The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โรงเรียนดรุณศาสน์วิทยา(FUNNY)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kru62071, 2022-07-22 08:31:54

โรงเรียนดรุณศาสน์วิทยา(FUNNY)

โรงเรียนดรุณศาสน์วิทยา(FUNNY)

Keywords: school

โรงเรียน
ดรุณศาสน์วิทยา

DARUNSAT WITYA HIGH SCHOOL

มุ่ ง ป ฎิ บั ติ มี ค ว า ม รู้








มั่ น ศ รัท ธ า



2 6 5 ถ . ท่ า เ ส ด็ จ ต . ต ะ ลุ บั น
อ . ส า ย บุ รี จ . ปั ต ต า นี 9 4 2 2 0

โทร.0-7341-1093

DARUNSAT

‫مركزالدراسات الاسلاميةالعالية‬

คำนำ

รายงานฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการเรียนวิชา ว 32103 การ
ออกแบบและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยมีจุดประสงค์เพื่อ
ให้ผู้จัดทำได้ฝึกการศึกษาค้นคว้าเรื่องโรงเรียนดรุ ณศาสน์วิทยาและนำ
สิ่ ง ที่ ไ ด้ ศึ ก ษ า ค้ น ค ว้ า ม า ส ร้ า ง เ ป็ น ชิ้ น ง า น เ ก็ บ ไ ว้ เ ป็ น ป ร ะ โ ย ช น์ ต่ อ ก า ร
เรียนการสอนของตนเองและครู ต่อไป

ทั้งนี้เนื้อหาได้รวบรวมมาจากเว็บไซต์ และจากหนังสือคู่มือการ
เรียนอีกหลายเล่ม ผู้จัดทำขอขอบคุณอาจารย์อับดุลการีม มะดีเยาะ
อย่างสูงที่กรุ ณาตรวจ ให้คำแนะนำเพื่อแก้ไข ให้ข้อเสนอแนะตลอด
การทำงาน ผู้จัดทำหวังว่ารายงานฉบับนี้คงมีประโยชน์ต่อผู้ที่นำไปใช้
ใ ห้ เ กิ ด ผ ล ต า ม ค ว า ม ค า ด ห วั ง

FUNNY
ผู้จัดทำ

สารบัญ

เรื่อง หน้า

ประวัติโรงเรียน 1

สัญลักษณ์ของโรงเรียน 2

ความหมายของสัญลัษณ์โรงเรียน 3

ปรัชญาของโรงเรียน 4

วิสัยทัศน์ของโรงเรียน 5

หลักสูตรที่เปิดการสอน 6

แผนผังห้องเรียน 7

ช่องทางการติดตามข้อมูลและกิจกรรม 8

อ้างอิง 9

1

ประวัติโรงเรียน

โ ร ง เ รี ย น ด รุ ณ ศ า ส น์ วิ ท ย า ตั้ ง อ ยู่ เ ล ข ที่ 2 6 5 ถ น น ท่ า เ ส ด็ จ ตำ บ ล ต ะ ลุ บั น อำ เ ภ อ ส า ย บุ รี
จั ง ห วั ด ปั ต ต า นี สั ง กั ด สำ นั ก บ ริ ห า ร ง า น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร ศึ ก ษ า เ อ ก ช น
ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร

โ ร ง เ รี ย น ด รุ ณ ศ า ส น์ วิ ท ย า จั ด ตั้ ง ขึ้ น เ มื่ อ ปี พ . ศ . 2 4 8 4 โ ด ย น า ย ห ะ ยี อั บ ดุ ล เ ล า ะ ตำ ซู ใ น
ลั ก ษ ณ ะ ป อ เ น า ะ ห รื อ สำ นั ก อิ ส ล า ม ศึ ก ษ า ชื่ อ " ป อ เ น า ะ ส ะ พ า น ม้ า " ต่ อ ม า ใ น ปี 2 4 9 6 น า ย
ห ะ ยี นิ ม ะ ว า บ า ผู้ สำ เ ร็ จ ก า ร ศึ ก ษ า จ า ก ส ถ า บั น ก า ร ศึ ก ษ า D A R U L U L U M ม ห า น ค ร มั ก
ก ะ ฮ์ ป ร ะ เ ท ศ ซ า อุ ดี อ า ร า เ บี ย ไ ด้ ม า รั บ ช่ ว ง ใ น ก า ร บ ริ ห า ร แ ล ะ จั ด ก า ร ต่ อ จ า ก น า ย ห ะ ยี อั บ
ดุ ล เ ล า ะ ตำ ซู โ ด ย เ ป ลี่ ย น ชื่ อ เ ป็ น " ป อ เ น า ะ ด า รู ล อู ลู ม " แ ล ะ ต่ อ ม า เ มื่ อ รั ฐ บ า ล มี น โ ย บ า ย

ใ ห้ ป อ เ น า ะ จ ด ท ะ เ บี ย น จึ ง ไ ด้ ดำ เ นิ น ก า ร ข อ จ ด ท ะ เ บี ย น ป อ เ น า ะ ชื่ อ " ป อ เ น า ะ ส ะ พ า น
ม้ า " ต า ม ใ บ อ นุ ญ า ต ที่ 2 2 / 2 5 0 4 ล ง วั น ที่ 1 9

ก ร ก ฎ า ค ม 2 5 0 4 แ ล ะ ต่ อ ม า ไ ด้ จ ด ท ะ เ บี ย น เ ป็ น โ ร ง เ รี ย น ร า ษ ฎ ร์ ส อ น ศ า ส น า อิ ส ล า ม เ มื่ อ ปี
พ . ศ . 2 5 0 8 เ ปิ ด ทำ ก า ร ส อ น ทั้ ง วิ ช า ศ า ส น า แ ล ะ วิ ช า ส า มั ญ โ ด ย ใ ช้ ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า
ผู้ ใ ห ญ่ แ บ บ เ บ็ ด เ ส ร็ จ ร ะ ดั บ 3 - 4 ข อ ง ก ร ม ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก โ ร ง เ รี ย น ก ร ะ ท ร ว ง
ศึ ก ษ า ธิ ก า ร โ ด ย มี น า ย ห ะ ยี นิ ม ะ ว า บ า เ ป็ น ผู้ จั ด ก า ร แ ล ะ ค รู ใ ห ญ่ ก า ร บ ริ ห า ร ง า น แ ล ะ
ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ข อ ง โ ร ง เ รี ย น ไ ด้ มี ก า ร พั ฒ น า อ ย่ า ง เ ป็ น ร ะ บ บ แ ล ะ ต่ อ เ นื่ อ ง
อ ย่ า ง มี ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ ก่ อ ใ ห้ เ กิ ด ก า ร พั ฒ น า ใ น ด้ า น ต่ า ง ๆ

2

สัญลักษณ์ของโรงเรียน



สั ญ ลั ก ษ ณ์ ข อ ง โ ร ง เ รี ย น คื อ
อั ก ษ ร ย่ อ ด ศ ว อ ยู่ ต ร ง ก ล า ง เ ห นื อ อั ก ษ ร เ ป็ น เ ป ล ว เ ที ย น
ฐ า น เ ป็ น ผ้ า แ พ ร ส ลั ก ชื่ อ โ ร ง เ รี ย น เ ป็ น ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ

ดั ง ภ า พ

3

ความหมายสัญลักษณ์โรงเรียน

สั ญ ลั ก ษ ณ์ ข อ ง โ ร ง เ รี ย น



ข้ อ ค ว า ม สำ คั ญ
อั ก ษ ร ย่ อ ด . ศ . ว . ห ม า ย ถึ ง โ ร ง เ รี ย น ด รุ ณ ศ า ส น์ วิ ท ย า แ ล ะ บ น ผ้ า แ พ ร เ ป็ น ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ

“DARUNSAT WITYA”
เ ป ล ว เ ที ย น ห ม า ย ถึ ง โ ร ง เ รี ย น แ ห่ ง นี้ มี เ ป้ า ห ม า ย แ ล ะ ภ า ร กิ จ ใ น ก า ร อ บ ร ม สั่ ง ส อ น
นั ก เ รี ย น ใ ห้ เ ป็ น ผู้ มี ค ว า ม รู้ ค ว า ม ส า ม า ร ถ แ ล ะ มี คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ย ธ ร ร ม เ ป รี ย บ เ ส มื อ น

เ ป ล ว เ ที ย น ที่ ใ ห้ แ ส ง ส ว่ า ง นำ ท า ง สู่ ชี วิ ต ที่ ผ า สุ ข แ ก่ ม ว ล ม นุ ษ ย ช า ติ

สี ป ร ะ จำ โ ร ง เ รี ย น



สี ข า ว ห ม า ย ถึ ง : ค ว า ม บ ริ สุ ท ธิ์ ค ว า ม สุ ข แ ล ะ สั น ติ ภ า พ ต า ม แ น ว ท า ง แ ล ะ ห ลั ก ก า ร ข อ ง
ศ า ส น า อิ ส ล า ม



สี น้ำ ต า ล ห ม า ย ถึ ง : ค ว า ม มุ่ ง มั่ น ค ว า ม ป ร า ร ถ น า ใ น ก า ร ที่ จ ะ ศึ ก ษ า ห า ค ว า ม
รู้ เ พื่ อ ค ว า ม สุ ข สั น ติ ทั้ ง ใ น โ ล ก ดุ น ย า แ ล ะ อ า คี เ ร า ะ ห์

4

ปรัชญาของโรงเรียน

ป รั ช ญ า ข อ ง โ ร ง เ รี ย น
“ มี ค ว า ม รู้ มุ่ ง ป ฏิ บั ติ มั่ น ศ รั ท ธ า ”



แ น ว คิ ด ห ลั ก ต า ม ป รั ช ญ า
สั ง ค ม ยุ ค ปั จ จุ บั น ถู ก ข น า น น า ม ว่ า ยุ ค โ ล ก า ภิ วั ต น์ ( G L O B A L I Z A T I O N ) บุ ค ค ล ที่ จ ะ ดำ ร ง
ต น อ ยู่ ใ น สั ง ค ม ยุ ค นี้ ไ ด้ อ ย่ า ง มี ค ว า ม สุ ข แ ล ะ เ ป็ น ท รั พ ย า ก ร ม นุ ษ ย์ ที่ มี คุ ณ ค่ า ต่ อ สั ง ค ม แ ล ะ
ป ร ะ เ ท ศ ช า ติ นั้ น จ ะ ต้ อ ง เ ป็ น ผู้ ที่ มี ค ว า ม รู้ มี คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ย ธ ร ร ม แ ล ะ ป ร ะ พ ฤ ติ ต น ต า ม ห ลั ก
ธ ร ร ม ข อ ง ศ า ส น า อ ย่ า ง เ ค ร่ ง ค รั ด แ ล ะ ส า ม า ร ถ นำ ห ลั ก ธ ร ร ม แ ล ะ ค ว า ม รู้ ที่ ต น มี นำ ม า
ป ฏิ บั ติ ต า ม ห ลั ก ก า ร โ ด ย ค ว า ม ศ รั ท ธ า ที่ มุ่ ง มั่ น อ ย่ า ง แ ท้ จ ริ ง
โ ร ง เ รี ย น จึ ง ใ ค ร่ ค า ด ห วั ง ไ ว้ ว่ า นั ก เ รี ย น ที่ เ ข้ า ม า ศึ ก ษ า เ ล่ า เ รี ย น ใ น ส ถ า บั น แ ห่ ง นี้ แ ล้ ว
เ มื่ อ สำ เ ร็ จ ก า ร ศึ ก ษ า อ อ ก ไ ป จ ะ เ ป็ น บุ ค ค ล แ ห่ ง ก า ร เ รี ย น รู้ ส า ม า ร ถ นำ ค ว า ม รู้ ไ ป ป ฏิ บั ติ
แ ล ะ ยึ ด มั่ น ต า ม ห ลั ก ก า ร ข อ ง ศ า ส น า อ ย่ า ง เ ค ร่ ง ค รั ด อั น จ ะ นำ ม า ซึ่ ง สั ง ค ม ที่ มี ค ว า ม สุ ข สั น ติ

ตลอดไป

วิสัยทัศน์ของโรงเรียน 5

วิ สั ย ทั ศ น์



โ ร ง เ รี ย น ด รุ ณ ศ า ส น์ วิ ท ย า เ ป็ น อ ง ค์ ก ร แ ห่ ง ก า ร เ รี ย น รู้ มุ่ ง พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น ใ ห้ มี ทั ก ษ ะ
จำ เ ป็ น ต า ม ห ลั ก สู ต ร สู่ ม า ต ร ฐ า น ส า ก ล มี คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ย ธ ร ร ม ต า ม วิ ถี อิ ส ล า ม โ ด ย ใ ช้

เ ท ค โ น โ ล ยี ภ า ย ใ ต้ ก า ร มี ส่ ว น ร่ ว ม ข อ ง ชุ ม ช น พ ร้ อ ม ก้ า ว สู่ สั ง ค ม โ ล ก

6

หลักสูตรที่เปิดการสอน

ห ลั ก สู ต ร ที่ เ ปิ ด ส อ น ห ลั ก สู ต ร ส า มั ญ ค ว บ คู่ ศ า ส น า



ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 1 - 6

แผนผังห้องเรียน 7

8

ช่องทางการติดตามข้อมูลและกิจกรรม

FACEBOOK:DARUN WITYA OFFICIAL
WEBSITE:WWW.DARUNSAT.AC.TH
YOUTOBE:DARUNSAT WITYA OFFICIAL
E-MAIL:[email protected]
TEL:0-7341-1093,0-7341-2215

9

อ้างอิง

FACEBOOK:DARUN WITYA OFFICIAL
WEBSITE:WWW.DARUNSAT.AC.TH

FUNNY




เสนอ
อาจารย์ อับดุลการีม มะดีเยาะ

จั ด ทำ โ ด ย



1 . น า ง ส า ว ยั ส มี แ ว ส า เ ม า ะ เ ล ข ที่ 2



2 . น า ง ส า ว ซ อ ฟ า ร์ กู มู ด อ เ ล ข ที่ 1 2



3 . น า ง ส า ว โ ร ส นี ต า เ ว า ะ ฮ ะ เ ล ข ที่ 2 0



4 . น า ง ส า ว ฟ า ดี ล ะ ห์ แ ว ด อ เ ล า ะ เ ล ข ที่ 2 4



5 . น า ง ส า ว นั จ มี ม า แ ล ะ เ ล ข ที่ 3 3



ชั้น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 5 / 2





โรงเรียนดรุณศาสน์วิทยา

โ ร ง เ รีย น ด รุ ณ ศ า ส น์ วิ ท ย า

DARUN SAT
WITYA

FUNNY


Click to View FlipBook Version