LAPORAN PERTANDINGAN SUDUT KERJAYA STEM

LAMPIRAN

KAPAL TERBANG MAINAN YANG TELAH SIAP

GAMBAR AKTIVITI

SMK KAMPONG PERAK

HYDRAULIC EXCAVATOR/

EKSKAVATOR
HIDRAULIK

DISEDIAKAN OLEH : Terima Kasih
Semua
PANITIA SAINS
NAMA GURU TERLIBAT: #kerjaya STEM
pilihanku
1. PN. JUNAIDA BT YUSOFF

NAMA MURID TERLIBAT:
1. NOR YUSNIZA BT MOHD TARMIZI, 4 RUSYD
2. NUR ANIZA BT ANAS, 4 RUSYD
3. NUR FATIN NABILAH BT MAT ISA, 4 RUSYD

KONSEP

1. Menghasilkan sebuah model berfungsi iaitu Excavator
menggunakan aplikasi Prinsip Pascal.

2. Prinsip Pascal lazimnya diaplikasikan dalam kehidupan hari-
an seperti dalam operasi sistem hidraulik.

3. Model yang dihasilkan menggunakan operasi sistem
hidaraulik bagi membuat kerja berat seperti menghasilkan
daya output yang besar untuk mengangkat beban yang be-
rat.

4. Model excavator ini direka terdiri daripada dua silinder
(picagari) dengan luas permukaan yang berlainan. Bendalir
yang digunakan ialah air. Air digunakan kerana tidak
mempunyai bentuk tetap dan tidak boleh dimampatkan.

5. Prinsip Pascal menyatakan bahawa penyebaran tekanan
yang dikenalan pada sesuatu bendalir dalam satu sistem ter-
tutup adalah secara seragam pada keseluruhan bendalir ter-
sebut dan ke semua arah.

6. Omboh picagari pertama ditolak ke dalam menghasilkan
tekanan. Pemindahan tekanan secara seragam melalui ben-
dalir (air) menghasilkan daya output yang besar pada omboh
picagari kedua. Ini menyebabkan omboh kedua tertolak ke
belakang. Maka, pergerakan alat berlaku apabila daya terse-
but dikenakan.

ALATAN YANG DIGUNAKAN

1. Kayu lebar+- 2cm (guna semula) 10. Pemutar skru
11. Drill
2. Papan (guna semula)
3. Gam
4. Double side tape
5. Pisau pemotong
6. Pembaris
7. Picagari 5ml dan 10ml
8. Lidi (guna semula)
9. Skru ( guna semula)

KEKUATAN

1. Alat yang direka mampu mengangkat beban yang besar.

2. Penggunaan bahan-bahan terbuang seperti kayu, skru, lidi,
papan dan picagarimenggalakkan kitar semula dan guna
semula bahan buangan.

3. Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa dengan mengaplikasikan
kategori Pengurangan, Guna semula dan Kitar Semula Sisa
dapat meminimumkan penghasilan sisa bahan terpakai.

GAMBAR AKTIVITI

Kerusi rawatan gigi hidraulik yang
telah siap

SMK KAMPONG PERAK

HYDRAULIC DENTIST
CHAIR /

KERUSI RAWATAN GIGI

HIDRAULIK

DISEDIAKAN OLEH :

PANITIA SAINS
NAMA GURU TERLIBAT:

1. PN. JUNAIDA BT YUSOFF

NAMA MURID TERLIBAT: Terima Kasih
1. NOR YUSNIZA BT MOHD TARMIZI, 4 RUSYD Semua
2. NUR ANIZA BT ANAS, 4 RUSYD
3. NUR FATIN NABILAH BT MAT ISA, 4 RUSYD #kerjaya STEM
pilihanku

KONSEP

1. Menghasilkan sebuah model berfungsi iaitu Kerusi Rawatan
Gigi menggunakan aplikasi Prinsip Pascal.

2. Prinsip Pascal lazimnya diaplikasikan dalam kehidupan hari-
an seperti dalam operasi sistem hidraulik.

3. Model yang dihasilkan menggunakan operasi sistem
hidaraulik bagi membuat kerja berat seperti menghasilkan
daya output yang besar untuk mengangkat beban yang be-
rat.

4. Model kerusi ini direka terdiri daripada dua silinder
(picagari) dengan luas permukaan yang berlainan. Bendalir
yang digunakan ialah air. Air digunakan kerana tidak
mempunyai bentuk tetap dan tidak boleh dimampatkan.

5. Prinsip Pascal menyatakan bahawa penyebaran tekanan
yang dikenalan pada sesuatu bendalir dalam satu sistem ter-
tutup adalah secara seragam pada keseluruhan bendalir ter-
sebut dan ke semua arah.

6. Omboh picagari pertama ditolak ke dalam menghasilkan
tekanan. Pemindahan tekanan secara seragam melalui ben-
dalir (air) menghasilkan daya output yang besar pada omboh
picagari kedua. Ini menyebabkan
omboh kedua tertolak ke
belakang. Maka, pergerakan alat
berlaku apabila daya tersebut
dikenakan. Kerusi tersebut akan
naik dan turun.

ALATAN YANG DIGUNAKAN

1. Kayu kecil (guna semula) 10. Pemutar skru
2. Papan nipis (guna semula) 11. Drill
3. Gam
4. Double side tape
5. Pisau pemotong
6. Pembaris
7. Picagari 5ml dan 10ml
8. Foam berwarna (guna semula)
9. Skru ( guna semula)

KEKUATAN

1. Alat yang direka mampu mengangkat dan menurunkan beban yang be-
sar.

2. Penggunaan bahan-bahan terbuang seperti kayu, skru, lidi, foam, pa-
pan dan picagari menggalakkan kitar semula dan guna semula bahan
buangan.

3. Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa dengan mengaplikasikan
kategori Pengurangan, Guna semula dan Kitar Semula Sisa dapat
meminimumkan penghasilan sisa bahan terpakai.

GAMBAR AKTIVITI

SMK KAMPONG PERAK

KOLAM

DISEDIAKAN OLEH : NAMA MURID TERLIBAT:
1. MUHAMAD ZAIDI
PANITIA SAINS 2. NUR FADLIN ELYANA
NAMA GURU TERLIBAT: 3. IMAN ALEESA
1. PN. SAODAH
2. EN AHMAD TARMIZI Terima Kasih
3. EN MOHD ZUL AFFENDI Semua
#kerjaya STEM
4. PN ERNI pilihanku
5. PN NUR AZZAWANEE
6. PN NORAZLINDA

7.IK NUR SYAKIRAH FARHATI

KONSEP

 Pengiraan Isipadu air dengan menggunakan formular ISIPADU
Kamiran

 Kolam besar (persamaan linear)

 Kolam kecil (fungsi kuadratik)

KOLAM KECIL ATAS

U KOLAM

KOLAM BESAR BAWAH

ISIPADU

ALATAN YANG DIGUNAKAN

U KOLAM Kolam Besar : Besen Takungan Air Terpakai
Kolam Kecil :Pasu Bunga

KEKUATAN

 Melestarikan Bumi Hijau dengan menggunakan bahan kitar semula

GAMBAR AKTIVITI

SMK KAMPONG PERAK

SOLAR BOAT/ BOT
SOLAR

DISEDIAKAN OLEH : Terima Kasih
Semua
PANITIA SAINS
NAMA GURU TERLIBAT: #kerjaya STEM
pilihanku
1. PN. JUNAIDA BT YUSOFF

NAMA MURID TERLIBAT:
1. NOR YUSNIZA BT MOHD TARMIZI, 4 RUSYD
2. NUR ANIZA BT ANAS, 4 RUSYD
3. NUR FATIN NABILAH BT MAT ISA, 4 RUSYD

KONSEP

1. Menghasilkan sebuah kenderaan solar sebagai salah satu
konsep kenderaan masa hadapan yang mampu menerapkan
Teknologi Hijau melalui pendekatan sektor tenaga dan
pengangkutan

2. Bot solar merupakan sistem pengangkutan yang efisien
kerana sistem ini menggunakan tenaga solar untuk meng-
gerakkan kenderaan.

3. Sel fotovolta dan bahan-bahan terpakai digunakan untuk
membina kereta solar dalam aktiviti ini.

4. Tenaga solar ditukarkan kepada tenaga elektrik oleh sel
fotovolta untuk menggerakkan kenderaan.

5. Dengan cara ini, pencemaran alam sekitar oleh gas-gas yang
dihasilkan oleh enjin yang menggunakan diesel dapat di
atasi. Penggunaan solar tidak membebaskan gas karbon di-
oksida yang menyumbang kepada pemanasan bumi.

ALATAN YANG DIGUNAKAN

1. Botol mineral kosong (guna semula) 10. Kertas graf

2. Papan (guna semula) 11. Wayar

3. Gam 12. Penjalur wayar

4. Double side tape 13. Pemutar skru

5. Pisau pemotong

6. Pembaris

7. Panel solar 5V

8. Bilah kipas (guna semula)

9. Motor DC ( guna semula)

KEKUATAN

1. Ciri-ciri yang mesra alam kerana menggunakan tenaga alternative menggantikan bahan api
yang sedia ada.

2. Bot solar memenuhi kebolehpasaran disebabkan teknologi moden memerlukan inovasi untuk
mengurangkan penggunaan bahan api.

3. Bot solar ini juga memenuhi citarasa pengguna masa kini dari semua jenis golongan kerana
mengikut reka bentuk terkini.

4. Penggunaan bahan-bahan terbuang seperti botol mineral kosong, roda terpakai daripada kere-
ta mainan yang rosak, wayar terpakai daripada alatan elektronik, dan papan dalam pembinaan
kereta solar menggalakkan kitar semula dan guna semula bahan buangan

5. Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa dengan mengaplikasikan kategori Pengurangan,

Guna semula dan Kitar Semula Sisa dapat meminimumkan penghasilan sisa bahan

terpakai

GAMBAR AKTIVITI

Kereta solar yang telah siap

SMK KAMPONG PERAK

SOLAR CAR/
KERETA SOLAR

DISEDIAKAN OLEH : Terima Kasih
Semua
PANITIA SAINS
NAMA GURU TERLIBAT: #kerjaya STEM
pilihanku
1. PN. JUNAIDA BT YUSOFF

NAMA MURID TERLIBAT:
1. NOR YUSNIZA BT MOHD TARMIZI, 4 RUSYD
2. NUR ANIZA BT ANAS, 4 RUSYD
3. NUR FATIN NABILAH BT MAT ISA, 4 RUSYD

KONSEP

1. Menghasilkan sebuah kenderaan solar sebagai salah satu
konsep kenderaan masa hadapan yang mampu menerapkan
Teknologi Hijau melalui pendekatan sektor tenaga dan
pengangkutan

2. Kereta solar merupakan sistem pengangkutan yang efisien
kerana sistem ini menggunakan tenaga solar untuk meng-
gerakkan kenderaan.

3. Sel fotovolta dan bahan-bahan terpakai digunakan untuk
membina kereta solar dalam aktiviti ini.

4. Tenaga solar ditukarkan kepada tenaga elektrik oleh sel
fotovolta untuk menggerakkan kenderaan.

5. Dengan cara ini, pencemaran alam sekitar oleh gas-gas yang
dihasilkan oleh enjin yang menggunakan petrol dapat di
atasi. Penggunaan solar tidak membebaskan gas karbon di-
oksida yang menyumbang kepada pemanasan bumi.

ALATAN YANG DIGUNAKAN

1. Straw board (guna semula) 10. Kertas graf
2. Colour foam (guna semula) 11. Wayar
3. Gam 12. Penjalur wayar
4. Double side tape 13. Pemutar skru
5. Pisau pemotong
6. Pembaris
7. Panel solar 1V
8. Roda (guna semula)
9. Gandar ( guna semula)

KEKUATAN

1. Ciri-ciri yang mesra alam kerana menggunakan tenaga alternative menggantikan bahan api
yang sedia ada.

2. Kereta solar memenuhi kebolehpasaran disebabkan teknologi moden memerlukan inovasi
untuk mengurangkan penggunaan bahan api.

3. Kereta solar ini juga memenuhi citarasa pengguna masa kini dari semua jenis golongan kerana
mengikut reka bentuk terkini.

4. Penggunaan bahan-bahan terbuang seperti cebisan foam, roda terpakai daripada kereta
mainan yang rosak, wayar terpakai daripada alatan elektronik dan kotak dalam pembinaan
kereta solar menggalakkan kitar semula dan guna semula bahan buangan

5. Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa dengan mengaplikasikan

kategori Pengurangan, Guna semula dan Kitar SemulaSisa dapat

meminimumkan penghasilan sisa bahan terpakai.

GAMBAR AKTIVITI

SMK KAMPONG PERAK

UPCYCLE
PENYAPU PLASTIK

DISEDIAKAN OLEH :

PANITIA SAINS
NAMA GURU TERLIBAT:

1. PN. SITI NURFAREHA BINTI SAMSURKHAR

NAMA MURID TERLIBAT:
1. JEEFRY BIN SHUHAIRI

Terima Kasih
Semua

#kerjaya STEM
pilihanku

KONSEP

KELESTARIAN ALAM SEKITAR
1. Melestarikan alam sekitar melalui pengurusan sisa
plastik yang cekap untuk menghasilkan produk plastik
baru.

ALATAN YANG DIGUNAKAN

1. Botol plastik
2. Batang penyapu
3. Dawai
4. Gunting
5. Pisau

pemotong
6. Playar

KEKUATAN

 MELESTARIKAN BUMI HIJAU
 MELALUI PENGURUSAN SISA PLASTIK YANG CEKAP.

BAHAGIAN G

SEKALUNG PENGHARGAAN

 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH, LARUT, MATANG DAN

SELAMA
 UNiKL MIMET, LUMUT
 USM, PULAU PINANG
 YAYASAN CIKGU MEK JAH
 SMK JELAI
 SYARIKAT PEMBERSIHAN PELADANG, SELAMA
 SYAWAL CREATIVEWORKS SDN. BHD.
 FURQAN ENTERPRISE SDN.BHD.
 ROKIAH ENTERPRISE SDN. BHD.
 PIBG, SMK KAMPONG PERAK
 PENGETUA CEMERLANG, SMK KAMPONG PERAK
 BARISAN PENTADBIR
 AHLI JAWATAN KUASA KERJA STEM SEMARAK
 AHLI PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
 SEMUA INDIVIDU YANG MEMBERIKAN SUMBANGAN SAMA

ADA BERBENTUK PERKONGSIAN IDEA, TENAGA DAN
WANG RINGGIT

“Jasa Semua Amat Dihargai”