Modul Bahasa Inggris Kelas 4

MODUL BAHASA INGGRIS KELAS IV
SDIT PERMATA MADANI T.P 2020/2021

Disusun oleh:
Afina Nur Fauziyya, S. Pd

1

PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt, atas limpahan rahmat
dan karunia-NYA. semoga kita semua dapat menggunakan rezeki yang sudah Allah
berikan dengan hal–hal yang sudah menjadi perintahnya. shalawat dan salam kami
sampaikan kepada junjungan kita nabi Muhammad Saw. Beliau lah tauladan kita semua
dalam pendidikan, beliau lah contoh bagi kita semua dalam berperilaku dan bertutur kata,
dan beliau lah yang telah menunjukan jalan yang penuh dengan kebaikan dan
kebenaran. Semoga kita semua dapat mengikuti sunahnya dan mendapatkan syafaatnya
di hari akhir.

Modul ini disusun oleh guru–guru SDIT Permata madani untuk memenuhi
kebutuhan belajar siswa–siswi selama pembelajaran jarak jauh. Maka modul ini berisi
tentang semua materi pelajaran yang sudah dirangkum dan disederhanakan dalam
penulisannya agar memudahkan siswa dan siswa SDIT Permata Madani dalam proses
pembelajaran di rumah.

Semoga dengan adanya modul ini, siswa dan siswa SDIT Permata Madani,
terbantu dalam memahami setiap materi yang harus dipelajari, dan tentunya modul ini
dapat memotivasi siswa dan siswa dalam belajar. Serta para orang tua terbantu dengan
adanya modul ini dalam melakukan pendampingan anandanya saat belajar.

Modul ini berisi kompetensi dasar, indikator pelajaran, peta konsep materi, uraian
materi dan latihan–latihan soal. Dalam penyajian materinya di lengkapi dengan gambar
yang menarik dan mengedukasi.

Tentunya modul ini masih jauh dari kata sempurna, karena kami guru–guru SDIT
Permata Madani masih dalam tahap belajar bagaimana menyusun modul yang baik dan
benar sesuai dengan kaidah keilmuan. Semoga masukan dan saran dari para pembaca
nantinya akan bisa kami gunakan untuk memperbaiki dan menyempurnakan sehingga
kedepannya pembuatan modul akan lebih baik.

2i

Terima kasih kami ucapakan kepada seluruh guru SDIT Permata madani yang
sudah membuat modul ini dengan sebaik–baiknya, semoga yang menjadi harapan dari
yanda dan bunda guru dari tujuan pembuatan modul ini bisa tercapai. Dan terima kasih
kepada seluruh orang tua siswa yang sudah membantu mendoakan agar modul ini bisa
diselesaikan oleh guru – guru SDIT Permata Madani.
Wassalamualaikum.wr.wb

Gunung Sindur, 13 Juli 2020
Kepala SDIT Permata Madani

ii 3

PENDAHULUAN

Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala, karena berkat rahmat
dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan modul untuk pembelajaran Bahasa Inggris
di SDIT Permata Madani.

Shalawat serta salam semoga selalu Allah limpah curahkan kepada Nabi kita, Nabi
Muhammad Salallahu ‘Alaihi Wassalam, beserta keluarga, para sahabat, dan umatnya yang
senantiasa selalu setia mengikuti petunjukknya, khususnya dalam pembinaan generasi muda yang
dikehendaki oleh Allah Subhanahu Wa Ta’ala.

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang digunakan sebagai bahasa
komunikasi sebagai penghubung antar semua bangsa dan negara di seluruh dunia. Kemampuan
bahasa Inggris menjadi kemampuan yang sangat penting bagi siswa. Maka dari itu, pembelajaran
sejak dini hendaknya dilakukan agar siswa terbiasa dan mempunyai kosakata yang cukup untuk
berbicara dalam bahasa Inggris. Adapun kemampuan dalam bahasa Inggris yang harus
dikembangkan oleh siswa meliputi; kemampuan mendengarkan (listening), berbicara (speaking),
membaca (reading), dan menulis (writing),

Modul ini dibuat sebagai pegangan siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Permata Madani
selama proses belajar di rumah, dengan tujuan untuk memudahkan proses pembelajaran siswa baik
secara mandiri ataupun dengan bimbingan orang tua. Di dalamnya terdapat kosakata Bahasa
Inggris sesuai dengan materi yang di pelajari, contoh percakapan yang dapat di praktikkan dengan
Ayah dan Bunda di rumah beserta latihan soal bahasa Inggris,

Dengan menggunakan modul bahasa Inggris kelas 4 ini siswa diharapkan dapat belajar
dengan nyaman.

Let’s Study English Students!

Gunungsindur, 7 Juli 2020
Penulis,

4iii

DAFTAR ISI
PENGANTAR ........................................................................................................................................... 2
PENDAHULUAN ..................................................................................................................................... 4
KOMPETENSI INTI................................................................................................................................ 6
KD & INDIKATOR KELAS 4 BAHASA INGGRIS ............................................................................. 6
Parts of the House and Things at Home ...................................................................................................... 7

Mind Mapping of Days of the Week & School Schedule............................................. 8
Days of the week and...................................................................................................................... 9
School Schedule ................................................................................................................................ 9

Read aloud........................................................................................................................................ 9
Days of the week wordsearch .............................................................................................. 10
School Schedule .......................................................................................................................... 11
Ask and Write your Friend’s Favorite Subject .......................................................................... 12
Nurul’s Schedule.......................................................................................................................... 13
Parts of the House and Things at Home ........................................................................................ 14
Parts of the House ...................................................................................................................... 15
Write and Read!............................................................................................................................ 16
Things at the House and Preposition.................................................................................... 20
A. Livingroom .......................................................................................................................... 20
B. Bedroom ..................................................................................................................................... 22
C. Kitchen ....................................................................................................................................... 24
D. Bathroom ................................................................................................................................... 26
Where is the . . .?......................................................................................................................... 27
Preposition (Preposisi).................................................................................................................. 28

Let’s Read and Write! ........................................................................................................ 29
Let’s speak ............................................................................................................................. 30
Imperative (Kalimat perintah) ...................................................................................................... 32
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................................... 33

5

KOMPETENSI INTI
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya, dan

mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan
kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

KD & INDIKATOR KELAS 4 BAHASA INGGRIS

SDIT PERMATA MADANI TP 2020/2021

Lesson I

Days of the Week and School Schedule

Materi Pokok :

Days of the week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday

School Subject: English, Math, Indonesian, Civics, Arts, Science, Social, Religion,,
Physical Education, etc.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3. Memahami kata, frasa, dan 3.3.1. Mengetahui kosakata bahasa Inggris

kalimat yang berkaitan tentang hari – hari dalam satu minggu
dengan nama hari dalam satu

minggu (days of the week) (days of a week)

dan jadwal pelajaran sekolah 3.3.2. Mengetahui kosakata bahasa Inggris
(school schedule)

tentang mata pelajaran ( school subjects)

4.3. Menyajikan penggunaan 3.3.3. Menulis jadwal mata pelajaran ( school

kata, frasa, dan kalimat yang

berkaitan dengan nama hari schedule dalam Bahasa Inggris)

dalam satu minggu (days of 4.3.1. Menanyakan mata pelajaran yang disukai
the week) dan jadwal

pelajaran sekolah (school

schedule)

6

Lesson 2
Parts of the House and Things at Home

Materi pokok:

Parts of the house: Living room, garage, bedroom, bathroom, kitchen, terrace, etc.

Things at the house: Things at the living room, kitchen, bedroom, bathroom and garden.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4. Memahami kata, frasa, dan kalimat 3.4.1 Mengetahui kosakata bahasa
yang berkaitan dengan bagian – inggris yang berkaitan dengan
bagian dan benda – benda di rumah ruangan – ruangan dalam rumah
(parts of the house and things at (parts of the house)
home)
3.4.2 Menyebutkan kosakata yang
4.4. Menyajikan penggunaan kata, berhubungan dengan benda –
frasa, dan kalimat yang berkaitan benda di rumah sesuai dengan
dengan bagian – bagian dan benda ruanganya.
– benda di rumah (parts of the
house and things at home). 3.4.3 Membuat kalimat dengan
preposisi tempat (in, on, at,
under,..)

4.4.1 Mempraktikkan dialog tentang
benda – benda di dalam rumah
dan tempatnya. (Where is the
sofa? It is in front of the table.)

7

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3. Memahami kata, frasa, dan kalimat 3.3.1. Mengetahui kosakata bahasa Inggris tentang

yang berkaitan dengan nama hari hari – hari dalam satu minggu (days of a
dalam satu minggu (days of the

week) dan jadwal pelajaran week)

sekolah (school schedule) 3.3.2. Mengetahui kosakata bahasa Inggris tentang

4.4. Menyajikan penggunaan kata, mata pelajaran ( school subjects)

frasa, dan kalimat yang berkaitan 3.3.3. Menulis jadwal mata pelajaran ( school
dengan nama hari dalam satu

minggu (days of the week) dan schedule dalam Bahasa Inggris)

jadwal pelajaran sekolah (school 4.3.2.Menanyakan mata pelajaran yang disukai
schedule)

LMesinsdonM1apping of DaMyisndofMtahpepWinegeokf&DaSycshofolthSechWeedeukle
& School Schedule

Vocabularies Days of the
Week

Sunday, Monday, Tuesday,
Wednesday, Thursday,
Friday, Saturday

Days of the Week and
School Schedule

Vocabularies of School English, Math, Indonesian,
Subject Civics, Arts, Science, Social,
Religion, Physical Education

8

Lesson 1

Days of the week and

School Schedule

ReaRdeaaldouadloud

Sunday Monday Tuesday

Minggu Senin Selasa

Wednesday Thursday Friday Saturday

Rabu Kamis Jum’at Sabtu

Song Rhythm : Naik – naik ke Puncak Gunung

Days of the Week
Sunday, Monday , Tuesday, Wednesday

Thursday, Friday, Saturday . .
We go to school

and study at school
Monday until Friday

9

DDaayyssoof fththeewweeeekkwwoordrdsseeaarcrchh

Remember: words go up and down Speaking corner:

Words list: What day is it, today?
Today is …….. . . . . . . . . .
• Wednesday
• Sunday Can you spell WEDNESDAY,
• Monday please? . . . . . . . . . . . .
• Friday What’s your favorite day?
• Tuesday
• Thursday My favorite day is . . . . . . .
• Saturday

10

School Schedule

Math = Matematika

Physical Education = Olahraga (Pendidikan Jasmani)
English Language = Bahasa Inggris

Arts = Seni
Social Studies = Sosial

Indonesian = Bahasa Indonesia
Civics = Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

Science = Ilmu Pengetahuan Alam
Read Qur’an = Membaca Qur’an / Tahsin / mengaji

Arabic Language = Bahasa Arab
Islamic Religion = Pendidikan Agama Islam (PAI)

Subject = Mata pelajaran / Sentra

Write your School Schedule

11

Ask your friend

What’s your Math. Math is my What’s your I like science
favorite subject favorite subject. favorite and English.
subject at
at school? school?

Ask and Write your Friend’s Favorite Subject
Ask and Write your Friend’s Favorite Subject

Practice

Make a video about her/his favorite subject at school

(Buatlah video menanyakan mata pelajaran yang disukai di

sekolah) 12

Nurul’s Schedule

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

Flag ceremony Civics Physical Education Math Indonesian

Math Arts English Religion Science

Indonesian Arabic Language Math Science

Write Yes / No according to the Nurul’s Schedule Yes / No

No. Statement
1. It’s Nurul’s schedule.
2. Nurul has Arts and Math on Mondays.
3. She has three subjects on Tuesday.
4. She has Religion on Thursday
5. She has Math on Wednesday and Friday.
6. She has Indonesian on Monday and Friday.
7. She has flag ceremony on Monday
8. She has two subjects on Friday.
9. She has Arabic Language and Civics on Tuesday.
10. She has English on Wednesday

13

Lesson 2
Parts of the House and Things at Home

Materi pokok :

Parts of the house : Living room, garage, bedroom, bathroom, kitchen, terrace, etc.

Things at the house : Things at the living room, kitchen, bedroom, bathroom and garden.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4. Memahami kata, frasa, dan kalimat yang 3.4.4 Mengetahui kosakata bahasa inggris
berkaitan dengan bagian – bagian dan 3.4.5 yang berkaitan dengan ruangan –
benda – benda di rumah (parts of the 3.4.6
house and things at home) ruangan dalam rumah (parts of the

4.4. Menyajikan penggunaan kata, frasa, house)
dan kalimat yang berkaitan dengan
bagian – bagian dan benda – benda di Menyebutkan kosakata yang
rumah (parts of the house and things at berhubungan dengan benda – benda
home)
di rumah sesuai dengan ruanganya.

Membuat kalimat dengan preposisi

tempat (in, on, at, under,..)

4.4.1 Mempraktikkan dialog tentang benda
– benda di dalam rumah dan

tempatnya. (Where is the car? It is in

the garage.)

Mind Map about Parts of the House and Things at the Room

Parts of the Livingroom TV, sofa, armchair, table, etc
House, Bedroom bed, pillow, bolster, cupboard, etc
Things at the
Room and Dining room table, chair, fork, plate, spoon, food, etc
Preposition Bathroom dipper, water, soap, shampoo, etc.
Garage car, motorcycle, bicycle,storage, etc.
Garden
flower, plants, trees, etc.
Kitchen stove, pan, plate, frying pan, etc
Attic storage

14

PaLretsssono2f the HouseParts of the House

https://myblog-inplainenglish.blogspot.com/2016/01/at-home-1c-linguistico.html

Read Aloud!

Vocabularies of Parts of the House:

1. Inside the House = Di dalam rumah

2. Attic = Loteng

3. Upstairs = Di tingkat atas

4. Bedroom = Kamar tidur

5. Bathroom = Kamar Mandi

6. Downstairs = Di tingkat bawah

7. Livingroom = Ruang keluarga

8. Stairs = Tangga
9. Kitchen
10. Dining room = Dapur
11. Basement
12. Garage = Ruang makan
13. Laundry room
14. Pantry = Di lantai bawah

= Garasi 15

= Ruang mencuci pakaian

= Dapur bersih

WWrirtieteaanndd RReeaadd!! You can sleep in this room. It is a _________________.
You can watch TV in this room. It is a ______________.
1.

dreamstime.com
2.

https://br.pinterest.com
3.

You can sleep in this room. It is a _________________.

https://br.pinterest.com You can park your car in this room. It is a ______________.
4. 16

https://br.pinterest.com

5.
You have lunch with your family in this room.
It is a ______________.

http://clipart-library.com/clipart/1119619.htm
6.

You can take a bath in this room.
It is a ______________.

https://healthyflat.com/add-bathroom-
clipart-and-tools/

7.

You can cook in this room. It is a _____________

Shutterstock.com
8.

The space or room at the top of a building, under the roof,
often used for storing things.
It is a _____________

https://www.picturesof.net/pages 17
/090417-005520-426042.html

9.
You can see trees and plants. It is a __________________.

https://www.dreamstime.com/illustrati
on/kids-garden. html

10.

You can sit in this room. It is a __________________.

dreamstime.com
Mini Dictionary

Room = ruangan Top of the building = bagian teratas bangunan
Under the roof = di bawah atap
Sleep = tidur Often = sering
Used for = digunakan
This = ini Storing / keeping = menyimpan / meletakkan
Things = barang / perkakas
Watch TV = menonton TV Can = dapat
You = kamu
Park = memarkir Tree = pohon
Plants = tanaman
Have lunch = makan siang Sit = duduk

Take a bath = mandi

Cook = memasak

Space / room = ruangan

It is = Itu adalah

a = sebuah

18

19

Things at the House and
Things at the HPoruespeosaintdioPnreposition
A. Livingroom

http://edujett.com/res/common-things-in-the-living-room/

Mini Dictionary

Livingroom Vocabulary: Livingroom Vocabulary:

1. Armchair = kursi berlengan 11. Lamp / lamp = lampu

2. Sofa = sofa 12. Mirror = cermin

3. Bookcase / bookshelf = rak buku 13. Painting = lukisan

4. Chair = kursi 14. Plant = tanaman

5. Chest of drawers = lemari berlaci 15. Shelves = rak

6. Clock = jam dinding 16. Speakers = pengeras suara

7. Coffee table = meja kopi / meja 17. Window = jendela

ruang tamu 18. Door = pintu

8. Cupboard = lemari 19. Floor = lantai

9. Curtain = tirai / gorden 20. Television = TV
10. Fireplace = Perapian
20

Fill in the blanks based on the picture!

1. Dzaky : “What is that?”
Ismail : “That is an ____________________________”
PinClipart.com
2. Rashya : “What is that?”
Fatih : “That is a ____________________________”
www.pinterest.com
3.

Reisa : “What is that?”
Maemi : “That is a ____________________________”

www.clipartkey.com Asyifa : “What is that?”
4. Amira : “That is a ____________________________”

www.clipartkey.com
5.

Edgar : “What is that?”
Fuad : “That is a ____________________________”

21

www.clipartkey.com

B. Bedroom
Bedroom Vocabulary

Mini dictionary:
1.Bed = kasur
2. Pillow = bantal
3. Bolster= guling
4. Picture = gambar
5. Chest of drawers =lemari berlaci
6. Curtain = korden
7. Lamp = lampu
8. Blanket = selimut
9. Dresser = meja rias
10. Wardrobe = lemari pakaian

http://dwndaf.blogspot.com/
22

Fill in the blanks based on the picture!

1. : “What is that?”

Danish

Dimaz : “That is a ____________________________”

https://www.vecteezy.co Naufa : “What is that?”
m/vector-art/295906-a- Kanya : “That is a ____________________________”
cute-children-bed

2.

www.english-learn-online.com : “What is that?”
3. : “That is a ____________________________”

Alma
Zidna

www.english-learn-online.com : “What is that?”
4. : “That is a ____________________________”

Marco
Fabian

www.english-learn-online.com

5. Maryam : “What is that?”
Hafidzah : “That is a ____________________________”

www.english-learn-online.com

23

C. Kitchen

Kitchen Vocabulary

24

Mini Dictionary Mini Dictionary:

Mini Dictionary Things at the Kitchen: 1. Saucepan = panci
14. Spoon = sendok
15. Fork = garpu 2. Tray = baki
16. Knife = pisau
17. Ladle = sendok sayur 3. Mug = gelas mug
18. Grater = parutan
19. Plate = piring 4. Fridge / refrigerator= kulkas
20. Glass = gelas
21. Bowl = mangkuk 5. Pan = panci
22. Cup = cangkir
23. Jug = kendi/ tempat air minum 6. Gloves = sarung tangan
24. Kettle = ketel
25. Teapot = teko teh 7. Napkin = serbet

8. Shelf = rak

9. Sink = tempat cuci piring

10. Cutting board = telenan

11. Bin = tempat sampah

12. Vacoom cleaner = penyedot debu

13. Table cloth = taplak

Fill in the blanks based on the picture!

2. 3.
1.

netclipart.com www.clipartkey.com www.clipartkey.com

It is a ____________ It is a ____________ It is a ____________

4. 5. 6.

www.clipartkey.com www.clipartkey.com www.clipartkey.com

It is a ____________ It is a ____________ It is a ____________

25

D. Bathroom

Bathroom Vocabulary

dipper

Mini Dictionary

Mini Dictionary Things at the Bathroom: Toothbrush = sikat gigi
Toothpaste = odol
Bathroom = kamar mandi Towel = handuk
Bathtub = bak mandi Shampoo = sampo
Water closet = WC Soap = sabun
Liquid soap = sabun cair
Washbasin = wastafel Comb = sisir
Scissors = gunting
Shower = shower
Mirror = cermin

Dipper = gayung 26

Let’s Speak! Where is the . . .?
(Dimanakah . . . .?)

Where is the The pillow is in
pillow? the bedroom

Ask and answer this with your friends!
(Bertanya jawablah dengan temanmu)

A: “Where is the towel?”
B: “The towel is in the _____________________”

https://www.pinterest./ A:” _____________________________________”
https://www.pinterest./ B: “__________________________________”
www.kindpng.com
A:” ______________________________________”
B: “___________________________________”

27

Preposition

Preposition (Preposisi)

Preposition: Example:

In di dalam The picture is on the wall
On di atas, pada ( gambar berada pada dinding)
Under di bawah
Beside di samping The vase in on the table
Behind di belakang (Vas berada di atas meja)
In front of di depan
The table is between chair and
sofa (meja berada diantara kursi
dan sofa)

Between h di antara

t

Near ht dekat
tp

ts
Fill in the blanp:ks with preposition

s/

:/ 1. The book is __________the bookshelf.
2. The television is ________on the table.
/q 3. The table is _____________ the sofa

/u and the chair.
4. The cushion is ___________ the sofa.
qi 5. The picture is __________ on the wall.

uz

i

z

iz

z.

zc

.o

cm

o/

mj

/o

ji

on

i/ 28

nq

/u

qi

LeLte’st’Rs eRaedadanadndWWritreit!e!

Grow with English 4 Page 56

Fill in the blanks based on the picture above!
My living room

This is my living room. There are two (1) _______________ and a green arm
chair. One purple sofa is near the (2) ___________ and another one is near the door.
The (3) __________ is in front of the bookcase. The (4) ________________ is big
and full of books. There are also two (5) ____________ on the wall. I clean my living
room every day. I dust the sofa and mop the (6) ___________________. It is a clean
and tidy living room.

- lamp - floor
- bookcase - painting
- purple sofa - green arm chair

29

LeLte’st’sspsepaekak
Look at the picture about Living room below!

Where is the sofa? www.istockphot
o.com

The sofa is between vase and the lamp.

gambarzamannow.blogspot.com
30

Let’s Speak!

Now is your turn to ask these based on the picture above!
(Sekarang giliranmu untuk menanyakan letak benda ‘ benda berdasarkan
gambar di atas!)

www.kindpng.com www.kindpng.com

www.kindpng.com

www.kindpng.com

31

Let’s Speak!

Imperative (Kalimat perintah)

Open the Okay!
window, please! Sure!
Off course!

astridpriscilladion.wordpress.com
1. 2. 3.

dreamstime.com dreamstime.com dreamstime.com
__________________________ __________________________ __________________________

4. 5. 6.

dreamstime.com www.123rf.com/ www.gograph.com
__________________________ __________________________ __________________________

- Dust the bookcase, please! - Open the window, please!
- Open the door, please! - Mop the floor, please!
- Clean the window, please! 32 - Sweep the floor, please!

DAFTAR PUSTAKA
Mukarto, Sujatmiko, Josephine, Widya. 2017. Grow with English book 4. Jakarta : Penerbit
Erlangga
Dearma. 2012. Enjoy with English for Elementary School Grade 4. Bogor:CV. Bukit Mas Mulia
Susanti, Merlyana K.2016. LKS Bahasa Inggris Kelas IV. Kudus: Percetakan Cahaya Ilmu.
Modul bahasa Inggris kelas 4 SDIT Mutual Magelang
https://www.english-learn-online.com/vocabulary/bedroom/learn-bedroom-vocabulary-in-
english/
www.shuttershock.com
www.eslprintable.com

33