Homesc

H OMESCHOOL โฮมสคูล Alt e rna ti v e Cur r i culum D e s i gn in 2 1 s t Centur y T E 2 4 0 6 - 2 0 1 2 / 2 0 2 2

Re p o rt On Ho m e s c h o o l Su b m itt e d b y 1. Nu r - a s h ir e e n Ma h a m a 6 3 2 4 4 5 0 2 1 2 . F ir d a u s Ma h i l e h 6 3 2 4 4 5 0 3 3 3 . Ro h m a n e e Ma s a e 6 3 2 4 4 5 0 3 9 4 . Sa k i n a h Ch a n g o h 6 3 2 4 4 5 0 4 1 Pr e s e n t t o As s t. Ma h s o o m Sa t e e m a e Alt e r n a ti v e Cu rri c u l u m De s i g n i n 2 1 s t c e n t u r y Se m e s t e r 2

T h i s r e p o rt i s p r e p a r e d a s a p a rt o f Alt e r n a ti v e Cu rri c u l u m De s i g n i n t h e 2 1 s t c e n t u r y t o s t u d y t h e k n owl e d g e i n t h e s u b j e c t o f h o m e s c h o o l i n g a n d s t u d i e d t o u n d e r s t a n d t o b e h e l p f u l t o t h e c l a s s . F o r y o u a r e i n t e r e s t e d i n wh a t i s a Ho m e Sc h o o l , t h e St y l e o f h o m e s c h o o l i n g , F a c t o r, Ap p l y i n g f o r Ho m e s c h o o l Re g i s tr a ti o n , e t c . T h e a u t h o r h o p e s t h a t t h i s r e p o rt wi l l b e u s e f u l t o t h e r e a d e r o r s t u d e n t wh o fi n d s o u t a b o u t it. If t h e r e i s a n y s u g g e s ti o n o r e rr o r. T h e o r g a n i z e r wi l l a c c e p t it a n d a p o l o g i z e . Or g a n i z e r Pr e f a c e A

Co n t e n t Pa g e Wh a t i s a Ho m e Sc h o o l ? Ho m e Sc h o o l i s n o t j u s t o n e s t y l e ! F a c t o r s Wh o c a n h o m e s c h o o l t h e ir c h i l d ? Ap p l y i n g f o r Ho m e s c h o o l Re g i s tr a ti o n F o r m s o f p ri m a r y s c h o o l h o u s e r e g i s tr a ti o n De s i g n i n g a n e d u c a ti o n a l m a n a g e m e n t p l a n E v a l u a ti o n St a t e s u p p o rt Do h o m e s c h o o l e r s h a v e a d e g r e e a n d c a n t h e y t a k e u n i v e r s it y e n tr a n c e e x a m s ? a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s o f h o m e s c h o o l i n g Ho m e s c h o o l i n T h a i l a n d Ho m e s c h o o l a b r o a d Ho m e s c h o o l i s l e g a l l y c e rtifi e d ? Ho m e s c h o o l t e a c h i n g m a t e ri a l s I n t e r v i ew q u e s ti o n s An swe r i n t e r v i ew q u e s ti o n s Ap p e n d i x Re f e r e n c e s C ont ent s 1 2 4 5 5 6 8 9 9 1 0 1 0 - 11 1 2 1 4 1 5 1 6 1 8 1 9 2 1 2 3 B

Ho m e s c h o o l “Ho m e s c h o o l i n g i s n o t t h e u lti m a t e p a t h t o e d u c a ti o n b u t i s a n o p ti o n f o r t h o s e wh o a r e n o t c o m f o rt a b l e wit h t h e f o r m a l e d u c a ti o n p a t h . s o t h a t t h e c h i l d h a s t h e b e s t c h a n c e .” -Ho m e s c h o o l No 5 - Wh a t i s a Ho m e Sc h o o l ? Ho m e Sc h o o l (Ho m e Sc h o o l ) i s c l a s s ifi e d a s a t y p e o f e d u c a ti o n f o r s c h o o l - a g e c h i l d r e n . Ac c o r d i n g t o Se c ti o n 1 2 o f t h e Na ti o n a l E d u c a ti o n Ac t, t h e f a m i l y , p a r e n t s , o r c a r e e r s c a n m a n a g e b a s i c e d u c a ti o n f o r c h i l d r e n t h e m s e l v e s wit h o u t h a v i n g t o a tt e n d p u b l i c o r p ri v a t e s c h o o l s wh i c h i n h o m e s c h o o l i n g Ho m e i s l i k e a s c h o o l . wit h p a r e n t s o r g u a r d i a n s a s t e a c h e r s T h o s e wh o h a v e t o c h o o s e a f o r m o f e d u c a ti o n m a n a g e m e n t. a n d m a k e e d u c a ti o n a l p l a n s b a s e d o n y o u r c h i l d ' s i n t e r e s t s wh i c h i s a s t u d e n t i n t h i s s c h o o l , i n a d d iti o n , p a r e n t s m u s t e v a l u a t e a n d c o l l e c t t h e ir c h i l d r e n ' s l e a r n i n g o u t c o m e s . t o b e s e n t t o t h e Offi c e o f t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a a s we l l . Ho m e s c h o o l i n g , o r p a r e n t - l e d h o m e - b a s e d e d u c a ti o n , h a s a l o n g a n d d i s ti n g u i s h e d h i s t o r y i n t h e Un it e d St a t e s , wit h m a n y p r o m i n e n t h i s t o ri c a l fi g u r e s ( e . g . , Ge o r g e Wa s h i n g t o n , T h o m a s J e ff e r s o n , Be n j a m i n F r a n k l i n , An d r ew Ca r n e g i e , a n d F r a n k l i n Ro o s e v e lt) Ho m e Sc h o o l i s a n o t h e r f o r m o f e d u c a ti o n i n wh i c h l e a r n e r s c h o o s e t o u s e t h e h o m e a s t h e ir l e a r n i n g b a s e i n s t e a d o f g o i n g t o a n o r m a l s c h o o l . h a v e a p a r e n t o r g u a r d i a n a s a t e a c h e r a n e d u c a ti o n a l p l a n i s m a d e b a s e d o n y o u r c h i l d ' s i n t e r e s t s . T h i s t y p e o f l e a r n i n g i s q u it e fl e x i b l e . Be c a u s e it f o c u s e s o n t h e i n t e r e s t s o f c h i l d r e n . t o l e a d t o t h e d i s c o v e r y o f tr u e a p tit u d e Di d n 't l e a r n fr o m fr a m i n g a n d l e t t h e c h i l d r e n r e a c h t h a t fr a m e b u t it i s a l e a r n i n g t h a t a l l ows c h i l d r e n t o d i s c o v e r t h e ir p o t e n ti a l a n d g r a d u a l l y a l l ows c h i l d r e n t o d e v e l o p t o t h a t p o i n t b y t h e m s e l v e s . 1

Single: Parents will assess their child's academic performance in collaboration with the Educational Service Area Office. Ho m e Sc h o o l i s n o t j u s t o n e s t y l e ! Wh e n p e o p l e t a l k a b o u t h o m e s c h o o l i n g o r h o m e s c h o o l i n g , t h e y t e n d t o u n d e r s t a n d t h a t t h i s t y p e o f e d u c a ti o n c a n o n l y e x i s t i n o n e f o r m : Pa r e n t s t e a c h t h e ir c h i l d r e n a t h o m e . Bu t i n r e a l it y , h o m e s c h o o l i n g It c a n b e d o n e i n a v a ri e t y o f wa y s . d e p e n d i n g o n t h e c o n t e x t o f e a c h f a m i l y , f o r e x a m p l e “Ho m e Sc h o o l” c a n t a k e m a n y f o r m s d e p e n d i n g o n wh e t h e r. T h e o b j e c ti v e s o f m a k i n g a “Ho m e Sc h o o l” f o r e a c h f a m i l y Do it t o wa n t o u r c h i l d r e n t o l e a r n a n y t h i n g . So m e f a m i l i e s m a y wa n t t h e ir c h i l d r e n t o g o t o a “Ho m e Sc h o o l” b e c a u s e t h e y wa n t t h e ir c h i l d r e n t o l e a r n fr o m l if e e x p e ri e n c e s o u t s i d e o f t h e c l a s s r o o m . T h e c h i l d g o e s t o s c h o o l T h i s d e p e n d s o n e a c h f a m i l y . The Home School format can be divided into the following main sections: 1. 2 2

2 . Gr o u p t y p e i s a g r o u p o f f a m i l i e s wh o d o Ho m e Sc h o o l , wit h i n d e p e n d e n t e d u c a ti o n m a n a g e m e n t o f e a c h h o u s e . An d t h e r e a r e g r o u p m e e ti n g s t o d o a c ti v iti e s t o g e t h e r o n s o m e o c c a s i o n s . 3. The centralized model is the gathering of families. Home School is established as a single family learning center. or a family group learning center with the family acting as the management committee 4. Form agreement with the school The organization of the teaching and learning curriculum wi l l be the responsibi l ity of the parents. in the assessment part Parents wi l l participate in the assessment with the school . The school wi l l issue a certificate. support learning materials Using the place to do activities or al lowing Home School chi ldren to join in some activities with students in school . 3

5 . On l i n e c l a s s e s u s i n g t h e Ho m e Sc h o o l c u rri c u l u m o f f o r e i g n c o u n tri e s . F a c t o r s Ho m e s c h o o l i n g i s a l s o a n o p ti o n f o r p a r e n t s . Aft e r a l l , it' s n o d iff e r e n t fr o m t h e i d e a o f t a k i n g y o u r c h i l d t o s c h o o l . b e c a u s e it' s e a s y t h a t t a k e s t h e c h i l d t o s c h o o l It d i d n 't e n d t h e r e . b e c a u s e it wi l l b e f o l l owe d b y wh i c h s c h o o l F o r wh a t o t h e r r e a s o n s , fr o m c l o s e t o h o m e , c h e a p m o n e y , g o o d a c a d e m i c s , o u t s t a n d i n g s p o rt s , ti g h t a c ti v iti e s , e x c e l l e n t c o n n e c ti o n s F a t h e r i s a n a l u m n u s , b l a h b l a h b l a h . T h e r e a s o n q u o t e d n o m a tt e r wh i c h s i d e s t e m s fr o m t h e p a r e n t s ' b e l i e f t h a t b y d o i n g t h i s , t h e "f u t u r e " o f t h e ir c h i l d r e n s h o u l d b e g o o d . wh e n t h e f u t u r e i s u n c e rt a i n E s p e c i a l l y t h e f u t u r e o f p e o p l e wit h m a n y f a c t o r s i n v o l v e d . E a c h c h i l d h a s h i s own wi l l a g a i n . T h e c h o i c e o f p a r e n t s , t h e r e f o r e , d e p e n d s o n t h e b e l i e f t h a t if t h e y d o g o o d c a u s e s , t h e n t h e c o n s e q u e n c e s s h o u l d o n l y b e g o o d . Now, e a c h p e r s o n h a s d iff e r e n t o p i n i o n s o n t h e g o o d c a u s e , wh i c h wa s j u s t a n h o u r e a rl i e r. Re c e n tl y , a fri e n d o f y o u r s c a l l e d t o d i s c u s s y o u r c h i l d ' s s t u d i e s . I wa n t t o g o t o a f a m o u s o l d s c h o o l , e v e n if I h a v e t o s e n d m y c h i l d r e n t o l i v e i n a n o t h e r p r o v i n c e . Pa r e n t s a n d s i b l i n g s wo u l d p r o b a b l y s e e e a c h o t h e r o n l y d u ri n g s c h o o l h o l i d a y s . Ch i l d r e n h a v e t o l i v e a t r e l a ti v e s ' h o u s e s . o r m a y h a v e t o r e n t a d o r m it o r y a l o n e c o m p e titi v e f o r u n i v e r s it y e n tr a n c e e x a m i n a ti o n s o n l y Ha v i n g s a i d t h a t, s o m e p e o p l e m i g h t s e e t h e l a tt e r a s a n a d v a n t a g e . ( I n e a c h p e r s o n ' s e y e s ) m u s t h a v e c o m e o u t a l o t. b u t t h e s e t h r e e writi n g s b e c a u s e it i s a p r o m i n e n t c o r n e r i n o u r e y e s t h a t we e n c o u n t e r t h e s e t h r e e s t o ri e s We d o n 't t a k e it a n y m o r e e v e n t h o u g h we c a n s e e m a n y o t h e r a d v a n t a g e s , wh i l e m a n y Pe o p l e s e e t h a t t h e s e t h r e e i s s u e s a r e n o t a p r o b l e m a t a l l . I d o n 't s e e a n y p r o b l e m . 4

W h o c a n h o m e s c h o o l t h e ir c h i l d ? E v e r y f a m i l y c a n h o m e s c h o o l t h e ir c h i l d r e n . Bu t m a n y t h i n g s s h o u l d b e c o n s i d e r e d a n d p l a n n e d , s u c h a s wh o wi l l t a k e c a r e o f a n d t e a c h t h e c h i l d . How d o y o u d i v i d e t h e r e s p o n s i b i l iti e s o f t e a c h i n g y o u r c h i l d r e n ? I s t h e r e a s u it a b l e ti m e a n d p l a c e f o r h o m e s c h o o l i n g ? I n a d d iti o n , p a r e n t s a l s o h a v e t o d e s i g n a n d p r e p a r e a n e d u c a ti o n m a n a g e m e n t p l a n Ba s e d m a i n l y o n t h e i n t e r e s t s o f t h e c h i l d a n d t h e f a m i l y c o n t e x t. Bu t s ti l l h a v e t o i n s e rt t h e b a s i c k n owl e d g e o f e a c h a g e i n t o it a n d r e c o r d t h e r e s u lt s , i n c l u d i n g t h e "fi l i n g o f c h i l d r e n ' s wo r k d u ri n g t h e c o u r s e o f s t u d y " i n e a c h s e m e s t e r t o d e l i v e r t o t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e f o r e v a l u a ti o n e a c h ti m e . Ap p l y i n g f o r Ho m e s c h o o l Re g i s tr a ti o n L e t' s d i v i d e it i n t o 3 l e v e l s o f e d u c a ti o n . 1. F o r e a rl y c h i l d h o o d l e v e l (Ki n d e r g a rt e n ) Ca n b e r e g i s t e r e d f o r h o m e e d u c a ti o n wh e n t h e c h i l d i s 3 y e a r s o l d , a t t h e k i n d e r g a rt e n l e v e l , p a r e n t s c a n r e g i s t e r t o a p p l y f o r a r e g i s tr a ti o n p e r m it i n t h e e d u c a ti o n a r e a . < < T h e r e i s a c o n d iti o n t h a t p a r e n t s m u s t fir s t l o o k a t t h e ir c h i l d ' s r e a d i n e s s t o s e e if t h e c h i l d c a n s t a rt s c h o o l a c c o r d i n g t o t h e ir a g e > > 2 . E l e m e n t a r y l e v e l F a m i l i e s c a n a p p l y f o r p e r m i s s i o n t o r e g i s t e r. a n d p r o v i d e e d u c a ti o n i n t h e e d u c a ti o n a l a r e a (Ac c o r d i n g t o d o m i c i l e ) T h e s t a ff i n c h a r g e wi l l b e p r o m o t e d . 3 . Se c o n d a r y F a m i l i e s m u s t a p p l y f o r p e r m i s s i o n t o r e g i s t e r f o r e d u c a ti o n m a n a g e m e n t a t – Se c o n d a r y E d u c a ti o n Ar e a Offi c e – Re g i s t e r a s a s t u d e n t wit h NF E ( n o n - f o r m a l e d u c a ti o n ) – Re g i s t e r a s a s t u d e n t wit h d i s t a n c e e d u c a ti o n m a n a g e m e n t I n t h e c a s e o f s u b m itti n g a n a p p l i c a ti o n f o r r e g i s tr a ti o n wit h a n e d u c a ti o n a l a r e a , t h e r e wi l l b e t h e f o l l owi n g s t e p s . 1. Su b m it a n a p p l i c a ti o n f o r p e r m i s s i o n t o p r o v i d e e d u c a ti o n a t t h e e d u c a ti o n a l s e r v i c e a r e a o ffi c e wh e r e t h e f a m i l y i s d o m i c i l e d . 2 . Ma k e a s t u d y p l a n F a m i l i e s a n d e d u c a ti o n a l s e r v i c e a r e a o ffi c e s m u s t j o i n tl y d e t e r m i n e t h e ir i n t e n ti o n s . p ri n c i p l e s a n d g u i d e l i n e s f o r l e g a l e d u c a ti o n m a n a g e m e n t n a ti o n a l e d u c a ti o n 3 . Co n d u c t e d u c a ti o n i n a c c o r d a n c e wit h t h e f a m i l y e d u c a ti o n p l a n . 5

4 . Me a s u r e a n d e v a l u a t e l e a r n e r s ' l e a r n i n g o u t c o m e s a c c o r d i n g t o t h e c rit e ri a . a n d h ow t o m e a s u r e r e s u lt s a n d e v a l u a t e t h e r e s u lt s o f t h e c o u r s e b a s i c e d u c a ti o n – Re g i s t e r a s a s t u d e n t wit h d i s t a n c e e d u c a ti o n m a n a g e m e n t. 5 . Pr e p a r e a r e p o rt t o m e a s u r e a n d e v a l u a t e t h e l e a r n i n g o u t c o m e s o f l e a r n e r s . I n c l u d i n g t e a c h i n g a n d l e a r n i n g m a n a g e m e n t a n d p r o b l e m s r e l a t e d t o e d u c a ti o n m a n a g e m e n t. As s p e c ifi e d b y t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e a t l e a s t o n c e a y e a r. 6 . I m p r o v e s t u d e n t p e rf o r m a n c e a s s u g g e s t e d b y t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e . Ho m e s c h o o l e x a m s . Pa r e n t s t a k e t h e t e s t a n d a s s e s s t h e r e s u lt s t h e m s e l v e s . f o r e v a l u a ti o n , t h e c h i l d ' s k n owl e d g e wi l l b e a s s e s s e d b y t h e f a m i l y a c c o r d i n g t o t h e c rit e ri a i n t h e b a s i c c u rri c u l u m . o r a c c o r d i n g t o t h e a g r e e m e n t a g r e e d wit h t h e Offi c e o f t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a T h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e wi l l c o m e t o a s s e s s wit h t h e f a m i l y o n c e a y e a r t o s e e if t h e r e i s d e v e l o p m e n t i n a c c o r d a n c e wit h t h e a s s e s s m e n t o f t h e f a m i l y o r n o t. a n d d e t e r m i n e t h e a b i l it y o f t h e c h i l d t o b e c o m p a r a b l e t o a n y l e v e l t h e q u a l ifi c a ti o n s o b t a i n e d wi l l b e t h e s a m e a s t h o s e wh o l e a r n i n t h e e d u c a ti o n s y s t e m . An d m o s t i m p o rt a n tl y , t h e q u a l ifi c a ti o n s o b t a i n e d c a n b e i T h e r e a r e m a n y f o r m s o f p ri m a r y s c h o o l h o u s e r e g i s tr a ti o n . T h e r e a r e m a n y f o r m s o f p ri m a r y s c h o o l h o u s e r e g i s tr a ti o n . 1. Re g i s t e r a t t h e p ri m a r y s c h o o l d i s tri c t o ffi c e n e a r y o u r h o m e . If i n Ba n g k o k It' s Sri Ay u tt h a y a Ro a d . If i n o t h e r p r o v i n c e s , t h e y u s u a l l y s t a y a t g o v e r n m e n t c e n t e r s o r p r o v i n c i a l s c h o o l s . T h e s t a ff i n c h a r g e wi l l b e r e s p o n s i b l e f o r p r o m o ti n g e d u c a ti o n . Y o u c a n g o t o c o n s u lt o r a s k f o r d o c u m e n t s i n a d v a n c e . n o c o s t. 2 . Re g i s t e r wit h t h e s c h o o l t h a t h a s t h e h o m e s c h o o l p r o j e c t. p o p u l a r, s u c h a s Vi l l a g e De k Ka n c h a n a b u ri Sc h o o l , Ru n g Ar u n Sc h o o l , Ba n g k o k o r o t h e r s c h o o l s i n e a c h a r e a m u s t a s k e a c h o t h e r i n g r o u p s , wh i c h t h e s e s c h o o l s h a v e r u l e s a n d r e g u l a ti o n s . Y o u s h o u l d g o t a l k t o h i s o ffi c e fir s t. o r wa it f o r t h e m o m e n t wh e n h e h a s a s e m i n a r o r o p e n h o u s e t o t a l k t o h i m . T h e r e a r e e x p e n s e s a c c o r d i n g t o t h e p o l i c y o f t h a t s c h o o l . 6

3 . Re g i s t e r wit h t h e l e a r n i n g c e n t e r. . .r e m e m b e r t h i s wo r d f o r m o m . l e a r n i n g c e n t e r, n o t a l e a r n i n g c e n t e r Be c a u s e if it' s wr o n g t o g o t o d iff e r e n t t h i n g s , t h e n t h e y wo n 't k n ow wh a t we 'r e t a l k i n g a b o u t. l e a r n i n g c e n t e r i s a s t a t u t o r y e d u c a ti o n a l i n s tit u ti o n t h a t c a n p r o v i d e t e a c h i n g a n d l e a r n i n g a t t h e b a s i c e d u c a ti o n l e v e l . " L e a r n i n g Ce n t e r" i s d e ri v e d fr o m t h i s wo r d . Cu rr e n tl y , t h e r e a r e d o z e n s o f l o c a ti o n s a c r o s s t h e c o u n tr y . T h e s y s t e m i s s i m i l a r t o a s m a l l s c h o o l . Ma n y p l a c e s wi l l h a v e h o m e s c h o o l p r o j e c t s . T h a t i s , y o u d o n 't h a v e t o g o t o s t u d y a t t h e c e n t e r. Bu t c a n r e g i s t e r wit h t h e s c h o o l a n d t h e n g o b a c k t o s t u d y a t h o m e T h e p ri n c i p l e i s s i m i l a r t o s c h o o l s t h a t h a v e p r o j e c t s t o t a l k t o h i m a b o u t. Go t o a s e m i n a r o r g o t o a n o p e n h o u s e e v e n t a n d s t u d y t h e r u l e s o r c o n c e p t p o l i c i e s . E a c h o f t h e s e i s d iff e r e n t. T h e c o s t d e p e n d s o n e a c h c e n t e r. 4 . No n - F o r m a l E d u c a ti o n T h e f u l l n a m e i s t h e Offi c e o f No n - F o r m a l E d u c a ti o n a n d I n f o r m a l E d u c a ti o n . T h e r e a r e m a n y c e n t e r s i n e v e r y p r o v i n c e . Hi s o ri g i n a l p u r p o s e wa s f o r a d u lt s o r t h o s e wh o l e ft t h e e d u c a ti o n s y s t e m a n d r e t u r n e d t o s t u d y . Us u a l l y a c c e p t e d fr o m t h e a g e o f 1 5 y e a r s , b u t c h i l d r e n c a n g o t o s t u d y . Re q u e s t a r e f e rr a l l e tt e r fr o m t h e e l e m e n t a r y s c h o o l d i s tri c t o ffi c e m e n ti o n e d a b o v e . Go a n d t e l l t h e m t h a t y o u wi l l t a k e y o u r c h i l d t o s t u d y i n No n - F o r m a l E d u c a ti o n b e c a u s e h e d o e s n o t wa n t t o g o t o s c h o o l f o r a n y r e a s o n . Ac c o r d i n g t o t h e l aw, t h e y m u s t i s s u e a d e l i v e r y s l i p . a n d p e r s u a d e d h i m t o a tt e n d s c h o o l If h e i s p e r s u a d e d , t h e p r o c e s s i s o v e r. g o t o s c h o o l . Bu t if we s ti l l c o n fir m t h a t we wi l l r e q u e s t a r e f e rr a l c e rtifi c a t e I ' m g o i n g t o g o t o NF E f o r s u r e . He wi l l h a v e t o i s s u e a c e rtifi c a t e . We c a n t a k e it t o a p p l y . wh i c h c h i l d r e n wh o a r e g o i n g t o s t u d y s h o u l d b e a b l e t o h e l p a n d t a k e c a r e o f t h e m s e l v e s I ' m t a l k i n g a b o u t it a lr e a d y . Oh , o h , d o n 't g o . T h e r e a r e u s u a l l y c l a s s e s o n c e a we e k . o r h a v e s o m e e v e n t s Wh a t a r e s o m e s p o rt s ? T h e n t h e n e x t d a y we we n t h o m e . wit h t a k i n g t h e e x a m o n ti m e . 5 . E d u c a ti o n c e n t e r o r s o m e ti m e s c a l l e d a h o m e s c h o o l c e n t e r t h a t u s e s a f o r e i g n c u rri c u l u m wi l l b e r e g i s t e r e d wit h a f o r e i g n c e n t e r a g a i n a n d g e t q u a l ifi c a ti o n s fr o m a b r o a d wh i c h c a n b e c o m p a r e d wit h T h a i q u a l ifi c a ti o n s l a t e r s o m e p a r e n t s m a y c o n t a c t d ir e c tl y t o v a ri o u s i n s tit u ti o n s . I n f o r e i g n c o u n tri e s , t h e r e a r e a l s o T h e r e a r e m o r e a n d l e s s d iff e r e n t e x p e n s e s . I n t h i s wa y , p a r e n t s m u s t c h e c k t h e c r e d i b i l it y o f e a c h c e n t e r t h e m s e l v e s . Be c a u s e h e m a y o r m a y n o t b e l e g a l l y r e g i s t e r e d . o r r e g i s t e r e d a s a c o m p a n y o r e v e n o t h e r s o r if t h e c e n t e r i s c l o s e d i n t h e m i d d l e o f t h e wa y , t h e r e m a y b e a p r o b l e m wit h e d u c a ti o n a l q u a l ifi c a ti o n s . 7

If c h o o s i n g t h i s m e t h o d , it s h o u l d b e r e g i s t e r e d wit h t h e Offi c e o f t h e E d u c a ti o n Di s tri c t a c c o r d i n g t o t h e fir s t it e m . a n d t a k e t h i s f o r e i g n c o u r s e a s a r e f e r e n c e c o u r s e We wi l l b e a b l e t o r e g i s t e r i n t h e s y s t e m o f T h a i l a n d . wh i c h c a n s t u d y a c c o r d i n g t o t h e c h o s e n f o r e i g n c o u r s e if t h e r e i s a n y p r o b l e m , we s ti l l h a v e e d u c a ti o n a l q u a l ifi c a ti o n s b y y e a r i n T h a i l a n d . 6 . T h i s o n e i s writt e n t o c o v e r, it c a n 't b e c o u n t e d a s a m e t h o d , t h a t i s , g o t o t h e g r o u n d , d o n 't c a r e a b o u t a n y t h i n g a t a l l . Or g a n i z e y o u r e d u c a ti o n a s y o u l i k e , b r e a k i n g T h a i l aw, b u t u s u a l l y , n o o n e c o m e s t o a rr e s t y o u . Or if t h e y c o m p l a i n , t h e y g e t a rr e s t e d if we c a n p r o v e t h a t i n t h e p a s t t h e c h i l d r e n r e c e i v e d a n a g e - a p p r o p ri a t e e d u c a ti o n . r e c e i v e d p r o p e r c a r e T h e r e i s n o p r o b l e m . It c a n b e d o n e a n d t h e l aw a c c e p t s u s t o c o m p a r e b a c k t o t h e e d u c a ti o n s y s t e m . Bu t it m a y b e d iffi c u lt, e a s y , s l ow, o r f a s t. Do p e o p l e d o t h i s ? I c a n a n swe r t h a t t h e r e i s . T h e r e a r e q u it e a f ew, wh e t h e r o n p u r p o s e o r o u t o f n e c e s s it y o r o t h e r i n a c c u r a c i e s i n r e g i s t e ri n g a c c o r d i n g t o t h e s y s t e m . i m p o rt e d . De s i g n i n g a n e d u c a ti o n a l m a n a g e m e n t p l a n De s i g n i n g a h o m e s c h o o l e d u c a ti o n p l a n t h e f a m i l y c u rri c u l u m m u s t b e c r e a t e d b y m u t u a l a g r e e m e n t a n d a rr a n g e m e n t b e twe e n p a r e n t s a n d c h i l d r e n . T h e r e m a y b e a c o m b i n a ti o n o f k n owl e d g e . T h e l e a r n i n g p r o c e s s h e l p s s h a p e c h i l d r e n t o b e e a g e r t o l e a r n a n d u n d e r s t a n d t h e p r o c e s s a n d h ow t o s e a r c h f o r k n owl e d g e T h i s i s a f e a t u r e t h a t wi l l h e l p c h i l d r e n b u i l d t h e ir k n owl e d g e t h r o u g h o u t t h e ir l i v e s . A h o m e s c h o o l i n g p l a n wi l l i n c l u d e t h e f o l l owi n g c o m p o n e n t s : • Bo d y o f k n owl e d g e Sc o p e o f a c a d e m i c c o n t e n t It i s n o t d iff e r e n t fr o m t h e c u rri c u l u m i n g e n e r a l s c h o o l s . • p r o c e s s a n d l e a r n i n g m e t h o d wi l l v a r y i n fl e x i b i l it y i n e a c h f a m i l y • E x p e ri e n c e s a r e c r e a t e d fr o m a c ti v iti e s o u t s i d e t h e c l a s s r o o m . • Pa rti c i p a ti n g i n Ho m e Sc h o o l g r o u p s o r a c ti v it y c a m p s f o r c h i l d r e n t o d e v e l o p s o c i a l s k i l l s . 8

E v a l u a ti o n T h e a s s e s s m e n t o f h o m e s c h o o l i n g d iff e r s fr o m o n e s t y l e t o a n o t h e r. F o r e x a m p l e , if it i s a s i n g l e - f a m i l y h o m e s c h o o l . T h e d u t y o f e v a l u a ti o n wi l l b e t h e p a r e n t s a n d t h e r e g i s t e r e d e d u c a ti o n a l s e r v i c e a r e a o ffi c e . T h e a s s e s s m e n t m e t h o d s m a y v a r y fr o m d i s tri c t t o d i s tri c t. Su c h a s l o o k i n g a t p o rtf o l i o s , d o i n g a s s e s s m e n t s a n d i n t e r v i ewi n g c h i l d r e n , e t c . , wh i c h wi l l b e a s s e s s e d b y t h e d i s tri c t a t l e a s t o n c e a y e a r. St a t e s u p p o rt Ho m e s c h o o l s t u d e n t s wh o h a v e r e g i s t e r e d wit h t h e Offi c e o f E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a (OBEC. o r NEDA) wi l l r e c e i v e a n " e d u c a ti o n s u b s i d y " wh i c h i s a l l o c a t e d t o a l l s t u d e n t s fr o m t h e p r e - p ri m a r y l e v e l . u n ti l c o m p l e ti n g b a s i c e d u c a ti o n J u s t l i k e n o r m a l s t u d e n t s s t u d y i n g i n t h e p u b l i c s c h o o l s y s t e m . T h e e d u c a ti o n g r a n t i s d i v i d e d i n t o 5 c a t e g o ri e s a s f o l l ows : · T e a c h i n g f e e s · T e x t b o o k f e e · l e a r n i n g m a t e ri a l s ·St u d e n t u n if o r m f e e ·St u d e n t q u a l it y d e v e l o p m e n t a c ti v iti e s St u d e n t s i n e a c h g r a d e l e v e l wi l l r e c e i v e a d iff e r e n t a m o u n t o f s u b s i d y . Y o u c a n a s k f o r m o r e d e t a i l s fr o m t h e Offi c e o f t h e Ba s i c E d u c a ti o n Co m m i s s i o n , OBEC 9

Do h o m e s c h o o l e r s h a v e a d e g r e e a n d c a n t h e y t a k e u n i v e r s it y e n tr a n c e e x a m s ? Ma n y p a r e n t s m a y wo rr y t h a t if t h e y a r e h o m e s c h o o l e d , t h e y a r e a fr a i d t h a t t h e ir c h i l d r e n wi l l n o l o n g e r b e a b l e t o a tt e n d f o r m a l s c h o o l i n g . t o t a k e t h e e x a m t o e n t e r t h e s c h o o l o r u n i v e r s it y i n t h e s y s t e m T h e r e a r e s e v e r a l wa y s , s u c h a s ·Re g i s tr a ti o n wit h t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e ·No n - f o r m a l e d u c a ti o n (NF E ) ·Re g i s t e r e d wit h a s c h o o l a c c e p ti n g h o m e s c h o o l e d c h i l d r e n . ·St u d y o r c o m p a r e f o r e i g n c o u r s e s s u c h a s GED o r IGCSE . I n c a s e p a r e n t s wa n t t h e ir c h i l d r e n t o r e t u r n t o s c h o o l i n t h e f o r m a l s c h o o l a c e rtifi c a t e o f q u a l ifi c a ti o n c a n b e o b t a i n e d fr o m t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e t h a t h a s b e e n r e g i s t e r e d o r c o n s u lt a b o u t e d u c a ti o n a l q u a l ifi c a ti o n s wit h t h e Offi c e o f t h e E d u c a ti o n Se r v i c e Ar e a c a n d o it t o o . 5 a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s o f h o m e s c h o o l i n g t o h e l p y o u m a k e a d e c i s i o n . Ad v a n t a g e s o f h o m e s c h o o l i n g 1. Ab l e t o c h o o s e a c o u r s e t h a t i s s u it a b l e f o r t h e c h i l d ' s a p tit u d e . It i s a t e a c h i n g t h a t f a m i l i e s c a n c h o o s e a c o u r s e o f s t u d y . Pa r e n t s c a n fr e e l y c h o o s e t h e c u rri c u l u m t h a t b e s t s u it s t h e ir c h i l d ' s a p tit u d e s . No n e e d t o s t u d y s u b j e c t s a c c o r d i n g t o t h e m i d d l e c u rri c u l u m . t h a t m a y n o t m a t c h t h e p r e f e r e n c e s o r a p tit u d e s o f t h e c h i l d . 2 . Pa r e n t s c a n s t a y wit h t h e ir c h i l d r e n a s m u c h a s p o s s i b l e . So m e p a r e n t s d o n o t wa n t t o b e s e p a r a t e d fr o m t h e ir c h i l d r e n . T h e r e a r e c o n c e r n s f o r a l o n g ti m e wh e n t h e c h i l d g o e s t o s c h o o l . Ho m e s c h o o l i n g i s a g o o d o p ti o n t h a t a l l ows p a r e n t s t o b e wit h t h e c h i l d a n d s e e t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t a s c l o s e l y a s p o s s i b l e . 3 . Su it a b l e f o r f a m i l i e s wh o a r e i n c o n v e n i e n t t o tr a v e l . So m e f a m i l i e s m a y fi n d it i n c o n v e n i e n t t o p i c k u p a n d d r o p o ff t h e ir c h i l d r e n wit h v a ri o u s o b l i g a ti o n s a n d tr a v e l i n g i s c o s tl y a n d ti m e - c o n s u m i n g . If p a r e n t s l e t t h e ir c h i l d r e n s t u d y i n a h o m e Sc h o o l s t y l e , t h e y wi l l s a v e ti m e f o r b o t h p a r e n t s . a n d m a l e l e a r n e r s 1 0

4 . Ch i l d r e n c a n fi n d t h e m s e l v e s wit h o u t a n y c a v e a t o r p r o h i b iti o n . E a c h c h i l d ' s p r e f e r e n c e s a r e d iff e r e n t. St u d y i n g a t h o m e , i n a d d iti o n t o t h e c h i l d n o t b e i n g p r e s s u r e d , wi l l a l s o a l l ow t h e c h i l d t o d i s c o v e r h i m s e lf wit h o u t a n y o n e o r a n y t h i n g b l o c k i n g h i s m i n d . g i v i n g t h e l e a r n e r s f u l l fr e e d o m I n a d d iti o n , p a r e n t s wi l l b e a b l e t o o b s e r v e wh a t t h e y l i k e a n d d o n 't l i k e . 5 . Re d u c e c o m m u n i c a b l e d i s e a s e s o r e p i d e m i c s . Go i n g t o s c h o o l wi l l h a v e t o m e e t a l o t o f p e o p l e . wh i c h we d o n o t k n ow wh o m o u r c h i l d r e n m e e t I s it s a f e fr o m c o m m u n i c a b l e d i s e a s e s ? An d n ow t h a t t h e r e i s a n e p i d e m i c l i k e COVID- 1 9 , it i s e s p e c i a l l y i m p o rt a n t t o c o n s i d e r t h i s i s s u e . St u d y i n g a t h o m e c a n g r e a tl y r e d u c e t h e ri s k o f i n f e c ti o u s d i s e a s e s . Di s a d v a n t a g e s o f Ho m e Sc h o o l i n g 1. T h e c h i l d i s n o t a s o b e d i e n t a s t h e t e a c h e r. T h e i n ti m a c y b e twe e n p a r e n t s a n d c h i l d r e n m a y c a u s e t h e m t o n o t o b e y u s a s m u c h a s t h e ir t e a c h e r s . Pa r e n t s m u s t fi n d t e c h n i q u e s f o r h ow t o m a k e t h e ir c h i l d r e n o b e y wit h o u t s c o l d i n g t h e m Be c a u s e it wi l l n o t b e v e r y g o o d f o r t h e c h i l d . 2 . On s o c i a l i z i n g , s t u d y i n g i n a h o m e s c h o o l s t y l e a t h o m e m a y c a u s e c h i l d r e n t o l i v e i n f a m i l i a r t e rrit o r y . I n c l u d i n g m e e ti n g wit h o n l y k n own p e o p l e Ma y b e a b l o c k f o r c h i l d r e n t o l e a r n t o s o c i a l i z e t o m a k e n ew fri e n d s . Pa r e n t s m a y n e e d t o k e e p fi n d i n g ti m e t o t a k e t h e ir c h i l d r e n o u t s i d e . t o m e e t p e o p l e o r c a n tr y t o p l a y wit h c h i l d r e n o f t h e s a m e a g e 3 . Ch i l d r e n h a v e t o o m u c h fr e e d o m . Be c a u s e h o m e s c h o o l i n g i s a b o u t l e tti n g y o u r c h i l d b e i n d e p e n d e n t. wh i c h s o m e ti m e s m a y b e t o o m a n y Pa r e n t s m u s t u n d e r s t a n d a n d c l e a rl y d e fi n e t h e b o u n d a ri e s o f i n d e p e n d e n c e . 4 . T h e c o u r s e m u s t b e c a r e f u l l y l a i d o u t. Pa r e n t s m u s t h a v e a we l l - d e s i g n e d c u rri c u l u m . Ot h e rwi s e , it m a y t u r n o u t t h a t t h e c h i l d i s n o t a b l e t o c a t c h u p wit h h i s fri e n d s . o r if c h o o s i n g a c o u r s e t h a t t h e c h i l d d o e s n o t l i k e a n d i s n o t g o o d a t Ma y m a k e t h e c h i l d n o t wa n t t o s t u d y . 11

5 . No t s u it a b l e f o r p a r e n t s wh o d o n 't h a v e ti m e T i m e i s o f t h e u t m o s t i m p o rt a n c e f o r h o m e s c h o o l i n g , s o p a r e n t s n e e d t o b e a b l e t o m a k e t h e m o s t o f t h e ir ti m e wit h t h e ir c h i l d r e n . Kn owi n g t h e a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s l i k e t h i s , it wo u l d p r o b a b l y c a u s e m a n y p a r e n t s t o s t a rt h a v i n g a n swe r s i n t h e ir m i n d s , ri g h t ? b u t h ow Pa r e n t s s h o u l d o b s e r v e t h e ir c h i l d ' s b e h a v i o r, wh a t t h e y l i k e , a n d wh a t t h e y d o b e s t t o s e t t h e ri g h t c u rri c u l u m . An d d o n 't f o r g e t t o a s k y o u r c h i l d wh a t h e wa n t s . Be c a u s e e d u c a ti o n i s i m p o rt a n t f o r c h i l d r e n t o p a rti c i p a t e i n t h i s d e c i s i o n f o r t h e ir g o o d f u t u r e . Ho m e s c h o o l i n T h a i l a n d Ho m e s c h o o l , o r wh a t we c a l l i n T h a i “Ba a n Ri a n ”, i s a n o t h e r e d u c a ti o n s y s t e m wh e r e c h i l d r e n wi l l s t u d y a t h o m e . I n m o s t c a s e s , p a r e n t s a r e t h e t e a c h i n g m a n a g e r s . a n d d e s i g n i n g a n e d u c a ti o n a l m o d e l t h a t f o c u s e s o n t h e i n t e r e s t s o f c h i l d r e n . Kh u n Na t a p h o n g L e rt s ri , o n e o f t h e p a r e n t s o f h o m e s c h o o l i n g , s a i d a b o u t h o m e s c h o o l i n g . . . “Ho m e s c h o o l i n g o r h o m e s c h o o l i n g i s n o t j u s t s t u d y i n g a t h o m e . Pa r e n t s a r e n o t t e a c h e r s , s t a n d t o t e a c h t h e ir c h i l d r e n ( b u t c a n t e a c h t h e m s e l v e s i n t h e s u b j e c t t h e y a r e g o o d a t) , b u t p a r e n t s wi l l l e a r n . F i n d s o m e t h i n g a l o n g wit h y o u r c h i l d . Pa r e n t s a r e f a c i l it a t o r s o f l e a r n i n g . Pa r e n t s d o n o t n e e d t o b e k n owl e d g e a b l e a b o u t t h a t s u b j e c t, b u t t h e y m u s t b e a b l e t o a d v i s e , e n c o u r a g e a n d p r o v i d e f o r t h e ir c h i l d r e n .” De s p it e b e i n g c a l l e d h o m e s c h o o l i n g , m a n y h o m e s c h o o l e r s s p e n d t h e ir ti m e s t u d y i n g o u t s i d e , s u c h a s l e a r n i n g m u s i c , a n d s p o rt s , a n d a tt e n d i n g wo r k s h o p s t h a t i n t e r e s t t h e m . T h e h o m e s c h o o l i n g s y s t e m h a s b e e n l e g a l i z e d a s a n a lt e r n a ti v e e d u c a ti o n s i n c e 1 9 9 9 . Howe v e r, it c a n b e s e e n t h a t Co m p a r e d t o o t h e r c o u n tri e s , h o m e s c h o o l i n g i n T h a i l a n d i s n o t v e r y p o p u l a r. Bu t h o m e s c h o o l i n g s c h o l a r s s a y t h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l e r s i n T h a i l a n d t e n d s t o i n c r e a s e e v e r y y e a r. Alt e r n a ti v e E d u c a ti o n Co u n c i l As s o c i a ti o n m a k e s a we b s it e t h a t i s c o n s i d e r e d a s o u r c e o f i n f o r m a ti o n a b o u t h o m e s c h o o l i n g i n d e t a i l , wh e t h e r it i s a g u i d e l i n e f o r a p p l y i n g f o r a h o m e s c h o o l i n g e d u c a ti o n p e r m it, a s s e s s i n g h o m e s c h o o l i n g s t u d e n t s , c u rri c u l u m writi n g g u i d e l i n e s , l e g a l i s s u e s , v a ri o u s b e n e fit s , i n c l u d i n g n ews a n d i n t e r e s ti n g a rti c l e s a b o u t h o m e s c h o o l i n g a s we l l . 1 2

How i s h o m e s c h o o l i n g i n T h a i l a n d ? T h a n a p o r n : It s o ffi c i a l n a m e i s t h e m a n a g e m e n t o f b a s i c e d u c a ti o n i n t h e f a m i l y wh i c h b y l aw It wi l l b e a n e d u c a ti o n t h a t c a n g u a r a n t e e t h e ri g h t o f p a r e n t s t o b e a b l e t o p r o v i d e b a s i c e d u c a ti o n o n t h e ir own a c c o r d i n g t o Se c ti o n 1 2 o f t h e Na ti o n a l E d u c a ti o n Ac t. Ho m e s c h o o l i n g i s t h e r e f o r e r e c o g n i z e d a s a f o r m o f t h e e d u c a ti o n a l e s t a b l i s h m e n t. If we d e c i d e t o d o h o m e s c h o o l i n g m u s t s t u d y t h a t I n p r e p a ri n g d o c u m e n t s t o a p p l y f o r p e r m i s s i o n fr o m t h e E d u c a ti o n a l Se r v i c e Ar e a Offi c e wh i c h o v e r s e e s b a s i c e d u c a ti o n a t e a c h l e v e l fr o m e l e m e n t a r y s c h o o l t o s e c o n d a r y s c h o o l T h e r e wi l l b e d o c u m e n t s r e q u ir e d b y l aw s u c h a s ID c a r d s , h o u s e r e g i s tr a ti o n , a n d e d u c a ti o n p l a n . E a c h h o m e ' s s t u d y p l a n i s d iff e r e n t. b e c a u s e it m u s t b e d e s i g n e d t o t h e l if e s t y l e o f e a c h f a m i l y Ho m e s c h o o l i n g i s l e a r n i n g t h a t f o c u s e s o n t h e n e e d s o f t h e c h i l d . t o g e t h e r wit h f o l l owi n g Se c ti o n 2 3 o f t h e Na ti o n a l E d u c a ti o n Ac t d e fi n e d a s Ba s i c e d u c a ti o n m u s t p r o v i d e t h e c h i l d wit h a b o d y o f k n owl e d g e a n d a s e t o f k n owl e d g e a b o u t wh a t s u b j e c t s . T h e n t a k e t h i s c a t e g o r y a n d d e s i g n it t o s u it e a c h c h i l d . Be f o r e c l a s s , we wi l l p l a n wh a t we a r e g o i n g t o d o t o d a y . An d t h e n we d o it. T h e n k e e p a n e y e o n wh a t h e l e a r n s , wh e t h e r h e e n j o y s it, wh e t h e r i s h e h a p p y o r wh a t d e v e l o p s . T h e r e wi l l b e m a n y a c ti v iti e s i n a d a y . Wh e n m a n y a c ti v iti e s wi l l c a u s e l e a r n i n g a r o u n d t h e c h i l d . T h i s c r e a t e s a m e c h a n i s m f o r c o n ti n u o u s l e a r n i n g i n t h e c h i l d . T h e n wh e n t h e r e i s n o s e m e s t e r An y o n e c a n d o it b e c a u s e it i s l e a r n i n g t h a t i s n o t s e p a r a t e d fr o m t h e wa y o f l if e Bu t we c a n p l a n wh a t ti m e t o d o wh a t we c a n d o . It' s a l l a b o u t l e a r n i n g . 1 32

Un it e d St a t e s , a b o u t 2 , 5 0 0 , 0 0 0 p e o p l e ( 3 % ) Ca n a d a , a b o u t 1 0 0 , 0 0 0 (1. 8 % ) New Z e a l a n d 6 , 5 7 3 p e o p l e ( 0 . 8 % ) Au s tr a l i a , a b o u t 3 0 , 0 0 0 p e o p l e ( 0 . 7 5 % ) Un it e d Ki n g d o m 6 0 , 5 4 4 p e o p l e ( 0 . 7 % ) So u t h Afri c a 5 0 , 0 0 0 - 7 5 , 0 0 0 ( 0 . 6 % ) Ru s s i a 5 0 , 0 0 0 - 1 0 0 , 0 0 0 p e o p l e ( 0 . 5 % ) Ch i l e 8 , 0 0 0 - 1 5 , 0 0 0 p e o p l e ( 0 . 3 % ) F i n l a n d 4 3 7 p e o p l e ( 0 . 0 7 % ) Ph i l i p p i n e s , a b o u t 1 2 , 0 0 0 p e o p l e ( 0 . 0 4 % ) T h a i l a n d Ap p r o x i m a t e l y 1, 0 0 0 p e o p l e ( 0 . 0 1 % ) Ho m e s c h o o l a b r o a d Twi n k l h a s c o m p i l e d d a t a o n t h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l e r s fr o m d iff e r e n t c o u n tri e s a r o u n d t h e wo rl d a n d p r e s e n t s it i n t h e f o r m o f a n i n t e r e s ti n g a n d e a s y - t o - u n d e r s t a n d i n f o g r a p h i c . By c o m p a ri n g t h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l e d s t u d e n t s wit h t h e n u m b e r o f s t u d e n t s i n e a c h c o u n tr y ' s s y s t e m a s a p e r c e n t a g e . T h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l e r s i n e a c h c o u n tr y a n d t h e p e r c e n t a g e ( % ) s h ow h ow m a n y a r e c o m p a r e d t o t h e n u m b e r o f s t u d e n t s i n t h e s y s t e m a c r o s s t h e c o u n tr y . c o m p a r e d t o o t h e r c o u n tri e s T h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l e d c h i l d r e n i n T h a i l a n d i s s ti l l s m a l l . T h e p e r c e n t a g e p e r s t u d e n t i n t h e s y s t e m i s o n l y 0 . 0 1 % . t h i s i s t h e k e y i s s u e fr o m d iff e r e n t c o u n tri e s . t h a t we d i s c o v e r e d d u ri n g t h e d a t a c o l l e c ti o n “ T h e n u m b e r o f h o m e s c h o o l i n g s t u d e n t s i n t h e UK i n c r e a s e d b y 4 0 % i n t h r e e y e a r s 2 0 1 5 - 2 0 1 8 .” (BBCNews ) 1 4

“ F o r J a p a n , t h e r e i s n o l aw e x p l i c itl y c e rtif y i n g h o m e s c h o o l i n g . Bu t it c a n b e d o n e wit h o u t b e i n g c o n s i d e r e d i l l e g a l .” (Ho m e s c h o o l i n g i n J a p a n ) “Wh e t h e r a h o m e s c h o o l p a r e n t u s e d t o b e a t e a c h e r o r h a v e t e a c h i n g k n owl e d g e b e f o r e o r n o t ? Do e s n 't a ff e c t a c a d e m i c p e rf o r m a n c e o r t h e s u c c e s s o f h o m e s c h o o l e r s .” (Na ti o n a l Ho m e E d u c a ti o n Re s e a r c h I n s tit u t e ) “It i s e x p e c t e d t h a t h o m e s c h o o l i n g wi l l i n c r e a s e i n T h a i l a n d . T h i s i s b e c a u s e p a r e n t s m a y b e c o n c e r n e d a b o u t t h e s a f e t y o f t h e ir c h i l d r e n fr o m d i s e a s e , p o l l u ti o n , a n d o t h e r t h r e a t s .” (we b s it e m a r k e t e e r o n l i n e . c o ) Ho m e s c h o o l i s l e g a l l y c e rtifi e d ? F o r T h a i l a n d , t h e Na ti o n a l E d u c a ti o n Ac t 1 9 9 9 , Se c ti o n 1 2 , s t a t e s t h a t a p a rt fr o m t h e s t a t e , p ri v a t e a n d l o c a l g o v e r n m e n t o r g a n i z a ti o n s , i n d i v i d u a l s , f a m i l i e s , c o m m u n it y o r g a n i z a ti o n s , n o n - g o v e r n m e n t a l o r g a n i z a ti o n s , p r o f e s s i o n a l b o d i e s , r e l i g i o u s i n s tit u ti o n s , e n t e r p ri s e s , a n d o t h e r s o c i a l i n s tit u ti o n s h a v e t h e ri g h t t o m a n a g e . b a s i c e d u c a ti o n , b y t h e p r o v i s i o n s o f t h e Mi n i s t e ri a l Re g u l a ti o n s , t h e r e f o r e h o m e s c h o o l i n g h a s b e e n l e g a l l y c e rtifi e d Alt h o u g h t h e h o m e s c h o o l i n g s y s t e m i s p o p u l a r, i n we s t e r n c o u n tri e s t h e r e a r e s o m e c o u n tri e s i n E u r o p e wh e r e t h e h o m e s c h o o l i n g s y s t e m h a s n o t y e t b e e n l e g a l i z e d c l e a rl y , s u c h a s Ge r m a n y , t h e Ne t h e rl a n d s , Gr e e c e , a n d Swe d e n , e t c . 1 5

Ho m e s c h o o l t e a c h i n g m a t e ri a l s Nowa d a y s a c c e s s t o o n l i n e t e a c h i n g m a t e ri a l s i s v e r y e a s y t o d o . Ma n y i n s tit u ti o n s a r e o ff e ri n g o n l i n e t e a c h i n g . Sh a r e m a t e ri a l s o n d iff e r e n t we b s it e s . J u s t l i k e Twi n k l , we p r o v i d e h o m e s c h o o l i n g m a t e ri a l s p a c k s . E s p e c i a l l y f o r h o m e s c h o o l i n g p a r e n t s An d , o f c o u r s e , h o m e s c h o o l i n g i s fl e x i b l e . Pa r e n t s c a n c h o o s e t h e c u rri c u l u m , l e s s o n c o n t e n t, a n d t e a c h i n g m a t e ri a l s s u it a b l e f o r t h e ir c h i l d r e n . b y y o u r s e lf, t h e , m o s t p o p u l a r c o u r s e s a r e E n g l i s h Na ti o n a l Cu rri c u l u m (Briti s h Cu rri c u l u m ) , USA Co m m o n Co r e (A m e ri c a n Cu rri c u l u m ) , a n d Au s tr a l i a n Cu rri c u l u m (Au s tr a l i a n Cu rri c u l u m ) . T e c h n o l o g y m a k e s it e a s i e r t o a c c e s s k n owl e d g e s o u r c e s a n d e d u c a ti o n . On l i n e l e a r n i n g h a s m o r e e ffi c i e n c y a n d o p ti o n s . Co m b i n e d wit h t h e u n c e rt a i n t y s u rr o u n d i n g t h e COVID- 1 9 s it u a ti o n i n t h e wo rl d , it' s n o t s u r p ri s i n g a t a l l . If m a n y f a m i l i e s b o t h i n T h a i l a n d a n d a b r o a d wi l l t u r n t h e ir a tt e n ti o n t o h o m e s c h o o l i n g t o g e t h e r m o r e c o n ti n u o u s l y 1. s c i e n c e e x p e ri m e n t t e a c h i n g m a t e ri a l s p a c k T h i s t e a c h i n g m a t e ri a l p a c k i n c l u d e s a s c i e n c e e x p e ri m e n t a c ti v it y s h e e t t h a t y o u c a n d o a t h o m e . a l o n g wit h i n s tr u c ti o n s o n h ow t o d o a c ti v iti e s , t h e r e a r e a v a ri e t y o f e x p e ri m e n t s t o c h o o s e fr o m , a n d p a r e n t s a n d h o m e s c h o o l e r s c a n c h o o s e a c c o r d i n g t o t h e ir c h i l d r e n ' s i n t e r e s t s . 1 6

2 . Ph o n i c r e a d i n g a n d p r o n u n c i a ti o n tr a i n i n g m a t e ri a l s p a c k T h i s p a c k i n c l u d e s r e a d i n g - a l o u d e x e r c i s e s a n d E n g l i s h s t o ri e s t o g e t h e r. Su it a b l e f o r y o u n g c h i l d r e n wh o a r e j u s t b e g i n n i n g t o l e a r n t o r e a d a n d p r o n o u n c e E n g l i s h . Ch i l d r e n wi l l l e a r n a b o u t p h o n i c s b y r e a d i n g a l o u d . Al o n g wit h l e a r n i n g E n g l i s h v o c a b u l a r y a n d s e n t e n c e p a tt e r n s t h r o u g h s h o rt s t o ri e s wit h i l l u s tr a ti o n s . 3 . A p a c k o f e d u c a ti o n a l m a t e ri a l s a b o u t o u r b o d i e s . i s a n o t h e r i m p o rt a n t t o p i c . t h a t h o m e s c h o o l p a r e n t s c a n u s e t o t e a c h b o t h E n g l i s h a n d h e a lt h e d u c a ti o n s u b j e c t s T h i s p a c k c o n t a i n s E n g l i s h p r a c ti c e wo r k s h e e t s , e x e r c i s e s , fl a s h c a r d s , p i c t u r e s , a n d p o s t e r s o n t h e t o p i c Ou r Bo d y . 1 7

4 . e l e m e n t a r y t e a c h i n g m a t e ri a l s p a c k (USA c o u r s e ) T h i s m e d i a p a c k i n c l u d e s e l e m e n t a r y s c h o o l c o n t e n t b a s e d o n t h e A m e ri c a n c u rri c u l u m . T h i s p a c k i n c l u d e s a c ti v it y s h e e t s , Powe rPo i n t e x e r c i s e s , l e s s o n s , g a m e s , a n d fl a s h c a r d s t o h e l p h o m e s c h o o l p a r e n t s . E n h a n c e c h i l d r e n ' s E n g l i s h s k i l l s , i n c l u d i n g Re a d i n g Sk i l l s , Writi n g Sk i l l s , Sp e a k i n g Sk i l l s , Vo c a b u l a r y , a s we l l a s a rti s ti c s k i l l s . Interview questions - The improvement of homeschool students compared to the government curriculum. -Which curriculum students learn faster (in the case of having two children)? - How does the homeschool environment fit in with the rest? -What is the teaching process and lesson plan? -What are the problems with the enrollment process? -Students must study the books specified by the state or the books that we prepare ourselves. - What are the learning materials? - How will the students feel? Are you bored or not motivated to study? because I have no friends And the teacher thought about how to make him work as a team. - Do something so that students are not attached to their parents because they are always together. - What is the purpose of choosing to study in a homeschool format, is it effective and what skills do you want the child to gain? -Is the teacher's homeschool curriculum integrated with Islam? -How much emphasis is placed on teaching English? 1 8

An swe r s fr o m i n t e r v i ews F o r t h e h o m e s c h o o l c u rri c u l u m , it d e p e n d s o n t h e f a m i l y h ow m a n a g e s it. T h i s m a k e s e a c h f a m i l y h a v e a d iff e r e n t c u rri c u l u m a n d wi l l n o t b e c o m p l e t e l y i d e n ti c a l t o t h e c o r e c u rri c u l u m . Co u r s e s a r e d iff e r e n t, we c a n c r e a t e fl e x i b i l it y . T h e a p p r o p ri a t e c u rri c u l u m c a n b e a d j u s t e d a c c o r d i n g t o t h e t y p e o f f a m i l y a n d t h e r e a d i n e s s o f t h e c h i l d . fr o m i n t e r v i ews wit h t e a c h e r s , t h e T e a c h e r h a s o n l y o n e c h i l d s o I d o n 't k n ow wh i c h c o r e c u rri c u l u m a n d h o m e s c h o o l c u rri c u l u m i s b e tt e r. F o r fi l i n g r e g i s tr a ti o n a t t h e m a n a g e m e n t o f e a c h d i s tri c t, wh a t k i n d i s it ? Bu t we h a v e t o fi l e i n t h e d i s tri c t wh e r e we l i v e . An d fi l i n g i s n o t v e r y d iffi c u lt, b u t h a v i n g t o p r e p a r e v a ri o u s d o c u m e n t s r e a d y wi l l m a k e it f a s t e r a n d e a s i e r. I n t e r m s o f t u iti o n c o s t s , t h e g o v e r n m e n t g i v e s t h e s a m e a m o u n t t o s t u d e n t s s t u d y i n g i n g o v e r n m e n t s c h o o l s . Y o u wi l l g e t a b o u t 4 0 0 0 - 5 0 0 0 b a h t p e r s e m e s t e r. wh i c h we c a n d o h o m e s c h o o l fr o m b irt h o r s t a rt a s a p p r o p ri a t e Y o u c a n s t a rt b e f o r e s c h o o l a g e . St a rti n g fr o m a c ti v iti e s t h a t h e l p e n h a n c e t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t i n v a ri o u s a r e a s t h a t a r e i n fi ltr a t e d wit h t h e c h i l d ' s p l a y . Wh i c h d e v e l o p m e n t i s g o o d ? Wh i c h a r e a s ti l l n e e d s t o b e d e v e l o p e d , wi l l i n c r e a s e t h e p o t e n ti a l i n t h a t a r e a t o b e m o r e a p p r o p ri a t e d u ri n g t h e a g e . An d i n t h e m a tt e r o f t e a c h i n g m a t e ri a l s , t h e t e a c h e r s a i d t h e t e a c h e r wi l l b u y it a c c o r d i n g t o t h e n e e d s o f t h e c h i l d m a k e t e a c h i n g m a t e ri a l s d i v e r s e I n a d d iti o n , t e a c h e r s h a v e m a n a g e d t e a c h i n g ti m e a c c o r d i n g t o t h e c o n v e n i e n t ti m e . Ca u s i n g ti m e t o t e a c h e a c h d a y i s n o t fi x e d wh i c h t e a c h e r s wi l l t e a c h t h e ir c h i l d r e n wh e n e v e r a n d wh e r e v e r t h e y h a v e t h e o p p o rt u n it y It wi l l b e m o r e p r a c ti c a l l e a r n i n g . F o r e x a m p l e , t o t e a c h y o u r c h i l d h ow t o m a k e c o o k i e s . Wi l l t e a c h c h i l d r e n t o wa s h d i s h e s , e t c . T e a c h e r s h a v e d e s i g n e d t h e ir own t e a c h i n g p l a n s . Ca u s i n g t h e t e a c h i n g p l a n t o n o t b e v e r y fi x e d T h e r e wi l l b e s e lf - a d j u s t m e n t a s a p p r o p ri a t e , b u t wi l l c o m p l e t e 8 s u b j e c t s a s d e t e r m i n e d b y t h e g o v e r n m e n t b y l i n k i n g m a n y s u b j e c t s t o g e t h e r. Ma n y s u b j e c t s a r e i n t e g r a t e d wit h I s l a m , b u t t h e r e a r e o n l y two s u b j e c t s t h a t t e a c h e r s wi l l t e a c h t h e ir c h i l d r e n o n l i n e o r h a v e o t h e r s t e a c h : Art a n d E n g l i s h . wi l l s t u d y 2 p e ri o d s p e r we e k a n d i n 7 d a y s T h e t e a c h e r l e t t h e c h i l d s t u d y a t s c h o o l f o r 3 d a y s a n d s t u d y a t h o m e f o r 4 d a y s . T h e f e e l i n g o f t h e c h i l d wh o h a s s t u d i e d wi l l s e e t h a t t h e c h i l d h a s n o p r e s s u r e t o s t u d y a n d f e e l s a t e a s e . b e c a u s e c h i l d r e n c a n s t u d y a c c o r d i n g t o t h e ir n e e d s T e a c h e r s wi l l a s s e s s t h e ir c h i l d r e n i n t h e ir s t u d i e s e v e r y d a y . 1 9

It c a n b e s e e n t h a t t h e c h i l d h a s a v e r y f a s t l e a r n i n g d e v e l o p m e n t. Ho m e s c h o o l i n g , we c a n o b s e r v e t h e b e h a v i o r. Ob s e r v e t h e d e v e l o p m e n t, i n c l u d i n g a p tit u d e . c l o s e a tt e n ti o n t o t h e c h i l d we e n c o u r a g e o r e n c o u r a g e t h e m t o e n j o y wh a t t h e y a r e i n t e r e s t e d i n a n d we c a n f u l l y i n s e rt v a ri o u s a g e - a p p r o p ri a t e k n owl e d g e wit h o u t h a v i n g t o wa it f o r fri e n d s o r h a v e t o s t u d y t h e s a m e s u b j e c t. If c o m p a r e d s i m p l y , it i s a o n e - o n - o n e s t u d y t h a t we c a n c h o o s e t o s t u d y a c c o r d i n g t o t h e i n t e r e s t o f t h e c h i l d . F o r e x a m p l e , n ow y o u a r e i n t e r e s t e d i n t h e i n t e r n a l o r g a n s o f t h e b o d y . we c a n fi n d i n f o r m a ti o n t o fi n d l e a r n i n g m a t e ri a l s t o s u it o u r c h i l d ' s i n t e r e s t s As f o r t h e a s s e s s m e n t, t h e r e wi l l b e a n e d u c a ti o n a l s u p e r v i s o r t o a s s e s s a l l 4 it e m s b y t a l k i n g t o t h e y o u n g e r o n e s . I n c l u d i n g l o o k i n g a t t h e wo r k o f t h e y o u n g e r o n e s wh o h a v e d o n e He wi l l c o m e a n d e v a l u a t e wh e t h e r t h e y o u n g e r o n e s p a s s t h e c rit e ri a o r n o t. If p a s s e d , t h e y wi l l b e p r o m o t e d t o k i n d e r g a rt e n 2 , a n d k i n d e r g a rt e n 3 , a ft e r c o m p l e ti n g t h e c u rri c u l u m a t t h e Mi n i s tr y o f E d u c a ti o n , h e wi l l i s s u e a Po r. ( E v a l u a ti o n d o c u m e n t a c c o r d i n g t o t h e b a s i c e d u c a ti o n c u rri c u l u m ) s o we c a n a p p l y f o r t h e p ri m a r y s c h o o l 1 s t p l a c e Ho m e s c h o o l i n g , a n d we c a n s t u d y u p t o Ma t h a y o m 6 wit h o u t wo rr y i n g a b o u t wh e t h e r o u r c h i l d r e n wi l l g o t o u n i v e r s it y i n t h e f u t u r e . b e c a u s e t h e r e a r e m a n y a lt e r n a ti v e s t u d i e s L e t u s c h o o s e t o s t u d y a c c o r d i n g t o wh a t o u r c h i l d r e n l i k e a n d a r e g o o d a t. 2 0

A p p e n d i x 2 1

2 2

Link Youtube https://youtu.be/rYrMtXGB9ac 2 3

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