The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ใบงานจากผาแต้มสู่อียิปต์ ป.6

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ccheamchon, 2021-07-28 05:44:45

ใบงานจากผาแต้มสู่อียิปต์ ป.6

ใบงานจากผาแต้มสู่อียิปต์ ป.6

ใบงานรายวิชาภาษาไทย ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ่ี ๖
รูปแบบ ON HAND

เร่อื ง จากผาแตม....สอู ียปิ ต

ครูผูส อน

นางสาววาสนา ยานสาร
ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู าํ นาญการ

ช่อื …………………...……………......นามสกลุ ……..………….………………
ชัน้ …ป.๖...….เลขที…่ ……………….

แบบฝกหัดในสถานการณการแพรระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา2019
โรงเรียนสุเหราใหมเ จริญ สํานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรยี นที่ ๑ / ๒๕๖๔ ชนั้ ประถมศกึ ษาปท่ี ๖

เรอ่ื ง จากผาแตม ...สอู ียิปต ครผู ูสอน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ที่ ........................................

ตัวชวี้ ดั ท 1.1 ป.6/2 อธิบายความหมายของคาํ ประโยคและขอ ความท่เี ปนโวหาร
คาํ ชแี้ จง ใหนกั เรียนเขยี นอธบิ ายความหมายของคาํ ทกี่ าํ หนดใหตอไปน้ี

ท่ี คาํ ความหมาย

๑ กฐิน ผาพเิ ศษทพ่ี ระพุทธเจา ทรงอนุญาตแกภ ิกษสุ งฆเ ฉพาะเทศกาลกฐิน
๒ โกฏิ
๓ ทอประกาย
๔ ทะมึน
๕ บวงสรวง
๖ ปโกฏิ
๗ พรี ะมดิ
๘ เพงิ ผา
๙ มัคคเุ ทศก
๑๐ ระรอก
๑๑ รปู ลักษณ
๑๒ แมลงกุดจ่ี
๑๓ สดุดี
๑๔ สังขยา
๑๕ สีน้ําหมาก

คาํ ชแ้ี จงเพ่มิ เติม ใหน ักเรยี นศกึ ษาเรือ่ ง จากผาแตม ...สูอ ียปิ ต จาก QR Code หรือจากหนงั สอื
เรยี นภาษาพาที หนา ๒ – ๑๒ แลวทําใบงานใหถูกตอ ง

แบบฝก หัดในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา2019
โรงเรยี นสเุ หรา ใหมเจริญ สํานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ ช้ันประถมศึกษาปที่ ๖

เรอ่ื ง จากผาแตม ...สูอียิปต ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันท่ี .......................................

ตัวชวี้ ัด ท 1.1 ป.6/2 อธิบายความหมายของคํา ประโยคและขอ ความทเี่ ปนโวหาร
คําชี้แจง ใหน ักเรียนหาคาํ ท่มี ตี ัวสะกดในมาตรา แมกน ใหไดมากทส่ี ดุ โดยการเขยี นวงกลมครอบไวและ

นําคาํ ทีไ่ ดม าเขียนลงดานลา ง

ก า รุ ณ ฮ ป ฒ ฬ ม ง ค ล โ ฏ ฆ ฯ ญ ฐ ซ ง
ห ก ด เ ปฟก ท ว ร ร ณก ร ร ม ก ด ก ส
ธ ฑฏแผปแอเ ดว อนภถพกไ ๆฮ
บ ร ร ท ม ฑ ฌ ฏ ฌ พ ญ ห อ ป ผ ดิ เ ๆ ด ง
ฤ ฆ ณ น ร พ ฆ ฆ แ ผ น ดิ น ร อ น น น ว ส
ฮ พ ฌ คุ ส ร ร เ ส ริ ญ ฟ ห ด ห แ อ ส ง ง
ผ ป แ ณ อ ท บุ ม ใ ฝ ว ง บั น ไ ด พ ร น ย
ค ต ข ช บ ล ญ พ เ ส ท ม ฝ ล า น หิ น ล บ
ห ก ด เ อ ส คุ ณ ภ า พ พ ร บั น ไ ด น ย บ
ล ว ส ง ด ร ณจ ข ช ห ด พอ ทม ฝ ย ร บ
ธ บ ริ ว า ร ก ด ท ม บ ร ร จุ พ ร น ย บ ล
พ ณฯ ญฐ ฒฬฦ ฑธ ณอ ญฐ โ อ ฬา ร ษ
ฆ ฏ ด เ ม หั ศ จ ร ร ย น ฎ ฑ ธ ณ ญ ฐ ก ด

......การุณ.....มงคล...........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

แบบฝก หัดในสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา2019
โรงเรียนสุเหราใหมเ จรญิ สาํ นกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรยี นท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ชัน้ ประถมศึกษาปท ่ี ๖

เร่อื ง จากผาแตม ...สูอียิปต ครูผสู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันท่ี .......................................

ตวั ชี้วัด ท 1.1 ป.6/2 อธิบายความหมายของคาํ ประโยคและขอความทเ่ี ปน โวหาร
คาํ ชี้แจง ใหนกั เรียนเตมิ อักษรใหเปนคาํ ทมี่ คี วามหมาย

…เ…ทศกาล …ท…..อดกฐนิ ...ลาย...ลักษณ

…………ทยาน …………ยปิ ต ………….วทศั น

………..นธรรม …………..ษร ……………ดษิ ฐ

………….จรรย …………..ระมิด …………นอม
………….ษร
…………..นุชา …………บิด

แบบฝก หดั ในสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019
โรงเรยี นสเุ หรา ใหมเจริญ สาํ นักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๖

เรอ่ื ง จากผาแตม ...สอู ยี ิปต ครูผสู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันท่ี .......................................

ตัวชี้วดั ท 1.1 ป.6/4 แยกขอ เท็จจริงและขอคิดเห็นจากเร่อื งท่ีอาน
คําช้แี จง ใหน กั เรยี นตอบคาํ ถามตอไปนี้
๑. ชว งเวลาทอดกฐินคอื ชวงเดือนใด

ตอบ.............................................................................................................................................
๒. ผาแตม อยใู นเขตอําเภอใด

ตอบ...............................................................................................................................................
๓. นอกจากผาแตมแลว มีสิง่ ใดที่ถอื วาสวยงามมากในเขตอาํ เภอนี้

ตอบ.............................................................................................................................................
๔. ท่ผี าแตม มสี งิ่ ใดบางที่เหมอื นกบั พรี ะมิดในประเทศอยี ิปต

ตอบ.............................................................................................................................................
๕. ลักษณะเดน ของภาพเขียนท่ีผาแตมมลี กั ษณะอยางไร

ตอบ...............................................................................................................................................
๖. ถา เราขน้ึ ไปยนื บนผาแตม จะมองเหน็ ภูมิทศั นใดบา ง

ตอบ..............................................................................................................................................
๗. แมลงกดุ จ่ี มักจะพบอยูในทใ่ี ด

ตอบ.............................................................................................................................................
๘. เหตใุ ดชาวอยี ิปตจงึ วาดภาพแมลงสคารับ

ตอบ.............................................................................................................................................
๙. กระดาษปาปร ุส มคี ณุ สมบตั ิอยา งไร

ตอบ...............................................................................................................................................
๑๐. ชาวไทยเราใชก ระดาษสาทาํ สงิ่ ใดบา ง

ตอบ.............................................................................................................................................
๑๑. จังหวัดอุบลราชธานี มีอาณาเขตตดิ ตอกบั ท่ใี ดบา ง

ตอบ.............................................................................................................................................
๑๒. นักเรียนไดขอ คดิ อยางไรจากบทเรียนน้ี

ตอบ.............................................................................................................................................

แบบฝกหัดในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา2019
โรงเรยี นสเุ หราใหมเ จริญ สํานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรยี นที่ ๑ / ๒๕๖๔ ชน้ั ประถมศกึ ษาปท่ี ๖

เร่ือง จากผาแตม...สอู ียิปต ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันที่ ......................................

ตวั ชว้ี ัด ท 1.1 ป.6/2 อธิบายความหมายของคํา ประโยคและขอความที่เปน โวหาร
คาํ ช้ีแจง ใหนกั เรียนเขียนช่ือเดอื นของไทยใหต รงกับเดือนของสากล

เดอื น (สากล) เดอื น (ไทย)

1 มกราคม ………………………………………
2 กุมภาพันธ ………………………………………
3 มนี าคม ………………………………………
4 เมษายน ………………………………………
5 พฤษภาคม ………………………………………
6 มิถุนายน ………………………………………
7 กรกฎาคม ………………………………………
8 สงิ หาคม ………………………………………
9 กนั ยายน ……………………..………..........
10 ตลุ าคม .............................................
11 พฤศจกิ ายน ..........................................…
12 ธันวาคม ..............................................

คําช้ีแจงเพ่ิมเตมิ ใหนักเรยี นศกึ ษาเรอ่ื ง การใชตวั เลขไทย จาก QR Code หรอื จากหนงั สือ
เรียนภาษาพาที หนา ๙ – ๑๑ แลวทาํ ใบงานใหถ กู ตอ ง

แบบฝก หดั ในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา2019
โรงเรยี นสุเหราใหมเ จรญิ สาํ นักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรยี นท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้ันประถมศึกษาปท่ี ๖

เรื่อง จากผาแตม...สูอ ยี ปิ ต ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันท่ี ........................................

ตวั ชวี้ ดั ท 1.1 ป.6/2 อธบิ ายความหมายของคาํ ประโยคและขอความทีเ่ ปนโวหาร
คาํ ชแ้ี จง นาํ คาํ ที่กําหนดใหเ ตมิ ลงในชองทง้ั สองใหถ ูกตอง

พีระมิด สงั ขยา อาทิตย อังคาร มนี าคม สิงหาคม
ผาแตม กระดาษ ประทบั ใจ ณภทั ร ประดิษฐ อุทยาน
อักษร ทอดกฐนิ ธรรมชาติ ทอ งเท่ยี ว ชํานาญการ กระแสนํา้
ตื่นเตน ปลาบึกยกั ษ ทิวทศั น เยอะแยะ สมัย ชวี ติ
แผว เบา ประชาชน ลํานํา้ โขง หมอกสขี าว กระทบ อุทาน

คาํ สองพยางค คาํ สามพยางค

……อ…าท…ิตย… ,…อ…งั ค…าร…………… ……พรี…ะม…ดิ …, …สัง…ขย…า……………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
………………………………… …………………………………
…………………………………. ………………………………….

คาํ ชี้แจงเพ่ิมเตมิ ใหน กั เรียนศึกษาเร่อื ง จากผาแตม ...สูอียปิ ต จากหนังสือเรียนภาษาพาที
หนา ๑๓ แลวทาํ ใบงานใหถ ูกตอ ง

แบบฝกหดั ในสถานการณการแพรระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา2019
โรงเรียนสุเหรา ใหมเ จรญิ สํานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๖

เร่อื ง จากผาแตม...สอู ยี ปิ ต ครูผสู อน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ท่ี ........................................
ตัวชีว้ ัด ท 1.1 ป.6/4 แยกขอ เทจ็ จริงและขอคดิ เห็นจากเร่ืองทอ่ี า น
คําช้แี จง ใหนักเรยี นบอกสิง่ ที่ไดจากการอา นเรอ่ื ง “ จากผาแตม ...สอู ยี ิปต” โดยเขียนลงในแผนภาพ

ตอ ไปนี้

สง่ิ ที่ไดจากการอานเรือ่ ง “ จากผาแตม...สูอยี ิปต”

คําชแ้ี จงเพิ่มเตมิ ใหน กั เรยี นศึกษาเร่ือง จากผาแตม ...สูอียปิ ต จาก QR Code หรอื จากหนังสอื
เรียนภาษาพาที หนา ๒ – ๑๒ แลวทาํ ใบงานใหถ กู ตอง

การวัดและการประเมินผล

วิธีการ เคร่ืองมือ เกณฑ
สังเกตการอา นคาํ และความหมาย
ของคาํ แบบสงั เกตการอานคําและ รอ ยละ ๖๐ ข้ึนไป
ตรวจใบงาน
ความหมายของคาํ ผานเกณฑ
สังเกตพฤตกิ รรมการมสี ว นรวม
ในกจิ กรรม ใบงาน รอยละ ๖๐ ขึ้นไป
สงั เกตพฤตกิ รรมความมีวินยั ใฝ
เรียนรูและมงุ ม่นั การทาํ งาน ผา นเกณฑ

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทํางาน รอ ยละ ๖๐ ข้นึ ไป

ผานเกณฑ

แบบประเมินคณุ ลกั ษณะ ผานเกณฑการประเมนิ

อนั พงึ ประสงค ระดบั พอใช

แบบประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค

คาํ ชแี้ จง : ให ผสู อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรียนในระหวา งเรียนและนอกเวลาเรียน แลว ขดี  ลงในชอง
ที่ตรงกับระดบั คะแนน
คณุ ลักษณะ รายการประเมิน ระดับคะแนน

อนั พึงประสงคดา น ๓๒๑

๑. รักชาติ ศาสน ๑.๑ ยืนตรงเคารพธงชาติ และรอ งเพลงชาติได
กษตั ริย ๑.๒ เขา รว มกจิ กรรมทส่ี รา งความสามัคคี ปรองดอง และเปน ประโยชนต อ

โรงเรยี น
๑.๓ เขา รว มกิจกรรมทางศาสนาท่ตี นนับถือ ปฏิบัตติ ามหลกั ศาสนา

๑.๔ เขารวมกจิ กรรมที่เก่ยี วกบั สถาบนั พระมหากษตั รยิ ต ามทีโ่ รงเรยี นจัดข้นึ
๒. ซือ่ สัตย สจุ ริต ๒.๑ ใหขอ มูลที่ถูกตอง และเปนจรงิ
๒.๒ ปฏิบัติในสงิ่ ทถ่ี กู ตอ ง
๓. มวี นิ ยั รับผิดชอบ ๓.๑ ปฏบิ ตั ิตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยี บ ขอบังคบั ของครอบครวั
มคี วามตรงตอ เวลาในการปฏิบตั ิกจิ กรรมตางๆ ใน
๔. ใฝเรียนรู ชวี ติ ประจําวนั

๔.๑ รจู ักใชเวลาวา งใหเ ปน ประโยชน และนาํ ไปปฏบิ ัตไิ ด
๔.๒ รจู กั จดั สรรเวลาใหเ หมาะสม

๔.๓ เชอื่ ฟง คําสั่งสอนของบดิ า-มารดา โดยไมโตแยง
๔.๔ ตง้ั ใจเรียน
๕. อยูอยาง
พอเพียง ๕.๑ ใชท รัพยส ินและสง่ิ ของของโรงเรียนอยางประหยัด
๕.๒ ใชอ ุปกรณการเรยี นอยางประหยดั และรคู ุณคา

๖. มงุ ม่นั ในการ ๕.๓ ใชจา ยอยางประหยัดและมกี ารเก็บออมเงิน
ทํางาน ๖.๑ มคี วามต้ังใจและพยายามในการทํางานทไี่ ดรับมอบหมาย
๖.๒ มีความอดทนและไมทอ แทต อ อปุ สรรคเพอื่ ใหงานสาํ เรจ็
๗. รักความเปนไทย ๗.๑ มจี ิตสํานึกในการอนุรกั ษวัฒนธรรมและภมู ปิ ญ ญาไทย
๗.๒ เห็นคุณคาและปฏิบตั ติ นตามวัฒนธรรมไทย
๘. มีจิตสาธารณะ ๘.๑ รจู ักชวยพอ แม ผูปกครอง และครทู ํางาน
๘.๒ รูจ ักการดูแล รกั ษาทรัพยสมบัติและส่งิ แวดลอมของหอ งเรยี น
โรงเรยี น

ลงชอื่ ..................................................... ผูป ระเมิน

................ /................ /................

เกณฑก ารใหคะแนน เกณฑการตดั สินคณุ ภาพ
ปฏิบัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรม
อยา งสมา่ํ เสมอ คะแนน คะแนน ความหมาย

บอ ยคร้งั ๔๖-๖๐ ดี

บางครง้ั ๑ ๓๐-๔๕ พอใช

ตํ่ากวา ๓๐ ปรับปรงุ


Click to View FlipBook Version