สุขศึกษาและพลศึกษา ป.5

ครกู ิตตธิ ชั กองศรีใจ วชิ าสุขศกึ ษาและพลศึกษา ป.๕

๗. ข้อใดเปน็ การป้องกันตนเองใหพ้ ้นจากสารเสพติด
๑ รกั ษารา่ งกายใหส้ ะอาด
๒ ไม่ทดลองใช้สารเสพติด
๓ ทดลองใช้สารเสพตดิ เพื่อใหร้ ้ถู ึงโทษ
๔ รับสิ่งของจากคนแปลกหน้าท่ีดูน่าเชอื่ ถือเท่านนั้

๗. เฉลย ๒ เพราะการรจู้ ักหกั หา้ มใจไม่ทดลองสารเสพตดิ ต่อขอ้ ๘
จะช่วยป้องกนั ไมใ่ ห้ตดิ สารเสพติด และสารเสพติดบางชนดิ
หากทดลองเพียงคร้ังเดยี วก็ทาให้ติดได้

ครูกิตตธิ ชั กองศรใี จ วิชาสุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ป.๕

๘. การป้องกันตนเองจากสารเสพตดิ ข้อใดเหมาะสมที่สุด
๑ ฝึกน่งั สมาธิเปน็ ประจา
๒ เลิกคบเพ่อื นทเี่ สพสารเสพติด
๓ ศกึ ษาผลเสยี ของการเสพสารเสพตดิ
๔ แจง้ ตารวจจับคนในครอบครัวที่ตดิ สารเสพติด

๘. เฉลย ๓ เพราะการรแู้ ละเขา้ ใจผลเสียของการตดิ ต่อข้อ ๙
สารเสพตดิ จะทาใหต้ ระหนกั ถึงผลเสียของการติด
สารเสพตดิ จงึ ไม่อยากคิดทดลองเสพ

ครกู ิตติธชั กองศรใี จ วชิ าสุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ป.๕

๙. นักเรยี นควรปฏบิ ัติอย่างไรเพือ่ ป้องกนั การใชย้ าผดิ
๑ อ่านฉลากยาทกุ ครั้งก่อนใช้
๒ ถามเพอื่ นทุกคร้งั กอ่ นใช้
๓ ใชแ้ ต่ยาท่ีเคยใชเ้ ท่าน้ัน
๔ ใชย้ าตามทผ่ี ู้ใหญ่ใช้

๙. เฉลย ๑ เพราะการอ่านฉลากยากอ่ นใช้ ต่อข้อ ๑๐
จะทาใหท้ ราบวธิ กี ารใชย้ า สรรพคณุ ของยาและคาเตือน
จงึ ใชย้ าได้ถกู ต้อง

ครูกติ ติธัช กองศรใี จ วิชาสขุ ศึกษาและพลศึกษา ป.๕

๑๐. ขอ้ ใดคือหลักการใชย้ าทป่ี ลอดภัยที่สดุ
๑ ปฏิบัติตามคาแนะนาของแพทย์
๒ ปฏบิ ตั ิตามคาแนะนาของคนขายยา
๓ ใช้ยาตามวธิ ีท่ีพอ่ แม่ ผู้ปกครองบอก
๔ ซ้อื ยามารบั ประทานเองตามอาการของโรค

๑๐. เฉลย ๑ เพราะแพทย์เป็นผ้ทู ่ีมคี วามรเู้ รอ่ื งยาและการ กลับไปหนา้ แรก
รักษาโรค การปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาของแพทย์ จงึ ทาให้ใชย้ า
ได้ปลอดภัยและหายจากโรคได้เร็ว