MODUL AJAR

MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

SEMESTER 1

KELAS 7

Nama Penyusun :
Unit Kerja
NIP : Hadi Prasetyo, M.Pd
: UPT SMPN 1 KESAMBEN
: 19850708 201903 1 002

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR PENGESAHAN
Modul Ajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas 7 (Tujuh)
Tahun Pelajaran 2020/2021 layak dan dapat dipergunakan dalam Kegiatan
Belajar Mengajar.

Blitar, 17 Juli 2020
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Blitar

Drs.Budi Kusumardjoko ,M.Pd
NIP.19621027 198803 1 006

KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas kasih karunia dan rahmatNya yang
melimpah atas saya, sehingga saya dapat menyelesaikan modul Ajar Pendidikan Agama Kristen
kelas 7 semester 1 untuk di gunakan dalam pembelajaran tingkat Kabupaten. Modul ini saya
susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat
memperlancar pembuatan modul ini. Untuk itu saya menyampaikan banyak terima kasih kepada
semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan modul ini.
Terlepas dari semua itu, saya menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi
susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya menerima
segala saran dan kritik agar saya dapat memperbaiki modul ini.
Akhir kata saya berharap modul ini dapat memberikan manfaat maupun inspirasi terhadap
pembaca.

Blitar , 17 Juli 2020

Penyusun
Hadi Prasetyo, M.Pd

DAFTAR ISI

Surat Pengesahan ................................................................................................... i
Kata Pengantar ....................................................................................................... ii
Daftar Isi ................................................................................................................. iii

Materi ajar : 5
11
1. Indahnya Mengampuni 17
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus 28
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus 40
4. Dosa Dan Pertobatan 50
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

7 AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN :

1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

Pembelajaran 1 Bahan Alkitab: Kejadian 45:1-14; Matius 6:14-15; Matius 18:22-44

)

KOMPETENSI KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang di anutnya
INTI KI 2:Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkuan pergaulan dan

kebudayaannya.

KI 3:Memahami pengetahuan (factual, konseptual, dan procedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, berbudaya terkait

enomena dan kejadian tampak mata.

KI 4:Mencoba, mengolah, dan menyajikan dalam ranah kongkrit ( menggunakan,

mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,

membaca, menghitung, mengambar, dan mengarang) sesuai dengan yang

dipeajari di sekolahdan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

KOMPETENSI

DASAR 1.1 Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan

manusia melalui karya penyelamatan Yesus Kristus.

1.2 Bersedia mengampuni orang lain.

1.3 Memahami Bahwa Allah mengampuni dan menyelamatkan manusia melalui Yesus

Kristus.

1.4 Membuat karya yang menunjukkan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan

sesama.

INDIKATOR 1. Mengimani pengampunan dan penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus melalui
PENCAPAIAN lagu.
KOMPETENSI
2. Menceritakan pengalaman mengampuni dan diampuni kesalahanya.

3. Menjelaskan arti pengampunan.

4. Mempraktikkan perilaku manusia yang telah diselamatkan melalui doa

permohonan supaya Allah memampukan menjadi siswa yang rendah hati, peduli

pada orang lain dan berdisiplin.

TUJUAN Siswa dapat mengimani bahwa pengampunan dan penyelamatan bersumber dari Allah

PEMBELAJARA di dalam Yesus Kristus

N

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 5

MATERI POKOK

Mengampuni bukanlah suatu hal yang boleh kita pilih untuk dilakukan atau tidak dilakukan. Mengampuni
adalah perintah dan kewajiban yang harus kita lakukan. Tuhan Yesus mengajarkan, "Engkau harus
mengampuni dia." Bahkan dikatakan jikalau kita tidak mengampuni orang lain, maka Bapa di Sorga pun
tidak akan mengampuni kita. "Karena jikalau kamu mengampuni kesalahan orang. Bapamu yang di Sorga
akan mengampuni kamu juga. Tetapi jikalau kamu tidak mengampuni orang, Bapamu juga tidak akan
mengampuni kesalahanmu." (Matius 6: 15- 15).

Dengan mengampuni bukan berarti kita melupakan begitu saja peristiwa yang terjadi, tetapi melalui
peristiwa itu, kita dimampukan agar tidak terulang lagi kejadian yang sama. Hal ini bukan berarti
menyimpan kesalahan orang lain, kesalahannya diampuni/dimaafkan dan peristiwanya dijadikan pelajaran
agar kita bijaksana, sehingga peristiwa yang sama tidak akan terjadi dalam hidup kita. Sebagai contoh kita
bisa belajar kepada Yusuf, yang tidak begitu saja mengampuni saudara-saudaranya, namun Yusuf menguji
terlebih dahulu apakah saudara-saudaranya sudah mengalami perubahan sikap hidupnya. Setelah terbukti
mereka berubah dengan sungguh-sungguh, maka Yusuf mengambil inisiatif untuk mengampuni dan
memperbaiki hubungan mereka. Yusuf berusaha memperbaiki hubungan yang telah rusak. Hal ini bukan
berarti pengampunan bersyarat, namun kita bersikap kritis agar pengampunan yang diberikan Allah dalam
Yesus Kristus dengan cuma-cuma, tidak disalahmanfaatkan untuk hal-hal yang tidak benar. Pengampunan
harus dengan tutus hati, sebab hal ini akan bersifat memperbaiki dan merekatkan kembali hubungan yang
telah rusak.

Makna Pengampunan

Mengampuni berarti dengan tulus hati memberikan ampun/maaf kepada orang yang bersalah dengan tidak
mengingat-ingat lagi kesalahannya dan membebaskan orang lain dari perasaan bersalah. Perhatikan sikap
Yusuf yang tidak menyimpan dendam terhadap saudarasaudaranya, walaupun ia sudah menjadi pejabat
tinggi di Mesir. Yusuf bisa mengampuni saudara-saudaranya walaupun mereka telah berbuat jahat
kepadanya. Yusuf sadar kaiau dahulu ia menjadi anak yang paling dicintai oleh bapaknya, itulah yang
membuat saudarasaudaranya merasa iri dan membenci dirinya. Perasaan iri hati dan kebenciannya itu
diwujudkan dengan menjual Yusuf sebagai budak. Oleh sebab itu Yusuf tidak membenci saudara-
saudaranya. la tidak membalas kejahatan saudara-saudaranya, namun ia juga tidak begitu saja melupakan
kejadian masa lalu.

Pengampunan harus lahir dari hati yang tulus, seperti Yusuf yang berinisiatif untuk mengampuni dan
membangun hubungan yang baik. Jadi jangan hanya berhenti mengampuni, tetapi usahakan membangun
hubungan yang baik. Hal ini sulit untuk dilakukan jika kita hanya mengandalkan din kita sendiri. Dengan
meminta pertolongan Tuhan, kita bisa melakukannya. Percayalah Tuhan akan membantu memberi hikmat,
sehingga kita dimampukan untuk mengampuni dan meminta ampun atas kesalahan kita. Dengan demikian
tercipta suasana saling mengampuni dan tercipta damai sejahtera.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 6

Mengampuni mudah diucapkan tetapi sukar untuk dilakukan jika kita tidak mengetahui

caranya. Agar kita dapat mengampuni dengan sungguh-sungguh, diperlukan :

Suatu ketetapan hati, yaitu ketetapan hati untuk tidak menuntut balas, dan untuk melepaskan pengampunan.
"Maka Bapa-Ku yang di Sorga akan berbuat demikian juga terhadap kamu, apabila kamu masing-masing
tidak mengampuni saudaramu dengan segenap hatimu.' (Matius 18: 35)

Pengorbanan. Pengampunan menuntut suatu harga yang harus dibayar, yaitu tidak menuntut balas. (Roma
12: 17- 21)

Ketekunan mengampuni tidak rnudah dilakukan, lebih mudah membenci atau menuntut balas. Oleh sebab
itu, mengampuni dengan sungguh-sungguh diperlukan ketekunan dan kebulatan hati untuk mengampuni.
"Sabarlah kamu seorang terhadap yang lain, dan ampunilah seorang akan yang lain, apabila yang seorang
menaruh dendam terhadap yang lain, sama seperti Tuhan telah mengampuni kamu, kamu berbuat jugalah
demikian. Dan di atas semuanya itu; kenakanlah kasih, sebagai pengikat yang mempersatukan dan
menyempurnakan."(Kolese 3: 13-14)

Kita bisa saja memilih untuk tidak mengampuni tetapi akibatnya sangat merugikan diri kita dan juga bagi
hubungan dengan sesama. Lebih jauh lagi, dengan tidak mau mengampuni, kita tidak menjadi saksi Kristus
yang balk. Beberapa akibat jika tidak mengampuni, antara lain mengakibatkan penderitaan secara mental
dan rohani. Kepahitan akan menghambat pertumbuhan rohani dan akan menimbulkan penyakit karena
kebencian. "Segala kepahitan, kegeraman, kemarahan, pertikaian, dan fitnah, hendaknya dibuang dari
antara karnu, demikian pub segala kejahatan. Tetapi hendaklah kamu ramah seorang terhadap yang lain,
penuh kasih mesra dan scaling mengampuni sebagaimana Allah di dalam Kristus telah mengampuni kamu."
(Efesus 4: 31- 32)

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL

SIKAP PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik : …………………………………………….

Nama teman yang diamati : ………………………………………………

Kelas/Sekolah : ………………………………………………….

No Pernyataan Tidakpernah Skor Selalu
1 Kadang Sering 4
1 Berkata bohong
2 mengampuni orang yang bersalah 23
3 Berperilaku jujur dalam mengerjakan ujian
4 Bersikap sombong
5 Selalu ramah terhadap orang lain

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

SIKAP PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN Ya Tidak
: ………………………….. Page 7
Nama Peserta Didik
Nama teman yang diamati : ………………………….
Kelas/Sekolah ……………………………….

No Pernyataan

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7

1 Selalu berdoa sebelum beraktifitas
2 Selalu bangun pagi
3 Suka membantu orang tua
4 Selalu belajar tanpa di suruh
5 Rajin beribadah

PENILAIAN PENGETAHUAN

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA SALAH SATU ABJAD JAWABAN YANG BENAR!

1. Mengampuni bisa membebaskan kita dari kuasa .... dosa dan telah kehilangan kemuliaan Allah. Terlulis

A adil dan bijaksana dalam ....
B persetruan dan egoisme A Roma 23:3
C kebencian dan kemarahan B Roma 6:3
D persahabatan dan permusuhan C Roma 10:3
2. Mengampuni adalah keputusan hati untuk D Roma 3:23

memberikan pengampunan, walaupuntidak 6. Untuk menanggapi kemurahan Tuhan yang telah
mengampuni dosa, maka remaja dapat mewujudkan

mengubah kejadian masa lalu yang sudah terjadi, tindakannya dengan memberikan pengampunan

namun dengan mengampuni bisa membuat masa kepada orang lain. Dengan mengampuni berarti

depan yang cerah. Dengan mengampni berati .... seseorang telah dibebaskan dari ....
A Malaikat menggantikan damai sejahtera A kebencian dan kemarahan
B penghakiman Tuhan
dengan tidak membalas kebencian hati C keadilan dan damai
B berkomunikasi dengan setiap orang yang D cinta kasih

bersedia mengampuni 7. Sebagai orang percaya seharusnya selalu dengar-

C rela dan bersedia untuk dilukai yang kedua dengaran dan selalu taat kepada kehendak-Nya,

kalinya oleh sebab itu satu langkah taat kepada Allah di

D membebaskan diri dari kuasa kebencian nyatakan dengan cara....
dan diganti dengan damai sejahtera
A mendengar suara Allah
3. Mengampuni jangan hanya berhenti sampai B mendengar suara malaikat
memberi pengampunan saja, namun mengampuni C mendengar suara nafir
harus dilanjutkan dengan usaha .... D mendengar suara iblis

menAcamencari hubungan yang banyak 8. Menurut Kitab Kejadian 1:14, dinyatakan bahwa

B membangun hubungan yang baik selain melestarikan bumi yang diciptakan-Nya

C membentuk kelompok belajar Allah juga menyediakan apa yang diperlukan oleh

D membuat pecinta alam ciptaan-Nya itu. Hal ini bisa kita lihat ketika Allah

4. Memberi pengampunan kepada orang yang menciptakan bumi, Dia juga menciptakan ....

bersalah, jangan hanya di bibir saja, akan tetapi A Musim

pengampunan harus datang dari .... B binatang darat dan laut
A perasaan tega C Tumbuhan

B tindakan yang besar D Hama

C hati yang tulus dan rela 9. Dosa menyebabkan manusia menjadi egois, yaitu

D keluarga yang damai mementingkan diri sendiri tidak peduli dengan

5. Manusia adalah makhluk yang berdosa, jelaskan orang lain, sebab manusia sudah ....
dalam Alkitab“Karena semua manusia telah berbuat

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 8

A Pandai A Bijaksana
B dapat memikirkan diri sendiri B Bermoral
C buta akan kebenaran C terjaga
D bebas memilik kehendak D Waspada
10. Allah tidak hanya melestarikan bumi yang 13. Menghargai harkat dan martabat sesama serta
diciptakan –Nya saja, tetapi Dia juga menyediakan
menunjukkan simpati dan empati kepada sesama
apa yang diperlukan oleh ciptaan-Nya, misalnya
tanpa terkecuali adalah arti ....
adanya hujan, panas itu menunjukkan Bahwa Allah
A Martabat manusia
sangat ....
A Prihatin dengan ciptaan-Nya B Simpati
B Peduli dengan ciptaan-Nya C Mengasihi sesama
C kasihan dengan ciptaan-Nya D Harkat manusia
D mengawasi ciptaan-Nya 14. Kita sebagai orang pilihan Tuhan, seharusnya
11. Allah telah memelihara dan menyelamatkan
menjadi teladan dalam kebaikan, sebab setiap orang
manusia di dalam Yesus Kristus, maka kita
akan melihat dan membaca diri kita. Rasul Paulus
memiliki tugas dan tangung jawab untuk ikut
mengatakan bahwa kita adalah ....
menjaga dan melestarikan alam. Mandat tersebut
A Alkitab terbuka
diberikan Allah kepada ... di taman Eden B taurat berjalan
A Malaikat dan iblis C teladan kepada Yesus
B Nuh D bejana yang hilang
C Orang beriman 15. Mengampuni harus dengan hati yang tulus dan
D Manusia penuh kasih sebab dengan mengampuani yang
12. Hidup menjaga tubuh dari percabulan, hidup benar, tulus, bersifat ….
A membangun permusuhan yang besar
dan berani berkata benar dan membela yang benar. B merekatkan kembali hubungan yang rusak
C menumpuk beban bagi mereka yang bersalah
D memperbaiki kesalahan yang baru terjadi

Termasuk dalam hidup ....

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR

1. Hendaklah kasih itu dinyatakan tidak hanya dengan perkataan saja melainkan dengan....

2. Yang bertangung jawab untuk memberitakan Injil atau kabar baik kepada seluruh umat manusia ialah ....

3. Untuk mengampuni jangan hanya berhenti sampai memberi pengampunan saja, mengampuni harus dilanjutkan

dengan usaha untuk ....

4. Memberi pengampunan kepada orang yang bersalah jangan hanya dibibir saja, akan tetapi pengampunana harus

datang dari ....

5. Pelaksanaan baptisan menjadi tindakan simbolis atau tanda, yang menjadi prinsip dalam baptis adalah ....
6. Bu Monica menjelaskan,“Mengampuni harus dengan hati yang tulus dan penuh kasih sebab dengan pengampunan

yang tulus, bersifat merekatkan kembali ....

7. Mengampuni dapat dikatakan sebagai tindakan untuk membebaskan seseorang dari ....

8. Mengampuni berarti memberi pengampunan atau memaafkan orang yang ....
9. „dan ampunilah kami, seperti kamu juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami“ nats tersebut dalam

kitab ....
10. Hendaklah kasih itu dinyatakan tidak hanya dengan perkataan saja melainkan dengan ….

III. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !
1. Apakah benar dengan mengampuni dapat membawa diri untuk dikuasai damai sejahtera?jelaskan!

Jawab:

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2. Tulislah dengan bahasamu sendiri, mengapa banyak orang yang sulit untuk memberikan pengampunan?
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. Menurut pendapat kamu, berapa kali kita harus mengampuni orang lain! Page 9
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7

Jawab : _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4. Sebutkan 3 alasana Allah berkenan mengampuni manusia!
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5. Sebutkan Tindakan Yusuf yang mengambil inisiatif untuk memperbaiki hubungan dengan saudara-saudarnya!
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 10

AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

PEMBELAJARAN :

7 1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

KURIKULUM 2013 Bahan Alkitab: Kolose 3:13; Efesus 4:32; Yohanes 3:16)

Pembelajaran 2

KOMPETENSI KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang di anutnya
INTI KI 2:Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,

KOMPETENSI (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif
DASAR dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkuan pergaulan dan
kebudayaannya.
INDIKATOR KI 3:Memahami pengetahuan (factual, konseptual, dan procedural) berdasarkan rasa
PENCAPAIAN ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, berbudaya terkait
KOMPETENSI enomena dan kejadian tampak mata.
KI 4:Mencoba, mengolah, dan menyajikan dalam ranah kongkrit ( menggunakan,
TUJUAN mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
PEMBELAJARAN membaca, menghitung, mengambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipeajari di sekolahdan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

1.5 Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan
manusia melalui karya penyelamatan Yesus Kristus.

2.1 Bersedia mengampuni orang lain.
3.1 Membuat karya yang menunjukkan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan

sesama.
5. Mengimani pengampunan dan penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus dengan

membaca yang berisi tentang pengampunan.
6. Menjeaskan arti mengampuni seperti Allah telah melakukan untuk manusia.
7. Menjelaskan alasan Allah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus.
8. Menceritakan peristiwa Yesus mengampuni orang berdosa. (Yohanes 8:1-11)
9. Melakukan kegiatan sebagai praktik orang yang diselamatkan.
Siswa dapat mengimani bahwa pengampunan dan penyelamatan bersumber dari Allah
di dalam Yesus Kristus

MATERI POKOK

Sebelum belajar lebih lanjut, perlu kita pelajari terlebih dahulu tentang: Siapakah Yesus? Untuk mengetahui
siapakah Yesus sebenarnya, perlu didengar kesaksian dari berbagai pihak agar kesimpulannya tepat dan
dapat kita percaya. Oleh sebab itu, marilah kita lihat beberapa kesaksian berikut ini :

Menurut kesaksian malaikat : Yesus dari Roh Kudus (Mat 1:20), Anak Allah (Lukas 1:35)

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 11

Yohanes Pembaptis: Tuhan (Luk 1: 17)

Menurut kesaksian Para Rasul: Mesias, Anak Allah yang hidup (Mat 16:16), Allah yang menjadi manusia
(Yoh 1: 1, 14)

 Menurut Bapa di Sorga: Anak-Nya (Mat 3:17, Luk 9: 35)

 Menurut orang-orang yang musuhi Yesus: Anak Allah ( Mat 27: 54)

Jadi, Yesus adalah Anak Allah yang menjadi manusia. Yesus adalah 100% Allah dan 100% manusia. Nama
Yesus bukanlah gelar saja bagi penyandang nama ini.Arti nama Yesus ialah Yahweh adalah Juruselamat,
bentuk Yunaninya adalah Yoshua (Matius 1: 21). Jadi nama ini menunjukkan kepada tugas yang dibebankan
kepada-Nya, dan pengertian ini terungkap dalam gelar juru selamat, yang pada mulanya hanya merupakan
keterangan tentang tugas Yesus (Kis. 5:31, 13: 23, Fil 3:20). Yesus adalah nama pribadi Juru selamat.

Dalam Kitab Perjanjian Lama Allah selalu berinisiatif untuk menyelamatkan manusia. Allah yang menjadi
pihak yang aktif, yaitu mencari, memanggil, menolong, dan menyelamatkan. Sedangkan manusia selalu
mengingkari janji dan lari dari Allah, namun Allah tetap mengasihi manusia bahkan mencari, mengampuni,
dan menyelamatkan meskipun harus dengan pengorbanan yang besar. Dimulai dari Allah mencari Adam
yang bersembunyi setelah melakukan dosa, mernilih dan menyelamatkan Nuh dari air bah. Sebenarnya dosa
manusia pada jaman Nuh sudah teramat besar dan menyakitkan hati Allah, namun Allah tetap mengampuni
dan menyelamatkan orang yang besar di hadapan-Nya.

A. Allah mengampuni manusia

Salah satu karakter Allah adalah "Pengampun." Sejak dari Perjanjian Lama Allah selalu yang memiliki
inisiatif untuk mengampuni manusia, dengan mengutus nabi-nabi-Nya. Namun manusia berbuat dosa lagi
seteiah bertobat dan meninggalkan Allah. Akhirnya, Allah hadir ke dalam dunia dalam diri Yesus Kristus
untuk menebus dosa dan menyelamatkan manusia. la harus rnenanggung kutuk dosa manusia, Ia berkorban
bagi manusia, Ia membebaskan "hutang" dosa manusia dengan membayar tunas dengan pengorbanan darah-
Nya yang kudus di kayu Salib. la tergantung di kayu Salib dengan mengalami penderitaan dan hinaan yang
sangat hebat, seharusnya manusia yang mengalami penderitaan itu, namun la menggantikannya
rnenanggung kutuk manusia. Alasan Allah mengampuni manusia adalah :

1 . Allah mengasihi manusia

Yohanes 3: 16 = Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga la telah mengaruniakan anak-
Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada- Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup
yang kekal.

Ayat ini menjelaskan bagaimana Allah mengasihi dunia. Sebesar apapun kecewanya Allah kepada manusia,
tidak mempengaruhi kasih-Nya. Begitu besar Allah mengasihi ciptaan-Nya, sehingga member' kesempatan
kepada manusia untuk bertobat dari dosa-dosanya. Memang hal ini tidak mudah dilakukan oleh manusia,
sebab banyak godaan yang berada di sekitarnya. Manusia yang hidup dalam kedagingan mudah tergoda oleh
indahnya pesta pora, merampas hak orang lain, kejahatan seksual, menyalahgunakan kekuasaan, menyakiti,
dan menindas orang lain. Oleh Rasul Paulus disebut dengan "hidup dalam daging" yang akan membawa ke
dalam kebinasaan. Sebaliknya "hidup dalam Roh" artinya hidup dipimpin oleh Rah dan menurut perintah-
Nya. Ia akan membawa ke dalam keselamatan. Mintalah hidupmu dipimpin oleh Roh Allah agar mampu
menghadapi setiap godaan yang datang kepadamu!

2 . Allah adalah Pengampun Page 12
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7

Rasul Paulus mengatakan hal tersebut dengan mengampuni seperti Yesus Kristus mengampuni kita.

3. Allah adalah penyelamat

I Petrus 1: 18- 19= Sebab kamu tahu, bahwa kamu telah ditebus dari cara hidupmu yang sia-sia yang kamu
warisi dari nenek moyangmu, itu bukan dengan barang yang fana, bukan pula dengan perak atau emas,
melainkan dengan darah yang mahal, yaitu darah Kristus yang sama seperti darah anak domba yang tak
bernoda dan tak bercacat."

Jika kita memperhatikan sejarah dalam Perjanjian Lama, sudah berkali-kali Allah menyelamatkan manusia
melalui para nabi, namun manusia tidak mudah untuk bertobat dan menurut pada kehendak Allah. Tidak
sedikit nabi yang dianiaya atau dibunuh, akhirnya Allah hadir ke dunia dalam diri Yesus Kristus untuk
menyelamatkan manusia. Allah yang kudus datang kepada manusia berdosa, karena manusia sudah tidak
mampu menyelamatkan dirinya sendiri. Yesus Kristus adalah Allah dan Manusia, Dia dilahirkan dari
manusia dan merasakan semua yang dirasakan manusia. Namun Dia tidak berdosa sebab dikandung dari
Roh Kudus, mati untuk menebus dosa manusia dan Dia bangkit dari antara orang mati dan naik ke sorga.
Dia yang tidak berdosa harus menderita dan mati menanggung dosa kita, sehingga kita tidak lagi
bertanggung jawab atas dosa kita sebab telah ditanggung-Nya. Dengan darah yang mahal, hutang dosa kita
telah dibayar-Nya. Allah kita adalah Allah yang penuh kasih, pengampun, dan penyelamat. Di dalam Yesus
Kristus, Dia mendamaikan diri-Nya dengan kita dan memperbaiki hubungan yang telah rusak antara kita
dengan Dia. Melalui penderitaan dan kematian-Nya di kayu Salib, Dia telah membatalkan hutang dosa kita
dengan membayar dengan darah-Nya yang mahal.

B. Makna keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus

1. Keselamatan yang diberikan oleh Yesus Kristus bukan keselamatan rohani saja, namun
mencakup seluruh aspek kehidupan manusia bahkan pembebasan dari kutuk dosa dan maut.

2. Memperbaiki hubungan antara manusia dengan Allah yang sudah rusak.

3. Kita mendapatkan keselamatan, hidup kekal, dan masuk dalam kerajaan sorga.

Kita diangkat menjadi anak-anak Allah, bahkan dapat memanggil Dia dengan Bapa! ABBA.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL

SIKAP PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik : …………………………………

Nama teman yang diamati : ……………………………………

Kelas/Sekolah : ……………………………………

No Pernyataan Tidakpernah Skor Selalu
1 Kadang Sering 4
1 Bagun pagi dan mengambil waktu untuk berdoa
2 Meluangkan waktu untuk belajar Firman Tuhan 23
3 Memaafkan orang yang bersalah kepada saya
4 Memberi pertolongan kepada orang yang membutuhkan
5 Berterima kasih kepada orang yang memberi sesuatau kepada saya

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL
SIKAP
Page 13
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7

Nama Peserta Didik PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN
Nama teman yang diamati : ……………………………..
Kelas/Sekolah : ……………………………..

: ………………………………..

No Pernyataan Ya Tidak

1 rajin membaca firman Tuhan

2 Selalu mengedepankan berkomunikasi

3 Tidak mudah marah

4 Selalu berterimakasih ketia diberi

5 Benci kepada orangyang berbuat jahat

PENILAIAN PENGETAHUAN

IV. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA SALAH SATU ABJAD

JAWABAN YANG BENAR!

16. Orang yang beragama Kristen mengimani bahwa 19. Memberi pengampunan kepada orang yang

Yesus adalah Tuhan dan Juruselamat pribadinya. Ia bersalah, jangan hanya di bibir saja, akan tetapi

adalah Allah yang menjadi manusia dan diam di pengampunan harus datang dari ....
antara kita. Arti nama Yesus adalah Juruselamat, A perasaan tega
bentuknya Yunaninya adalah .... B tindakan yang besar

A Yoshua C hati yang tulus dan rela

B Kristos D keluarga yang damai
C Josus 20. Dalam Yohanes 8:1-11, menyatakan bahwa dengan

D Yerusalem penuh kasih Allah mencari manusia yang berdosa, Dia

17. Bacalah Injil Matius 1:18-26 dengan teliti. datang untuk ....

Selanjutnya jawablah pertanyaan di bawah ini! Pada A Orang berdosa dan tersisih karena dosanya
waktu Maria bertunangan dengan Yusuf, ternyata B Orang farisi dan ahli taurat
Maria mengandung, maka Yusuf akan C Perempuan-perempuan yang tersiksa
menceraikannya. Tetapi Ketika Yusuf D Memperbaiki Hukum Taurat
mempertimbangkan maksudnya itu, malaikat Tuhan. 21. Mengampuni bukan berarti melupakan peristiwa
Nampak kepadanya dalam mimpi dan mengatakan
bahwa anak yang dikandung oleh Maria tunangannya yang telah terjadi, tetapi peristiwa itu menjadi ....
adalah dari ….
MalAaikmalaikat A pelajaran agar tidak jatuh pada peristiwa yang sama
B alat bantu untuk menentukan kesalahan orang lain
B Roh Kudus C peringatan yang abadi atas kesalahan orang lain
D ancaman bagi diri sendiri agar lebih selektif memilih

teman

C para rasul 22. Perasaan bersalah mendorong manusia untuk
D keturunan dewa meninggalkan Allah dan mempertahankan apa yang di
18. Dalam menyelamatkan manusia, Allah sendiri anggapnya baik, namun Allah tetap mencari manusia
datang ke dunia dalam Yesus Kristus. Dia harus yang hilang. Hal ini menunjukkan bahwa keselamatan
menanggung kutuk dosa manusia dan berkorban bagi muncul atas ....
manusia. Hal ini menunjukkan bahwa mengampuni A permintaan manusia
mengandung arti .... B tugas dan tanggung jawab Allah

A Melepaskan dan membebaskan manusia dari C inisiatif Allah

hutang dosa D usaha manusia
B Membayar janji manusia kepada iblis atas karyanya 23. Mengampuni bisa membebaskan kita dari kuasa ….

pada manusia A adil dan bijaksana
C Menyelamatakan manusia dari jurang maut dan B persetruan dan egoisme

kekalaman C kebencian dan kemarahan
D Memikul beban dan tanggungan yang berat untuk D persahabatan dan permusuhan

membalaskan hukuman.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 14

24. Sebagai orang percaya seharusnya selalu dengar- 27. Keselamatan yang di berikan Tuhan Yesus kepada

dengaran dan selalu taat kepada kehenak-Nya, oleh kita adalah melepaskan dan membebaskan kita dari
sebab itu satu langkah taat kepada Allah di nyatakan ….

dengan cara.... A kutuk dosa dan maut
B belenggu kuasa angkasa
A mendengar suara Allah C kutuk keturunan dan akar kejahatan
B mendengar suara malaikat D permusuhan dengan saudara2 kita
C mendengar suara nafiri 28. Allah begitu mengasihi dunia ini sehingga Ia
D mendengar suara iblis

25. Mengampuni jangan hanya berhenti sampai memberi menyuruh Anak-Nya yang tunggal untuk turun ke

pengampunan saja, namun mengampuni harus dunia, dan melalui peraya kepada Dia manusia bisa

dilanjutkan dengan usaha .... memperoleh keselamatan, nats yang menjelaskan

A mencari hubungan yang banyak kebenaran tersebut tertulis dalam ....
B membangun hubungan yang baik
C membentuk kelompok belajar A Yohanes 3:15
D membuat pecinta alam B Yohanes 16:3
26. Allah tahu bahwa manusia tidak bisa memenuhi C Yohanes 4:16
D Yohanes 3:16

standart-Nya yang sempurna maka dari itu Allah 29. Sebagai manusia berdosa kita telah di tebus oleh

harus turun kedunia menjadi sama dengan manusi, Tuhan Yesus melalui mati di kayu salib, sikap kita

yaitu di dalam Yesus Kristus. Sebagai manusia Ia setelah di selamatkan Tuhan Yesus seharusnya ....

harus mati di kayu salib untuk menggantikan manusia A setia beribadah
yang berdosa. Allah melakukan semua itu karena ia B selalu bersyukur
begitu .... C sering berpuasa
D tidak beteman dengan orang berdosa

A benci kepada manusia berdosa 30. Kita di pilih dan dipanggil tidak hanya untuk
B tidak rela kalau manusia binasa diselamatkan tetapi juga untuk ....
C dekat dengan manusia A hidup besenang-senang
D mengasihi manusia B menerima berkat

C menderita untuk Tuhan Yesus

D hidup penuh tantangan

V. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR

11. Dalam Perjanjian Lama, peristiwa Abraham akan mengorbankan Ishak di gunung Moria, namun ternyata Allah

yang menyediakan korban sebagai pengganti Ishak. Dalam Perjanjian Baru, Allah menyediakan korban untuk

penebusan manusia dari dosa, korban itu adalah ....

12. Dalam menyelamatkan manusia, Allah sendiri datang ke dunia dalam Yesus Kristus. Dia harus menanggung kutuk

dosa manusia dan berkorban bagi manusia. Hal ini menunjukkan bahwa mengampuni mengandung arti ....

13. Berita tentang kelahiran Yesus disampaikan kepada Maria melalui Malaikat Gabriel, dan berita yang disampaikan

kepada Yusuf bahwa anak yang dikandung oleh Maria, tunangannya, adalah dari ....

14. Untuk menyelamatkan manusia, Allah turun ke dunia menjadi sama dengan manusia, Yesus adalah Allah dan

manusia. Perbedaan kemanusiaan Yesus dengan kita adalah ....

15. Tuhan Yesus adalah Tuhan yang berkuasa atas segala hal. Dalam Injil Matius 9:2, kita dapat melihat bahwa Tuhan

Yesus berkuasa untuk ....

16. Sejak manusia jatuh dalam dosa, manusia memiliki ... sehingga suka berbuat dosa.

17. Siapa tokoh Alkitab dalam Perjanjian Lama yang bisa mengampuni saudara-saudaranya walaupun saudara-

saudaranya pernah mengintimidasi dan menjualnya....

18. Tuhan Yesus mengajarkan tentang pengampunan kepada setiap orang percaya oleh sebab itu sebutkan berapa kali

kita harus mengampuni orang yang bersalah kepada kita....

19. Kedatangan Tuhan Yesus ke dunia untuk menyelamatkan manusia. Keselamatan yang diberikan Yesus kepada

kita adalah melepaskan dan pembebasan kita dari ....

20. Menurut Yohanes 8:1-11, Apa yang dilakukan Tuhan Yesus terhadap perempuan yang berbuat Dosa....

VI. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !
6. Sebutkan 3 alasan Allah mengampuni dosa manusia!

Jawab:
______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
7. Sebutkan 3 macam godaan yang dihadapi oleh Nuh saat menjalankan perintah Allah untuk membuat bahtera!

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 15

Jawab : _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

8. Tulislah bunyi Firam Allah dalam Rom 6:23!
Jawab : _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

9. Apa sebab kita memanggil Allah dengan Bapa!
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
10. Mengapa Allah datang sendiri ke dunia untuk menyelamatkan manusia?

Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 16

7 AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN :

1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

Pembelajaran 3 Bahan Alkitab: Kisah Para Rasul 19:4, Roma 6:1-6)

KOMPETENSI KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
INTI KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong

KOMPETENSI royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
DASAR lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
INDIKATOR ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
PENCAPAIAN fenomena dan kejadian tampak mata.
KOMPETENSI KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
TUJUAN mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
PEMBELAJARAN membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

1.1 Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan
manusia di dalam Yesus Kristus

2.1 Bersedia mengampuni orang lain
3.1 Memahami bahwa Allah mengampuni dan menyelamatkan manusia di dalam

Yesus Kristus
4.1 Membuat karya yang menunjukkan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan

sesama
1. Menghayati pengampunan Allah di dalam Yesus Kristus melalui puisi.
2. Menjelaskan pengampunan kepada sesama
3. Menjelaskan makna baptisan sebagai pembasuhan diri.
4. Membuat puisi yang berisi pengampunan dan penyelamatan Allah melalui Tuhan

Yesus.
1. Peserta didik dapat menghayati pengampunan Allah di dalam Yesus Kristus

melalui puisi.
2. Peserta didik dapat Menjelaskan pengampunan kepada sesama
3. Peserta didik dapat menjelaskan makna baptisan sebagai pembasuhan diri.
4. Peserta didik dapat membuat puisi yang berisi pengampunan dan penyelamatan

Allah melalui Tuhan Yesus.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 17

MATERI POKOK

Perhatikan puisi di bawah ini !

Jika kita lihat dari puisi tersebut menggambarkan kasih dan pengampunan dari Tuhan Yesus. Dalam
hidup kita kadang merasa lemah dan Tuhan Yesus datang menguatkan kita. Tuhan Yesus juga memberikan
pengampunan kepada kita yang sudah melakukan dosa. Menurutmu apa saja isi dari puisi diatas ?

Dalam bab ini kita akan belajar mengenai Baptis. Sebelumnya sudahkan kamu dibaptis ? Jika sudah
bagaimana perasaanmu setelah dibaptis ? Jika belum , bagaimana pandanganmu mengenai baptis ? Baptis
berasal dari kata "baptizo" (Yunani) yang berart menyelamkan atau mencelupkan. Dalam Markus 7: 4 dan
Lukas 11: 38 berarti membasuh atau membersihkan dengan air. Pada jaman Yohenes Pembaptis, membaptis
orang- orang sebagai tanda pertobatan, hal ini merupakan gambaran pembersihan rohani (Markus 1:4-11).
Baptisan Yohanes merupakan tanda pertobatan untuk menerima pengampunan dosa.

Dalam Kitab Perjanjian Lama, baptis dengan istilah “TEVILAH” yang berarti menyucikan atau
membersihkan. Dalam agama Yahudi “TEVILAH” wajib dikuti oleh orang-orang non Yahudi yang ingin
masuk ke dalam agama Yahudi, misalnya: yang dilakukan leh Nabi Elsa terhadap Naaman dengan
menyelamkan diri di sungar untuk menyembuhkan penyakitrya. Dalam hal ini baptis merupakan penyucian
diri

Bagi orang Kristen baptisan merupakan kesaksian dan apa yang terjadi pada orang Kristen, yaitu
identifikasi orang percaya dengan kematian Kristus. Menurut Rasul Paulus, Baptisan merupaken tanda
pertobatan manusia yang ingin memasuki ke dalam hidup baru dalam Kristus. Baptisan merupakan tanda
pertobatan kita di mana dosa kita telah dihapuskan. Baptisan merupakan salah satu sakramen, bahwa
seseorang percaya dan menerima Yesus Kristus sebagai Tuhan dan Juru selamatnya secara pribadi, bertobat
dan menerima pengampunan dosa serta berkomitmen untüuk menempuh hidup baru (Yohanes 3:3, Roma
6:1-14, Kisah Para Rasul 2: 38). Baptisan juga berarti seseorang diterima sebagai anggota gereja dan masuk
dalain persekutuan orang-orang percaya (I Kor 12:13)

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 18

Baptisan membasuh tubuh dan jiwa kita dari gaya dan cara hidup lama ke gaya dan cara hidup baru,
yaitu hidup menurut ajaran Kristus. Dengan demikian, dalam hidup baru ini, kita dibebaskan dari
perhambaan dosa. Sebaliknya, kita menjadi hamba Allah di dalam Yesus Kristus. Dibebaskan dari hamba
dosa artinya manusia diberi kekuatan untuk melawan kuasa dosa dengan mengandalkan kuasa Yesus.
Baptisan menjadi pertanda seseorang menjadi “milik Kristus,” kita mati bersama Kristus dan bangkit
bersama Dia. Melalui baptisan, kehidupan lama yang penuh dosa dikuburkan dan kita bangkit dalam hidup
yang baru. Jika demikian, apakah baptisan merupakan jaminan keselamatan bagi orang Kristen?
Keselamatan diperoleh hanya karena anugerah Allah di dalam Yesus Kristus. Kita dibaptis karena kita telah
diselamatkan oleh Allah di dalam Yesus Kristus. Jadi, tindakan Allah mendahului tindakan manusia, semua
yang kita lakukan merupakan wujud jawaban kita terhadap kasih karunia Allah di dalam Yesus Kristus.
Semua manusia berdosa. Karenanya, semua manusia membutuhkan pengampunan. Pembaptisan hanyalah
merupakan awal dari suatu proses sepanjang hidup sebagai anak-anak terang. Berdoa dan membaca Alkitab
merupakan bagian dari proses itu. Hidup sebagai anak-anak terang artinya berpikir, berkatakata, dan
bertindak sesuai dengan terang Firman Tuhan atau ajaran Yesus. Ada beberapa yang dapat kita pelajari
mengenai Baptisan yaitu :

A. Baptisan Yohanes.
Baptisan Yohanes adalah baptisan pertobatan yang dilakukan di Sungai Yordan. Sebenarnya, orang

Yahudi yang hidup jauh sebelum zaman Yohanes pembaptis pun sudah mengenal adanya baptisan, yaitu
melalui adat “pembasuhan” seperti yang dilakukan oleh Nabi Elisa terhadap Naaman. Adat
“pembasuhan” Perjanjian Lama lebih mempunyai arti sebagai penyucian diri, sedangkan baptisan
Yohanes bersifat eskatologis menuju kepada Kristus yang akan membaptiskan dengan Roh Kudus
(Markus 1:4-8). Baptisan Yohanes sekalipun bermakna “penyucian diri dari dosa” ataupun pembasuhan,
namun sifatnya melambangkan pertobatan dan pengharapan akan kebangkitan Kristus.

B. Baptisan Anak.
Beberapa gereja yang melakukan baptisan untuk anak-anak dan ada beberapa gereja yang hanya

,mengakui dan melayankan baptisan orang dewasa. Jika seorang anak dibaptis, ia dibaptis berdasarkan
pengakuan dan iman orang tuanya. Dalam Injil Lukas 18:16a, Matius 19:14a; Markus 10:14a, Yesus
memarahi murid-murid-Nya yang ingin menghalang-halangi anak-anak datang kepada-Nya. Dia
mengatakan: “biarkanlah anak-anak itu datang kepada-Ku, jangan menghalang-halangi mereka”. Yesus
memberkati anak-anak. Maka, baptisan anak-anak memiliki dasar dalam Alkitab bahwa Yesus sendiri
menyambut anak-anak dan memberkati mereka. Jadi, baptisan anak-anak memiliki dasar dalam Alkitab.

C. Baptis Selam atau percik.
Perhatikan gambar berikut !

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 19

Dari gambar diatas merupakan perbedaan dari pelaksanaan baptis selam dan percik. Perbedaan
pelaksanaan baptis selam dan percik adalah perbedaan praktis, yang didasarkan pada tradisi gereja,
namun keduanya tidak mengubah pusat pemahaman dari sakramen baptis itu sendiri. Baptisan yang
diperintahkan oleh Yesus dilakukan dalam nama Bapa, dan Anak, dan Roh Kudus dengan menggunakan
air sebagai lambang dari darah Kristus yang menyucikan dosa manusia. Dengan sakramen baptis,
mengingatkan agar orang percaya mematikan diri dari dosa-dosa dan menjalani hidup sesuai tuntunan
Tuhan. Meninggalkan cara hidup yang lama dan memasuki cara hidup yang baru, yang sesuai dengan
kehendak Tuhan, AIkitab lebih menekankan kepada makna baptisan, bukan caranya. Jadi yang terpenting
adalah makna dalam baptisan.

D. Baptis adalah Perintah Yesus.

Dalam Injil Matius 28:19-20, Yesus minta murid-murid-Nya untuk pergi ke seluruh penjuru bumi,
untuk mengakabarkan Injil Kerajaan Allah, dan membaptis orang-orang yang percaya dalam nama Bapa,
Anak, dan Roh Kudus. Yesus menginginkan agar keselamatan diperluas mencakup seluruh bangsa.
Keselamatan yang pada mulanya dipahami hanya milik bangsa Israel sebagai umat pilihan, kini diperluas
Yesus menjadi milik semua bangsa. Setiap orang dari berbagai bangsa yang percaya kepada-Nya menjadi
murid-Nya. Tandanya adalah melalui baptisan dan mereka pun menerima anugerah keselamatan. Jadi,
unsur percaya amat penting dalam baptisan, yaitu hanya orang yang percaya kepada Kristus dan orang
yang bertobat yang akan menerima baptisan kudus.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 20

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL
SIKAP

Nama Peserta Didik PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN
Nama teman yang diamati :
Kelas/Sekolah :
:

No Pernyataan Tidakpernah Skor Selalu
1 Kadang Sering 4
1 Berdoa sebelum mengerjakan sesuatu
2 Menyanyi pujian dengan sungguh-sungguh 23
3 Mengingatkan untuk berdoa kepada teman
4 Mengganggu teman yang sedang berdoa
5 Membantu teman untuk mempersiapkan perayaan keagamaan yang

berbeda dengannya.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

SIKAP Ya Tidak

PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik :

Nama teman yang diamati :

Kelas/Sekolah :

No Pernyataan

1 Saya memafkan teman yang berbuat salah

2 Saya memungut sampah yang berserakan di dalam loker meja

3 Saya berbohong ketika ditanya sudah piket kelas

4 Saya dapat bertanggung jawab dalam tugas kerja bakti

5 Saya selalu tepat waktu saat masuk dalam kelas

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 21

PENILAIAN PENGETAHUAN

VII. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA SALAH SATU ABJAD

JAWABAN YANG BENAR!

31. Bagi orang Kristen baptisan merupakan kesaksian D. Memberi diri untuk bertobat.

dan apa yang terjadi pada orang Kristen, yaitu

identifikasi orang percaya dengan kematian Kristus. 36. Perhatikan pernyataan berikut:

Menurut Rasul Paulus, Baptisan merupaken tanda 1. Baptis dapat bukan hal penting bagi

pertobatan manusia yang ingin memasuki ke dalam orang Kristen

hidup baru dalam Kristus. Baptis berasal dari kata 2. Baptis dalam pelaksanaan ada 2 yaitu

baptizo yang bersal dari bahasa….. selam dan percik

A Itali 3. Baptis bisa dilakukan oleh anak-anak

B Ibrani 4. Baptis hanya untuk orang dewasa
C Yunani 5. Baptis sebagai rasa percaya kepada
D Latin
Tuhan Yesus

32. Baptis (baptizo) merupakan sakramen penting Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengertian
dari baptis yang benar adalah..
dalam kehidupan kekristenan. Baptizo mempunyai A. 1-3-5
arti yaitu….. B. 2-3-4
A. Menyucikan dan suci C. 2-3-5.
B. Membersihkan dan bersih D. 2-4-5.
C. Menyelamkan atau mencelupkan

D. Kekuatan Allah 37. Dalam Markus 14:4-11,dijelaskan bahwa pada

33. Yesus menjawab, kata-Nya, "Aku berkata jaman Yohanes Pembaptis, membaptis orang sebagai
kepadamu, sesungguhnya jika seorang tidak tanda pertobatan, hal ini menjadi gamabaran
dilahirkan kembali, ia tidak dapat melihat Kerajaan pembersihan rohani. Jadi baptisan Yohanes
Allah." (Yohanes 3:3) Dilahirkan kembali yang merupakan tanda…
dimaksud oleh Tuhan Yesus dalam firman tersebut
adalah kelahiran yang harus dialami seseorang agar A. Pengampunan dosa bagi orang Yahudi.
ia bisa masuk ke dalam Kerajaan Allah, kelahiran ini B. Pembuangan dari rasa kejijikan.
adalah kelahiran..... C. Pertobatan untuk menerima pengampunan

A. anak dari rahim ibunya dosa.
B. bayi dari tabung pembuahan D. Pembasuhan kepala sampai kaki untuk

menghindari dosa.

C. dari dosa ke dalam kegelapan 38. Beberapa gereja yang melakukan baptisan untuk
D. rohani, bukan secara jasmani. anak-anak dan ada beberapa gereja yang hanya

34. Nikodemus adalah seorang yang datang kepada ,mengakui dan melayankan baptisan orang dewasa.
Tuhan Yesus, yang mengenal lebih jauh tentang Jika seorang anak dibaptis, ia dibaptis berdasarkan..
siapakah Yesus. Nama Nikodemus berasal dari kata
Nikos den Demos bérarti A. Iman anak itu
A. umat pemenang B. Persembahan anak
B. bangsa atau rakyat pemenang C. Pengakuan iman orang tua
D. Kesehatan anak

C. pejabat tinggi 39. Ari adalah seorang pemuda Kristen yang siap
D. pemungut cukai yang herkuasa dibaptis di gereja. Sebelum dibaptis ia mengikuti

35. Baptisan sudah dilaksanakan oleh bangsa Israel katekisasi di gereja. Dalam pelaksanaan baptisan
sejak jaman Perjanjian Lama, namun dalam Kitab ,Ari menggunakan baju putih dan dibawa ke
Perjanjian Baru baptisan masih dilaksanakan. sebuah kolam renang, menurutmu cara baptis yang
Dalam perjanjian Lama baptis disebutkan dengan akan di lakukan Ari yaitu …

istilah tevilah yang berarti.... A. Celup

A. Menyucikan atau membersihkan. B. Percik

B. Mencelupkan. C. Selam

C. Menyelamkan D. Kombinasi

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 22

40. Ani hidup di daerah dimana air cukup sulit

didapatkan selama musim kemarau. Sedangkan ia

akan dibaptis , cara pelaksanaan baptis yang dapat 43. Dalam Injil Matius 28:19-20, Yesus minta murid-

dilakukan adalah... murid-Nya untuk pergi ke seluruh penjuru bumi,

A. Selam untuk mengakabarkan Injil Kerajaan Allah, dan

B. Kombinasi membaptis orang-orang yang percaya. Dalam

C. Percik perintah Yesus itu murid-murid diberikan mandat

D. Celup untuk membaptis mereka dalam nama...

A. Tuhan Yesus.

41. Dibawah Bagi orang Kristen, baptisan merupakan B. Allah Bapa.

kesaksian dari apa yang terjadi pada orang Kristen, C. Roh Kudus

yaitu identifikasi orang percaya dengan kematian D. Allah Bapa , Allah Putra, dan Roh Kudus.

Kristus. Menurut Rasul Paulus, baptisan merupakan

tanda…. 44. “Biarkan anak-anak itu datang kepada-Ku, jangan

A. meninggalkan cara hidup lama dan masuk ke menghalang-halangi mereka , sebab orang-orang yang
dalam agama dan ajaran bangsa Yahudi. seperti ini yang empunya Kerajaan Allah” (Markus

B. mengikut ajaran Rasul Paulus untuk menjadi ahli 10:14). Menurut ayat tersebut Tuhan Yesus
Taurat bagi bangsa Yahudi. menginjinkan agar anak-anak datang kepada-Nya
untuk mendapatkan ….
C. mempersembahkan korban bakaran dan hidup
yang baru dalam Yesus Kristus. A. Hukuman.
B. Berkat
D. pertobatan manusia yang ingin memasuki ke C. Penyaliban
dalam hidup baru dalam Kristus. D. Pengampunan.

42. Air dalam sakramen baptis kudus adalah lambang 45. Orang yang dibaptis telah mematikan manusia
lamanya dan memasuki hidup baru, yaitu hidup
dari darah Kristus yang menyucikan dosa manusia dalam ….
Menggunakan lambang air sebab dalam kehidupan 46. Hukum Taurat.
sehari-hari air adalah alat pembersih. , sehingga 47. Kristus.
darah Kristus membersihkan… 48. Ajaran baru.
49. Penghakiman.
A. pikiran yarg lemah
B. kegiatan orang beriman.
C. dosa orang percaya
D. beban dan letih lesu

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 23

VIII. JODOHKAN (1-5) DAN ISILAH TITIK-TITIK (6-10) DI BAWAH INI

DENGAN JAWABAN YANG BENAR

21. Tuhan Yesus memberikan pengajaran tentang kelahiran kembali sesorang

agar dapat melihat kerajaan Sorga.Pengajaran tersebut disampaikan Tuhan A. Tradisi Gereja.
Yesus kepada seorang ahli Taurat yang bernama ....

22. Dibaptis dengan air melambangkan manusia lama telah mati bersama- B. Penyaliban Kristus
sama dengan Kristus di dalam kematian-Nya dan bangkit pula bersama-

Nya dengan kehidupan yang baru . Jadi baptisan bukan air yang dapat C. Nikodemus
menyucikan manusia dari dosa, tetapi karena ……….

23. Baptis dengan cara diselamkan disebut baptis selam, sedangkan baptis D. Pertobatan
dengan cara dipercikan disebut baptis percik, perbedaan diantara

keduanya adalah cara praktis yang di dasarkan atas…….

24. Pelaksanaan baptisan menjadi tindakan simbolis atau tanda , yang menjadi E. Arti dan Makna Baptis

prinsip dalam baptis adalah....

25. Menurut Matius 3: 11 baptisan air diterima oleh seseorang sebagai

tanda........

26. Dalam Perjanjian Lama Nabi Elisa menyembuhkan seorang perwira dari penyakitnya dan konsep ini menjadi
dasar juga dalam baptis, nama orang tersebut adalah…

27. Bak Budi dan Ibu Ani baru saja melahirkan anak, dan mereka ingin membaptis anak mereka di gereja,
menurutmu baptis yang sesuai dengan cerita diatas adalah...

28. Tuhan Yesus sebelum naik ke sorga meninggalkan murid-murid dan memberikan perintah untuk membaptis
seluruh bangsa dalam nama Allah Bapa dan Putra dan Roh Kudus. Perintah tersebut sering juga disebut dengan…

29. Yohanes Pembaptis membaptis orang-orang sebagai tanda pertobatan dan merupakan gambaran pembersihan
rohani. Jadi Yohanses dalam baptisan tersebut tanda pertobatan untuk menerima .....

30. Orang yang dilahirkan kebali telah dibebaskan dari kuasa dosa dan ikatan kuasa kegelapan maka ia menjadi...

IX. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !
11. Jelaskan arti baptisan bagi orang Kristen !

Jawab: ______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

12. Sebutkan cara melaksanakan baptis yang pernah kamu ketahui !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

13. Jelaskan maksud dari Baptisan adalah perintah Yesus !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

14. Jelaskan arti dilahrikan kembali atau lahir baru !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
15. Jelaskan tanggapanmu terhadap baptis selam dan percik ?

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 24

Jawab : _____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 25

PENILAIAN KETERAMPILAN

Buatlah sebuah puisi yang berisi pengampunan Tuhan Yesus !

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 26

RANGKUMAN

Baptisan merupakan salah satu sakramen dalam gereja
Protestan yang mengakui dua sakramen, yaitu sakramen
Perjamuan Kudus dan Baptisan Kudus. Baptisan Kudus

merupakan tanda seseorang menjadi bagian dari
persekutuan orang percaya yang telah bertobat dan
bersedia hidup baru dalam anugerah Yesus Kristus. Semua
orang yang telah dibaptis dalam nama Bapa, Putra, dan
Roh Kudus adalah orang-orang yang telah menjadi bagian
atau anggota dari persekutuan orang percaya. Jika
seseorang dibaptis pada masa kanak-kanak, dia dibaptis

berdasarkan pengakuan dan iman orang tuanya.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 27

7 AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN :

1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

Pembelajaran 4 Bahan Alkitab: Mazmur 51; Lukas 15:7; 1 Yohanes 1:9)

KOMPETENSI KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
INTI KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong

KOMPETENSI royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
DASAR lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
INDIKATOR ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
PENCAPAIAN fenomena dan kejadian tampak mata.
KOMPETENSI KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
TUJUAN mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
PEMBELAJARAN membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

1.1 Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan
manusia di dalam Yesus Kristus

2.1 Bersedia mengampuni orang lain
3.1 Memahami bahwa Allah mengampuni dan menyelamatkan manusia di dalam

Yesus Kristus
4.1 Membuat karya yang menunjukkan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan

sesama

5. Menghayati pertobatan sebagai tanda pengampunan Allah melalui pujian
6. Menjelaskan aspek dosa
7. Menjelaskan arti bertobat.
8. Membuat doa permohonan pribadi yang berisi pertobatan.

5. Peserta didik dapat pertobatan sebagai tanda pengampunan Allah melalui pujian.
6. Peserta didik dapat menjelaskan aspek dosa
7. Peserta didik dapat menjelaskan arti bertobat.
8. Peserta didik dapat membuat doa permohonan pribadi yang berisi pertobatan.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 28

MATERI POKOK

Perhatikan lagu di bawah ini !

Dapatkah kamu memberikan arti dari lagu tersebut? Setiap dari syair lagu tersebut dapat menunjukan
bukti pengorbanan Tuhan Yesus dalam menebus segala kesalahan dan dosa kita. Menurutmu apakah dosa
dan pertobatan itu?

A. HAKIKAT DOSA
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, dosa diartikan sebagai perbuatan yang melanggar hukum
Tuhan atau norma-norma agama. Dosa juga dapat diartikan sebagai perbuatan yang salah terhadap orang
tua, adat, Negara dan sebagainya. Dari pengertian tersebut dapat dikatakan kesalahan, pelanggaran,
kejahatan, tidak taat terhadap hokum , memberontak, kekejaman, tidak adil adalah perbuatan yang termasuk
dalam dosa.

Dalam Perjanjian Lama dengan kata Ibrani yaitu khatta’t,awon, pesya’ra’. Dosa adalah segala
bentuk pelanggaran terhadap perintah Tuhan. Dosa adalah semua pemberontakan kepada Allah dan
berlawanan dengan kehendak Allah. Sedangkan dalam Perjanjian baru , kata dosa memakai beberapa kata
Yunani dibawah ini :

1. Hamartia.
Kata ini berarti meleset dari jalan Allah, pelanggaran terhadap perintah Allah, perbuatan salah
yang menyimpang dari jalan Allah (Yohanes 9:41).

2. Anomia.
Kata ini berarti menentang terhadap hukum Allah, semua perbuatan durhaka, pelanggaran
terhadap hukum. ( 1 Yohanes 3:4 , Roma 6:19)

3. Adikia
Kata ini berarti segala bentuk kejahatan, kekejaman, atau perbuatan kelaliman, tindakan
ketikdakadilan (Roma 1:18)

4. Apistia.
Kata ini berarti sikap dan tindakan ketidaksetiaan atau ketidak percayaan (Roma 3:3)

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 29

Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa dosa adalah kegagalan, kekeliruan atau
kesalahan, kejahatan , pelanggaran tidak mentaati hukum, kelaliman atau ketidakadilan. Dosa juga dapat
diarktikan pemberontakan manusia terhadap kehendak Allah. Manusia ingin menjadi sama dengan Allah.
Salah satu aspek yang menonjol dari dosa adalah sifat mementingkan diri sendiri. Beberapa hal berikut ini
merupakan akibat dari tindakan dosa :

a) Dosa menyebabkan kerusakan moral di dalam diri manusia yang menentang semua kehendak baik
manusia.

b) Dosa menyebabkan manusia menginginkan kesenangan diri sendiri tanpa menghiraukan
kesejahteraan orang lain atau perintah Allah. Sikap ini mengakibatkan kekerasan dan kekejaman
kepada orang lain dan pemberontakan terhadap Allah dan hukum-Nya

c) Dosa membuat manusia menolak untuk tunduk kepada Allah dan Firman-Nya (Roma 1:18-25 dan
Roma 8:7). Dosa adalah perseteruan dengan Allah (Roma 5:10; Roma 8:7 dan Kolose 1:21) dan
ketidaktaatan kepada-Nya (Roma 11:32; Efesus 2:2; 5:6)

d) Dosa menyebabkan kita senang melakukan ketidakadilan (Roma 1:21-32 dan Kejadian 6:5)
e) Dosa juga merupakan kuasa yang memperbudak dan merusak (Roma 3:9; Roma 6:12; Roma 7:14

dan Galatia 3:22). Dosa berakar dalam keinginan manusia yang serakah.
f) Dosa memasuki umat manusia melalui Adam (Roma 5:12) memengaruhi semua orang (Roma 5:12),

mengakibatkan hukuman ilahi (Roma 1:18), mendatangkan kematian rohani (Roma 6:23; Kej. 2:17),
dan hanya dapat dikalahkan sebagai suatu kekuatan oleh iman kepada Kristus dan karya penebusan-
Nya.

B. AKIBAT DOSA.
Hubungan manusia dengan Allah yang pada mulanya baik menjadi terputus. Manusia membutuhkan
perantara untuk bertemu dengan Allah karena hidup manusia sudah tercemar. Ada beberapa akibat dosa
yang dapat dikemukakan seperti di bawah ini :

1. Dosa mengakibatkan hubungan manusia dengan Allah menjadi rusak. Setelah Adam dan Hawa
berdosa, mereka tidak dapat bertemu dengan Allah. Ketika mereka mendengar suara-Nya, mereka
ketakutan dan bersembunyi.

2. Dosa mengakibatkan konflik dalam diri seseorang. Seperti racun yang mematikan, dosa meracuni
seluruh sistem dalam diri kita. Hati kita menjadi ternoda oleh dosa, sifat alami menjadi rusak. Kita
tidak dapat melakukan sesuatu yang seharusnya dilakukan. Kita terbebani dengan perasaan bersalah
dan damai sejahtera hilang dari hidup manusia. Contoh, misalnya ketika kamu melakukan kesalahan,
meskipun orang lain tidak mengetahuinya, tetapi kamu selalu dikejar oleh rasa bersalah.

3. Dosa mengakibatkan rusaknya hubungan manusia dengan sesama dan dengan alam. Ketika dosa
berkuasa dalam hidup kita, hubungan kita dengan sesama, dengan alam dan ciptaan lainnya menjadi
rusak. Konflik terjadi di rumah tangga, masyarakat dan di antara bangsa-bangsa. Akibat dari konflik
ini dapat dilihat pada kebrutalan yang terjadi dalam masyarakat. Terjadi pertikaian yang seringkali
diikuti oleh kekerasan, peperangan antarbangsa. Rusaknya hubungan antara manusia dan alam
mengakibatkan manusia mengeksploitasi alam dan merusaknya. Hidup manusia jadi terancam oleh
alam yang telah rusak. Misalnya, penggundulan hutan yang berperan sebagai humus penahan air
hujan, akibatnya terjadi banjir yang merugikan manusia. Jika terjadi dalam skala besar, banjir dapat
merenggut jiwa manusia.

4. Dosa menyebabkan manusia menghadapi kematian secara rohani. Banyak orang berpikir bahwa
kematian merupakan akhir dari segalanya, dan kesalahan yang dilakukan akan terlupakan. Namun,
faktanya tidaklah demikian.
C. PERTOBATAN.
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertobat berasal dari akar tobat yang berarti sadar dan

menyesal akan dosanya dan berniat untuk memperbaiki tingkah laku dan perbuatannya; jera (tidak akan

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 30

berbuat lagi). Bertobat adalah menyesal dan berniat hendak memperbaiki (perbuatan salah dan sebagainya),
kembali kepada Tuhan atau agama yang benar.

Dalam Perjanjian Lama, menggunakan kata Syuv (Ibrani) berani berputar berbalik kembali. Hal ini
mengaju kepada tindakan berbalik dari dosa kepada Allah. Dalam Yeremia 3:14 diterjemahkan
“Kembalilah” sedangkan Mazmur 78:34 “Berbalik”. Bagi bangsa Israel pertobatan berarti kembali kepada
Allah sesudah tersesat dan sesudah mendurhakai Allah. Dalam perkataan lain bukan beruabah agama tetapi
meneguhkan kembali kepercayaan dan ketaatan pribadi kepada Allah. Sedangkan dalam Perjanjian Baru ada
2 istilah yaitu “metanoia” dan “epistrefo”. Metanioa berarti perubahan hati, yakni pertobatan nyata dalam
pikiran, sikap, pandangan dengan arah yang sama sekali berubah, putar balik dari dosa kepada Allah dan
mengabdi kepada-Nya. Sedangkan Epistrefo diterjemahkan “kembali” atau “berpaling”. Kata ini
menunjukan kepada tindakan putar balik atau pertobatan kepada Allah,dan menerima pengampunan dosa.

Menurut Alkitab, “bertobat” berarti berbalik secara total dari perbuatan lama yang melawan
kehendak Allah ke hidup baru, yaitu menurut kehendak Allah. Kisah Rasul 26:20 menyatakan, “Tetapi
mula-mula aku memberitakan bahwa mereka harus bertobat dan berbalik kepada Allah serta melakukan
pekerjaan-pekerjaan yang sesuai dengan pertobatan itu.” Kalau demikian, apa hubungan antara pertobatan
dan keselamatan? Kitab Kisah Para Rasul tampaknya secara khusus memusatkan perhatian pada pertobatan
dalam hubungannya dengan keselamatan (Kisah Para Rasul 2:38; Kisah Para Rasul 3:19; Kisah Para Rasul
11:18; Kisah Para Rasul 17:30; Kisah Para Rasul 20:21 dan Kisah Para Rasul 26:20). Bertobat berkaitan
dengan keselamatan, maknanya adalah mengubah pikiran seseorang dalam hubungannya dengan Yesus
Kristus. Dalam khotbah Petrus pada hari Pentakosta (Kisah Para Rasul 2), ia mengakhirinya dengan
panggilan agar orang-orang bertobat (Kisah Para Rasul 2:38). Bertobat dari apa? Petrus memanggil orang-
orang yang menolak Yesus Kristus (Kisah Para Rasul 2:36) untuk mengubah pikiran mereka mengenai Dia
dan mengakui bahwa Yesus sungguh-sungguh adalah “Tuhan dan Kristus” (Kisah Para Rasul 2:36). Petrus
memanggil orang-orang untuk mengubah pikiran mereka dari menolak Kristus sebagai Mesias menjadi
beriman kepada-Nya sebagai Mesias dan Juruselamat. Jadi, bertobat artinya mengubah sikap dan gaya hidup
yang tadinya tidak hidup dalam iman kepada Yesus menjadi hidup dalam iman kepada Yesus. Hidup dalam
iman artinya mewujudkan semua ajaran Yesus dalam perbuatan.

Penting untuk memahami bahwa pertobatan bukanlah hasil usaha manusia untuk mendapatkan
keselamatan. Tidak ada seorang pun dapat bertobat dan datang kepada Allah kecuali jika Allah menarik
orang tersebut kepada-Nya (Yohanes 6:44). Kisah Para Rasul 5:31 dan Kisah Para Rasul 11:18
mengindikasikan bahwa pertobatan adalah pemberian Allah yang dimungkinkan semata-mata karena
anugerah-Nya. Tidak ada seorang pun yang dapat bertobat kecuali Allah menganugerahkan pertobatan.
Tetapi, peran manusia tetap penting, yaitu anugerah Allah mengenai pertobatan itu harus disambut oleh
manusia dengan kesadaran dan keinginan untuk berubah dan bertobat.

Berbalik dari dosa merupakan salah satu hasil dari pertobatan yang sejati, berlandaskan iman yang
menuntun kepada Tuhan Yesus Kristus. Injil Matius memberitahukan kepada kita mengenai dua orang yang
menunjukkan penyesalan atas dosa-dosa yang mereka lakukan.Orang pertama adalah Petrus yang
menyangkal Yesus, kemudian menyesal dan malu, dan akhirnya dia bertobat dan dipulihkan oleh Yesus.
Bahkan, Yesus minta Petrus untuk menggembalakan domba-domba-Nya atau membimbing umat-Nya
(Yohanes 21:15:17). Orang kedua ialah Yudas yang mengkhianati Yesus hanya untuk memperoleh 30
keping uang perak. Ketika Yudas melihat akibat perbuatannya menyebabkan Yesus dihukum mati, ia pun
menyesal dan berkata, “Aku telah berdosa karena menyerahkan darah orang yang tak bersalah” (Matius.
27:3). Namun, Yudas kemudian mewujudkan pertobatannya dalam tindakan negatif, yaitu bunuh diri.
Motivasi bertobat Petrus dan Yudas berbeda, akibatnya juga berbeda. Petrus menyesal dan malu, kemudian
ia ingin benarbenar bertobat dan dipulihkan, sedangkan Yudas hanya menyesal bahwa ia menyebabkan
Yesus dihukum mati, ia tidak menginginkan pemulihan. Tiap orang yang bertobat hendaknya memiliki
motivasi supaya diampuni dan dipulihkan serta pada akhirnya diselamatkan.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 31

Rasa berdosa belumlah cukup untuk menerima pengampunan tanpa disertai dengan tindakan
pertobatan yang benar. Seruan untuk bertobat disampaikan bukan saja oleh Yohanes Pembaptis dan para
rasul yang lainnya, tetapi juga oleh Tuhan Yesus sendiri. Yesus tak henti-hentinya mengingatkan akan hal
itu dalam pemberitaan-Nya. Jadi, pertobatan yang sungguh-sungguh akan membawa hasil yang positif.
Apakah kamu pernah bertobat tetapi tidak sungguh-sungguh? Misalnya, kamu mengaku pada Tuhan dan
pada orang tuamu bahwa kamu telah melakukan kesalahan, namun esok harinya atau beberapa hari
kemudian, kamu melakukan kesalahan lagi. Itu berarti kamu belum sungguh-sungguh menghayati arti
bertobat dan dipulihkan. Kamu perlu lebih sungguh-sungguh menghayati arti pertobatan dan memohon
Tuhan Allah menolongmu untuk bertobat dan dipulihkan. Bagaimana caranya? Dengan cara setia berdoa
dan membaca Alkitab.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 32

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL
SIKAP

Nama Peserta Didik PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN
Nama teman yang diamati :
Kelas/Sekolah :
:

No Pernyataan Tidakpernah Skor Selalu
1 Kadang Sering 4
1 Berdoa sebelum mengerjakan sesuatu
2 Menyanyi pujian dengan sungguh-sungguh 23
3 Mengingatkan untuk berdoa kepada teman
4 Mengganggu teman yang sedang berdoa
5 Membantu teman untuk mempersiapkan perayaan keagamaan yang

berbeda dengannya.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

SIKAP Ya Tidak

PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik :

Nama teman yang diamati :

Kelas/Sekolah :

No Pernyataan

1 Saya memafkan teman yang berbuat salah

2 Saya memungut sampah yang berserakan di dalam loker meja

3 Saya berbohong ketika ditanya sudah piket kelas

4 Saya dapat bertanggung jawab dalam tugas kerja bakti

5 Saya selalu tepat waktu saat masuk dalam kelas

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 33

PENILAIAN PENGETAHUAN

X. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA SALAH SATU ABJAD JAWABAN YANG BENAR!

50. Menurut Alkitab, dosa adalah segala bentuk Allah melalui iman Yesus Kristus, dan menerima

pelanggaran manusia terhadap perintah dan jalan pengampunan dosa. Kata ini diterjemahkan

yang sudah ditentukan Tuhan. Dari kesaksian dengan....

Alkitab tersebut kita dapat menyatakan bahwa yang E. Meminta.
termasuk tindakan dosa adalah…. F. Berpaling.

A Persekongkolan dengan Allahuntuk melawan G. Berkeliling

kuasa kegelapan H. Harafiah .
B Semua pemberontakan kepada Allah dan

berlawanan dengan kehendak Allah 55. Perhatikan pernyataan berikut:
C Segala perseteruan manusia dengan Allah dalam 1. Keinginan menjadi sama dengan Allah
membuat manusia melihat pohon itu
mempertahankan Alkitab menjadi menarik dan kelihatan enak untuk
D Perbuatan yang melanggar huku atau norma agama dimakan dan menarik hati karena akan

dan adat istiadat

51. Dosa mengakibatkan perseteruan dan putusnya memberi pengertian.
hubungan manusia dengan Allah (Roma 8:7). Hal 2. Benih dosa dimulai saat manusia
ini disebabkan Allah memiliki sifat kudus dan
manusia berdosa, maka setelah Adam dan Hawa meragukan kebenaran Firman Allah
jatuh kedalam dosa mereka tidak bisa bertemu 3. Manusia memberontak dan melawan
dengan Allah. Hal ini terlihat pada waktu …..
E. Allah mencari mereka yang sedang kehendak Allah diwujudkan dengan
bersembunyi, ketika mereka mendengar suara mengambil dan memakan buah
Allah, mereka ketakutan, meninggalkan Allah pengetahuan yang menjadi larangan
dan bersembunyi dari hadapan-Nya Allah.
F. Sikap Adam kepada sesamanya dianggap Dari pernyataan di atas, urutan yang benar proses
musuh dan halangan akhirnya muncul persaan kejatuhan ke dalam dosa....
iri hati dendam dan saling membunuh E. 1-2-3
G. Allah bersembunyi dari hadapan Adam dan F. 2-1-3
G. 3-2-1.
H. 3-1-2.

Hawa sebab mereka berdosa. 56. Dalam Mazmur 51:7 ,dijelaskan bahwa setiap
H. Bagi Adam dan Hawa, Allah adalah saingan orang dalam keadaan berdosa bahkan sejak…

untuk menguasai alam semesta , sehingga E. Diturunkan ke dunia.
muncul rasa iri dan ketakutan.
F. Dalam kandungan.

52. Setalah kejatuhan manusia dalam dosa , maka G. Dilahirkan.
manusia harus kehilangan kemuliaan Allah dan H. Berkeluarga.

harus menghadapi maut/kebinasaan (Roma 6:23) 57. Seperti racun yang mematikan, dosa meracuni
tetapi mereka memperoleh karunia Allah yaitu seluruh sistem dalam diri kita. Hati kita menjadi
hidup yang kekal di dalam ..... ternoda oleh dosa, sifat alami menjadi rusak. Kita
E. Kesejahteraan tidak dapat melakukan sesuatu yang seharusnya
F. Kemenangannya
G. Cahaya abadi dilakukan. Kita terbebani dengan perasaan bersalah
H. Kristus Yesus. dan damai sejahtera hilang dari hidup manusia.
Pernyatan tersebut merupakan akibat dosa….

53. Dibawah ini adalah beberapa hal yang mengikuti E. Dosa mengakibatkan konflik dalam diri
tindakan dosa, yaitu bahwa dosa menyebabkan…. seseorang

E. Manusia menjadi setia kawan F. Dosa mengakibatkan hubungan manusia dengan
F. Kerusakan dan mengalahkan kebaikan manusia Allah menjadi rusak
G. Manusia suka kepada perbuatan jahat
H. Manusia kawan sekerja Allah dalam alam G. Dosa mengakibatkan rusaknya hubungan
manusia dengan sesama dan dengan alam
semesta dan lingkungan
H. Dosa menyebabkan manusia menghadapi
kematian secara rohani

54. Epistrefo adalah kata yang menunjukan arti 58. Setelah Adam dan Hawa berdosa, mereka tidak
dalam pertobatan kepada Allah, unsur yang dapat bertemu dengan Allah. Ketika mereka
menentukan orang berdosa masuk dalam kerajaan

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 34

mendengar suara-Nya, mereka ketakutan dan 69. Sikap orang bertobat harus diwujudkan dalam
hidupnya setiap saat dan tidak membiarkan dirinya
bersembunyi. Pernyataan diatas adalah bukti dari dikuasai oleh dosa lagi. Rasul Paulus dalam
akibat dosa yang … nasehatnya untuk menyerahkan anggota-anggota
tubuh kita pada Allah untuk menjadi senjata
59. Dosa mengakibatkan konflik dalam diri kebenaran. Nasehat ini tertulis dalam kitab.…
seseorang
E.Roma 6:13
60. Dosa mengakibatkan hubungan manusia dengan F. Roma 6:23
Allah menjadi rusak G. Roma 13:6
H. Roma 16:13
61. Dosa mengakibatkan rusaknya hubungan
manusia dengan sesama dan dengan alam

62. Dosa menyebabkan manusia menghadapi
kematian secara rohani

63. Ketika dosa berkuasa dalam hidup kita, hubungan 70. Dosa adalah meleset dari jalan Allah, pelanggaran
kita dengan sesama, dengan alam dan ciptaan lainnya terhadap perintah Allah, perbuatan salah yang
menjadi rusak. Konflik terjadi di rumah tangga, menyimpang dari jalan Allah (Yohanes 9:41). Arti
masyarakat dan di antara bangsa-bangsa. Akibat dari dari dosa diatas adalah arti dari kata Yunani yaitu...
konflik ini dapat dilihat pada kebrutalan yang terjadi E. Hamartia.
dalam masyarakat. Pernyataan diatas adalah bukti dari F. Anomia.
akibat dosa yang……… G. Adikia
64. Dosa mengakibatkan konflik dalam diri H. Apistia.
seseorang

65. Dosa mengakibatkan hubungan manusia dengan 71. Dosa adalah menentang terhadap hukum Allah,
Allah menjadi rusak semua perbuatan durhaka, pelanggaran terhadap

66. Dosa mengakibatkan rusaknya hubungan hukum. Arti dari dosa diatas adalah arti dari kata
manusia dengan sesama dan dengan alam Yunani yaitu... ….

67. Dosa menyebabkan manusia menghadapi E. Hamartia.
kematian secara rohani F. Anomia.

68. Rasul Paulus mengajarkan tentang pertobatan yang G. Adikia
berarti berbalik secara total dari perbuatan lama H. Apistia.
yang melawan kehendak Allah menuju ke….
72. Dosa adalah sikap dan tindakan ketidaksetiaan atau
E.Hidup baru yang berdasarkan atas kebenaran dunia. ketidak percayaan. Arti dari dosa diatas adalah arti
F. Hidup yang baru, yaitu hidup menurut kehendak dari kata Yunani yaitu ….
73. Hamartia.
Allah. 74. Anomia.
G. Jalan yang sudah ditentukan nenek moyang dan 75. Adikia
76. Apistia.
orang tua.
H. Hidup lama yang memberikan kenikmatan dan

kemeriahan.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 35

XI. JODOHKAN (1-5) DAN ISILAH TITIK-TITIK (6-10) DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN

YANG BENAR

31. Ditaman Eden, Adam dan Hawa jatuh kedalam kuasa dosa. Dosa ini

bukanlah peristiwa yang berdiri sendiri tanpa kaitan tetapi berakibat kepada F. Kamus Besar Bahasa
.... Indonesia (KBBI).

32. Kata bertobat dalam Kitab Perjanjian Lama menggunakan kata Syuv yang G. Mereka berdua ,
berarti ……….

33. Zakheus adalah orang berdosa , ia menerima Kristus Yesus sebagai Tuhan

dengan sukacita. Sikap pertobatan Zakheus diwujudkan dalam hidup keturunan dan
selanjutnya, yaitu dengan ……. terhadap dunia

34. Dosa berarti meleset dari jalan Allah, pelanggaran terhadap perintah Allah ,

perbuatan salah yang menyimpang dari jalan Allah. Kata ini diambil dari H. Hamartia
bahasa Yunani yaitu....

35. Dosa diartikan sebagai perbuatan yang melanggar hukum Tuhan atau I. Berputar/Berbalik
norma-norma agama. Dosa juga dapat diartikan sebagai perbuatan yang kembali
salah terhadap orang tua, adat, Negara dan sebagainya. Dari pengertian

tersebut dapat dikatakan kesalahan, pelanggaran, kejahatan, tidak taat

terhadap hokum , memberontak, kekejaman, tidak adil adalah perbuatan J. Mengembalikan 4x

yang termasuk dalam dosa. Pengertian diatas adalah pengertian dosa lipat dari hasil perasan
menurut...... orang lain

36. Pertobatan yang benar dalam Alkitab mengharuskan setiap orang menyesali hidupnya dan tidak mengulangi
dosanya lagi dan hidup meninggalkan manusia lama dan akhirnya menjadi .…

37. Ani ingin belajar bagaimana manusia jatuh dalam dosa , maka ia harus belajar dari Alkitab. Kitab yang harus
dipelajari Ani yaitu...

38. Dosa dalam Perjanjian Baru disebtkan dalam beberapa istilah. Arti dari Adikia adalah sikap dari segala bentuk.…
39. Dosa dalam diri manusia tidak bisa langsung dihapuskan , manusia membutuhkan juru selamat untuk

menyelamatkan diri-Nya dari dosa, dengan inilah Tuhan memberikan penolong yaitu .....
40. Orang yang berdosa membuat dirinya merasa bersalah akan dirinya dan membuat dirinya tidak tenang. Hal ini

adalah akibat dosa yaitu...

XII. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN

BENAR !
16. Jelaskan arti dosa menurut pengertianmu !

Jawab:

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

17. Sebutkan istilah dosa dalam Kitab Perjanjian Baru !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

18. Jelaskan arti dari bertobat menurut pengertianmu !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

19. Jelaskan bagaimana bertobat yang benar sesuai dengan Alkitab!
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 36

20. Jelaskan tanggapanmu terhadap bertobat namun tetap tetap berbuat dosa ?
Jawab :
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 37

PENILAIAN KETERAMPILAN

Buatlah doa sebagai tanda pertobatanmu atas dosa yang kamu perbuat !

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 38

RANGKUMAN

Dosa adalah perbuatan manusia yang memberontak
terhadap Allah. Akibat dari pemberontakan itu
menyebabkan hubungan antara manusia dengan
Allah menjadi rusak dan manusia mengalami

kematian rohani. Untuk itu, manusia membutuhkan
keselamatan dan pemulihan hubungan dengan
Allah. Supaya diselamatkan, manusia perlu

mengakui dosa-dosanya dan bertobat. Pertobatan
yang sungguh-sungguh akan menghasilkan

pengampunan, pemulihan, dan keselamatan.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 39

7 AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN :

1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

Pembelajaran 5 Bahan Alkitab: Mazmur 36:7 dan Ayub 38: 1-41

KOMPETENSI )
INTI
KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong

royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.

KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,

membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang

KOMPETENSI dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
DASAR 1.2 Mengakui bahwa pemeliharaan Allah dan keselamatan berlaku bagi seluruh

ciptaan termasuk alam
2.2 Turut bertanggung jawab memelihara alam.

3.2 Mencari fakta yang berkaitan dengan pemeliharaan Allah terus berlangsung
bagi manusia dan alam

4.2 Melakukan berbagai aktivitas yang menunjukkan keterlibatan aktif dalam

memelihara alam dan lingkungan hidup

INDIKATOR 9. Mengakui pemeliharaan Allah pada semua makhluk hidup melalui pujian/lagu.
PENCAPAIAN 10. Menjelaskan konsep Allah sebagai pemelihara.
KOMPETENSI 11. Menjelaskan bahwa alam sebagai wujud pemeliharaan Allah kepada manusia.
12. Merencanakan program sederhana untuk melestarikan lingkungan sekitar
TUJUAN
PEMBELAJARAN sekolah.
9. Peserta didik dapat mengakui pemeliharaan Allah pada semua makhluk hidup

melalui pujian rohani.
10. Peserta didik dapat turut bertanggung jawab dalam memelihara alam sama seperti

Allah.
11. Peserta didik dapat menjelaskan wujud pemeliharaan Allah kepada manusia

melalui alam sekitar.
12. Peserta didik dapat merencanakan program sederhana untuk melestarikan

lingkungan sekitar sekolah.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 40

MATERI POKOK

Dalam kitab Kejadian kita melihat bagaimana Allah menciptakan manusia. Tuhan Allah
menciptakan manusia pada hari terakhir. Bukan tanpa alasan Allah menciptakan manusia pada hari terakhir ,
itu semua sesuai dengan rencana Allah sendiri. Sebelum menciptakan manusia, terlebih dahulu Allah
menciptakan alam semesta dan segalanya untuk tempat tinggal dan kebutuhan hidup manusia. Manusia
membutuhkan makanan yang dapat diperoleh dari tumbuhan ataupun hewan, bahkan air, udara sebagai
sumber energi. Kebutuhan tersebut sudah dapat dimanfaatkan manusia setelah diciptakan di hari terakhir.
Dapatkah kamu membayangkan bagaimana jika manusia diciptakan bukan pada hari terakhir
penciptaan ? Bagaimana menurutmu ?

Setelah Allah menciptakan bumi dan segala isinya , Ia tidak meninggalkan begitu saja tetapi Ia terus
bekarya dan dengan penuh kasih dan perhatian memelihara semua yang diciptakan-Nya itu. Perhatikan
gambar di bawah ini.

Teliti gambar A dan B di atas! Kedua jenis gambar tersebut menunjukkan keadaan yang sungguh berbeda.
Dalam gambar gunung meletus, tsunami, banjir dan lain-lain, apakah yang dapat kamu lihat? Apakah setelah
semua peristiwa itu terjadi, manusia dan alam tidak bertumbuh lagi? Pemeliharaan Allah tidak pernah

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 41

berhenti. Meskipun manusia secara sengaja maupun tidak telah menghancurkan alam dengan berbagai cara
dan juga bencana alam menghancurkan alam dan lingkungan hidup serta manusia, namun pemeliharaan
Allah terus berlangsung. Buktinya, setelah terjadi berbagai bencana dan kehancuran, hidup manusia dan
alam terus berlangsung dan terjadi pemulihan. Misalnya, setelah tsunami, alam yang rusak dan porak-
poranda secara perlahan mengalami pemulihan, kehidupan manusia yang terganggu juga mengalami
pemulihan. Meskipun semuanya tidak dapat pulih kembali seperti sediakala, namun manusia dan alam tetap
bertumbuh. Hal ini membuktikan bahwa pemeliharaan Allah terus berlangsung. Jika kita cermati kasih dan
karya Allah dalam rangka memelihara alam semesta, kita akan menemukan tiga aspek pemeliharaan Allah
yaitu :

A. Pelestarian.
Dengan kuasa-Nya, Allah melestarikan dunia yang diciptakan-Nya. Seperti dalam pengakuan Daud,
“Keadilan-Mu adalah seperti gunung-gunung Allah, hukum-Mu bagaikan samudera raya yang hebat.
Manusia dan hewan Kauselamatkan, ya Tuhan ” (Mazmur 36:7). Dalam terjemahan bahasa Inggris
menggunakan kata: peliharakan. Kuasa Allah yang melestarikan terlaksana melalui Putra-Nya Yesus
Kristus, sebagaimana ditegaskan oleh Rasul Paulus dalam Kolose 1:17, “Ia ada terlebih dahulu dari segala
sesuatu dan segala sesuatu ada di dalam Dia.”

B. Penyediaan.
Allah bukan saja melestarikan bumi yang diciptakan-Nya, tetapi Dia juga menyediakan apa yang
diperlukan oleh ciptaan-Nya itu. Ketika Allah menciptakan bumi, Dia menciptakan musim (Kejadian 1:14)
dan memberi makan manusia dan hewan (Kejadian 1:29-30). Setelah air bah menghancurkan bumi, Allah
memperbarui janji penyediaan ini dengan berfirman, “Selama bumi masih ada, takkan berhenti-henti musim
menabur dan menuai, dingin dan panas, kemarau dan hujan, siang dan malam” (Kejadian 8:22). Beberapa
Mazmur menegaskan kebaikan Allah dalam menyediakan kebutuhan bagi makhluk ciptaan-Nya (Mazmur
104:1-35 dan Mazmur 145:1-21). Allah sendiri menyatakan kuasa-Nya untuk menciptakan dan memelihara
Ayub (Ayub 38:1-38) dan Yesus mengatakan dengan tegas bahwa Allah menyediakan kebutuhan
burungburung di udara dan bunga bakung di padang (Matius 6:26-30; 10:29).

C. Pemerintahan.
Di samping pelestarian dan penyediaan kebutuhan ciptaan- Nya, Dia juga memerintah dunia ini.
Karena Allah berdaulat, peristiwaperistiwa dalam sejarah terjadi menurut kehendak-Nya dan dalam
pengawasan-Nya; kadang-kadang Dia turun tangan langsung melaksanakan maksud-maksud penebusan-
Nya. Sekalipun demikian, Dia tidak pernah berhenti menunjukkan pemeliharaan dan kekuasaan-Nya; setelah
terjadi bencana, kehidupan terus berlanjut. Mungkin kamu bertanya, jika Allah memang mahakuasa,
mengapa Ia membiarkan terjadinya bencana dan kerusakan alam? Dosa telah menyebabkan manusia
melakukan segala cara demi memenuhi kepentingan dirinya sendiri, termasuk di dalamnya mengeruk alam
tanpa batas. Semua hasil bumi, baik yang berasal dari dalam perut bumi; minyak, gas, besi, timah, emas,
perak dan lain-lain diambil secara serakah, pertambangan-pertambangan yang dibuat merusak alam. Hasil
hutan diambil sebanyak-banyaknya. Penebangan pohon dan tanaman lainnya menyebabkan hutan menjadi
gundul dan terjadi erosi dan banjir yang tak jarang menyebabkan
manusia menjadi korban.

Perhatikan lirik lagu pujian samping ini : Page 42
Cobalah untuk menyanyikan lagu tersebut.

Sebagai anak-anak Allah , kita sudah seharusnya bersyukur
karena pemeliharaan Allah melalui alam sekitar kita. Rasa syukur
dapat dilakukan dengan banyak cara , salah satunya dapat dengan
memuji Tuhan. Menurutmu apakah arti dari pujian tersebut ?

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7

Bagaimana sikap kita terhadap pemeliharaan Allah terhadap makhluk hidup lain?

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL
SIKAP

Nama Peserta Didik PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN
Nama teman yang diamati :
Kelas/Sekolah :
:

No Pernyataan Tidakpernah Skor Selalu
1 Kadang Sering 4
1 Berdoa sebelum mengerjakan sesuatu
2 Menyanyi pujian dengan sungguh-sungguh 23
3 Mengingatkan untuk berdoa kepada teman
4 Mengganggu teman yang sedang berdoa
5 Membantu teman untuk mempersiapkan perayaan keagamaan yang

berbeda dengannya.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

SIKAP Ya Tidak

PENILAIAN DIRI/ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik :

Nama teman yang diamati :

Kelas/Sekolah :

No Pernyataan

1 Saya menolong membersihkan kelas meski bukan jadwalnya

2 Saya memungut sampah yang berserakan di dalam loker meja

3 Saya berbohong ketika ditanya sudah piket kelas

4 Saya dapat bertanggung jawab dalam tugas kerja bakti

5 Saya selalu tepat waktu saat masuk dalam kelas

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 43

PENILAIAN PENGETAHUAN

XIII. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA SALAH SATU ABJAD

JAWABAN YANG BENAR!

77. Allah menciptakan manusia sangat berbeda 82. Dengan kuasa-Nya, Allah melestarikan dunia

dengan ciptaan yang lain, yaitu manusia diciptakan yang diciptakan-Nya. Seperti dalam pengakuan

menurut...Allah Daud, “Keadilan-Mu adalah seperti gunung-gunung

A Penelitian dan pengamatan Allah, hukum-Mu bagaikan samudera raya yang

B Rencana dan gambar hebat. Hal tersebut menunjukan aspek

C Gambar dan rupa pemeliharaan Allah pada ....
D Perhatian dan kebaikan I. Penyediaan.

78. Manusia yang merupakan makhluk ciptaan dan J. Pemeliharaan.
Allah penciptanya , hal ini adalah pengakuan iman K. Pelestarian.
yang harus dipahami bahwa manusia tidak dapat L. Pemerintahan.

hidup sendiri tanpa, 83. Meskipun manusia secara sengaja maupun tidak
I. Kekuatan sendiri. sengaja merusak alam dan bencana yang
J. Campur tangan Tuhan. menghancurkan alam bahkan memakan korban jiwa,
K. Alam sekitar namun pemeliharaan Allah terus berlangsung. Hal ini
L. Orang lain dapat dilihat dari buktinya yaitu,..

79. Sebelum Allah menciptakan manusia , terlebih I. Setelah bencana alam Allah memulihkan

dahulu Allah menciptakan alam semesta dan isinya orang beriman saja.

untuk kebutuhan hidup manusia. Manusia diciptakan J. Adanya bencana alam dan kerusakan alam
Allah pada hari yang terakhir. Apa sebab manusia kehidupan makluk hidup tidak pulih.
diciptakan pada hari terakhir?
I. Allah masih merencanakan kemampuan manusia K. Alam yang rusak membuat keseimbangan
J. Allah baru menentukan pasangan untuk manusia. alam terganggu.
K. Sebab Allah menyediakan tempat untuk hidup dan
L. Setelah bencana alam dan kehancuran ,
hidup manusia dan alam terus berlangsung

bertumbuh bagi manusia dan terjadi pemulihan.

L. Manusia akan menjadi penguasa.

84. Dalam kehidupan sehari-hari penatalayanan lebih

80. Allah sebagai pencipta alam semesta memiliki dikenal dengan sebutan manager. Dalam Kitab
otoritas penuh atas dunia, Ia berkuasa memerintah Kejadian 43: 16, kita bisa melihat bahwa dirumah
dunia ini dan membentuk sejarah menurut Potifar, Yusuf sebagai seorang...
kehendak-Nya. Dia tidak pernah berhenti
I. Pengelola utama

menunjukan pemeliharaan-Nya. Hal tersebut J. Pengusaha

menunjukan aspek pemeliharaan Allah pada .... K. Wakil keluarga

A. Peyediaan. L. Kepala rumah.

B. Pemeliharaan. 85. Adanya bencana alam dan kerusakan alam
C. Pelestarian. merupakan suatu hal yang wajar dan biasanya terjadi
D. Pemerintahan namun bencana alam dapat terjadi secara alami atau

81. Tuhan Allah selalu menyediakan segala akibat kelalaian manusia. Salah satu bencana alam

kebutuhan yang diperlukan untuk seluruh ciptaan- akibat dari manusia adalah.....

Nya termasuk manusia. Tuhan bahkan E. Gempa bumi
menciptakan beberapa musim untuk seluruh F. Gunung meletus.
ciptaan-Nya. Hal tersebut menunjukan aspek G. Kebakaran hutan
pemeliharaan Allah pada .... H. Tanah longsor

I. Penyediaan.

J. Pemeliharaan. 86. Dalam rangka memelihara alam semesta, Allah

K. Pelestarian. melibatkan manusia yaitu diberikan tugas untuk

L. Pemerintahan. menaklukan bumi dan berkuasa atas semua makhluk

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 44

di bumi. Melalui tugas ini terkandung bahwa manusia J. Menebang pohon yang masih muda.
memiliki tugas dan tanggung jawab untuk.... K. Membuang sampah di sungai.

E. Mengelola alam. L. Mengambil anak burung dari sangkarnya.
F. Menghabiskan sumber daya
G. Merusak alam. 90. Bencana alam merupakan salah satu cara Allah
H. Menguasai alam semesta. menunjukan kuasa-Nya dan juga cara Allah
memelihara alam. Bagi manusia bencana alam dapat
87. Allah pernah menghukum dunia karena akibat merusak dan mengakibatkan kerusakan , namun
perbuatan dosa dengan air bah , sehingga seluruh bencana alam juga dapat memberikan berkat dan
bumi mengalami banjir selama 40 hari, namun sumber daya yang dapat dimanfaatkan manusia.
terdapat keluarga yang selamat yaitu… Berikut ini yang bukan dampak postif dari bencana
I. Nuh. gunung meletus yaitu….
J. Yusuf. I. Abu vulkanik dapat menyuburkan tanaman.
K. Abraham. J. Adanya awan panas (wedhus gembel).
L.Petrus. K. Material muntahan dari gunung berapi.
L. Munculnya mata air panas di lereng.

88. Penata layanan atau manager adalah orang yang diberi 91. Pandanglah burung-burung di langit, yang tidak
tanggung jawab untuk mengelola dan menguasai… menabur dan tidak menuai dan tidak
mengumpulkan bekal dalam lumbung , namun beri
I. Keluarga orang lain. makan oelh Bapamu yang di sorga. Bukankah kamu
J. Harta benda orang lain. jauh melebihi burung-burung itu? (Matius 6:26).
K. Pekerjaan dan tugas orang lain.
L.Perusahaan dan anak orang lain.

89. Tuhan Allah memberikan mandat kepada manusia Firman tersebut menunjukan adanya....
untuk mengelola dan berkuasa atas semua yang ada 92. Burung hidup dilangit dan di sorga.
di bumi (Kejadian 1:27-28). Sebagai siswa yang dapat 93. Bapa adalah pemilik burung-burung di sorga
kita lakukan dalam mengelola alam yaitu... 94. Burung tidak bisa menanam.
I. Membuang sampah pada tempat sampah. 95. Pemeliharaan Bapa kepada ciptaan-Nya

XIV. JODOHKAN (1-5) DAN ISILAH TITIK-TITIK (6-10) DI BAWAH INI

DENGAN JAWABAN YANG BENAR

41. Allah memang Mahakuasa, namun Ia membiarkan terjadinya bencana dan

kerusakan alam. Dosa telah membuat manusia melakukan segala cara K. Penyediaan
untuk memenuhi kepentingan sendiri , meskipun dapat menimbulkan

bencana dan kerusakan bumi. Oleh dosa ini maka manusia bersifat.... L. Pemerintahan
42. Allah melestarikan ciptaan-Nya dan menyediakan kebutuhan mereka,

Tuhan juga memerintah dunia ini. Oleh sebab itu setiap peristiwa alam

atau bencana , Allah berdaulat sehingga setiap peristiwa di dunia ini terjadi M. Pertanggung jawaban
menurut......

43. Dalam Matius 25:14-30, Tuhan Yesus mengajarkan tentang perumpaan N. Serakah/Egois
talenta. Dalam perumpamaan tersebut bahwa setiap orang yang

menerima harta talenta itu dari Tuhan pada suatu saat mereka akan

dimintai......

44. Allah yang memiliki otoritas akan dunia , Dia yang memerintah dunia O. Kehendak-Nya dan

terjadi sesuai dengan kehendak-Nya merupakan aspek pemeliharaan Allah Pengawasan-Nya
yaitu......

45. Tuhan sebagai pencipta alam semesta meyediakan segala sesuatu untuk P. Pemeliharaaan
ciptaan-Nya baik makanan bagi manusia maupun makhluk yang lain

ataupun kebutuhan yang lain. Dalam hal ini aspek pemeliharaan Allah yang

dimaksud adalah........

46. Allah menciptakan manusia sangat berbeda dengan makhluk hidup yang lain, yaitu manusia diciptakan menurut
gambar dan rupa Allah, sehingga manusia diberi tugas untuk berkuasa atas.....

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 45

47. Manusia ditugaskan oleh Tuhan agar dapat mengelola bumi, namun terkadang manusia dengan sikap egoisnya
melupakan tugasnya sehingga muncul adanya bencana alam. Salah satu bencana alam hasil perbuatan manusia
adalah banjir. Sebagai manusia yang bertanggung jawab perbuatan yang dapat dilakukan agar tidak terjadinya
banjir adalah....

48. Manusia pertama yang diciptakan Allah adalah Adam , yang dibentuk dari debu tanah dan Tuhan Allah sendiri
yang menghembuskan nafas hidup padanya. Adam tinggal di taman Eden dan Tuhan memberikan tugas
kepadanya yaitu....

49. Alah sebagai pencipta alam semesta menggunakan kuasa-Nya untuk memelihara alam semesta. Dalam kisah Air
Bah , Tuhan melestarikan hewan-hewan di bumi dengan mengutus hamba-Nya Nuh. Cara Tuhan agar menjaga
kelestarian hewan-hewan tersebut dengan cara.....

50. Manusia mempunyai kebutuhan dasar dalam hidup yaitu membutuhkan makanan. Manusia dapat mengambil
bahan makanan langsung dari alam atau melakukan pelestarian terhadap sumber daya tersebut. Salah satu cara
manusia mengolah alam agar diambil untuk bahan pangan yaitu....

XV. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !
21. Sebutkan peristiwa urutan Allah menciptakan langit dan bumi !

Jawab: ______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

22. Sebutkan perbedaan manusia dengan ciptaan lain !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

23. Sebutkan pemeliharaan Allah kepada ciptaan-Nya !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

24. Allah mempunyai kuasa untuk memelihara alam salah satunya dengan aspek penyediaan. Jelaskan pemeliharaan
Allah pada alam melalui aspek penyediaan. !
Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

25. Manusia adalah ciptaan Allah yang diciptakan pada hari terakhir. Menurutmu mengapa Allah menciptakan

manusia pada hari terakhir ?

Jawab : _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 46

PENILAIAN KETERAMPILAN

Buatlah sebuah program sederhana yang dapat kamu lakukan untuk menjaga atau melestarikan alam di
lingkungan sekolah !

CATATAN GURU Nilai TANDA TANGAN

Orang Tua Guru

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 47

RANGKUMAN

Allah adalah pencipta dan pemelihara semua ciptaan-Nya. Sejak kejatuhan
manusia ke dalam dosa, keadaan bumi dan manusia tidak sama lagi.
Manusia berdosa selalu ingin untuk memuaskan dirinya sendiri,
mengeksploitasi alam demi kepentingan dirinya maupun kelompok.
Pemeliharaan alam menjadi prioritas terakhir dan bukan yang utama.
Bahkan, dengan menggunakan ayat Alkitab bahwa manusia adalah
makhluk mulia yang diberi tugas untuk mengolah bumi seolah-olah
manusia diberi hak untuk mengambil banyak dari alam tanpa

memperhitungkan keberlangsungan alam dan kepentingan makhluk hidup
yang ada di dalamnya. Bumi yang indah permai kini rusak dan porak-
poranda. Banyak spesies tumbuhan dan hewan yang terancam punah

karena habitat mereka dirusak maupun hancur. Meskipun demikian, alam
dan manusia belum musnah karena Allah terus memelihara ciptaan-Nya.

Kasih dan pemeliharaan Allah jauh lebih besar dibandingkan dengan
keserakahan dan kejahatan manusia yang merusak alam dan lingkungan

hidup.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 48

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 49

7 AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN :

1. Indahnya Mengampuni
2. Karya Pengampunan Allah Dalam Yesus Kristus
3. Baptisan Sebagai Tanda Milik Kristus
4. Dosa Dan Pertobatan
5. Allah Memelihara CiptaanNya
6. Menjaga Dan Melestarikan Alam

Pembelajaran 6 Bahan Alkitab: Kejadian 1:28 dan Kejadian 2:15

KOMPETENSI )
INTI
KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong

royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.

KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,

membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang

KOMPETENSI dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
DASAR 1.2 Mengakui bahwa pemeliharaan Allah dan keselamatan berlaku bagi seluruh

ciptaan termasuk alam
2.2 Turut bertanggung jawab memelihara alam.

3.2 Mencari fakta yang berkaitan dengan pemeliharaan Allah terus berlangsung
bagi manusia dan alam

4.2 Melakukan berbagai aktivitas yang menunjukkan keterlibatan aktif dalam

memelihara alam dan lingkungan hidup

INDIKATOR 13. Menghayati berkat Allah melalui alam dengan bernyanyi.
PENCAPAIAN 14. Menjelaskan tanggung jawab dan peran manusia atas kelestarian alam
KOMPETENSI 15. Menjelaskan pemeliharaan Allah bagi seluruh ciptaan-Nya.
16. Membuat poster yang berisi ajakan pemeliharaan alam.
TUJUAN
PEMBELAJARAN 13. Peserta didik dapat menghayati berkat Allah melalui alam dengan bernyanyi.
14. Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab dan peran manusia atas

kelestarian alam.
15. Peserta didik dapat menjelaskan pemeliharaan Allah bagi seluruh ciptaan-Nya.
16. Peserta didik dapat membuat poster yang berisi ajakan pemeliharaan alam.

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN _SEMESTER 1_KELAS 7 Page 50