The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

พุทธประวัติ สังคม ป.4

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tukpi_50, 2021-11-15 11:26:09

พุทธประวัติ สังคม ป.4

พุทธประวัติ สังคม ป.4

๔. ลาดบั ท่สี ี่

ในช่วงทอ่ี งค์สมเด็จพระสัมมาสมั พุทธเจา้ ประทับอยู่ทก่ี รงุ ราชคฤห์มสี านักของอาจารย์
สัญชยั เวลัฏฐบุตร (สนั -ชยั -เว-ลัด-ถะ-บดุ ) ต้งั อยบู่ รเิ วณใกล้เคยี งกบั กรุงราชคฤห์
มลี ูกศษิ ยป์ ระมาณ 500 คน อุปติสสะและโกลติ ะได้เปน็ ศิษยอ์ ยู่ในสานัก

ท่มี าของภาพ https://www.mokkalana.com/17

ท่านทง้ั สองเปน็ ผู้มีสติปญั ญาดี
เมื่อศกึ ษาจนจบความร้ขู อง
อาจารย์สญั ชยั แลว้ ทงั้ สองก็ยังไมพ่ บ
หลกั ธรรมที่จะทาให้พ้นทุกข์
จึงแยกกนั ไปเพื่อออกแสวงหา
ผทู้ ส่ี ามารถแสดงสจั ธรรมที่จะนาไป
ปฏบิ ตั ิ ใหพ้ น้ ทกุ ขไ์ ด้ โดยสัญญากนั วา่
ถ้าผ้ใู ดพบเหน็ ธรรมกอ่ น

ก็จะมาบอกแก่กัน

ท่มี าของภาพ https://www.mokkalana.com/17

เช้าวันหน่ึงอุปติสสะกาลังเดินไป
ตามถนนในกรุงราชคฤห์ ก็ได้พบ
พระอัสสชิกาลังเดินบิณฑบาต
อุ ป ติ ส ส ะ ไ ด้ เ กิ ด ค ว า ม เ ลื่ อ ม ใ ส
จึ ง เ ดิ น เ ข้ า ไ ป ส น ท น า ถึ ง ผู้ เ ป็ น
เ จ้ า ลั ท ธิ แ ล ะ ข อ ใ ห้ พ ร ะ อั ส ส ชิ
แสดงธรรมใหฟ้ ัง

ท่มี าของภาพ https://www.mokkalana.com/17

พระอัสสชิไดแ้ สดงธรรมโดยย่อ

มใี จความว่า “ธรรมเหล่าใดเกิน
แต่เหตุ พระศาสดาทรงเหตุแห่ง
ธรรมนนั้ และความดบั แหง่ ธรรม
พระศาสดาทรงส่ังสอนอย่างน”้ี

อปุ ตสิ สะได้ฟงั จึงเกดิ ดวงตาเห็นธรรม
ทั้งสองจงึ ชวนกนั ไปเฝ้าองค์
สมเดจ็ พระสมั มาสมั พทุ ธเจ้า

ท่มี าของภาพ https://www.mokkalana.com/17

และขออุปสมบทเป็นพระภิกษุ
ในพระพุทธศาสนา และได้สาเร็จ
เป็นพระอรหันต์ อุปติสสะ หรือ
พระสารีบุตร ได้รับการแต่งตั้ง
เป็นเอตทัคคะ คือ เป็นผู้เลิศกว่า
ภิกษุอื่นในทางปัญญา และเป็น
อั ค ร ส า ว ก เ บื้ อ ง ข ว า ข อ ง
องคส์ มเดจ็ พระสัมมาสมั พทุ ธเจา้

ท่มี าของภาพ http://thelifeofbuddha.myreadyweb.com/article/topic-48789.html

โกลติ ะ หรือ พระโมคคัลลานะ
ได้รบั การแต่งต้ังเป็นเอตทัคคะ
คอื เปน็ ผู้เลิศกวา่ ภกิ ษุอน่ื ในทาง
ทมี่ ีฤทธ์ิมากและเปน็ อัครสาวก
เบ้อื งซา้ ย

ท่มี าของภาพ https://www.pinterest.com/pin/676947387714886651

ทรงแสดง
โอวาทปาตโิ มกข์

ท่มี าของภาพ https://www.pinterest.com/pin/676947387714886651
ทม่ี าของภาพ http://www.dhammajak.net/forums/viewtopic.php?t=52861

หลงั จากองคส์ มเดจ็ พระสมั มาสัมพุทธเจา้ ประกาศธรรม
เผยแผ่พระพทุ ธศาสนา มีพุทธศาสนิกชนนบั ถือเป็นจานวนมาก
พระองคไ์ ด้ประกาศหลักธรรมคาสอนซงึ่ เป็นหัวใจสาคญั ของพระพทุ ธศาสนา

ท่มี าของภาพ https://www.pinterest.com/pin/676947387714886651

คือ โอวาทปาตโิ มกข์

ในวันเพ็ญข้นึ 15 คา่ เดือน 3 วันมาฆบชู า

ท่มี าของภาพ https://www.pinterest.com/pin/676947387714886651

คาถามจุดประกาย

1. การแสดงปฐมเทศนาชอ่ื วา่
ธมั มจักกปั ปวัตตนสูตร
ก่อให้เกดิ เหตุการณ์อะไร

โกณฑญั ญะได้ดวงตาเห็นธรรม
และเกดิ พระภิกษรุ ูปแรก
ในพระพทุ ธศาสนา

2. เพราะเหตุใดองคส์ มเด็จ
พระสัมมาสมั พุทธเจา้ จึงทรง
ตดั สนิ พระทยั โปรดชฎลิ สามพี่นอ้ ง

เพราะชฎิลสามพ่ีนอ้ งมบี ริวารมาก
เปน็ กาลังสาคัญในการเผยแผ่
พระพุทธศาสนาได้เรว็ ขึ้น

3. การทอ่ี งค์สมเด็จพระสมั มา
สมั พุทธเจา้ ทรงโปรดพระเจ้าพมิ พสิ าร

ส่งผลอยา่ งไรตอ่ พระพทุ ธศาสนา

พระเจ้าพมิ พิสารและประชาชน
หันมานบั ถอื พระพุทธศาสนา

4. การแตง่ ตงั้ พระอัครสาวกเบื้องซ้าย
และเบ้อื งขวามีความสาคัญอย่างไร

พระสารีบตุ รและพระโมคคลั ลานะได้
เป็นกาลงั สาคญั ในการเผยแผ่
พระพุทธศาสนา

ใบงานท่ี ๔
เรอื่ ง พทุ ธประวตั ิ ตอนประกาศธรรม

คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นเขยี นสรปุ เรื่อง พทุ ธประวตั ิ
ตอนประกาศธรรม มาพอสังเขปลงในกรอบภาพ

สรุปพุทธประวัติ

ตอนประกาศธรรม

แสดงธรรมครงั้ แรกโปรด......................................
ธรรมทแี่ สดง........................................................
พระภิกษรุ ูปแรกคอื ..............................................
พระอคั รสาวกเบ้ืองขวา......................................
พระอัครสาวกเบื้องซ้าย......................................



พทุ ธประวตั ิ เสด็จโปรดปญั จวคั คยี ท์ ั้ง 5
ตอน ประกาศธรรม เสดจ็ โปรดชฎิลสามพ่ีนอ้ ง

พุทธประวัติ ตอน ประกาศธรรม เสด็จโปรดพระเจ้าพมิ พิสาร
เป็นเร่อื งราวท่ีพระองคท์ รงกอ่ ตง้ั การแต่งต้งั พระอคั รสาวก
พระพทุ ธศาสนา ซ่ึงพระองค์ทรงมี
ทรงแสดงโอวาทปาติโมกข์
จรยิ วัตรท่ีเป็นแบบอย่างทีด่ ี
ทพี่ ทุ ธศาสนิกชนควรศกึ ษาเพ่ือนา
ข้อคดิ ไปปฏิบัตใิ นการดาเนนิ ชวี ติ


Click to View FlipBook Version