คู่มือการใช้งาน ปพ. 5 โรงเรียนบ้านโคกตา

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

โรงเรยี นบ้านโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 0

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

โดย นายอัสมนั มะ

ปัจจบุ ัน เทคโนโลยี มีการพัฒนาอย่างกา้ วไกล และเขา้ มามีบทบาทต่อการดำเนนิ งาน ดำเนินกิจกรรม
ในด้านต่าง ๆ มีการใช้เทคโนโลยี เพื่อส่งเสริม และพัฒนาในด้านต่าง ๆ เพื่อเพิ่มศักยภาพในการดำเนินงาน
ขั้นตอนการผลติ และสร้างผลผลิตทมี่ คี ณุ ภาพ เช่นเดียวกันกับการศกึ ษาทตี่ อ้ งมีการพงึ่ พาเทคโนโลยี

โปรแกรมบันทึกคะแนนผลการเรียนรู้ ปพ. 5 เป็นโปรแกรมที่ถูกโปรแกรมขึ้นเพื่อใช้ในการเก็บ และ
คำนวณคะแนนตัวชี้วัด คะแนนคุณลักษณะอัน พึงประสงค์ และคะแนนการอ่าน คิดวิเคราะห์ เขียนส่ือ
ความหมาย ตามหลักสูตรแกนกลางฯ ปี 2551 โดยโรงเรียนบ้านโคกตาได้นำมาใช้เพื่อปรับระบบการบันทึก
คะแนน การคำนวณคะแนนผลการเรียนรู้ให้เป็นระบบดิจิตอล ทั้งนี่เพื่อให้ง่าย สะดวกในการจัดเก็บข้อมูล
และการสืบค้น การใช้ข้อมูล อีกทั้งเพื่อลดภาระการจัดซื้อ และลดภาระงานของครูผู้สอนจากการบันทึก
การตรวจสอบผลการบนั ทึกคะแนนแบบเดิม

การใชง้ านไฟล์ โปรแกรม ปพ.5 ฉบับอเิ ล็กทรอนิกส์
1. โปรแกรม ปพ.5 ฉบบั อิเลก็ ทรอนิกส์นี้ พัฒนาบนโปรแกรม MS Excel 2007 ดังนน้ั จึงใช้งานได้กับ
คอมพวิ เตอรท์ ม่ี ีโปรแกรม MS Office 2007 ขน้ึ ไป
2. ครผู ้สู อนท่ใี ช้โปรแกรม ปพ.5 ฉบบั อเิ ลก็ ทรอนิกส์ สามารถศึกษาวิธีการใช้งานจากเอกสารคู่มือการ
ใช้งานฉบับน้ี หรือขอคำปรึกษาหรอื สอบถามข้อมลู เพิ่มเติมจากงานวัดและประเมินผล
3. โปรแกรม ปพ.5 ฉบับนี้ ต้องใช้งานคู่กับโปรแกรม ปพ.6 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ (แบบรายงาน
ประจำตวั นกั เรียน) เพือ่ แจง้ ผลการเรียนแก่นักเรยี นและผูป้ กครองทราบ

โรงเรยี นบา้ นโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 1

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

1. ข้นั ตอนการเรมิ่ ใช้งาน

1.1 เม่อื เข้าสู่ไฟล์ ปพ.5 ใหเ้ ข้าไปที่เมนู Home เพือ่ กรอกข้อมูลเบือ้ งต้น ตามภาพด้านลา่ งนี้

ตัวเลขซ่งึ ได้
จากเวลาเรยี น
ต่อสปั ดาห์
คณู ด้วย 40

1.2 ระดบั ช้นั ใหพ้ ิมพ์เอง เนื่องจากในโปรแกรม ไม่สามารถเลือกห้องได้
1.3 ชื่อครผู ้สู อน อาจใส่หากมสี องทา่ น ให้กรอกในซ่องเดียวกนั ได้เลย เช่น
“นางสาววรางคณา ชัยสุวรรณ์, นางสาวไซรน์ บั อาบ๊ะ” (เนือ่ งจากอาจมีการยา้ ยเขา้ หรือยา้ ยออก หรอื
เปลี่ยนระดับชนั้ ของครูผู้สอนแตล่ ะภาคเรยี นได้)

โรงเรียนบา้ นโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 2

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

2. การกำหนดเกณฑ์

ครผู ้สู อนสามารถปรบั เปลีย่ นเกณฑ์การประเมนิ ผลไดใ้ นหน้า “เกณฑ”์ โดยการประเมินของนกั เรียน
โรงเรียนบา้ นโคกตาใหเ้ ป็นไปตามกำหนดดังนี้

โรงเรยี นบา้ นโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 3

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

2.1 สัดสว่ นคะแนนรายวิชาในแตล่ ะกลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนระวา่ งเรยี น : คะแนนวัดผลปลาย
ภาค เพ่ือใหส้ อดคล้องกับการจดั การเรียนรู้ของแต่ละวชิ า จงึ กำหนดดงั น้ี

2.2 การประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ และการอ่าน คิดวเิ คราะห์ เขยี น ของนกั เรียนโรงเรียน
บ้านโคกตา กำหนดเกณฑด์ ังน้ี

โรงเรยี นบา้ นโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 4

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

3. การกรอกรายช่อื นกั เรียน

ครูผู้สอนควรยดึ รายชอ่ื นักเรียนจากฝ่ายวชิ าการ ถ้ารายช่ือมีการเรยี งไมต่ รงกัน การนำคะแนนไป
รวมกนั จากครูผู้สอนวชิ าไปยงั ปพ.6 อาจคลาดเล่ือนได้ (รายช่ือจะเรียงลำดับจากนักเรียนชายแล้วตามด้วย
นักเรียนหญิง และจากนักเรียนท่มี เี ลขประจำตัวนกั เรยี นน้อย ไปมาก)

3.1 ในการใชง้ าน การ copy & Paste โปรดเลือก การ Paste เป็นแบบ Paste Special (วางแบบ
พิเศษ) จากนั้นให้เลือก values (คา่ ) เพ่ือไม่ใหเ้ สยี รปู แบบคลาดเคลือ่ น และไมเ่ ป็นระเบียบ

โรงเรียนบ้านโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 5

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

3.2 ถา้ มนี ักเรยี นยา้ ยออก หลังจากวันที่ 10 มิถนุ ายน หา้ มลบรายชือ่ นักเรยี นท้ิง แต่ให้เปล่ียน
สถานะภาพเปน็ “ออก”

3.2 ถา้ มีนักเรียนยา้ ยเขา้ หลังจากวันท่ี 10 มิถุนายน ใหเ้ พิ่มชือ่ นักเรียนตอ่ จากนักเรียนเลขท่ีสดุ ทา้ ย

หากจะมีการลบรายช่ือนักเรยี นออก จะต้องมีคำสง่ั จากสว่ นกลาง หรอื ฝ่ายวิชาการ ผูด้ ูแลการจดั
รายชอ่ื นักเรยี นเท่าน้นั และทุกรายวชิ าจะต้องมกี ารลบหรือปฏิบตั เิ หมอื นกนั

โรงเรียนบ้านโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 6

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

4. การกรอกคะแนนผลการประเมิน

4.1 คะแนน1 สำหรับคะแนนภาคเรียนท่ี 1 และ คะแนน2 สำหรบั ภาคเรียนท่ี 2
4.2 การกำหนดคะแนนหัวคะแนน ครผู สู้ อนประจำวิชาจะเก็บคะแนนเป็นหนว่ ยการเรียนรู้ (เชน่ รปู )
หรือตามตัวช้วี ัดกไ็ ด้ โดยสามารถแก้ไขในหนา้ “เกณฑ์”

4.3 การสอบแก้ตวั หรอื สอบปรับคะแนน ขนึ้ อยู่กับดลุ พนิ จิ ของครผู ู้สอนวา่ จะให้สอบแก้ตัว หรอื ให้ 7
สอบปรับคะแนนหรือไม่

ถ้าแก้ไขคะแนนของภาคเรียนท่ี 1 ตอ้ งแจ้งครปู ระจำช้ันใหท้ ราบ เพื่อจะได้แกไ้ ขใน ปพ.6 ต่อไป

โรงเรยี นบ้านโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2

คู่มือ ปพ.5 ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนบ้านโคกตา 2022

5. การกรอกกคะแนนผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์
การกรอกคะแนนผลการประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะห์
และเขียนสื่อความหมายและสมรรถนะสำคญั ของผ้เู รยี น

5.1 ประเมนิ ตามรายการของแต่ละข้อ โดยมีช่วงคะแนนและความหมายดงั น้ี

6. อน่ื ๆ

6.1 ตง้ั แต่ปี 2565 ครผู ู้สอนไมต่ อ้ งบันทกึ เวลาเรยี นลงในปพ.5 แต่ให้ครปู ระจำชัน้ บนั ทกึ ลงในปพ.5/1
(เล่มสชี มพู) แทน

6.2 ครผู ู้สอนปรน้ิ รายงานเฉพาะหนา้ คะแนน 1 เพื่อส่งให้ครปู ระจำชนั้ รายงานความกา้ วหน้าทางการ
เรยี นใหน้ กั เรยี นทราบ เมื่อสน้ิ ภาคเรยี นท่ี 1

6.3 ครูผูส้ อนปร้ินรายงานทุกหนา้ เพอ่ื ส่งให้ครปู ระจำช้นั และงานวัดผลดำเนนิ การอนมุ ัติผลการเรียน
เมอื่ สิ้นภาคเรียนท่ี 2

โรงเรยี นบา้ นโคกตา สพป. นราธวิ าส เขต 2 8