The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Chatvadee21211, 2022-03-07 03:22:14

ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สน

ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สน

ช้ันวางเทยี นหอมจากไมส้ น

PINE SEENTED CANDLE HOLDER

นางสาวฉัตรวดี สุพร
นางสาวสุภญิ ญา ลอื ชาพูล
นางสาวปยิ ดา มะลซิ ิน
นางสาวฐานิกา สว่างศรี
นางสาวนภิ าพร พมิ สวสั

โครงการนี้เปน็ สว่ นหน่งึ ของการศึกษาหลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี
สาขางานการบญั ชี สาขาวิชาการบญั ชี ประเภทวิชาพาณิชยกรรม
วิทยาลยั เทคนคิ สว่างแดนดนิ
ปกี ารศึกษา 2564

ช้ันวางเทยี นหอมจากไมส้ น

PINE SCENTED CANDLE HOLDER

นางสาวฉัตรวดี สุพร
นางสาวสุภญิ ญา ลอื ชาพูล
นางสาวปยิ ดา มะลิซนิ
นางสาวฐานิกา สวา่ งศรี
นางสาวนภิ าพร พมิ สวสั

โครงการนี้เปน็ สว่ นหนง่ึ ของการศึกษาหลกั สูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี
สาขางานการบญั ชี สาขาวิชาการบญั ชี ประเภทวิชาพาณิชยกรรม
วทิ ยาลยั เทคนคิ สว่างแดนดนิ
ปกี ารศึกษา 2564

ใบเสนอนุมตั โิ ครงการ

หวั ขอ้ โครงการ ชนั้ วางเทยี นหอมจากไมส้ น

PINE SCENTED CANDLE HOLDER

ผ้ดู ำเนนิ โครงการ นางสาวฉตั รวดี สุพร 62202010081

นางสาวสภุ ิญญา ลอื ชาพูล 62202010087

นางสาวปิยดา มะลิซนิ 62202010089

นางสาวฐานิกา สว่างศรี 62202010167

นางสาวนภิ าพร พมิ สวสั 62202010168

ครสู อนวชิ าโครงการ นางสาวสริ ินทรท์ พิ ย์ ศิริบตุ ร

สาขางาน การบัญชี

ปกี ารศึกษา 2564

......................................................................................................................................................................

เสนออนุมัติให้รับโครงการฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร

วชิ าชพี วทิ ยาลยั เทคนคิ สวา่ งแดนดิน

................................................ หวั หน้าแผนกวชิ าการบญั ชี

(นางประไพศรี วงศ์ปรีด)ี

................................................. หวั หน้างานวัดผลและประเมินผล

(นางสาวนิภาภรณ์ สุทธโิ คตร)

................................................... หวั หน้างานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน

(นายคมุ ดวง พรมอินทร)์

.................................................... รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

(นายทินกร พรหมอนิ ทร)์

ใบมอบลิขสิทธิ์

หวั ข้อโครงการ ชั้นวางเทียนหอมจากไมส้ น

PINE SCENTED CANDLE HOLDER

ผดู้ ำเนินโครงการ นางสาวฉตั รวดี สพุ ร 62202010081

นางสาวสภุ ญิ ญา ลอื ชาพลู 62202010087

นางสาวปยิ ดา มะลซิ ิน 62202010089

นางสาวฐานิกา สวา่ งศรี 62202010167

นางสาวนภิ าพร พิมสวสั 62202010168

ครูสอนวิชาโครงการ นางสาวสริ นิ ทรท์ พิ ย์ ศริ บิ ตุ ร

สาขาวชิ า การบัญชี

ปีการศึกษา 2564

......................................................................................................................................................................

ผลงานทไี่ ดจ้ ากการทำวชิ าโครงการนีท้ ั้งหมดข้าพเจา้ ยินยอม ขอยกให้เปน็ ลขิ สิทธ์แิ ด่

วิทยาลยั เทคนิคสวา่ งแดนดนิ เป็นระยะเวลา 5 ปี นบั จากวนั ท่รี ะบุในโครงการเลม่ นี้

ผ้มู อบ ...................................... ...........................................

(นางสาวฉัตรวดี สุพร) (นางสาวสภุ ิญญา ลอื ชาพลู )

........................................ ...........................................

(นางสาวปยิ ดา มะลซิ ิน) (นางสาวฐานกิ า สวา่ งศร)ี

........................................

(นางสาวนภิ าพร พิมสวสั )

ผูร้ ับมอบ ........................................... รองผ้อู ำนวยการฝ่ายวิชาการ

(นายทินกร พรหมอินทร์)

.......................................... ครทู ่ปี รกึ ษาโครงการ

(นางสาวสริ ินทรท์ ิพย์ ศริ ิบตุ ร)

........................................... หวั หน้าแผนกวิชาการบัญชี

(นางประไพศรี วงศ์ปรีดี)

ใบรบั รองโครงการ

หวั ข้อโครงการ ช้นั วางเทยี นหอมจากไม้สน

PINE SCENTED CANDLE HOLDER

ผู้ดำเนินโครงการ นางสาวฉตั รวดี สพุ ร 62202010081

นางสาวสภุ ิญญา ลอื ชาพลู 62202010087

นางสาวปิยดา มะลซิ ิน 62202010089

นางสาวฐานกิ า สว่างศรี 62202010167

นางสาวนิภาพร พิมสวสั 62202010168

ครูสอนวชิ าโครงการ นางสาวสิรินทร์ทิพย์ ศิริบตุ ร

สาขางาน การบญั ชี

ปีการศกึ ษา 2564

......................................................................................................................................................................

ครูที่ปรึกษาโครงการและคณะกรรมการสอบโครงการได้พิจารณาโครงการฉบับนี้แล้ว

เห็นสมควรเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ของวิทยาลัยเทคนิคสว่าง

แดนดนิ ได้

ครทู ่ีปรกึ ษาโครงการ ................................................

(นางสาวสิรินทรท์ ิพย์ ศริ บิ ุตร)

.................................................

(นายนกิ ร สระครบุรี)

กรรมการสอบโครงการ .................................................. ประธานกรรมการ

(นางประไพศรี วงศ์ปรีด)ี

.................................................. กรรมการ

(นางสาวณิชชารยี ์ สุทธพิ งษว์ รโชติ)

.................................................. กรรมการ

(นางสาวกลุ นาถ สมาทอง)

-ก-

หวั ข้อโครงการ ชั้นวางเทียนหอมจากไมส้ น

ผ้ดู ำเนนิ โครงการ นางสาวฉัตรวดี สุพร 62202010081

นางสาวสุภญิ ญา ลือชาพลู 62202010087

นางสาวปยิ ดา มะลซิ ิน 62202100089

นางสาวฐานิกา สว่างศรี 62202010167

นางสาวนิภาพร พิมสวสั 62202010168

ครสู อนวชิ าโครงการ นางสาวสิรนิ ทรท์ พิ ย์ ศิรบิ ุตร

สาขางาน การบัญชี

ปีการศึกษา 2564

......................................................................................................................................................................

บทคดั ยอ่

การจัดทำโครงการชั้นวางเทยี นหอมจากไมส้ น ทำข้นึ เพ่อื เพ่อื ใหต้ รงกบั ความตอ้ งการและพัฒนา

ธรุ กจิ ทางดา้ นการออกแบบการประยกุ ต์ใช้เพอื่ ตอบโจทย์ความต้องการของแนวตลาดทีแ่ ปลกใหม่และยัง

สามารถฝึกทักษะความคิดสร้างสรรคข์ องผู้จดั ทำโครงการและพฒั นาตอ่ ยอดผลิตภณั ฑ์ไดอ้ ยา่ งมรี ะบบ

ต้นทนุ การผลติ ชั้นวางเทยี นหอมจากไมส้ นทัง้ หมด 4,500 บาท ผลิตได้ 3 ชนิ้ กำหนดราคาตอ่

หนว่ ย 1,500 บาท + ค่าแรง 225 บาท + กำไร 225 บาท = ราคาขาย 1,950 บาท ราคาขายจริง 2,000

บาท สว่ นตา่ ง 50 บาท ต้องขายผลติ ภัณฑ์ใหไ้ ดจ้ ำนวน 3 ชิ้น ถงึ จะคมุ้ ทนุ

ผู้จัดทำโครงการได้จัดทำแบบสอบถาม เพื่อการศึกษาความพึงพอใจในผลิตภัณฑ์ของผู้ซื้อ

ผลิตภัณฑ์ และผู้ตอบแบบสอบถามที่มีต่อชั้นวางเทยี นหอมจากไมส้ น วัตถุประสงค์ของการประเมนิ เพ่อื

ศึกษาความพึงพอใจของผู้ซ้ือผลิตภัณฑ์และผู้ตอบแบบสอบถาม ประชากรที่ท่ีใช้ในการประเมินครั้งน้ีคอื

ประชากร บา้ นโคกศลิ า ตำบลโคกศลิ า อำเภอเจริญศลิ ป์ จังหวดั สกลนคร โดยกำหนดกลมุ่ ตวั อยา่ งแบบไม่

เจาะจง จำนวน 50 คน ผ้ศู ึกษานำแบบสอบถามท่ีวิเคราะหข์ ้อมูลโดยใชโ้ ปรแกรมคอมพวิ เตอร์ได้ค่าเฉล่ีย

ร้อยละ ความถี่ และส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐาน

คำสำคัญ : ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สน

-ข-

กิตตกิ รรมประกาศ

การทำโครงการน้ีสำเร็จด้วยดี ผู้จัดทำโครงการขอขอบพระคุณต่อ นางสาวสริ นิ ทรท์ ิพย์ ศิริบุตร
ซึ่งเป็นครูประจำวิชาโครงการเป็นผู้ควบคุมโครงการที่กรุณาให้แนวคิด และคำแนะนำในการดำเนินงาน
โครงการตลอดจนแกป้ ญั หาต่างๆทเี่ กดิ ขึ้น อันเป็นประโยชนต์ ่อโครงการ

ขอขอบพระคุณต่อ นายนิกร สระครบุรี ครูที่ปรึกษาโครงการที่คอยให้คำชี้แนะเนื้อหาและ
ปรบั ปรุงแก้ไขเครอื่ งมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ จนสมบูรณ์ครบถว้ น ซึง่ ทำใหก้ ารดำเนนิ งานโครงการสามารถ
เปน็ ไปตามทก่ี ำหนด การวางแผนการดำเนนิ งานเปน็ ไปไดด้ ี

ขอขอบพระคุณผู้ตอบแบบสอบถามในเขตบ้านพื้นที่บ้านโคกศิลา ตำบลโคกศิลา อำเภอเจริญ
ศิลป์ จังหวัดสกลนคร ทกุ ทา่ นทก่ี รณุ าตอบแบบสอบถามและกรุณาให้คำแนะนำเสนอแนะข้อคิดเห็นต่าง
ๆ ต่อโครงการนี้ คณะครูแผนกวิชาการบัญชีที่ให้ความร่วมมือและอำนวยความสะดวกในการรวบรวม
ขอ้ มูล และนกั เรยี นนกั ศกึ ษา ท่คี อยชว่ ยเหลอื ใหก้ ำลงั ใจมาโดยตลอด ประโยชนอ์ นั ในที่เกิดจากโครงการ
ของคณะผู้จดั ทำนี้ ย่อมเป็นผลงานจากความกรุณาของท่านดังกล่าวขา้ งต้น ผู้จัดทำโครงการรู้สึกซาบซ้ึง
เปน็ อยา่ งยิง่ จงึ ขอขอบพระคณุ เปน็ อยา่ งสูงมา ณ โอกาสน้ี

นางสาวฉัตรวดี สพุ ร
นางสาวสภุ ญิ ญา ลือชาพูล
นางสาวปยิ ดา มะลิซิน
นางสาวฐานกิ า สว่างศรี
นางสาวนิภาพร พิมสวสั

ผจู้ ดั ทำโครงการ

-ค- หน้า

สารบญั ข

เร่อื ง ง
บทคัดยอ่ ภาษาไทย จ
กิตตกิ รรมประกาศ ฉ
สารบัญ
สารบญั (ต่อ) 1
สารบัญตาราง 1
สารบญั รปู 2
บทที่ 1 บทนำ 2
3
1.1 หลักการและเหตุผล 3
1.2 วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 3
1.3 เปา้ หมาย 4
1.4 ขอบเขตโครงการ 5
1.5 ความสอดคล้อง 5-6
1.6 ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ
1.7 การติดตามและประเมินผล 7-8
1.8 วิธกี ารดำเนินงาน 8
1.9 งบประมาณคา่ ใชจ้ ่าย 9
1.10 นิยามศพั ท์เฉพาะ
บทที่ 2 หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวขอ้ ง 9-13
2.1 ความหมายของไม้สน 14-16
2.2 ความหมายของชัน้ วางเทียนหอม
2.3 ความหมายของความพึงพอใจ
2.4 แนวคดิ ทฤษฎีเก่ียวกบั ความพึงพอใจ
2.5 งานวจิ ยั เกยี่ วขอ้ ง

-ง- หนา้

สารบญั (ต่อ) 17
18
เร่ือง 18-19
บทท่ี 3 วิธกี ารดำเนนิ การจดั ทำโครงการ 19
19
3.1 ประชากรและกล่มุ ตัวอยา่ ง 20
3.2 เครือ่ งมอื ที่ใช้ในการประเมนิ 20-21
3.3 การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมอื
3.4 การรวบรวมขอ้ มูล 22
3.5 การวิเคราะห์ขอ้ มูล 23
3.6 สถิติท่ใี ชใ้ นการวิเคราะห์ข้อมลู 23-29
3.7 คำนวณหาต้นทนุ สนิ คา้ และจุดคุ้มทุน
บทท่ี 4 ผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู 30-31
4.1 สัญลกั ษณ์ที่ใช้ในการนำเสนอผลการวิเคราะหข์ อ้ มลู 31-34
4.2 ลำดับขั้นตอนในการนำเสนอผลการวิเคราะห์ขอ้ มูล
4.3 ผลการวิเคราะหข์ อ้ มูล 35
บทท่ี 5 สรุปผลอภปิ ราย และขอ้ เสนอแนะ
5.1 สรปุ การจดั ทำโครงการ
5.2 อภปิ รายผล
5.3 ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก : แบบสอบถามเพอ่ื การจัดทำโครงการ
ภาคผนวก ข : อุปกรณ์ทำชนั้ วางเทยี นหอมจากไม้สน
ภาคผนวก ค : ขนั้ ตอนการทำช้นั วางเทยี นหอมจากไม้สน
ภาคผนวก ง : ผลิตภัณฑ์
ภาคผนวก จ : ตราสินคา้
ภาคผนวก ฉ : Google Sites
ประวัตผิ ู้จัดทำโครงการ

-จ- ท่ี
4
สารบญั ตาราง 5
20
ตารางที่ 21
1.1 ตารางแสดงข้นั ตอนการดำเนนิ การและสถานท่ี 24
1.2 ตารางแสดงงบประมาณและคา่ ใช้จา่ ย 24
1.3 ตารางแสดงต้นทุนการผลติ 25
1.4 ตารางแสดงจุดคมุ้ ทุน 26
1.5 ตารางแสดงจำนวนค่าร้อยละของสถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นเพศ 28
1.6 ตารางแสดงจำนวนคา่ ร้อยละของสถานภาพของงผตู้ อบแบบสอบถามในด้านอายุ
1.7 ตารางแสดงจำนวนค่าร้อยละของสถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นอาชพี
1.8 ตารางแสดงค่าเฉล่ียและส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐานของความพงึ พอใจ
1.9 ตารางแสดงค่าเฉล่ยี และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของความพงึ พอใจภาพรวม
1.10 ตารางแสดงอุปกรณก์ ารทำชน้ั วางเทยี นหอมจากไมส้ น
1.11 ตารางแสดงขนั้ ตอนการทำชนั้ วางเทียนนหอมจากไม้สน
1.12 ตารางแสดงผลผลติ ภัณฑ์

-ฉ- หน้า

สารบญั รูปภาพ

รูปท่ี
ภาคผนวก ก : แบบสอบถามเพื่อการจดั ทำโครงการ
ภาคผนวก ข : อุปกรณก์ ารทำช้นั วางเทยี นหอมจากไม้สน
ภาคผนวก ค : ขนั้ ตอนการทำชนั้ วางเทียนหอมจากไม้สน
ภาคผนวก ง : ผลิตภณั ฑ์
ภาคผนวก ฉ : Google Sites

บทท่ี 1

บทนำ

1.1 หลักการและเหตผุ ล

ในปัจจุบันประเทศของเรามีการพัฒนาเป็นอย่างมากไม่ว่าจะเป็นทางด้านธุรกิจหรือทางด้าน
การตลาดต่างมกี ารแขง่ ขนั ทางด้านความคิดและทางด้านธุรกจิ กนั เป็นอย่างมากเพื่อที่จะคิดคน้ และพัฒนา
ผลิตภณั ฑห์ รอื ส่งิ ของเครอ่ื งใช้ท่ีแปลกใหม่ในราคาที่ผู้บรโิ ภคเอ้ือมถึงและอยู่ในเกณฑ์ราคาท่ีไม่สูงหรือต่ำ
จนเกนิ ไปเพ่อื ให้เขา้ ถึงความต้องการของกลุ่มผูบ้ ริโภคและความหลากหลายทางการค้า

โครงการชนั้ วางเทยี นหอมจากไม้สนเป็นผลิตภัณฑท์ ี่ใช้นวัตกรรมใหมต่ อบสนองต่อความต้องการ
ของคนรุ่นใหมแ่ ละเปน็ สิง่ สำคัญอยา่ งหนง่ึ ในการดำเนินผ้บู รโิ ภคสว่ นใหญ่จงึ ใหค้ วามสำคัญตอ่ การเลือกช้ัน
วางเทยี นหอมจากไม้สนมาประยุกต์ใช้ให้จดั เก็บไดง้ า่ ยและเพอื่ ความสะดวกในการจัดเกบ็

ดังนั้นคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้มีแนวคิดที่จะทำโครงการชั้นวางเทียนหอมประยุกต์จากไม้สน
ขึ้นมาเพื่อให้ตรงกับความต้องการและพัฒนาธุรกิจทางด้านการออกแบบการประยุกต์ใช้เพื่อตอบโจทย์
ความต้องการของแนวตลาดท่ีแปลกใหมแ่ ละยังสามารถฝกึ ทกั ษะความคิดสร้างสรรค์ของผู้จัดทำโครงการ
และพัฒนาต่อยอดผลติ ภัณฑ์ได้อย่างมรี ะบบ

1.2 วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ

1.2.1 เพือ่ ใหน้ กั เรียน นักศึกษา มคี วามรู้ความสามารถในการจัดทำโครงการและเสรมิ สร้างความ
รกั สามคั คขี องสมาชกิ ในกลุ่ม

1.2.2 เพือ่ ใหน้ กั เรียนสามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และยังสามารถนำไปตอ่ ยอดเปน็ รายได้
เสริมระหว่างเรียน

1.2.3 เพื่อศกึ ษาความพงึ พอใจของประชากรท่ีมีผลต่อผลิตภัณฑ์ ชน้ั วางเทียนหอมจากไม้สนใน
เขตพื้นทบ่ี า้ นโคกศลิ า หมู่ 1 ตำบลโคกศลิ า อำเภอเจริญศิลป์ จงั หวดั สกลนคร

-2-

1.3 เป้าหมาย
1.3.1 ด้านปรมิ าณ
1.3.1.1 นักเรียน จำนวน 5 คน
1.3.1.2 ชิ้นงาน 5 ชิ้น
1.3.2.1 ส่งเสริมนักเรียนให้นักเรียนให้มีความรู้ความสามารถที่ได้นำไปประยุกต์ใช้ใน

ชีวติ ประจำวนั และเปน็ อาชพี ในอนาคตได้

1.4 ขอบเขตของโครงการ
1.4.1 ขอบเขตของโครงการ
การศึกษาที่ศึกษาความพงึ พอใจของประชากรทีม่ ีต่อชั้นวางเทียนหอมจากไม้สนในเขต

ชุมชนบา้ นโคกศลิ า หมู่ 1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศิลป์ จงั หวดั สกลนคร
1.4.2 ขอบเขตด้านประชากร
ประชากรท่ใี ช้ในการประเมินคร้ังนไ้ี ด้แก่ ประชากรในเขตพื้นทบ่ี ้านโคกศลิ า หมู่ 1 ตำบล

โคกศิลา อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร ประชากรจำนวน 764 คน เป็นชายจำนวน 372 คน เป็น
ผู้หญงิ จำนวน 392 คน (ท่ีมา: โรงพยาบาลส่วนตำบลโคกศิลา, สถานีอนามยั , 15/12/2564) โดยกำหนด
ขนาดกลมุ่ ตวั อยา่ งแบบไมเ่ จาะจง 50 คน

-3-

1.5 ความสอดคล้อง

 นโยบายสำนกั งานคณะกรรมการอาชวี ศึกษา ขอ้ ...............

 ยุทธศาสตร์จังหวัดสกลนคร ขอ้ ...............

 ยุทธศาสตร์การศึกษา ข้อ...............

 มาตรฐานการอาชวี /ประกนั คุณภาพภายใน

-มาตรฐานที่ 3 ตัวบง่ ชท้ี ่ี 31 สง่ เสรมิ ด้านวิชาการ

 คณุ ภาพพืน้ ฐาน8ประการและคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของผ้สุ ำเรจ็ การศกึ ษา

 มาตรฐานคุณภาพสถานศึกษา 3 ดี

1.6 ผลคาดว่าจะได้รับ
1.6.1 นักเรยี นมีความรู้ความสามารถในการจัดทำโครงการและสรา้ งความสามัคคีในหมู่คณะของ

ผูจ้ ดั ทำโครงการ

1.6.2 นักเรียนใชเ้ วลาวา่ งให้เกิดประโยชนแ์ ละสามารถนำไปต่อยอดเพ่อื เพม่ิ รายไดร้ ะหว่างเรยี น

1.6.3 ศกึ ษาความพึงพอใจของประชากรท่ีมีความสนใจตอ่ ผลิตภัณฑ์ชนั้ วางเทยี นหอมจากไมส้ น

1.7 การติดตามและประเมินผล

1.7.1 เครือ่ งมอื

 แบบสอบถาม  แบบสงั เกต  อืน่ ๆ .....................

1.7.2 วิธกี ารดำเนินการ

 แจกแบบสอบถามใหแ้ กป่ ระชาชนกลุม่ เป้าหมาย

-4-

1.8 วิธีการดำเนินงาน

ข้ันตอนการดำเนินการและสถานที่

กิจกรรม ระยะเวลา สถานที่ ผรู้ บั ผดิ ชอบ

ดำเนินการ ดำเนินการ

1.8.1 ขัน้ เตรียม (P: planning) เดอื น วทิ ยาลยั เทคนิค สมาชกิ ในกล่มุ

1.8.1.1 เสนอโครงการเพื่อขอ พฤศจกิ ายน สวา่ งแดนดิน นางสาวฉัตรวดี

อนุมตั ิ ถึง นางสาวสภุ ญิ ญา

1.8.1.2 จัดทำคำสั่ง เดอื นธนั วาคม นางสาวปยิ ดา

1.8.1.3 ประชุมมอบหมายงาน พ.ศ.2564 นางสาวฐานิกา

นางสาวนิภาพร

1.8.2 ข้ันปฏิบัติดำเนนิ การ (D: Doing) เดอื นธันวาคม บ้านโคกศิลา สมาชิกในกลุ่ม

1.8.2.1 ประชาสัมพันธ์ พ.ศ.2564 ต.โคกศิลา นางสาวฉตั รวดี

1.8.2.2 ปฏิบัติตามคำสั่ง เดือนมกราคม อ.เจริญศลิ ป์ นางสาวสุภญิ ญา

พ.ศ.2565 จ.สกลนคร นางสาวปยิ ดา

นางสาวฐานิกา

นางสาวนิภาพร

1.8.3 ขัน้ ตรวจ/ตดิ ตาม (C: Checking) เดือนมกราคม วทิ ยาลัยเทคนิค สมาชิกในกลมุ่

1.8.3.1 จัดทำแบบสอบถาม ถงึ สว่างแดนดนิ นางสาวฉัตรวดี

1.8.3.2 แจกแบบสอบถาม เดอื นกุมภาพนั ธ์ นางสาวสภุ ญิ ญา

1.8.3.3 เก็บรวบรวมแบบสอบถาม พ.ศ.2565 นางสาวปยิ ดา

นางสาวฐานิกา

นางสาวนิภาพร

1.8.4 ข้นั ประเมนิ ผล (A: Act) เดอื นกุมภาพันธ์ วิทยาลัยเทคนิค สมาชกิ ในกลุ่ม

1.8.4.1 คัดเลือกแบบสอบถาม ถึง สวา่ งแดนดิน นางสาวฉตั รวดี

ตามฉบับสมบูรณ์ เดอื นมนี าคม นางสาวสุภญิ ญา

1.8.4.2 ประเมินและสรุปผล พ.ศ.2565 นางสาวปยิ ดา

1.8.4.3 เข้าเล่มเสนอวิทยาลัย นางสาวนภิ าพร

ตารางที่ 1.1 แสดงข้ันตอนการดำเนนิ การและสถานท่ี

-5-

1.9 งบประมาณค่าใชจ้ า่ ย

งบประมาณค่าใชจ้ า่ ย ( ) งบประมาณ..........บาท ( ) รายไดส้ ถานศึกษา.......บาท

( ) เงนิ อุดหนนุ .......บาท (✓) อ่ืนๆไดร้ บั เงินจากสมาชกิ 5 คน คนละ 900 บาท

รวมทง้ั สิ้น 4,500 บาท (สพ่ี นั หา้ รอ้ ยบาทถว้ น) จำแนกรายละเอียดได้ดงั น้ี

ลำดับ รายการ จำนวนนบั ราคาต่อหน่วย ราคารวม

ท่ี (บาท) (บาท)

1 ไม้สน 15 200 3,000

2 น็อต 30 10 300

3 สีเคลอื บไมก้ ง่ึ เงา 3 300 900

4 เทยี นหอม 3 100 300

รวม 4,500

ตวั อักษร (ส่พี นั หา้ ร้อยบาทถว้ น)

ตารางที่ 2 ตารางแสดงงบประมาณและค่าใช้จา่ ย

1.10 นยิ ามศัพท์เฉพาะ

ในการประเมินครัง้ น้ีเพือ่ กอ่ ให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกันระหว่างผู้ทำการศกึ ษากับผู้อ่านจึงขอให้
คำนยิ ายศพั ทเ์ ฉพาะไว้ดังน้ี

ชน้ั วางเทยี นหอมจากไมส้ น หมายถึง ผลติ ภัณฑช์ ั้นวางเทยี นหอมจากไมส้ นเปน็ วสั ดหุ ลกั ใช้งานได้
ง่ายอย่างสะดวกเพราะช้ันวางเทียนหอมจากไมส้ น สามารถแยกออกจากกนั ได้เปน็ 4 ส่วนและมนี ำ้ หนัก
เบาหรือจะนำไปใช้งานนอกสถานท่ีก็ไดส้ ามารถพบั เก็บได้และดแู ลรกั ษางา่ ยเก็บไว้ได้หลายปี

ไม้สน หมายถึง ไม้สนเป็นชื่อเรียก ไม้ประเภทที่มีใบเขียวตลอดปี ไม่มีการผลัดใบในฤดูหนาว
พนั ธไุ์ มส้ นทพ่ี บในเมืองไทยมอี ยูด่ ้วยกันสองชนิดคือ สนสองใบและสนสามใบ ดว้ ยความท่ไี ม้สนมีเสน้ ใยท่ีมี
ความต้านทานต่อแรงดึงสูงทนทานต่อการทะลุ ทั้งยังมีลวดลายสีน้ำตาลสวยงามจึงนิยมนำไม้สนมาผลิต
เป็นผลิตภัณฑ์หลายประเภท ไมส้ นจึงเปน็ ไมท้ มี่ ีความสำคญั ในทางเศรษฐกิจ

เทยี นหอม หมายถงึ ผลิตภัณฑท์ ่ไี ด้มาจากการนำพาราฟนิ และไขผ้ึงมาหลอมและละลายรวมกัน
อาจเตมิ สีและเตมิ น้ำมันหอมระเหยนำไปปน้ั ด้วยมือหรอื หล่อแบบขึ้นรูปหรือกดจากพิมพ์ให้มีรูปทรงตาม

-6-

ต้องการอาจประกอบดว้ ยวัสดุอืน่ เพ่ือใหเ้ กิดความสวยงาม เช่น ดอกไม้แห้งมีไส้เทียนสำหรับจุดไฟและมี
กล่ินหอมของนำ้ มันหอมระเหย

ความพึงพอใจ หมายถึง ความชอบของบุคคลต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ซึ่งสามารถลดความตึงเคียดและ
ตอบสนองความต้องการของบคุ คลได้ ทำให้เกดิ ความพงึ พอใจตอ่ โครงการช้ันวางเทียนหอมจากไมส้ น

คุณภาพของผลิตภัณฑ์ หมายถงึ ขบวนการท่ีได้มาซง่ึ สินค้าทีม่ ีข้อผิดพลาดหรือทำขึ้นอีกครั้งเป็น
สานสร้างความพึงพอใจให้เกดิ ขึ้นกับลูกค้าในทีน่ ี้ ได้แก่ ความสวยงาม ความคงทน ความประหยัดพื้นท่ี
ความแปลกใหม่ และประโยชนใ์ ช้สอยตอ่ การอปุ โภค

ความพึงพอใจในด้านผลิตภัณฑ์ หมายถึง ระดับความพึงพอใจได้บรรจุหรือตอบสนองความ
ตอ้ งการความคาดหวัง ความปรารถนา เป็นผลจากการชอบและเห็นว่าส่งิ น้มี ีประโยชน์

ความพอใจด้านราคา หมายถึง ความรู้สึกชอบหรือความพงึ พอใจที่มีต่อราคาของผลิตภัณฑ์ของ
ชน้ั วางเทยี นหอมจากไม้สน

ความพึงพอใจในด้านประโยชน์เชิงพาณิชย์ หมายถึง การนำผลวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ที่ได้
ดำเนินการแล้วเสร็จไปใช้ประโยชน์ในการเผยแพรอ่ งคต์ ่อความรู้

บทท่ี 2
หลกั การและทฤษฎีทเี่ กย่ี วข้อง

การประเมินครั้งนี้ คณะผู้จัดทำได้ศึกษาเอกสาร ทฤษฎี แนวคิดของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับ
ความพึงพอใจโดยเสนอสาระสำคัญเปน็ หวั ขอ้ ดงั ต่อไปนี้

2.1 ความหมายของไม้สน
2.1.1 ลักษณะของไมส้ น

2.2 ความหมายของเทียนหอม
2.3 ความหมายของช้ันวางเทียนหอมจากไม้สน
2.4 ความหมายของความพงึ พอใจ
2.5 แนวคิดทฤษฎเี กยี่ วกับความพึงพอใจ

2.5.1 แนวคดิ เก่ียวกับความพึงพอใจ
2.5.2 ทฤษฎีเกย่ี วกับความพงึ พอใจ
2.6 งานวจิ ัยที่เกีย่ วขอ้ ง
-โครงการนวัตกรรมสงิ่ ประดิษฐ์ ชนั้ วางหนงั สอื 02

2.1 ความหมายของไม้สน
ไม้สน หมายถึง ไม้สนเป็นชื่อเรียก ไม้ประเภทที่มีใบเขียวตลอดปี ไม่มีการผลัดใบในฤดูหนาว

พันธ์ุไม้สนที่พบในเมอื งไทยมอี ยดู่ ้วยกันสองชนดิ คอื สนสองใบและสนสามใบ ดว้ ยความทไ่ี ม้สนมเี ส้นใยที่มี
ความต้านทานต่อแรงดึงสูงทนทานต่อการทะลุ ทั้งยังมีลวดลายสีน้ำตาลสวยงามจึงนิยมนำไมส้ นมาผลิต
เป็นผลติ ภณั ฑห์ ลายประเภท ไม้สนจงึ เป็นไมท้ ม่ี คี วาทมสำคัญในทางเศรษฐกิจ

-8-

2.1.1 ลกั ษณะของไม้สน

ไม้สนอเมริกาหรือที่รู้กันชื่อ Southern Yellow Pine หรือ Golden pine มีถิ่นกำเนิดท่ี
กว้างขวาง อาทิทางมลรัฐเท็กซัส (Texas) เป็นรัฐที่อยู่ทางใตแ้ ละตะวันตกเฉียงใต้ของสหรัฐอเมริกาและ
ทางมลรฐั เวอร์จเิ นีย (Virginina) ต้ังอยู่ทางฝัง่ ตะวนั ออกของประเทศอเมริกาแบ่งเป็น 4 ประเภทดังน้ี

ใบส้ัน (shortleaf)

สนใบยาว (longleaf)

สนในทชี่ น้ื หรือคนื ขึน้ (loblolly)

สนแบบคบเพลงิ (slash)

ไม้สนอเมริกาล้วนได้รับการตรวจวิเคราะห์และรับรองมาตรฐานจากสถาบันไม้สน (SPIB:
Southernpine Inspection Bureau) และผ่านการตรวจสอบจากคณะกรรมการวิเคราะห์มาตรฐานไม้
ของประเทศอเมริกา (ALSC: American Lumber Standard Committee, inc.) เหตุผลที่ไม่สนโตข้า
จากสนอเมรกิ าสามารถเจรญิ งอกงามและมีการเติบโตได้เรว็ ในภาคใตข้ องอเมรกิ านัน้ เนื่องจากภมู ิประเทศ
มีสิ่งแวดล้อมที่ดีรวมถึงได้รับการบริหารดูแลโดยกรมป่าของทางการนอกจากนี้การมีฤดูร้อนที่ยาวนาน
ปรมิ าณนำ้ ฝนดนิ ปุย๋ ทเ่ี หมาะสมทำให้มไี มค้ นอย่หู ลากหลายสายพนั ธอ์ุ ีกดว้ ย

2.2 ความหมายของช้ันวางเทยี นหอม

ชั้นวางเทียนหอมแบบพบั เก็บได้รู้จักกันในชื่อภาษาอังกฤษว่า Candle holder เป็นที่วางเทียน
หอมที่มีการวางเทียนหอมบนไม้สนที่ทำเป็นชั้นเพื่อความสะดวกต่อการเคลื่อนย้ายและพับเก็บง่าย
ประหยัดพื้นที่ โดยผู้ใช้งานสามารถเก็บในพื้นที่จำกัดได้ ง่ายต่อการจัดเก็บ เพราะชั้นวางเทียนหอม
ประเภทนี้สามารถออกแบบโครงสร้าง ตามพื้นที่ใช้สอยได้ตามความต้องการและสามารถออกแบบ
โครงสรา้ งตามประเภทของเทียนหอมได้อีก ทัง้ สามารถรบั นำ้ หนกั ของเทยี นหอมได้เปน็ อย่างดี

-9-

2.3 ความหมายของความพงึ พอใจ

ความหมายของความพึงพอใจ ธ นียาปัญญาแก้ว (2541: 12) ได้ให้ความหมายวา่ สิง่ ที่ทำใหเ้ กิด
ความพึงพอใจที่เกี่ยวกับลักษณะของงานปัจจัยเหล่านี้นำไปสู่ความพอใจในงานที่ทำ ได้แก่ ความสำเร็จ
การยกยอ่ งลกั ษณะงานความรบั ผิดชอบและความกา้ วหนา้ เมอ่ื ปัจจัยเหลา่ นอี้ ยู่ต่ำกวา่ จะทำให้เกิดความไม่
พอใจงานที่ทำถ้าหากงานให้ความก้าวหน้าความท้าท้ายความรับผิดชอบความสำเร็จและการยกย่องแก่
ผู้ปฏิบัติงานแล้วพวกเขาจะพอใจและมแี รงจูงใจในการทำงานเป็นอยา่ งมาก 2.4 แนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกบั
ความพึงพอใจ

2.4 แนวคดิ ทฤษฎีเก่ยี วกบั ความพึงพอใจ

ความพึงพอใจ (Satisfaction) ได้มีผู้ให้ความหมายของความพึงพอใจไว้หลายความหมายดังนี้
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตสถาน (2542) ได้ให้ความหมายของความพงึ พอใจไว้ว่าพึงพอใจหมายถึงรกั
ชอบใจและพงึ ใจหมายถงึ พอใจขอบใจ

ดเิ รก (2528) กล่าววา่ ความพงึ พอใจหมายถึงทัศนคติทางบวกของบุคคลท่มี ีตอ่ สงิ่ ใดส่ิงหน่งึ เป็น
ความรู้สึกหรือทัศนคติทีด่ ีต่องานที่ทำของบุคคลที่มีตอ่ งานในทางบวกความสุขของบุคคลอนั เกิดจากการ
ปฏิบตั ิงานและไดร้ บั ผลเปน็ ท่พี งึ พอใจทำให้บุคคลเกดิ ความกระตอื รอื รน้ มีความสุขความมงุ่ มน่ั ที่จะทำงาน
มขี วญั และมกี ำลังใจมคี วามผูกพนั กับหนว่ ยงานมีความภาคภูมิใจในความสำเรจ็ ของงานทท่ี ำและสิง่ เหล่านี้
จะส่งผลต่อประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการทำงานส่งผลต่อถึงความก้าวหน้าและความสำเร็จของ
องคก์ ารอีกด้วย

วิรุฬ (2542) กลา่ วว่าความพงึ พอใจเปน็ ความรูส้ ึกภายในจิตใจของมนุษย์ทไ่ี ม่เหมือนกันขึ้นอยู่
กับแต่ละบุคคลว่าจะมคี วามคาดหมายกับสิ่งหน่ึงสิ่งใดอยา่ งไรถา้ คาดหวงั หรือมีความตัง้ ใจมากและไดร้ ับ
การตอบสนองดว้ ยที่จะมีความพึงพอใจมาก แตใ่ นทางตรงกนั ข้ามอาจผิดหวงั หรือไม่พึงพอใจเป็นอย่างย่ิง
เมื่อไม่ได้รบั การตอบสนองตามทีค่ าดหวังไว้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสิ่งทีต่ ั้งใจไว้ว่าจะมมี ากหรือน้อยสอดคล้องกับ
ฉตั รชยั (2535) กลา่ ววา่ ความพงึ พอใจหมายถงึ ความรู้สึกหรือทัศนคติของบุคคลที่มีต่อส่ิงหนึ่งหรือปัจจัย
ต่างๆที่เกี่ยวข้องความรู้สึกพอใจจะเกิดขึ้นเมื่อความต้องการของบุคคลได้รับการตอบสนองหรือบรรลุ
จุดมุ่งหมายในระดับหนึ่งความรู้สกึ ดังกล่าวจะลดลงหรือไม่เกิดขึ้นหากความต้องการหรือจุดมุ่งหมายน้ัน
ไม่ไดร้ ับการตอบสนอง

- 10 -

กติ ติมา (2529) กล่าวว่าความพึงพอใจหมายถงึ ความรู้สึกชอบหรอื พอใจทม่ี ีต่อองค์ประกอบและ
สิง่ จูงใจในด้านตา่ งๆเมอื่ ได้รับการตอบสนอง

กาญจนา (2546) กล่าวว่าความพึงพอใจของมนุษย์เป็นการแสดงออกทางพฤติกรรมที่เป็น
นามธรรมไม่สามารถมองเห็นเป็นรูปร่างได้การที่เราจะทราบว่าบุค คลมีความพึงพอใจหรือไม่สามารถ
สงั เกตโดยการแสดงออกที่คอ่ นข้างสลับซับซอ้ นและต้องมีสง่ิ เร้าท่ตี รงตอ่ ความต้องการของบุคคลจึงจะทำ
ให้บคุ คลเกดิ ความพึงพอใจดังน้ันการสิง่ เรา้ จึงเป็นแรงจงู ใจของบคุ คลนนั้ ให้เกดิ ความพึงพอใจในงานนั้น

นภารตั น์ (2544) กล่าววา่ ความพงึ พอใจเป็นความรู้สกึ ทางบวกความรู้สกึ ทางลบและความสุขท่ี
มคี วามสัมพนั ธ์กันอย่างซับซ้อนโดยความพงึ พอใจจะเกดิ ขึน้ เมือ่ ความรู้สึกทางบวกมากกวา่ ทางลบ

เทพพนมและสวิง (2540) กล่าวว่าความพึงพอใจเป็นภาวะของความพึงใจหรือภาวะที่มีอารมณ์
ในทางบวกท่ีเกิดขึ้นเนื่องจากการประเมินประสบการณข์ องคน ๆ หนึ่งสิ่งที่ขาดหายไประหว่างการเสนอ
ใหก้ บั สิง่ ท่ไี ด้รับจะเป็นรากฐานของการพอใจและไม่พอใจได้

สง่า (2540) กล่าวว่าความพึงพอใจหมายถึงความรู้สึกที่เกดิ ขึ้นเมื่อได้รับผลสำเร็จตามความม่งุ
หมายหรอื เป็นความรู้สึกขนั้ สุดท้ายท่ีได้รับผลสำเรจ็ ตามวัตถปุ ระสงค์จากการตรวจเอกสารข้างต้นสรุปได้
ว่าความพึงพอใจหมายถึงความรู้สึกทีด่ ีหรอื ทัศนคติที่ดขี องบุคคลซึ่งมักเกิดจากการได้รับการตอบสนอง
ตามที่ตนต้องการก็จะเกิดความรู้สึกที่ดีต่อสิ่งนั้นตรงกันข้ามหากความต้องการของตนไม่ได้รับการ
ตอบสนองความไมพ่ ึงพอใจกจ็ ะเกิดข้ึน

2.4.1 แนวคิดเก่ียวกับความพงึ พอใจ

Shelly อ้างโดยประกายดาว (2536) ไดเ้ สนอแนวคิดเกี่ยวกบั ความพงึ พอใจว่าความพึงพอใจเป็น
ความรู้สกึ สองแบบของมนษุ ยค์ ือความรสู้ ึกทางบวกและความรู้สกึ ทางลบความรู้สึกทางบวกเปน็ ความรู้สึก
ที่เกิดขึ้นแล้วจะทำให้เกิดความสุขความสุขนี้เป็นความรู้สึกที่แตกต่างจากความรู้สึกทางบวกอื่น ๆ
กลา่ วคือเป็นความร้สู กึ ที่มรี ะบบย้อนกลับความสุขสามารถทำใหเ้ กดิ ความรู้สึกทางบวกเพิ่มขนึ้ ได้อีกดังนั้น
จะเห็นได้ว่าความสุขเป็นความรู้สึกที่สลับซับซ้อนและความสุขนี้จะมีผลต่อบุคคลมากกว่าความรู้สึกใน
ทางบวกอื่น ๆ ขณะที่วิชัย (2531) กล่าวว่าแนวคิดความพึงพอใจมีส่วนเกี่ยวข้องกับความต้องการของ
มนุษย์กล่าวคือความพึงพอใจจะเกิดขึน้ ได้ก็ต่อเมือ่ ความต้องการของมนุษยไ์ ดร้ ับการตอบสนองซ่งึ มนุษย์
ไม่ว่าอยู่ในท่ีใดย่อมมีความตอ้ งการขัน้ พ้ืนฐานไม่ตา่ งกนั

- 11 -

พิทักษ์ (2538) กล่าวว่าความพึงพอใจเป็นปฏิกิริยาด้านความรู้สึกต่อสิ่งเร้าหรือสิ่งกระตุ้นท่ี
แสดงผลออกมาในลักษณะของผลลัพธ์สุดท้ายของกระบวนการประเมินโดยบ่งบอกทิศทางของผลการ
ประเมินว่าเป็นไปในลักษณะทิศทางบวกหรือทิศทางลบหรือไม่มีปฏิกิริยาคือเฉยๆต่อสิ่งเร้าหรือสิ่งที่มา
กระตุน้

สุเทพ (2541) ได้สรปุ ว่าสิง่ จงู ใจท่ีใช้เป็นเครื่องมือกระต้นุ ให้บุคคลเกิดความพึงพอใจมีด้วยกัน 4
ประการคือสิ่งจูงใจที่เป็นวัตถุ (material inducement) ได้แก่ เงินสิ่งของหรือสภาวะทางกายที่ให้แก่ผู้
ประกอบกจิ กรรมต่างๆ

สภาพทางกายที่พึงปรารถนา (desirable physical condition) คือสิ่งแวดล้อมในการประกอบ
กิจกรรมต่างๆซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างหนึ่งอันก่อให้เกิดความสุขทางกายผลประโยชน์ทางอุดมคติ (ideal
benefaction) หมายถึงส่ิงต่างๆท่สี นองความต้องการของบคุ คล

ผลประโยชนท์ างสังคม (association attractiveness) หมายถงึ ความสัมพันธ์ฉนั ทม์ ิตรกับผู้ร่วม
กจิ กรรมอันจะทำให้เกิดความผกู พนั ความพึงพอใจและสภาพการร่วมกันอันเปน็ ความพึงพอใจของบุคคล
ในด้านสังคมหรือความมั่นคงในสังคมซึ่งจะทำให้รู้สึกมีหลักประกันและมีความมั่นคงในการประกอบ
กจิ กรรม

ขณะทป่ี รยี ากร (2535) ได้มีการสรุปว่าปจั จัยหรือองคป์ ระกอบทใี่ ช้เป็นเครือ่ งมือบ่งช้ีถึงปัญหาที่
เก่ียวกบั ความพึงพอใจในการทำงานนนั้ มี 3 ประการคือ 3

ปัจจัยด้านบุคคล (personal factors) หมายถึงคุณลักษณะส่วนตัวของบคุ คลทีเ่ กี่ยวข้องกับงาน
ได้แก่ ประสบการณ์ในการทำงานเพศจำนวนสมาชิกในความรับผิดชอบอายุเวลาในการทำงานการศึกษา
เงินเดือนความสนใจเป็นต้นปัจจัยด้านงาน (factor in the Job) ได้แก่ ลักษณะของงานทักษะในการ
ทำงานฐานะทางวิชาชีพขนาดของหน่วยงานความห่างไกลของบ้านและท่ีทำงานสภาพทางภูมิศาสตร์เป็น
ตน้

ปัจจัยด้านการจัดการ (factors controllable by management) ได้แก่ ความมั่นคงในงาน
รายรับผลประโยชน์โอกาสก้าวหน้าอำนาจตามตำแหนง่ หน้าทสี่ ภาพการทำงานเพอ่ื นร่วมงานความรับผิด
การสื่อสารกบั ผบู้ ังคบั บญั ชาความศรทั ธาในตวั ผ้บู ริหารการนเิ ทศงานเป็นตน้

- 12 -

Kotler and Armstrong (2002) รายงานวา่ พฤตกิ รรมของมนุษยเ์ กดิ ข้ึนตอ้ งมีสง่ิ จูงใจ (motive)
หรือแรงขับดัน (drive) เป็นความต้องการที่กดดันจนมากพอที่จะจูงใจให้บุคคลเกิดพฤติกรรมเพื่อ
ตอบสนองความต้องการของตนเองซ่งึ ความต้องการของแต่ละคนไม่เหมือนกันความต้องการบางอย่างเป็น
ความต้องการทางชีววิทยา (biological) เกิดขึ้นจากสภาวะตึงเครียดเช่นความหิวกระหายหรือความ
ลำบากบางอย่างเป็นความต้องการทางจิตวิทยา (psychological) เกิดจากความต้องการการยอมรับ
(recognition) การยกยอ่ ง (esteem) หรอื การเป็นเจา้ ของทรพั ยส์ นิ (belonging) ความตอ้ งการส่วนใหญ่
อาจไม่มากพอที่จะจูงใจให้บุคคลกระทำในช่วงเวลานั้นความต้องการกลายเป็นสิ่งจูงใจเมื่อได้รับการ
กระตุ้นอย่างเพียงพอจนเกิดความตึงเครียำดโดยทฤษฎีที่ได้รับความนิยมมากที่สุดมี 2 ทฤษฎีคือทฤษฎี
ของอับราฮัมมาสโลว์และทฤษฎีของซิกมันด์ฟรอยด์ทฤษฎีแรงจูงใจของมาสโลว์ (Maslow's theory
motivation)

อบั ราฮมั มาสโลว์ (A.H.Maslow) ค้นหาวิธีทจี่ ะอธบิ ายวา่ ทำไมคนจงึ ถกู ผลักดันโดยความต้องการ
บางอย่าง ณ เวลาหนึง่ ทำไมคนหน่ึงจงึ ท่มุ เทเวลาและพลังงานอยา่ งมากเพื่อใหไ้ ด้มาซงึ่ ความปลอดภัยของ
ตนเอง แต่อีกคนหนึ่งกลับทำสิ่งเหล่านั้นเพื่อให้ได้รับการยกย่องนับถือจากผู้อื่นคำตอบของมาสโลว์คือ
ความต้องการของมนุษย์จะถูกเรยี งตามลำดับจากส่งิ ที่กดดนั มากท่ีสุดไปถึงน้อยท่ีสุดทฤษฎขี องมาสโลว์ได้
จัดลำดบั ความต้องการตามความสำคญั คือ

1.1 ความต้องการทางกาย (physiological needs) เป็นความต้องการพื้นฐานคืออาหารที่พัก
อากาศยารักษาโรค

1.2 ความต้องการความปลอดภัย (Safety needs) เป็นความต้องการที่เหนือกว่าความต้องการ
เพื่อความอยู่รอดเป็นความตอ้ งการในด้านความปลอดภัยจากอันตราย

1.3 ความต้องการทางสังคม (social needs) เปน็ การตอ้ งการการยอมรับจากเพ่ือน

1.4 ความต้องการการยกย่อง (esteem needs) เป็นความต้องการการยกย่องส่วนตัวความนับ
ถอื และสถานะทางสังคม

1.5 ความต้องการให้ฅนประสบความสำเร็จ (self – actualization needs) เป็นความต้องการ
สงู สดุ ของแต่ละบุคคลความต้องการทำทุกส่งิ ทุกอย่างได้สำเร็จบุคคลพยายามที่สร้างความพึงพอใจให้กับ
ความต้องการทีส่ ำคญั ท่ีสุดเป็นอนั ดบั แรกกอ่ นเมอื่ ความต้องการน้นั ได้รบั ความพึงพอใจความต้องการนั้นก็
จะหมดลงและเปน็ ตัวกระตุน้ ให้บุคคลพยายามสร้างความพึงพอใจใหก้ ับความต้องการท่ีสำคัญท่ีสุดลำดับ

- 13 -

ต่อไปตวั อยา่ งเช่นคนท่ีอดอยากความตอ้ งการทางกาย) จะไม่สนใจต่องานศิลปะชน้ิ ล่าสุด (ความต้องการ
สูงสุด) หรือไม่ต้องการยกย่องจากผู้อื่นหรือไม่ต้องการแม้แต่อากาศที่บริสุทธิ์ (ความปลอดภัย) แต่เมื่อ
ความตอ้ งการแตล่ ะขน้ั ได้รบั ความพึงพอใจแลว้ ก็จะมีความตอ้ งการในขั้นลำดับตอ่ ไป

2.4.2 ทฤษฎีแรงจูงใจของฟรอยด์ซิกมันด์ฟรอยด์ (S. M. Freud) ตั้งสมมุติฐานว่าบุคคลมักไม่
ร้ตู ัวมากนกั วา่ พลงั ทางจติ วิทยามสี ว่ นช่วยสร้างให้เกิดพฤตกิ รรมฟรอยด์พบว่าบุคคลเพิม่ และควบคุมส่ิงเร้า
หลายอย่างสิ่งเร้าเหล่านี้อยู่นอกเหนือการควบคุมอย่างสิ้นเชิงบุคคลจึงมีความฝันพูดคำที่ไม่ตั้งใจพูดมี
อารมณอ์ ยู่เหนอื เหตุผลและมพี ฤตกิ รรมหลอกหลอนหรอื เกดิ อาการวติ กจรติ อย่างมาก

ขณะท่ีชารณิ ี (2535) ได้เสนอทฤษฎกี ารแสวงหาความพงึ พอใจไวว้ า่ บุคคลพอใจจะกระทำสิง่ ใด ๆ
ที่ใหม้ ีความสขุ และจะหลีกเล่ียงไมก่ ระทำในสงิ่ ที่เขาจะได้รับความทุกข์หรือความยากลำบากโดยอาจแบ่ง
ประเภทความพอใจกรณีนีไ้ ด้ 3 ประเภท คอื

ความพอใจด้านจิตวิทยา (psychological hedonism) เปน็ ทรรศนะของความพึงพอใจว่ามนุษย์
โดยธรรมชาตจิ ะมีความแสวงหาความสขุ สว่ นตวั หรือหลีกเลยี่ งจากความทกุ ข์ใด ๆ

ความพอใจเกี่ยวกับตนเอง (egoistic hedonism) เป็นทรรศนะของความพอใจว่ามนุษย์จะ
พยายามแสวงหาความสขุ สว่ นตวั แต่ไมจ่ ำเป็นวา่ การแสวงหาความสขุ ต้องเป็นธรรมชาตขิ องมนษุ ย์เสมอไป

ความพอใจเก่ียวกบั จรยิ ธรรม (ethical hedonism) ทรรศนะนีถ้ อื วา่ มนษุ ยแ์ สวงหาความสุขเพ่ือ
ผลประโยชน์ของมวลมนษุ ย์หรอื สงั คมทต่ี นเปน็ สมาชิกอยแู่ ละเปน็ ผู้ได้รับผลประโยชน์ผหู้ นง่ึ ด้วย

- 14 -

2.5 งานวิจัยเกย่ี วข้อง

- โครงการนวัตกรรมสิง่ ประดษิ ฐ์ ชนั้ วางหนงั สอื 02 การประดิษฐข์ องใชจ้ ากเศษวสั ดุเหลือใช้

เปน็ การนำเอาเศษวสั ดทุ ี่เหลือจากการใช้งาน เชน่ ไม้ กระดาษ ขวดนำ้ หรอื วัสดุอื่นๆ มาดัดแปลง
หรอื แปลสภาพให้เป็นผลิตภัณฑ์ หรือ สิ่งของเคร่ืองใช้ต่างๆ เพ่อื ใหส้ ามารถนำไปใช้ประโยชนไ์ ด้ใหม่ เป็น
การช่วยลดปริมาณขยะ และชว่ ยแกป้ ัญหาสิง่ แวดล้อมได้อกี ทางหน่งึ

การนำเศษไม้ที่เหลือใช้จากการทำฟอร์นิเจอร์ การสร้างบา้ น หรือสิง่ ของต่างๆ ที่สร้างจากไม้อัด
เบา ซึ่งไม่ได้ใช่งานแล้ว หากปล่อยทิ้งไว้เศษไม้เหล่านั้นก็จะกลายเป็นขยะที่ไม่มีประโยชน์และจะเป็น
ปัญหาต่อไป ดังนั้นทางกลุ่มโครงการจึงคิดวิธีแก้ปัญหาที่เกิดจาก เศษไม้เหลือใช้เหล่านี้ โดยการทำ
โครงงานเรื่อง ชั้นวางหนังสือ 02 จากเศษไม้ เป็นการนำเศษไม้เหลือใช้เหล่านี้มาประดิษฐ์เป็นชั้นวาง
หนังสอื ซง่ึ จะเป็นการลดขยะ จากเศษไมเ้ หลอื ใช้ อกี ท้ังยงั ลดค่าใช้จากในการซื้อชน้ั วางหนังสือ ตามร้าน
ฟอร์นิเจอร์ที่มีขายในทางตลาด ตลอดจนเป็นการส่งเสริม การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ หากมี
ความสามารถ มีความชำนาญยังสามารถประดิษฐ์ชั้นวางหนังสือจากเศษไม้ไปจำหน่าย ทำเป็นอาชีพ
เสรมิ สรา้ งรายไดใ้ หต้ ัวเองและครอบครัวอกี ด้วย

ดังนั้นการออกแบบผลิตภัณฑ์โดยการนำเอาวสั ดุเหลือใช้เหลือเศษไม้อัดเบา และเศษไมต้ ่างๆ ที่
เก่าแล้วมาสร้างเป็นผลิตภัณฑ์นวัตกรรมของตกแต่งภาพในบ้านท่ีมีประโยชน์ ซึ่งผู้ทำโครงการได้เร่งเห็น
คุณค่าของวัสดุที่เป็นของที่มีคุณค่าอยู่ในตัว การทำงานโครงการในครั้งนี้ผู้ทำโครงการจะได้ทำการ
ออกแบบเป็นชิ้นงานนวัตกรรมในหลากหลายรูปแบบ ซึ่งจะเน้นหนักในด้านการใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าเป็น
ประเดน็ สำคญั เพอ่ื ลดปัญหาของรปู แบบผลติ ภัณฑท์ ่ีต้องมกี ารลงทนุ สูงหรือมกี ระบวนการผลติ ภัณฑ์ที่ต้อง
ลงทุนมาก หรือมีขั้นตอนที่ยุ่งยาก สำหรับกระบวนการสร้างสรรค์จะเน้นการถ่ายทอดรูปแบบ หรือ
ถ่ายทอดเทคโนโลยีการสร้างผลิตภัณฑ์ต้นแบบและแบบสำเร็จรูปที่ใช้ในการสร้างผลิตภัณฑ์ เพื่อที่จะ
นำไปถ่ายทอดความรู้โดยการเผยแพร่ให้กับผู้ที่สนใจ หรือบุคคลทั่วไปที่ต้องการประกอบอาชีพในการ
สร้างประสบการณ์ และรายได้จากการสร้างผลติ ภัณฑ์จากเศษไม้เก่า หรอื เศษไม้ต่างๆ ทเี่ หลือใช้มาใช้ให้
เกดิ ประโยชน์

- 15 -

ผลวเิ คราะหข์ ้อมูลทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถามที่ใช้เปน็ กล่มุ ตัวอย่างในการสำรวจคร้ังน้จี ำนวน 100 คน
ปรากฏผลดังน้ี

เพศ กลมุ่ ส่วนใหญ่เปน็ เพศชายจำนวน 51 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 51.0 และเพศหญงิ จำนวน 49 คน
คิดเปน็ รอ้ ยละ 49.0

อายุ กลุ่มส่วนใหญ่เป็นอายุ 20-30 ปี คิดเป็นร้อยละ 39.0 รองลงมาอายุต่ำกว่า 20 ปี คิดเป็น
ร้อยละ 26.0 รองลงมาอายุ 31-40 ปี คิดเป็นร้อยละ 24.0 และตั้งแต่ 41 ปี คิดเป็นร้อยละ 11.0
ตามลำดับ

ระดับชน้ั สว่ นใหญเ่ ป็นระดบั ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ (ปวช.) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 30.0 รองลงมาเป็น
มัธยมต้น คิดเป็นร้อยละ 22.00 รองลงมาประกาศนยี บตั รวิชาชพี ชั้นสูง คิดเป็นรอ้ ยละ 20.00 รองลงมา
ปริญญาตรี คิดเป้นร้อยละ 17.00 และปริญญาโท หรือ สูงกว่าคิดเป็นร้อยละ 11.0 ตามลำดับ

อาชีพ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นอาชีพข้าราชการ/รัฐวิสาหกิจ คิดเป็นร้อยละ 48.0 รองลงมา
เป็นนักเรียน/นักศึกษา คิดเป็นร้อยละ 37.0 และพนักงานบริษัท คิดเป็นร้อยละ 7.0 อาจารย์
คิดเป็นร้อยละ 5.0 รองลงมาเป็นธุรกจิ ส่วนตวั /คา้ ขาย คดิ เป็นร้อยละ 3.00 ตามลำดบั

รายได้ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นรายได้ 20,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 41.0 รองลงมา
15,000 – 20,000 บาท คิดเปน็ รอ้ ยละ 35.0 รองลงมา 10,000 – 15,00 บาท คดิ เปน็ ร้อยละ 20.0 และ
ตำ่ กวา่ 10,000 บาท คดิ เปน็ ร้อยละ 4.0 ตามลำดับ
ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจที่มีตอ่ ชน้ั วางหนงั สอื 02 ความพึงพอใจทมี่ ตี อ่ ชน้ั วางหนังสอื 02
แสดงจำนวน และค่ารอ้ ยละ คา่ เฉล่ยี ( ̅) และสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)

5 ระดับความพงึ พอใจมากทีส่ ดุ

4 ระดับความพงึ พอใจมาก
3 ระดบั ความพึงพอใจ ปานกลาง
2 ระดับความพอใจ นอ้ ย
1 ระดับความพงึ พอใจ นอ้ ยทสี่ ดุ

- 16 -

เกณฑ์การบอกระดับความพึงพอใจสามารถจัดลำดับค่าเฉลี่ย( ̅) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)
เปรียบเทียบโดย John It Best ดังนี้

คะแนน 4.50 -5.00 มากทีส่ ดุ
คะแนน 3.30 - 4.49 คอื มาก
คะแนน 2.50 -3.49 คือปานกลาง
คะแนน 1.50 - 2.49 คือน้อย
คะแนน 1.00 - 1.49 คือน้อยทส่ี ุด
ผตู้ อบแบบสอบถามแสดงความความพงึ พอใจต่อช้ันวางของจากหนังสอื พิมพ์ ดา้ นสว่ นประสมทาง
การตลาด 4P's โดยภาพรวมอยู่ในระดบั มาก มีคา่ เฉลี่ย (x = 4.26) รองลงมาดา้ นส่งเสริมการขายผู้ตอบ
แบบสอบถามแสดงความความพงึ พอใจตอ่ ชน้ั วางของจากหนงั สือพิมพ์ ด้านสว่ นประสมทางการตลาด
4P's โดยภาพรวมอย่ใู นระดับมาก มีคา่ เฉลีย่ (x = 4.26) รองลงมาด้านสง่ เสรมิ การขายอยู่ใน ระดับมาก มี
คา่ เฉลย่ี (x = 4.27) รองลงดา้ นการจดั จำหน่าย อยใู่ นระดบั มาก มคี ่าเฉล่ยี (x = 4.23) และดา้ นราคา อยู่
ในระดับมาก มคี า่ เฉลีย่ (x = 4.22) ตามลำดบั (ทมี่ า : http://www.atc.ac.th/ATCWeb/FileATC/)

บทท่ี 3
วธิ ีการดำเนินการจัดทำโครงการ

การศึกษาความพึงพอใจของประชากรที่มีต่อผลิตภัณฑช์ ั้นวางเทียนหอมจากไม้สน ในเขตพื้นที่
ชุมชน บ้านโคกศิลา หมู่ที่ 1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร ผู้ประเมินได้ดำเนินการ
ประเมินตามลำดับขั้นตอน ดงั ตอ่ ไปน้ี

3.1 ประเมนิ ประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง
3.2 เครื่องมือทใ่ี ช้ในการประเมนิ
3.3 การสรา้ งและหาคุณภาพเคร่ืองมอื
3.4 การเก็บรวมข้อมูล
3.5 การวเิ คราะห์ขอ้ มูล
3.6 สถิติใชใ้ นการวเิ คราะหข์ ้อมูล
3.7 คำนวณหาตน้ ทนุ สินค้าและหาจุดคุ้มทนุ

3.1 ประชากรและกลมุ่ ตัวอยา่ ง

การประเมนิ โครงการนี้ไดก้ ำหนดประชากรกลุ่มตัวอย่าง ดงั น้ี
3.1.1 ประชากรท่ใี ชใ้ นการประเมินคร้ังน้ีได้แก่ ประชากรเขตพ้นื ท่ีชุมชน บา้ นโคกศิลา หมู่ท่ี 1
ตำบลโคกศลิ า อำเภอเจริญศิลป์ จงั หวดั สกลนคร จำนวน 764 คน เป็นผู้ชายจำนวน 372 คน เป็นผู้หญิง
จำนวน 392 คน (ทม่ี า: นายวษิ ณุ กาญจนาภา เป็นผ้ใู หญบ่ ้าน บา้ นโคกศลิ า ในวันท่ี 15 ธันวาคม 2564)
3.1.2 กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 50 คน โดยการกำหนดกลุ่มตวั อย่างแบบ
ไม่เจาะจง เปน็ เพศชาย 18 คน เพศหญิง 32 คน

- 18 -

3.2 เคร่อื งมือที่ใช้ในการประเมิน

เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลในครั้งนี้เป็นแบบสอบถามที่ได้สร้างขึ้นจากการศึกษา
เอกสารทเ่ี ก่ียวข้อง ซงึ่ มีลักษณะเป็นคำถามแบบปลายปิดและปลายเปิดแบง่ ออกเปน็ 3 สว่ นดังนี้

ส่วนที่ 1 แบบสอบถามเกี่ยวกับสถานะภาพ คือ เพศ อายุ อาชีพ
ส่วนท่ี 2 เปน็ แบบสอบถามเกยี่ วกบั ความพึงพอใจของประชาชนที่มตี อ่ ผลิตภณั ฑช์ ั้นวางเทียน
หอมจากไม้สนของนักเรยี นแผนกวชิ าการบัญชี วิทยาลยั เทคนิคสว่างแดนดิน มีมาตรฐานการประเมิน
คา่ 5 ระดบั ตามวิธีของ ลิเคิรท์ สเกล โดยค่าแต่ละดับมคี วามหมายดงั นี้
5 หมายถึง มคี วามพึงพอใจในระดับมากทสี่ ดุ
4 หมายถงึ มีความพงึ พอใจในระดบั มาก
3 หมายถึง มีความพึงพอใจในระดับปานกลาง
2 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจในระดับนอ้ ย
1 หมายถึง มีความพงึ พอใจในระดบั น้อยที่สุด
สว่ นท่ี 3 วิเคราะหเ์ กี่ยวกบั ขอ้ เสนอแนะแนวทางเกี่ยวกบั สินค้าผลติ ภณั ฑ์และการดำเนินงาน
วิเคราะหค์ วามถี่และวิเคราะหเ์ ชิงพรรณนา

3.3 การสรา้ งและหาคุณภาพเครือ่ งมือ

การสร้างเครื่องมือนกั เรยี นได้มขี นั้ ตอนในการสรา้ งเคร่อื งมือ ในการเกบ็ รวบรวมข้อมูลในการ
ประเมินดงั น้ี

3.3.1 ศึกษาแนวทางทฤษฎีต่าง ๆ จากเอกสารที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจในผลิตภัณฑ์ท่ี
เกี่ยวข้องต่าง ๆ

- 19 -

3.3.2 ผู้จัดทำสร้างแบบสอบถามโดยวิเคราะห์จากนิยามเฉพาะทีจ่ ัดตัง้ ขึน้ เพือ่ ใชใ้ นการประเมนิ
คร้ังน้ี

3.3.3 จัดพมิ พแ์ บบสอบถามเพอื่ นำไปเกบ็ ข้อมูลจากกลุ่มตวั อยา่ ง

3.4 การรวบรวมข้อมูล

ผู้จัดทำดำเนินการแจกแบบสอบถามให้กับประชากรกลุ่มเป้าหมายจำนวนทั้งหมด 50 คนและ
เก็บรวบรวมแบบสอบถามคืน ทำการตรวจสอบความถูกต้องสมบูรณ์ของการทำแบบสอบถามให้เก็บ
รวบรวมขอ้ มูล 50 ชุด รบั คนื 50 ชดุ ตรวจสอบความถกู ต้องสมบูรณ์ได้ 50 ชุด คิดเปน็ ร้อยละ 100

3.5 การวิเคราะหข์ อ้ มูล

ผู้จัดทำทำแบบสอบถามที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปโดยมี
ข้ันตอนการวิเคราะห์ข้อมลู ดังน้ี

3.5.1 วิเคราะห์สถานภาพเกี่ยวกับเพศ อายุ อาชีพ ของผู้ตอบแบบสอบถามโดยการใช้การแจก
แจงความถ่ี ( Frequency ) และรอ้ ยละ ( Percentage )

3.5.2 วิเคราะห์ระดับความพึงพอใจและผลิตภัณฑ์ของผู้ตอบแบบสอบถาม โดยหาค่าเฉลี่ยและ
สว่ นเบ่ยี งเบนมาตรฐาน ( Standard Deviation : S.D. ) แล้วนำไปเปรียบเทยี บกบั เกณฑแ์ ปลความหมาย
โดยกำหนดนำ้ หนักของคา่ เฉลย่ี 5 ระดับ ตามวิธีของ ลเิ คิรท์ สเกล ดังน้ี

คะแนนเฉลี่ย 1.00 – 1.49 หมายถึง มคี วามพงึ พอใจระดับนอ้ ยที่สุด
คะแนนเฉลี่ย 1.50 – 2.49 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจในระดบั นอ้ ย
คะแนนเฉล่ีย 2.50 – 3.49 หมายถงึ มีความพึงพอใจในระดบั ปานกลาง
คะแนนเฉลย่ี 3.50 – 4.49 หมายถงึ มีความพึงพอใจระดบั มาก
คะแนนเฉลี่ย 4.50 – 5.00 หมายถงึ มีความพงึ พอใจในระดับมากทส่ี ดุ
3.5.3 วเิ คราะหเ์ กยี่ วกบั ข้อเสนอแนะแนวทางเกี่ยวกับผลิตภัณฑแ์ ละการดำเนนิ งานโดยวิเคราะห์
ความถีแ่ ละวเิ คราะห์เชงิ พรรณนา

- 20 -

3.6 สถิติทใี่ ช้ในการวเิ คราะห์ข้อมูล

สถิตพิ น้ื ฐานได้แก่
3.6.1 ความถ่ี ( Frequency )
3.6.2 ค่ารอ้ ยละ ( Percentage )
3.6.3 ค่าเฉลีย่ ( Mean )
3.6.4 ส่วนเบย่ี งเบนมาตรฐาน ( Standard Deviation: S.D. )

3.7 คำนวณหาตน้ ทุนสนิ ค้าและจุดคุ้มทุน

ลำดับ รายการ จำนวนนบั ราคาต่อหนว่ ย ราคารวม
(บาท)
(บาท) 1,000
100
1 ไม้สน 5 200 300
100
2 นอ็ ต 10 10 1,500

3 สเี คลือบไมก้ ่ึงเงา 1 300

4 เทยี นหอม 1 100

รวม

ตวั อักษร (หนง่ึ พนั หา้ ร้อยบาทถว้ น)

ตารางที่ 3.1 แสดงตน้ ทนุ การผลิต

- 21 -

จุดคุ้มทนุ

ตน้ ทนุ 1,500 บาท 4,500/3 =1,500

ค่าแรง 15% 1,500 × 15% =225

กำไร 15% 1,500 × 15% =225

ราคาขาย =1,950

สว่ นต่าง =50

ราคาขายจริง =2,000

ตน้ ทุนตอ่ หนว่ ย = ตน้ ทุนการผลิตรวม / จำนวนชิ้น

คิดเป็น 1,500/3 = 500

จำนวน ตน้ ทนุ ค่าแรง 15% กำไร 15% สว่ นต่าง ราคาขาย

( ช้นิ ) ผลิตภัณฑ์ ( บาท ) ( บาท ) ( บาท )

( บาท )

1 ช้ิน 1,500 225 225 50 1,950

2 ชิ้น 3,000 450 450 100 3,900

3 ชิน้ 4,500 675 675 150 5,850

ตารางท่ี 3.2 แสดงจดุ คุม้ ทุน

หมายเหตุ : ต้นทุนการผลติ 1,500 บาท ผลิตได้จำนวน 3 ช้นิ การกำหนดราคาขายตอ่ ช้นิ ชิ้นละ
1,950 บาท จุดคุ้มทุนตอ้ งขายได้ 3 ชิ้น ถึงจะค้มุ ทุน

บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

จากการศกึ ษาถงึ ความพงึ พอใจของผู้ตอบแบบสอบถามทม่ี ีตอ่ การจัดทำชั้นวางเทียนหอมจากไม้
สน ในเขตชุมชนบ้านโคกศิลา หมู่ที่ 1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร นำเสนอในรูป
ตารางประกอบ โดยแบง่ การเสนอดงั น้ี

4.1 สญั ลกั ษณท์ ีใ่ ช้ในการนำเสนอข้อมูลและผลการวิเคราะห์
4.2 ลำดบั ขัน้ ตอนในการนำเสนอผลการวเิ คราะหข์ อ้ มูล
4.3 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจประชากรที่มีต่อผลิตภัณฑ์ชั้นวางเทียนหอม
จากไม้สน

ส่วนท่ี 1 สถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถาม
สว่ นที่ 2 สอบถามความพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถามที่มตี ่อชั้นวางเทยี นหอมจากไม้
สน
ส่วนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะ

4.1 สัญลักษณ์ทีใ่ ชใ้ นการนำเสนอผลการวเิ คราะห์ข้อมลู

ในการประเมินครั้งนี้เพ่อื ความเขา้ ใจการแปรความหมายจากการผลการวเิ คราะหข์ ้อมูลผู้จัดทำจึง
เสนอสัญลกั ษณ์และอกั ษรยอ่ ดงั นี้

̅ แทน คะแนนเฉลี่ย (Mean)
S.D. แทน สว่ นเบ่ยี งเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

- 23 -

4.2 ลำดับข้ันตอนในการนำเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู

การจัดทำข้อมูลผจู้ ดั ทำได้ดำเนินการจดั ทำข้อมลู ดงั นี้
4.2.1 นำแบบสอบถามทส่ี มบรู ณ์ไปวิเคราะห์ข้อมูลโดยใชค้ อมพวิ เตอร์โปรแกรมสำเร็จโดยทำ

การวเิ คราะหข์ อ้ มูลตามขั้นตอน ดงั น้ี
4.2.1.1 วิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นแบบสำรวจรายการ (Checklist) วิเคราะห์แจกแจงความถี่

(Frequency) และหาคา่ รอ้ ยละ (Percentage)
4.2.1.2 วิเคราะห์ขอ้ มูลความพงึ พอใจของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีตอ่ การจัดทำชั้นวางเทยี น

หอมจากไมส้ น ของนักเรยี นวิชาการบัญชีโดยหา คา่ เฉลยี่ ( ) และส่วนเบยี่ งเบนแบบมาตรฐาน (S.D)
ทั้งโดยหาภาพรวมรายได้ และรายข้อมูลนำเสนอเป็นตารางประกอบความเรียงท้ายตาราง (ลิเคอร์ท
สเคล) ดงั นี้

คะแนนเฉลย่ี 4.50 – 5.00 แปลความวา่ มีความพงึ พอใจระดับมากท่สี ุด
คะแนนเฉลยี่ 3.50 – 4.49 แปลความวา่ มีความพึงพอใจในระดับมาก
คะแนนเฉลี่ย 2.50 – 3.49 แปลความว่า มีความพงึ พอใจในระดบั ปานกลาง
คะแนนเฉล่ีย 1.50 – 2.49 แปลความวา่ มีความพึงพอใจในระดบั น้อย
คะแนนเฉลี่ย 1.00 – 1.49 แปลความวา่ มคี วามพงึ พอใจในระดับนอ้ ยท่สี ุด
4.2.1.3 การวิเคราะห์ข้อมูลข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความพึงพอใจในผลิตภัณฑ์ของผู้ตอบ
แบบสอบถามท่ีมีต่อการจัดทำโครงการชน้ั วางเทียนหอมจากไมส้ น วเิ คราะหค์ วามถ่ี และวเิ คราะห์เชิง
พรรณนา

4.3 ผลการวิเคราะหข์ ้อมูลเกีย่ วกบั ความพึงพอใจประชากรทม่ี ีต่อผลิตภัณฑ์ช้นั วางเทียนหอมจาก
ไม้สน

ส่วนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม
ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู เก่ยี วกบั สถานภาพส่วนบคุ คลของผู้ตอบแบบสอบถามลกั ษณะแบบสอบถาม
เป็นแบบตรวจสอบรายการ ( Check List ) จำนวน 4 ขอ้ ดงั นี้

- 24 -

4.3.1 สถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านเพศ ปรากฏผลดัง ตารางที่ 4.1
แสดงจำนวนและคา่ รอ้ ยละของสถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านเพศ

เพศ จำนวน รอ้ ยละ

1. เพศชาย 18 36.00

2. เพศหญิง 32 64.00

รวม 50 100.00

ตารางท่ี 4.1 เพศแสดงจำนวนและคา่ รอ้ ยละผตู้ อบแบบสอบถามมากทสี่ ุด

จากตารางที่ 4.1 พบว่าผตู้ อบแบบสอบถามมากทีส่ ุด ไดแ้ กเ่ พศหญิง จำนวน 32 คน คดิ เป็น
ร้อยละ64.00 และเพศชาย จำนวน 18 คน คิดเปน็ ร้อยละ 36.00

4.3.2 สถานภาพส่วนบคุ คลของผตู้ อบแบบสอบถามในด้านอายุ

ผลการวิเคราะหเ์ ก่ียวกับสถานภาพสว่ นบคุ คลของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านอายุ ปรากฎผล
ดังดังตารางที่ 4.2 แสดงจำนวนและค่าร้อยละของสถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถามใน
ด้านอายุ

อายุ จำนวน ร้อยละ

1. อายตุ ่ำกวา่ 20 ปี 12 24

2. อายุ 20- 30 ปี 8 16

3. อายุ 31- 40 ปี 11 22

4. อายุ 40 ปี ขึ้นไป 19 38

รวม 50 100

ตารางที่ 4.2 อายุแสดงจำนวนและคา่ ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามมากที่สดุ

จากตารางที่ 4.2 พบว่า อายขุ องผู้ตอบแบบสอบถามมากท่ีสุด ได้แก่ อายุ 40ปขี ึ้นไป จำนวน
19 คน คดิ เปน็ คา่ รอ้ ยละ 38 และอายตุ ่ำกว่า 20 ปี จำนวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 24 , อายุ 31-40
ปี จำนวน 11 คน คิดเปน็ ร้อยละ 22 , อายุ 20-30 ปี จำนวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 16

- 25 -

4.3.3 สถานภาพส่วนบคุ คลของผตู้ อบแบบสอบถามในด้านอาชพี

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านอาชีพ
ปรากฎผลดังตารางที่ 4.3 แสดงจำนวนและค่าร้อยละของสถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบ
แบบสอบถามในดา้ นอาชพ

อาชีพ จำนวน ร้อยละ

นกั เรยี น / นกั ศึกษา 13 26

ขา้ ราชการ 36

แมบ่ ้าน/พ่อบา้ น 48

เกษตรกร 28 56

ลกู จ้างบรษิ ัท 00

อนื่ ๆ 2 4

รวม 50 100

ตารางที่ 4.3 อาชพี แสดงจำนวนและคา่ ร้อยละของผ้ตู อบแบบสอบถามมากทส่ี ุด

จากตารางที่ 4.3 พบว่าอาชีพของผู้ตอบแบบสอบถามมากทีส่ ุดได้แก่ เกษตรกร จำนวน 28
คน คิดเป็นร้อยละ 56 , นักเรียน/นักศึกษา จำนวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 26 , แม่บ้าน/พ่อบ้าน
จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 8 , ข้าราชการ จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 6 , อื่น ๆ จำนวน 2 คน
คดิ เป็นร้อยละ 4 และลกู จ้างบรษิ ัท จำนวน 0 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0

- 26 -

สว่ นท่ี 2 แบบสอบถามความพงึ พอใจ ท่มี ีต่อผลติ ภณั ฑช์ นั้ วางเทียนหอมจากไม้สน



ผลการวิเคราะห์ระดับความพงึ พอใจที่มตี ่อผลิตภัณฑ์ช้ันวางเทยี นหอมจากไม้สน การหาค่าเฉล่ีย

และส่วนท่ีเบ่ยี งเบนมาตรฐาน ได้ผลดังแสดงในตารางที่ 4.4 แสดงค่าเฉล่ียและส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐานของ

ความพึงพอใจของประชากรที่มีตอ่ ผลิตภัณฑ์ช้ันวางเทียนหอมหจากไม้สนในเขตบา้ นโคกศิลา ตำบลโคก

ศลิ า อำเภอเจรญิ ศิลป์ จังหวดั สกลนคร

ตารางท่ี 4.4 ค่าเฉล่ยี และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของความพงึ พอใจในสนิ ค้าของผู้ซ้ือสินค้าและ

ผูต้ อบแบบสอบถามทม่ี ีตอ่ ผลิตภัณฑ์ชนั้ วางเทยี นหอมจากไม้สน

ลำ ความพึงพอใจของประชากรท่มี ตี ่อผลติ ภัณฑ์ ระดับความพงึ พอใจ

ดบั ช้ันวางเทียนหอมจากไมส้ น ̅ S.D. แปลผล ลำดับ

ท่ี

1 ด้านคุณภาพผลิตภัณฑ์ตรงกับความตอ้ งการ 4.06 0.65 มาก 12

2 ความคิดสรา้ งสรรค์ในการทำผลิตภัณฑ์ 4.32 0.61 มาก 4
3 ผลิตภัณฑ์ที่มีการออกแบบเปน็ เอกลักษณ์ 4.08 0.72 มาก 11

4 ผลติ ภัณฑ์มคี วามสวยงาม 4.36 0.62 มาก 2

5 คณุ ภาพของผลิตภณั ฑ์เหมาะสมกบั ราคา 4.02 0.76 มาก 13

6 แสดงป้ายราคาอยา่ งชัดเจน 4.26 0.63 มาก 7

7 ราคาสามารถตอ่ รองได้ (ลดได้) 4.12 0.62 มาก 9

8 ตราสินคา้ เหมาะกบั ผลิตภณั ฑ์ 4.28 0.60 มาก 6

9 โลโก้ผลิตภณั ฑ์มคี วามสวยงามเหมาะสม 4.30 0.61 มาก 5

10 บอกรายละเอยี ดผลติ ภัณฑอ์ ยา่ งชัดเจน 4.26 0.74 มาก 7

11 มีช่องติดต่อหลากหลาย 4.14 0.82 มาก 8

12 สามารถนำมาต่อยอดได้หลายรูปแบบ 4.32 0.65 มาก 4

13 สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้ 4.34 0.68 มาก 3

14 ผลิตภัณฑส์ ามารถนำไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ รงิ 4.46 0.54 มาก 1

15 ผลิตภัณฑเ์ ปน็ ทย่ี อมรบั สกู่ ารผลิตเชงิ พาณิชย์ 4.10 0.61 มาก 10

ตารางที่ 4.4 แสดงค่าเฉลี่ยและสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของประชากรที่มีต่อ ช้นั

วางเทยี นหอมจากไม้สน จำแนกรายข้อ

- 27 -

จากตารางที่ 4.4 ระดับความพึงพอใจของประชากรที่มตี ่อผลติ ภัณฑ์ชั้นวางเทียนหอมจากไมส้ น
ในเขตบ้านโคกศิลา ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศิลป์ จังหวัดสกลนคร จำแนกเปน็ ข้อ

ข้อท่ีไดร้ บั ความพพึงพอใจมาก ลำดับท่ี 1 คอื ข้อที่ 14 ผลติ ภณั ฑส์ ามารถนำไปใช้ประโยชนไ์ ด้จริง
ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลย่ี เท่ากับ 4.46 รองลงมาคอื ลำดับท่ี 2 ข้อที่ 4 ผลิตภัณฑ์มีความสวยงาม
ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.36 ลำดับที่ 3 ข้อที่ 13 สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้
ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.34 ลำดับที่ 4 ข้อที่ 2,12 ความคิดสร้างสรรค์และสามารถ
นำมาต่อยอดได้หลายรูปแบบ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.32 ลำดับที่ 5 ข้อที่ 9 โลโก้
ผลิตภัณฑ์มีความสวยงาม ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.30 ลำดับที่ 6 ข้อที่ 8 ตราสินค้า
เหมาะกับผลติ ภัณฑ์ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเทา่ กับ 4.28 ลำดบั ท่ี 7 ขอ้ ท่ี 6,10 แสดงป้ายราคา
อย่างชัดเจนและบอกรายละเอียดผลิตภัณฑ์อย่างชัดเจน ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.26
ลำดบั ที่ 8 ข้อที่ 11 มชี อ่ งตดิ ต่อหลากหลาย ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลีย่ เทา่ กบั 4.14 ลำดบั ท่ี 9 ข้อ
ที่ 7 ราคาสามารถตอ่ รองได้ (ลดได้) ได้รับความพงึ พอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.12 ลำดับที่ 10 ข้อที่ 15
ผลิตภัณฑ์เป็นที่ยอมรับสู่การผลิตเชิงพาณชิ ย์ ได้รับความพงึ พอใจมาก ค่าเฉลี่ยเทา่ กับ 4.10 ลำดับที่ 11
ข้อท่ี 3 ผลติ ภณั ฑ์ท่ีมกี ารออกแบบเปน็ เอกลกั ษณ์ ได้รบั ความพึงพอใจมาก ค่าเฉลยี่ เท่ากับ 4.08 ลำดับท่ี
12 ข้อที่ 1 ด้านคุณภาพผลิตภัณฑ์ตรงกับความต้องการ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.06
ลำดับที่ 13 ข้อที่ 5 คุณภาพของผลิตภัณฑ์เหมาะสมกับราคา ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ
4.02

- 28 -

ผลการวิเคราะหข์ ้อมูลเกี่ยวกับระดบั ความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามทีม่ ีตอ่ ผลิตภัณฑช์ ั้น
วางเทียนหอมจากไม้สน ในเขตพื้นที่บ้านโคกศิลา หมู่ที่ 1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัด
สกลนคร จำแนกเป็นรายด้านและภาพรวมปรากฏผลดังตารางที่ 4.5 แสดงค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐานความพึงพอใจของประชากรที่มีต่อผลิตภัณฑ์ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สนจำแนกภาพรวมและ
รายได้

ความพงึ พอใจของประชากรทม่ี ีตอ่ ผลิตภณั ฑ์ ̅ S.D แปลผล ลำดบั ที่
ช้นั วางเทยี นหอมจากไมส้ น

1. ดา้ นผลติ ภณั ฑ์ 4.21 0.67 มากทีส่ ดุ 3

2. ดา้ นราคา 4.13 0.68 มาก 4

3. ด้านตราสนิ คา้ 4.25 0.71 มาก 2

4. ด้านประโยชน์เชิงพาณชิ ย์ 4.31 0.64 มาก 1

ความพงึ พอใจของประชากรทม่ี ตี ่อผลิตภัณฑ์ 4.23 0.67 มาก

ช้ันวางเทยี นหอมจากไม้สนภาพรวม

ตารางที่ 4.5 แสดงคา่ เฉลยี่ และส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐานความพงึ พอใจของประชากรทีม่ ตี ่อผลิตภัณฑ์

ช้นั วางเทียนหอมจากไมส้ น

จากตารางที่ 4.5 ระดับความพึงพอใจที่มีต่อผลิตภัณฑ์ชั้นวางเทียนหอมจากไม้สน ในเขตพื้นที่
บ้านโคกศิลา หมู่ที่1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศลิ ป์ จังหวัดสกลนคร โดยภาพรวมอยู่ในระดับความพงึ
พอใจมาก ค่าเฉลี่ย 4.23 ด้านที่ได้รับความพงึ พอใจมากท่ีสดุ ได้แก่ ด้านประโยชนเ์ ชิงพาณิชย์ ความพึง
พอใจอยใู่ นระดับมาก คา่ เฉล่ยี เท่ากบั 4.31 ลำดับที่2 คอื ด้านตราสินคา้ คา่ เฉลี่ยเทา่ กบั 4.25 ลำดับท่ี3
คอื ดา้ นผลติ ภัณฑ์ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับมาก ค่าเฉลีย่ เท่ากับ 4.21 ลำดบั ที่ 4 คือด้านราคา ความพึง
พอใจอยูใ่ นระดบั มาก คา่ เฉลยี่ เทา่ กบั 4.13

- 29 -

สว่ นที่ 3 ขอ้ เสนอแนะ

ผลการวิเคราะห์เนื้อหา (Comtent Analysis) จากแบบสอบถามปลายเปิดเป็นข้อเสนอแนะอื่น
ๆ ของผตู้ อบแบบสอบถาม ทีม่ ตี อ่ ผลติ ภัณฑช์ ้ันวางเทยี นหอมจากไม้สน ในเขตพืน้ ที่ บ้านโคกศลิ า หมู่ที่ 1
ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศลิ ป์ จังหวัดสกลนคร ปรากฏดังนี้

ลำดับท่ี ข้อเสนอแนะ ความถี่

1 ควรมชี อ่ งทางการตดิ ต่อมากกว่าน้ี 8

2 สินค้ามรี าคาสูงเกนิ ไป 9

ตารางท่ี 4.6 การวเิ คราะหเ์ นื้อหาแบบสอบถามปลายเปิดเป็นขอ้ เสนอแนะอื่น ๆ

บทที่ 5
สรุปผลอภปิ ราย และขอ้ เสนอแนะ

จากการศึกษาความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามทมี่ ตี อ่ การจัดทำชนั้ วางเทียนหอมจากไม้
สนในเขตพ้นื ท่ี บ้านโคกศลิ า หมู่ท่ี 1 ตำบลเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร

สรปุ ผลการศกึ ษาตามลำดบั ได้ ดงั นี้

5.1 สรปุ การจัดทำโครงการ

5.2 อภิปรายผล

5.3 ข้อเสนอแนะ

5.1 สรปุ การจัดทำโครงการ

จากการวิเคราะห์ข้อมูลระดบั ความพงึ พอใจของผู้ตอบแบบสอบถามทีม่ ีตอ่ ชั้นวางเทียนหอม
จากไม้สนของนักเรียนแผนกบัญชี วิทยาลัยเทคนิคสว่างแดนดิน สรุปผลการศึกษาประชากรคือ
ประชากรในเขตพื้นที่บ้านโคกศลิ า หมูท่ ี่ 1 ตำบลโคกศลิ า จังหวัดสกลนคร จำนวนประชากร 764 คน
เป็นชายจำนวน 372 คน เป็นหญงิ จำนวน 392 คน (ทมี่ า: นายวิษณุ กาญจนาภา เป็นผใู้ หญ่บา้ น บ้าน
โคกศลิ า ในวันท่ี 15 ธันวาคม 2564)

5.1.1 จากการแปรรูปชั้นวางเทียนหอมจากไม้สนได้ออกแบบป้ายที่สวยงาม มีรายละเอียด
วธิ ีใช้ และราคาระบุไว้ในโลโก้อยา่ งครบถว้ น

5.1.2 จากการแปรรปู ชนั้ วางเทยี นหอมจากไม้สน ในต้นทุนในการผลิตชัน้ วางเทียนหอมจาก
ไมส้ น ตน้ ทุน 1,500 บาท ราคาขาย 2,000 บาท

5.1.3 จากการศกึ ษาความพึงพอใจของผตู้ อบแบบสอบถาม

ส่วนท่ี 1 ผู้ตอบแบบสอบถามสว่ นใหญ่เปน็ เพศหญิง อายุ 40 ปีข้นึ ไป เปน็ เกษตรกร

สว่ นท่ี 2 การศกึ ษาความพพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถามทีม่ ตี อ่ ช้ันวางเทยี นหอมจากไม้สน
รายข้อ ข้อที่ได้รับความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ลำดับที่ 1 คือข้อที่ 14 ผลิตภัณฑ์สามารถนำไปใช้
ประโยชน์ได้จริง ไดร้ ับความพงึ พอใจมาก คา่ เฉลี่ยเท่ากบั 4.46 รองลงมาคอื ลำดับที่ 2 ขอ้ ท่ี

- 31 -

ผลติ ภัณฑม์ ีความสวยงาม ได้รับความพงึ พอใจมาก คา่ เฉล่ยี เท่ากับ 4.36 ลำดบั ที่ 3 ขอ้ ที่ 13
สามรถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้ ได้รบั ความพงึ พอใจมาก ค่าเฉลี่ยเทา่ กบั 4.34 ลำดบั ที่ 4 ข้อท่ี 2,12
ความคิดสร้างสรรค์และสามารถนำมาต่อยอดได้หลายรูปแบบ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉล่ีย
เท่ากับ 4.32 ลำดับที่ 5 ข้อที่ 9 โลโก้ผลิตภัณฑ์มีความสวยงาม ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉล่ีย
เท่ากับ 4.30 ลำดับที่ 6 ข้อที่ 8 ตราสินค้าเหมาะกับผลิตภัณฑ์ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉล่ีย
เท่ากบั 4.28 ลำดับท่ี 7 ข้อที่ 6,10 แสดงปา้ ยราคาอย่างชัดเจนและบอกรายละเอยี ดผลิตภัณฑ์อย่าง
ชัดเจน ได้รับคามพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.26 ลำดับที่ 8 ข้อที่ 11 มีช่องติดต่อหลากหลาย
ไดร้ ับความพงึ พอใจมาก ค่าเฉลีย่ เท่ากบั 4.14 ลำดบั ที่ 9 ข้อท่ี 7 ราคาสามารถตอ่ รองได้ (ลดได)้ ได้รบั
ความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากบั 4.12 ลำดับที่ 10 ข้อที่ 15 ผลิตภัณฑ์เป็นที่ยอมรับสูก่ ารผลติ เชงิ
พาณชิ ย์ ไดร้ บั ความพงึ พอใจมาก ค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.10 ลำดับท่ี 11 ขอ้ ท่ี 3 ผลติ ภัณฑท์ ี่มกี ารออกแบบ
เป็นเอกลักษณ์ ได้รับความพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.08 ลำดับที่ 12 ข้อที่ 1 ด้านคุณภาพ
ผลิตภัณฑ์ตรงกับความต้องการ ได้รับคามพึงพอใจมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.06 ลำดับที่ 13 ข้อที่ 5
คุณภาพของผลิตภัณฑ์เหมาะสมกับราคา ได้รับความพงึ พอใจมาก คา่ เฉล่ยี เท่ากบั 4.02

ส่วนท่ี 3 ประชากรมีความคิดเหน็ ว่า ควรมชี ่องทางการตดิ ตอ่ มากกว่านี้ และสินค้ามีราคาสงู
เกนิ ไป

5.2 อภปิ รายผล

ประเด็นสำคัญทไ่ี ดพ้ บจากผลการศกึ ษาในเร่ือง ผู้ศกึ ษาจะไดน้ ำมาอภปิ รายเพือ่ สรุปผลข้อยุติ
ให้ทราบถงึ ข้อเทจ็ จริงโดยมีการนำเอกสารและงานวจิ ัยเกี่ยวข้องอา้ งอิงสนับสนุนหรอื ขัดแยง้ ดังนี้

5.2.1 ดา้ นประโยชนเ์ ชงิ พาณิชย์ จากการศกึ ษาความพงึ พอใจของประชากรทม่ี ีต่อช้ันวาง
เทยี นหอมจากไม้สน ในเขตพ้ืนท่ี บา้ นโคกศิลา ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศลิ ป์ จงั หวัดสกลนคร
ภาพรวมระดับความพงึ พอใจอยใู่ นระดับมากท่ีสุด คือ เรื่องสามารถนำไปประกอบอาชพี ได้ ไดร้ ับ
ความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั มาก ค่าเฉลยี่ เท่ากบั 4.34 เพราะผลติ ภัณฑ์สามารถนำไปประกอบอาชพี ได้
และเป็นผลิตภัณฑท์ ่ีตอ่ ยอดได้

5.2.2 ด้านตราสินคา้ จากการศกึ ษาความพงึ พอใจของประชากรทมี่ ีต่อช้ันวางเทยี นหอมจาก
ไม้สน ในเขตพน้ื ที่ บ้านโคกศิลา ตำบลเจริญศิลป์ อำเภอเจรญิ ศลิ ป์ จงั หวัดสกลนคร ภาพรวมระดบั
ความพึงพอใจอยใู่ นระดบั มากที่สุด คือ เรอ่ื งโลโก้ผลิตภัณฑ์มีความสวยงามเหมาะสม ไดร้ ับความพึง

- 32 -

พอใจอยใู่ นระดับมาก ค่าเฉลยี่ เท่ากับ 4.30 เพราะการกกำหนดราคาสงู ทำให้เวลาลูกค้าต่อรองจะ
สามารถไดโ้ ดยไม่ขาดทุน

5.2.3 ด้านผลติ ภัณฑ์ จากการศกึ ษาความพงึ พอใจของประชากรท่มี ีตอ่ ชน้ั วางเทียนหอมจาก
ไมส้ น ในเขตพื้นท่ี บา้ นโคกศิลา ตำบลเจริญศิลป์ อำเภอเจริญศลิ ป์ จังหวัดสกลนคร ภาพรวมระดบั
ความพงึ พอใจอยใู่ นระดับมาก คือ เรอื่ งผลติ ภัณฑ์มีความสวยงาม ได้รับความพึงพอใจอยู่ในระดบั
มากที่สดุ ค่าเฉล่ียเท่ากบั 4.36 เพราะผลิตภัณฑ์เป็นไมส้ นลายไมแ้ ละเนอ้ื ไมส้ วยตามธรรมชาติ

5.2.4 ดา้ นราคา จากการศกึ ษาความพงึ พอใจของประชากรทม่ี ตี ่อชน้ั วางเทียนหอมจากไมส้ น
ในเขตพ้ืนที่ บา้ นโคกศลิ า ตำบลโคกศลิ า อำเภอเจริญศิลป์ จงั หวดั สกลนคร ภาพรวมระดบั ความพงึ
พอใจอยู่ในระดบั มาก คือ เรือ่ งแสดงป้ายราคาอย่างชดั เจน ไดร้ บั ความพึงพอใจอยู่ในระดบั มากที่สุด
คา่ เฉล่ยี เท่ากบั 4.26 เพราะการที่ติดปา้ ยราคาให้ลกู ค้าเห็นชัดเจน จะทำให้เปน็ จุดสนใจของลูกค้าได้

- โครงการนวัตกรรมส่งิ ประดิษฐ์ ชั้นวางหนงั สอื 02 การประดษิ ฐข์ องใช้จากเศษวัสดุเหลือ
ใช้

เป็นการนำเอาเศษวัสดุที่เหลือจากการใช้งาน เช่นไม้ กระดาษ ขวดน้ำ หรือวัสดุอื่นๆ มา
ดัดแปลงหรอื แปลสภาพใหเ้ ป็นผลติ ภัณฑ์ หรอื สง่ิ ของเครอ่ื งใชต้ ่างๆ เพือ่ ให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์
ได้ใหม่ เปน็ การช่วยลดปริมาณขยะ และช่วยแก้ปญั หาส่ิงแวดลอ้ มได้อีกทางหนึง่

การนำเศษไม้ท่ีเหลือใช้จากการทำฟอรน์ ิเจอร์ การสร้างบ้าน หรือส่งิ ของต่างๆ ท่ีสร้างจากไม้
อัดเบา ซึ่งไม่ได้ใชง่ านแล้ว หากปล่อยทิ้งไวเ้ ศษไมเ้ หลา่ น้ันก็จะกลายเป็นขยะที่ไม่มีประโยชน์และจะ
เป็นปญั หาตอ่ ไป ดังน้นั ทางกลมุ่ โครงการจงึ คดิ วิธีแก้ปญั หาทีเ่ กดิ จาก เศษไม้เหลือใช้เหล่าน้ีโดยการทำ
โครงงานเรือ่ ง ชัน้ วางหนังสือ 02 จากเศษไม้ เปน็ การนำเศษไม้เหลือใช้เหลา่ นี้มาประดิษฐ์เป็นชั้นวาง
หนงั สือ ซ่งึ จะเปน็ การลดขยะ จากเศษไม้เหลือใช้ อกี ทั้งยังลดคา่ ใชจ้ ากในการซื้อชัน้ วางหนังสือ ตาม
รา้ นฟอรน์ ิเจอรท์ ่มี ขี ายในทางตลาด ตลอดจนเป็นการส่งเสรมิ การใชเ้ วลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ หากมี
ความสามารถ มีความชำนาญยังสามารถประดษิ ฐ์ชัน้ วางหนังสอื จากเศษไม้ไปจำหน่าย ทำเป็นอาชีพ
เสริมสร้างรายได้ให้ตวั เองและครอบครวั อกี ดว้ ย

ดงั นนั้ การออกแบบผลติ ภณั ฑโ์ ดยการนำเอาวสั ดเุ หลือใช้เหลือเศษไมอ้ ัดเบา และเศษไม้ต่างๆ
ท่เี ก่าแล้วมาสรา้ งเป็นผลิตภัณฑน์ วตั กรรมของตกแต่งภาพในบ้านทมี่ ีประโยชน์ ซง่ึ ผูท้ ำโครงการได้เร่ง
เห็นคุณคา่ ของวัสดุท่ีเป็นของทีม่ คี ณุ ค่าอยูใ่ นตวั การทำงานโครงการในครง้ั นผี้ ู้ทำโครงการจะไดท้ ำการ

- 33 -

ออกแบบเป็นชิน้ งานนวัตกรรมในหลากหลายรูปแบบ ซึ่งจะเนน้ หนักในดา้ นการใช้วสั ดอุ ยา่ งคุม้ ค่าเป็น
ประเดน็ สำคัญเพ่อื ลดปญั หาของรูปแบบผลิตภัณฑ์ทีต่ อ้ งมกี ารลงทนุ สงู หรอื มกี ระบวนการผลิตภัณฑ์ท่ี
ต้องลงทุนมาก หรือมีขั้นตอนที่ยุ่งยาก สำหรับกระบวนการสร้างสรรค์จะเน้นการถ่ายทอดรูปแบบ
หรือถ่ายทอดเทคโนโลยีการสร้างผลิตภัณฑ์ต้นแบบและแบบสำเร็จรูปที่ใช้ในการสร้างผลิตภัณฑ์
เพื่อที่จะนำไปถ่ายทอดความรู้โดยการเผยแพร่ให้กับผู้ที่สนใจ หรือบุคคลทั่วไปที่ต้องการประกอบ
อาชีพในการสรา้ งประสบการณ์ และรายไดจ้ ากการสร้างผลติ ภัณฑ์จากเศษไม้เก่า หรอื เศษไมต้ ่างๆ ที่
เหลอื ใช้มาใช้ใหเ้ กิดประโยชน์

ผลวเิ คราะห์ข้อมูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถามที่ใชเ้ ป็นกลุ่มตัวอย่างในการสำรวจคร้ังน้จี ำนวน 100
คน ปรากฏผลดงั นี้

เพศ กลุ่มสว่ นใหญเ่ ปน็ เพศชายจำนวน 51 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 51.0 และเพศหญงิ จำนวน 49
คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 49.0

อายุ กลุ่มส่วนใหญ่เป็นอายุ 20-30 ปี คิดเป็นร้อยละ 39.0 รองลงมาอายุต่ำกว่า 20 ปี คิด
เปน็ รอ้ ยละ 26.0 รองลงมาอายุ 31-40 ปี คดิ เปน็ รอ้ ยละ 24.0 และตัง้ แต่ 41 ปี คดิ เป็นรอ้ ยละ 11.0
ตามลำดบั

ระดบั ช้ัน สว่ นใหญ่เป็นระดับ ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี (ปวช.) คิดเปน็ รอ้ ยละ 30.0 รองลงมา
เป็นมัธยมต้น คิดเป็นร้อยละ 22.00 รองลงมาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง คิดเป็นร้อยละ 20.00
รองลงมาปริญญาตรี คิดเป้นร้อยละ 17.00 และปริญญาโท หรือ สูงกว่าคิดเป็นร้อยละ 11.0
ตามลำดับ

อาชีพ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นอาชีพข้าราชการ/รัฐวิสาหกิจ คิดเป็นร้อยละ 48.0
รองลงมาเป็นนักเรยี น/นักศึกษา คดิ เป็นร้อยละ 37.0 และพนกั งานบริษัท คดิ เปน็ ร้อยละ 7.0 อาจารย์
คดิ เป็นรอ้ ยละ 5.0 รองลงมาเป็นธุรกจิ ส่วนตวั /ค้าขาย คิดเปน็ รอ้ ยละ 3.00 ตามลำดบั

รายได้ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นรายได้ 20,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 41.0 รองลงมา
15,000 – 20,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 35.0 รองลงมา 10,000 – 15,00 บาท คิดเป็นร้อยละ 20.0
และต่ำกว่า 10,000 บาท คิดเป็นรอ้ ยละ 4.0 ตามลำดับ

- 34 -

ผลการวเิ คราะห์ความพึงพอใจท่มี ีต่อช้ันวางหนงั สอื 02 ความพงึ พอใจที่มตี ่อ ชั้นวางหนังสอื 02
แสดงจำนวน และคา่ รอ้ ยละ คา่ เฉล่ยี ( ̅) และสว่ นเบีย่ งเบนมาตรฐาน (SD)

5 ระดับความพึงพอใจมากท่สี ุด
4 ระดับความพงึ พอใจมาก
3 ระดบั ความพงึ พอใจ ปานกลาง
2 ระดับความพอใจ นอ้ ย
1 ระดับความพึงพอใจ น้อยท่ีสดุ
เกณฑ์การบอกระดับความพึงพอใจสามารถจัดลำดับค่าเฉลี่ย( ̅) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)
เปรยี บเทยี บโดย John It Best ดงั น้ี
คะแนน 4.50 -5.00 มากท่ีสุด
คะแนน 3.30 - 4.49 คอื มาก
คะแนน 2.50 -3.49 คอื ปานกลาง
คะแนน 1.50 - 2.49 คือน้อย
คะแนน 1.00 - 1.49 คอื นอ้ ยท่สี ุด
ผู้ตอบแบบสอบถามแสดงความความพึงพอใจต่อชั้นวางของจากหนังสือพิมพ์ ด้านส่วนประสมทาง
การตลาด 4P's โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (x = 4.26) รองลงมาด้านส่งเสริมการขาย
ผู้ตอบแบบสอบถามแสดงความความพึงพอใจต่อชั้นวางของจากหนังสือพิมพ์ ด้านส่วนประสมทาง
การตลาด 4P's โดยภาพรวมอย่ใู นระดบั มาก มคี ่าเฉลยี่ (x = 4.26) รองลงมาดา้ นส่งเสรมิ การขายอยู่
ใน ระดับมาก มคี ่าเฉล่ีย (x = 4.27) รองลงดา้ นการจดั จำหน่าย อย่ใู นระดบั มาก มคี า่ เฉลีย่ (x =4.23)
และด้านราคา อย่ใู นระดบั มาก มีคา่ เฉล่ยี (x = 4.22) ตามลำดับ
(ทมี่ า : http://www.atc.ac.th/ATCWeb/FileATC/)

- 35 -

5.3 ขอ้ เสนอแนะ
5.3.1 ข้อเสนอแนะในการใช้งาน
-ควรมีชอ่ งทางการตดิ ตอ่ มากกวา่ นี้
-สินค้ามรี าคาสูงเกนิ ไป
5.3.2 ข้อเสนอแนะในการจัดทำโครงการต่อไป
-ควรทำการศกึ ษาเก่ียวกบั ความพึงพอใจของผตู้ อบแบบสอบถามนอกเขตพื้นท่ี
-ควรใช้วธิ ีเกบ็ ขอ้ มูลด้วยวิธีอื่นประกอบด้วย เชน่ สัมภาษณ์

บรรณานุกรม

ความหมายของไม้สน หมายถงึ (ออนไลน์) เข้าถงึ ได้จาก : สืบค้นวันท่ี 8 ธันวาคม 2564
https://che-thai.com/wood/ความหมายของไม้สน
https://www.aopallet.com/article
https://www.mtkwood.com
https://dict.longdo.com
https://kaset.today.com

ความหมายของชนั้ วาง หมายถงึ (ออนไลน)์ เข้าถึงไดจ้ าก : : สืบค้นวันท่ี 8 ธนั วาคม 2564
http://westorage-racking.com/vineyard-to-your-glass
https://walkinclosetroom.wordpress.com
https://dict.longdo.com/search
https://www.bloggang.com/m/viewdiary

แนวคดิ ทฤษฎีเก่ยี วกับความพงึ พอใจ หมายถึง (ออนไลน์) เขา้ ถึงได้จาก : สืบคน้ วนั ที่ 8 ธันวาคม 2564
https://www.gotoknow.org/posts/492000
http://digital_collect.lib.buu.ac.th/dcms/files/53930109/chapter2.pdf
http://www.kdy.go.th/wp-content/uploads/2020/06

งานวิจยั ทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง หมายถงึ (ออนไลน์) เขา้ ถึงไดจ้ าก : สบื ค้นวันที่ 8 ธันวาคม 2564
http://www.atc.ac.th/ATCWeb/FileATC

ความหมายของความพงึ พอใจ หมายถงึ (ออนไลน)์ เขา้ ถึงไดจ้ าก : สืบค้นวันท่ี 8 ธนั วาคม 2564
file:///C:/Users/asus/Downloads/budsara

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

แบบสอบถามเพอ่ื การจดั การโครงการ

แบบสอบถาม

การศึกษาความพงึ พอใจของประชาชนทีม่ ีตอ่ ผลิตภัณฑ์ชนั้ วางเทียนหอมจากไม้สน

ในเขตพ้ืนทบ่ี ้านโคกศิลา ตำบลโคกศิลา อำเภอเจรญิ ศิลป์ จงั หวัดสกลนคร

...................................................................................................................................................................

คำชี้แจง : แบบสอบถาม

1.แบบสอบถามเพ่ือศกึ ษาความพึงพอใจของประชากรท่ีมีต่อผลติ ภัณฑ์ในช้ันวางเทียนหอมจากไม้สนเขต

ชุมชน บ้านโคกศิลา หมู่ที่ 1 ตำบลโคกศิลา อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร ของวิทยาลัยเทคนิคสวา่ งแดนดิน

สำหรับคณะกรรมการอาชวี ศึกษา จงั หวัดสกลนคร

จึงขอความกรุณาตอบแบบสอบถามตามความจริง โดยข้อมูลทไ่ี ด้รบั จากแบบสอบถามฉบบั นี้ใช้ประกอบการศึกษา

เทา่ นนั้

2.แบบสอบถามแบง่ ออกเปน็ 3 สว่ น

สว่ นที่ 1 แบบสอบถามขอ้ มลู ทว่ั ไป

ส่วนที่ 2 แบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจของประชาชนที่มีต่อผลิตภัณฑ์ชั้นวางเทียนหอม

จากไมส้ น

ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะ

สว่ นท่ี 1 แบบสอบถามข้อมลู ท่ัวไป

คำชแ้ี จง : โปรดทำเครอ่ื งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หนา้ ขอ้ ความทตี่ รงกับคำถามของท่านหรอื เติมข้อความให้

สมบรู ณ์

1.1 เพศ  เพศชาย  เพศหญิง

1.2 อายุ  อายตุ ่ำกวา่ 20 ปี  อายุ 20-30 ปี

 อายุ 31-40 ปี  อายุ 40 ปขี ้นึ ไป

1.3 อาชพี  นกั เรยี น/นกั ศกึ ษา  ขา้ ราชการ

 แม่บ้าน/พอ่ บา้ น  เกษตรกร

 ลูกจ้างบรษิ ทั  อน่ื ๆ.............(โปรดระบ)ุ


Click to View FlipBook Version