ประมวลการสอนส21101 สังคมศึกษา ม

ประมวลการสอนรายวชิ า ส21101 สังคมศึกษาพนื้ ฐาน 1 ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 1

ครูผ้สู อน นางนวลจนั ทร์ จรจรัญ

กล่มุ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม

1. ข้อมูลทว่ั ไป
1.1 ประเภทวิชา วชิ าพน้ื ฐาน
1.2 หน่วยการเรียนรู้ 1.5 หน่วยกติ เวลา 60 ชว่ั โมง/ภาคเรียน
1.3 ภาคเรียนทเ่ี ปิ ดสอน ภาคเรียนท่ี 1/2563

2. คาอธบิ ายรายวิชา
ศกึ ษา วเิ คราะห์ พุทธประวตั ิต้งั แต่ประสูตจิ นถึงบาเพญ็ ทกุ รกิริยา การเผยแผพ่ ระพทุ ธศาสนา

เขา้ สู่ประเทศไทย ความสาคญั ของพระพุทธศาสนาที่มีต่อสภาพแวดลอ้ มในสงั คมไทย รวมท้งั การพฒั นาตน
และครอบครวั ประวตั ิ ความสาคญั และการปฏิบตั ติ นในวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ศาสนพธิ ีและ
พธิ ีกรรม ประพฤตติ นตามแบบอย่างการดาเนนิ ชีวิตและขอ้ คิดจากประวตั ิสาวก ชาดก เร่ืองเลา่ และศาสนิก
ชนตวั อยา่ งทเ่ี ป็นแบบอยา่ งดา้ นศาสนสมั พนั ธ์ การพฒั นาจติ เพ่อื การเรียนรูแ้ ละการดาเนินชวี ิตดว้ ยวธิ ีคดิ
แบบโยนิโสมยสิการ (วธิ ีคดิ แบบคณุ ค่าแท้ คณุ คา่ เทียม วธิ ีคิดแบบคณุ โทษและทางออก) ฝึกทกั ษะ
กระบวนการคดิ (โยนิโสมนสิการ) การวเิ คราะห์ สรา้ งความคดิ รวบยอด ฝึกปฏิบตั กิ ารสวดมนต์ แผ่เมตตา
บริหารจติ และเจริญปัญญาดว้ ยอานาปานสติ เหน็ คณุ คา่ /เพ่ือใหเ้ กิดเกิดศรัทธาอย่างยง่ิ ต่อพระรตั นตรยั รกั
การเรียนรูพ้ ระพทุ ธศาสนา ประพฤตติ เป็นพุทธศาสนกิ ชนที่ดี มคี ุณธรรมจริยธรรมในการอยรู่ ่วมกนั ใน
สงั คมและสามารถนาหลกั ธรรมไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ การทางานอย่างมคี ณุ คา่ ตอ่ ชีวิตตนเอง และ
สังคมโดยส่วนรวม ศกึ ษา วเิ คราะห์ อธิบายลกั ษณะทางกายภาพ พิกดั ภมู ศิ าสตร (ละติจูด ลองจิจูด) เส้นแบง่
เวลา และเปรียบเทยี บวนั เวลาของโลก ประเด็นปัญหาจากปฎสิ มั นธ์ระหวา่ งส่ิงแวดลอ้ มทางกายภาพกบั
มนุษย์ แนวทางการจดั การภยั พบิ ตั ิและการจดั การทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ มในทวีปเอเชีย ออสเตรเลียและ
โอเชียเนีย โดยใชเ้ ครื่องมอื ทางภูมศิ าสตร์ และกระบวนกาทางภมู ิศาสตร์ ฝึกทกั ษะการสารวจ สืบคน้ และ
ระบทุ าเลทต่ี ้งั ของกจิ กรรมทางเศรษฐกจิ และสงั คม ปัจยั ทางกายภาพและปัจจยั ทางสังคมท่ีมผี ลต่อ
ส่ิงแวดลอ้ มในทวีปเอเชีย ทวีปอสเตรเลียและโอเชียเนีย ดว้ ยกระบวนการทางภูมศิ าสตร์เพ่อื ใหม้ คี วามรูค้ วาม
เขา้ ใจลกั ษณะทางกายภาพ สงั คมและเศรษฐกจิ ของทวปี เอเชีย ทวปี ออสเตรเลยี และโอเชียเนีย พิกดั
ภมู ศิ าสตร์ เห็นคณุ คา่ และมีจติ สานึกและมสี ่วนร่วมในการอนุรกั ษท์ รัพยากรและสิ่งแวดลอ้ มเพอื่ การพฒั นา
ทย่ี ง่ั ยนื

2

3. ตัวชี้วัดรายวิชา
ส1.1 ม.1/1 อธิบายการเผยแผ่พระพทุ ธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนบั ถือสู่ประเทศไทย
ส1.1 ม.1/2 วิเคราะหค์ วามสาคญั ของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาทตี่ นนบั ถือทม่ี ตี ่อสภาพแวดลอ้ ม

ในสังคมไทย รวมท้งั การพฒั นาตนและครอบครวั
ส 1.1 ม.1/3 วิเคราะห์พุทธประวตั ิต้งั แต่ประสูติจน ถึงบาเพญ็ ทุกรกริ ิยาหรือประวตั ิศาสดาที่ตนนบั

ถือตามทีก่ าหนด
ส 1.1 ม.1/4 วิเคราะห์และประพฤติตนตามแบบอย่างการดาเนินชีวิตและขอ้ คิดจากประวตั ิสาวก

ชาดก เรื่องเลา่ และศาสนิกชนตวั อย่างตามทกี่ าหนด
ส 1.1 ม.1/6 เหน็ คุณค่าของการพฒั นาจิต เพอ่ื การเรียนรูแ้ ละการดาเนินชีวิต ดว้ ยวธิ ีคดิ แบบโยนิโส

มนสิการคอื วธิ ีคิดแบบคุณค่าแท้ – คุณค่าเทียม และวิธีคิดแบบคุณ – โทษ และทางออก หรือการพฒั นาจติ
ตามแนวทางของศาสนาทต่ี นนบั ถอื

ส 1.1 ม.1/7 สวดมนต์ แผ่เมตตา บริหารจิตและเจริญปัญญาด้วยอานาปานสติ หรือตามแนวทาง
ของศาสนาทต่ี นบั ถอื ตามท่ีกาหนด

ส 5.1 ม.1/1 วิเคราะหล์ กั ษณะทางกายภาพของทวปี เอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย โดยใช้
เครื่องมอื ทางภูมศิ าสตร์ สืบคน้ ขอ้ มูล

ส 5.1 ม.1/2 อธิบายพกิ ตั ภมู ิศาสตร์ (ละตจิ ดู และลองจจิ ดู ) เส้นแบ่งเวลา และเปรียบเทยี บวนั เวลา
ของโลก

ส 5.1 ม.1/3 วิเคราะหส์ าเหตุการเกดิ ภยั พิบตั ขิ องทวปี เอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/1 สารวจและระบุทาเลท่ตี ้งั ของกจิ กรรม ทางเศรษฐกิจและสังคมในทวปี เอเชีย ทวีป
ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/2 วเิ คราะห์ปัจจยั ทางกายภาพและปัจจยั ทางสงั คมทสี่ ่งผลตอ่ ทาเลทีต่ ้งั ของกจิ กรรม
ทางเศรษฐกิจและสงั คมในทวีปเอเชีย ทวปี ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/3 สืบคน้ อภิปรายประเด็นปัญหาจาก ปฏิสัมพนั ธ์ระหวา่ งสิ่งแวดลอ้ มทางกายภาพ กบั
มนุษยท์ ี่เกดิ ข้นึ ในทวปี เอเชีย ทวปี ออสเตรเลยี และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/4 วิเคราะห์แนวทางการจดั การภยั พบิ ตั แิ ละ การจดั การทรพั ยากรและส่ิงแวดลอ้ ม ใน
ทวปี เอเชีย ทวปี ออสเตรเลยี และโอเชียเนียอย่างยงั่ ยนื

3

5. การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ (เน้ือหา กิจกรรมและสื่อการเรียนการสอน)

คาบที่ หน่วย/สาระการเรียนรู้ กิจกรรม สื่อการเรียน

1-3 เคร่ืองมือทางภูมิศาสตร์ - วิธี สอนโดยใช้การ -โปรแกรม Powerpoint เร่ืองแผน
➢ เครื่องมอื สาคญั ทางภูมิศาสตร์ บรรยาย (Lecture) ทแี่ ละเคร่ืองมือทางภมู ิศาสตร์
➢ เ ท ค โ น โ ลยี แ ละ รู ป แ บ บ ข อ ง ข้อ มู ล

ภูมศิ าสตร์ -หนังสื อเรี ยนวิชาสังคม ม. 1

➢ การแบ่งเขตเวลาของโลก สานกั พิมพอ์ กั ษรเจริญทศั น์

- ชุดฝึ กปฏิบัติการเรื่องเครื่องมือ

และเทคโนโลยีทางภูมศิ าสตร์

4-15 เอเชียทวปี แห่งความแตกตา่ ง -โปรแกรม Powerpoint เรื่อง

➢ ท่ีต้งั ขนาด และอาณาเขต - การสอนโดยใช้ศูนย์ เอชียทวปี แห่งความแตกต่าง
➢ ลกั ษณะภูมิประเทศ
➢ ลกั ษณะภมู ิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติ การเรี ยนรู้ ( Learning -หนังสื อเรี ยนวิชาสังคม ม. 1
Center)
➢ ทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ ม สานกั พิมพอ์ กั ษรเจริญทศั น์
➢ ลกั ษณะทางสังคมและวฒั นธรรม
-การสอนโดยใชร้ ูปแบบ
➢ ความร่ วมมือระหว่างประเทศในการ แ บ บ ซิ ป ป า โ ม เ ด ล -ชุดฝึ กปฏิบตั ิการเร่ืองเอเชียทวีป
อ นุ รั ก ษ์ ท รั พ ย า ก ร ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ะ (CIPPA MODEL)
สิ่งแวดลอ้ ม แห่งความแตกต่าง

16-30 พระพุทธ -โปรแกรม Powerpoint เร่ือง. พุทธ

➢ ป ร ะ วั ติ แ ล ะ ค ว า ม ส า คั ญ ข อ ง - วิธี สอนโดยใช้การ ประวตั ิ
พระพทุ ธศาสนา บรรยาย (Lecture)

ตอ่ สงั คมไทย -วีดที ศั นเ์ รื่องพุทธประวตั ิ

➢ พุทธประวตั ิ พระสาวก ศาสนิกชนตวั อย่าง -วีดที ศั นเ์ ร่ืองพระสาวก
และชาดก

➢ วนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ศาสนิกชนตวั อยา่ งและชาดก

-แบบฝึ กหดั
-หนงั สือเรียนวิชาสงั คม ม.1

คาบที่ หน่วย/สาระการเรียนรู้ กิจกรรม ส่ือการเรียน

4

31-45 4. ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย - กระบวนการสืบสอบ -โปรแกรม Powerpoint เร่ือง

➢ ท่ีต้ัง ขนาด อาณาเขต และลักษณะภูมิ และหาความรูเ้ ป็นกลุ่ม ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ประเทศ -หนงั สือเรียนวชิ าสงั คม ม.1

➢ ลกั ษณะภมู ิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติ - ชุดฝึกปฏบิ ตั กิ ารเร่ืองออสเตรเลีย

➢ ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดลอ้ ม และโอเชียเนีย

➢ ลกั ษณะทางสังคมและวฒั นธรรม

➢ ความร่ วมมือระหว่างประเทศในการ

อนุรักษ์

➢ ประเทศนิวซีแลนด์

➢ หมูเ่ กาะมหาสมุทรแปซิฟิ ก

46-60 พระธรรม - วิธี สอนโดยใช้การ -โปรแกรม Powerpoint เรื่อง. ผรู้ ู้ ผู้

➢ การเผยแผศ่ าสนาเขา้ สู่ประเทศไทย บรรยาย (Lecture) ต่ืน ผเู้ บกิ บาน

➢ การสงั คายนา -หนงั สือเรียนวิชาสังคม ม.1

➢ บริหารจิตเจริญปัญญา

6. สื่อ/อุปกรณป์ ระกอบการเรียน
1.โปรแกรม Power Point
2. หนงั สือเรียนวชิ าสงั คม ม.1
3. ลูกโลก
4. แผนที่
5.วดี ที ศั นเ์ รื่องพุทธประวตั ิ
6.วดี ีทศั นเ์ ร่ืองพระสาวก ศาสนิกชนตวั อย่างและชาดก

5

7. การวัดและประเมินผล แนวการวดั และประเมนิ ผล คะแนน (%) คะแนนรวม (%)

7.1 การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ - คน้ ควา้ /รายงาน 10

ตวั ชีว้ ดั -สอบย่อย 10 35

ส 5.1 ม.1/1 วเิ คราะหล์ กั ษณะทางกายภาพของ - แบบฝึกหดั เร่ืองการ 5
ทวีปเอเชีย ทวปี ออสเตรเลยี และโอเชียเนีย โดยใช้ คานวณเวลา
เครื่องมือทางภมู ิศาสตร์ สืบคน้ ขอ้ มลู
-ชุดฝึกปฏบิ ตั กิ ารภมู ศิ าสตร์ 5
ส 5.1 ม.1/2 อธิบายพิกตั ภูมศิ าสตร์ (ละตจิ ดู และ เรื่องเอเชียทวีปแห่งความ 5
ลองจิจูด ) เส้นแบ่งเวลา และเปรียบเทยี บวนั เวลาของโลก แตกต่าง
-ชุดฝึกปฏิบตั กิ ารภูมศิ าสตร์
ส 5.1 ม.1/3 วเิ คราะห์สาเหตกุ ารเกดิ ภยั พิบตั ขิ อง เร่ืองออสเตรเลียและโอเชีย
ทวีปเอเชีย ทวปี ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย เนีย

ส 5.2 ม.1/1 สารวจและระบทุ าเลท่ตี ้งั ของ
กิจกรรม ทางเศรษฐกิจและสังคมในทวปี เอเชีย ทวปี
ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/2 วิเคราะหป์ ัจจยั ทางกายภาพและ
ปัจจยั ทางสงั คมท่สี ่งผลตอ่ ทาเลท่ีต้งั ของกจิ กรรม ทาง
เศรษฐกจิ และสังคมในทวปี เอเชีย ทวีปออสเตรเลยี และ
โอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/3 สืบคน้ อภิปรายประเดน็ ปัญหาจาก
ปฏิสัมพนั ธร์ ะหวา่ งส่ิงแวดลอ้ มทางกายภาพ กบั มนษุ ยท์ ี่
เกดิ ข้นึ ในทวปี เอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

ส 5.2 ม.1/4 วิเคราะห์แนวทางการจดั การภยั
พิบตั แิ ละ การจดั การทรัพยากรและส่ิงแวดลอ้ ม ในทวีป
เอเชีย ทวปี ออสเตรเลีย และโอเชียเนียอย่างยง่ั ยืน

6

ตัวชีว้ ดั แนวการวดั และประเมนิ ผล คะแนน (%) คะแนนรวม (%)

ส1.1 ม.1/1 อธิบายการเผยแผพ่ ระพุทธศาสนาหรือ - แบบฝึกทกั ษะ 5

ศาสนาทตี่ นนบั ถือสู่ประเทศไทย

ส1.1 ม.1/2 วเิ คราะหค์ วามสาคญั ของพระพุทธศาสนา - สอบยอ่ ย 5

หรือศาสนาท่ีตนนบั ถอื ทีม่ ตี อ่ สภาพแวดลอ้ ม ใน 25

สงั คมไทย รวมท้งั การพฒั นาตนและครอบครัว - บนั ทึกการเรียนรู้ 5

ส 1.1 ม.1/3 วเิ คราะห์พทุ ธประวตั ติ ้งั แต่ประสูตจิ น ถงึ จากพุทธประ

บาเพญ็ ทกุ รกิริยาหรือประวตั ิศาสดาท่ีตนนบั ถอื ตามท่ี ประวตั ิ

กาหนด

ส 1.1 ม.1/4 วเิ คราะห์และประพฤติตนตามแบบอย่าง - ใบงานเร่ือง ชาดก 5
การดาเนินชีวติ และขอ้ คิดจากประวตั ิสาวก ชาดก เร่ืองเลา่

และศาสนิกชนตวั อยา่ งตามทกี่ าหนด - บนั ทึกการเรียนรู้ 5

ส 1.1 ม.1/6 เห็นคุณคา่ ของการพฒั นาจติ เพ่ือการ ขอ้ คิดจากประวตั ิ

เรียนรูแ้ ละการดาเนินชีวติ ดว้ ยวธิ ีคิดแบบโยนิโสมนสิการ สาวก และศาสนา

คือวิธีคดิ แบบคณุ ค่าแท้ – คุณคา่ เทียม และวิธีคิดแบบคุณ – นิกชนตวั อย่าง

โทษ และทางออก หรือการพฒั นาจติ ตามแนวทางของ

ศาสนาท่ีตนนบั ถือ

ส 1.1 ม.1/7 สวดมนต์ แผเ่ มตตา บริหารจติ และเจริญ

ปัญญาดว้ ยอานาปานสติ หรือตามแนวทางของศาสนาทตี่

นบั ถอื ตามที่กาหนด

ส 5.1 ม.1/1 วเิ คราะหล์ กั ษณะทางกายภาพของทวปี

เอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย โดยใชเ้ ครื่องมอื

ทางภมู ศิ าสตร์ สืบคน้ ขอ้ มูล

รวม 60 60

สอบกลางภาค 20 20

สอบปลายภาค 20 20

7

วธิ ีวัดและประเมนิ ผล
1. การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ เนน้ การประเมนิ ตามสภาพจริง ครอบคลมุ ผลการเรียนรูท้ ้งั ดา้ น

ความรู้ ความสามารถทกั ษะกระบวนการ คุณธรรมและคา่ นิยมทพี่ ึงประสงค์ โดยใชว้ ิธีการทีห่ ลากหลายให้
ไดผ้ ลการประเมนิ ตามสามารถท่ีแทจ้ ริงของผูเ้ รียนดงั น้ี

1.1 การประเมนิ ผลระหวา่ งภาคเรียน 80 % จาก
-การมีส่วนร่วมกจิ กรรมในห้องเรียน 10 %
- การศกึ ษาคน้ ควา้ /รายงาน 20 %
- พฒั นาการความประพฤติ 10 %
- การทดสอบในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ 20
- การประเมนิ ผลระหว่างภาคเรียน 20% จากแบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน

1.2 การประเมินผลการเรียนรู้ปลายภาคเรียน 20%โดยใชแ้ บบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน
เกณฑก์ ารประเมินผล กาหนดผลการเรียนรู้ 8 ระดบั เป็นรายภาคเรียน ดงั น้ี

คะแนน ระดบั ผลการเรียน แปลผล
80 ข้นึ ไป 4
75-79 3.5 ผลการเรียนดีเยยี่ ม
70-74 3 ผลการเรียนดีมาก
65-69 2.5
60-64 2 ผลการเรียนดี
55-59 1.5 ผลการเรียนคอ่ นขา้ งดี
50-54 1 ผลการเรียนน่าพอใจ
ตา่ กว่า 50 0
ผลการเรียนพอใช้
ผลการเรียนผ่านเกณฑข์ ้นั ต่า
ผลการเรียนต่ากวา่ เกณฑ์

8

7. การประเมินความสามารถในการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น
การประเมนิ ความสามารถในการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น ถอื เป็นผลการเรียนรูท้ ี่ผเู้ รียนจะตอ้ ง

ไดร้ ับการประเมินตามเกณฑท์ ค่ี ณะกรรมการอา่ น คิด วิเค ราะหแ์ ละเขยี นสื่อความกาหนด และจดั ส่งผลการ
ประเมินในเบ้ืองตน้ ใหค้ ณะกรรมการประเมิน คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคพ์ ิจารณาโดยประเมนิ จาก
แหล่งขอ้ มลู ดงั น้ี การสังเกตพฤตกิ รรม รายงาน พฤตกิ รรม จากผุท้ เี่ กย่ี วขอ้ ง การตรวจผลงาน การรายงาน
ตนเองของผเู้ รียน และอ่ืนๆ

8. เอกสารประกอบการเรียนการสอน/ส่ือ ICT

ชุดฝึกปฏิบตั ิการเวลาและพิกดั ภมู ิศาสตร์
ชุดฝึกปฏบิ ตั ิการภูมิศาสตร์ทวีปเอเชีย
ชดุ ฝึกปฏิบตั ิการภมู ศิ าสตร์ทวีปออสเตรเลยี โอเชียเนีย
แบบฝึกหดั เร่ือง วนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา