Best Practice เรื่อง การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก โดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษากศน.ตำบลแม่พริก

, ผลการปฏบิต ัิงานท ี ่ ด ี (Best Practice) โดย นางมัณฑนา จอมดวง ครู กศน.ต าบลแม่พริก ศูนย์การเรียนรู้อ าเภอแม่พริก ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดล าปาง การเพ ิ่มสถิติเข้าทดสอบ ทางการศึกษาระดับชาติ N- NET ของนักศึกษา กศน.ต าบลแท่พริก โดยใช้ระบบติดตาม ด ู แล ช่วยเหล ื อนักศึกษา

คำนำ Best Practice เรื่อง การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบล แม่พริกโดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา เป็นรายงานที่แสดงวิธีปฏิบัติที่ดีเพื่อเพิ่มจำนวนนักศึกษา เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) NET ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน มาใช้ในการดำเนินงาน ซึ่งผลการใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน จากสถิติจำนวน นักศึกษาเข้ารับการทดสอบฯ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เทียบกับ ครั้งที่ 1 ภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2566 พบว่า มีจำนวนนักศึกษาเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET เพิ่มขึ้น คิด โดยมีนักศึกษาเข้าสอบครบทุกคนคิดเป็นร้อยละ 100 ในการรายงานผลการดำเนินงานในครั้งนี้ ได้รับความร่วมมือ จากผู้บริหารสถานศึกษา คณะครูศูนย์ ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่พริก นักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก ที่ให้ความร่วมมือในการประสานงานส่งผลให้ ประสบความสำเร็จ ขอขอบคุณทุกท่านมา ณ โอกกาสนี้ ผู้จัด หวังเป็นอย่างยิ่งว่า Best Practice เรื่อง การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N - NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริกโดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน จะเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจใน การนำไปประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มจำนวนนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) ต่อไป นางมัณฑนา จอมดวง ครู กศน.ตำบล

สารบัญ หน้า คำนำ สารบัญ ความสอดคล้องจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 1 ที่มาและความสำคัญของผลงาน 1 วัตถุประสงค์ 2 เป้าหมาย 2 หลักการคิด 2 กระบวนการ วิธีการดำเนินการ 3 ขั้นตอนการตรวจสอบและประเมินผล (CHECK) 6 ขั้นตอนการปรับปรุงและพัฒนาผลการปฏิบัติงาน (ACTION) 7 ผังวิธีปฏิบัติงานที่ดี 8 เงื่อนไข/ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ 9 จุดเด่น/ความสำเร็จที่ปรากฏของโครงการ 9 ภาคผนวก

Best Practice ชื่อผลงาน การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก โดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา ชื่อเจ้าของผลงาน นางมัณฑนา จอมดวง ครู กศน.ตำบลแม่พริก สถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่พริก ความสอดคล้อง สอดคล้องกับจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 2. การยกระดับคุณภาพการศึกษา 2.8 ส่งเสริมให้สถานศึกษานำผลการทดสอบการศึกษาแห่งชาติ (N-Net) ไปใช้วางแผน พัฒนาประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน และยกระดับคุณภาพการศึกษาของผู้เรียน 2.ที่มาและความสำคัญ N-NET (Non-Formal National Education Test) หมายถึง การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบโรงเรียน เป็นการทดสอบเพื่อวัดความรู้ให้แก่นักเรียนที่กำลังศึกษาในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พ.ศ.2551 ที่คาดว่าจะสำเร็จการศึกษาในภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา วัตถุประสงค์ ของการทดสอบ N-Net 1.เพื่อทดสอบความรู้และความคิดของนักเรียนในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2511 2.เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน 3.เพื่อประกอบการสำเร็จการศึกษา 4.เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่น โดยจะทดสอบนักศึกษาที่คาด ว่าจะจบการศึกษาในภาคเรียนนั้น ๆ และการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติN-N ยังเป็นเกณฑ์การจบหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2511ของ กศน.อีกด้วย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่พริก ได้มีนโยบายให้ครู ติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษาทั้งหมดที่ รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น ทั้ง 3 ระดับ คือ ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ให้เข้าทดสอบระดับชาติ N -NET และการสอบปลายภาค ให้เข้าสอบตามเกณฑ์ที่กำหนด จากสถิติการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-Net ของ กศน.ตำบลแม่พริก ภาคเรียนที่ผ่านมา มีนักศึกษาขาดสอบ ซึ่งจากการที่นักศึกษาขาดสอบดังกล่าว ทำให้นักศึกษาไม่สามารถที่จบตามระยะเวลาของ โครงสร้างหลักสูตร กศน.51 ได้ ซึ่งมีผลต่อการบริหารจัดการของ ครู กศน.ตำบลและตัวนักศึกษาเองด้วย ที่ไม่ สามารถจบการศึกษาตามระยะเวลาที่กำหนดได้ ครู กศน.ตำบลแม่พริก ได้เล็งเห็นความสำคัญในเรื่องนี้ จึงได้ดำเนินการวางแผน การใช้ระบบติดตาม ดูแล และช่วยเหลือนักศึกษา ตั้งแต่เริ่มลงทะเบียน จนถึงการทอสอบระดับชาติ N-NET รวมถึงการสอบปลายภาค ภาค เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 เพื่อเพิ่มสถิติการเข้าสอบของนักศึกษา ให้เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 1

3.จุดประสงค์ เพื่อเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริกให้เข้า สอบครบทุกคน 4. เป้าหมาย เชิงปริมาณ นักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก ที่มีรายชื่อมีสิทธิ์เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ทั้ง 3 ระดับ จำนวน 11 คน เชิงคุณภาพ กศน.ตำบลแม่พริก มีระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถเพิ่มสถิติ นักศึกษาเข้าสอบ 100 เปอร์เซ็นต์ 4.หลักการและแนวคิด ขั้นที่ 1 การสำรวจนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย - สำรวจนักศึกษากลุ่มเป้าหมายและจัดเก็บข้อมูลนักศึกษารายบุคคล ขั้นที่ 2 วางแผน เพื่อกำหนดแนวทางกระบวนการในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา - จัดทำแผนรายบุคคล / ติดตามผู้เรียน -กำหนดแนวทางกระบวนการในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา ขั้นที่ 3 ขั้นตอนการดำเนินงาน - ตรวจสอบ อัปเดท ข้อมูลช่องทางที่ใช้ติดต่อสื่อสารนักศึกษา เช่น เบอร์โทรศัพท์ ID Lind Facebook - ครูจัดตั้งกลุ่ม Lind / Chat Massage กลุ่มนักศึกษา กศน.ตำบล และที่สำคัญ คือ Fan Fage Facebook กศน.ตำบล ช่วยให้นักศึกษาทราบข่าวสารได้รวดเร็ว ทันท่วงที มีเวลาเตรียมตัวทันในกรณีนักศึกษาที่ ทำงานต่างถิ่น และนักศึกษาทราบกำหนดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ - ครู แนะนำให้ความช่วยเหลือ ดูแล ติดตามนักศึกษาทุกช่องทาง -ประชาสัมพันธ์ หรือลงพื้นที่ เพื่อย้ำเตือนแจ้งนักศึกษาที่คาดว่าจะจบในภาคเรียนนี้ ที่ต้องเข้า ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET และที่สำคัญครูต้องแจ้งนักศึกษาให้ทราบล่วงหน้าตั้งแต่ลงทะเบียนเรียน เพื่อให้นักศึกษาเตรียมตัว และวางแผนในการเข้าสอบ การติดตาม เยี่ยมบ้านเพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจในการ เรียนรู้ ขั้นที่ 4 สรุปสภาพปัญหา / ดำเนินงานการแก้ไขปัญหา ขั้นที่ 5 ประเมินความพร้อมของนักศึกษาในการเข้าสอบ ขั้นที่ 6 สรุปสถิติการเข้าสอบ 2

5. กระบวนการ วิธีการดำเนินการ ขั้นการวางแผนการดำเนินงาน (PLAN) 1.การสำรวจนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย ศึกษาสภาพปัญหานักศึกษากลุ่มเป้าหมาย ครู กศน.ตำบลแม่พริก ได้ดำเนินการสำรวจรายชื่อนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก ที่ลงทะเบียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ทั้ง 3 ระดับ ที่มีรายชื่อคาดว่าจะจบในนภาคเรียนนี้ พบว่ามีจำนวน 16 คน ระดับประถมศึกษา จำนวน 2 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 1 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 13 คน ครู กศน.ตำบลแม่พริก ได้มีการเก็บรวบรวมข้อมูลรายบุคคลของนักศึกษา ทั้ง 3 ระดับ ตาม เอกสารแนบท้ายการจัดตั้งกลุ่มและพบกลุ่มผู้เรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 อาทิ เช่น รหัสนักศึกษา ชื่อ นามสกุล อายุ ที่อยู่ปัจจุบัน (จังหวัด) เบอร์โทรศัพท์แบบการเรียนรู้เป็นต้น และได้เก็บรวบรวมข้อมูลผลการ เรียนนักศึกษาที่คาดว่าจะจบภาคเรียนนี้รายบุคคล 2.วางแผน เพื่อกำหนดแนวทางกระบวนการในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา -ผู้อำนวยการ สกร.อำเภอแม่พริก ร่วมประชุมคณะครู สกร.อำเภอแม่พริก แจ้งในวาระการ ประชุม ของ กศน.อำเภอแม่พริก ได้มอบหมายนโยบายให้ครู ติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษาทั้งหมดที่ รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น ทั้ง 3 ระดับ คือ ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ให้เข้าทดสอบระดับชาติ N -NET ตามวันเวลาที่กำหนด 3

- ครู กศน.ตำบลแม่พริก ออกแบบแนวทางกระบวนการในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือ นักศึกษารายบุคคล ซึ่งแต่ละคนจะต่างกัน ขึ้นอยู่กับความพร้อมของแต่ละบุคคล เช่น นักศึกษาในพื้นที่ เน้นกิจกรรมการพบปะระหว่างครูกับนักศึกษาเป็นสำคัญ ทั้งกิจกรรมการพบกลุ่ม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน การเยี่ยมบ้านนักศึกษา การติดต่อพบปะผู้ปกครองนักศึกษา เพื่อการพูดคุยแลกเปลี่ยน สภาพความพร้อม ปัญหา อุปสรรคต่างๆ ของผู้เรียน นักศึกษานอกพื้นที่ การติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา ส่วนมากจะใช้สื่อออนไลน์ คือ กลุ่ม Lind / Chat Massage กลุ่มนักศึกษา กศน.ตำบล Fan Fage Facebook กศน.ตำบลแม่พริก และ จาก Lind Facebook ส่วนตัว ร่วมถึงการแนะนำการใช้งานโปรแกรม Lampang onie online นักศึกษาผู้สูงอายุ เน้นกิจกรรมการพบปะระหว่างครูกับนักศึกษาเป็นสำคัญ การติดตาม ดูแล ช่วยเหลือ โดยการเยี่ยมบ้านนักศึกษา เพื่อการพูดคุยแลกเปลี่ยนสภาพความพร้อม ปัญหา อุปสรรคต่างๆ ของผู้เรียน รวมถึง การอำนวยความสะดวกในการเดินทาง 3. การดำเนินงาน (DO) - ครูมีการตรวจสอบ อัปเดท ข้อมูลช่องทางที่ใช้ติดต่อสื่อสารนักศึกษาอยู่เสมอ เช่น เบอร์โทรศัพท์ ID Lind Facebook รวมถึงเบอร์โทรศัพท์และช่องทางอื่นๆของผู้ปกครอง และเพื่อนของนักศึกษาที่สามารถ นักษาศึกษาได้ - ครูจัดตั้งกลุ่ม Lind / Chat Massage กลุ่มนักศึกษา กศน.ตำบล และที่สำคัญ คือ Fan Fage Facebook กศน.ตำบล ช่วยให้นักศึกษาทราบข่าวสารได้รวดเร็ว ทันท่วงที มีเวลาเตรียมตัวทันในกรณีนักศึกษาที่ ทำงานต่างถิ่น และนักศึกษาทราบกำหนดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ - ครูแจ้งนักศึกษาที่มีรายชื่อคาดว่าจะจบภาคเรียนนี้ให้ทราบล่วงหน้าตั้งแต่ที่ลงทะเบียนเรียน เพื่อให้นักศึกษาเตรียมตัว และวางแผนในการเข้าสอบ รวมถึงแจ้งจำนวนกิจกรรม กพช.ของแต่ละบุคคล การทำ กิจกรรมให้ครบ 200 ชั่วโมง ในภาคเรียนที่นักศึกษาจะ จบ และการส่งใบงาน หลังจากการสอบ N- NET เรียบร้อยแล้ว 4

-ครูมีการลงพื้นที่ ติดต่อสอบถาม เยี่ยมบ้านนักศึกษา เพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ และการแจ้งข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับ การเข้าทดสอบ N -Net นักศึกษาเป็นรายบุคคล เพื่อสอบถามความพร้อม และสภาพปัญหา ในการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาสำหรับนักศึกษา บางคนได้สำหรับนักศึกษาต่างจังหวัดครูติดต่อกับนักศึกษาทาง โทรศัพท์มือถือ Lind และ Faecbook - ครู การให้คำแนะนำในการแก้ปัญหารายบุคคล เช่น แนะนำการขอใบรับรองการศึกษาอยู่ กศน.ของ นักศึกษา เพื่อใช้ในการลางานประจำ การอำนวยความสะดวกในการเดินทางมาสอบ เป็นต้น - ครูมอบหนังสือ คู่มือเตรียมสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET แก่นักศึกษา สำหรับนักศึกษา ต่างจังหวัดครูได้ทำการส่งคู่มือให้นักศึกษาทางไปรษณีย์เพื่อให้นักศึกษาฝึกทำแบบทดสอบ และทำความเข้าใจใน เนื้อหา เพื่อการเตรียมความพร้อมก่อนสอบ เป็นการสร้างความมั่นและเป็นการกระตุ้นให้นักศึกษามีความ ต้องการเข้ารับทดสอบในครั้งนี้ -ประชาสัมพันธ์ จะแจ้งข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET ทั้ง เพจ กศน.ตำบลแม่พริก Chat Massage กลุ่มนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก และ Chat Massageนักศึกษา รายบุคคล เพื่อย้ำเตือน แจ้งนักศึกษาที่คาดว่าจะจบในภาคเรียนนี้ตรวจสอบรายชื่อ ที่ต้องเข้าทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติ N-NET และส่งตารางสอบ (N – NET) ให้นักศึกษารายบุคคล เพื่อให้นักศึกษาเข้าสอบตาม กำหนดวัน เวลา สถานที่ และรายละเอียดของระเบียบการเข้าสอบ 5

-ครู กศน.ตำบลแม่พริก แจ้งให้นักศึกษาคาดว่าจะจบภาคเรียนนี้ เข้าร่วมโครงการอบรมเติมเต็ม ความรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ในวันที่ 5 สิงหาคม 2566 เพื่อสนับสนุนให้นักศึกษา มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานการทดสอบระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-Net) อยู่ในระดับดีขึ้น และเป็นการสร้างความมั่นใจในการทำแบบทดสอบ และเป็นการกระตุ้นให้นักศึกษามีความ ต้องการเข้ารับทดสอบในครั้งนี้ -ครู แจ้งการเข้ารับชม ระหว่างวันที่ 23-24 สิงหาคม 2566 นำนักศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย เข้าร่วมรับชม รายการติวเข้มเติมเต็มความรู้สัญจร ผ่านทาง Facebook Live ทางเพจ ETV Channel เพื่อเตรียมความพร้อมและยกระดับผลสัมฤทธิ์ การสอบระดับชาติ N-NET ของนักศึกษา -ครูติดตามนักศึกษาให้เข้าสอบตาม กำหนด วัน เวลาที่กำหนด 6.ขั้นตอนการตรวจสอบและประเมินผล (CHECK) 1. ประเมินจากสภาพจริง โดยครู กศน.ตำบลได้ติดตามและกำกับดูแลอย่างสม่ำเสมอหรือไม่มี การดำเนินงานเป็นไปตามแผนที่ได้วางไว้ก่อนการดำเนินการหรือไม่ ซึ่งครู กศน.ตำบล ได้ติดตามนักศึกษา นักศึกษาโดยลงพื้นที่ เยี่ยมบ้าน การติดต่อทางผู้ปกครองและเพื่อนนักศึกษา รวมถึงการติดต่อสื่อสารทางออนไลน์ ทุกช่องทางอย่างสม่ำเสมอ ผลที่ได้คือ นักศึกษาทราบข่าววัน เวลา ที่ต้องเข้ารับการทดสอบฯ และสามารถมา สอบได้ทันตาม กำหนด 6

2.ประเมินผลจากสภาพจริง โดยเปรียบเทียบจำนวนนักศึกษาเข้ารับการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) จำนวน 3 ภาคเรียน ได้แก่ ครั้งที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2565 กับ ครั้งที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2565 และ ครั้งที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2566 ผลที่ได้คือ การทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ครั้งที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2566 มีจำนวน นักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) เพิ่มขึ้น จาก ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 และ ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2565 โดยนักศึกษาเข้าสอบครบจำนวน 11 คน คิด เป็นร้อยละ 100 ตารางเปรียบเทียบการเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก 3 ภาคเรียน จากตารางเปรียบเทียบจำนวนผู้เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) พบว่า จำวนผู้เข้ารับการทดสอบฯ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 คิดเป็นร้อยละ 75 ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2565 คิดเป็นร้อยละ 77.78 และครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2566 คิดเป็นร้อยละ 100 7.ขั้นตอนการปรับปรุงและพัฒนาผลการปฏิบัติงาน (ACTION) วิเคราะห์สภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างก่อนดำเนินการ เริ่มดำเนินการ และหลังดำเนินการ เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูล และนำผลการวิเคราะห์สภาพปัญหา และผลการปฏิบัติงานที่ดี มาใช้วางแผนการ ดำเนินงานในภาคเรียนต่อไป เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษาได้มากขึ้น ที่ ครั้งที่ 1 /ปีการศึกษา จำนวนนักศึกษา ที่มีสิทธิ์สอบ (คน) จำนวนผู้ เข้าสอบ จำนวนผู้ขาดสอบ คิดเป็นร้อยละ เข้าสอบ 1 ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 8 6 2 75 2 ครั้งที่2 ปีการศึกษา2565 9 7 2 77.78 3 ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา2566 11 11 - 100 7

1.การสำรวจนักศึกษากลุ่มเป้าหมาย ศึกษาสภาพปัญหานักศึกษากลุ่มเป้าหมาย 2.วางแผน เพื่อกำหนดแนวทางกระบวนการในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือ นักศึกษา ซึ่งแต่ละคนจะต่างกัน ขึ้นอยู่กับความพร้อมของแต่ละบุคคล เช่น นักศึกษาในพื้นที่ นักศึกษานอกพื้นที่ และนักศึกษาผู้สูงอายุ ศึกษาสภาพปัญหา นักศึกษากลุ่มเป้าหมาย P -แจ้งนักศึกษาที่มีรายชื่อคาดว่าจะจบภาคเรียนนี้ ให้ทราบล่วงหน้าตั้งแต่ที่ ลงทะเบียนเรียน เพื่อให้นักศึกษาเตรียมตัว และวางแผนในการเข้าสอบ -การสร้างช่องทางติดต่อสื่อสารแบบออนไลน์กับนักศึกษา -การลงพื้นที่ ติดต่อสอบถาม เยี่ยมบ้านนักศึกษา สำรวจความพร้อมในการ เข้าทดสอบ ปัญหาและอุปสรรคต่างๆ -การใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา ให้คำแนะนำในการแก้ปัญหา รายบุคคล -รวบรวมสถิติและรายงสานผล D C 1.ประเมินจากสภาพจริง โดยครู กศน.ตำบลได้ติดตามและกำกับดูแลอย่าง สม่ำเสมอหรือไม่มีการดำเนินงานเป็นไปตามแผนที่ได้วางไว้ก่อนการ ดำเนินการหรือไม่ 2.ประเมินผลจากสภาพจริง โดยเปรียบเทียบจำนวนนักศึกษาเข้ารับการ ทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) จำนวน 3 ภาคเรียน วิเคราะห์สภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างก่อนดำเนินการ เริ่มดำเนินการ และหลังดำเนินการ เก็บรวบรวมข้อมูลและนำข้อมูลผลการ วิเคราะห์สภาพปัญหา และผลการปฏิบัติงานที่ดี มาใช้วางแผนการดำเนินงานใน ภาคเรียนต่อไป เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา ได้มากขึ้น A ผังวิธีปฏิบัติงานที่ดี การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก โดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา 8

8.เงื่อนไข/ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ 8.1 นักศึกษา มีความตระหนักถึงความสำคัญของการเรียน และการเข้าสอบเพิ่มมากขึ้น 8.2 การบริหารการทำงานอย่างเป็นระบบ มีการวางแผนการดำเนินงานจากจุดเริ่มต้น จนถึงเป้าหมายที่ กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ 8.3 ได้รับความร่วมมือจากตัวนักศึกษาเอง รวมถึงผู้ปกครองนักศึกษา และบุคคลอื่นที่เกี่ยวข้องให้ความ ร่วมมือในการติดต่อประสานงาน การประชาสัมพันธ์ข่าวสารให้นักศึกษาได้รับทราบ 9.จุดเด่น/ความสำเร็จที่ปรากฏของโครงการ นักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก เข้าสอบการทดสอบระดับชาติ N-NET ครบทุกคน คิดเป็นร้อยละ 100 9 คิวอาร์โค้ด ผลการปฏิบัติที่ดี (Bes Practice) เรื่อง การเพิ่มสถิติเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N -NET ของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก โดยใช้ระบบติดตาม ดูแล ช่วยเหลือนักศึกษา เผยแพร่ผลงาน ทาง เพจ กศน.ตำบลแม่พริก https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=4259504650771715&id= 897339426988271

ภาคผนวก

รายชื่อนักศึกษาผู้มรสิทธิ์สอบเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) กศน.ตำบลแม่พริก ประถม จำนวน 1 คน ม.ต้น จำนวน 1 คน

ม.ปลาย จำนวน 9 คน ข้อมูลรายบุคคลของนักศึกษา

การเก็บรวบรวมข้อมูลรายบุคคลของนักศึกษา กศน.ตำบลแม่พริก ทั้ง 3 ระดับ ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

การลงพื้นที่ ติดต่อสอบถาม เยี่ยมบ้านนักศึกษา สอบถามความพร้อมและสภาพปัญหา ในการเข้า ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ N-NET การประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร แจ้งให้กับนักศึกษาทุกๆช่องทาง

โครงอบรมเต็มเติมความรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ณ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอ แม่พริก อำเภอแม่พริก จังหวัดลำปาง นักศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย เข้าร่วมรับชม รายการติวเข้มเติมเต็มความรู้สัญจร ผ่านทาง Facebook Live ทางเพจ ETV Channel เพื่อเตรียมความพร้อมและยกระดับผลสัมฤทธิ์ การสอบระดับชาติ NNET ของนักศึกษา ติดตามนักศึกษาให้เข้าสอบตาม กำหนด วัน เวลาที่กำหนด *******************************************************************************