โครงงานคุณธรรมยิ้มใสไหว้สวย

โครงงานคุณธรรม

เรื่อง ย้มิ ใส ไหว้สวย

ผู้รับผิดชอบโครงงาน

เดก็ ชายถริ วิทย์ แขกวนั วงค์ นักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1
เดก็ ชายธนั วา วงละคร นักเรยี นชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1
เด็กหญงิ กมลชนก ฝอยลามโลก นกั เรียนชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1
เดก็ หญงิ ราตรี โพธ์คิ ำพก นกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เดก็ หญิงณชั ชา มัน่ คง นกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปีที่ 1

ครทู ่ีปรกึ ษาโครงงาน

นางนงครกั ษ์ ธุระนนท์
ครชู ำนาญการพิเศษ

โรงเรียนบา้ นดอนยานาง
สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษา สกลนคร เขต 3

ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

กิตติกรรมประกาศ

โครงงานคุณธรรมยิ้มใส ไหว้สวย ชั้นประถมศึกษาช้ันปที ่ี ๑ โรงเรียนบ้านดอนยานาง ที่เกิดจากการ
ระดมความคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ ๑ และครูประจําชั้น นางนงครักษ์ ธุระนนท์ ได้เล็งเห็น
ปัญหาทเี่ กดิ ข้ึนในชั้นเรยี นและต้องการพฒั นานักเรียนใหม้ สี าํ นึก อนรุ ักษ์ความเป็นไทย โครงงานคุณธรรมช้ินน้ี
ได้จัดทาํ ขน้ึ เพอื่ พฒั นานักเรียนในหอ้ งช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ ใหม้ ีความรัก เมตตา กตัญญ รกั ความเป็นไทยอัน
เปน็ เอกลักษณท์ ส่ี วยงาม

ขอขอบพระคุณ ผู้อํานวยการโรงเรียนบ้านดอนยานาง ที่ได้เปิดโอกาสให้กับพวกเราในการจัดทํา
โครงงานใน ครัง้ น้ี

ชอื่ โครงงาน ย้ิมใสไหว้สวย

ท่ีมาและความสาํ คญั ของปัญหา

ในปจั จบุ ันปญั หาการอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คมที่แต่ละคนต่างทาํ หน้าทโ่ี ดยขาดความสัมพันธ์ท่ดี ี ตอ่ กัน ถอื วา่
เป็นปญั หาทส่ี ําคัญ เพราะการทกั ทายโดยการยิ้ม การไหว้ ถอื เปน็ เอกลกั ษณ์ของ ประเทศทคี่ นตา่ งชาติต่างยก
ย่องให้กับประเทศไทย อันเป็นเสน่ห์ที่น่าหลงใหลในการกลับมา ประเทศไทย ดังนั้นการสร้าง ส่งเสริม และ
พัฒนา การยิ้ม การไหว้ และการทักทาย ถือเป็นสิ่งที่จะ ช่วยให้คนในสังคมมปี ฏิสัมพันธ์ท่ีดตี ่อกัน ซึ่งนําไปสู่
ความปรองดองกันภายในสังคม การ พัฒนาการยิ้ม การไหว้ และการทักทาย โดยเริ่มจากตนเอง ครอบครัว
โรงเรยี น สู่การพฒั นาใน ระดบั ประเทศชาติ ดงั นนั้ นักเรยี นช้ันประถมศกึ ษาท่ี ๑ ไดต้ ระหนักถึงปัญหาการสร้าง
ความ ประทับใจ ปฏิสัมพันธ์ที่ดีในหมู่คณะนี้ จึงได้จัดทํา “โครงงานยิ้มใส ไหว้สวย” ขึ้น นักเรียน ช้ัน
ประถมศึกษาปีท่ี ๑ จึงได้สร้าง ส่งเสริม พัฒนาการยิ้ม การไหว้ การทักทาย นอกจากจะทํา ให้คนในสังคมมี
สานสัมพันธ์ที่ดี ยังทําให้นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการได้ฝึกตนเองให้ปฏิบัติตาม แนวทาง และแบบอย่างการ
ปฏิบัติของสังคมดว้ ย

วตั ถุประสงค์
๑. เพ่ือสรา้ งความตระหนกั และปลกู ฝังคุณธรรมในการย้ิม การไหว้ และการทักทาย
๒. เพอื่ ส่งเสริมการยม้ิ การไหว้ และการทักทายใหถ้ ูกตอ้ ง
๓. เพื่อพัฒนาการยิ้ม การไหว้ และการทักทายให้ดียิ่งขึน้ ปญั หานักเรียนมีการยิ้ม การไหว้ และการ

ทกั ทายที่ไมถ่ กู ตอ้ ง ไม่เหมาะสม

สาเหตขุ องปัญหา
ความเสื่อมทางด้านคุณธรรม จริยธรรม ความมักง่าย การไม่รู้คุณค่าของความเป็นไทย ของการยมิ้

การไหว้ และการทกั ทาย

กล่มุ เปา้ หมาย
- เชิงปริมาณ : นกั เรยี นระดับชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๑ โรงเรียนบ้านดอนยานาง จาํ นวน ๕ คน
- เชิงคุณภาพ : เพิ่มคุณภาพนักเรียนที่มีจิตสํานึก ตระหนักในการยิ้ม การไหว้ และการ ทักทาย

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านดอนยานาง มีการยิ้ม การไหว้ และการ ทักทายที่ถูกตอ้ ง
เหมาะสม

- เป้าหมายระยะสั้น (ระยะเวลา ๒ เดือน) นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้าน
ดอนยานาง มีการยม้ิ การไหว้ และการทักทายที่ถูกตอ้ ง เหมาะสม

- เป้าหมายระยะยาว (ระยะเวลา 5 เดือน) นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้าน
ดอนยานาง มกี ารยม้ิ การไหว้ และการทักทายทถ่ี กู ตอ้ ง เหมาะสมกบั เพ่อื นนกั เรยี น และ คณุ ครูทุกคน

วธิ กี ารแก้ไขปญั หา
๑. ประชุมปรึกษานกั เรยี นช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ เพ่อื กาํ หนดกิจกรรม
๒. นักเรียนระดมความคิด ชี้แจงปญั หา เพื่อทราบแนวทางของหอ้ งในการจดั ทําโครงงาน และศึกษา

การทําโครงงานและขอ้ มลู
๓. ดาํ เนนิ การตามแผนงานทกี่ ําหนด
- ขอความร่วมมือจากเพื่อนๆชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๑ ทุกคนในการทาํ ความ เคารพคุณครู และเพื่อน

เมื่อพบเจอกนั
- ฝึกฝนการยิ้ม การไหว้ และการทกั ทายทถี่ ูกต้อง
- ปลกู ฝงั คณุ ธรรมในการยิ้ม การไหว้ และการทักทายเม่อื พบเจอกนั
- ประชาสัมพันธ์โครงงาน การสาธิตการยิ้ม การไหว้ และการทักทายการสร้างเครือข่ายการยิ้ม การ

ไหว้ การทกั ทายที่ถูกต้อง เหมาะสม
๔. สรุปผลการดําเนินงาน
๕. เขยี นรายงานผลการดําเนนิ งานเสนอคุณครทู ป่ี รึกษาโครงงาน

หลักธรรมที่นํามาใช้

สอดคลอ้ งกับคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน : ความกตญั ญู
พฤตกิ รรมบง่ ชเ้ี ชิงบวก : นักเรียนมพี ฤติกรรมการไหว้ การทักทายกนั ทถี่ กู ตอ้ ง เหมาะสม กับบคุ คล อาทิ เชน่
เมื่อพบเจอเพื่อนนกั เรยี นด้วยกันและคุณครูท่โี รงเรียน

วิธกี ารวดั และประเมินผล

วิธีการวัดผล
วิธกี ารวดั ผล : การสอบถามความพึงพอใจใหค้ รเู ปน็ ผู้ประเมิน เครื่องมือการวดั ผล
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน : แบบประเมนิ ความพึงพอใจโดยครเู ป็นผู้ประเมิน ช่วงระยะเวลา
ชว่ งเวลาการประเมนิ : ทุกวันทีน่ ักเรียนมาโรงเรียน

ผลการทาํ โครงงาน
๑. นักเรียนความตระหนักและปลกู ฝงั คุณธรรมในการย้ิม การไหว้ และการทกั ทาย
๒. นกั เรยี นมีพฒั นาการการยิม้ การไหว้ และการทกั ทายทดี่ ีข้นึ

สรปุ ผล

นักเรยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ ไดส้ าํ รวจปญั หาที่เกดิ ขน้ึ ภายในชน้ั เรียนในหลายข้อ และสงั เกตเหน็ ถึง
ความสําคัญถึงพฤติกรรมการการยิ้ม การไหว้ และการทักทาย ที่ขาดความ ตระหนัก ความสํานึกที่ดีในการ
อนรุ ักษ์ความสวยงามของความเป็นไทย หลังการสาํ รวจ นกั เรยี น ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ จงึ ระดมความคดิ และ
วิธี ท่ีจะสรา้ งสรรค์คา่ นยิ มการย้มิ การไหว้ และ การทกั ทดี่ ี

ข้อเสนอแนะ

นกั เรยี นช้ันประถมศกึ ษา ๑ เห็นวา่ โครงงานยมิ้ ใส ไหวส้ วย เป็นโครงงานที่ดี ซง่ึ สามารถใช้ไดจ้ ริงเป็น
ผลดีทั้งต่อตัวนักเรียนเอง และสังคม จึงควรการจัดกจิ กรรมในรายสัปดาห์ เพื่อรณรงค์การย้ิม การไหว้ การ
ทกั ทาย ซ่งึ กจิ กรรมจะสรา้ งจิตสํานึก และคณุ ธรรมท่ีดีให้แกเ่ ดก็ และเยาวชนต่อไป

ผู้รับผิดชอบโครงงาน นักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1
นกั เรียนชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1
เดก็ ชายถิรวิทย์ แขกวนั วงค์ นักเรียนช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1
เด็กชายธันวา วงละคร นกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1
เดก็ หญิงกมลชนก ฝอยลามโลก นักเรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1
เดก็ หญิงราตรี โพธคิ์ ำพก
เด็กหญิงณัชชา มั่นคง

ครูทีป่ รึกษาโครงงาน นางนงครักษ์ ธุระนนท์ ครูชำนาญการพิเศษ

ภาคผนวก

ตารางบนั ทกึ จำนวนนักเรยี นทย่ี ิ้ม ไหว้ และทักทายถกู ต้องเหมาะสม

วัน/เดือน/ปี กจิ กรรม การไหว้ การทกั ทาย หมายเหตุ
การยิ้ม

ยมิ ้ ใสไหว้สวย





]\