Nota Sains Tahun 1

Nota Sains





Semakan KSSR






Tahun 1





SJKC































Disediakan oleh: Pn. Leong Li Yoon


Guru Besar


SJKC Pheng Lok, Air Kuning.





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主题一：科学探究

1 科学技能
A 科学程序技能
(i) 观察
a) 把所看到、嗅到、听到、摸到和尝到的写下来
b) 进行观察所运用的感觉器官：
眼睛 视觉器官 看东西
鼻子 嗅觉器官 嗅气味
舌头 味觉器官 尝味道
皮肤 触觉器官 感觉冷、热、粗、滑、软、硬
耳朵 听觉器官 听声音

(ii) 沟通
a) 表达所得的观察结果
b) 沟通的方法：书写
绘图
口述
信息与通信技术


B 操纵性技能
* 正确地使用和处理科学用具和材料
* 正确及安全地存放科学用具和材料
* 用正确的方法清洗科学用具
* 正确地绘画标本、科学用具和材料
* 正确和小心地处理标本



2 科学室规则
* 先排队，老师带领才进入科学室
* 要安静，看到位子就坐定
* 材料用具要分清
遵守科学室规则最重要。
如不遵守科学室规则可能会发生意外。

















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主题二：生命科学

3 生物和非生物

A 所有的东西都有生命吗？
(i) 生物：有生命的东西
(ii) 非生物：没有生命的东西
(iii) 生物的特征：需要食物和水
会移动
会呼吸
会成长
会繁殖
(iv) 植物也是生物，植物不会到处移动，但它的茎和根会向某个方向生长。
(v) 生物的体型：
每种生物的体型大小都不相同

体型大 体型小
大象 猫
老虎 鸭
鲸鱼 老鼠

B 生物的基本需求
(i) 生物需要食物、水和空气才能继续生存
(ii) 动物会移动以获取食物和水
(iii) 植物如何获取基本需求？
大部分的植物能自己制造食物
植物用叶子呼吸空气
植物用根部吸取水分
(iv) 人和动物需要庇护所来：
避雨
遮阳
躲避危险
(v) 动物的庇护所：窝 （蜜蜂）
寮 （鸡）
洞 （兔子、老鼠）
树上 （猴子）
棚 （牛）
洞穴 （熊）
水里 （鱼）
土里 （蚂蚁）
石缝 （蜗牛）
木缝 （蜈蚣）
(vi) 基本需求的重要性：
食物：获得能量、帮助成长
水分：帮助消化、降低体温、促进血液循环




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4 人类
A 感觉器官：
(i)

眼睛 视觉器官 确认物体的颜色、形状、大小和高矮等特征
鼻子 嗅觉器官 嗅各种气味（香、臭）
舌头 味觉器官 1 分辨甜、酸、苦和咸的食物
2 辣是因舌头受到刺激而产生的痛觉
皮肤 触觉器官 感觉物体的冷、热、粗、滑、软、硬
耳朵 听觉器官 听周围的声音

(ii) 所有的感觉器官都很重要，我们要好好保护它们。


B 保护感觉器官的方法：

感觉器官 方法
眼睛 1 进行实验时戴护目镜
2 在炎阳下戴墨镜
耳朵 1 不要让水进入耳朵
2 不要用尖利的东西挖耳朵
鼻子 戴口罩
舌头 不要吃太热的食物
皮肤 戴隔热手套


C 帮助感觉器官解决问题的工具：

感觉器官 工具
视觉 眼镜、望远镜、显微镜
听觉 听诊器、助听器
触觉 温度计




















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5 动物
A 动物的身体部位


羽毛 喙

翅膀
喙
翅膀
喙






尾巴 蹼
爪

犀角

角




尾巴
毛发
蹄
硬皮 尾巴 蹄




鳞 尾巴

巴
鳞
尾巴
嘴
巴 蹄 腿

鳍



翅膀
触角
外壳
触角
眼睛




腿

皮肤









刚毛（当蚯蚓在蠕动时，刚毛能支
撑和固定身体，帮助它向前移动） 5

B 不同的动物有不同的外皮特征，如：毛发
羽毛
鳞片
外壳

C 动物各部位的重要性：
(i) 帮助移动以寻找食物
(ii) 保护自己免受敌人的伤害
(iii) 保暖



6 植物
A 植物的各部分





树枝 叶子



花 果实



茎
根
根







B 植物的特征
(i) 叶子









平行脉 网状脉

叶脉
平行脉 网状脉
甘蔗 百香果
竹 牵牛花
天堂鸟 橡胶树
茅草 向日葵
椰树 榴莲树
鸟窝蕨 凤仙花

6

(ii) 花

花
会开花 不会开花
木槿 霉

九重葛 苔藓
羊角豆 羊齿植物
橡胶树 黑藻
向日葵 蕈
榴莲树 鸟窝蕨


(iii) 茎

茎
木质茎 草质茎
橡胶树 香蕉树
红树 竹

芒果树 天堂鸟
椰树 向日葵
青龙木 凤仙花
木槿 草莓
榴莲 菜心

木质茎：有坚硬的茎
草质茎：有柔软的茎


(iv) 根













主根 须根

根
主根 须根
菜心 甘蔗
菠菜 竹
青龙木 稻
橡胶树 洋葱
向日葵 茅草
榴莲树 椰树
凤仙花 鸟窝蕨


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C 植物各部分的重要性

植物的部分 重要性
叶子 1 制造食物
2 背面的气孔帮助呼吸
花 繁殖后代
茎 输送食物、水分和养料
根 1 吸收水分和养料
2 支撑植物，使植物不会倒下







主题三：物理科学


7 磁铁
A 生活中的磁铁











使盒盖盖上 吸起重物 让棋子固定在棋盘上













使门开着 指引方向 使冰箱门能紧闭


























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B 磁铁的形状













































C 磁铁能吸引所有的物体吗？

(i) 能被磁铁吸引的物品：
铁钉 图钉
回形针 铁线

针 钢叉子

(ii) 不能被磁铁吸引的物品：
橡胶 金
皮革 银

塑料 铜
玻璃 锡
木板 铝

布 纸

(iii) 由铁、钢、镍和钴制成的物品能被磁铁吸引。





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D 磁铁的磁力
(i)




















磁铁能吸引回形针的距离越远，磁铁的磁力越强。


(ii)







磁铁能吸引的回形针越多，磁铁的磁力越强。



E 磁铁的相吸和相斥
(i) 磁铁有两个磁极













北极 南极 北极
南极 南极


(ii) 如果磁铁相同的磁极互相靠近时，就会互相排斥。

(iii) 如果磁铁不同的磁极互相靠近时，就会互相吸引。









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主题四：材料科学

8 吸水能力
A 吸水和不吸水的物体

吸水 不吸水
棉布 回形针
手帕 玻璃杯
毛巾 玻璃弹子
纸 瓶盖
纸巾 塑料袋
棉花 手套
拖把 雨衣
纸尿片 浴帽


B 材料的吸水能力

量筒 X Y Z



材料

实验前水的
体积 / ml

















实验后水的
体积 / ml

















观察：实验后量筒 Y 里的水的体积最少，量筒 X 里的水的体积最多。
推断：棉的吸水能力最强，木材的吸水能力最弱。
结论：材料的吸水能力越强，实验后量筒里的水的体积越少。

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C 吸水和不吸水物体的应用

棉衣、袜子 吸汗
毛巾 洗澡后抹干身上的水分
棉花 沾药水清洗伤口
吸水的物体
海绵 吸清洁剂清洗碗碟
拖把 抹干地面上的水
纸尿片 吸收尿液
雨伞、雨衣 避免身体被雨淋湿
浴帽 洗澡时避免头发被弄湿
玻璃杯 盛水
不吸水的物体
塑料水桶 避免桶内的水渗出
钢锅 避免锅内的水分渗出
长靴 避免脚湿透















































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主题五：地球与宇宙

9 地球
A 地形
高山

山谷
山谷

山丘
河



池塘 海滩
湖

海








(i) 地球表面有很多山
(ii) 两山之间有山谷
(iii) 山谷之间有小溪
(iv) 小溪相遇成小河
(v) 小河相遇成大河

(vi) 河流流过平原入大海
(vii) 流不出的山河会变成湖或池塘
(viii) 超过一半的地球表面是海


B 土壤
(i) 土壤的种类：沙土
壤土

黏土

土壤 黏土 壤土 沙土
成分








缝隙 很小 中等 较大
渗水性 最弱 中等 最强
适合种植 荷花、水稻 蔬菜、水果 仙人掌、姜、椰树



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(ii) 不同的土壤含有不同的成分
(iii) 腐殖质是动物和植物腐烂后所产生的黑褐色物质
(iv) 壤土中含有较多的腐殖质
(v) 土壤为植物提供水分和养料，使植物长得茂盛
(vi) 土壤的渗水性越强，流过土壤的水越多。//
土壤的渗水性越强，水流得越快。
(vii) 土壤的缝隙越大，流过土壤的水越多。//
土壤的缝隙越大，水流得越快。
(viii) 土壤的颗粒越大，流过土壤的水越多。//
土壤的颗粒越大，水流得越快。
































观察：实验后量筒 Y 里的水的体积最多，量筒 X 里的水的体积最少。
推断：土壤 Y 渗水性最强，土壤 X 渗水性最弱。
结论：土壤的渗水性越强，实验后量筒里的水的体积越多。




















P Q R




观察：盆 R 的小白菜长得最茁壮。
推断：盆 R 的土壤最适合种植小白菜
针对盆 R 的土壤种类作出预测：是壤土
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主题六：工艺与优质生活

10 基本建筑
A 基本形状








长方形 正方形 圆形 三角形



B 基本立体

名称 特征
正方体 (a) 有 8 个顶点
(b) 有 6 个平面
(c) 由 6 个正方形组成

长方体 (a) 有 8 个顶点
(b) 有 6 个平面
(c) 由 2 个正方形和 4 个长方形组成

棱锥体 (a) 有 5 个顶点
(b) 有 5 个平面
(c) 由 1 个正方形和 4 个三角形组成

棱柱体 (a) 有 6 个顶点
(b) 有 5 个平面
(c) 由 3 个长方形和 2 个三角形组成

圆锥体 (a) 有 1 个顶点
(b) 有 1 个圆形平面和 1 个曲面


圆柱体 (a) 没有顶点
(b) 有 2 个平面和 1 个曲面
(c) 由 2 个圆形和 1 个可展开成长方形
组成
球体 (a) 没有顶点
(b) 没有平面

(c) 有一个曲面








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