The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Review Materi Pendidikan Agama Katolik Semester 1
Persiapan PAS 2020/2021

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Maria Desi Purnami, 2020-11-18 03:00:54

Materi Agama Katolik Kelas 6 Semester 1

Review Materi Pendidikan Agama Katolik Semester 1
Persiapan PAS 2020/2021

REVIEW
SEMESTER 1

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
KELAS 6

Bangga dan Bersyukur

sebagai Bangsa Indonesia

Pendidikan Agama Katolik Kelas 6

Apa yang membuat bangga?

a. Keindahan alam Indonesia
Sebutkan 5 objek wisata terkenal di
Indonesia!

b. Kekayaan alam Indonesia
Sebutkan 5 flora dan fauna dari Indonesia!

c. Keanekaragaman budaya Indonesia
Sebutkan 5 contoh budaya daerah di
Indonesia!

Aku bangga menjadi bangsa Indonesia karena ...

Keindahan Alam Kekayaan Alam Kekayaan Budaya

1. Gunung Bromo 1. Rempah-rempah 1. Rumah adat
2. Pantai Raja
2. Flora dan Fauna 2. Tradisi daerah
Ampat
3. Pulau Karimun langka 3. Tarian tradisional

Jawa 3. Bahan tambang 4. Pakaian adat
4. Danau Toba
5. Pulau Belitung (nikel, batubara, 5. Alat musik

emas, minyak) tradisional

4. Jumlah ikan dan 6. Makanan khas

kekayaan laut lain daerah

Manusia dan Taman Eden Kejadian 2:8-18

1. Apa tugas manusia pertama saat
ditempatkan di Taman Eden?

2. Apa saja yang ada di Taman
Eden?

3. Bagaimana keadaan Taman Eden
setelah diciptakan?

Yesus pada umur 12 tahun dalam Bait Allah
Lukas 2:41-52

1. Yesus sangat mencintai bangsaNya.
2. Sebagai orang Yahudi, Yesus sangat

memegang teguh ajaran dan adat istiadat
orang Yahudi.
3. Salah satu adat Yahudi adalah merayakan
Paskah di Yerusalem.
4. Kita juga diajak untuk mencintai negeri ini
dengan cara menaati peraturan dan hukum
yang berlaku, bersahabat dengan semua
orang yang berasal dari berbagai daerah.

Refleksi

1. Apakah aku sudah mengenal
kekayaan dan keindahan Indonesia?

2. Apakah aku sudah merawat atau
memelihara keindahan nusantara
dengan penuh tanggung jawab?

3. Apakah aku mudah bergaul dengan
teman-teman yang berasal dari
berbagai daerah?

AKU WARGA DUNIA

Here starts the lesson!

SITUASI DUNIA ZAMAN NOW

1. KEMAJUAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MAJU
3. HUBUNGAN ANTAR NEGARA SEMAKIN ERAT
4. MANUSIA TIDAK BISA HIDUP SENDIRI NEGARA JUGA

PERLU PERAN DARI NEGARA LAIN
5. MASALAH YANG TERJADI DI DUNIA MERUPAKAN

MASALAH SEMUA ORANG
6. MASALAH YANG TERJADI PADA SUATU NEGARA

TETAPI MENJADI TANGGUNG JAWAB BERSAMA

Material Ajaran Gereja tentang
Contents masalah dunia

Masalah dunia Gaudium et Spes artikel 16

Kemiskinan,Narkoba,kelaparan,benca Apa yang harus kita
na alam, perang, terorisme, penyakit lakukan?

menular, global warming, dll. Berdoa, membantu,bekerja
sama, peduli lingkungan dll.
Kehendak Tuhan bagi
manusia

Mazmur 47 : Raja penguasa
alam semesta

01

MASALAH
DUNIAMasalah dunia adalah masalah

kita bersama

Contoh Masalah
dunia

Kalian bisa mempelajari
bacaan “Bantuan
Kemanusiaan untuk
Masyarakat Nepal”

Kita juga saat ini mengalami
masa pandemi karena
Covid-19 (virus korona)

Apa yang ● Indonesia berperan serta dalam
dilakukan membantu masalah yang terjadi
Indonesia? di negara Nepal

Indonesia dan negara ● Saat Indonesia mengalami
lain saling membantu bencana atau masalah serius,
negara-negara lain turut
membantu (tsunami Aceh,
gempa Palu, Pandemi Covid-19)

● Banyak bentuk kerja sama yang
terjalin dengan negara lain :
Pendidikan (pertukaran pelajar,
adopsi pembelajaran dll.)

02

MAZMUR 47

Allah Raja Seluruh Bumi

Maksud Mazmur 47

Mazmur 47 bertujuan untuk
memuliakan Allah sebagai Raja dunia
dan manusia adalah wargaNya.

Kita perlu bekerja sama satu sama lain
untuk menjaga keutuhan dunia ini
(politik, ekonomi, kesehatan,
pendidikan, sosial, budaya dll).

03

GAUDIUM ET
SPES ARTIKEL

16

Gaudium et Spes art 16

Gereja bertugas untuk menjalankan misi
memberikan kegembiraan dan harapan
kepada orang yang membutuhkan.

Yesus memberi teladan dengan
menyampaikan kabar gembira kepada
orang miskin, sakit dll.

Kita juga harus bekerja sama melakukan
kebaikan dalam segala bidang kehidupan

04

HOW DO I?
WHAT SHOULD I

DO?

Refleksiku Recfolnetcetniton

Berdoa Membantu

Sudahkah kamu berdoa Bagaimana aku membantu
untuk warga dunia yang orang yang menderita di
negara lain?
menderita?
Berkarya
Memelihara Lingkungan
Karya apa yang akan aku buat
Apakah aku sudah untuk mengajak orang peduli
memelihara lingkungan terhadap masalah dunia?
hidup untuk mengurangi
dampak global warming?

Kisah Nabi ELIA

Pendidikan Agama Katolik Kelas 6

Situasi manusia jaman sekarang

● Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membuat manusia
semakin pandai tetapi meragukan Tuhan

● Banyak hal yang membuat manusia menjadikan Tuhan tidak penting
lagi misalnya uang, kekayaan, kekuasaan dan menjadi terkenal.

● Saat manusia meninggalkan Tuhan demi hal-hal duniawi maka itu
juga bisa disebut menyembah berhala

● Harta, kuasa dan kesuksesan perlu
dijadikan sarana untuk menjadi berkat
dalam hidup.

ELIA mengembalikan iman bangsa Israel

Raja Ahab menikah dengan ratu Izebel
yang menyembah berhala

Ratu Izebel meminta raja Ahab untuk
semua bangsa Israel menyembah
berhala

Orang Israel yang masih setia pada
Allah akan dihukum

Allah menghukum Israel dengan
memberi kekeringan bertahun-tahun

ELIA mengembalikan iman bangsa Israel

Elia berusaha untuk mengingatkan Raja Ahab untuk kembali menyembah Allah
dan meninggalkan baal atau berhala

ELIA mengembalikan iman bangsa Israel

Elia berhasil membuktikan bahwa Allah menerima persembahan mereka karena
imannya. Orang-orang Israel menjadi kembali menyembah Allah

Nabi dan perannya

Nabi adalah orang yang diutus Allah untuk
mewartakan kebenaran dan membuat manusia
bertobat.

Nabi hadir pada saat tidak menentu misalnya
terjadi masalah kemanusiaan, penyembahan
berhala atau saat martabat manusia direndahkan.

Nabi membuat manusia peka akan kehadiran
Allah sebagai sumber keselamatan dan
kehidupan.

Jadilah nabi masa kini
yang menjadikan Allah
sebagai sumber
kehidupan dan
keselamatan kita

Pelajaran 6

Nabi YESAYA

Pendidikan Agama Katolik Kelas 6

Ketidakadilan dalam masyarakat

● Keadilan = keadaan di mana seseorang diperlakukan sesuai dengan hak dan
kewajibannya

● Ketidakadilan = keadaan di mana seseorang tidak mendapatkan haknya
(misal: anak-anak tidak bisa sekolah karena tidak bisa membayar uang
sekolah)

Tokoh Pejuang Keadilan

Mahatma Gandhi (India)
Mempertahankan kemerdekaan

India dengan damai

Abraham Lincoln Munir (Indonesia)
(Amerika Serikat) Memperjuangkan Hak Asasi
Menghapus perbudakan Manusia (HAM) di Indonesia
bagi masyarakat kulit

hitam

Siapa Yesaya? Apa perannya?

● Yesaya berasal dari keluarga bangsawan Yerusalem
● Yesaya adalah nabi yang bernubuat tentang kedatangan Mesias
● Nubuat Yesaya menjadi nyata dengan kelahiran Yesus melalui Bundah

Maria di Betlehem
● Allah mengutus Yesaya untuk mengajak orang Israel bertobat dari

ketidakadilan yang dilakukan terhadap rakyat kecil
● Yesaya menyadarkan pemimpin untuk hidup menurut ajaran Tuhan
● Yesaya menyatakan kesediaannya atas panggilan Tuhan dengan

menjawab “ini aku, utuslah aku! (Yesaya 5:1-7)

Jadi Yesaya Masa Kini

Memperlakukan orang Antre:
lain dengan hormat Memberi kesempatan kepada orang yang berhak
mendapat pelayanan lebih dahulu
Any others?

Pelajaran 6

Nabi AMOS

Pendidikan Agama Katolik Kelas 6

Situasi Pada masa Amos

● Banyak tindak kejahatan
● Penguasa memeras rakyatnya
● Raja atau pemimpin menggunakan kuasanya

untuk kepentingan sendiri
● Rakyat miskin dan menderita

Mereka (pemimpin dan penguasa) harus
bertobat, Tuhan mengutus Amos untuk
memperingatkan mereka.

Siapakah Amos?

Amos adalah seorang peternak domba dari Tekoa

Amos memberi peringatan kepada para pemimpin dan penguasa
untuk bertobat dan memberikan hak rakyatnya (Amos 4:1-5)

Amos memberi kecaman/memperingatkan dengan keras kepada
orang yang berlaku tidak adil (Amos 5:1-15)

Himbauan untuk semua orang: Carilah yang baik dan jangan yang
jahat supaya kamu hidup dan dengan demikian TUHAN, Allah
semesta Alam kan menyertai kamu.

1. Mengutamakan kepentingan orang banyak
diatas kepentingan pribadi.

2. Cerdas dan peka melihat keadaan sekitar.
3. Berinisiatif dalam melaksanakan tugasnya

dan memberi teladan bagi bawahannya
untuk menyelesaikan masalah
4. Bertanggung jawab teguh melaksanakan
tugasnya dan siap menghadapi setiap
resiko dan tantangan dalam melaksanakan
keputusannya
5. Jujur terbuka
6. Rela berkorban

Kesetiaan Allah

Pendidikan Agama katolik Kelas 6

Pengalaman Bangsa Israel

● Israel mengalami pembuangan di Babilonia selama 70 tahun
● Babel berhasil dikuasai oleh Persia yang dipimpin oleh raja Koresh
● Karena lama menderita bangsa Israel merasa ditinggalkan Allah
● Nehemia dan Ezra adalah tokoh yang mengajak bangsa Israel untuk

tetap setia kepada Allah
● Mereka membangun kembali kota dan Bait Allah di Yerusalem
● Mereka membacakan kebaikan-kebaikan Allah kepada bangsa Israel
● Bangsa Israel menjadi sadar bahwa selama ini Allah tidak

meninggalkan mereka

Allah mengikat bangsa Israel dengan janji:

JANJI UMAT ISRAEL

1. Tidak menyembah Allah lain, tidak
membuat patung dan menyembahnya
atau beribadah kepada patung tersebut.

2. Tidak menyebut nama Allah dengan
sembarangan karena Allah adalah kudus.

3. Menguduskan hari Sabat.

Allah Menepati Janji-Nya:

JANJI ALLAH

1. Allah membawa umat Israel keluar dari tanah Mesir dari
tempat perbudakan.

2. Allah mendampingi umat Israel dengan memberi
makanan dan minuman selama mereka berada di
padang gurun.

3. Allah akan melindungi umat Israel hingga sampai ke
tanah yang dijanjikan.

4. Tanah yang dijanjikan Tuhan adalah tanah yang subur,
penuh mata air dan sumber makanan yaitu Kanaan.

Ezra 1:1-11 Nehemia 8:1-7, 10-12

● Babel dikuasai oleh Persia ● Bangsa Israel menetap di
● Persia dipimpin oleh raja Koresh Yerusalem
● Koresh mengizinkan bangsa
● Ezra membaca kitab Taurat dan
Israel kembali ke tanah airnya mengingatkan mereka kesetiaan
● Bangsa Israel kembali dan Allah

membangun Yerusalem dan bait ● Bangsa Israel menjadi berlutut
Allah dan menyembah Tuhan
● Raja Koresh memberi banyak
harta untuk dibawa bangsa Israel ● Mereka semua diminta makan
kembali ke Yerusalem sedap-sedapan dan minuman
manis.

● Awal mula perayaan pondok
daun (agama Yahudi)

Apa itu janji?

● Ada yang mengatakan bahwa janji adalah hutang yang harus
dibayar.

● Orang yang tidak memenuhi janjinya termasuk orang yang tidak
jujur

● Allah setia pada janji-Nya terhadap bangsa Israel
● Umat Israel atau manusia yang sering kali meninggalkan Allah

dengan menyembah berhala dan berbuat dosa.
● Allah mengharapkan manusia bertobat atau kembali kepada-Nya.

Nilai dari sebuah janji

● Menepati janji itu tidak mudah bahkan ada yang perlu
mempertaruhkan hidup/nyawa.

● Menepati janji merupakan perwujudan iman kepada Allah.
● Allah tahu janji yang pernah diucapkan dan di tepati atau tidak.
● Kesetiaan pada janji akan memberi nilai tambah bagi

seseorang.
● Orang jujur atau setia dekat dengan Allah.
● Jujur atau setia memancarkan kasih kepada sesama
● Setia pada janji atau kejujuran membawa kebaikan karena

mampu mengubah pandangan orang yang ingin berbuat jahat.

Konsekuensi ingkar janji

1. Tidak dipercaya oleh orang lain
2. Mendapat konsekuensi atau hukuman (sosial, fisik)
3. Tidak ada yang mau bergaul
4. Jika terbiasa mengingkari janji bisa menjadi seorang

penipu
5. Merugikan orang lain secara materi maupun nonmateri
6. Jauh dari Allah karena tidak mendengarkan hati nuraninya

Refleksikan janji yang
pernah kalian buat,

Apakah sudah di tepati?

Harapan akan Datangnya Mesias

Pendidikan Agama Katolik Kelas 6

Situasi bangsa Israel

● Bangsa Israel pernah mengalami pembuangan
ke Babel

● Setelah kembali masih dikuasai oleh bangsa
asing

● Umat Israel sangat menderita
● Umat Israel mengharapkan penyelamat dari

penderitaan
● Allah mengutus Yesaya untuk mengingatkan

bangsa Israel supaya tetap setia pada Allah.
● Yesaya menubuatkan (meramalkan) tentang

kedatangan Mesias atau penyelamat itu.

Bahan Belajar

1. Pesan-pesan nabi Yesaya (Yesaya 1: 2-4, 13-17, 8:21-23, 9:1,5-6).
* Bangsa Israel yang melupakan Allah

2. Pengharapan yang disampaikan Yesaya (11:1-11, 52:13-15, 53:1-12).
* Kedatangan Mesias: Roh Tuhan ada pada-Nya, Roh hikmat, Roh
Nasihat dst.

3. Situasi hidup ketika Mesias Juru Selamat datang (11:1-11, 52:13-15,
53:1-12).
* Kedamaian tanpa ada ketakutan, permusuhan dll.
* Penyelamat yang merelakan diri-Nya berkorban untuk keselamatan
seluruh bangsa,

Isi Nubuat Yesaya:

● Seorang Raja Damai, adil, jujur akan lahir dari keturunan Isai
(ayah Daud) bisa juga dikatakan keturunan Daud
lihat Yesaya 11:1-10

● Bentuk keselamatan umat Israel:
* mata orang buta akan melihat
* telinga orang tuli akan mendengar
* orang lumpuh akan melompat
* orang bisu akan bersorak-sorai
* mata air akan mengalir di padang belantara
* kedukaan dan keluh kesah akan menjauh

Siapakah Mesias?

Bagi bangsa Israel Bagi orang Kristen

● Membebaskan mereka dari ● Membebaskan kita dari dosa
penderitaan ● Mesias bahasa Ibrani mashiah

● Menjadi pemimpin yang adil dan berarti "yang diurapi".
melindungi rakyat ● Bahasa Yunani = kristos,
● Kristus menjadi gelar Yesus yang
● Mengembalikan iman mereka
kepada Allah berarti Penyelamat.
● Kita mengharapkan kedamaian,
● Orang yang membawa
kemerdekaan dari jajahan bangsa keadilan dan hidup penuh cinta
lain kasih tanpa kekerasan/kejahatan.

Nubuat tentang Mesias yang terwujud melalui Yesus

● Mata orang buta akan melihat (Matius
9:27-31 tentang Yesus yang menyembuhkan
dua orang buta).

● Orang lumpuh akan melompat (Matius 9:1-8
tentang Yesus yang menyembuhkan orang
lumpuh).

● Kedukaan dan keluh kesah akan menjauh
(Matius 5:1-12 tentang khotbah di bukit yang
berisi sabda bahagia).


Click to View FlipBook Version