FIS.E.03.BUPER_PG Refleksi Bagaimana kalian sekarang? Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada modul ini ini di Tabel berikut. Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut. No Pertanyaan ya Tida k 1 Mampu menyebutkan cici-ciri umum hewan 2 Dapat membedkan dan menyebutkan contoh hewan avertebrata dan vertebrata 3 Dapat mengelompokkan berbagai jenis Hewan berdasarkan cirri-ciri morfologinya 4. Dapat menjelaskan peranan hewan bagia kehidupan
Assesmen untuk melihat ketercapaian tujuan pembelajaran FIS.E.03.BUPER_PG Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1 bagaimana penyelesaian permasalahan pada kegiatan pendahuluan.di bagian awal pembelajaran tadi?
FIS.E.03.BUPER_PG Carilah informasi pada BTP/internet/sumber lain untuk mengisi table perbedaan diantara kelas Vertebrata berikut ini! Pembeda Pisces Amphi bi Reptil Aves Mammalia Suhu tubuh Alat gerak Ruang jantung Alat Pernafasan Reproduksi Kulit Habitat
FIS.E.03.BUPER_PG Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Animalia ! Assesmen untuk melihat ketercapaian tujuan pembelajaran 1.Apa yang mendasari ciri-ciri kindom animalia? 2.Sebutkan hewan yang masuyk dalam kelas vertebrata dn avertebrata! 3.Bagaimana cara hewan melakukan perkembangbiakan ? 4.Apa perbedaan antara Aves dengan Mamalia! 5.Apa yang kamu ketahui perbedaan anatara peredaran darah ganda dan tunggal 6.Apa yang dimaksud dengan hewan poikiloterm dan Hewan Homoiterm? 7.Sebutkan peranan Reptilia! 8.Sebutkan minimal 3 peranan Pisces! 9.Apa yang kamu ketahui tentang , Mimikiri, kamuflase dan dormansi pada hewan ? 10.Bagaimana cara anda menjaga hewan endemic di papua ?
FIS.E.03.BUPER_PG Materi AJar
BAB 8 DUNIA HEWAN Sumber : commons.wikimedia.org
Ciri ciri umum Vertebrata : Sebagian atau seluruh notokorda diganti oleh ruas ruas tulang belakang Memiliki endeskeleton Memiliki tengkorak atau kranium yang berisi otak Ukuran tubuh variasi Bentuk tubuh simetri bilateral Sistem peredaran darah tertutup Sistem pencernaan lengkap Memiliki anggota badan yang berfungsi sebagai alat gerak K. CHORDATA Vertebrata
Klasifikasi vertebrata Pisces Tetrapoda Aves Reptil Mamalia Amfibi K. CHORDATA Vertebrata
Ciri-ciri umum Pisces: Tubuh terdiri dari kepala, badan , ekor Pada umumnya bersisik, yang mana terdapat 4 tipe sisik (ganoid, plakoid, stenoid, sikloid) Bernapas dengan insang Poikiloterm Peredaran darah tertutup tunggal Sistem pencernaan lengkap Alat kelamin terpisah hemafrodit Alat eksresi berupa ginjal dengan tipe pronefron atau mesonefron K. CHORDATA Vertebrata
Chondrictyes Ciri-ciri umum : ✓ Hidup di laut ✓ Kulit tubuh tertutup oleh sisik plakoid kasar ✓ Endoskeleton tersusun dari tulang rawan ✓ Memiliki 2 pasang sirip ekor ✓ Mulut terletak dibagian bawah (ventral) ✓ Alat pencernaan lengkap ✓ Lubang hidung berpasangan ✓ Alat kelamin terpisah ✓ Fertilisasi eksternal atau internal K. CHORDATA Vertebrata Sumber : simple.wikipedia.org
Osteichtyes Ciri ciri umum : ▪ Hidup di laut, air tawar, rawa rawa ▪ Ukuran tubuh bervariasi ▪ Ikan bertulang sejati ▪ Kulit ditutupi sisik bertipe ganoid, sikoid, stenoid ▪ Otot tubuh bersegmen ▪ Memiliki gelembung renang ▪ Darah berwarna pucat ▪ Memiliki limpa berwarna merah K. CHORDATA Vertebrata Sumber : arhnue, pixabay.com
Agnatha Cyclostomata, Merupakan agnatha dengan mulut bundar Tidak memiliki anggota badan yang berpasangan Tidak memiliki lempeng pelindung eksternal Reproduksi : sexual, eksternal, gonad satu dan besar dilengkapi dengan saluran Poikiloterm Otak berkembang dengan 8 atau 10 pasang syaraf cranial Organ auditory terdiri dari 1 atau 2 saluran semicircularis Memiliki dua ginjal dengan saluran urogenital papila Celah insang 6 – 14 Tengkorak melengkung kedalam Mulut ventroanterior dan suctorial Bodi panjang, ramping, dan bulat dengan daerah ekor mengecil K. CHORDATA Vertebrata
Hagfish (kelas Myxini) Lamprey (kelas Cephalaspidomorphi) K. CHORDATA Vertebrata Sumber : commons.wikimedia.org
HAGFISH Kelas: MYXINI K. CHORDATA Vertebrata Tampak bawah Sumber : commons.wikimedia.org Tampak samping
Sumber protein tinggi Mengandung asam lemak tidak jenuh Kulitnya dapat disamak dan dibentuk dompet atau yang lain Tulangnya dapat dijadikan lem Sebagai ikan hias Pemberantasan nyamuk secara biologi Namun beberapa ikan ganas bisa merugikan bagi manusia K. CHORDATA Peranan Pisces dalam Kehidupan Manusia Sumber : AzDude, pixabay.com
Amphibia Kelas Amphibia (Yunani, Amphi = dua, Bios = hidup ) beranggotakan hewanhewan yangmempunyai dua fase dalam hidupnya, yaitu fase kehidupan di darat dan fase kehidupan di air. Contoh kelas amphibia adalah katak dan salamander. Contoh amphibia tidak berkaki adalah caecilian Amphibi tidak hidup di air laut tetapi di air tawar Amphibi merupakan hewan poikiloterm (berdarah dingin) K. CHORDATA Vertebrata
Katak : a. Diambil daging dan telurnya untuk dimakan. b. Kulitnya dapat disamak, untuk dibuat jaker dan barang kerajinan lainnya. c. Karena katak menghasilkan hormon perangsang gonad yang memiliki efek sama dengan hormon perangsang gonad yang terdapat dalam urine wanita hamil, dapat digunakan untuk tes kehamilan (misalnya Bufo melanostictus). d. Katak sendiri berfungsi sebagai pembarantas nyamuk secara biologi dan sebagai pengendali serangga hama pertanian. e. Kodok Bufo marinus: Racun bufotalin dan bufotenin yang dihasilkan dapat dimanfaatkan sebagai penguat denyut jantung. f. Racun katak : orang Indian menggunakan racun tersebut untuk racun panah. K. CHORDATA Peranan Amphibia dalam Kehidupan Manusia
Sumber:Jean-Paul Brouard,www.flickr.com Ichthyophis glutinosus (salamander cacing), Ambystoma opacum (salamander pualam) Hyperolius tuberilinguis (kodok gelagah hijaukuning).
Reptilia Reptilia (Latin, repto = melata) . Anggota dari kelas ini antara lain adalah kadal , buaya , kura-kura , ular , cicak , penyu , biawak , dan lain – lain . Reptilia hidup di darat , perairan tawar , rawa-rawa , dan laut , namun Reptilia cenderung beradaptasi dengan kehidupan di darat . Reptilia cenderung berumur panjang 1. Penyu atau kura-kura mampu hidup sekitar 20-100 tahun . 2. Buaya dan ular besar mampu hidup sekitar 25-40 tahun . 3. Ular kecil berumur sekitar 20 tahun K. CHORDATA Vertebrata
Klasifikasi Reptilia Terdapat 6.500 spesies Reptilia yang teridentifikasi yang dikelompokkan ke dalam ordo berikut: a) Rhynchocephalia (Reptilia primitif) : contohnya Sphenodon punctatus (tuatara yang hidupdi pulau – pulau kecil Selandia Baru). b) Chelonia (Testudinata , bangsa kura-kura) : contohnya Heosemys spinosa (penyu berduri),Chelonia mydas (penyu hijau), dan Dermochelys coriacea (penyu belimbing). c) Crocodilia (Loricata, bangsa aligator dan buaya), contohnya Alligator sinensis, Crocodylus porosus (buaya muara), dan Crocodylus novaeguineae (buaya air tawar Papua). d) Squamata (bangsa kadal dan ular). Squamata mencakup 3 sub ordo , yaitu sebagai beriku: K. CHORDATA Vertebrata
1. Sauria (Lacertilia atau kadal), contohnya cecak rumah (Hemidactylus frenatus), tokek (Gekko gecko), biawak komodo (Varanus komodoensis) dan bunglon (Chamaeleo dilepis). 2. Amphisbaena (kadal cacing), contohnya Bipes biporus dan Amphisbaena alba. 3. Serpentes (ular), contohnya ular boa pembelit (Boa constrictor), ular sanca raja (Python regius), ular laut (Hydrophis fasciatus), dan ular welang (Bungarus fasciatus). K. CHORDATA Vertebrata
Bahan pangan : misalnya daging atau telur dari ular dan penyu. Obat-obatan: minyak dan bisa ular sering digunakan sebagai bahan obat. Bahan kosmetika: minyak bulus (sejenis kura-kura) dipercaya dapat menghaluskan kulit. Predator alamiah: memangsa serangga dan tikus. K. CHORDATA Peranan Reptilia dalam Kehidupan Manusia Sumber : edofs1, pixabay.com
Spenodon punctatus Amphisbaena alba(kadal cacing) Penyu berduri (Heosemysspinosa) Sumber : ms.wikipedia.org
Aves Kata aves berasal dari bahasa latin yang dipakai sebagai nama kelas, sedangkan ornis dari kata Yunani dipakai dalam “ornitologi” yang berarti ilmu yang mempelajari burung-burung. Kelas aves merupakan evolusi selaa reptilia (radiasi reptilia). Telur amniotic dan sisik pada kaki hanyalah dua diantara semua ciri khas reptilia yang ditemukan pada burung. Akan tetapi burung modern (yang ada saat ini) tampak sangat berbeda dari reptilia karena memiliki bulu sebagai alat untuk terbang lainya yang khas seperti sayap. Aves merupakan kelas tersendiri dalam kingdom animalia, aves atau burung memiliki ciri umum yaitu berbulu dan kebanyakan diantara mereka bisa terbang. Kelas aves adalah satu-satunya kelompok hewan yang memiliki bulu, (mamalia berambut, bukan berbulu). K. CHORDATA Vertebrata
Ciri-ciri umum Aves: Ukuran tubuh bervariasi. Tubuh terdiri atas bagian kepala, leher, badan, dan ekor. Mulut berparuh yang tersusun atas zat tanduk, tidak memilk gigi, lidah tidak dapat dijulurkan. Bentuk paruh bervariasi sesuai dengan jenis makanannya. Mata berkembang dengan baik; memiliki kelopak mata, membrana, dan kelenjar air mata. Pada umumnya mata terdapat di bagian sisi pada kepala. Mata pada burung hantu terletak berdampingan. Telinga tidak berdaun telinga dan pada telinga tengah terdapat sebuah osikula auditori. Aves memiliki sepasang lubang hidung. Aves memiliki sepasang kaki untuk berjalan, bertengger, berenang, mencakar-cakar tanah, memegang makanan, atau untuk menangkap dan mencengkram mangsa. Jumlah jari kaki 2, 3, atau 4. kulit kaki bagian bawah dan jari-jarinya tersusun atas zat tanduk yang keras. Aves memiliki sayap untuk terbang. Kecepatan terbang antara 30 – 75 km/jam. K. CHORDATA Vertebrata
K. CHORDATA Vertebrata Struktur Tubuh Aves
Terdiri dari: 1. Ordo Galliformes, contoh : Ayam, Kalkun. 2. Ordo Psittaciformes, contoh : Kakatua, Betet. 3. Ordo Passeriformes, contoh : Kutilang. 4. Ordo Columbiformes, contoh : Merpati, Perkutut. 5. Ordo Strigiformes, contoh : Burung Hantu. 6. Ordo Piciformes, contoh : Burung Pelatuk. 7. Ordo Falconiformes, contoh : Elang. 8. Ordo Struthioniformes, contoh : Burung Unta. K. CHORDATA Vertebrata
Bangau (Mycteria leucocephala) Sumber : en.wikipedia.org Penguin Kaisar (Aptenodytes forsteri) Burung Unta (Struthio camelus)
Mamalia Binatang menyusui atau mamalia adalah kelas hewan vertebrata yang terutama dicirikan oleh adanya kelenjar susu, yang pada betina menghasilkan susu sebagai sumber makanan anaknya. Adanya rambut. Tubuh yang endoterm atau "berdarah panas". Otak mengatur sistem peredaran darah, termasuk jantung yang beruang empat. Mamalia terdiri lebih dari 5.000 genus, yang tersebar dalam 425 keluarga dan hingga 46 ordo, meskipun hal initergantung klasifikasi ilmiah yang dipakai. Secara filogenetik, yang disebut mamalia adalah semua turunan dari nenek moyang monotremata (seperti echidna) dan mamalia therian (berplasenta dan berkantung atau marsupial). K. CHORDATA Vertebrata
Ciri-ciri umum Mamalia: 1. Tubuh terdiri atas bagian kepala, leher, badan, dan ekor. Anggota gerak depandan belakang memilki jari-jari. Anggota gerak depan termodifikasi untuk fungsi berlari, menggali lubang, berenang, dan terbang. Pada jari terdapat kuku atau cakar. 2. Mammalia memiliki kelenjar susu (glandula mammae) di dada, perut, atau di ketiak anggota badan. Kelenjar susu pada individu betina dapat mengeluarkan air susu setelah kelahiran anak. Kelenjar susu pada kelompok Marsupalia (mammalia berkantung) dan hewan Placentalia (hewan yang memberi makan janin melalui plasenta) memiliki putting, sedangkan Monotremata (mammalia bertelur tidak memilki putting. Kelenjar susu pada Mammalia kjantan menyusut dan tidak menghasilkan air susu. K. CHORDATA Vertebrata
3. Mammalia memilki rambut, sedikitnya dalam satu fase siklus hidupnya. Setiap helai rambut tumbuh didalam kantong yang mengeluarkan minyak pada kulit. Kantong-kantong rambut terletak dalam posisi miring sehingga rambut memiliki arah tertentu. Rambut dapat berdiri karena otot-otot didalam kulit. 4. Mammalia bersifat homoiterm (berdarah panas). Tubuh dipertahankan dalam suhu 36 oC. Beberapa spesies melakukan hibernasi, yaitu tdak aktif atau tidur selama musim dingin. Pada saat udara panas, kelebihan panas tubuh dibuang melalui keringat. 5. Ruas tulang belakang leher pada Mammalia berjumlah tujuh buah. 6. Mammalia memiliki sekat yang membeatasi rongga dada dengan rongga perut, yang disebut diafragma. K. CHORDATA Vertebrata
7. Mammalia bernapas dengan paru-paru. Paru-paru terdiri atas dua lobus dan terdapat di dalam ruang pleura. Pada laring terdapat pita suara. 8. Sistem ekskresi Mammalia berupa ginjal metanefros dengan dua ureter yang mengalirkan urine ke kandung kemih (vesika urinaria) 9. Alat indra berupa mata, telinga, lidah, dan hidung. Mata dilindungi oleh kelopak mata bawah yang dapat dipejamkan. Mammalia memiliki tiga tulang pendengaran, yaitu martil (maleus), landasan (incus), dan sanggurdi (stapes). Akhir organ pendengar berbentuk gelung, yang disebut koklea. Lidah memiliki papila-paila pengecap rasa. Hidung berhubungan dengan lubang tunggal di tengkorak. K. CHORDATA Vertebrata
Klasifikasi Mamalia Terdapat sekitar 4000 spesies yang masih hidup dan di kelompokkan dalam beberapa ordo dintaranya adalah : ✓MANOTREMATA (mamalia bertelur), famili Tachyglosidae (landak semut), contoh : Tachyglosus aculeatus ✓ MARSUPILIA (mamalia berkantong), contohnya kuskus (phalanger sp) ✓ INSECTIVORA (pemakan serangga ), contohnya celurut rumah (Crocidula russula) ✓ TUPAIOIDEA (tupai), contohnya tupai panah (Dendrogale murina) K. CHORDATA Vertebrata
✓ RODENTIA (hewan pengerat), contohnya tikus rumah (Mus musculus) ✓ EDENTARA (Kukang, armadilo), contohnya armadilo berperisai sisik (Myrmecophaga tridactyla) ✓ PHOLIDOTA (Trenggiling), contohnya trenggiling jawa (Manis javanica) ✓ CARNIVORA (singa, harimau, anjing), contohnya singa (Phantera leo) ✓PRIMATA, terbagi lagi menjadi: 1. LEMURIDAE, (contoh: lemur kerdil) 2. CERCOPITHEDIDAE, (contoh: Macaca mulata) 3. PONGIDAE, (contoh: simpanse) K. CHORDATA Vertebrata
Tachyglossus aculeatus Ornithorhynchus anatinus Lemur catta (lemur ekor cincin) Desmodus rotundus (kelelawar pengisap darah) Sumber : www.flickr.com Sumber : http://www.wikiwand.com Sumber Sumber : www.wikiwand.com : PublicDomainImages, pixabay.com
Menguntungkan: Bahan pangan Hiburan Alat transportasi Membajak tanah sawah Bahan industri kulit Bahan wol Barang kerajinan Merugikan: Penyebar kuman penyakit Pemakan buah-buahan kebun Perusak lahan pertanian K. CHORDATA Peranan Mamalia dalam Kehidupan Manusia
1.Apa yang dimaksud dengan peredaran darah ganda? 2.Sebutkan 3 ordo dalam kelas Amphibi! 3.Sebutkan peranan katak yang dimanfatkan oleh manusia! 4.Sebutkan peranan Aves pada kehidupan manusia! 5.Apa perbedaan antara Aves dengan Mamalia! 6.Sebutkan minimal 3 ciri vertebrata! 7.Subfilum vertebrata dapat dibagi menjadi dua superkelas, apa sajakah itu? 8.Apa yang dimaksud dengan hewan poikiloterm? 9.Sebutkan peranan Reptilia! 10.Sebutkan minimal 3 peranan Pisces! KUIS
Daftar Pustaka BIO- E.05.BUPER_PG Burnie, D. 2001. Jendela Iptek: Kehidupan. Jakarta: PT. Balai Pustaka. James D.Watson, John Tooze, & David T. Kurtz. 1988. Alih Bahasa oleh Wisnu Gunarso. DNA Rekombinan. Jakarta: Erlangga. Kimball, JohnW. 1992. Biologi Seri 1. Jakarta: Erlangga. _____. 1992. Biologi Seri 2. Jakarta: Erlangga. Mackean, D.G. 2002. IGCSE Biology. London: John Murray –––––. 2002. Ilmu Pengetahuan Populer. Jakarta: PT. Widyadara Sumanto. 1992. Kimia Organik. Surakarta: UNS Press. Suroso Ay, Anna P, Kardiawarman. 2003. Ensiklopedi Sains dan Kehidupan. Cet2. Jakarta: Tarity Samudra Berlian. Stockley, C diterjemahkan oleh Rintis Noviyanti, Ph. D. 2005. Kamus Biologi Bergambar. Jakarta: Erlangga. Toegino. 1992. Genetika 2. Surakarta: UNS Press.