The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by indah.indriyanna01, 2022-08-18 11:49:38

LKPD Aksi 1

Lampiran 2 LKPD

Keywords: LKPD

Lampiran 2 LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PENGFUNGSIAN PERANGKAT KERAS

Nama Kelompok :
Nama Peserta Didik :
Kelas :

1. Kompetensi Dasar
1. Mengenal pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi, serta aplikasi
2. Mematikan komputer dengan benar

2. Indikator Pencapaian Kompetensi
a. Pengetahuan

Produk:

3.1.1. Menjelaskan macam-macam, dan fungsi perangkat keras komputer
3.1.2. Menjelaskan macam-macam system operasi pada komputer
3.1.3. Menjelaskan cara menghidupkan dan mematikan computer dengan benar

Proses:

3.1.4. Mensimulasikan menghidupkan dan mematikan computer dengan benar

b. Keterampilan

Mempraktikkan cara menghidupkan computer dengan benar.

Mempraktikkan cara mematikan komputer dengan benar.

3. Tujuan Pembelajaran
a. Pengetahuan:
1) Produk
a) Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa dapat menjelaskan

macam-macam, dan fungsi perangkat keras komputer dengan mengerjakan

soal terkait pada lembar penilaian pada LP3 dengan nilai minimal sama

dengan KKM.

b) Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa dapat menjelaskan

macam-macam system operasi pada computer dengan mengerjakan soal

terkait pada lembar panilian pada LP3 dengan nilai minimal sama dengan

KKM.
c) Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa dapat menjelaskan

cara menghidupkan dan mematikan computer dengan benar dengan

mengerjakan soal terkait pada lembar penilaian pada LP3 dengan nilai
minimal sama dengan KKM.

2) Proses
Siswa diharapkan dapat mensimulasikan menghidupkan dan mematikan
komputer dengan mengerjakan evaluasi yang terkait pada lembar penilaian
pada LP4 dengan nilai minimal sama dengan KKM.

b. Keterampilan:
Dengan menggunakan komputer siswa dapat mempraktekkan cara
menghidupkan komputer dengan benar sesuai rincian tugas kinerja pada lembar
penilaian pada LP5 dengan nilai minimal sama dengan KKM.

Dengan menggunakan komputer siswa dapat mempraktekkan cara mematikan
komputer dengan benar sesuai rincian tugas kinerja pada lembar penilaian pada
LP5 dengan nilai minimal sama dengan KKM.

4. Petunjuk Belajar Siswa

1) Baca secara cermat bahan ajar sebelum siswa mengerjakan tugas.
2) Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
3) Kerjakan setiap langkah sesuai tugas.
4) Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati

antara guru dengan siswa.

1. Peserta didik menjelaskan macam-macam perangkat keras pada computer,
kemudian menyebutkan fungsi dari perangkat computer tersebut dengan
mengerjakan table berikut ini:

No Gambar Nama Fungsi Perangkat Komputer
Perangkat Perangkat

1 Keras

2

3

4

5

6
7
8
9
10

2. Dalam menggunakan computer tidak terlepas dari system operasi. Dengan
membaca bahan ajar, anda bisa mencari beberapa system operasi yang digunakan
dalam computer. Jelaskan pengertian system operasi dan sebutkan macam-
macam system operasi yang dapat digunakan dalam computer!
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

3. Ketika sebuah perangkat keras computer dan system operasi sudah terpasang
pada computer, maka anda sudah bisa mengoperasikannya yaitu dengan
menghidupkan computer serta mematikan computer. Jelaskan Langkah-langkah
menghidupkan dan mematikan computer sesuai dengan modul yang sudah
dibagikan sebelumnya:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

5. Peta Konsep

Perangkat Keras Macam dan Fungsi
Komputer Perangkat Keras
Komputer

Macam Sistem
Operasi

Menghidupkan
dan mematikan

komputer

6. Rujukan
https://youtu.be/gA72kmcnlDE --> Perangkat keras computer
https://youtu.be/BJONEZZdbL0 --> Sistem operasi computer
https://youtu.be/MEnUM-i-B4c --> Menghidupkan dan mematikan komputer


Click to View FlipBook Version