ต.1แผนปฏิบัติการประจำปี 64

แผนปฏิบตั ิการ ๔๔
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

4.4 เปา้ ประสงค์หลกั ม่นั คง

1. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ยึดมั่นสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์มี
จิตสานึกในความเปน็ พลเมอื ง มีคุณธรรม จรยิ ธรรม อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ในสังคมพหวุ ฒั นธรรมม่ังคง่ั

2. ประชาชนในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้มที กั ษะการดารงชีวติ ในศตวรรษ ท่ี 21 โดยเน้นทักษะ
การเรยี นรู้ ทักษะชวี ติ ทกั ษะการทางาน รวมทัง้ ทักษะการสือ่ สาร และเทคโนโลยี สามารถพึ่งพาตนเองได้

3. กาลังคนมีคุณภาพมีทักษะท่ีสาคัญและมีสมรรถนะตรงความต้องการของตลาดงานเป็น
ฐานรองรับการขับเคล่ือนประเทศไทย 4.0 ย่งั ยนื

4. หน่วยงานการศึกษาและสถานศึกษามีระบบบริหารจัดการท่ีมีประสิทธิภาพ ทันสมัย
โปร่งใส มกี ารบรู ณาการการท างานทุกระดับในพืน้ ที่และมีส่วนร่วมจากประชาชน

5. ผ้เู รยี นทกุ กลมุ่ เป้าหมายได้รบั บรกิ ารทางการศึกษาอย่างเสมอภาคและเทา่ เทียม

6. ประชาชนมีคุณภาพชีวิตท่ีดี เป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม พึ่งพาตนเองได้ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง

4.5 ยทุ ธศำสตร์ เปำ้ หมำย ตัวช้ีวดั กลยทุ ธ์ และแนวทำงปฏบิ ตั ขิ องกลยทุ ธ์

ยุทธศำสตร์ท่ี1 การศกึ ษาเพอ่ื เสริมสรา้ งความมนั่ คงเป้าหมายเชิงยทุ ธศาสตร์

1. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้มีความภาคภูมิใจและความจงรักภักดีต่อสถาบันหลัก
และการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมขุ

2. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใตอ้ ย่รู ่วมกนั อย่างมคี วามสุข ในสงั คมพหวุ ัฒนธรรม

3. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้มคี ุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นพลเมืองไทย และพล
โลกสามารถดารงตนได้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

กลยทุ ธแ์ ละแนวทำงกำรปฏบิ ัตขิ องกลยทุ ธ์ตำมยุทธศำสตร์ท่ี 1

กลยุทธ์ท่ี 1เสริมสร้างความภาคภูมิใจ และความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และ
พระมหากษตั รยิ ์

1) พัฒนาหลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีส่งเสริมความภาคภูมิใจ ความจงรักภักดี
ต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์

2) ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมที่เสริมสร้างความภาคภูมิใจและความ
จงรกั ภกั ดีตอ่ ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์

แผนปฏิบตั ิการ ๔๕
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

3) ผลิตสอื่ สร้างสรรค์ในทุกช่องทางการสื่อสารท่เี สริมสร้างความมั่นคงแก่สถาบันชาติ ศาสนา
พระมหากษัตริย์

4) ส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขผ่าน
กระบวนการเรยี นการสอนกิจกรรมสภานกั เรยี นและการจัดกจิ กรรมเสริมในรูปแบบตา่ งๆ

กลยุทธ์ท่ี 2เสรมิ สร้างการอยู่รว่ มกนั อยา่ งมคี วามสุขในสังคมพหุวฒั นธรรม

1) สง่ เสรมิ ให้สถานศกึ ษาจัดการเรียนรกู้ ารอยู่รว่ มกันในสงั คมพหวุ ัฒนธรรม

2) ส่งเสริมให้สถานศึกษานากระบวนการสันติศึกษา ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อการอยู่
ร่วมกันอย่างมีความสุขผ่านกิจกรรมต่างๆจัดตั้งพัฒนาศูนย์การเรียนรู้หรือแหล่งเรียนรู้พหุวัฒนธรรมจังหวัด
ชายแดนภาคใตใ้ นสถานศกึ ษา

กลยุทธ์ที่ 3 ปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมทเ่ี นน้ ความมวี ินัย ในตนเอง ความเป็นพลเมืองไทยพล
โลก และการดารงตนตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งเพ่ือความมนั่ คงทางด้านเศรษฐกจิ และสงั คม

1) พฒั นาผูน้ า ผบู้ รหิ ารการศกึ ษาและผ้บู ริหารสถานศึกษาทง้ั ภาครัฐและเอกชนผ่านหลักสูตร
และกจิ กรรมการพัฒนาทีห่ ลากหลายเข้มขน้ ให้มีศักยภาพในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของแต่ละพื้นที่อย่าง
ต่อเนือ่ งยั่งยนื

2) ส่งเสริมการจัดทาและพัฒนาหลักสูตรเก่ียวกับคุณธรรมจริยธรรมที่สอดคล้องกับวิถีชีวิต
และความเป็นอัตลักษณ์ของพน้ื ท่ี

3) ส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดกระบวนการเรียนรู้ที่บูรณาการ คุณธรรม จริยธรรม ความเป็น
พลเมืองไทยและพลโลกเพ่ือเสริมสร้างความมั่นคงด้านเศรษฐกิจและสังคม เพ่ือรองรับการเปล่ียนแปลงใน
อนาคต

4) ปลูกฝังความมีวินัยในตนเองผ่านกิจกรรมต่างๆท่ีหลากหลายเช่น ลูกเสือ-เนตรนารี
ยุวกาชาดกิจกรรมกีฬาค่ายเยาวชนกลุ่มเยาวชนจิตอาสาอย่างหลากหลาย ภายใต้ความร่วมมือจากผู้ปกครอง
ชุมชนและผลติ สื่อสร้างสรรคใ์ นการสง่ เสรมิ การปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรม

5) สง่ เสรมิ การนอ้ มนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติที่เป็นรูปธรรม โดยการ
พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นสถานศึกษาพอเพียงที่ยั่งยืน พัฒนาศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา
และชุมชนให้ครอบคลมุ ทุกพืน้ ท่ี

แผนปฏิบตั ิการ ๔๖
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

ยุทธศำสตร์ท่ี 2 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้เป้าหมายเชิง
ยทุ ธศาสตร์

1. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้มีทักษะ ความรู้ ความสามารถตามช่วงวัย และมี
ศกั ยภาพรองรับการพัฒนาพื้นที่ เขตพัฒนาพเิ ศษเฉพาะกิจจงั หวดั ชายแดนภาคใต้

2. ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้มีการเรยี นรตู้ ลอดชีวิตพรอ้ มรับบริบทการเปล่ียนแปลง
ทง้ั ภายในและภายนอกประเทศ

กลยุทธแ์ ละแนวทำงกำรปฏิบตั ิของกลยุทธ์ตำมยุทธศำสตร์ที่ 2

กลยุทธท์ ่ี 1สง่ เสริมและพัฒนาผเู้ รียนใหม้ ีคณุ ภาพและมีทกั ษะท่จี าเป็นในศตวรรษที่ 21

1) ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยการพัฒนา
ศักยภาพของครูและผู้สอนการพัฒนาคุณภาพสภาพแวดล้อมและห้องเรียนปฐมวัยการใช้วรรณกรรมเป็น ฐาน
และการพฒั นาการสรา้ งองค์ความรู้แก่ผู้ปกครองและการจัดหาผลิตส่ือสร้างสรรค์ที่เหมาะสมกับการเรียนรู้โดย
การบูรณาการร่วมกนั ของทกุ หนว่ ยงานท่รี ับผิดชอบทง้ั ภาครัฐ ส่วนท้องถิ่นและเอกชน

2) พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้มีคุณภาพ สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางและ
บริบทของพนื้ ที่

3) จัดทาและพัฒนาหลักสูตรด้านอาชีพเช่ือมโยงกันตั้งแต่ระดับประถม มัธยมศึกษา
อาชีวศึกษาอดุ มศกึ ษาการศกึ ษานอกระบบการศึกษาตามอธั ยาศัย ตามบรบิ ทของพนื้ ที่

4) พัฒนารูปแบบการเรียนรู้ท่ีจาเป็นสาหรับผู้เรียนในศตวรรษท่ี 21 ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ
คดิ วิเคราะห์ การสรา้ งและพัฒนานวัตกรรม อาทิ การเรียนการสอนแบบสะเตม็ ศกึ ษา การสอนแบบโครงงาน

5) สง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตอ่ เน่ืองตลอดชีวิต โดยเน้นการพัฒนาศูนย์การ
เรียนรู้ระดับตาบล ให้มคี วามพร้อมและไดม้ าตรฐาน

6) พัฒนาทักษะการใช้ภาษาแม่ และภาษาท่ี 2 เช่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ภาษามลายู
กลางภาษาจีน ภาษาอาหรบั

7) การใช้ICT เพื่อการสื่อสาร การประกอบอาชีพ และการจัดตั้งศูนย์ภาษาและเทคโนโลยีที่
ทนั สมัยให้ครอบคลุมพ้นื ที่

แผนปฏิบตั ิการ ๔๗
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

กลยุทธ์ท่ี 2 ผลิตและพัฒนำครู ให้มีศักยภำพ และขีดควำมสำมำรถในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน
ใหส้ อดคล้องกบั บริบทของพ้ืนที่

1) ส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษา กาหนดคุณลักษณะและผลิตครู ให้สอดคล้องกับบริบทของ
พ้นื ที่

2) จดั ตั้งศูนยพ์ ัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สอนสาหรบั จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดย
เนน้ อดุ มการณข์ องการเปน็ ครู

3) ส่งเสริมการพัฒนาครู ผู้สอน และบุคลากรทางการศึกษา ในรูปแบบท่ีหลากหลาย
สอดคล้องกับความต้องการที่แท้จริง เน้นการสร้างเครือข่ายการพัฒนาในรูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทาง
วิชาชีพ (PLC) และสนับสนุนงบประมาณในการพัฒนาครู ผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาทั้งภาครัฐและ
เอกชน

4) จัดใหม้ ีการนาผลการพัฒนามาใช้ในการปฏิบัติงาน พัฒนาประเมินผลการปฏิบัติงานอย่าง
เปน็ ระบบครบวงจร

กลยุทธ์ที่ 3 ส่งเสริมและพัฒนำ สื่อกำรเรียนรู้ต่ำงๆ แหล่งเรียนรู้ให้มีมำตรฐำน เปิดโอกำสให้
ประชำกรทุกช่วงวยั ไดเ้ ข้ำถงึ แหล่งเรียนรู้ ที่สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทของพน้ื ท่ี

1) จัดหา พฒั นา สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ และเทคโนโลยเี พื่อการศึกษาทีส่ อดคล้องกับความต้องการ
จาเป็นและบริบทของพ้ืนท่ีโดยจัดต้ัง “ศูนย์ผลิต พัฒนาส่ือและเทคโนโลยีการศึกษา” ท่ีเหมาะกับสภาพสังคม
โดยความร่วมมือของหน่วยงาน ทงั้ ภาครฐั เอกชนและองค์กรเอกชนเพ่อื สาธารณประโยชน์ (NGO)

2) สร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ท่ีทันสมัย ได้แก่อุทยานการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ทาง
ประวัตศิ าสตร์ศูนยก์ ารเรยี นรูช้ ุมชน หอ้ งสมุดชมุ ชน

3) ส่งเสริม สนับสนุนใหม้ ีการรวบรวม อนรุ กั ษ์ และใช้ ปราชญ์ชาวบ้านและภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น
ทส่ี อดคล้องกบั อตั ลักษณ์ของพื้นที่

4) ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลและเครือข่ายสังคมรูปแบบต่างๆ เพ่ือ
สร้างสงั คมแห่งการเรยี นรู้และการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ

กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนำศักยภำพกลุ่มผู้สูงวัยให้สำมำรถประกอบอำชีพท่ีเหมำะสมกับวัยและกำร
ดำรงชีวิตอยำ่ งมีควำมสุข

1) ส่งเสริมการรวมกลุ่มการเรียนรู้ร่วมกันของผู้สูงวัย โดยการจัดต้ังศูนย์ฝึกอาชีพผู้สูงวัยใน
ชุมชนใหค้ รอบคลมุ พื้นที่

แผนปฏิบตั ิการ ๔๘
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

2) ส่งเสรมิ ใหม้ กี ารจัดกิจกรรมและแลกเปล่ียนประสบการณ์ร่วมกันของผู้สูงวัยในชุมชนส่งเสริมให้ผู้
สูงวัยท่ีเป็นปราชญ์ชาวบ้าน ครูผู้ทรงคุณค่าท่ีมีศักยภาพเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียน การสอนใน
สถานศกึ ษาตามความสมัครใจ

ยทุ ธศำสตร์ท่ี 3 กำรผลิตและพัฒนำกำลงั คนใหม้ สี มรรถนะในกำรแข่งขัน

เปำ้ หมำยเชงิ ยทุ ธศำสตร์

1. ประชากรวัยแรงงานมีทักษะและสมรรถนะท้ังความรู้ ทักษะ คุณลักษณะด้านอาชีพสอดคล้องกับ
ความต้องการของตลาดงาน และไดร้ บั การส่งเสรมิ สนบั สนนุ สู่ความเปน็ เลศิ

2. ประชากรวัยทางานมคี วามเช่ยี วชาญ และมคี วามเปน็ เลศิ เฉพาะดา้ น

กลยุทธ์และแนวทำงกำรปฏิบัตขิ องกลยทุ ธ์ตำมยุทธศำสตร์ท่ี 3

กลยุทธ์ท่ี 1ผลิตและพัฒนากาลังคนท่ีมีคุณภาพและปริมาณให้สัมพันธ์กับความต้องการของ
ตลาดแรงงานในพ้ืนทีร่ ะดบั ประเทศและระดบั สากล

1) ศึกษาและจัดทาข้อมูลความต้องการการผลิตและพัฒนากาลังคน ทั้งด้านปริมาณและ
คณุ ภาพตามนโยบายเมืองต้นแบบสามเหล่ยี มมั่นคง มง่ั คง่ั และยงั่ ยืน และตามกรอบความร่วมมือกลุ่มประชาคม
เศรษฐกิจอาเซียนและสากล

2) พัฒนาคุณภาพผู้เรียนอาชีวศึกษาด้วยการจัดกระบวนการเรียนรู้เพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ
ฝมี อื แรงงานผเู้ รยี นสูม่ าตรฐานสากล

3) พัฒนาครู ผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาให้สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมี
ประสิทธิภาพสอดคล้องกับหลกั สตู รดา้ นอาชพี

4) พัฒนาระบบการแนะแนวให้มีประสิทธิภาพ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาครูที่ปรึกษาให้เป็นครู
แนะแนว และเพิ่มประสิทธิภาพการแนะแนวอาชีพ เพ่ือเพิม่ สัดส่วนผู้เรียนสายอาชพี ให้สงู ข้ึน

5) เพิม่ ปรมิ าณผู้เรยี นหลกั สตู รทวศิ ึกษา/ทวภิ าคี ภายใต้ความรว่ มมอื กบั สถานประกอบการ

กลยทุ ธท์ ่ี 2 สง่ เสริมกำรผลิตและพฒั นำกำลงั คนทีม่ ีควำมเชยี่ วชำญและเป็นเลิศเฉพำะด้ำน

1) พัฒนาหลักสูตรสมรรถนะในสาขาท่ีตรงกับความต้องการของตลาดและการพัฒนา
ประเทศ

2) ส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนระดับอาชีวศึกษาให้มีสมรรถนะ และมีความพร้อมสู่ความ
ตอ้ งการของตลาดงาน เชน่ อตุ สาหกรรมฮาลาล อาหารทะเลแปรรปู

แผนปฏิบตั ิการ ๔๙
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

3) พัฒนาหลักสูตรเพื่อเสริมความเชี่ยวชาญในสาขาตา่ งๆ แบบครบวงจร ท้ังกระบวนการผลิต
แปรรปู การจัดจาหน่าย การตลาดและการดาเนินการในเชงิ ธุรกิจ

4) ส่งเสริมให้สถาบันการศึกษามีความเป็นเลิศทางวิชาการ โดยการใช้งานวิจัยท้องถิ่นและ
การสรา้ งนวตั กรรม เพื่อเป็นฐานในการพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมในพื้นที่

5) สานฝันกีฬา สู่ความเป็นเลิศและอาชีพ พร้อมร่วมกับหน่วยงานที่รับผิดชอบ ผลักดันให้มี
การสรา้ งความพรอ้ มรองรับการแขง่ ขันกฬี าระดับภาค ระดับชาติและระดับนานาชาติ

6) ส่งเสริมสนับสนุนการจัดห้องเรียนพิเศษ(ห้องเรียนกีฬา ห้องเรียนศิลปะ ห้องเรียนดนตรี
ห้องเรียนอาชีพ) แผนการเรียนเฉพาะด้าน (แผนการเรียนวิทย์–กีฬา แผนการเรียนศิลป์ภาษา–กีฬาแผนการ
เรยี นศลิ ป์ –อาชพี )

7) พัฒนาสถานศึกษาที่เน้นการเรียนการสอน ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อย่างน้อย
จงั หวัดละ 1 แหง่

8) พัฒนาระบบการจดั กจิ กรรมการแขง่ ขันวชิ าการให้มปี ระสิทธภิ าพเน้นการดาเนินงานท่ีเป็น
ระบบครบวงจรและการมีส่วนร่วมอย่างท่ัวถึงของทุกภาคและส่งเสริมการจัดประกวด แข่งขันส่ิงประดิษฐ์และ
นวัตกรรมในประเทศและระหวา่ งประเทศ

9) พัฒนาสถานศึกษาที่มีความโดดเด่นในด้านต่างๆ ให้มีความพร้อม เพ่ือยกระดับเป็น
โรงเรียนที่มีวัตถุประสงค์พิเศษด้านต่างๆ และพัฒนาสู่การศึกษาระดับนานาชาติ และการจัดการศึกษาใน
รูปแบบโรงเรียนพักนอนตามความเหมาะสมตามบรบิ ทพน้ื ท่ี

กลยทุ ธ์ที่ 3 กำรเพมิ่ โอกำสกำรเรียน และกำรฝึกอบรมวิชำชีพใหก้ ับกลุ่มผอู้ ยู่นอกระบบ

1) พัฒนาและต่อยอดผลิตภัณฑ์ชุมชนสู่มาตรฐานเพ่ือยกระดับเป็นผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ของ
ชมุ ชน

2) ฝึกอาชพี ระยะสัน้ ตามความตอ้ งการของตลาดงาน

3) จัดการเทยี บโอนประสบการณใ์ นการทางานเพอ่ื ให้คุณวฒุ ทิ างการศึกษา

4) ส่งเสริม สนับสนุนอบรมวิชาชีพเพ่ือการพัฒนาต่อยอดอาชีพเดิมหรือสร้างอาชีพใหม่
สาหรบั ผปู้ ระกอบอาชีพอสิ ระ

ยทุ ธศำสตร์ท่ี 4 กำรสร้ำงโอกำสควำมเสมอภำคและเทำ่ เทยี มกันทำงกำรศึกษำ

เปา้ หมายเชิงยทุ ธศาสตร์

แผนปฏิบตั ิการ ๕๐
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

1. ประชาชนกลุ่มท่ีด้อยโอกาสทางสังคมได้รับการช่วยเหลือให้มีความพร้อมในการเข้าถึง
บรกิ ารการศึกษา

2. ประชาชนไดร้ ับโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาอย่างมีคุณภาพตอ่ เน่ืองตลอดชีวิต

กลยทุ ธ์และแนวทำงกำรปฏบิ ัตขิ องกลยทุ ธ์ตำมยุทธศำสตร์ที่ 4

กลยุทธท์ ี่ 1ลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา

1) ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้ด้อยโอกาสทุกกลุ่มมีความพร้อมในการศึกษา อาทิ การสนับสนุน
ทุนการศึกษาสาหรับผู้ด้อยโอกาส คนพิการ หรือผู้ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ความไม่สงบทุนการศึกษา
สาหรับผู้เรียนในการศึกษาตอ่

2) สง่ เสริม และสนบั สนุนให้ผูด้ ้อยโอกาส คนพิการได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพเสมอภาค

3) การจัดการศึกษาทางไกลโดยใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาและการส่ือสาร อาทิ DLIT,
DLTV, ETV อย่างมีประสทิ ธภิ าพ

4) ขยายเครือข่ายบริการอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงครอบคลุมทุกพื้นพื้นที่ เพียงพอกับผู้เรียน
และจัดให้มีศูนยบ์ รกิ ารอนิ เทอรเ์ น็ต ในสถานศกึ ษาที่มีความพรอ้ มในการให้การบริการชุมชน

กลยทุ ธ์ท่ี 2เพ่มิ โอกาสการเขา้ ถึงการศกึ ษาทม่ี ีคุณภาพอยา่ งเท่าเทยี มและท่ัวถึง

1) พัฒนาระบบข้อมูลด้านการศึกษาที่มีมาตรฐานเช่ือมโยงและเข้าถึงได้ระหว่างหน่วยงาน
การศึกษาและหน่วยภายนอกที่เก่ียวข้องโดยการจัดทาแผนท่ีการศึกษา (Education Mapping) และน า
SMART Card มาใชใ้ นการใหบ้ รกิ ารการศกึ ษา

2) รณรงค์ให้ประชากรวัยเรียนได้เข้าถึงบริการระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ผ่านการ
ประชาสัมพนั ธเ์ ชงิ รกุ และความร่วมมอื ของเครอื ขา่ ยชุมชน และหนว่ ยงานในพ้ืนที่

3) เร่งพัฒนาสถานศึกษาใหม้ ีมาตรฐานการศกึ ษาทีท่ ดั เทยี มและใกล้เคยี งกัน

4) พัฒนาระบบการเทียบโอนผลการเรียนรู้ระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ
การศึกษาตามอัธยาศัย และประสบการณ์จากการทางาน

ยทุ ธศำสตร์ที่ 5 กำรจดั กำรศึกษำเพ่อื เสรมิ สร้ำงคณุ ภำพชวี ิตทเี่ ป็นมติ รกับสิง่ แวดลอ้ ม

เปำ้ หมำยยทุ ธศำสตร์

1. ประชาชนมีองค์ความรู้จิตสานึกในการใช้และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ
สิง่ แวดลอ้ ม

แผนปฏิบตั ิการ ๕๑
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

2. สถานศึกษาชุมชนมีความเขม้ แข็งในการอนรุ กั ษ์ฟื้นฟู ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ้ ม

กลยทุ ธแ์ ละแนวทำงกำรปฏิบัติของกลยทุ ธ์ตำมยทุ ธศำสตร์ท่ี 5

กลยทุ ธ์ที่ 1ส่งเสริมสนับสนุนการสร้างจติ สานกึ รับผิดชอบต่อทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

1) จัดทาหลกั สูตร การอนุรกั ษ์ทรพั ยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมในระดับการศึกษาต่างๆท้ัง
ในระบบและนอกระบบ

2) ปลกู ฝงั และส่งเสริมการสรา้ งสานึกรักษส์ ่ิงแวดลอ้ ม

3) พัฒนาครู ผสู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาเก่ียวกับการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตร
กบั ส่ิงแวดล้อม

4) กาหนดมาตรฐานสถานศกึ ษาน่าอยนู่ า่ เรียนรู้ และพฒั นาสถานศกึ ษาเข้าสู่มาตรฐาน พร้อม
ทงั้ ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติสถานศกึ ษาที่ผา่ นเกณฑ์มาตรฐาน

5) สร้างเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนา อนุรักษ์และฟ้ืนฟูทรัพยากรธรรมชาติ
ส่งิ แวดลอ้ มในสถานศึกษาและชุมชน

กลยุทธ์ท่ี 2พัฒนาองค์ความรู้การคิดค้นนวัตกรรมเพ่ือเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับ
สิ่งแวดลอ้ ม

1) พฒั นาฐานขอ้ มลู แหลง่ เรียนรทู้ ่เี ก่ยี วข้องกบั ทรพั ยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมในชมุ ชน

2) สรา้ งความรู้ความเขา้ ใจในการใช้และอนรุ ักษท์ รัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดลอ้ ม

3) ส่งเสริมให้สถานศึกษา ศึกษาวิจัย พัฒนาองค์ความรู้ นวัตกรรมท่ีเกี่ยวกับการอนุรักษ์
ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสิง่ แวดลอ้ ม โดยมุง่ เนน้ การแสวงหาแหลง่ พลงั งานใหมท่ ี่เป็นมติ รกับสิง่ แวดล้อม

ยทุ ธศำสตรท์ ่ี 6 กำรพฒั นำระบบกำรบรหิ ำรจัดกำรศกึ ษำ

เป้ำหมำยยทุ ธศำสตร์

1. ผู้เรียน ครู คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา มีความปลอดภัยในชีวิต
และทรัพย์สนิ มขี วัญกาลังใจในการปฏบิ ัตหิ นา้ ที่

2. หน่วยงาน/สถานศึกษามีระบบบริหารจัดการและมีการท างานเชิงการบูรณาการกับทุก
หนว่ ยงานในพนื้ ทอ่ี ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพทันสมยั โปรง่ ใส ตรวจสอบได้

3. ทกุ ภาคส่วนเข้ามามสี ว่ นในการจัดการศึกษาในรูปแบบการสานพลงั ประชารัฐ

แผนปฏิบตั ิการ ๕๒
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

กลยุทธ์และแนวทำงกำรปฏบิ ัตขิ องกลยทุ ธ์ตำมยุทธศำสตร์ท่ี 6

กลยุทธ์ที่ 1รักษาความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินของผู้เรียน ครู คณาจารย์ บุคลากรทางการ
ศึกษา สถานศกึ ษาและหน่วยงานทางการศึกษา

1) สรา้ งความเข้มแข็งของเครือขา่ ยทุกภาคสว่ นในการเฝา้ ระวังเหตกุ ารณ์ความไม่สงบ

2) ส่งเสริมให้ประชาชนในพ้ืนท่ีได้รับรู้ข่าวสารและสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องต่อสถานการณ์
จรงิ

3) ส่งเสริมให้ประชาชนในพ้ืนท่ีร่วมกันกาหนดมาตรการรักษาความปลอดภัยในพ้ืนที่ตนเอง
ในการดูแลชวี ิตและทรัพย์สินของผ้เู รยี น ครู บคุ ลากรทางการศึกษา สถานศกึ ษาและหนว่ ยงานทางการศึกษา

4) น าเทคโนโลยีท่ีทันสมัยมาใช้ในการเฝ้าระวังเหตุการณ์ความไม่สงบในสถานศึกษาและ
หน่วยงานทางการศกึ ษา

กลยุทธ์ท่ี 2การเสริมสรา้ งขวญั และกาลงั ใจแกผ่ ้ปู ฏบิ ตั ิหน้าที่ในพน้ื ทีจ่ งั หวัดชายแดนภาคใต้

1) สร้างขวัญและกาลังใจในการปฏิบัติหน้าที่ของครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
ทกุ ระดบั โดยการยกย่อง เชิดชูเกยี รตเิ ป็นกรณีพเิ ศษสาหรบั พื้นท่ีจงั หวัดชายแดนภาคใต้

2) ส่งเสริมให้มีค่าตอบแทนพิเศษแก่ข้าราชการครูและบุคลากรท่ีปฏิบัติหน้าที่ในพื้นที่จังหวัด
ชายแดนภาคใตแ้ ละสง่ เสริมให้ผูป้ ฏิบตั หิ น้าทใ่ี นจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้มีโอกาสบรรจุเข้ารับราชการเป็นกรณี
พเิ ศษ

3) ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในพ้ืนท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้มี
สวสั ดกิ ารด้านท่อี ยอู่ าศัย

4) ผลักดันให้มีการกาหนดเกณฑ์การประเมินวิทยฐานะ หรือเกณฑ์การประเมิน
ความก้าวหนา้ ในวิชาชีพ ของครู คณาจารย์ และบคุ ลากรทางการศกึ ษาในพ้ืนท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้เป็นกรณี
พิเศษ

กลยทุ ธท์ ี่ 3พฒั นาประสิทธิภาพการบริหารจดั การศกึ ษา

1) พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาแต่ละ
ระดับท่ีครอบคลุมทั้งมาตรฐาน รูปแบบการประเมินรูปแบบการพัฒนาตามผลการประเมิน และการรับรองผล
การประเมิน

2) สร้างความเข้มแข็งของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบทุกระดับทั้งภาครัฐ เอกชน ให้
สอดคลอ้ งกับเจตนารมณ์การแกป้ ญั หาจังหวดั ชายแดนภาคใต้

แผนปฏิบตั ิการ ๕๓
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

3) พัฒนาระบบการบริหารจัดการของหน่วยงานทางการศึกษาสู่ความเป็นองค์กรที่มีขีด
สมรรถนะสูง โดยใช้รูปแบบการบริหารสมัยใหม่และนาเทคโนโลยีท่ีทันสมัยมาใช้ในการเพ่ิมประสิทธิภาพการ
บรหิ ารจดั การศึกษาทั้งระบบทกุ ระดับสู่ SMART Office

4) ปรับปรุงประสทิ ธภิ าพการติดตาม ประเมินผลการดาเนินงานของหน่วยงานทางการศึกษา
และสถานศึกษา ใหเ้ ป็นระบบครบวงจร

5) สร้างภาพลักษณ์ของหน่วยงานทางการศึกษา และสถานศึกษาให้เป็นที่ยอมรับ ด้วยการ
ส่ือสารองค์กร การประชาสมั พนั ธ์ และการตลาดเชงิ รกุ แบบมืออาชพี

กลยุทธท์ ี่ 4 ส่งเสรมิ กำรท ำงำนเชงิ บรู ณำกำรกำรศกึ ษำกบั หน่วยงำนทกุ ระดบั และกำรมีส่วนร่วม
กำรจัดกำรศึกษำ

1) ส่งเสริมให้มีการบูรณาการ การจัดการศึกษาระหว่างหน่วยงานการศึกษาและหน่วยงาน
อ่นื ในพื้นท่เี พ่อื ให้เกดิ ประโยชนส์ ูงสดุ ในการใช้ทรัพยากรรว่ มกนั

2) สร้างความเข้มแข็งขององค์คณะบุคคลทางการศึกษาและภาคีเครือข่าย ในการบูรณาการ
การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาในพืน้ ท่ี

3) เสรมิ สรา้ งความเขม้ แขง็ ของศนู ยป์ ระสานงานและบรหิ ารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้
(ศปบ.จชต.) ให้เป็นองค์กรในการบูรณาการ การจัดการศึกษาทุกระดับทุกประเภท ในพื้นท่ีได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ

4) สง่ เสริมการมสี ่วนรว่ มการจัดการศกึ ษาของทกุ ภาคส่วนในการ “สานพลงั ประชารฐั ”

5) แสวงหาความร่วมมือกับต่างประเทศเพื่อการแลกเปล่ียนเรียนรู้ในการจัดการศึกษา
ระหว่างกันและให้มีการแลกเปล่ียนบุคลากรเพื่อการเชื่อมความสัมพันธ์และการพัฒนาร่วมกันท้ังน้ีเน้นการมี
พันธสญั ญาท่ีเปน็ รปู ธรรมต่อเนือ่ งและเป็นประโยชนท์ ้งั สองฝ่าย

แผนปฏิบตั ิการ ๕๔
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

สว่ นที่ ๓

รายละเอียดแผนงาน/โครงการประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

ประจำปี งบ

แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปีงบ
สถำบนั ศกึ ษำปอเน

๑. ืหนวยงานืสถานศกษาืืกศน.อาเภอเจาะไอรองืืืสานกงานืกศน.ืจงหวดนราธวา

ที่ ชือ่ งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก เชิงปรมิ า

1 โครงการสนับสนุน 1 เพื่อสง่ เสริมให้ผู้เรยี นได้ 1.สารวจกลุ่มเป้าหมาย ร้อยละ 85 ของ
ค่าใช้จ่ายในการจัด เรียนรใู้ นรปู แบบทเี่ หมาะสม 2.วางแผนการดาเนินงาน/ การศึกษาข้ันพ้ืน
ประสานงานเครือขา่ ย ระดับชน้ั ของ กศ
การศกึ ษาต้งั แตร่ ะดับ กบั ตนเอง 3.เขยี นโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ เจาะไอร้อง ผ่า
อนบุ าลจนจบ 4.แตง่ ต้งั คณะทางาน กิ จ ก ร ร ม ก า ร ศ
การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน 2 เพื่อสง่ เสริมกิจกรรมพฒั นา 5. ดาเนินการจดั กจิ กรรม พื้นฐานตามหลัก
คุณภาพผเู้ รียนท่ภี าครฐั ใหก้ าร
1.1ค่าจัดการเรยี นการ สนับสนุน -จดั กจิ กรรมการศกึ ษาขนั้
สอน พืน้ ฐาน
3 เพื่อส่งเสรมิ การจดั กิจกรรม
1.2ค่าหนังสือเรียน การเรยี นรูต้ ลอดชวี ิตของ -จัดกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพ
ชมุ ชนโดยใช้ กศน.ตาบล : ผู้เรียน
1.3คา่ กจิ กรรมพฒั นา แหล่งเรยี นรชู้ มุ ชนใหเ้ กิด
คณุ ภาพผเู้ รยี น ประโยชนส์ ูงสดุ -จดั ซื้อหนังสือเรยี น
6.นเิ ทศ/ตดิ ตามผลการ
ดาเนินงานกจิ กรรม
7. สรุปและประเมนิ ผลการ

ดาเนินงานโครงการ
4 เพ่อื สนับสนุนส่ือการเรยี นรู้ 8. รายงานผลตอ่ ผบู้ งั คบั บญั ชา
ให้นกั ศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

แผนปฏิบตั ิการ ๕๘ กศน-กผ-๐๑
บประมำณ ๒๕๖๔

บประมำณ พ.ศ. 2564
นำะอัลมูฮำยีรนี

าส เป้าหมาย งบประมาณ
ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ

าณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จานวน งบ งบอุดหนนุ
ดาเนนิ งาน
กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย

ง นักศึกษา ร้อยละ 80 ของนักศึกษา -นักศึกษาการศึกษา 102 คน 37,600
นฐาน ทุก ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ทุ ก ข้ันพนื้ ฐาน กศน. 102 คน
ศน.อาเภอ ระดับช้ัน มีทักษะในการ อาเภอเจาะไอร้อง - 20,196
านการจัด เรียนรู้และมีคุณลักษณะอัน นกั ศกึ ษาปกติ 102 คน
ศึ ก ษ า ขั้ น พึงประสงค์ของสังคม มี 22,848
กสูตร ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนท่ี -ค่าจัดการเรียนการ
สูงข้ึ นแ ละมีคุณภาพ มี สอน -
คุณธรรม จริยธรรม และ
อันจะนาไปสู่การอยู่ร่วมกัน -ค่ากิจกรรมพัฒนา
ใ น ชุ ม ช น สั ง ค ม ไ ด้ อ ย่ า ง มี คณุ ภาพผู้เรียน
ความสุข เกิดเรียนรู้อย่าง
ต่อเนอ่ื งตลอดชีวติ -คา่ หนังสือเรียน

รวม -
รวมสุทธิ
- 80,644
- 80,644

ประจำปี งบ

แผนปฏิบัตกิ ำรประจำป
สถำบนั ศกึ ษำปอเน

1. หน่วยงาน สถานศึกษา กศน.อาเภอเจาะไอร้อง สานักงาน กศน. จงั หวัดนราธวาส

2. สอดคลอ้ งกับนโยบำยสำคญั ข้อท่ี 1,3,4 และนโยบายตามภารกิจ ข้อที่ 1.1,1.2,1.4,3.1,3.2

3. ช่ืองำน / โครงกำร สนบั สนนุ คา่ ใช้จ่ายในการจดั การศกึ ษาตัง้ แต่ระดับอนบุ าลจนจบการศกึ ษาขั้นพ

4. วัตถุประสงค์ 5. กจิ กรรมหลกั
1.สารวจกลุ่มเปา้ หมาย 2.วางแผนกา
1 เพื่อสง่ เสริมให้ผู้เรยี นได้เรยี นรูใ้ นรูปแบบทเ่ี หมาะสมกับตนเอง 3.เขียนโครงการเพอื่ ขออนมุ ตั ิ 4.แต่งต
2 เพือ่ ส่งเสรมิ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนท่ภี าครัฐใหก้ าร 5.ดาเนินงานตามโครงการ
สนับสนนุ 5.1.การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน-จัดกระบวนกา
3 เพือ่ สง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมการเรยี นรตู้ ลอดชีวิตของชมุ ชนโดย 5.2.พัฒนาคุณภาพผ้เู รียนการศึกษาขั้นพ
ใช้ กศน.ตาบล : แหลง่ เรยี นรู้ชมุ ชนใหเ้ กดิ ประโยชนส์ ูงสดุ -กจิ กรรมอบรมให้ความรู้ทกั ษะการทาปยุ๋
4 เพ่อื สนับสนนุ สอื่ การเรยี นรู้ใหน้ กั ศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ใช้ ,กิจกรรมอบรมส่งเสรมิ การพฒั นาทกั ษ
,กิจกรรมให้ความรู้ประวตั ิศาสตรช์ าติไทย
6. ตวั ชีว้ ัดควำมสำเร็จ กิจกรรมอาสายวุ กาชาด ,เพศศกึ ษา
5.3.จดั ซือ้ หนังสือเรยี น
เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คุณภาพ 6.นิเทศติดตามผลการดาเนนิ งาน
7. สรุปและประเมินผลการดาเนินงานโคร
ร้ อ ย ล ะ 8 5 ข อ ง ร้อยละ 80ของนักศึกษาการศึกษาข้ัน 8. รายงานผลต่อผบู้ งั คบั บญั ชา
นักศึกษาการศึกษา พ้ืนฐานทุกระดับชั้น มีทักษะในการ
ข้ั น พ้ื น ฐ า น ทุ ก เรียนรู้และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 7. เปำ้ หมำย
ระดับช้ันของ สถาบัน ของสังคม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่
ศึกษาปอเนาะอัลมูฮา สู ง ข้ึ น แ ล ะ มี คุ ณ ภ า พ มี คุ ณ ธ ร ร ม ประเภทกลุ่มเปา้ หมาย
ยีรีน ผ่านกา รจั ด จริยธรรม และ อันจะนาไปสู่การอยู่
กจิ กรรมการศึกษาขั้น ร่วมกันในชุมชนสังคมได้อย่างมีความสุข -นกั ศึกษาการศึกษาข้นั พน้ื ฐานทกุ
พน้ื ฐานตามหลกั สูตร เกิดเรยี นร้อู ยา่ งต่อเน่ืองตลอดชวี ิต
ระดับชั้น สแถผาบนันปศฏึกิบษัตาปกิ อำเรนปาะรอะัลจมำูฮปายงี ีบ

รนี

แผนปฏิบตั ิการ ๕๙ กศน-กผ-๐๒
บประมำณ ๒๕๖๔

ปงี บประมำณ 2564
นำะอลั มฮู ำยีรนี

2,3.8,4.1 ๘. งบประมำณ 80,644 บาท
พืน้ ฐาน
งบดาเนนิ งาน งบรายจา่ ยอ่นื  งบอุดหนุน
ารดาเนนิ งาน/ประสานเครอื ข่าย
ต้ังคณะทางาน ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท3ี่ ไตรมาสท4่ี
20,161 20,161 20,161 20,161

ารเรียนร้กู ารศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ๙. พ้ืนทดี่ ำเนินกำร
พ้ืนฐาน
ยนา้ ชวี ภาพเพือ่ การเกษตรจากวัสดุเหลอื กศน.ตาบล 3 ตาบล และสถาบันศกึ ษาปอเนาะ 4 แห่ง ในอาเภอ
ษะชวี ติ ปอ้ งกันยาเสพติดนกั ศกึ ษา กศน. เจาะไอร้อง
ย และบุญคณุ ของพระมหากษัตรยิ ์ไทย ,

รงการ ๑๐. ผรู้ ับผิดชอบ
ชอ่ื -สกุล นายแวดาโอะ สามะ
จานวนเป้าหมาย เบอรโ์ ทรศพั ท์ 0856738063

-นกั ศกึ ษาการศึกษานอกระบบระดับ

บปกราะรมศำกึ ณษาขพั้น.พศน้ื. ฐ2าน5ป6ก4ติ จานวน

102 คน

ประจำปี งบ

สำนกั งำนสง่ เสริมกำรศกึ ษำนกระบ
สถำบนั ศึกษำปอเน

1.ืหนวยงานืสถานศกษาืืกศน.อาเภอเจาะไอรองืืืืสานกงานืกศน.ืจงหวดนราธวาส

ท่ี ช่ืองาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก เชงิ

2 โครงการจดั 1. เพื่อสง่ เสริมทกั ษะ 1.สารวจกลมุ่ เปา้ หมาย -นักศ

การศึกษาตลอดชวี ิต กระบวนการเรยี นรใู้ นการ 2.วางแผนการดาเนนิ งาน/ สถาบ

ในสถาบนั ศึกษา ประกอบอาชีพให้นกั ศึกษาใน ประสานงานเครือข่าย ปอเน

ปอเนาะ สถาบนั ปอเนาะ 3.เขียนโครงการเพ่ือขอ 20 ค

2. เพื่อปรบั ปรงุ ภมู ิทัศน์ใน อนุมัติ -สถาบ

สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะใหเ้ ป็น 4 ดาเนนิ การจัดกิจกรรม ปอเน

แหล่งเรยี นรู้แกน่ กั ศกึ ษาใน -กจิ กรรมสง่ เสริมทักษะ 4แห่ง

สถาบนั ปอเนาะ อาชีพ สง่ เสร

3 เพอ่ื ให้นกั ศึกษาปอเนาะ มี -โครงการ 1 ปอเนาะ 1 เรยี นร

ความรู้ ความเข้าใจ แนวคดิ โครงการพฒั นา กิจกร

ความสาคญั ประโยชนข์ อง 5.นิเทศ/ตดิ ตามผลกจิ กรรม ปอเน

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ 6. สรุปผลการดาเนนิ งาน โครงก

พอเพียงและสามารถนา 7. รายงานผลตอ่

ความรู้ทกั ษะที่ไดร้ บั ไป ผบู้ งั คบั บัญชา

ประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจาวนั

แผนปฏิบตั ิการ ๖๐ กศน-กผ-๐๑
บประมำณ ๒๕๖๔

บบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัย
นำะอัลมฮู ำยรี นี

ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ เปา้ หมาย งบประมาณ

งปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจ่ายอน่ื
กล่มุ เป้าหมาย กลุม่ เป้าหมาย

ศกึ ษาใน ร้อยละ 80 ของผเู้ รยี น ผู้เรยี นในสถาบัน 1 แห่ง - 27,800.-
บันศกึ ษา ในสถาบนั ศึกษาปอเนาะ ศึกษาปอเนาะ - 27,800.-
นาะจานวน มีทกั ษะ กระบวนการ 20 คน
คน เรยี นร้ใู นการประกอบ
บนั ศึกษา อาชีพ มแี หล่งเรยี นรทู้ ี่ รวม
นาะจานวน เหมาะสมในสถาบนั
งไดร้ ับการ ศกึ ษาปอเนาะ ไดเ้ รยี นรู้
รมิ แหลง่ ตามความสนใจ
ร้แู ละมี สามารถนาความรู้
รรม1 ทกั ษะของหลักปรัชญา
นาะ1 ของเศรษฐกิจพอเพียง
การพัฒนา มาประยุกต์ใช้ใน
ชีวติ ประจาวนั และเกดิ
กระบวนการเรียนรอู้ ยา่ ง
ต่อเนอ่ื งตลอดชีวิต

รวมสุทธิ - 27,800.-

ประจำปี งบ

แผนปฏบิ ตั ิกำรประจำป
สถำบนั ศกึ ษำปอเน

1. หน่วยงาน สถานศึกษา กศน.อาเภอเจาะไอรอ้ ง สานกั งาน กศน. จังหวัดนราธวิ าส

2. สอดคล้องกับนโยบำยสำคญั ข้อท่ี 1,2,4 และนโยบายตามภารกจิ ข้อที่ 1.1,2.2,4.5

3. ช่อื งำน / โครงกำร จัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตในสถาบันศกึ ษาปอเนาะ

4. วัตถปุ ระสงค์ 5. กิจกรรมหลกั

1. เพือ่ ส่งเสริมทักษะกระบวนการเรยี นรูใ้ นการประกอบอาชีพให้นกั ศึกษาใน 1.สารวจกลุ่มเป้าหมาย
สถาบนั ปอเนาะ 2.วางแผนการดาเนนิ งาน/ประสานงา
2. เพอื่ ปรับปรงุ ภมู ิทัศน์ในสถาบันศกึ ษาปอเนาะให้เปน็ แหล่งเรยี นรแู้ ก่ 3.เขียนโครงการเพ่อื ขออนุมตั ิ
นักศกึ ษาในสถาบันปอเนาะ 4. ดาเนินการจดั กจิ กรรม
3 เพื่อใหน้ กั ศึกษาปอเนาะ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ แนวคดิ ความสาคญั -กิจกรรมส่งเสรมิ ทักษะอาชพี
ประโยชนข์ องหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและสามารถนาความรู้ -โครงการ 1 ปอเนาะ 1 โครงการพัฒ
ทกั ษะที่ไดร้ ับไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจาวัน 5.นเิ ทศ/ติดตามผลกจิ กรรม
6. สรุปผลการดาเนินงาน
๖. ตัวชวี้ ดั ควำมสำเร็จ 7. รายงานผลตอ่ ผบู้ งั คบั บัญชา

เชงิ ปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ๗. เปำ้ หมำย

-นกั ศกึ ษาในสถาบนั รอยละื๑๐๐ืของผเรยนในสถาบนศกษาปอเนาะืื ประเภทกล่มุ เป้าหมาย
ศกึ ษาปอเนาะจานวน มทกษะืกระบวนการเรยนรในการประกอบอาชพืื
20 คน มแหลงเรยนรทเ่ หมาะสมในสถาบนศกษาปอเนาะื -ผเู้ รยี นในสถาบันศึกษา
-สถาบันศึกษา ไดเรยนรตามความสนใจื ื สามารถนาความรื ปอเนาะ
ปอเนาะจานวน4แหง่ ทกษะของหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมา
ได้รับการส่งเสริม ประยกต์ใชในชวตประจาวนและเกดกระบวนการ
แหล่งเรียนรแู้ ละมี เรยนรอยางตอเน่องตลอดชวตืืืืื
กิจกรรม1ปอเนาะ1
โครงการพฒั นา

แผนปฏิบตั ิการ ๖๑ กศน-กผ-๐๒
บประมำณ ๒๕๖๔

ปีงบประมำณ 2564
นำะอัลมฮู ำยีรนี

8. งบประมำณ จานวน 27,800.- บาท

 งบดาเนนิ งาน  งบรายจา่ ยอ่นื
ไตรมาสที่ ๑ ไตรมาสท่ี ๒ ไตรมาสท่ี๓ ไตรมาสท่ี๔

- 15,800.- - 12,000.-

านเครอื ข่าย

ฒนาสถาบันศกึ ษาปอเนาะ 9. พ้นื ที่ดำเนนิ กำร

จานวนเปา้ หมาย สถาบนั ศึกษาปอเนาะอลั มูฮายรี ีน
1 แหง่ 20 คน
10. ผ้รู บั ผิดชอบ

ชื่อ-สกุล นางสาวนริ ดา เอยี่ มสอาด เบอรโ์ ทรศพั ท์ 0810991171

ประจำปี งบ

แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำป
สถำบนั ศกึ ษำปอเน

1.ืหนวยงานืสถานศกษาืืกศน.อาเภอเจาะไอรองืืสานกงานืกศน.ืจงหวดนราธวาส

ท่ี ชื่องาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั เช

3 โครงการการศึกษาเพอ่ื พัฒนา 1 เพอื่ มุ่งเน้นการพฒั นา 1.สารวจกล่มุ เป้าหมาย รอ้ ยละ
ทกั ษะชีวติ สว่ นบคุ คล 2.วางแผนการดาเนนิ งาน/ เยาวช
ทักษะชวี ติ 2 เพอ่ื ให้มีเจตคตแิ ละทักษะ ประสานงานเครอื ข่าย ประชา
ท่ีจาเปน็ สาหรบั การ 3.เขยี นโครงการเพื่อขออนมุ ตั ิ โครงก
ดารงชวี ติ ในสงั คมปัจจุบนั 4.แต่งตั้งคณะทางาน กจิ กรร
3 เพอื่ ใหบ้ คุ คลสามารถ ดาเนนิ งานฝ่ายต่างๆ หลกั ส
เผชญิ กบั สภาพการณ์ตา่ งๆ 5. ดาเนนิ การจดั กจิ กรรม
ในชีวิตประจาวันไดอ้ ยา่ งมี -โครงการสง่ เสรมิ สุขภาวะใน
ประสิทธภิ าพและเตรยี ม ชุมชนอาเภอเจาะไอรอ้ ง
ความพรอ้ มกบั การปรับตวั 6.นิเทศ/ติดตามผลกิจกรรม
ในอนาคต 7. สรปุ ผลการดาเนนิ งาน
8. รายงานผลตอ่
ผูบ้ ังคบั บญั ชา

แผนปฏิบตั ิการ ๖๒ กศน-กผ-๐๑
บประมำณ ๒๕๖๔

ปีงบประมำณ 2564
นำะอัลมูฮำยรี นี

ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย งบประมาณ

ชิงปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จานวน งบดาเนนิ งาน งบรายจา่ ยอ่นื
กลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเปา้ หมาย

ะ 95 ของ ร้อยละ 80 ของเยาวชน เยาวชนและ 11 คน 1,265 .- -
ชนและ และประชาชนนอกระบบ ประชาชนทว่ั ไป -
าชนทีเ่ ข้ารว่ ม โรงเรียน มีสุขภาวะที่ดี มี นอกระบบโรงเรียน 1,265-
การผ่าน เจตคตแิ ละทักษะท่ีจาเป็น ในพนื้ ที่อาเภอเจาะ
รมตาม สาหรับการดารงชีวิตใน ไอรอ้ ง
สตู ร สังคมปัจจุบัน สามารถ
เผชิญ กั บ สภ า พ ก า ร ณ์ รวม
ต่างๆในชีวิตประจาวันได้
อย่างมีประสิทธิภาพและ
เตรียมความพร้อมกับการ
ปรับตัวในอนาคต มุ่งเน้น
การ พัฒนาทักษะชีวิต
ส่วนบุคคล มีคุณธรรม
จรยิ ธรรม

รวมสุทธิ 1,265- -

ประจำปี งบ

แผนปฏบิ ตั ิกำรประจำป
สถำบนั ศึกษำปอเน

1.ืหนวยงานืสถานศกษาืืกศน.อาเภอเจาะไอรองืสานกงานืกศน.จงหวดนราธวาส

2. สอดคล้องกบั นโยบายสาคญั ข้อ1,3ืืและนโยบายตามภารกจืืขอทื่ 1.1,1.2,3.1,3.5

3. ชือ่ งาน / โครงการการศกษาเพอ่ พฒนาทกษะชวต

4. วตั ถุประสงค์ 5. กจิ กรรมหลกั
1 เพ่อื ม่งุ เน้นการพัฒนาทกั ษะชีวติ ส่วนบุคคล 1.สารวจกลมุ่ เปา้ หมาย
2 เพื่อให้มีเจตคตแิ ละทักษะท่จี าเปน็ สาหรบั การดารงชีวิตใน 2.วางแผนการดาเนินงาน/ประสา
สงั คมปจั จบุ นั 3.เขยี นโครงการเพื่อขออนุมตั ิ
3 เพื่อให้บคุ คลสามารถเผชญิ กับสภาพการณต์ า่ งๆใน
ชวี ิตประจาวนั ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเตรียมความพร้อมกบั 4.แต่งตง้ั คณะทางานดาเนินงานฝ
การปรับตัวในอนาคต
5. ดาเนินการจัดกจิ กรรม
6. ตวั ช้ีวดั ควำมสำเร็จ -โครงการส่งเสริมสขุ ภาวะใน

เชิงปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ 6.นเิ ทศ/ติดตามผลกจิ กรรม
7. สรปุ ผลการดาเนนิ งาน
ร้อยละ 95 ของ ร้อยละ 80 ของเยาวชนและประชาชน 8. รายงานผลตอ่ ผบู้ ังคับบญั ชา
นอกระบบโรงเรียน มเี จตคติและทกั ษะท่ี
เยาวชนและ จาเปน็ สาหรบั การดารงชีวิตในสังคม ๗. เปำ้ หมำย
ประชาชนทเ่ี ขา้ รว่ ม ปัจจุบนั สามารถเผชิญกบั สภาพการณ์
โครงการผ่าน ต่างๆในชีวิตประจาวนั ไดอ้ ยา่ งมี ประเภทกลุ่มเป้าหมาย

กจิ กรรมตาม ประสิทธิภาพและเตรียมความพรอ้ มกบั -เยาวชนและประชาชนทว่ั ไป
นอกระบบโรงเรยี นในพ้นื ท่ี
หลักสตู ร การปรบั ตัวในอนาคต มงุ่ เน้นการ พัฒนา อาเภอเจาะไอรอ้ ง
ทักษะชีวติ ส่วนบุคคล มีคุณธรรม

จริยธรรม

แผนปฏิบตั ิการ ๖๓ กศน-กผ-๐๒
บประมำณ ๒๕๖๔

ปีงบประมำณ 2564
นำะอัลมฮู ำยรี นี

านงานเครือขา่ ย 8. งบประมำณ จานวน 1,265-บาท ไตรมาสท4่ี
ฝา่ ยต่างๆ งบดาเนนิ งาน  งบรายจ่ายอน่ื -
นชุมชนอาเภอเจาะไอรอ้ ง ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท3ี่

690.- - 575.-

9. พ้ืนทด่ี ำเนินกำร
ในพ้นื ท่ี 3 ตาบลของอาเภอเจาะไอร้อง

จานวนเปา้ หมาย 10. ผรู้ บั ผดิ ชอบ
11 คน
ชือ่ -สกุล นางสาวรอฮานา จารู เบอรโ์ ทรศัพท์ 0873956567

ประจำปี งบ

แผนปฏิบัติกำรประจำปีงบ
สถำบนั ศึกษำปอเน

1.ืหนวยงานืสถานศกษาืืกศน.อาเภอเจาะไอรองืืสานกงานืกศน.ืจงหวดนราธวาส

ท่ี ชอื่ งาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั เชิงป

4 โครงการการศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คม 1. เพื่อเพิม่ ศกั ยภาพดา้ น 1.สารวจกลมุ่ เป้าหมาย รอ้ ยละ

และชมุ ชน ทกั ษะและประสบการณก์ าร 2.วางแผนการดาเนนิ งาน/ ประชาชน
ใชเ้ ทคโนโลยีทีท่ นั สมัยอยา่ ง ประสานงานเครือข่าย ทีเ่ ขา้ รว่ ม
ตอ่ เน่ืองแกก่ ลุม่ เปา้ หมาย 3.เขียนโครงการเพือ่ ขออนุมตั ิ ผา่ นกกิ ิจก
2. เพื่อส่งเสรมิ การเรยี นรู้ใน 4.แต่งตง้ั คณะทางาน หลกั สูตร
รูปแบบทเ่ี อ้ือตอ่ การเรยี นรู้ ดาเนินงานฝา่ ยต่างๆ

ดว้ ยตนเองและการเรียนรู้ 5. ดาเนนิ การจดั กจิ กรรม

แบบมสี ว่ นรว่ ม -โครงการส่งเสริมความรู้

3.เพ่ือกระตุ้นและสร้าง เก่ียวกบั ประชาธปิ ไตยและการ

แรงจูงใจรวมท้งั เปน็ ช่องทาง มสี ว่ นร่วมของประชาชน

ในการประกอบอาชพี 6.นิเทศ/ติดตามผลกิจกรรม

7. สรปุ ผลการดาเนินงาน

8. รายงานผลตอ่

ผูบ้ ังคบั บัญชา

แผนปฏิบตั ิการ ๖๕ กศน-กผ-๐๑
บประมำณ ๒๕๖๔

บประมำณ พ.ศ. 2564
นำะอลั มูฮำยรี นี

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

ปรมิ าณ เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจา่ ยอ่นื
กลมุ่ เป้าหมาย กลมุ่ เป้าหมาย

95 ของ ร้ อ ย ล ะ 8 0 ข อ ง ประชาชนทั่วไป 8 คน 1,600- -
นเป้าหมาย ประชาชนกลุ่ม เป้าหมาย
มโครงการ มีทักษะและประสบการณ์
กรรมตาม การใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย

อย่างต่อเน่ือง สามารถ
เรียนรู้ด้วยตนเอง การ
เรียนรู้แบ บมีส่ว นร่ว ม
และก ระตุ้นและ สร้า ง
แ ร ง จู ง ใ จ ร ว ม ท้ั ง เ ห็ น
ช่องทางในการประกอบ
อาชีพสามารถดาเนินชีวิต
ในสังคมได้อย่างเหมาะสม

รวม 1,600- -
รวมสุทธิ 1,600- -

ประจำปี งบ

แผนปฏิบตั กิ ำรประจำป
สถำบันศกึ ษำปอเน

1. หน่วยงาน สถานศกึ ษา กศน.อาเภอเจาะไอรอ้ ง สานักงาน กศน. จงั หวดั นราธวิ าส

2. สอดคลอ้ งกับนโยบำยสำคญั ข้อท่ี 1,5 และนโยบายตามภารกจิ ขอ้ ที่ 1.1,1.2,5.1,5.2,5.3

3. ชอื่ งำน / โครงกำร การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน

4. วตั ถปุ ระสงค์ 5. กจิ กรรมหลกั
1.สารวจกลมุ่ เปา้ หมาย
1. เพื่อเพ่ิมศักยภาพด้านทักษะและประสบการณก์ ารใช้ 2.วางแผนการดาเนินงาน/ประสานงาน
เทคโนโลยีทีท่ นั สมยั อยา่ งต่อเน่อื งแกก่ ลุม่ เปา้ หมาย 3.เขยี นโครงการเพ่ือขออนุมตั ิ
4.แต่งตัง้ คณะทางานดาเนินงานฝา่ ยต่า
2. เพ่อื สง่ เสริมการเรยี นรใู้ นรูปแบบทเี่ ออื้ ต่อการเรยี นร้ดู ว้ ย 5. ดาเนินการจดั กจิ กรรม
ตนเองและการเรยี นรู้แบบมีสว่ นรว่ ม
-โครงการสง่ เสรมิ ความรูเ้ ก่ยี วกับป
3.เพอื่ กระตุ้นและสรา้ งแรงจูงใจรวมท้งั เป็นช่องทางในการ รว่ มของประชาชน
ป6ร. ะตกัวอชบว้ีอัดาชคีพวำมสำเรจ็ 6.นิเทศ/ตดิ ตามผลกิจกรรม
7. สรปุ ผลการดาเนินงาน
เชงิ ปริมาณ เชงิ คุณภาพ 8. รายงานผลต่อผูบ้ ังคับบัญชา

รอ้ ยละ 95 ของ ร้อยละ 80ของประชาชนกลุ่ม 7. เปำ้ หมำย
เปา้ หมาย มที ักษะและประสบการณ์
ประชาชนเป้าหมาย การใช้เทคโนโลยีทที่ ันสมยั อยา่ ง ประเภทกลุ่มเป้าหมาย
ท่เี ข้ารว่ มโครงการ ต่อเน่อื ง สามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง
ผ่านกิกิจกรรมตาม การเรยี นร้แู บบมสี ว่ นร่วม และ -ประชาชนท่วั ไป

หลกั สตู ร กระตนุ้ และสรา้ งแรงจูงใจรวมท้งั เหน็

ช่องทางในการประกอบอาชพี

สามารถดาเนินชวี ิตในสังคมได้อยา่ ง

เหมาะสม

แผนปฏิบตั ิการ ๖๖ กศน.-กผ-๐๒
บประมำณ ๒๕๖๔

ปงี บประมำณ 2564
นำะอลั มฮู ำยีรนี

นเครือข่าย 8. งบประมำณ จานวน 2,800- บาท
างๆ
ประชาธิปไตยและการมสี ว่ น งบดาเนินงาน  งบรายจา่ ยอนื่
ไตรมาสที่ ๑ ไตรมาสท่ี ๒ ไตรมาสท่ี๓ ไตรมาสที่๔
จานวนเป้าหมาย
7 คน 1,600- - 1,200- -

9. พน้ื ท่ีดำเนินกำร

กศน.ตาบล.ทกตาบลในพ้นท่อาเภอเจาะไอรองดงน้
ืืืืืืืื-กศน.ตาบล.ตาบลบกตืืืื
ืืืืืืืื-กศน.ตาบล.ตาบลจวบ

ื1ืื0ืืื.ืื-กผศู้รนับ.ตผาบดิ ลช.ตอาบบลมะรอโบออก

- ชอื่ – สกลุ นายสรุ ศกั ดิ์ สอดี
- โทรศพั ท์ 08 9596 4936

ประจำปี งบ

แผนปฏิบัตกิ ำรประจำปีงบ
สถำบันศกึ ษำปอเน

1. หนว่ ยงาน สถานศกึ ษา กศน.อาเภอเจาะไอร้อง สานกั งาน กศน. จงั หวดั นราธิวาส

ที่ ชื่องาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก เชิงป

5 โครงการการศึกษาเพอ่ื เรยี นร้หู ลัก 1 เพอ่ื สง่ เสรมิ ความร้คู วาม 1.สารวจกลุ่มเป้าหมาย ร้อยละ

ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เข้าใจหลักปรัชญาของ 2.วางแผนการดาเนินงาน/ ประชาชน
เศรษฐกิจพอเพียง ประสานงานเครือข่าย กล่มุ เปา้ ห
3.เขียนโครงการเพ่ือขออนุมัติ ร่วมโครง
2 เพื่อสง่ เสริมการนาหลัก 4.แต่งต้ังคณะทางาน กจิ กรรมต
ปรชั ญาของเศรษฐกิจ ดาเนินงานฝา่ ยต่างๆ หลักสตู ร
พอเพียงไปปฏิบตั ใิ ชก้ บั 5. ดาเนินการจัดกจิ กรรม
ตนเองครอบครัวและชุมชน -ศกึ ษาดงู านแหล่งเรยี นรู้

ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ส่กู ารพัฒนาอย่างยั่งยืน

-โครงการอบรมให้ความรู้

ทกั ษะการทาปยุ๋ น้าชวี ภาพเพื่อ

การเกษตรจากวัสดุเหลอื ใช้

6.นิเทศ/ติดตามผลกจิ กรรม

7. สรุปผลการดาเนนิ งาน

8. รายงานผลตอ่

ผบู้ ังคับบัญชา

แผนปฏิบตั ิการ ๖๗ กศน-กผ-๐๑
บประมำณ ๒๕๖๔

บประมำณ พ.ศ. 2564
นำะอัลมฮู ำยรี นี

ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ
งบดาเนินงาน งบรายจ่ายอนื่
ปริมาณ เชงิ คุณภาพ ประเภท จานวน
กลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเปา้ หมาย 800 -

95 ของ ร้อยละ 80ของ ประชาชนทว่ั ไป 2 คน
น ประชาชนกลุ่ม เปา้ หมาย
หมายทเี่ ข้า มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ หลกั
งการผา่ น ปรชั ญาของเศรษฐกิจ
ตาม พอเพียงและกระบวนการ
การจัดทาบัญชคี รัวเรอื น
นาหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี งไป
ปฏิบตั ใิ ชก้ บั ตนเอง
ครอบครัวและชุมชน
สามารถดารงชีวติ ในสังคม
ไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข

รวม 800 -
รวมสทุ ธิ 800 -

ประจำปี งบ

แผนปฏบิ ัติกำรประจำป
สถำบันศึกษำปอเน

1. หน่วยงาน สถานศึกษา กศน.อาเภอเจาะไอรอ้ ง สานกั งาน กศน. จังหวดั นราธิวาส

2. สอดคลอ้ งกับนโยบำยสำคัญ ขอ้ ที่ 1,3 และนโยบายตามภารกิจ ข้อที่ 1.1,3.2
3. ชอ่ื งำน / โครงกำร การศึกษาเพื่อเรียนรูห้ ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

4. วัตถปุ ระสงค์ 5. กิจกรรมหลกั

1 เพอ่ื สง่ เสริมความรคู้ วามเขา้ ใจหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ 1.สารวจกลมุ่ เป้าหมาย
พอเพียง
2.วางแผนการดาเนินงาน/ประสานงาน
2 เพอื่ สง่ เสริมการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไป
ปฏิบตั ิใชก้ ับตนเองครอบครัวและชุมชน 3.เขยี นโครงการเพือ่ ขออนุมัติ

4.แตง่ ตงั้ คณะทางานดาเนนิ งานฝา่ ยตา่

5. ดาเนนิ การจดั กจิ กรรม

-ศกึ ษาดงู านแหล่งเรยี นรูป้ รชั ญาของ

6. ตวั ชีว้ ดั ควำมสำเรจ็ อยา่ งย่งั ยนื

เชงิ ปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ -โครงการอบรมใหค้ วามรู้ทกั ษะการ

ร้อยละ 95 ของ ร้อยละ 80ของประชาชนกล่มุ การเกษตรจากวสั ดุเหลือใช้
76..นิเเทปศำ้ ห/ตมดิ ำตยามผลกิจกรรม

ประชาชนกลมุ่ เป้าหมาย มคี วามรู้ ความเข้าใจ 7. สรารปยปุ รงผะาลนเภกผาทลรกตดล่อาุ่มผเนเู้บปินัง้างคหาบั มนบาญัย ชา
8.
เป้าหมายทเ่ี ขา้ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

รว่ มโครงการผา่ น และกระบวนการการจัดทาบญั ชี ประชาชนทัว่ ไป

กิจกรรมตาม ครวั เรอื น นาหลกั ปรชั ญาของ

หลักสตู ร เศรษฐกจิ พอเพียงไปปฏบิ ตั ิใชก้ บั

ตนเองครอบครัวและชุมชน

สามารถดารงชีวิตในสังคมได้อยา่ งมี

ความสุข

แผนปฏิบตั ิการ ๖๘ กศน-กผ-๐๒
บประมำณ ๒๕๖๔

ปงี บประมำณ 2564
นำะอลั มฮู ำยรี นี

นเครือข่าย 8. งบประมำณ จานวน 10,400-บาท

งบดาเนินงาน  งบรายจา่ ยอนื่
ไตรมาสท่ี ๑ ไตรมาสท่ี ๒ ไตรมาสที่๓ ไตรมาสที่๔

5,600- - 4,800- -

างๆ 9. พ้นื ทดี่ ำเนนิ กำร
งเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารพัฒนา
กศน.ตาบล.ทกตาบลในพน้ ทอ่ าเภอเจาะไอรอง

รทาป๋ยุ นา้ ชีวภาพเพือ่ 10. ผู้รับผิดชอบ

จานวนเป้าหมาย ชอื่ – สกลุ นายมะซายตู ี ลาเต๊ะบือรงิ
26 คน - โทรศัพท์ 09 8924 9202

แผนปฏิบตั ิการ ๖๙
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

ส่วนท่ี 4

กำรบริหำร กำรกำกับและกำรประเมนิ ผลรำยงำน
ผลแผนปฏบิ ัติกำรประจำปงี บประมำณ 2564

แผนปฏิบตั ิการ ๗๐
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

แผนปฏิบตั ิการ ๗๑
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

ส่วนที่ 4 กำรบรหิ ำรจัดกำร และกำรกำกบั ติดตำมประเมินผล
แผนปฏิบตั กิ ำรประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2564

1. กำรบรหิ ำรจดั กำร

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2564 ของสถาบันศึกษาปอเนาะอัลมูฮายีรีน ดาเนินการภายใต้การ
บริหารงานของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะไอร้อง ตามทิศทางการบริหารประเทศและ
กระทรวงศึกษาธิการ รวมทั้งกฎหมายท่ีเกี่ยวข้อง อาทิ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 ยุทธศาสตร์และการ
จัดสรรรายจ่ายประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 แผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ 2564 ของกระทรวงศึกษาธิการ
แผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ 2564 ของสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ แผนยุทธศาสตร์การศึกษาเขตพัฒนา
พิเศษเฉพาะกจิ จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ 20 ปี (พ.ศ.2560-2579) และเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 รวมท้ังยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปี
งบประมาณ 2564

สถาบันศึกษาปอเนาะอัลมูฮายีรีน ได้กาหนดวิสัยทัศน์ ดังน้ี “ยกระดับการศึกษาให้เยาวชนมุสลิมในสถาบัน
ศึกษาปอเนาะ” และเพ่ือให้การดาเนินงานบรรลุวิสัยทัศน์ที่กาหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ สถาบันศึกษาปอเนาะ ได้กาหนด
แนวทาง ไว้ดังนี้

1.1) สถาบันศึกษาปอเนาะอัลมูฮายีรีน ได้ดาเนินการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจในการดาเนินงานตามแผน
งบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ด้วยการเผยแพร่ให้กับบุคลากรในสังกัด และเผยแพร่ผ่าน Website ของสถาบัน
ศกึ ษาปอเนาะอัลมูฮายรี นี ทเ่ี ว็บไซต์ http://narathiwat.nfe.go.th/almuhajireen

1.2) สถาบันศึกษาปอเนาะอัลมูฮายีรีน ในสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะไอ
ร้อง จัดทาแผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภายใต้ภารกิจ และผลผลิตที่รับผิดชอบ ตามเป้าหมายและวงเงิน
งบประมาณท่ไี ดร้ ับจัดสรร และนาแผนปฏิบตั ิการเสนอต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเจาะไอร้อง

1.3) พัฒนาระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหารจัดการ สาหรับการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัยในทุกระดบั โดยการเช่ือมโยงโครงข่ายขอ้ มูล ข่าวสาร องค์ความรู้ ของสถานศึกษาในสังกัด เพ่ือเป็นประโยชน์ต่อการใช้
ข้อมลู รว่ มกันไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

1.4) พัฒนาระบบการประสานงานและประชาสมั พนั ธ์ ข้อมูลข่าวสารโดยใช้เส้นทาง ดังน้ี

1.4.1) Website ของศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะไอร้อง

ทh่ี ttp://narathiwat.nfe.go.th/almuhajireen

1.4.2) Facebook ในช่ือ สถาบนั ปอเนาะอลั มูฮายรี ีน

1.4.3) ไปรษณยี อ์ ิเล็กทรอนิกส์ (E-mail :almuhajireen [email protected])

แผนปฏิบตั ิการ ๗๒
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

1.5) สถาบันศึกษาปอเนาะร่วมจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และห้องสมุดประชาชน) จัดทา
เว็บไซต์ และ Fanpage เพ่ือเผยแพรก่ จิ กรรมและผลการดาเนินงานต่อสาธารณะ

2. กำรติดตำมและประเมินผลกำรดำเนนิ งำน

2.1 กำหนดกลไกกำรติดตำมและประเมนิ ผลกำรดำเนนิ งำน

2.1.1) การกากับดูแลการดาเนินงานตามกรอบทิศทางของแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖4
ดาเนนิ การโดยศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเจาะไอรอ้ ง

2.1.2) การนิเทศและติดตามผลการดาเนินงาน โดยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ
เจาะไอรอ้ ง

2.2 กำหนดชว่ งระยะเวลำในกำรตดิ ตำมและประเมนิ ผลกำรดำเนินงำน

2.2.1) การนิเทศและติดตามผลการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะ
ไอร้อง มอบหมายให้ดาเนินการนิเทศและติดตามผลการดาเนินงานเพ่ือพัฒนาคุณภาพการจัดกิจกรรม กศน.ของสถานศึกษาใน
สังกัด และกาหนดใหห้ น่วยงานและสถานศกึ ษาในสังกดั จดั ทารายงานผลการดาเนินงานเปน็ รายเดือน/ไตรมาส/ภาคเรียน/ปี

2.2.2) การประเมินผลการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะไอร้อง
กาหนดให้มีการประเมินผลการดาเนินงาน ท้ังระหว่างการดาเนินงานและส้ินสุดการดาเนินงาน ทั้งน้ี เพ่ือให้เกิดประสิทธิภาพใน
การบริหารจดั การตามนโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจาปี

3. กำรประเมินผลกำรดำเนินงำน

สถาบนั ศึกษาปอเนาะ ดาเนนิ การ จัดเกบ็ รวบรวม และประมวลผลข้อมูลการดาเนินงานในภาพรวม และจัดทารายงาน
ผลการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยประจาปีงบประมาณและเสนอไปยังผู้บริหาร หน่วยงานต้น
สังกดั และหนว่ ยงานทีเ่ กีย่ วขอ้ ง เพอื่ วตั ถุประสงค์ต่อไปน้ี

3.1) เพ่ือรวบรวมข้อมูลสารสนเทศ หลักฐานในเชิงตัวเลข และข้อเท็จจริงต่างๆ ที่เก่ียวข้องกับการจัดการศึกษานอก
ระบบและการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั เพือ่ ใชใ้ นการบริหารจดั การดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้
เป็นไปในทศิ ทาง แนวทาง และเปา้ หมายทีก่ าหนดไว้

3.2) เพ่ือเร่งรัด ผลักดัน และกากับให้การดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นไปตามแผน
และนโยบายทีก่ าหนดไว้

3.3) เพือ่ รายงานข้อมูลเกย่ี วกบั การจัดกิจกรรม และการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยแก่
ส่วนราชการหรอื องคก์ รท่เี กย่ี วข้อง และหนว่ ยงานเหนือระดับต่างๆ ท่ีเป็นผ้มู อบหมายนโยบายหรือภารกจิ ใดๆ ให้ดาเนนิ การ

3.4) เพ่อื เผยแพรผ่ ลการดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้สาธารณชนทราบเพ่ือนาไปสู่การ
พัฒนาการดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหเ้ กิดประโยชน์ต่อสารณชนอย่างต่อเน่ือง

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเจาะไอร้อง และสถานศึกษาในสังกัดนาผลการประเมินไป
ใช้พัฒนาและปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานสาหรับปีงบประมาณต่อไป และนาผลการประเมินไปใช้ขยายผลการ
ดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ ภาคี

แผนปฏิบตั ิการ ๗๓
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

เครือข่าย และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องนาผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาและบูรณาการการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอธั ยาศัยรว่ มกนั

4. กำรรำยงำนผลกำรดำเนนิ งำน

สถาบนั ศึกษาปอเนาะอลั มฮู ายีรีน ได้กาหนดแนวทางการรายงานผลการดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษา
ตามอธั ยาศัย โดยใหร้ ายงานผลการดาเนนิ งานตามระยะเวลาและแบบรายงานผลการดาเนินดังน้ี

4.1รายงานผลการดาเนินงานและการใช้จ่ายงบประมาณตามแบบรายงานที่ สานักงาน กศน.กาหนด โดย ฝ่ายงาน
งบประมาณ รวบรวบและรายงานผลแต่ละเดอื น/ไตรมาส

4.2รายงานผลการดาเนินงาน รอบ 6 เดือน และ 12เดือน โดยใหฝ่ายงานแผนงานและโครงการ รายงานผลการ
ปฏิบัติงานของสถานศึกษาตามประเด็นยุทธศาสตรของกระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน ของ
สานักงาน กศน. โดยจัดสงเปนเอกสารพรอมภาพถายกจิ กรรมการดาเนินงาน

4.3รายงานในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ สานักงาน กศน. ปีงบประมาณ 2564(DMIS64) ที่ เว็บไซต์
http://dmis.nfe.go.th/dmis/index.php โดยใหร้ ายงานผลการดาเนนิ ทุกโครงการ กจิ กรรรมภายในวันท่ี 29 ของทกุ เดือน

ปจั จัยหลกั แหง่ ควำมสำเร็จตำมยุทธศำสตร์และจุดเนน้

1. การยึดหลักวิชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักปรัชญาคิดเป็น หลักธรรมาภิบาล และผลสัมฤทธ์ิในการ
บรหิ ารจัดการ ทั้งด้านวชิ าการ งบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารงานทั่วไปภายในองค์กร ระหว่างองค์กร และ
การทางานร่วมกบั ภาคีเครอื ขา่ ย

2. การใช้ยุทธศาสตร์/กลยุทธ์ในการดาเนินงาน ทั้งที่ยึดพื้นที่ ยึดสภาวะแวดล้อม ยึดกลุ่มเป้าหมาย ยึดประเด็นปัญหา
และความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมาย หรือประเด็นการพฒั นา ยดึ ความสาเรจ็ และยึดนโยบายเป็นฐาน

3. เน้นการมสี ว่ นร่วมของภาคีเครอื ขา่ ยทกุ ภาคสว่ น ทั้งเครอื ข่ายเชงิ พ้ืนท่ี เครือข่ายเชิงภารกิจและการสร้างความเข็มแข็ง
ของความรว่ มมือและความยัง่ ยนื ในการเปน็ ภาคเี ครือข่ายทงั้ ในประเทศ และตา่ งประเทศ

4. การใช้ กศน. ตาบลเป็นฐานและเป็นสถานีปลายทาง ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับประชาชนในพ้ืนท่ี โดยได้รับ
การพัฒนาให้มีศกั ยภาพ และความพร้อมในการปฏิบัตงิ าน

5. การมขี ้อมลู เกย่ี วกบั กลุ่มเปา้ หมายทกุ กลมุ่ ตามจดุ เน้น มาใช้ในการวางแผนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอธั ยาศัย และออกแบบกจิ กรรมการเรยี นร้ไู ดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ

6. การมีระบบการนิเทศ กากับ ติดตาม และรายงานผล การปฏิบัติงานและการใช้จ่ายงบประมาณที่สามารถตรวจสอบ
ความกา้ วหน้า ในการดาเนินงานได้อย่างมีประสิทธภิ าพ

แผนปฏิบตั ิการ ๗๔
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

7. มีกลไก/ระบบท่ีสามารถเชื่อมโยงการทางานกับส่วนราชการและหน่วยงานต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายจากรัฐบาลหรือ
กระทรวงศึกษาธิการ เช่น ระบบฐานข้อมลู เก่ียวขอ้ งและการจัดกจิ กรรมเพื่อตอบสนองนโยบายเร่งด่วนหรือนโยบายเฉพาะที่ได้รับ
มอบหมายไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ

8. การมีหน่วยงาน/สถานศึกษา รบั ผิดชอบตวั ช้ีวัดความสาเร็จ ตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นท่ีตรงตามภารกิจอย่างชัดเจน
ทเ่ี ชอื่ มโยงการกากบั ตดิ ตามและรายงานผลทงั้ สว่ นกลาง ระดับจงั หวัด และระดับสถานศกึ ษาอย่างเปน็ ระบบ

แผนปฏิบตั ิการ ๗๕
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

ส่วนท่ี 5

ภำคผนวก

แผนปฏิบตั ิการ ๗๖
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

ที่ปรึกษำ สาหลงั คณะผูจ้ ดั ทำ
1. นายคมกฤช แวยูโซ๊ะ
2. นายแวอเู ซ็ง แวยูโซ๊ะ ผ้อู านวยการศนู ย์ กศน.อาเภอเจาะไอร้อง
3. นายแวอามีน หะยีมะเซ็ง ผู้บรหิ ารสถาบันศกึ ษาปอเนาะ
4. นายอบั ดลุ ฮามิ เอีย่ มสอาด ผู้ช่วยโต๊ะครู
5. นางสาวนิรดา ผู้ชว่ ยโตะ๊ ครู
ครอู าสาประจาสถาบันศกึ ษาปอเนาะ

สนับสนุนขอ้ มูล สาหลงั ผอู้ านวยการศนู ย์ กศน.อาเภอเจาะไอร้อง
1.นายคมกฤช สามะ ครผู ูช้ ว่ ย
2.นายแวดาโอะ๊ ลาเตะ๊ บือริง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น
3.นายมะซายูตี อาแวกาจิ ครอู าสาสมัครประจาสถาบนั ศึกษาปอเนาะ
4.นางสาวนาอหี ม๊ะ เอยี่ มสอาด ครอู าสาสมัครประจาสถาบันศึกษาปอเนาะ
5.นางสาวนิรดา

ตน้ ฉบบั /เรียบเรยี ง/พิมพ์ เอย่ี มสอาด ครอู าสาสมัครประจาสถาบันศึกษาปอเนาะ
นางสาวนริ ดา

แผนปฏิบตั ิการ ๗๗
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔

แผนปฏิบตั ิการ ๗๘
ประจำปี งบประมำณ ๒๕๖๔