โรงเรียนบ้านขอวิทยา

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 1

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 2 โรงเรียนบ้านขอวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 ที่ตั้ง : 222 หมู่ที่ 9 ตำบลบ้านขอ อำเภอเมืองปาน จังหวัดลำปาง 52240 โทรศัพท์: 081-7643917 Website :https://sites.google.com/view/Bankhorwittaya/home

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 3 ผู้บริหาร โทรศัพท์: 081-7643917 Email Address: [email protected] ข้อมูลพื้นฐาน ประเภทโรงเรียน โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนในโครงการลักษณะพิเศษ โรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ โรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษา โรงเรียน 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล โรงเรียนนำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา โรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษ (พื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดารและพื้นที่เกาะ) โรงเรียนที่มีลักษณะพิเศษ โรงเรียนวัตถุประสงค์พิเศษ (ตามการจัดตั้งโรงเรียน) โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ (เฉพาะที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา) ประเภทและขนาดโรงเรียน ชื่อ-สกุล นางเยาวรัตน์ เลิศพิพัฒน์กุล ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านขอ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 ขนาดโรงเรียน (โปรดใส่เครื่องหมาย ✓ ลงในช่อง ที่ตรงกับขนาดโรงเรียนของท่าน) ขนาดเล็ก จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 119 คนลงมา ขนาดกลาง จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 120 – 719 คน ขนาดใหญ่ จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 720 – 1,679 คน ขนาดใหญ่พิเศษ จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 1,680 คนขึ้นไป *ที่มา: เกณฑ์การย้ายผู้บริหารสถานศึกษาฯ ตามหนังสือ สพฐ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 2824 ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2566 *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 1) ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน.......1.......คน 2) รองผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน.......-.......คน 3) ข้าราชการครู จำนวน.......6.......คน 4) พนักงานราชการ จำนวน......-........คน 5) ครูอัตราจ้าง จำนวน.......1.......คน 6) ลูกจ้าง รวมจำนวน..............คน 6.1 ลูกจ้างประจำ.................................................คน 6.2 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ..........1......คน 6.3 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินนอกงบประมาณ.........คน 7) นักการภารโรง จำนวน.........1......คน *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 10 คน นักเรียน จำนวน 48 คน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 5 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข จุดเด่น 1) ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา 2) ผู้เรียนมีความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ และเขียน 3) ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีจิตสาธารณะ บริหารทั่วไป ปัญหา อาคารเรียน/อาคารประกอบทรุดโทรม เนื่องจากมีอายุการใช้งาน ยาวนาน จุดที่ควรพัฒนา 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ แนวทางแก้ไข ปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน/อาคารประกอบทรุดโทรม ให้ ปลอดภัย น่าดูน่าอยู่ น่าเรียน บริหารงานบุคคล ปัญหา ขาดครูที่มีความเชี่ยวชาญด้านการสอนตรงเอก/ครูไม่ครบชั้น แนวทางแก้ไข ส่งเสริมให้ครูเข้ารับการ พัฒนาตนเอง/จัดงบประมาณจ้างครูเพิ่ม

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 6 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข บริหารงานวิชาการ บริหารงบประมาณ ปัญหา ครูใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ไม่หลากหลาย แนวทางแก้ไข ส่งเสริมให้ครูใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลายเหมาะกับ ศักยภาพของผู้เรียนแต่ละคน ปัญหา งบประมาณไม่เพียงพอในการปรับปรุงอาคาร สถานที่ และพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน แนวทางแก้ไข จัดโครงการระดมทรัพยากรจากชุมชน ศิษย์เก่า และภาคีเครือข่าย

แผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quickสอดคล้องตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลัก ของชาติและน้อมนำพระบรม- ราโชบายด้านการศึกษาสู่ การปฏิบัติ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 3) ชื่อโครงการปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ 1. กิจกรรมสร้างทัศนคติที่ดีต่อสถาบันหลัก 2. กิจกรรมวันสำคัญ 3. กิจกรรมจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์ เชิง- ร้โรงกิจ29 โรงคุณหลักเชิง1. นยึดม2. นปฏิถือไ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 k Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (ตุลาคม 2566 – กันยายน 2567) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 านขอวิทยา เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ ้อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้เข้าร่วม กรรมการส่งเสริมอัตลักษณ์ ประการตามหลักปฏิบัติ เรียนวิถีพุทธ และปลูกฝัง ณลักษณะอันพึงประสงค์ตาม กสูตรสถานศึกษา คุณภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา มั่นในสถาบันหลักของชาติ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา บัติตามหลักศาสนาที่ตนนับ ได้ถูกต้อง 700 1. นักเรียนเป็นคนดี สามารถ ใช้ชีวิตในโรงเรียน ชุมชน และ สังคมได้อย่างมีความสุข 2. นักเรียนมีความตระหนักรู้ ถึงความสำคัญของวันสำคัญ ของชาติ 3.นักเรียนปฏิบัติตนเพื่อ ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่า ประโยชน์ส่วนตน **ไม่กำหนดให้ต้องดำเนินการทุกนโยบาย ทั้งนี้ ให้เป็นไปตามบริบท ของแต่ละโรงเรียน และ/หรือ ตามแผนปฏิบัติการฯ ที่ได้จัดทำไว้แล้ว**

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. นมีคและ4. นปฏิบจริย5. นมีคว6. นมีจิต2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย ชื่อโครงการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่ พลเมือง และประชาธิปไตย 1. กิจกรรมเรียนรู้ประวัติศาสตร์ 2. กิจกรรมเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 3. กิจกรรมเรียนรู้ประชาธิปไตย เชิง- ร้อโรงควาเกี่ยประพระเชิง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 5 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา วามกตัญญูต่อบิดา มารดา ะผู้มีพระคุณ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา บัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม และ ยธรรมที่ดีงาม นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา วามสามัคคี นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ตสาธารณะ ปริมาณ อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับการ ามรู้และส่งเสริมกิจกรรมที่ ยวข้องกับระบอบ ะชาธิปไตยอันมี ะมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข คุณภาพ 4,000 1. นักเรียนเป็นคนดี สามารถ ใช้ชีวิตในโรงเรียน ชุมชน และ สังคมได้อย่างมีความสุข 2. นักเรียนมีความตระหนักรู้ ถึงความสำคัญของชาติ 3.นักเรียนปฏิบัติตนเพื่อ ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่า ประโยชน์ส่วนตน

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. นเป็นถูกตปกคอันมีพระ2. รู้จักเสรีควาเป็น3. ร้โรงประดำเถูกต4. ร้โรงควา

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 6 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา นผู้มีจิตสำนึกและมีทัศนคติที่ ต้องเกี่ยวกับการเมืองการ ครองในระบอบประชาธิปไตย มี ะมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา กรักษาส่งเสริมสิทธิ หน้าที่ ภาพ ความเคารพกฎหมาย ามเสมอภาค และศักดิ์ศรีความ นมนุษย์ ร้อยละ 80 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยานำวิถีหลัก ะชาธิปไตยมาเป็นหลักในการ เนินชีวิตประจำวันได้อย่าง ต้อง ร้อยละ 80 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยามีจิตสำนึก ามรับผิดชอบต่อสังคม

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. ปรับกระบวนการจัดการ เรียนรู้ให้มีคุณภาพ ทันสมัย และการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 4) ชื่อโครงการปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้ ทันสมัยและหลากหลาย 1. กิจกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก 2. กิจกรรมพัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามความถนัด 3. กิจกรรมส่งเสริมผู้เรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ ฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม เชิง- ร้อโรงพัฒผู้เรีการสร้าสิ่งแเชิง- นัเป็นถูกต- นัสามถนัด- นัจิตสสิ่งแเชิง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 7 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับการ ฒนาและส่งเสริมศักยภาพ ยนตามความถนัด ด้วยการ รจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก และ างจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์ แวดล้อม คุณภาพ ักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา นผู้มีความรู้ตามหลักวิชาการที่ ต้อง ักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา มารถปฏิบัติงานตามที่ตนเอง ดได้ ักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยามี สำนึกที่ดีและร่วมอนุรักษ์ แวดล้อม 4,000 1. นักเรียนมีความสุขในการ เรียน 2. นักเรียนเป็นผู้รู้จักแสวงหา ความรู้ด้วยตนเอง 3. นักเรียนสามารถเลือก การศึกษาต่อตามที่ตนเองถนัด และสนใจได้ 4. นักเรียนมีจิตสำนึกอนุรักษ์ และหวงแหนทรัพยากรและ สิงแวดล้อมที่อยู่ในชุมชน ปริมาณ 7,000 1. นักเรียนมีนิสัยรักษ์การอ่าน

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 4. ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถี ในการค้นหาความรู้และต่อยอด องค์ความรู้ที่สูงขึ้น (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 5) ชื่อโครงการส่งเสริมการอ่าน 1. กิจกรรมรักษ์การอ่าน 2. กิจกรรมการอ่านออกเสียงอ่านรู้เรื่อง 3. กิจกรรมการอ่านคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ 4. กิจกรรมภาษาอังกฤษและภาษาไทยวันละคำ - ร้อโรงส่งเเขีย- ร้อขอวิอ่านสังเเชิง1. นมีทักภาษ2. นอ่าน3. นสามศักย4. นอ่าน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 8 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับการ สริมด้านการอ่านและการ นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ อยละ 100 ของนักเรียนบ้าน วิทยาได้รับการพัฒนาด้านการ นคิดวิเคราะห์และคิด คราะห์ คุณภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ักษะในการใช้ภาษาไทยและ ษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา นออกเสียงได้ถูกต้องชัดเจน นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา มารถคิดวิเคราะห์ตาม ยภาพของตนเองได้ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา นและเขียนสรุปเรื่องที่อ่านได้ 2. นักเรียนอ่านออกเสียง และ อ่านรู้เรื่องได้ถูกต้อง 3. นักเรียนใช้รู้และเข้าใจ ความหมายคำศัพท์ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ได้ตามศักยภาพ 4. นักเรียนมีทักษะคิด วิเคราะห์เหมาะสมกับวัย

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 5. นมีนิส5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม พัฒนาผู้เรียน ชื่อโครงการ 1. กิจกรรมจิตอาสาทำดีด้วยหัวใจ 2. กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี 3. กิจกรรมสภานักเรียน 4. กิจกรรมทัศนศึกษา เชิง- ร้อโรงกิจกเชิง1. นที่เข้เรียชีวิต2. นได้ใชนำม3. นมีควทำงสนุก

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 9 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา สัยรักการอ่าน ปริมาณ อยละ 80 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้เข้าร่วม กรรมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน คุณภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ข้าร่วมกิจกรรมนำความรู้ที่ได้ นมาประยุกต์ใช้ใน ตประจำวัน นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ช้ความรู้และทักษะการเป็นผู้ มาใช้ในชีวิตประจำวัน นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา วามรัก ความสามัคคีในการ งานเป็นหมู่คณะและเกิดความ กสนาน 3,000 1. นักเรียนมีความสุขในการ เป็นจิตอาสาและทำเพื่อสังคม อย่างเต็มใจ 2. นักเรียนมีทักษะการดำรง ชีพตามวัย 3. นักเรียนมีภาวะความเป็น ผู้นำและสามารถต่อยอดใน ชีวิตประจำวันได้ 4. นักเรียนมีโลกทัศน์ที่กว้าง ขึ้นและมีทักษะการสังเกต เรียนรู้ด้วยตนเอง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 4. นที่เข้ต่อก6. จัดการศึกษาแบบเรียนรวม ชื่อโครงการบริหารจัดการเรียนรวม 1. กิจกรรมพัฒนาครูเฉพาะด้านสำหรับเด็กที่มี ความต้องการจำเป็นพิเศษ 2. กิจกรรม ส่งเสริมเครือข่ายความร่วมมือ ช่วยเหลือเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ 3. กิจกรรมนิเทศ ติดตามการจัดการเรียนรู้เด็กที่มี ความต้องการจำเป็นพิเศษ เชิง- ร้อโรงต้องการเชิง- นัภายรวมควา- ผู้ปขอวิร้อยเรีย

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 10 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจ การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปริมาณ อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาที่มีความ งการจำเป็นพิเศษได้รับ รศึกษาอย่างเท่าเทียม คุณภาพ ักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ยใต้การบริหารจัดการเรียน มสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างมี ามสุข ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้าน วิทยามีความพึงพอใจไม่ต่ำกว่า ยละ 90 ต่อการบริหารจัดการ นรวม 4,000 1. นักเรียนสามารถอยู่ร่วมกัน ในสังคมได้อย่างมีความสุข 2. นักเรียนรู้จักยอมรับความ แตกต่างหลากหลายในสังคม ได้ 3. นักเรียนได้เลือกปฏิบัตินใน สิ่งที่ถูกต้องและเหมาะสมกับ ความต้องการจำเป็นพิเศษ

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 7. จัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ชื่อโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศ 1. กิจกรรมพัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามพหุปัญญา 2. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ (วิทย์ คณิต ภาษา ศิลปะ ดนตรี กีฬา) 3. กิจกรรมส่งเสริมความเป็นเลิศของผู้เรียนที่มี ความสามารถพิเศษและ Soft Power 4. กิจกรรมเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ เชิง1. นชั้นปคน จำน5 ค2. คทุกคกิจกเรีย3. ร้โรงส่งเมีควPow4. ร้โรงจากเชิง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 11 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอวิทยา ประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นวน คน ครูผู้สอนโรงเรียนบ้านขอวิทยา คนจัดทำเอกสารแผนการจัด กรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการ นรู้ในสาระหลัก ร้อยละ 80 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับ การ สริมความเป็นเลิศของผู้เรียนที่ วามสามารถพิเศษและ Soft wer ร้อยละ 50 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับรางวัล กการแข่งขันทักษะทางวิชาการ คุณภาพ 10,965 1. นักเรียนมีสมรรถนะและ ทักษะความสามารถพิเศษ ตามที่ตนเองถนัดและสนใจ 2. นักเรียนมีความเป็นเลิศ ด้านความสามารถพิเศษและ Soft Power

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. ผป.6ระดั2. คจัดกเครื่ตามครอ3. นโรงและและ80 4. นการแข่งกลุ่มระดั

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 12 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ผลสอบ NTป. 3 และ O-net 6 โรงเรียนบ้านขอวิทยาสูงกว่า ดับประเทศทุกกลุ่มสาระ ครูผู้สอนโรงเรียนบ้านขอวิทยา การเรียนการสอนและสร้าง รองมือการวัดผลประเมินผลได้ ม แผนจัดการเรียนรู้และ อบคลุมตัวชี้วัดตามหลักสูตร นักเรียนระดับชั้น ป.4-6 เรียนบ้านขอวิทยาอ่าน เขียน ะคิดเลขได้คล่องถูกต้องตามคำ ะโจทย์ที่กำหนดไม่น้อยกว่า % นักเรียนได้รับความสำเร็จจาก รเข้าร่วมกิจกรรมเข้าร่วมการ งขันทักษะทางวิชาการระดับ มเครือข่าย ระดับเขตพื้นที่ฯ ดับจังหวัด และระดับชาติ

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 8. เสริมสร้างความสุขและความ ปลอดภัยของสถานศึกษา ชื่อโครงการโรงเรียนปลอดภัย น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน 1. กิจกรรมปรับปรุงภูมิทัศน์และแหล่งเรียนรู้ 2. กิจกรรมสร้างเครือข่ายในการดูแลความ ปลอดภัยในสถานศึกษา 3. กิจกรรมสร้างภูมิคุ้มกันด้านยาเสพติดให้แก่ ผู้เรียนและบุคลากรทางการศึกษา เชิง1. ภโรง2. ออาคเชิง1. โทัศน2. โเรียแข็ง3. ผูศึกษภูมิค9. เพิ่มโอกาสและสร้างความ เสมอภาคทางการศึกษา ชื่อโครงการเสริมสร้างความเสมอภาคทาง การศึกษา 1. กิจกรรมพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2. กิจกรรมพัฒนานักเรียนพิการเรียนร่วมตาม ศักยภาพ เชิง1. โรงเสริการ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 13 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ ภูมิทัศน์โดยรอบภายใน เรียนทั้งหมด อาคารเรียน จำนวน 3 หลัง คารประกอบ จำนวน 2 หลัง คุณภาพ โรงเรียนบ้านขอวิทยามีภูมิ น์ที่สะอาด ร่มรื่น สวยงาม โรงเรียนบ้านขอวิทยามีอาคาร น อาคารประกอบที่มั่นคง งแรง ปลอดภัย ผู้เรียนและบุคลากรทางการ ษาของโรงเรียนบ้านขอวิทยามี คุ้มกันด้านยาเสพติด 10,138 1. โรงเรียนบ้านขอวิทยามีภู ทัศน์ที่สวยงาม ร่มรื่น และ ปลอดภัย 2. โรงเรียนบ้านขอวิทยาเป็น สถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติด และอบายมุข 3. ครู บุคลากร และนักเรียน โรงเรียนบ้านขอวิทยาห่างไกล จากยาเสพติด ปริมาณ ร้อยละ 100 ของนักเรียน เรียนบ้านขอวิทยาได้รับการ ริมสร้างความเสมอภาคทาง รศึกษา 2,000 1. นักเรียนในเขตบริการได้เข้า เรียนทุกคน 2. ไม่มีนักเรียนออกกลางคัน ตลอดปีการศึกษา

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. กิจกรรมฝึกทักษะอาชีพสำหรับผู้เรียนที่มีความ จำเป็นพิเศษ 2. โรงไ ด ้ศักยครอ3. ผโรงได้รผู้เรีเชิง1. นควาและ2. นการครอ3. ผูทักษตาม

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 14 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนพิการเรียนร่วม เรียนบ้านขอวิทยาร้อยละ 100 ้ ร ั บ ก า ร พ ั ฒ น า ข อ งตาม ยภาพได้รับการส่งเสริมอย่าง อบคลุม ผู้เรียนที่มีความจำเป็นพิเศษ เรียนบ้านขอวิทยาร้อยละ 100 รับฝึกทักษะอาชีพสำหรับ ยนที่มีความจำเป็นพิเศษ คุณภาพ นักเรียนได้รับการเสริมสร้าง ามเสมอภาคทางการศึกษา ะได้รับดูแลช่วยเหลือ นักเรียนพิการเรียนร่วมได้รับ รส่งเสริมตามศักยภาพอย่าง อบคลุม ผู้เรียนที่มีความจำเป็นพิเศษมี ษะอาชีพสำหรับการดำรงชีวิต มความเหมาะสม 3. ผู้ปกครองนักเรียนมี ความรู้สึก ความสัมพันธ์อันดี กับครูประจำชั้น 4. นักเรียนที่มีฐานะยากจน ได้รับความช่วยเหลือ ทำให้ไม่ ขาดเรียน

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 10. พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา ชื่อโครงการพัฒนาบุคลากร 1. กิจกรรมพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารตามมาตรฐาน ตำแหน่ง 2. กิจกรรมพัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้ สู่ศตวรรษที่ 21 3. กิจกรรมพัฒนาสมรรถนะครูด้านวิชาการและ การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เชิง1. คโรงคน เชิง1. ผูมีสมมาต2. คขอวิตนเขวัญและ3. คขอวิจัดก

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 15 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ ครูและบุคลากรทางการศึกษา เรียนบ้านขอวิทยา จำนวน 10 คุณภาพ ผู้บริหารโรงเรียนบ้านขอวิทยา มรรถนะผู้บริหารตาม ตรฐานตำแหน่ง ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน วิทยาทุกคนได้รับการพัฒนา เอง มีคุณธรรมจริยธรรม มี ญกำลังใจในการปฏิบัติงาน ะมีก้าวหน้าในวิชาชีพ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน วิทยาทุกคนมีสมรรถนะในการ การเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 2,654 1. ครู บุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนา 2. ครู บุคลากรทุกคนได้มี/ ได้รับการเลื่อนวิทยฐานะ 3. ครู บุคลากรได้รับรางวัล ดีเด่น 4. นักเรียนทุกระดับชั้นได้รับ การพัฒนาศักยภาพตาม มาตรฐานคุณภาพผู้เรียนจาก ครูผู้ความรู้

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. เพิ่มประสิทธิภาพ การบริหารงานบุคคล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.2) ชื่อโครงการพัฒนาระบบสารสนเทศ 1. กิจกรรมพัฒนาระบบสารสนเทศครูและบุคลากร ทางการศึกษา 2. กิจกรรมส่งเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพ ครูและ บุคลากรทางการศึกษา (เลื่อนวิทยฐานะ การย้าย) เชิ1. ศึกจำเชิ1. ขอตนขวัแล2. สาทาอย

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 16 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ งปริมาณ ครูและบุคลากรทางการ กษาโรงเรียนบ้านขอวิทยา ำนวน 10 คน งคุณภาพ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยาทุกคนได้รับการพัฒนา นเอง มีคุณธรรมจริยธรรม มี วัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน ละมีก้าวหน้าในวิชาชีพ ครูและบุคลากรระบบ ารสนเทศครูและบุคลากร างการศึกษาที่ได้รับการพัฒนา ย่างต่อเนื่อง 5,000 1. ครู บุคลากรทางการ ศึกษาได้รับการพัฒนา 2. ครู บุคลากรทุกคนได้มี/ ได้รับการเลื่อนวิทยฐานะ 3. ครู บุคลากรได้รับรางวัล ดีเด่น 4. นักเรียนทุกระดับชั้น ได้รับการพัฒนาศักยภาพ ตามมาตรฐานคุณภาพ ผู้เรียนจากครูผู้ความรู้

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2. การแก้ไขปัญหาหนี้สินครู (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.3) ชื่อโครงการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู 1. กิจกรรมพัฒนาระบบสารสนเทศแนวทางการ แก้ไขปัญหาหนี้สินครู 2. กิจกรรมคลินิคแก้ไขปัญหาหนี้สินครู เชิ1. ศึกจำเชิ1. ขอหาหนี2. ทากาทัน3. การบริหารจัดการโรงเรียน ขนาดเล็ก และโรงเรียนขยาย โอกาสทางการศึกษา ชื่อโครงการการบริหารจัดการสถานศึกษา 1. กิจกรรมพัฒนาแผนการบริหารจัดการโรงเรียน ขนาดเล็ก 2. กิจกรรมส่งเสริมการใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ และการใช้ DLTV 3. กิจกรรมส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เชิ1. ขอ2. วิทเชิ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 17 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ งปริมาณ ครูและบุคลากรทางการ กษาโรงเรียนบ้านขอวิทยา ำนวน 10 คน งคุณภาพ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยาทุกคนได้รับความรู้และ าแนวทางในการแก้ไขปัญหา นี้สินครู ระบบสารสนเทศแนว างการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูมี ารพัฒนาอย่างเหมาะสมและ นต่อยุคสมัย 5,000 1.ครูและบุคลากรทางการ ศึกษาสามารถจัดการและ แก้ไขปัญหาแก้ไขปัญหา หนี้สินครูได้ งปริมาณ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยา จำนวน 10 คน นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยา จำนวน 48 คน งคุณภาพ 5,000 1. สถานศึกษาสามารถ แก้ไขปัญหาครูไม่ครบชั้นได้ 2. นักเรียนมีสื่อการเรียนรู้ ที่หลากหลาย

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 1. พัฒโรงแล2. วิทแล803. เรียLe4. ลดภาระการประเมิน ของสถานศึกษา ชื่อโครงการลดภาระการประเมินของสถานศึกษา 1. กิจกรรมปรับปรุงระบบรายงานข้อมูลและ โครงการสถานศึกษา 2. กิจกรรมสร้างรูปแบบและแนวทางการประเมิน เพื่อลดภาระการประเมินของสถานศึกษา 3. กิจกรรมนิเทศติดตามผลการประเมิน เชิ1. ขอเชิ1. ปรัแลต่อ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 18 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรียนบ้านขอวิทยามีการ ฒนาแผนการบริหารจัดการ งเรียนขนาดเล็กอย่างต่อเนื่อง ละครอบคลุม ครูผู้สอนของโรงเรียนบ้านขอ ทยา ใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ ละการใช้ DLTV ไม่น้อยกว่า 0 % ครูผู้สอนมีทักษะการจัดการ ยนรู้เชิงรุก (Active earning) 3. นักเรียนมีทักษะการ ปฏิบัติและเรียนรู้ด้วย ตนเอง งปริมาณ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยา จำนวน 10 คน งคุณภาพ โรงเรียนบ้านขอวิทยามีการ รับปรุงระบบรายงานข้อมูล ละโครงการสถานศึกษาอย่าง อเนื่องและเป็นปัจจุบัน 2,000 1. ครูและบุคลากรทางการ ศึกษาได้รับความสะดวกใน การจัดทำข้อมูลที่เกี่ยวข้อง กับสถานศึกษา 2. ครูผู้สอนมีเวลาในการ ปฏิบัติหน้าที่สอนมากขึ้น

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2. รูปปรปร3. ขอกิจ5. สร้างความตระหนัก ในการป้องกันการทุจริต (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 2) ชื่อโครงการสร้างความตระหนัก ในการป้องกันการทุจริต 1. กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมและธรรม มาภิบาลในสถานศึกษา 2. กิจกรรมพัฒนาระบบงานพัสดุ ครุภัณฑ์ เชิ1. ขอกิจจริสถ2. วิทกิจจริสถ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 19 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรียนบ้านขอวิทยามี ปแบบและแนวทางการ ระเมินเพื่อลดภาระการ ระเมินของสถานศึกษา ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยามีพัฒนาตนเองโดยผ่าน จกรรมนิเทศติดตามผล งปริมาณ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยาร้อยละ 100 เข้าร่วม จกรรมเสริมสร้างคุณธรรม ริยธรรมและธรรมมาภิบาลใน ถานศึกษา นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาร้อยละ 100 เข้าร่วม จกรรมเสริมสร้างคุณธรรม ริยธรรมและธรรมมาภิบาลใน ถานศึกษา 7,827 1. โรงเรียนบ้านขอวิทยามี การบริหารจัดการที่เป็น ระบบ และยึดหลักธรรมาภิ บาล 2. ครู บุคลากร และ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ วิทยามีความสุขในการ ทำงานและการเรียน 3. ระบบงานพัสดุ ครุภัณฑ์ มีความถูกต้องและเป็น ระบบระเบียบ โปร่งใส สามารถตรวจสอบได้

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 3. ขอเชิ1. โรงคุณกามาสถ6. การสื่อสาร และ ประชาสัมพันธ์องค์กร ชื่อโครงการประชาสัมพันธ์ 1. กิจกรรมสัมพันธ์ชุมชน 2. กิจกรรมสร้างคลิปและเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ เชิ1. บ้าหมูหมูเชิ1. ควควกา

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 20 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยา จำนวน 10 คน งคุณภาพ ครู บุคลากร และนักเรียน งเรียนบ้านขอวิทยามี ณธรรมจริยธรรม อยู่ภายใต้ ารบริหารงานโดยหลักธรรม าภิบาลของผู้บริหาร ถานศึกษา งปริมาณ หมู่บ้านเขตบริการโรงเรียน านขอวิทยา จำนวน 2 มู่บ้าน ได้แก่ บ้านขอเหนือ มู่ 9 และบ้านขอใต้ หมู่ 4 งคุณภาพ ชุมชนกับทางโรงเรียนมี วามสัมพันธ์อันดีต่อกัน ให้ วามร่วมมือกับทางโรงเรียนใน ารจัดกิจกรรมต่างๆ 1,000 1. ผู้ปกครอง ชุมชนมีเจต คติที่ดีต่อโรงเรียน 2. คณะกรรมการ สถานศึกษา /ที่ปรึกษาให้ ความร่วมมือกับทาง โรงเรียนเป็นอย่างดี 3. โรงเรียนได้รับยอด บริจาคเงินพัฒนา การศึกษาเพิ่มขึ้นจากปี ก่อน

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง 1. การเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.4 และข้อ 2.1) ชื่อโครงการพัฒนาสื่อด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล 1. กิจกรรมจัดหาอุปกรณ์เทคโนโลยี 2. กิจกรรมจัดหาระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ความเร็วสูง 3. กิจกรรมส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ผ่าน แพลตฟอร์มการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล เชิ1. ขอ2. วิทเชิ1. ขอเคื2. วิทอินค้น2.สร้างความเข้มแข็งระบบ แนะแนว การชี้แนะ(Coaching) และการดูแลสุขภาพกาย และสุขภาพจิตของผู้เรียน ชื่อโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. กิจกรรมแนะแนว 2. กิจกรรมกีฬาสีนักเรียน เชิ1. โรงถึง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 21 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ งปริมาณ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยา จำนวน 10 คน นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาจำนวน 48 คน งคุณภาพ ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้าน อวิทยาทุกคนสามารถเข้าถึง รือข่ายอินเทอร์เน็ตได้ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาร้อยละ 80 สามารถใช้ นเทอร์เน็ตในการศึกษา นคว้าหาความรู้ได้ 4,000 1. ครู บุคลากร และ นักเรียนมีเครือข่าย อินเทอร์เน็ตเพื่อใช้ในการ ติดต่อสื่อสารและค้นคว้า หาความรู้ได้ งปริมาณ ร้อยละ 80 ของนักเรียน งเรียนบ้านขอวิทยาแสดงออก งความมีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ 5,000 1. นักเรียนมีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย เกิด ความรัก และความสามัคคี ในหมู่คณะ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.3) ชนแล3.วิทร้อเชิ1. วิททา2. วิทแลตน3. ส่งเสริมระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.5) ชื่อโครงการ................................. -

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 22 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นะ รู้อภัย เกิดความรัก ละความสามัคคีในหมู่คณะ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาเข้าร่วมกิจกรรมแนะแนว อยละ 100 งคุณภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยา ร้อยละ 80 มีสุขภาวะ างกายและจิตใจที่ดี นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาร้อยละ 85 รู้จักตนเอง ละสามารถเลือกปฏิบัติตามที่ นเองสนใจและถนัด 2. นักเรียนมีความสุขใน การเรียน และมีความรู้ใน การเลือกศึกษาต่อในระดับ ที่สูงขึ้น - - -

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 4. 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.2) 5. เสริมสร้างทักษะอาชีพ และ การมีรายได้ระหว่างเรียน (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.6) ชื่อโครงการส่งเสริมทักษะอาชีพ 1. กิจกรรมครัวบ้านขอ 2. กิจกรรมปลูกผักไฮโดรโปรนิกส์ เชิ1. โรงโคเชิ1. วิทปฏิเศเสิ2. วิทปร3. วิทตาพอ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 23 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ งปริมาณ ร้อยละ 100 ของนักเรียน งเรียนบ้านขอวิทยาได้เข้าร่วม ครงการส่งเสริมทักษะอาชีพ งคุณภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยามีความรู้และสามารถ ฏิบัติตามหลักปรัชญา รษฐกิจพอเพียงและ ริมสร้างทักษะอาชีพ นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยาสามารถนำความรู้ไป ระกอบอาชีพได้ในอนาคต นักเรียนโรงเรียนบ้านขอ ทยามีทักษะด้านการดำรงชีพ ามวิถีหลักปรัชญาเศรษฐกิจ อเพียง 5,000 1. ผู้เรียนมีความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงได้ อย่างถูกต้อง 2. ผู้เรียนสามารถปฏิบัติ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงได้อย่าง ถูกต้องและเสริมสร้าง ทักษะอาชีพ 3. ผู้เรียนเป็นผู้มี คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4