The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by KruChol Maruko, 2022-05-11 23:54:39

66100343_1_20210227-105400

66100343_1_20210227-105400

รายงานผลการดาเนินโครงการ
พัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น

ปงี บประมาณ 2563

นางสาวขวัญชนก ชา้ งเจริญ

รายงานผลการดาเนนิ โครงการน้ีเปน็ ส่วนหนึง่ ของการประเมิน
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563

โรงเรียนทงุ่ โพธิ์พิทยา อาเภอตะพานหนิ จังหวัดพิจิตร
สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเขต 41

สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ
โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียน ปงี บประมาณ 2563

1. งบประมาณทใี่ ชใ้ นการดาเนินการ จานวนเงนิ ร้อยละ
ท่ี รายการคา่ ใช้จา่ ย 100
1 กจิ กรรมพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น ท่ไี ดร้ ับจัดสรร ท่ีใชจ้ รงิ
100
4,000 4,000

รวม 4,000 4,000

2. ระยะเวลาการดาเนินโครงการ ระยะเวลา
ที่ รายการจดั กิจกรรม
1 พัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น ที่กาหนดไว้ ท่ีดาเนินการ ตรง/ไม่ตรง
1 ตลุ าคม 2562 – ภายในกันยายน 2563 ตรง
30 กันยายน 2563

3. วธิ ดี าเนนิ การประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน ได้ดาเนนิ การดังนี้

3.1 เคร่ืองมอื ท่ใี ชใ้ นการประเมิน : แบบสารวจความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม

3.2 วิเคราะห์ข้อมลู โดยใช้ : คา่ รอ้ ยละ

3.3 ผลการประเมนิ ตวั ช้ีวัดความสาเร็จของโครงการ

ตัวชว้ี ดั ผลการดาเนนิ การ

วตั ถปุ ระสงค์

1 เพ่อื ให้รจู้ ักและเขา้ ใจนักเรียนในความรบั ผดิ ชอบราย - มขี อ้ มลู นักเรยี นในระบบดูแลช่วยเหลอื

ชัน้ เรยี น เปน็ รายบคุ คล สามารถคัดกรองนักเรยี นเปน็ นกั เรียน

กลุม่ เสี่ยง และกลมุ่ ปญั หาได้ - นักเรยี นได้รับการเยี่ยมบา้ นรอ้ ยละ 100

2. เพอ่ื ให้ครสู ามารถวิเคราะหป์ ัญหาและค้นหาวิธกี าร - ระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนมีประสทิ ธภิ าพ

ชว่ ยเหลือนกั เรยี นกลุ่มเสย่ี งและกลมุ่ มีปัญหา

3. เพ่ือให้มีแนวทางในการช่วยเหลือนกั เรียนสามารถ

ป้องกัน วิเคราะห์ แก้ปญั หา สามารถสง่ ตอ่ และให้

คาปรึกษานักเรียนได้

4. เพ่ือให้สถานศกึ ษามกี ารจดั ระบบดแู ลช่วยเหลอื ผูเ้ รียน

ทม่ี ีประสทิ ธภิ าพ และครอบคลุมถึงผู้เรยี นทกุ คน

ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ
√ บรรลตุ ามตวั ชว้ี ัด

ไมบ่ รรลุตวั ช้วี ัด เพราะ ............................................................................................................................
แนวทางแก้ไข.................................................................................................................. .....................................

การประเมนิ ผลงานของโครงการ / งาน

คาชี้แจง โปรดใสเ่ ครื่องหมาย ( / ) ตามรายการทเ่ี ป็นจรงิ หรอื เห็นวา่ เหมาะสม

เกณฑก์ ารประเมนิ

ระดบั 1 หมายถงึ ประเมินผลอยู่ในระดับตา่ กวา่ 50 %

ระดับ 2 หมายถงึ ประเมินผลอยใู่ นระดับ 51 – 65 %

ระดับ 3 หมายถึง ประเมนิ ผลอยู่ในระดับ 66 – 80 %

ระดับ 4 หมายถึง ประเมนิ ผลอยู่ในระดับ 81 - 90 %

ระดบั 5 หมายถงึ ประเมินผลอยู่ในระดบั สงู กว่า 90%

รายการประเมนิ ระดับความคดิ เหน็
5432 1

1. ดา้ นทรพั ยากรที่ใช้

1.1 ความเหมาะสมของงบประมาณ √

1.2 ความเหมาะสมของโครงการกบั สภาพการดาเนินการจรงิ √

1.3 ความร่วมมอื ของบุคลากร ผเู้ กี่ยวข้องในการปฏิบัติงาน / โครงการ √

1.4 ปรมิ าณวสั ดุอปุ กรณเ์ พยี งพอสาหรบั การดาเนินงาน / โครงการ √

1.5 ความเหมาะสมของสถานท่ที ่ใี ช้ในการดาเนนิ งาน / โครงการ √

2. ประเมนิ กระบวนการดาเนนิ งานตามกระบวนการ

2.1 โครงการมกี ารดาเนินงานตามขัน้ ตอนที่วางแผนไว้ √

2.2 ความเหมาะสมของกจิ กรรมและขนั้ ตอนการดาเนินงาน √

3. ประเมินผลการดาเนินงาน

3.1 ผลการดาเนนิ งานเปน็ ไปตามวัตถปุ ระสงคท์ กี่ าหนดไว้ √

3.2 ผลการดาเนินงานเปน็ ไปตามเปา้ หมายเชิงคณุ ภาพท่กี าหนดไว้ √

3.3 ผลการดาเนนิ งานเป็นไปตามเปา้ หมายเชิงปรมิ าณทก่ี าหนดไว้ √

รวม เฉลย่ี 5.0 50

ขอ้ เสนอสาหรบั การดาเนินการโครงการในปีงบประมาณต่อไป

( √ ) ควรดาเนินการตอ่ เน่อื งจากเปน็ โครงการท่ดี ี การดาเนนิ งานตามระบบดูแล

ช่วยเหลอื นักเรยี นเป็นไปอยา่ งเป็นระบบครบถ้วนสมบูรณ์ นกั เรยี นทุกคนไดร้ ับการชว่ ยเหลอื ตามความ

แตกตา่ งอย่างท่ัวถึง และเตม็ ศกั ยภาพ

( ) ควรดาเนนิ การตอ่ แต่ตอ้ งปรบั ปรุง……………………………………………………………..

( ) ยกเลิกการดาเนินงานในปีต่อไปเน่อื งจาก.........................................................

( ) อื่น ๆ……………………………

(ลงชือ่ ) ผู้ประเมินโครงการ
(นางสาวขวัญชนก ชา้ งเจริญ)

ความคิดเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน
พฒั นากจิ กรรมใหส้ ง่ เสรมิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรยี น

(ลงช่อื )
( นายธรี วชั อุดคามี )

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นทงุ่ โพธิ์พทิ ยา

โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น

โครงการ พฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียน

แผนงาน สนับสนนุ การจดั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

สนองนโยบาย สพฐ. ข้อที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวขวัญชนก ช้างเจริญ

ลกั ษณะโครงการ ( / ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่ ( ) อื่น ๆ

สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ท่ี 1 พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผูเ้ รยี น

ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 ตุลาคม 2562 – 30 กันยายน 2563

1. หลักการและเหตผุ ล
นโยบายสาคัญของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน คือการให้สถานศึกษาทุกแห่งมี

ระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นท่ีเข้มแข็งและดาเนินการอย่างต่อเน่ืองเพ่ือให้เกิดความยั่งยืนในการดูแล
ชว่ ยเหลอื นักเรยี นไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพในทกุ มิติ โดยเฉพาะเร่ืองพฤติกรรมของนักเรี ยนได้เปล่ียนแปลงไป
อย่างรวดเร็ว ทัง้ ด้านการส่อื สาร เทคโนโลยี มีปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาการระบาดของสารเสพติดปัญหา
ครอบครัว ปัญหาการแข่งขันทุกรปู แบบ กอ่ ให้เกิดความทุกข์ ความวิตกกังวล ความเครียดซึ่งล้วนแต่เป็น
ผลเสยี ต่อสขุ ภาพจติ และสุขภาพกายของทกุ คน ซึง่ ส่งผลกระทบต่อการเรยี นร้แู ละการดาเนินชีวิตของนักเรียน
ทตี่ อ้ งเผชญิ ปัญหาในสภาพสังคมปจั จุบัน

จากผลการดาเนินงานพฒั นางานแนะแนว ระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน ในปี 2563 เปน็ โครงการท่ีดี

มีประโยชนส์ ามรถชว่ ยเหลอื นักเรียนได้อยา่ งทนั ท่วงที การจัดการศกึ ษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็น
มนุษย์ ทสี่ มบูรณ์ ทัง้ ทางร่างกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา ความรแู้ ละคุณธรรม วฒั นธรรมในการดาเนินชีวิต สามารถ
อยูร่ ่วมกบั คนอืน่ ได้อยา่ งมีความสุข การอยู่รวมกนั ในสงั คมจาเป็นทีจ่ ะตอ้ งไดศ้ กึ ษาเรยี นรกู้ นั อย่างหลากหลาย

โรงเรียน ทุ่งโพธ์ิพิทยา ตร ะหนักถึงความสาคัญของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและถือ
เปน็ ภาระหน้าท่ใี นการดาเนินงานระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนใหม้ ีความเขม้ แขง็ เพื่อช่วยเหลือและพัฒนา
คุณภาพชีวิตของนักเรียนให้มีความสมบูรณ์พร้อมอย่างเป็นองค์รวมท้ังด้านร่างกาย สติปัญญาความรู้
ความสามารถ มีทกั ษะในการดารงชวี ิตรอดพ้นจากสภาวะวกิ ฤตต่าง ๆ ได้อยา่ งปลอดภัย รวมท้ังปลูกฝังสร้าง
จิตสานึกในการบาเพ็ญตนให้เปน็ ประโยชนต่อสังคมโดยการรว่ มมือกันระหวา่ งครู ผ้ปู กครองชุมชน องค์กรและ
หน่วยงานอ่ืนๆ จึงไดจ้ ดั ทาโครงการนข้ี ้ึน
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพื่อให้รู้จักและเข้าใจนกั เรยี นในความรับผิดชอบรายช้ันเรียน เป็นรายบุคคล สามารถคัดกรอง
นกั เรียนเปน็ กลุ่มเสย่ี ง และกลมุ่ ปัญหาได้

2.2 เพือ่ ใหค้ รูสามารถวเิ คราะหป์ ญั หาและค้นหาวิธีการช่วยเหลือนักเรยี นกลุ่มเสย่ี งและกลมุ่ มีปัญหา
2.3 เพ่ือใหม้ ีแนวทางในการชว่ ยเหลอื นกั เรียน สามารถปอ้ งกนั วิเคราะห์ แก้ปัญหา สามารถส่ง
ต่อและให้คาปรกึ ษานักเรียนได้
2.4 เพือ่ ให้สถานศึกษามกี ารจัดระบบดแู ลช่วยเหลือผ้เู รียนทม่ี ีประสทิ ธิภาพและครอบคลุมถึงผู้เรียน
ทุกคน

3. เป้าหมาย
เชงิ ปริมาณ
- จัดทาข้อมลู เดก็ เปน็ รายบุคคล คดั กรองนกั เรยี น จาก SDQ เช่น กล่มุ ปกติ กลมุ่ เสี่ยง กลมุ่ ท่มี ี

ปญั หา สง่ เสริมนักเรียนความสามารถพเิ ศษ/ศกั ยภาพนักเรียน การป้องกันและแก้ไขปญั หาและการส่งตอ่
- จัดทาข้อมลู EQ ความฉลาดทางอารมณข์ องนักเรยี น
- เยยี่ มบ้านนักเรยี น ภาคเรียนละ 1 คร้งั
เชิงคณุ ภาพ
- ครูรจู้ กั นักเรียนเป็นรายบุคคล รจู้ กั คดั กรองนักเรียน
- ครูสามารถวิเคราะหป์ ญั หาและช่วยเหลอื นักเรยี นเบอื้ งต้นได้
- ครสู ามารถส่งเสริมและพฒั นานักเรยี นได้

4. ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ

ตัวชีว้ ัดเชงิ ปรมิ าณ
- มีขอ้ มลู นกั เรียนในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- นกั เรยี นไดร้ ับการเยี่ยมบ้านรอ้ ยละ 100
ตวั ช้วี ัดเชงิ คุณภาพ
- ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นมีประสิทธภิ าพ

5. กจิ กรรมและขั้นตอนการดาเนินงาน

กจิ กรรม ขั้นตอนการดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
ตลุ าคม 2562
การเตรยี ม/วางแผน (P) น.ส.ขวญั ชนก
ช้างเจรญิ
กจิ กรรมพฒั นาระบบ 1. ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน

ดูแลชว่ ยเหลอื 2. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ/

นกั เรียน คณะทางานและดาเนินงาน

3. ประชุมช้ีแจงกระบวนการตาม

กจิ กรรม

การดาเนินงานตามแผน(D) ตลุ าคม 2562 4,000
1. ครูทปี่ รกึ ษาเยยี่ มบ้านนกั เรียน
2. จัดทาข้อมลู เด็กเป็นรายบุคคล - กนั ยายน
คดั กรองนักเรียน จาก SDQ EQ 2563

การติดตาม/ตรวจสอบ (C)
1. ตดิ ตามผลการทากจิ กรรม

การประเมนิ /รายงานผล (A) 4,000
1. สรุปผลการดาเนินงาน

รวมงบประมาณท่ใี ช้

6.สถานท่ดี าเนินการ
โรงเรยี นทงุ่ โพธพ์ิ ทิ ยา

7. การประเมินผล วิธกี ารวัดและประเมนิ เคร่ืองมือทใ่ี ช้

ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ 1.ประเมินกิจกรรม 1. แบบประเมินความพึง
2. ตรวจสอบ พอใจ
1. นกั เรียนและครูทุกคนร่วมกจิ กรรมงานดูแล 3. ตรวจสอบข้อมูล 2. บนั ทึกการเยี่ยมบา้ น
ชว่ ยเหลอื นกั เรยี น 3. ข้อมูลนักเรยี นในระบบ
2. นกั เรียนได้รับการเยี่ยมบา้ นร้อยละ 100 ดูแลฯ เชน่ SDQ EQ
3. นักเรยี นทุกคนได้รบั การดแู ลตามบรบิ ทของตน

8.ประโยชนท์ ีค่ าดว่าจะไดร้ บั
การดาเนนิ งานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นเปน็ ไปอยา่ งเปน็ ระบบครบถ้วนสมบรู ณ์ นกั เรียนทุก

คนไดร้ บั การช่วยเหลอื ตามความแตกต่างอย่างทั่วถึง และเตม็ ศกั ยภาพ

9. งบประมาณ/ประมาณการใชจ้ า่ ย 4,000 บาท
โครงการพฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน
3,840 บาท
1 ค่าพาหนะในการเยย่ี มบ้าน 60 บาท
2 คา่ เขา้ เลม่ สรุปรวมโครงการ 100 บาท
3 คา่ กระดาษเอ 4

10. ผู้ท่เี กย่ี วขอ้ งกับโครงการ

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวขวัญชนก ช้างเจรญิ )

ผ้อู นุมัตโิ ครงการ

(นายธีรวชั อุดคาม)ี
ผูอ้ านวยการโรงเรียนทงุ่ โพธพ์ิ ทิ ยา

รายละเอยี ดการใช้งบประมาณตามแผนปฏิบัตงิ านประจาปงี บประมาณ 2563

ชอ่ื โครงการ : โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น
ผรู้ ับผิดชอบ : นางสาวขวัญชนก ชา้ งเจรญิ
กลุม่ งานที่รบั ผิดชอบ : กลมุ่ งานบรหิ ารวชิ าการ

ท่ี รายการ จานวน ราคา จานวนเงนิ
(ระบุหนว่ ย) ต่อหน่วย
1 ค่าพาหนะในการเยยี่ มบา้ น 3,840
2 คา่ เข้าเล่มสรปุ รวมโครงการ 96 คน 40 60
1 เลม่ 60

3 คา่ กระดาษเอ 4 1 รมี 100 100
รวมท้ังสิ้น 4,000

รปู ประกอบการดาเนนิ งาน
โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น

ครูทป่ี รึกษาออกเยยี่ มบา้ นนักเรียน

รปู ประกอบการดาเนนิ งาน
โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น

ครูทป่ี รึกษาออกเยี่ยมบา้ นนักเรียน


Click to View FlipBook Version