานวนผ้เู รยี นการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน จานวน 42 คน
2. จานวนผ้เู รียนการศึกษาต่อเนือ่ ง จานวน 175 คน
3. จานวนผู้เรยี นการศึกษาตามอธั ยาศัย จานวน 300 คน
รวม จานวน 517 คน

2 การส่งเสริมและสนบั สนนุ การบรหิ ารงานทัว่ ไป
2.1 ปฏิบตั ิงานธรุ การสารบรรณและประชาสัมพนั ธ์
- ทาจดหมายข่าวประชาสัมพันธ์กจิ กรรม ของตาบล
- ประชาสมั พันธ์รับสมคั รนกั ศึกษาทาใบประชาสมั พันธ์ ประชาสมั พนั ธร์ บั สมคั ร
แบบ Online

2.2. ปฏิบัติงานดา้ นบรหิ ารบคุ คล
- การทาเอกสารขออนุญาตเดนิ ทางไปราชการดว้ ยตนเอง
- การจดั ทาเอกสารการประเมนิ พนักงานราชการดว้ ยตนเอง

2.3. ปฏบิ ัตงิ านด้านพัสดแุ ละสนิ ทรพั ย์
- การจดั ทาเอกสารจดั ซ้อื จดั จ้างงานการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งด้วยตนเอง
- จดั ทาทะเบยี นคมุ ส่อื ครุภณั ฑ์ กศน.ตาบล

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

251

2.4. ปฏบิ ัติงานด้านการเงินและบญั ชี
- การจดั ทาเอกสารการยืมเงนิ เพอื่ เบิกจา่ ยงานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน
และงานการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ดว้ ยตนเอง
- ควบคมุ งบประมาณในการจัดโครงการ

2.5 ปฏิบตั งิ านดา้ นอาคารและสถานที่
- พฒั นาและตกแต่งภมู ิทัศนโ์ ดยรอบ กศน.ตาบล และ กศน.อาเภอ

2.6 ปฏิบตั ิงานด้านเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา
- เป็นวทิ ยากรสอนการใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรูป
- จดั ทา Google Classroom ในสมารท์ โฟน

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

252

3 การสง่ เสริมและสนบั สนนุ การพฒั นาวิชาการ

3.1. ปฏบิ ัติงานดา้ นหลักสตู ร

- ได้รบั มอบหมายงานดา้ นหลักสูตรสถานศึกษา

2. ปฏิบตั งิ านดา้ นพฒั นาสอื่

- การจัดการเรยี นการสอนห้องเรยี น Online

- การจดั ทาและใช้ส่อื E –Book คาสั่งมอบหมายงาน
3. ปฏิบัติงานด้านการประกนั คุณภาพ ด้านหลักสูตรสถานศึกษา

- ตวั บ่งชท้ี ่ี 1.6 ผ้เู รียนการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานมีสุขภาวะทางกายแลสุนทรยี ภาพ

- ตัวบ่งช้ีที่ 3.6การปฏิบตั ิหน้าทขี่ องคณะกรรมการสถานศึกษาทเ่ี ป็นไปตาม

บทบาททีก่ าหนด

4. ปฏบิ ตั งิ านดา้ นการนิเทศ

- นเิ ทศการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตอ่ เนื่องในการจดั ฝกึ อบรม และการจดั การศกึ ษา

ตามอัธยาศยั ห้องสมดุ ประชาชนเคล่อื นท่ี

5. ปฏิบตั ิงานด้านการวดั และประเมินผล

-วดั ผลประเมินผลหลกั สตู ร ทุกหลักสูตรอาชีพทจี่ ัดการเรยี นการสอนวชิ าชพี ระยะสน้ั

6. ปฏบิ ัติงานด้านการวิจัยและพัฒนา

-จัดทาวิจัยชน้ั เรียน เพือ่ การแก้ไขปัญหาการส่งงานลา่ ชา้ ของนกั ศกึ ษา กศน.ตาบล

หนองน้าใหญ่ และเพอื่ เปน็ การพัฒนาการจดั การเรยี นการสอนที่ดีขนึ้ ไป

4 การสง่ เสริมและสนับสนนุ การพฒั นาภาคีเครอื ขา่ ยและอน่ื ๆ
1. ปฏบิ ัตงิ านร่วมกบั ภาคีเครอื ขา่ ย จานวน 10 คร้งั /ปี
2. สนับสนุนขอ้ มลู และวชิ าการแกภ่ าคเี ครือข่าย 1 คร้งั /ปี
3. สนับสนนุ ขอ้ มูลและวิชาการให้แกง่ านอืน่ ๆ
4. อานวยความสะดวกใหแ้ กง่ านอน่ื ๆ ท่เี ก่ียวข้อง 10 ครัง้ /ปี

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

253

2.2 เชงิ คุณภาพ
1 การจัดและสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
1.1 การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน มคี า่ เฉล่ยี ของ N-Net ของผู้เรียนท่รี ับผิดชอบในปีการศกึ ษาที่ผ่านมา

คา่ เฉลี่ย N net ครั้งที่ 2
2/2563

1.2 การศึกษาตอ่ เนื่อง คา่ เฉล่ยี N net คร้งั ท่ี 1
1.2.1 มีผลความพึงพอใจของผู้เรียน 1/2564

สรุปแบบประเมินความพงึ พอใจ ในการเขา้ รบั การจดั การศึกษาตอ่ เนือ่ ง หลักสูตรการสานตะกรา้
หวายเทียม จานวน 40 ช่ัวโมง อยู่ในระดับ มากท่ีสุด โดยคิดเป็นร้อยละ 94

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

254

1.2.2 มีการนาความรูไ้ ปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ
การจัดการศึกษาต่อเนื่อง หลักสูตรการสานตะกร้าหวายเทียม ได้มีการต่อยอด

การสานตะกรา้ หวายเทียม เพอ่ื เป็นการพัฒนาความรอู้ ยา่ งต่อเน่อื ง ตลอดจนนาความรู้ที่ไดไ้ ป
ต่อยอดการเปน็ วทิ ยากรได้

สร้างรายไดจ้ ากการสานตะกร้าจากหวายเทียมลง facebook / OOCC กศนตาบลหนองน้าใหญ่
1.2.3 มกี ารนาความรไู้ ปสร้างอาชีพสรา้ งรายได้

สรา้ งรายไดจ้ ากการสานตะกร้าจากหวายเทยี มลง facebook / OOCC กศนตาบลหนองนา้ ใหญ่

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

255

1.3. การศกึ ษาตามอัธยาศยั
1.3.1 มคี วามพึงพอใจของผู้รบั บรกิ าร

สรปุ แบบประเมินความพงึ พอใจ ในการเข้ารบั การจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัย
กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอยู่ในระดับ มากท่ีสุด โดยคิดเป็นร้อยละ 94
2 การส่งเสริมและสนับสนุนการบริหารงานท่ัวไป
1. นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศท่ที ันสมยั และเหมาะสมมาใช้ในการจดั การเรียนการสอน

การจัดการเรียนการสอนแบบ Onsite / การใช้โปรแกรมสาเร็จรปู เบอ้ื งตน้

แผนการจัดการเรียนรแู้ บบออนไลน์ ส่อื ช่วยสอน QR Code

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

256

2. มแี ผนการดาเนินงานตามงานท่ีไดร้ ับมอบหมาย
การจัดทาแผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบล ที่เป็นตามนโนบายและจดุ เนน้ ของ

สานกั งาน กศน. ประจาปี 2564

DMIS 64 กศน.ตาบลหนองน้าใหญ่
รหัสถานศึกษา 1214080000
รหัสตาบล 1214080013

3. มีการดาเนนิ งานตามแผน
3. มกี ารดาเนินงานตามแผน

การจัดการศกึ ษาต่อเน่ืองอาชพี ระยะส้นั การจดั การศกึ ษาตอ่ เน่อื งรแู บบกลุ่มสนใจ

การจดั การกิจกรรมพัฒนาสังคมและชุมชน การจดั กิจกรรมเศรษฐกจิ พอเพยี ง

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

257

4. มีการรายงายผลการดาเนินงาน
มีการจัดทารายงานผลกการดาเนินงานท่ีเป็นไปตามแผนปฎิบัติการ และสรุปผลการ

ดาเนินกจิ กรรมเปน็ รปู เล่ม พรอ้ มทัง้ มกี ารรายงายผลลงในระบบ DMIS64

การรายงานผลการปฎบิ ตั งิ านในระบบฐานข้อมูล DMIS 64 กศน.ตาบลหนองนา้ ใหญ่

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเด่น

258

5. มีการปรับปรุงและพฒั นาท่ีไดร้ บั มอบหมายอย่างต่อเน่ือง
มีการประชุมบุคลากรในสังกัดอย่างชัดเจนและต่อเนื่อง เพ่ือการติดตามงาน

มอบหมายงาน และการปรับปรุงแก้ไขงานต่าง ๆ เป็นไปอยา่ งตอ่ เนื่อง

6. มรี ะบบการจัดเอกสารและสามารถค้นหาได้อยา่ งรวดเรว็

การจัดหนงั สือตามหมวดวชิ า การจัดทาชนั้ หนังสือออนไลน์

การสรา้ งหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-BOOK)
https://anyflip.com/homepage/yexxa#Home

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

259

3 การสง่ เสรมิ และสนับสนุนการพัฒนาวิชาการ
3.1. จัดทา/พฒั นาหลกั สตู ร มีการจดั ทาหลักสูตรสถานศึกษา
3.2. จัดทา/พฒั นาสอ่ื มกี ารจัดทาสื่อเพอื่ ใช้ในการจดั การเรยี นการสอน

การจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ การสรา้ งภาพพ้นื หลังใหด้ ูสนใจและนา่ เรียนมากขึ้น

การจัดทาหอ้ งเรยี นออนไลน์ จดั ทาชน้ั หนังสือออนไลน์ จัดทา QR Code ชว่ ยสอน
ส่ือจาก E-Book

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ด่น

350

3.3 พัฒนาผลสัมฤทธข์ิ องผเู้ รยี น
- จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในภาคเรียนท่ี 1/2564 พบว่าผู้เรียนมีผล

การเรียนเกรด 2ข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 80 จากนักศึกษาเข้าสอบ 36คน จากการเรียนรู้ร่วมกัน การ
ติดตามช่วยเหลอื ผู้เรียน ซ่ึงส่วนหนึ่งยังขาดสอบ ครู กศน.ตาบลต้องมีการติดตาม เพื่อให้มาเข้าเรียน
และสอบในภาคเรียนต่อไป

3.4 มกี ารพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรยี น
3.5. มกี ารวัดและประเมนิ ผลทม่ี ปี ระสิทธิภาพ

- การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนแบบ Online โดยการให้ศึกษาจากหนังสือ
และคลิปวดี ีโอช่วยสอน และให้นกั ศกึ ษาเขา้ ทาแบบทดสอบวัดผลแบบ Online

โครงการเรยี นรปู้ ระวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทยสาหรับนักศกึ ษา กศน.อาเภอผกั ไห่

3.6. มีระบบชว่ ยเหลือผ้เู รยี น
- ข้าพเจ้าติดตาม/ช่วยเหลือผู้เรียนข้อมูลของนักศึกษาข้าพเจ้าได้จัดเก็บใส่แฟ้มใบ

สมัตรซ่ึงจะมีท่ีอยู่ เบอร์โทรศัพท์ facebook/Line เพื่อเป็นช่องทางในการติดต่อ ติดตามให้ความ
ช่วยเหลอื และเข้าถงึ ผเู้ รียนได้ทนั ท่วงที ความต่อเนอื่ งในการตดิ ตามผเู้ รียน

3.7.มกี ารวิจยั และพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
หรือการประเมนิ โครงการ

-มีการประเมินโครงการหลังจากเสร็จส้ินโครงการและทาสรุปรูปเล่มเสนอต่อ
ผู้บังคับบญั ชา

4 การส่งเสรมิ และสนับสนุนภาคเี ครือข่ายและอ่ืน ๆ
4.1. เป็นคณะกรรมการ/คณะกรรมการรว่ มกบั ภาคเี ครือขา่ ยในพ้ืนท่ี

ร่วมกิจกกรรมการประเมนิ ตาบลสะอาด ร่วมกับ เจ้าหนา้ ที่สาธารณสุข เจา้ หน้าทีเ่ กษตรอาเภอ
ในการร่วมเป็นคณะกรรมการในการประเมนิ วันที่ 18 มถิ ุนายน 2564 ณ เทศบาลตาบลลาดชะโด

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

351

ตอนที่ 3 ผลงานที่ประสบผลสาเรจ็
ชอื่ ผลงาน รางวลั ชนะเลศิ กศน.ตาบลตน้ แบบ5 ดพี รีเม่ยี ม ประจาปีงบประมาณ 2564 ระดบั จงั หวดั

1 การพัฒนา กศน.ตาบล/แขวง
1. มีการวางแผน
2. ดาเนนิ ตามแผน
3. ตรวจสอบการดาเนินงานตามแผน
4. ปรบั ปรงุ และพัฒนาอยา่ งต่อเน่ือง
5. รายงานผล

กศน.อาเภอผักไห่ ไดม้ ีการประชุมวางแผนในการเขา้ รับการประเมิน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม
และเข้ารับการประเมินจาก ศึกษานิเทศก์ และเจ้าหน้าท่ี จากสานักงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
วนั ที่ 26 เมษายน 2564

สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่

352

2 การยอมรับของสังคมและชมุ ชน
2.1 รับเชญิ เปน็ วทิ ยากรเผยแพร่
2.2 ไดร้ บั รางวลั จากหน่วยงาน หรอื องคก์ รต่าง ๆ
2.3 มีการเผยแพร่ทางสอ่ื สารมวลชน
2.4 มีการศกึ ษาดงู านจากหนว่ ยงานอืน่ ๆ

3 ผลงานมปี ระโยชนต์ ่อองคก์ รและมีการขยายผล
3.1 มีบุคคลนาผลงานไปจัดแสดง/เผยแพร่/นาไปใช้
3.2 มีหน่วยงานภาครฐั นาผลงานไปจดั แสดง/เผยแพร่/นาไปใช้
3.3 มหี นว่ ยงานภาคเอกชนนาผลงานไปจัดแสดง/เผยแพร่/นาไปใช้

มีการเผยแพร่ในรปู แบบต่าง ๆ เช่น เผยแพร่ลงใน YouTube

https://youtu.be/yTu6RXoVkC0

สาขา บคุ ลากร กศน.อาเภอ/เขต | 2.6 ครู กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่

353

คณะผู้จดั ทำ

1. นางสาวนงกาณ ถกู อารมย์ ทป่ี รึกษา

2. นางสาวอนุธดิ า มณจี ริ ะสุนทร ผูอ้ านวยการ กศน.พระนครศรีอยุธยา
3. นายประเสริฐ สาระถนิ รักษาการในตาแหนง่ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอผกั ไห่
4. นางจารุพนั ธ์ุ บญุ ฤทธ์ิ
5. นางจดิ าภา สขุ เกษม ครูผู้ชว่ ย
ครอู าสาสมคั รฯ
1. นางสาวสุภาพร เจริญพันธ์ ครูอาสาสมคั รฯ
ครอู าสาสมัครฯ

ผู้จดั ทา

ครู กศนตาบลหนองน้าใหญ่

รวบรวมและเรยี บเรียง

1. นางสาวสภุ าพร เจริญพนั ธ์ ครู กศนตาบลหนองน้าใหญ่


Click to View FlipBook Version