1 | P a g e
2 | P a g e PEDOMAN PENYELENGGARAAN PELATIHAN GELADI RUANG & GELADI POSKO ERUPSI GUNUNG DEMPO KOTA PAGAR ALAM Disusun Oleh: Roswanto dan Nurhasanah Edisi Mei 2023 Hak Cipta@2023 pada penulis; Hak Cipta dilindungi undang – undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagaian atau seluruh isi Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Geladi Ruang & Geladi Posko ini dalam bentuk apa pun, secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotokopi, merekam atau dengan teknik perekaman lainnya, tanpa izin dari penulis. Pusdiklat BNPB Gedung Ina- DRTG Kompleks Indonesia Peace and Securty Center Jl. Anyar, Desa Tangkil Sentul, Kecamatan Citeureup, Kab. Bogor, Jawa Barat 16810 Telepon: 021- 29618775, Situs:http://www.pusdiklat.bnpb.go.id Penulis Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Geladi Ruang & Geladi Posko 24 Hlm 1. Pedoman Penyelenggaraan Geladi Ruang & Geladi Posko I. Judul
3 | P a g e DAFTAR ISI KATA PENGANTAR 4 DAFTAR ISI 3 BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang 5 B Dasar Hukum 5 C Maksud dan Tujuan 6 D Sasaran 6 BAB II KEGIATAN LATIHAN A Jadwal Latihan 7 B Macam, Sifat, Metode dan Tingkat Latihan 7 BAB III MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PELATIHAN A Ruang Lingkup Penyelenggaraan Pelatihan 8 B Pemanfaatn Media Pembelajaran 8 C Skenario Perancangan 8 D Tenaga Perancang dan Peserta 9 E Pelaksanaan 10 BAB IV EVALUASI PELATIHAN A Evaluasi Peserta Latihan 11 B Evaluasi Tenaga Narasumber/Fasilitator 11 C Evaluasi Penyelenggaraan 11 BAB V TATA TERTIB PESERTA LATIHAN A Kegiatan Latihan 22 B Pas Foto 22 PENUTUP 23
4 | P a g e KATA PENGANTAR Puji syukur dipanjatkan kepada Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa “Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Geladi Ruang dan Geladi Posko” telah selesai disusun. Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan ini merupakan salah satu upaya dalam penyelenggraan pendidikan dan pelatihan untuk memenuhi amanat Undang – Undang Nomor 4 Tahun 2015 dan PP Nomor 11 Tahun 2018 dengan tujuan menghasilkan pelatihan yang inovatif, responsif, kreaktif, terampil, berdaya saing, dan menguasai cabang ilmu pengetahuan. Pusat Pendidikan dan Pelatihan Penanggulangan Bencana, sebagai tolak ukur pendidikan bidang kebencanaan memiliki peran dalam meningkatkan kualitas pendidikan penanggulangan bencana melalui implementasi strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan jaman dan karaktersik generasi. Untuk itu, dalam rangka pengembangan strategi pembelajaran di Pusdiklat BNPB, telah menggagas diselenggarakan pembelajaran Klasikal Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Geladi Ruang & Geladi Posko ini memuat tujuan, persyaratan, tata Cara dan mekanisme penyelenggaraan pembelajaran dengan Klasikal Atas terbitnya Pedoman Penyelenggaraan ini kami menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi tingginya kepada semua Tim penyusun atas sumbangsih yang telah diberikan mulai dari menggagas dan menyusun sampai dengan penerbitan. Kami menyadari bahwa panduan ini masih belum sempurna dan memadai, untuk itu diharapkan saran dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan. Semoga Pedoman ini dapat digunakan sebagai acuan bagi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Penanggulangan Bencana dalam menyelenggarakan pembelajaran melalui Klasikal Sentul, Mei 2023 Plt. Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan PB Kheriawan
5 | P a g e BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Gunung API Dempo Secara administratif termasuk dalam otoritas Provinsi Sumatera Selatan. Kawasan gunung API Dempo ini terbagi kedalam 4 wilayah kecamatan, yaitu Tanjung Sakti, Pagar Alam, Jarai dan Muara pinang. Populasi manusia yang hidup dan menjalani kehidupan di kawasan gunung API aktif ini cukup padat. Sebagian besar penduduk memanfaatkan kesuburan tanah di kawasan Dempo sebagai lahan pertanian. Tingginya populasi dan aktifitas manusia di kawasan ini memiliki risiko terhadap ancaman bahaya erupsi gunung API pada masa yang Akan datang apabila terjadi peningkatan yang mengarah pada letusan. Erupsi Gunung Api Dempo yang terjadi berupa letusan freatik yang diawali letusan eksplosif dengan ketinggian kurang lebih 1,5 km dan jatuhan material di seputar area puncak gunung api Dempo hingga radius 3 Km ke segala arah (Utara Barat Laut Utara Timur Laut - Timur Laut Timur Timur Laut) Sementara abu vulkanik (awan panas) mengarah ke Timur - Timur Tenggara-Tenggara) meluncur dengan jarak luncur 8 km kearah sungai – sungai yang berhulu di Erupsi Gunung Api Dempo Atas dasar hal tersebut, Pusat Pendidikan dan Pelatihan Penanggulangan Bencana (Pusdiklat PB) perlu menyusun Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Penanggulangan Bencana lebih lanjut dalam Pelatihan Geladi Ruang dan Geladi Posko Menindaklanjuti kegiatan dimaksud, diperlukan Pedoman Penyelenggaran Teknis Penanggulangan Bencana. Diharapkan melalui Pedoman Teknis ini, tujuan penyelenggaraan Pelatihan dimaksud pada Geladi Ruang dan Geladi Posko, tetap dapat tercapai sesuai dengan tuntutan pembelajaran pada masing – masing program Pelatihan tersebut. B. DASAR HUKUM Dasar Hukum adalah a) Undang – Undang Nomor 27 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana; b) Perka Nomor 14 Tahun 2009 Tentang Penyelenggaraan Pelatihan; c) Undang – Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang Adminmistrasi Pemerintah; d) Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil; e) Peraturan Presiden Nomor 79 Tahun 2018 tentang Lembaga Administrasi Negara; f) Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 1 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Administrasi Negara;
6 | P a g e g) Dipa BNPB Tahun 20223 tentang Simulasi Penanggulangan Bencana di Provinsi Sumatera Selatan C. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud Dalam KAK disebutkan bahwa kegiatan ini dimaksudkan untuk menyelenggarakan Simulasi Penanggulangan Bencana berupa Geladi Ruang & Geladi Posko di Provinsi Sumatera Selatan Erupsi Gunung Api Dempo Kota Pagar Alam. Tujuan o Meningkatkan pemahaman, pengetahuan dan kemampuan Pemerintah Daerah dalam pelaksanaan Simulasi Penanggulangan Bencana Khususnya Gladi Ruang & Gladi Posko Erupsi Gunung Api Dempo o Membangun Sistim dan Prosedur Koordinasi dan Komando yang lebih baik dan antar stakeholder terkait dalam Penanggulangan Bencana o Meningkatkan kapasitas dan kemampuan pemerintah daerah dan masyarakat dalam Komando Tanggap Darurat o Menyiapkan bahan untuk penyusunan petunjuk teknis dan atau SOP tanggap darurat bencana di daerah D. SASARAN o Meningkatkan kemampuan dan kapasitas pemerintah daerah di Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan dalam perencanaan dan penyelenggaraan latihan Geladi Ruang dan Geladi Posko dengan tema “ Erupsi Gunung Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan”. o Terselenggaranya geladi ruang sesuai dengan sasaran yang telah ditetapkan o Meningkatkan pemahaman dan pengetahuan pemerintah daerah dan masyrakat terhadap peraturan – peraturan, khsusunya dalam masa tanggap darurat bencana o Terwujudnya mekanisme koordinasi dan pengambilan keputusan yang cepat, tepat dan efektif dalam sistim komando tanggap darurat bencana o Tersedianya draft SOP atau Petunjuk Teknis Penanganan Darurat Bencana di Daerah.
7 | P a g e BAB II KEGIATAN LATIHAN A. JADWAL LATIHAN Simulasi Penanggulangan Bencana Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung Api Dempo Kota Pagar Alam : o Rapat Perencanaan Tahap II (Pusat & BPBD Provinsi Sumatera Selatan, BPBD Kota Pagar Alam), 15 s/d 17 Mei 2023 dilaksanakan secara Klasikal dengan jumlah peserta 30 orang dari Pemerintah Daerah sesuai Rencana Kontijensi BPBD Kota Pagar Alam o Pelaksanaan kegiatan Geladi Ruang dan Geladi Posko Erupsi Gunung Api Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan dilaksanakan pada tangga 6 s/d 9 Juni 2023 dan berlokasi di Provinsi Sumatera Selatan sesuai dengan Metode Pembelajaran Klasikal. B. MACAM, SIFAT, METODE DAN TINGKAT LATIHAN Macam Latihan unsur pimpinan tanpa pasukan dengan bentuk diskusi dan simulasi keadaan sebenarnya. Metode o Geladi Ruang o Geladi Posko Sifat Satu pihak dikendalikan Tingkat 1 (satu) tingkat
8 | P a g e BAB III MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PELATIHAN A. RUANG LINGKUP PENYELENGGARAAN PELATIHAN Ruang Lingkup Penyelenggaraan Pelatihan Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung API Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan, dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Perencanaan Pelatihan antara lain mencakup: 1) Langkah – langkah persiapan penyelanggaraan pelatihan, seperti penyiapan administrasi pelatihan, tenaga perancang pusat dan daerah, sarana dan prasarana, termasuk analisis kebutuhan dan pelaksanaan. 2) Penetapan skrenario Geladi Ruang & Geladi Posko yang akan menjadi acuan dan dasar pertanggungjawaban administrative penyelenggaraan Pelatihan; dan 3) Aspek kepesertaan, seperti melakukan penilaian kesesuian persyaratan dan penentuan jumlah Peserta. 2. Pusdiklat Penanggulangan Bencana melaporkan perencanaan penyelenggaraan Pelatihan kepada Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana. Metode Pembelajaran Penyelenggaraan Pelatihan menggunakan metode Klasikal sebagai transformasi dari metode pembelajaran dalam kondisi normal B. PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN Menghasilkan pembelajaran yang berkelanjutan sehingga dapat mengukur tingkat pengetahuan, keterampilan serta sikap dari peserta sehingga peserta dapat mengambil keputusan dalam penanganan bencana C. SKENARIO PERANCANGAN Skenario pembelajaran ditentukan dengan memperhatikan metode dan jenis kegiatan pembelajaran untuk menghasilkan produk pembelajaran dengan memanfaatkan media pembelajaran yang relevan. o Gambaran kejadian bencana (tempat, waktu, dampak thd manusia dan infstraktuktur) serta kondisi dilapangan dimasa Erupsi Gunung API Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan o Mekanisme koordinasi yang dilakukan; o Pembentukan komando tanggap darurat; o Penanganan yang sudah dilakukan; o Permintaan bantuan; o Pengakhiran tanggap darurat.
9 | P a g e D. TENAGA PERANCANG DAN PESERTA 1. Tenaga Perancang pada Geladi Ruang & Posko adalah sebagai berikut: 1) Perancang adalah orang yang memberikan wawasan pengetahuan dan/atau sharing experience sesuai dengan keahliannya kepada Pelatihan pada kegiatan Pelatihan. Perancang dapat berasal dari Pejabat Negara, Praktisi dan Pegawai Aparatur Sipil Negera/TNI/POLRI yang memiliki keahlian/kepakaran pada bidang tertentu; 2) Widyaiswara adalah PNS yang diangkat sebagai Pejabat Fungsional dengan tugas, tanggungjawab, wewenang dan hak untuk melakukan kegiatan DIKJATIH PNS, Evaluasi dan Pengembangan Diklat pada Lembaga Pemerintah. Adapun penunjukan Widyaiswara pada Diklat Jarak Jauh, didasarkan pada kebutuhan dengan pertimbangan kepakaran dengan syarat teknis: a) Pendidikan Minimal S-2; b) Telah Mengikuti Pelatihan Dasar Penanggulangan Bencana; c) Telah Mengikuti Pelatihan untuk Pelatih (TOT) di bidang Penanggulangan Bencana; d) Memahami Metode Pembelajaran Orang Dewasa. 2.Rekruitmen Peserta Rekruitmen peserta dalam Geladi Ruang & Geladi Posko dalam tema Erupsi Gunung Api Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan, sesuai dengan Renkon BPBD Kota Pagar Alam. Rapat Perencanaan No Instansi Jumlah 1 BNPB 5 2 Sat Pol PP Kota Pagar Alam 1 3 Dinas Perhubungan Kota Pagar Alam 1 4 Dinas Kesehatan Kota Pagar Alam 1 5 BPBD Provinsi Sumatera Selatan 12 6 BPBD Kota Pagar Alam 3 7 PTPN 7 Kota Pagar Alam 1 8 Diskominfo Kota Pagar Alam 1 9 Dinsos Kota Pagar Alam 1 10 BASARNAS 1 11 Polda Kota Pagar Alam 1 12 PVMBG Kota Pagar Alam 1
10 | P a g e E. PELAKSANAAN Penyelenggara Pelatihan Pembelajaran Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung API Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan, diselenggarakan oleh Pusdiklat Penanggulangan Bencana yang terakreditasi bekerjasama dengan Badan Penanggulangan Bencana Daerah. Pelaksanaan 1. Mengkoordinasikan rencana pelaksanaan tugas dan fungsi pembelajaran Klasikal Geladi Ruang & Geladi Posko meliputi antara lain jumlah peserta, perancang, sarana dan prasarana, jadwal dan kegiatan pelaksanaan serta pembiayaan; 2. Menyampaikan laporan keseluruhan kegiatan pelaksanaan tugas dan fungsi kepada Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Penanggulangan Bencana; dan 3. Memantau persiapan pelaksanaan pelatihan. Waktu Pelaksanaan Waktu pelaksanaan pembelajaran Geladi Ruang & Geladi Posko, secara intensif sesuai dengan alokasi JP yang telah ditetapkan. Pembiayaan a) Biaya penyelenggaraan Pembelajaran Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung API Dempo Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan, dibebankan pada Pusat Pendidikan dan Pelatihan Penanggulangan Bencana; b) Indek biaya program Pembelajaran Klasikal Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung API Gunung Dempo Provinsi Sumatera Selatan disusun dan disesuaikan dengan peraturan perundang – undangan yang berlaku.
11 | P a g e BAB IV EVALUASI PELATIHAN A. EVALUASI PESERTA LATIHAN Dilakukan melalui pengamatan secara langsung pada saat kegiatan simulasi B. EVALUASI TENAGA NARASUMBER/FASILITATOR o Pengusaan Materi o Sistematika Penyajian o Kemampuan Menyajikan o Relevansi Menyajikan dengan Tujuan Instruksional o Penggunaan Bahasa o Nada dan Suara o Cara Menjawab Pertanyaan Peserta o Kerapihan Berpakaian o Kerjasama antar Narasumber dan Fasilitator C. EVALUASI PENYELENGGARAAN Merupakan penilaian yang dilakukan oleh evaluator untuk menilai prasarana, sarana dan hal – hal yang berkaitan berlangsung dalam penyelenggaraan latihan ini
12 | P a g e SIMULASI GELADI POSKO CHECKLIST EVALUASI BAGI KOMANDAN PENANGANAN DARURAT BENCANA Daerah : ........................................................................ Tanggal : ........................................................................ No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 1. Menentukan tujuan dan strategi penanganan darurat bencana 2 Menetapkan prioritas utama dalam penanganan darurat bencana 3 Mendirikan Pos Komando penanganan darurat bencana 4 Menetapkan organisasi yang sesuai untuk penanganan darurat bencana 5 Memastikan rapat perencanaan dijadwalkan sesuai yang diperlukan dalam mencapai tujuan penanganan darurat bencana secara efektif
13 | P a g e No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 6 - Mencapai tujuan penanganan darurat bencana secara efektif. 7 Memberikan/menyampaikan update/perkembangan situasi kepada Kepala Daerah 8 Menyetujui permintaan untuk tambahan sumber daya ataupun Pelepasan/demobilisasi sumber daya 9 Menyampaikan pernyataan kepada media massa, atau mendelegasikan kepada bidang lain atau Pos Pendamping Nasional
14 | P a g e SIMULASI GELADI POSKO CHECKLIST EVALUASI BIDANG LOGISTIK Daerah : ........................................................................ Tanggal : ........................................................................ No . Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 1 Menyediakan dukungan transportasi, komunikasi, fasilitas, layanan medis dan perbekalan makanan untuk pelaku respons, dalam penanganan darurat bencana 2 Mengelola semua logistik dalam penanganan darurat bencana 3 Mengidentifikasi layanan dan dukungan yang dibutuhkan dan yang akan diperlukan dalam penanganan darurat bencana 4 Dengan dukungan Unit/Seksi Suplai, meminta/memesan sumberdaya tambahan yang dibutuhkan dalam mendukung taktis operasional penanganan darurat bencana 5 Menyusun Rencana Komunikasi, Rencana Medis, dan alur transportasi
15 | P a g e No . Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 6 Membantu menyusun perencanaan/Rencana Aksi Harian 7 Didukung oleh Unit/Seksi Komunikasi, Unit/Seksi Transportasi, Unit/Seksi Pangan, Unit/Seksi Suplai, Unit/Seksi Fasilitas dan Unit/Seksi Layanan Medis
16 | P a g e SIMULASI GELADI POSKO CHECKLIST EVALUASI BIDANG OPERASI Daerah : ........................................................................ Tanggal : ........................................................................ No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 1. Menangani semua operasi taktis pada penanganan darurat bencana 2 Mengawasi implementasi/pelaksanaan Rencana Aksi Harian PDB 3 Memastikan operasi taktik dalam penanganan darurat bencana berjalan aman 4 Mengidentifikasi kebutuhan sumberdaya tambahan untuk mendukung taktis operasional yang diperlukan 5 Membuat atau menyetujui pemutakhiran Rencana Aksi Harian PDB
17 | P a g e No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan pada bagian Operasional 6 Dalam melaksanakan operasi PDB, dibantu oleh sumberdaya-sumberdaya berdasarkan fungsi (kesehatan, SAR, dsb) dan atau kewilayahan
18 | P a g e SIMULASI GELADI POSKO CHECKLIST EVALUASI BIDANG PERENCANAAN Nama peserta : ........................................................................ Tanggal : ........................................................................ No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan 1. Mengumpulkan informasi status situasi dan sumber daya, mengevaluasinya, dan memprosesinformasi tersebutuntukdigunakan dalammenentukan prioritas tindakandan menyusun Rencana Aksi Harian penanganan darurat bencana 2 - Mengumpulkan dan mengelola semua data operasional yang relevan dengan penanganan darurat bencana 3 - Memberikan masukan kepada Komandan PDB dan Bidang Operasi untuk digunakan dalam mempersiapkan RencanaAksiHarian penanganandarurat bencana,maupundalam menyusun strategi alternatif dan rencana kontinjensi yang diperlukan (saat PDB
19 | P a g e No. Aktivitas Dilaksanakan/Tidak Keterangan berlangsung) 4 - Mengumpulkan, mengolah dan menampilkan (display) informasi status penangangan insiden 5 Melaksanakan dan memfasilitasi rapat perencanaan penanganan darurat bencana, termasuk dukungandukungan yang diperlukan 6 Dalam menjalankan tugasnya didukung oleh Unit/Unit/Seksi Kajian Situasi, Unit/Seksi Penyiapan Sumberdaya dan Tenaga Ahli dari multi-disiplin
20 | P a g e KUESIONER PENILAIAN GELADI/SIMULASI GELADI RUANG - PELAKU Posisi di Geladi/Simulasi Ruang : ...................................................................................... Hari/Tanggal : ...................................................................................... Tuliscentang (√) nilai yang Saudaraberikanpadakolom yang sesuai. Keterangan: 1. Sangat Tidak Setuju 2. Tidak Setuju 3. Ragu Ragu 4. Setuju 5. Sangat Setuju No. Unsur-Unsur yang dinilai 1 2 3 4 5 Faktor Penilaian 1 Pelaksanaan geladi/simulasi Geladi Ruang ini terstruktur 2 Pelaku memahami tahapan geladi/simulasi Geladi Ruang 3 Skenario pada geladi/simulasi Geladi Ruang relevan dan realistik 4 Panduan Pelaku berguna bagi saya dalam melaksanakan tahapan geladi/simulasi 5 Kompetensi yang saya miliki sesuai untuk berpartisipasi dalam geladi/simulasi Pertanyaan Terbuka: 1. Berikan saran untuk perbaikan kegiata geladi/simulasi yang akan datang! ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2. Pengetahuan dan ketrampilan apalagi yang Anda harapkan setelah mengikuti geladi/simulasi? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 3. Apa rencana tindak lanjut Anda setelah mengikuti geladi/simulasi ini untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan Anda? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
21 | P a g e KUESIONER PENILAIAN GELADI/SIMULASI GELADI POSKO -PELAKU Posisi di Geladi/Simulasi Geladi Posko : ...................................................................................... Hari/Tanggal : ...................................................................................... Tuliscentang (√) nilai yang Saudaraberikanpadakolom yang sesuai. Keterangan: 6. Sangat Tidak Setuju 7. Tidak Setuju 8. Ragu Ragu 9. Setuju 10. Sangat Setuju No. Unsur-Unsur yang dinilai 1 2 3 4 5 Faktor Penilaian 1 Pelaksanaan geladi/simulasi GLADI POSKO ini terstruktur 2 Pelaku memahami tahapan geladi/simulasi GELADI POSKO 3 Skenario pada geladi/simulasi GELADI POSKO relevan dan realistik 4 Panduan Pelaku berguna bagi saya dalam melaksanakan tahapan geladi/simulasi 5 Kompetensi yang saya miliki sesuai untuk berpartisipasi dalam geladi/simulasi Pertanyaan Terbuka: 4. Berikan saran untuk perbaikan kegiatan geladi/simulasi yang akan datang! ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 5. Pengetahuan dan ketrampilan apalagi yang Anda harapkan setelah mengikuti geladi/simulasi? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 6. Apa rencana tindak lanjut Anda setelah mengikuti geladi/simulasi ini untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan Anda? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
22 | P a g e BAB V TATA TERTIB PESERTA LATIHAN A. KEGIATAN LATIHAN o Peserta harus hadir 15 menit sebelum latihan dimulai o Peserta latihan wajib mematuhi Protokol Kesehatan dalam penanganan Covid-19 o Peserta tidak dibenarkan meninggalkan ruangan selama latihan berlangsung (sebelum ada ijin dari Narasumber/Fasilitator dan panitia) o Apabila peserta akan meninggalkan tempat latihan karena hal – hal khusus/mendesak, harus mendapat ijin dari panitia, dengan disertai alasan – alasan, apabila sakit harap melampirkan surat keterangan dari dokter o Peserta wajid mengisi daftar hadir latihan o Selama pembelajaran dikelas telepon genggam harap dimatikan atau dalam mode diam (silent) B. PAS FOTO Setiap peserta menyiapkan pas foto terbaru berwarna (latar belakang biru) dengan ukuran 4x6 cm sebanyak 2 lembar. Untuk keterangan lebih lanjut dapat menghubungi Nomor Telepon PIC Pusat Pendidikan dan Pelatihan PB (Furqon : .................)
23 | P a g e BAB VI PENUTUP Demikian Pedoman Pembelajaran Klasikal berjudul: Pelatihan Geladi Ruang & Geladi Posko Erupsi Gunung API Dempo Kota Pagar Alam di Provinsi Sumatera Selatan, Penyusun berharap adanya persetujuan atas panduan yang telah penyusun ajukan ini. Terimakasih yang sebesar – besarnya penyusun sampaikan. Sentul, Juli 2020 Plt.Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan PB Kheriawan
24 | P a g e